总结是对某一阶段学习或工作情况的回顾、分析与评价,能为未来的工作与学习提供指导。现在是时候撰写总结了。那么,在写总结时我们应如何进行呢?以下是小编整理的17篇通用的入党培训个人总结范文,供大家参考使用。
▲ 入党培训个人总结怎么写
﹡﹡﹡﹡﹡学校院第﹡期申请入党积极分子学习结束了,作为一名热切盼望加入党组织的青年人,通过这次学习,我感觉自己在各方面都学到了很多东西,但是,我感到最大的收获是自己在思想政治觉悟上的提高,党性意识的增强,和世界观的改造。教育党校组织的这次学习培训班对于我们这些申请入党积极分子是非常及时和必要的,特别是在当前的形势下,对于提高我们的思想认识水平,清醒的认识当前的形势,明确奋斗目标起到了重要的作用,所以感谢各级组织和校领导为我创造的这一难得的学习机会。
党校的学习虽然已经结束,但世界观的改造却是永远不能结束的,在世界观的改造这门课程中,学习将是长期的和反复的,对此,每个人都应该有一个清醒的认识。我们要通过各种途径,抓紧自己世界观的改造。
首先,要加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,真正把握人类社会发展的客观规律,把个人生活的目的、价值和意义与党和人民的事业紧密联系起来。
其次,要积极投身社会实践,精通本职工作,业有所精。
第三,自觉加强组织生活锻炼,正确处理个人与组织的关系,永远用是否有利于党和人民的利益来衡量一切问题。
现在,我作为一名大学生入党积极分子,应该努力提高自己的政治理论素养、思想品德素养和知识素养。这次培训班为我的学习和提高提供了一次难得的机会,使我更加深刻的认识到自己所肩负的责任,同时也感到自己确实还有许多的不足。培训班的学习结束了,但在今后的学习中,自己不能停止学习和提高,要自觉的锻炼自己,改造自己的世界观,把自己锻炼成为政治、思想、业务合格的党员,永远保持申请入党积极分子的良好形象,不愧对于党的教育和校领导的培养。
最后,再一次感谢党校的各位领导、学校党支部领导对我这个申请入党积极分子的关心和教育。
▲ 入党培训个人总结怎么写
X年的梅雨季节,经贸系党总支又迎来了一批入党积极分子。从3月30日开始,在院党校及我系学生党支部的精心组织下,我系积极贯彻学院关于入党积极分子展开培训相关文件精神,开展了以“居安思危、发挥党员先进模范作用”为主题的一系列入党积极分子培训和思想教育工作。通过系列教育活动的开展,使同学们了解党的光辉历程和党的时代特征以及发展的新阶段。积极投身社会主义现代化建设,为构建新型和谐的社会贡献自己的力量。
一、 开班典礼
3月30号下午2点,我系第二十届入党积极分子开班仪式在综合楼13栋204教室隆重举行,系党委书记徐怀和全系217名入党积极分子参加了会议。 大会在入党积极分子中级培训负责人的宣布中拉开序幕,经贸系党委书记徐怀首先在大会上讲话,熊书记在讲话中要求各位入党积极分子要认真学习党的理论、章程,加强自身政治修养,提高认识、分清大是大非、严格要求,永葆党的先进性与纯洁性。徐书记同时结合我院实际情况指出,目前我院提出两型校园建设是我院学习贯彻提出“科学发展观”的重要举措,希望大家在科学发展观的指导下积极投身我院两型校园建设,为构建新型和谐的校园贡献自己的力量。
二、观看电教片
为了全面系统地讲解了科学发展观的科学内涵和精神实质,对于帮助各期入党积极分子,进一步深刻领会党的xx大报告精神,深入学习实践科学发展观,具有强烈的现实价值和指导意义。我系于3月30日和31日半两天分别观看《周恩来的外交史》、《鹤舞北疆》电教片,使广大入党积极分子深受鼓舞,充分了解党员的先锋模范作用以及面临的重大事情临危不惧等精神风貌。
三、结业考试
本着提高经贸系入党积极分子的理论水平和党性觉悟,认真培养具有优良作风的社会主义合格人才的目的,第二十七入党积极分子中级培训于4月2号中午12:30在经贸系7栋5楼进行中培结业考试,考试结束后,进行成绩统计,发现他们经过8天的学习,在思想上有了一个很大的提高,并且达到了我们预期所要求的结果。
总之,本次考试是入党积极分子培训后的结业考试,是对他们这次党课培训成果的检验。在本次考试前,每位考生均认真学习党的有关知识,积极备考,希望他们无论是在思想上还是在学习上,都要力争上游,向党员靠齐,争取早日加入中国共产党。跋涉在求学的征途上,让鲜红的党旗为我们的青春增加亮丽永恒的色彩!
四、 义务劳动
为了深入学习实践科学发展观,构建“两型”校园,加强入党积极分子素质建设,4月2号中午,我系第二十期入党积极分子中级培训学员参加了入党积极
分子义务劳动活动。劳动地点选择在了7栋教学楼、综合楼13栋以及学校后山。 劳动开始前,培训负责人对学员们积极参加义务劳动表示称赞,希望入党积极分子们增强服务意识,培养不怕吃苦、不怕受累的作风,为成为一名合格的共产党员作好准备,随后,她分配了劳动任务。学员们按照分配,分别进入三个卫生区。许多学员认真地将纸屑、塑料袋、饮料瓶等一一捡起,获得校内老师、学生一致的赞扬。本次义务劳动为增强入党积极分子们的服务意识上了一堂生动活泼政治实践课程,是我系两型文明建设的一个重要组成部分。
五 、第二十期入党积极分子中级培训结业典礼
4月6号下午,长沙民政学员经贸系第20期入党积极分子中级培训班结业典礼在综合楼13栋108教室隆重举行。出席结业典礼的有经济贸易系指导老师——杨洁老师,典礼由学生党支部主持。结业典礼在主持人的宣布下正式开始。首先由杨洁老师对为期一个月的入党积极分子培训作了简要总结。据悉,本期培训班自20xx年3月30号开班,至20xx年4月6号结束,全系共217名入党积极分子参加了培训。
在培训过程中,绝大多数入党积极分子都能严格按照培训班的相关要求,做到遵守纪律,认真学习,积极参加社会实践和公益活动,在学习、生活、工作中争当表率。经系党总支严格考核,共199名学员获得结业资格; 11名入党积极分子被评为“优秀学员”,优秀率达到5%。
接下来,培训负责人公布了结业学员名单;杨洁老师宣读了关于表彰“优秀学员”的决定;随后,杨洁老师为获得优秀学员颁发了奖品和奖章。发放奖品之后,优秀学员代表发言,讲述自己在入党积极分子第二十期中级培训的表现、感想以及对党的认识,文章最后表达出了自己的心声——做一名优秀的入党积极分子。 最后,结业典礼在激昂的歌声声中圆满结束。
六、第二十期入党积极分子中级培训心得
本期培训班,加强了培训力度,使我系入党积极分子培训学员的覆盖面进一步扩大,培训人数也是近几期较多的。本期培训班的另一大特点是进一步完善了考核制度。考核实行过程考核与目标考核相结合,分两项。一是日常考核,由各系(部)根据学员日常学习态度、参加集中培训、学习后上缴作业等给出分数;二是党的基本理论知识的半闭卷考试(只能翻阅党章)。三项内容分别占总成绩的30%和70%。尤其是本期培训班围绕让学生“多读书、读好书”,提高学生理论素养的原则,建议学员利用课余时间选读十余篇文章,其中包括《共产党宣言》、《为人民服务》、《论十大关系》和《建设有中国特色的社会主义》等国内外共产主义经典著作,这项工作获得了入党积极分子热烈响应,我系培训学员出现阅读党内书籍的狂潮。
第二十期入党积极分子中级培训学习结束后,部分学员在结业典礼上交了思想汇报,并决心以党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名光荣的共产党员。本期培训班达到了预期的培训目的,为学员的成长与进步打下了良好的思想和理论基础。
▲ 入党培训个人总结怎么写
今天,我借这次民主评议的机会,根据评议要求,认真对照《党章》和党员标准,回顾总结预备期半年来的思想、学习、工作、作风等方面的情况,给大家坦诚汇报思想。同时,希望大家对我开展认真批评,我将诚恳接受大家的批评!
