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作文是人们通过书面形式表达思想感情的重要活动。在日常生活以及学习工作中,它与我们息息相关。本文将分享老同学聚会邀请的写作技巧,欢迎大家参考和交流。

● 老同学聚会邀请怎么写
今天我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,妹妹去了董溪村,也叫董家塔,是我的祖籍地,那里的人都姓董,因为我是董家的子孙。今天是我太公做寿,我们全家都去给他拜寿。
吃好饭后,我和奶奶,小奶奶,姑婆一起去爬山,山的右边是一条小溪,叮叮咚咚的流着,溪水清澈见底,能够看见几条小鱼在水里游来游去。左边是一大片竹林。我们沿着石头小路往上爬。奶奶觉的很累,她就在那里坐下休息。我和小奶奶,姑婆还在往上爬,爬到了山顶。哇!空气好好啊!风景真美啊!一眼看过去,青青的.山一座接一座。小村庄被青山包围着,就像一个小宝宝睡在摇篮里这样安静。
我住在城市里很少看到这样的风景,特别是站在高高的山岗上看,如果城市里有那么多的树那么多好啊!
所以我们要爱护花草,保护环境,不要破坏大自然。
● 老同学聚会邀请怎么写
今天,我们一家吃完早餐,准备好礼物就去给大姑拜年去。我一家刚出门的时候就看见舅妈和我表妹在准备东西回家呢!我跟他们打了声招呼就去给大姑拜年了。我们到了大姑家,我见到了大姑的儿子、儿媳妇、孙女(也就是我的哥哥、嫂嫂、侄女)。他们见到我们一家非常开心,大人们都在那里有说有笑的`聊天。我、弟弟、侄女,我们几个小朋友一起玩。我们一会玩弹弹球、一会儿爬树、一会吃零食,玩得很是开心。这时候大姑过来叫我们吃饭,一转眼,已经到吃中饭的时间了。
吃完中午饭,我们又玩了一会:看了一会电视,用积木搭了一座漂亮的小桥。还跟我的侄女、弟弟,睡了一觉。他们睡得香喷喷的。到了起床的时候叫也叫不醒他们。尤其是我弟弟,怎么大叫都叫不醒他。最后妈妈起床了,才把弟弟叫醒了。本来,爸爸说下午要去小蛮腰玩的,后来因为外公受伤了,我们就依依不舍的离开了大姑家,回到了自己的家。
虽然我们没有去小蛮腰玩,但是跟家人一起过春节,我感觉既开心又热闹。
● 老同学聚会邀请怎么写
当我与同学齐晋和他的家人一起在“风月火锅”吃完晚饭后,由于齐晋的热烈邀请,我便和他们一起来到了他家。
一进门儿,我就看见屋里的摆设很整齐。当我正在看书时,齐晋就进来问:“你看,我屋里书多,还有什么多呢?”我一下子被难住了,什么多呢?我想也想不出来。齐晋便自豪地说:“我家军舰多呀!”我这才想起在“快乐学堂”那时齐晋就告诉过我,他家有很多军舰模型。只见齐晋把窗帘拉开,呀!我看见窗台上摆着有四艘军舰。齐晋告诉我这些军舰的名字,分别是“小鹰号”、“杭州号”、“青岛号”和“大白鲨号”,在齐晋的介绍下,我又知道了巡洋舰、护卫舰和战列舰……
我和齐晋开始玩儿起军舰来。首先,他把三艘军舰排成一个三角形,攻击敌方,我看得都入了神,后来我也参加他的`战斗了。我拿起主炮攻打敌方,齐晋就用飞弹帮助我迷惑对方,接着齐晋就把“小鹰号”调在前方,其它两艘舰紧随其后。就这样我们一直玩儿到深夜。
今天,我太快乐了。因为今天我不仅玩儿得很开心,而且还学到了一些知识。我希望以后还可以来齐晋家做客。
● 老同学聚会邀请怎么写
尊敬的金老师,各位同学:
20xx年前,金老师给我们传授知识;今天,金老师又给我们讲做人道理。我们一定不会忘记,而且将终身受益。
班长和群主安排我发言,我的心情可以用两个词形容:诚惶诚恐、半推半就。说诚惶诚恐是因为觉得自己水平一般,能力有限,担心讲不好;说半推半就,是因为0年攒了一肚子的话,想给老师和同学们说一说。刚才听了同学们的肺腑之言,我很有同感,深以为然。我也很高兴借这个机会,表达一下自己的感受。