一、思想政治方面
自今年4月30日,我办党支部吸收为中共预备党员以来,通过党支部及联系人的培养教育、关心帮助和自身的不懈努力,使我在政治思想上更加成熟,对党的目标、宗旨、任务等熟悉更加全面、更加深刻,更加坚定共产主义信念,更加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。一年来,我能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,及时学习中央、区党委和地委行署召开的重要会议精神,加强学习《党章》和党建知识,时刻以党员的标准严格要求自己,树立正确的人生观、价值观、世界观,不断加强政治学习,努力提高政治素养。能积极响应各级党委的号召,始终保持坚定的政治立场,以鲜明的政治态度高举维护祖国统一、加强民族团结、反对*破坏、维护社会稳定的旗帜,在政治上、思想上、行动上与各级党委的要求保持高度一致,坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。
二、学习工作方面
年初以来,本人始终把加强学习作为第一要务,通过网络资源和书本教材,注重学习先进的科学文化知识和政治理论知识,认真学习有关业务知识和秘书工作处理方法,坚持向书本学习、向领导同志学习、向先进学习,不断提高自身的综合素质和工作能力。在工作上,严格按照各项规章制度,牢固树立“三服务”工作意识,服从组织安排,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,不忘入党申请,坚守本职岗位,刻苦钻研业务知识,以严谨细致的工作作风,积极完成组织交给的各项工作任务。一方面认真完成本职业务工作。全年共起草各类中小型材料50余篇(包括工作简报、工作总结、调研报告、各类通知等),并认真细致地做好相关文件的校对、编印、上报下达工作,同时不断加强与业务科室之间的沟通联系,特别是保持与上级单位、各县和地(中)直各单位的业务沟通、协调和联系。另一方面积极完成组织交给的重要工作任务。根据秘书长班子的工作安排,严格按照有关规定,加强落实保密制度,强化工作责任意识,以严谨细致的工作态度,认真全面负责我办政工人事各项业务处理工作,努力使我办政工人事工作走上制度化、规范化和科学化的轨道。同时,努力完成秘书长班子及领导同志交办的临时性工作任务。
三、生活作风方面
在社会生活中,本人能够发扬艰苦朴素、勤俭节约、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,善于交流感情,注重体育运动,锻炼身心健康,时刻保持积极向上的精神。能够严格执行有关党员廉洁自律的规定,加强以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事,不说不该说的话,不做不该做的事。
四、差距和问题方面
一年来,虽然在思想、工作等各方面取得了一些进步,但是比起老党员、比起党员标准还有很大的差距,还存在很多的不足和问题,主要表现在:一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观研究的不够深入,学习的不够透彻、全面、系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握和理解;二是解放思想、更新观念意识不够强烈,工作创新意识、业务水平有待进一步提高;三是履行党员的八项义务方面对自己要求还不够严格;四是平时和支部领导、党员同志的思想交流还不够。
五、今后努力方向
在今后的学习、工作中,本人一定按照党员的标准严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,发扬成绩,克服不足,努力做到:一是加强政治理论学习,不断提高自身的思想认识和理论水平;二是努力解放思想、更新观念,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,认真履行党员八项义务,争取早日成为中共正式党员;三是积极转变工作作风,善于调查研究,从小事做起、从点滴做起,服从组织安排,坚守本职岗位,加大学习力度,努力探索行之有效的工作方式方法,不断提高“三服务”工作效率和质量。以上就是我对自己预备期半年来党性自评总结,请各位领导和党员同志予以批评,谢谢!
▲ 入党培训个人总结怎么写
在党的卫生工作方针领导下,在县卫生局,镇卫生院的亲密领导下,全面,高效,圆满的完成了上级下达的各项任务,切实履行了一个终于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作。深入践行党的。卫生方针与路线,切实彰显了一个基层乡村医生务实,勤恳,踏实的优良作风。秉承‘敬人乐业,拼搏奉献’的工作精神,遵守‘积极服务,感动顾客’的服务理念,立足于超前的'服务意识,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。
一、预防工作方面
全年共为200余人次适龄人群接种乙肝疫苗,脊髓灰质炎疫苗,麻疹疫苗及强化免疫,hib流感疫苗等预防接种工作。全面完成上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗废物的归类管理。
二、日常门诊工作方面
严格按照县卫生局,镇卫生院的工作要求,抓好‘预防为主’这条重要主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格,准确不漏的记录门诊逐日登记册,准确及时上报和登记发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作中,使广老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更多的老百姓掌握与健康生活相关的知识。办理健康教育宣传栏12期,并及时更新内容。全年逐级转诊100余次,全年门诊总量3000余次。积极参与各级各界会议,会议记录料理清晰,认真填写各种表,卡,册,做到工作有记录,门诊有信息,事有报告,为乡镇一体化建议进绵薄之力。
三、新农合工作方面
积极宣传,正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广村民更深入,更深刻,更延续的参与这一惠民,益民,济民,宏民的良好政策当中。作为基层的乡村医生任重道远,我将继续忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,完成下一年的医疗卫生事业,为把老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗。
▲ 入党培训个人总结怎么写
时间如梭,眨眼即逝,转眼间20xx年就即将从指间滑过,回顾过去,这一年里有苦,也有乐,有迷茫,也有梦想,他让我收获了许多,得到了许多,但也深刻认识到了自己各方面的不主,他更加督促我能像着美好的未来前进。
作为一名医生,我的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。作为一名基层的医务工作者,尤其是偏远边疆地区的基层医务工作者,我们要努力学习,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在这一年的工作学习中,我深刻认识到了自己学习工作上的不足,认识到了知识更新的必要性,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,通过学习,不断武装自己的`头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。
在医院科室工作期间,我能够坚持做到热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。能够团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,完成好自己的本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗。在工作中能够尊敬领导,尊敬同事,在院领导指导下,在科主任及本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,与同事相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。
为了使医院的业务水平得到整体的提高,院领导专门派我去医学院进修,在新疆医科大学第一附属医院消化科进修期间,让我对消化系统疾病的认识得到了很大提高,对消化科常见病、多发病及疑难病有了深刻的认识和了解,总结了很多先进的诊断及治疗经验,在消化内镜室的进修期间,通过上级老师的言传身教,让我不仅学会了胃肠镜的检查方法,同时也学会了各种常见病的内镜下治疗,使我的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。同时也增强了我院的诊疗业务水平。
一年的时间过的很快,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;在工作中,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,使自己圆满出色地完成本职工作,我想信通过我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量,一定会把医院建设的更好。
▲ 入党培训个人总结怎么写
本人在医院上班一年来,认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生工作,全面执行各级领导安排、布置的工作和任务,全面履行了一名医生的岗位职责。
在政治思想方面,始终坚持党的'方针政策,坚持全心全意为人民服务的思想,坚持改革、发展、与时俱进的理念,遵守各项法律、法规和诊疗技术规范。 在医疗工作中,严格执行各种工作制度,以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作态度,关心、爱护、尊重患者,认真负责地处理每一位病人,有针对性地对患者进行健康宣传教育,从未出现任何医疗事故或医疗差错。在社区医生工作方面,积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理,叶酸增补随访,各种形式宣传教育工作,城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作,积极参与幼儿园体检、学生体检工作。
在业务学习方面,认真完成继续教育的学习,积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座,经常阅读杂志、报刊和网络信息,以开阔视野,扩大知识面,促进自己业务水平的不断提高,从而更好地为病人服务。
一年来,在各级领导和同事的关心、支持下,基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,尚须进一步加强学习,努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足,期待能够做出更好的工作成绩。
▲ 入党培训个人总结怎么写
xx年即将过去,在院领导的正确领导和大力支持下,在院感委员会的指导下,全院医护人员积极参与医院感染监控工作,各临床科室医师对所有住院患者进行医院感染前瞻性调查,发现院内感染能及时、准确报告,同时院感科也加强院感病例上报管理,出现医院感染病例时,加强监测与控制,无院感流行事件发生。常规依托护理部进行消毒隔离质量督查、无菌技术督查并反馈,协同医务科、护理部,配合院领导做好医疗安全管理工作。每季度在院长的主持下召开一次院感委员会会议,发布一次院感简讯。
院感管理在1至10月份进行了以下工作:
一、根据院感安全生产要求 细化院感质量管理措施
根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求,完善了医院感染的质量控制与考评制度,细化了医院感染质量综合目标考核标准,根据综合目标进行督查反馈,全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作,认真排查安全隐患,为保证院感安全,切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理,特别是手术室、消毒供应室、口腔科、胃镜室、检验科等重点部门的医院感染管理工作;又制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施,院感科常规进行督查和指导,防止院感在院内暴发。
二、根据传染病的管理要求 加强传染病的院感防控
在手足口病、甲型h1n1流感流行期间,进一步加强预检分诊台、儿科门诊、内科门诊、发热门(急)诊等重点场所的管理,认真贯彻落实手足口病、甲型h1n1流感医院感染控制要求,加大医院感染防控力度,规范工作程序,特别是对全院医务人员以及工勤人员,加强了手足口病、甲型h1n1流感等传染病的防治和自身防护知识的培训,严格落实了院感防控和个人防护措施,防止发生院内交叉感染,积极配合有关部门,共同做好疫情防控工作。
三、根据院感管理要求,做好病例回顾性调查
1至9月份,全院共出院的xx例病例,院感科全部进行了回顾性的调查,结果表明:医院感染率1.04%,例次感染率1.09%。发生医院感染的科室依次为:内二科医院感染发生率为2.05%,骨伤科医院感染发生率为1.09%,外科医院感染发生率为0.51%,内一科医院感染发生率为0.24%。感染好发部位依次为:下呼吸道感染感染率0.30%;上呼吸道例次感染率0.30%;泌尿道例次感染率0.25%;胃肠道例次感染率0.25%;医院清洁手术切口感染率为0%。医院感染好发病种依次为:神经系统疾病类,例次感染率10.28%;内分泌类疾病类,例次感染率2.30%;循环类疾病,例次感染率0.98%,泌尿生殖系统类疾病,例次感染率1.39%,肌肉骨骼系统类疾病,例次感染率1.15%,。各危险因素调查发现:糖尿病例次感染率2.91%,慢性病例次感染率1.35%,高龄例次感染率1.27%。前三位院感相关易感因素为慢性病、高龄、糖尿病。
四、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况
为规范全院各项消毒灭菌工作,预防院内感染,xx年度院感科加强院感采样监测,对全院各科室进行了消毒灭菌效果监测,同时加强对手术室、胃镜室、口腔科、供应室、细菌室等高危区的环境卫生学监测及医务人员手卫生的监测。全年全院共采样358份,其中空气采样培养56份,物体表面采样培养41份,医护人员手采样培养41份,消毒液采样培养47份,消毒物品采样培养12份,无菌物品采样培养137份,高压消毒灭菌效果监测24份,合格率100%。本年度市疾控中心对我院进行采样监测23份,合格率100%。