第一个感受:无比的喜悦。在金老师这个向心力和同学们之间万有引力的作用下,我们从四面八方汇聚汉桑之城,就像从坐标系的四个象限纷纷聚拢到原点,我们的口音从南腔北调迅速调整到新野频道,我们的名字从ar到Sunn和Ivr改变为“铁娃”、“壳子”“老杨红”,我们的年龄以超过常数——每秒0万公里的速度穿过时空隧道回到了青春期,我们的激情从过去完成时变成了正在进行时,这本身就是一很开心的事情。看到金老师当了爷爷,头发依然乌黑;不仅乌黑,而且茂密;不仅茂密,而且一丝不苟地保持着不变的发型。我想用“英气逼人”一词形容金老师,大家一定会认可吧?看到大家气色红润,满面春风,说明都很健康;看到大家气质优雅,说明生活很精致;看到大家气场强大,说明大家事业很顺畅。当年我们怀揣梦想,通过勤奋学习考入新野一中,经过多年的奋斗,都实现了当年的理想:有的在仕途上拼搏,步步向上;有的在商海里遨游,搏击风浪;有的在无影灯下治病救人,医德高尚;有的在三尺讲台辛勤耕耘,桃李芬芳。上高中时年我的三大理想就是:有工作吃商品粮,娶个烫发头姑娘当新娘,穿上皮鞋还要钉铁掌。希望有工作吃商品粮,就是农村娃希望跳出农门,改变面朝黄土背朝天的命运,因为我们知道当农民太累、太苦、太穷了。娶个烫发头姑娘做新娘,体现了情窦初开的少男对美丽、浪漫、时尚的最求和向往。买双皮鞋钉铁掌,就是当年看到老师们穿着钉了铁掌的皮鞋,钉钉当当走过,已成羡慕和渴望。钉钉的皮鞋声,既是提醒我“老师了”,也敲打着我的'心房,激励我努力向上。这些梦想,现在听起是笑话,但确实很励志,说说很高兴。
第二个感受:无限的感激。我们新野人脸皮薄,好“木腔”,感激的话总是说不出口。我18岁以前在咱这里很少听到“谢谢”这两个字。我有时也感觉我们和金老师之间、我们同学之间,说“谢谢”有点见外,但在0年相聚这一时刻,我还是要说几句感谢的话。一是感谢当年那个时代,80年代初到90年代初大学扩招之前,是上大学最光荣、也不是很费钱的时代。我多次说过,如果再早10年,一些同学也许因为吃不饱肚子没机会上大学;如果再晚十年,也可能有部分同学因为高昂的学费上不了大学。二是感谢我们的学校,新野一高作为全新最高学府,聚集全县最优秀的教师,选拔全县最优秀的生,学习氛围浓厚,学习环境良好,大家不比吃穿,不比家世,就是比学习。良好的环境让我们心无旁骛,专心钻研。三是感谢我们的老师。以金老师为代表的各位老师,承载着我们对学校的记忆。想对金老师说感谢的话非常多,我只从一个侧面略举一例。网上曾调查“你的班主任最爱说的话”,前几名有这么几句:“这是一道送分题”、“一人耽误一分钟,0个人就是耽误0分钟”、“看黑板,我要变形”。这些话,金老师说过。但网上排名靠前的“你们是我带过最差的一届”这句话,金老师从没说过,金老师常说的是为我们这一届感到自豪。这就是我们的老师,与别人老师的相同点和不同点,也是我们这班的同学令外班同学“眼红”的地方。四是感谢我们的父母。说实话,0年前能够让孩子上高中、上大学的父母都是开明的父母,都是比别人付出更多辛苦的父母,我们上学,家里种地少了一个好劳力,多了一个花钱的人,我父亲骑着自行车驮着一布袋麦给我送粮食的镜头,时常在我脑海里浮现。可以说,没有父母和兄弟姐妹的支持奉献,也不会有我们的今天。五是感谢我们的同学。三年的青春,大家朝夕相处,同吃同住同学习,好的一面,坏的一面都暴露无遗。俗话说,大家在一起干好事,能建立深厚的友谊;大家在一起干点小坏事、尴尬事、狼狈事,能建立起更牢固的友谊。所以我们不管在哪里,见到老同学都“装”不起,不能“装”,也不敢“装”,大家都知道底细哈。
第三个感受:深深的怀念。也是无比眷恋。随着年龄的增长,越越爱怀旧。我们怀念终将逝去的青春,怀念激情燃烧的岁月,怀念我们简朴纯真的学校,怀念逝去的师长和亲人。无论何时何地,听到“新野”两个字,就情不自禁地瞳孔放大,心情兴奋,感觉特别亲切。任何时候,都不会忘记,自己是从新野的田野里走出的孩子。任何时候,我都不会忘记,我们的“根”在新野,我们的“心”在新野,我们的“梦”在新野,我们的“魂”在新野。