对全院各临床科室、医技科室、门诊使用中的`紫外线灯管强度进行了监测,共监测各种类型的紫外线灯管29根,发现不合格及时更换,使其合格率达100%。
五、加强对抗生素使用的管理
按照《抗菌药物临床应用指导原则》和《安徽省实施〈抗菌药物临床应用指导原则〉管理办法》等规定,为加强抗菌药物临床使用的管理,我院制定了抗菌药物临床应用分级、分线管理制度,各临床科室结合自身实际情况,制定具体落实措施。
医院感染管理科积极参与临床合理使用抗菌药物的管理,制定了抗菌药物临床应用管理制度,加强抗菌药物应用的督查,并每月向全院通报结果。全院抗生素使用情况如下:全院1至9月份共出院xx例病例,使用抗生素者689例,二联及以上使用者247例,菌检者142例,抗生素使用率34.26%,二联及以上使用率35.85,菌检率20.61%。并每季度将细菌分离率与细菌耐药情况分析汇总公布,为临床医生合理使用抗生素提供可靠的帮助。
六、加强了医疗废物管理
院感科不断完善各项规章制度,明确各类人员职责,落实责任制,加强医疗废物管理并常规督察,发现问题及时整改并反馈。并对工勤人员进行培训,使我院医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到规范管理,严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。。
七、 院感培训及考核
进行9次医院感染知识培训,参加人员包括全院医务人员及工勤人员,共246人次。培训内容为:院感基础知识培训,手足口病消毒隔离知识培训,工勤人员的职业防护及消毒隔离知识培训,甲型h1n1流感的院感控制及消毒隔离知识培训,医务人员手卫生规范培训,新上岗的医护人员岗前培训等。对5位新上岗医护人员进行了培训考核,合格后上岗。
八、前瞻性调查及漏报率调查
第三季度对全院现病例进行了全面横断面调查,全院共住院病人64人,调查64人,接受调查率100%。其结果现患率为0,无院感漏报。上半年对3月份归档236份病例进行了漏报率调查,漏报率为0。
九、消毒药械及一次性使用无菌医疗用品的管理
为加强消毒药械及一次性无菌医疗用品的管理,xx年院感科对其使用进行常规督查及定期抽查。对消毒药械及一次性使用的无菌医疗用品的抽查是每季度一次,全年共抽查4次,方法是从临床各科室采样,到药械科索证。全年共索证45份,结果各证齐全,全部合格。
▲ 入党培训个人总结怎么写
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▲ 入党培训个人总结怎么写
为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:
一、培训内容丰富,形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。
二、培训时间紧凑,纪律严明。
本次培训共五天时间,从月日至日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,具体是这样的`:月日上午,由沈富强主持,内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请;月日下午至月日上午,由各学科教研组组长主持,主要是学习课程;月日下午,由龚小华主持,主要学习新教学理念;月日上午,由杨伟主持,主要是学习课堂教学学习与机理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是学习杜郎口中学课改经验材料;月日上午,由各教研组组长主持,主要是各学科教材培训;8月23日下午,由沈富强主持,内容是讨论交流,写体会;8月24日,教师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。
三、培训效果良好,收获颇丰。
五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
总之,五天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学期的到来。
▲ 入党培训个人总结怎么写
8月下旬,我校组织了暑期教师培训。每天上午、下午分两个时段进行学习,短短几天,坚持学完了培训内容,对整个培训有了一个整体认识,在此,作一个阶段性的小结。通过学习《中国教师报》上的解码高效课堂内容,使全体教师感觉到此次培训的重大意义,不但在于改变旧的教学模式和教学方法,而且带来的是全新的教育理论和理念。这些都为我校今后的教学工作中提供了指导和支持。
通过培训讲座,让广大教师明白了在新课程的理念下,要求教师在教学中要改变只注重在知识、技能和过程方法的教学多下功夫,而在学生情感、态度和价值观的培养上比较忽视的做法。相反,要把情感、态度价值观的教育应当放在教育的首位,道理也很简单,一个人不可能一辈子总在校园里接受教育,到了一定的年龄段,必须要自己独当一面地去面对生活,那么,情感、态度、价值观在很大程度上就决定了一个人在社会和生活的大环境中的发展态势,决定了以后的生活质量。
高效课堂教学的有效性关键是在效果的大小上,对学生的学习,我想首先要确保有效的学习时间,没有时间的投入不行,投入时间后,就是要保证学有收获,收获越大,效率越高,要保正收获,学生必须要全身心投入,养成良好的学习习惯,老师在此前提下,给予学生正确的引导,及时反馈学习效果,让学生在学的`过程中,体验到付出后就能有收获的愉悦感,哪怕是学生错了,学生知道哪儿错了也很好。为学生的学习不断地矫枉过正,注重学生对学习过程的参与程度。教师的教学最怕的就是唱独角戏。新课程的课堂教学的生成性并不排斥课堂教学预设,预设是充分强调以学生为中心,学生是学习 “主体”的预设。教师不应该用僵化的形式作用于学生,用预先设定的目标僵硬地规定学生、限定学生,否则就会限定和束缚学生的自由发展。教师只能引导学生自由、主动地生成和发展。学生不是配合教师上课的配角,而是具有主观能动性的人。他作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并成为课堂教学不可分割的一部分,从而使课堂教学呈现出多样性、丰富性和随机性。
通过此次培训,我校教师能认真反思自己过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质,心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。认为只有从内心深处去认识自己,反思自己,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,通过努力不断完善自己,促进自身的发展。
▲ 入党培训个人总结怎么写
能够成为x区x高级中学的一名工作人员是我最幸运的事情,我将用我最大的努力来对待这份来之不易的工作.在暑期为使学校青年教师尽快熟悉教学常规、掌握教学技能、了解学校相关规章制度、树立良好的教师职业道德规范、促进教师专业素养的发展,为即将到来的新学期做好应有的准备,学校特于8月8日至8月18日开展暑期青年教师系列培训活动。
虽然培训只有短短十天,但收获颇多,受益匪浅.葛校长说x区x高中有一股强大的磁场效应,悄悄地改变了每一位学子,让他们凝聚在集体中,从老师和同学身上不断汲取成长的力量。我想说这个强大的磁场效应不仅改变着每一位学子,也深深感染和熏陶着这里的每一个人。这次培训从塑造老师形象,优化工作作风做起,到教师研读,专题示范,备课注意事项,教案撰写规范到最后的说课要求及准备和比赛,我觉得每个步骤都是不可或缺的。
对于我们这些刚从校园走出来的青年来说,很幸运来到这里,但应该快速的转变角色,从原来的学变成现在的教。这教的背后有着汗水,有着责任,有着别人看不见的努力和艰辛。河北x中学和江苏x中学两所闻名全国的名校精神是我们值得学习的。我认为无私奉献,顽强拼搏、团结协作、强力争先这几种精神不光衡水中学有,在我们x老师的`身上同样具备。
在三尺讲台上写人生,站直了,站稳了,站潇洒了相信是每位老师的目标,虽然仅有的几个字,但这和谱写人生一样重要。我们应该努力做到.校长说扎实有效的教学科研是高质量的不竭源泉。因此有几点要求:严、精、细、实、活.抓细备课,要求每个老师把个人钻研和集体备课有机结合起来,要求青年教师规范备课,详细备课,先听师傅上课再上课。抓活课堂,提高教学效率的关键在于提高学生掌握知识和能力的达成度.抓严辅导,认真落实.抓严练习,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析.抓实质量分析。希望我们青年教师通过持续不断地努力,迅速朝着这个方向发展。
同时也希望我们教师努力提高自身素质,立足岗位尽快成长。我们要加强师德修养,做青年学生的人生楷模;要加强学习,不断提高工作能力;要牢固树立育人观念,努力成为教学教师。这次培训何校长讲了一些话,让我震惊,同时给了我勇气和信心。他说在江苏x的高中,如果老师代课水平相对较差,那就安排在高一、高二代课,如果工作还做不好,那就安排在后勤,再不行那就去图书馆。
这些话我现在听到我觉得很是振奋人心,对于我来说是精神的洗礼.作为一名图书管理员,我觉得我更有必要把自己的工作做好,快速实现从学生的角色转变为图书管理员.虽然我不能在三尺讲台上写人生,站直、站稳,但是我对自己说:三百六十行,行行出状元.要把自己的本职工作做好,在图书馆的工作也一样可以写人生,站直了、站稳了、站潇洒了.只要努力了,什么事都有可能发生.面对七万册书,四百多种期刊,我要把这些书和期刊的功能发挥出来,让图书馆真正成为学生最爱和最实用的第二课堂.希望以后的日子里我累但充实着;苦但快乐着;奉献但幸福着……
师者所以传道授业解惑也,对于我们x这所新校来说意义重大.因为我们有着责任,不仅要教书育人,为人师表,更重要的是要让那些对我们学校充满信任和期待的那些家长么,我们要用事实说话,要让所有人信服.我们要努力打造书香校园、活力校园、实力校园,让每位学生能够全面发展.这样的担子自然落在我们每一位老师身上,我们不仅要严格要求学生,更重要的是我们自己必须尽心尽力,关心学生的每个方面,认真钻研,博采众长,不断提升专业素养,以身为范、循循善诱,引领学生努力前行,为x以后的每一步做我们最大的努力.虽然x还很年轻,稚嫩,但希望我们这一群教育追梦的年轻人在这片热土上挥洒青春,播种理想,收获希望。
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通过此次培训,让我对加油站一把手的这个岗位有了到位的认识,专业知识得到了全面系统的完善。从理性和感性上理解了作为一名后备加油站经理应该具备的素质和能力,学习了很多有用的团队建设和管理技巧。
军训时每一天的必修课程,在提高我们身体素质的同时,也在考验着我们作为一名管理人员应该具有的素质。虽然只有一个小时的时间,做的也是基本的练习。但是,在这一小时之间就可以看出我们的毅力和态度问题。
身体是革命的本钱,在经济快速发展的今天我们为了能打好每一场战斗,更应该注重我们的体能素质。而每一场战争不可能都会一帆风顺,有可能是长久战,所以具有较强的毅力就决定着你是否能战胜。在这其中态度也是至关重要的,俗话说的好态度决定一切,特别是在销售服务行业,你对顾客的态度,顾客会给你最真实的反应。
销售是一个充满热情的行业,所以你必须要以百分之两百的激情去面对,你的客户才会感受到你,以及你的产品的温度,做到101%的客户满意。同是销售行业的加油站在这一点上存在着一定的惰性,长久以来我们的员工把自己定位于加油员,重复着提枪加油的这个动作,而忽略了对主油和非油的销售。
我们或多或少会有这样的经历,进入理发店只是单纯的想把头发剪短些,结果出来的时候,你会有些后悔的发现自己烫了也染了还顺带了护发品,这个就是一些理发店能长期经营并且扩大的秘密,他对员工的要求不仅仅是把发理好,还要让顾客带走他们的商品。给我们提供服务的不仅是一个理发师,还是一个优秀的营销师。因为他们心里明白只凭借理发获得的利润是不能维持生产经营的,他们给员工提供的培训,更多的是立足于提高理发技能基础上的产品销售技巧。
加油站的主油就好像是理发,而非油就是护发商品。在主油的销售基础上提高非油的销售,就必须把我们的“理发师”培训成为一名营销师,让顾客加油的同时就带走我们的非油商品。在这次培训中,我思考着怎么才能将我的员工培训成为一名优秀的营销师,在销售这一块,我们存在一个普遍的`问题,员工心理问题导致的开不了口,常常找一些“说不来”“不好意思”等等的借口来回避销售工作。存在这种心理有三个因素:首先是自信问题,员工对产品的认识不清楚,怕说错,怕被拒绝。所以需要提高员工对产品的熟悉度,增强员工的销售技巧。其次就是欲望问题,一个优秀的营销人员具备一种特质,他的有让你带走他商品的强大欲望。顾客很容易屈服于这种欲望,所以我们要给我们的员工足够的欲望,无论是精神上的,还是物质层次上的,让欲望促使他们去工作。最后是习惯问题,如果当这种销售行为成为一种习惯,就没有必要谁去强调你应该怎么去做,你今天的销售量应该是多少。所以,要试图刻意的去培养员工的这个销售服务习惯。
作为加油站的指挥者,你要做到的不止是一名技术熟练的员工,而是整个加油站的灵魂。合理的激励机制可以使得1+1>2,良好的团队氛围可以创造出更大的效益。因为你的角色不是员工,你的任务是通过你的员工把事情做好。所以,油站经理必需具备良好的组织能力和凝聚力。
一个油站主要还是要以盈利为目的,为其创造价值的最直接者就是我们的员工,在体制健全和制度规章完善的中油,最重要的就是对员工的管理,在以人为本的管理理念背景下,不同的油站都会有属于自己特色的管理方案,关键怎么样去打造出属于你自己的高效团队。在这其中,要学会“做员工的事,想经理的问题”。掌握好教育者和朋友之间的角色转换,前者要发现和帮助员工提高能力和素质,其中必须要依托以后者,才能让你们的交流更自然更真诚。为我们的队员设计人生规划,并帮助他们实现人生的自我价值。
在信息高速发展的当今,员工思想的波动和市场的变化总是变幻莫测,在这其中就要求管理者具有良好的应变能力,而以之对应的就是一个学习能力和创新能力。这是一个人什么时候都不能丢下的两种能力,良好的学习能力会使得能更好的适应社会的发展,而你的创新能力将决定你能否在其中获得成绩。在油站,我们提供的服务是必须要跟上市场的需要,而市场的急速变化让我们必须去创新和学习新的事物,才能满足更多消费者的需求,获得更多顾客的认可。而面对员工高速的更新率,更是要去积极的去接受新的东西,才能更好的了解员工的思想动态,把握好员工的思想方向才能更好的去管理我们的员工,才能让一个团队更好的凝聚在一起。