第四个感受:深情的祝愿。一是祝愿金老师和大家身体健康。我们已人到中年,上有老下有小,中间还有爱人,孩子叛逆期,配偶更年期,我们不能倒下。健康是前面的1,功名利禄、爱情财富、学历孩子等等,都是后面的0。如果没有1,后面再多的0都毫无意义。所以要适度锻炼,保持心态平和、淡定。健康使我们最大的财富!二是祝愿大家做一个善良的人。待人以诚,与人为善,设身处地,换位思考,己所不欲,勿施于人。如果真能做到这样,那么你的老婆孩子、父母兄弟、伙伴同事、亲戚邻居,都会觉得你是一个善良的人,都会同样以善回报于你,事业、家庭必定和谐顺利。三是祝愿大家做一个孝顺的人。行孝千万不能等,人生最大的痛苦之一就是子欲养而亲不待。不要说等我有钱了、等我发达了、等我换房子了,再把父母接过、再去对父母好。但也许不及了,那样我们会遗憾终生的。
最后,祝愿我们的师生情谊、我们的同学友谊,像新野板面一样劲道难忘,像新野汉华酒一样醇厚芳香,像高婷同学所在诚德贸发的棉纱一样连绵不绝,像我们老家施庵的猴戏一样远流长。
再次感谢老师和同学能给我提供这样一个机会敞开心扉,吐露心声。我很激动。谢谢。
● 老同学聚会邀请怎么写
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!(鞠躬、掌声)
甲:今天是20xx年7月19日,这个在常人眼里不过是个普通的不能再普通的日子,此时却变得那样的绚烂,那样的精彩!
乙:今天,我们在这美丽的彩云之南,在春城泰丽国际酒店,隆重举行湖南省新邵二中高68、69班高中毕业30周年同学聚会活动。
甲:本想组织一场轻松愉快的歌舞晚会,但由于场地限制,今天在这里组织一场同学联谊茶话晚会。
乙:其实就是搭建一个平台,让我们在这里回忆少时的顽皮,回味毕业时的难舍,交流人生心得,共续同学情谊。
甲:我们的心随着同一个节拍而跳动,我们的心情随着同一个音符而欢愉。
乙:让我们共同演绎一个只属于我们自己的故事!
甲:首先有请6869同学会会长,本次同学聚会的总召集人,原69班班长颜小红同学热情致词。
乙:有请颜班长(鼓掌)。
(颜小红晚会致词)
甲:是啊,三十年前,恰同学少年,我们曾经一起度过了美好的高中时光。
乙:岁月如歌,转眼已是半个“甲子”,当年充满憧憬和梦想的花季少年,如今已年近半百。
甲:当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我的过程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,始终觉得最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段少年时代的同窗友情。
乙:这是一杯酝酿了多年的心酒,跨越时间的隧道,相聚使我们每个人的心情万分激动。在这里我们要感谢这次聚会发起人,是他们热心和号召,才有了今天我们的相聚。
甲:他们是:刘强、田柳英、王本利、石芦星、钟宝良、黄西林、刘应超
乙:让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的敬意!(鼓掌)
甲:我建议,下面有请石芦星同学代表总发起人谈谈他的感想。
乙:大家掌声欢迎!(掌声)
(石芦星同学发言)
甲:在同学聚会的筹备过程中,和身边的同事、朋友们经常谈及我们68、69同学30周年云南大聚会的话题,他们是充满感动、充满敬佩、充满羡慕,也夹带着担心,因为兵马未动,粮草先行。然而,最令我们感动的是这样一句话:你们只管放心大胆地组织同学,钱的问题不要担心,什么时候要钱了,告诉我一声。
乙:还有一件事让我们感动不已,7月3日我们筹备组一行四人赶到贵州盘县,拜见了我们坪上筱桂村老乡、新邵二中高45班学长、现湾田集团董事长刘祖长先生,我们这位可亲的老乡、可敬的师兄对我们说:要人调人,要车派车,钱不够的话就找强总和田柳英同学要,并嘱咐我们:一定要给来自农村的同学补贴往返费用。
甲:自古因果恒定,天道酬勤。通过30年的打拼,如今我们同学们大都功成名就。许多同学慷慨解囊,为本次同学聚会活动提供了资金赞助。
乙:特别是田柳英、刘强、石芦星、钟宝良、罗放祥、彭诗金……等同学给予了大力支持。让我们以最热烈的掌声对他们表示衷心感谢!