在这次培训交流中,我们不仅专业知识提高了,而在大家的经验交流中,也让我受益匪浅。无论我们从事什么样的工作,即使是最简单的动作,重复的做一百遍,每一次都是一样的标准,这样就是不简单了。听了很多人的故事,或许我们会惊奇的发现他们的成功存在着一个共同点,就是勤奋和努力。无论做什么都要求自己去做到规范和要求,无论是做什么都以高标准去要求自己。
喜欢这个故事:一天猎狗和猎人一起去捕猎,猎人打中了一只兔子的后腿,就让猎狗去追。猎狗一只追啊追,兔子带着受伤的腿拼命的跑,跑了很久很久,猎狗有些累了,见兔子越跑越快也就放弃了追逐,垂头丧气的回到猎人身边,猎人问:为什么连一只受伤的兔子都追不到?猎狗回答道说:我尽力而为了。于是猎人就将猎狗大骂了一顿。兔子带着受伤的腿成功的逃回家了,伙伴们都惊奇的围过来问道:小兔子,你太厉害了,你受伤了还逃脱了,你是怎么做到的?小兔子气喘喘吁吁的说道:猎狗没有追到我,回去最多是被骂,而如果我跑慢了,那就是没有命了呀,我是全力以赴的去跑。所以,我就成功的逃脱了。
在我们的工作和学习中,我们是尽力而为还是全力以赴呢?我选择后者,我相信每一个人都有足够强大的潜能需要去开发。你一旦全力以赴了,你的很多潜质就会在这个过程中被发掘出来。而年轻的我们不能总是选择在自己的舒适地带,总是以自己的能接受的能力范围去衡量生命的幅度。而要跳出我尽力而为的模式,去承担更多生命中本能承受的压力,让其成为你前进的动力和潜能开发的助力。
在每一个阶段都会遇到很多问题,我们要学会去找到解决的方法,去承担应该承担的责任。到我们真正的上任油站经理的时候,同样的也会存在很多新的问题,有员工管理的、客户纠纷的问题、市场竞争等等。我们要做好准备,多想前辈们学习经验。积极的去思考油站出现的每一个问题,多问几个为什么,多想几个解决的方法,多站在各方位上去思考,多与队员沟通交流。积累经验,提高自己的综合能力,做好出征的一切准备。最近看到这句话:人生如茶,不会一直都是苦的。乐观面对一切,全力以赴做好应该做的事情,你会拥有属于你自己的天空。
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一、项目研发——有效管理的基础
培训项目研发有两层含义:所谓“研”就是通过对教师培训需求的调查研究和分析,确定培训主题、内容和对象,研制培训方案;所谓“发”就是培训项目经审核批准后,项目计划书,供教师自主选择。
项目研发的第一步是要组建研发团队,团队成员既要有教学实践经验丰富的名师,也要有理论研究型的专家、教授,还要有熟悉教师成长和培训规律的培训师。我县在“多主体项目研发”过程中,组织发动了11位县级首席导师,65位县级学科培训导师,还聘请了在甬高校和宁波市师干训中心的部分专家,成立了多个项目研发团队。然后全面分析教师的个体需求、岗位需求和学校组织需求,梳理出多个主题,再结合学生和社会的期望确定申报项目的最佳内容。
在研制项目培训方案的过程中,首先要进行培训目标定位,准确把握处于“适应期”、“发展期”、“成熟期”等不同发展时期的教师的成长需求,避免培训内容“不合胃口”和“不适应”现象的发生。其次要有效整合培训资源。教师培训的核心资源是智力资源,主要包括人力资源、课程资源、教学资源和技术资源,其中人力资源是智力资源的主体,它包含培训教师、培训管理者和学员,在培训中直接发挥着主导作用。为此,我们高度重视人力资源的整合。比如在《教科研论文写作与课题研究的一般方法》这一市级培训项目方案的研制过程中,我们分别邀请了省、市、县三级教育科研机构的负责人和省、市培训机构的专家,以及中小学特级教师共7人,对培训内容、培训课程、培训方式等进行选择和设计,还专程到杭州多次修改培训方案。同时非常重视发挥学员的主体作用,在培训前三个月便给学员寄发培训预备通知,请他们将自己撰写的论文或课题申报书的电子稿提前半个月发给项目组,以便授课教师组织讲评和研讨。
当培训方案形成后,县师训中心要组织由专家组成的专业指导委员会对每一个项目方案进行审核,然后报主管部门批准后,即进入省中小学教师专业发展培训管理平台,让教师自主选择报名。在项目环节,要充分强调规范性。不仅《项目申报书》的填写要规范、完整,更要十分注意操作程序的严肃性。
俗话说:良好的开端是成功的一半。项目研发作为培训的起步阶段,直接关系到培训的针对性,起到了定方向、设蓝图的作用,如果需求定位不准确,课程与活动设计脱离学员实际,必将导致项目培训的低效。因此,只有抓好项目研发过程的管理,才能为培训取得良好效果打下坚实的基础。
二、过程实施——有效管理的关键
要保证教师培训项目的质量,首先,培训方案要适合教师需求。其次,培训实施过程的有效管理非常重要,因为它既是落实培训方案的具体过程,又是检验培训方案是否切实可行的试金石。因此,施训过程的管理也就成了培训项目管理中最主要的环节,也是整个项目成败的关键所在。
为了提高效率、落实责任,我县在项目实施过程管理中采取了项目负责人领导下的“组班教师负责制”。所谓“组班教师”即全面负责某一个培训班级所有培训活动组织与管理的专职人员,集班主任、项目秘书、信息档案与后勤管理职能于一身。组班教师不仅要负责培训班级的学员报到、培训考勤、信息报道与反馈,还要配合导师做好培训组织和学员作业的收集、班级培训总结的撰写、优秀学员的评选等工作,项目负责人和其他职能部门则做好指导、协助工作。
在首次项目培训时,组班教师要做好学员报到的服务管理工作,热情耐心地指导学员签到、缴费、领取学习资料并交待一些注意事项。对于90学时以上的长项目培训,还要做好开班典礼的服务工作;短项目,由组班教师简要介绍该培训项目的背景、概况与要求即可。
我县学科教师90学时脱产培训项目实行的是首席导师负责制下的“导师+基地”培训模式,此模式的特点是由一位特级教师或名优教师作为首席导师,再聘请县内外的名师、骨干教师组成一个导师团,其中首席导师主要负责培训教学与活动安排,而组班教师则负责班务管理。
当参训学员满怀期待来到首席导师所在学校,经过简短的开班典礼后,学员先听导师的理论讲座,观看教学录像或导师上示范课、剖析教学案例。接着,导师团成员指导各学习小组进行集体备课,辅导学员独立制作课件,每组用抓阄的方法选出1~2人上诊断课。然后是分组评课,集中交流,导师点评,学员上提高课,导师再作教育理念、教学设计方面的理论引领。在这样一个从理论到实践的演绎,再从实践到理论的归纳过程中,组班教师不仅要做好讨论与点评情况的记录和学员意见的反馈等工作,还要配合导师做好学员签到、联络、服务等事项。
为了便于对学员实施个性化辅导,有效促进对参训教师的个体诊断,在培训的第二阶段,要安排学员以小组为单位分散到各导师团成员所在学校进行实践培训。由于分组实践缩小了规模,使得人人都有上课的机会,导师也能针对每个学员的不同情况进行更加详细深入的指导,这样还能增强导师和所在学校的`责任感和荣誉感。在这个过程中,首先,要同实践学校及时沟通,争取他们的支持和配合,比如落实好8~10人的备课与休息场所等。其次,由于实践基地分散在全县各地,组班教师难以兼顾,必须要检查小组长点名、签到和培训过程记录等职责的落实情况。组班教师还要到各基地蹲点半天以上。再次,要帮助学员协调或解决交通不便等实际困难。最后,还要建立分组实践基地的联络平台。每小组至少推选一名学员与组班教师建立QQ群,把每天的培训概况和突出的亮点同大家交流分享,以便了解和掌握各组的培训动态。
培训结束时,要对培训记录、培训作业、学员小结等进行收集归档,先由各小组长收齐后交各自的学科导师审阅,然后由首席导师汇集审批。组班教师还要将收集到的所有资料进行整理。同时,评选出优秀学员、优秀通讯员,召开结业仪式进行总结表彰,并给参训学员发放结业证书。