甲:田柳英同学(走近田),你是为我们这次同学聚会活动提供资金赞助最多的同学,请你为我们讲几句话好吗?
乙:有请田柳英同学发表感言。掌声有请!(鼓掌)
(田柳英同学发言)
甲:多么真挚的情感,多么朴素的语言。我都感动得不知说什么好了,祝您及湾田集团,也祝所有为本次活动提供赞助的同学们事业蒸蒸日上,再创辉煌!
乙:在这里我们也要感谢这次聚会的组织者,包括总召集人、总联络人、各片区召集人和联络人、各事务小组负责人和全体工作人员,是他们的精心策划,周密组织,才有了我们今天的相聚。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的辛勤劳动表示感谢!
乙:人过一百,众口难调。我们这次同学聚会活动参加人员较多,规模较大,组织工作琐碎而繁重。我们的总联络人、6869同学会秘书长石力常同学可谓是呕心沥血。
甲:掌声有请石力常同学介绍本次活动的筹备工作。(鼓掌)
(石力常报告筹备工作)
乙:因同学们都分散在全国各地,加之筹备时间较短,筹备组未能将《同学聚会邀请函》及时发送到每位同学手中,为了烘托气氛,现在请肖向柯同学宣读同学聚会邀请函。请大家鼓掌欢迎!
(肖向柯同学宣读邀请函)
甲:多么深情的语言啊,这不仅是邀请函,更是对我们全体同学们发出的倡议书,希望全体同学在这封邀请函的倡议下,通过我们的共同努力,去办好每一次的同学聚会,让我们同学间的友情更加浓厚,使我们今后的人生之路走得更加辉煌。
乙:有一篇短文,是献给新邵二中高68、69班毕业30周年同学聚会的,这篇短文让好多同学感动,让好多我们同学的同事和朋友们流泪。因为这是从内心喷发的真情实感,是心血和情感的结晶。下面请康向京同学为我们朗读筹备组创作的散文——《同学情缘》
(康向京同学朗读《同学情缘》)
甲:听了康向京同学朗读《同学情缘》,我们有理由相信:同学聚会的成功举办,将对全体同学坚定生活信心,充实人生价值,起到不可估量的积极作用,更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。
乙:在这里,我们还要感谢各位到会的同学家属,你们的到来,使我们同学聚会更趋完美。这么多年以来,是你们与我们的同学一起经历风雨,品味人生。有了你们的相侍相扶,我们同学才会精神饱满,斗志昂扬;有了你们的默默奉献,才有我们同学的一帆风顺,事业辉煌。
甲:在这里,请允许我代表全体同学给你们深深鞠躬,道一声:辛苦了!
乙:常言道:一个成功男人的背后必定有个默默奉献的`女人。同样一个成功女人背后的男人也必定了不起。同学们,我们推荐两位家属谈谈感想如何?
甲:好!我推荐石芦星同学的爱人―冯雅昆女士。
(家属代表发言)
乙:三十过去了,我们都已为人父母,我们的孩子大多都已长大成人,有的正在高等学府深造,有的也已走上工作岗位……他们大有青出于蓝,而胜于蓝之势
甲:今天参加我们聚会的就有我们的下一代,下面有请我们的下一代代表,谈谈参加聚会的感想,首先有请刘征兵的女儿刘媛惠雅发言。
乙:请康向京的女儿刘沫晗讲话。
甲:接下来为自由发言时间,请大家踊跃发言。
乙:或作个自我介绍,或谈谈参加同学聚会的感想,或谈谈工作生活感悟。
(与会同学一一发言)
甲:今天,我们打开了珍藏30年的记忆,敞开了密封30年的心菲,诉说着30年来的离情,畅谈30年来的友谊。倾心的长谈,使我们青春时光倒流了30年,使我们仿佛回到了“1978―68、69”那美好的学生时代!