在整个项目培训过程中,我们充分认识到,培训安全是培训有序进行的保障,因此,每一次培训,对有可能发生的状况我们都做好充分准备,并做好预警防范工作,如遇停电、火警、学员身体不适或指导教师因特殊情况不能到位等情况,都有应急预案来应对。
由于我县在项目实施中采取了组班教师负责制的管理形式,加上一整套切合实际的考核和培训风险防范措施,每一个项目培训都能有序、高效地开展,为参训教师的专业发展提供实实在在的帮助。
三、总结反思——有效管理的深化
对项目培训进行总结的目的是为了提炼成功的经验和做法,反思存在的问题和教训,对今后的培训提供帮助与借鉴,不断增强教师培训的生命力。培训项目总结要全面、具体、翔实,主要是亮点与特色的提炼,从需求调研分析到培训方案研制;从项目申报到指导教师选课;从培训准备到过程实施;从培训成果收集整理到推广应用,每一个环节都要进行认真的梳理、分析与反思。
对需求调研分析的总结,重点要关注调查问卷的设计是否反映了调查对象的真实意愿,是否将大多数调查对象的需求纳入了培训内容。比如,在《初中数学教师教学能力提升培训》长项目中,根据调研中多数老师的要求,我县把命题与试题分析、说课与试讲、有效教学设计与有效评课的内容确定为培训主题,受到了学员的欢迎。在《小学英语教师教学能力提高培训》长项目中,则根据多数老师的需求,把一字(英语书写)与一话(英语语音)的基本功训练作为培训内容之一,学员在参训期间,每天利用中午12点到1点这段时间,在导师的安排下进行半小时的书写练习和半小时的语音训练,收到了良好的效果。
在项目实施过程中,我县采取了“边实践、边总结、边改进、促提高”的总结模式,即针对对每一个专题讲座、每一个专项活动,都对学员的学习效果进行问卷调查。对满意度很低或者学员意见较集中的问题,就要启动风险防范机制,对培训内容或计划作出调整,使培训活动朝着有利于实现目标的方向发展。项目培训的最后半天,我们还要求学员对自己的学习收获和项目的整体看法作出评估。
每一个项目培训结束后都要写出总结报告,内容包括:
①项目基本情况;
②培训实施过程;
③培训的效果;
④培训经验与反思。
在培训效果方面应包含学员的学习成果(个人成果与集体成果)和项目的其他成果(如培训中形成的有价值的案例、自主研发的教材与课程等)。
在经验与反思方面,要着重表述项目的成功做法、问题的反思与改进的建议等。比如,我县在第一轮试点中,对个别项目过分强调精品课堂打造,忽视常规课堂研究这一现象进行了反思,大家认为教师平常均以上常规课为主,在全员培训的项目中应着重探讨如何提高常规课堂的质量和效率。在反思中,教师还提出,有些学科项目只重视课堂教学能力的提高,轻视备课、阅读、出题、做题等第一实践能力的培养,而教师在上课前必须自己先学会理解教材,先备课、会做题目,才能去上课。于是,在第二轮方案设计时,我们对培训目标和培训内容作了改进,取得了满意的效果。
中小学教师专业发展培训的管理是一个系统而完整的过程,从决策、执行到反馈、总结都要有明确的目标指向,都要服从和服务于全面提升参训教师的素质这一需求。同时它又是一个动态的过程,要在服从总目标的前提下,充分发挥每个环节的功能和作用,通过创造良好的人际环境,满足学员的合理要求,激发学员的参训兴趣和热情来提高培训的效果和管理的效率。只要我们认真分析每一个培训项目取得的成功经验和存在的问题,就能探索出以项目实施推进教师专业发展的规律,不断创新教师培训的理论与方法,为提高中小学教师队伍的整体素质作出贡献。
▲ 入党培训个人总结怎么写
为进一步改善农村党员队伍结构,提高农村党员队伍整体素质,麒麟区结合自身实际,制定了发展“双强”型(带头致富能力强、带领群众致富能力强)党员的详细规划,指导各基层党组织依托“两校进校”,认真抓好“选、引、育、扶”四个环节,大力发展符合新农村建设和构建和谐社会需要的“双强”型党员。
明确目标“选才”。为实现每年培养“双强”型党员不少于2xx名目标,各村(镇辖社区)党组织进行了广泛深入的调查摸底,准确掌握了致富能手和有一技之长的乡土人才的底数。每个村党总支在农村党员中,挑选5名以上年纪轻、致富潜力大的党员作为致富能手培养对象;每个村党总支在农村种植、养殖、加工、营销大户中,挑选3名以上思想觉悟高、群众基础好、有培养前途的优秀致富能手作为党员培养对象。全区共在优秀致富能人中建立了11xx多名的入党积极分子队伍,共发展“双强”型党员299名,占新发展党员的65%。
教育引导“明志”。通过个别谈话、集中座谈和上党课等方式,教育引导培养对象准确认识本地经济社会发展所面临的机遇和挑战,帮助培养对象认清形势,增强加快发展的责任感、紧迫感和使命感。同时,积极开展“树立理想信念、赢取群众信任、坚定致富信心”的“三信”主题实践活动,使党员干部和培养对象的理想信念、服务意识、责任意识和拼搏精神不断得到升华,激发党员干部干事创业的勇气和信心。
科学培训“修身”。通过多渠道开展有针对性的培训,着力增强党员干部的致富能力、发展能力。一是邀请专家授课,有计划地对培养对象进行集中轮训。今年初,区农业局邀请全国蚕桑学会的专家到茨营、东山等地进行现场知识讲座,培训种桑养蚕农户,大大提高了培训对象的专业技能。二是外地学习。安排培养对象到四川成都、蓬溪和江苏华西村等地参观考察、交流挂职等方式,帮助培养对象开阔视野、转变观念、启发思路。三是学历教育。积极鼓励培养对象通过自考、函授等方式提升学历层次,并在学费上给予一定补助;把农广校中专班办到村里,对培养对象进行“充电”。四是实践锻炼。推广“学校+示范基地”和在村办经济组织挂职锻炼的模式,理论联系实际,提高培养对象应用技术、适应市场经济的`能力和水平。
重点帮扶“创业”。区、乡、村分级建立专门领导小组,负责本辖区内“双强”型党员的管理、培养工作,并明确每名培养对象的培养责任单位、责任人,实行专人培养、全程负责。各乡镇(街道)整合农科站、农经站、畜牧站、水产站、蔬菜站、企业办等部门的力量,为培养对象创业致富提供技术指导、技能培训、种子供应、产品收购、信息咨询等服务。茨营乡成立农产品协会,把培养对象吸收为会员,并引进香港乐颐果蔬有限公司、曲靖蔬菜集团公司和四川俞啤调味品厂在茨营设点、办厂,在企业和农产品协会、培养对象之间架起桥梁,在推动当地农业产业化建设的同时,有力促进了培养对象的成长、成熟。
▲ 入党培训个人总结怎么写
培训模式就是培训工作中的一个运作流程,是培训管理的运作程序。从哈莉·泰勒的“过渡型”培训模式开始,人们就模糊地意识到培训要建立在组织的愿景、战略和使命之上。现代培训更是肯定了组织的作用,认为没有组织介入的培训则目标不明确,培训目标的确定首先是组织战略要求的转换。但同时也应该以发展的眼光认识到培训不仅仅是为了实现组织的要求,还可以在很大程度上促进组织的进一步发展。一个先进的培训、一个有生命力的培训应当考虑在实现组织目标的同时,如何充分发挥培训对组织的前摄作用。
中国石化石油化工管理干部学院长期负责集团公司高层次专业技术人才培训,培训模式的选择要力求与集团公司的战略目标、发展阶段、培训对象素质、学习制度及培训体系相适应,符合集团公司战略要求、符合企业生产需要和培训对象需求。通过开展油田板块首席专家培训项目,创新性提出了“集成研究式”培训模式,该模式充分体现了培训与组织的相互渗透,开启了高层次专业技术人才培养的新思路。
一、“集成研究式”培训模式的定义
“集成研究式”培训模式首先是以集团公司战略发展为目标,同时又在很大程度上促进和加快战略目标的实现。培训集中围绕当前公司的核心业务和面临的主要问题,充分体现了培训与组织之间的渗透,起到加快实现战略目标、促进企业生产、提升个人能力的目的。
“集成研究式”培训模式一改传统培训强调“专心听记”的特点,倡导学员参与、交流、探究,努力培养和提高学员发现问题、分析问题、解决问题、总结归纳、表述交流、团队协作等多方面能力。“集成研究式”培训模式尤其强调集中在一定时间内利用现有知识来组织学员共同研究、探索新知识、创造新成果。学员获得的知识来自于相互之间有效的交流和教师的指导点拨,在相互传授知识的同时不仅实现自我能力的提升,还实现了自我价值的提升,实现了培训价值的提升。
“集成研究式”培训符合成人学习特点,把学员从“知识接受者”向“参与者、体验者、评价者”转变,使学员真正成为培训的主人,在成人培训中具有显著优势。下面以中国石化油田板块首席专家培训项目为例,介绍其典型做法和取得的效果。
二、“集成研究式”培训模式的典型做法
中国石化油田板块首席专家培训项目具有“目标高、层次高、起点高”的显著特点。首先,该培训项目立足于集团公司人才通道建设实施战略,直属企业首席专家是目前中国石化专业技术职位序列中的最高层,培训定位非常高;其次,参加该培训项目的66名学员中,教授级高工比例高达56%,博士和硕士比例也高达53%,均担任着各油田首席专家、副总师等要职,学员整体层次非常高;第三,参加该培训项目的66名学员当中有38%的学员刚刚接受完持续三年的中国石化上游中青年领军后备人才和青年拔尖人才培训项目,再次参加培训,使得培训起点非常高。由此可见,培训项目的开发和实施面临着极大的挑战,项目组在深入研究的基础上,创新性提出“集成研究式”培训模式,培训效果显著,典型做法如下:
(一)突出前瞻性,科学设置培训内容
首席专家的核心职能体现在技术引领上,项目组在培训内容的设置上充分考虑了这一要素,紧紧抓住中国石化上游业务的战略目标和核心问题,结合首席专家的岗位要求来设置课程,突出前瞻性。比如,项目组获悉国家科技进步奖公布,随即邀请到一等奖和二等奖的核心贡献人前来授课交流,让大家在接受先进知识的同时,还借助培训平台实现先进技术最大化传播;又如,针对石油工程领域的首席专家,项目组就“石油工程最新技术进展及发展方向”主题安排了中国石化、中国石油、中海油、HESS和BAKERHU GHES五大企业前来授课交流、组织座谈,核心都是围绕“十一五”期间的主要成果、主要问题和发展趋势,通过比对,引发学员对中国石化的'石油工程行业发展作出前瞻性思考。
(二)立足实效性,创新多种培训方式
1.创新引入头脑风暴
“头脑风暴”是培训和团队管理的重要手段,透过有技巧地规划和引导,从团队脑力激荡中获得无数的创意。鉴于培训对象层次高、实践经验丰富,在企业长期从事技术指导、技术决策和技术参谋,项目组引入“头脑风暴”教学法,围绕集团公司长远目标以及业务部门近期的核心问题精选议题,引导和组织学员在愉快的氛围中畅所欲言,各种思想相互碰撞,在脑海中激起创造性的“风暴”。这种教学方式最大的优点在于既鼓励发散性思维又做到集中统一,有利于形成建设性意见,有效实现创新性思维向实践的转化。
2.引领论坛新思路
思路一:实现经验与教训的分享。
考虑到培训对象均承担着或参与过重大科研项目的组织与攻关,实践经验极其丰富这一特点,项目组突破以往“只讲成功、分享经验”的做法,明确围绕“在实践中所走的弯路以及对实际工作的启示”设置学员论坛,鼓励学员大胆讲挫折、讲失败,真正在课堂中实现了讲麦城失败的经历,给他人以更深刻的启示。
思路二:实现有效的专业拓展。
在油田板块首席专家培训项目中,由于石油工程领域涉及测井、录井、钻井和机械等不同专业,课程设置挑战非常大,项目组再次转换思路,将挑战变成资源。“特色技术论坛”的设立充分发挥了“专家型”学员的作用,让彼此成为老师,既满足学员个性化需求,又有效地实现专业拓展。
▲ 入党培训个人总结怎么写
顾炎武曾说:天下兴亡,匹夫有责,大意是指天下大事的兴盛、灭亡,每个百姓都有义不容辞的责任。这句话对于正处于年轻气盛的青年人来说更是具有激励的作用。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:
在思想政治上,在这段时间里,努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。针对自己自身存在的缺点和不足,我将正视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的'标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。
在工作学习中,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类任务,确保分中心正常运转做出了自己努力。我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好中心做出自己的贡献。
在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高,但自身也还存在一些不足。
从个人实际来说,就是要加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃生气。在建设学习型社会的今天,不断强化学习意识,真正把学习当作一种工作责任、一种精神追求,做一个爱学习、会学习的人。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。
以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!
▲ 入党培训个人总结怎么写
很荣幸地,我被学校党委支部推荐为入党积极分子参加培训学习。在这里我第一次近距离接触芮城县县委各部门领导,第一次深入地了解了中国共产党组织,第一次真正理解了“中国共产党”的深刻内涵。
老早就在政治课本上学习到中国共产党的性质和宗旨,也能百分百地完成学校里的政治科目考试。对于加入中国共产党组织确实觉得遥不可及。当领导推荐我为入党积极分子时,我觉得意义不大,认为:只要自己认真工作、履行职责,入不入党无所谓。在听了县委党校副校长董少锋校长关于“以创新理念推动创先争优活动”的讲座后,我第一次对“创先争优活动”有了全面的认识。作为学校的一名语文教师,作为学校语文学科的学科组长,作为学校的.办公室主任,我在学校教学工作中,在学校学科组指导工作中,在学校管理工作中,能够做到爱岗敬业、严于律己;能够做到无私奉献、率先垂范;能够做到埋头苦干、扎实肯干,创新工作。我不仅能够像其他教师一样担任学校的语文教学工作、生物教学工作,兼任班主任工作,更能够在学校的学科组指导工作和办公室管理工作中,创先争优。我带领全校语文老师创办了校刊《春蕾》,开创了芮城初中教育创办刊物的先河,得到省、市、县级领导的普遍赞誉。新学年,我计划带领语文教师在创办校刊的同时,专题进行“创新作文指导”、“记叙文写作指导”课题研究。在打造特色教育的同时发展西陌教育。就这一点,我觉得自己具备了预备党员的资格。
在县委组织部组织科长王科长关于“党的基本知识辅导”讲座中,对于入党基本条件、必备条件、需要履行的11项手续等问题做了一一阐释。我觉得入党太麻烦了,需要漫长的等待,需要接受党组织的考验;县委组织部副部长杨建邦部长关于“怎样做一名合格的共产党员”的讲座却又给我指引了前进的方向。
我一定会在基层单位、在学校平凡的工作岗位上一如既往地耕耘奉献,默默无闻地扎实苦干,大胆耐心地创新工作,争取早日成为一名合格的中国共产党员。
我愿意接受党和人民对我的考验。