乙:我们慢斟慢饮、边饮边叙,我们细细品味了30年来的相遇、相识、相知,和30个春夏秋冬的思念与感想。
甲:三十个春秋过去,青春的风华悄然离去,岁月的年轮爬上眉梢。
乙:我们已没有更多的奢望,鲜花、掌声、金钱、地位对我们已经显得不再重要。
甲:我们只希望大家健康平安、快乐开心!
乙:在接下来的几天里,我们将带上亲属,相约相伴,逛昆明、游丽江、看大理、钻石林、登玉龙雪山,饱览高原风光。祝愿大家旅途快乐!
甲:下面请云南旅行社导游交待旅游纪律及有关注意事项。
乙:再请颜会长重申同学聚会纪律。
甲:今天的茶话晚会就到这里。
乙:谢谢大家!
合:晚安!
● 老同学聚会邀请怎么写
尊敬的老师和亲爱的同学们:
你们好!
首先要感谢xxxxxx中学第一届高中毕业生师生联谊会、筹委会的同志们对我们的邀请,40年后同学们,老师们,我们又重新欢聚在普济圩中学的校园里,共叙情谊。此情,此景,此时,此刻,我们心情万分激动!祝联谊会圆满成功!四十年弹指一挥间,40年后你们历经磨炼,事业有成,有许多同学在各自的工作岗位上,为社会做出了应有的贡献,成了各单位的中坚力量,国家的精英人才,这是值得普济圩中学骄傲和赞誉的.。
20多年前xx电视台一位记者对我说:你们xxxxxx真是一个人才辈出的地方,了不起。
光阴似箭,日月如梭,四十年如同梦幻一般。你们在校时,无论是在课堂上,还是在操场上,都那么专注和认真,你们青春、骄舰灵敏的身影深深地印刻在我们的记忆里。这一切就像发生在昨天一样,时时在我的眼前晃动。为此,我代表全体老师,在这新春佳节到来之际,祝大家青春常驻,身体健康,平平安安,家庭和美,万事如意。
谢谢大家,谢谢同学们!
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的各位xx老同学:
大家好!
今天是我们阔别数年后重新聚首的日子,大家放下繁忙的工作或家务,风尘仆仆,远涉千里,舟车劳顿,参加老同学聚会如愿成行,值此令人难忘、令人高兴。在这激动人心、众望所归的美好时刻,首先要感谢促成这次聚会并积极参与筹办组织的老同学,特别要感谢本市多位老同学,他们不仅承担了这次聚会的全部费用,对他们可敬的奉献精神表示由衷的谢意!此时此刻,我们也深深的怀念已经作古的我们的'老师和英年早逝的老同学!谨向他们的亲属表示亲切的慰问! 世间有一种真实的情感,虽不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同桌同窗之情。岁月沧桑,大家初次见面时可能一下子不能全认出来,见面的第一时刻竟是那么地放纵、无拘无束地惊喊、握手、拥抱,各位老同学的脑子里极速搜索到珍藏多年前的深刻记忆,特别是对当年的第一高级中学三班的眷恋。虽然多年没见了,但彼此的感觉是那样的熟悉、真切和自然,仿佛又回到了数年前的校园,想说的话太多太多,有说不完的往事和道不尽的喜悦沧桑,不少人热泪盈眶,沉浸在无限欢乐之中。
--时代的生活是纯真的,也是我们人生的转折点。悠悠--年过去,弹指一挥间。当年风华正茂的帅气小伙,豆蔻年华的漂亮姑娘,个个都修筑历炼成稳重睿智、干练成熟人。或从政、或务农、或经商、或从医、或从军或从教等等。机缘不同,各得其所。大家在一起,彼此没有高低贵贱之分。我们都有了苍苍白发,为人父母,或成为爷爷奶奶辈。经过岁月沉淀,如今留在我们心中的只有浓浓的同学之情。我们都是为了重温和延续这种神圣而纯真同学情缘。
三年的同窗苦读、三年的朝夕相处,使大家结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情,虽然岁月渐远,友谊不因远而疏。此时此刻情正浓,就让我们把握和珍惜这次难得的相聚,欢叙一堂,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦,使我们的同学友情之泉,更深、更浓、更纯、更美、更甜! 相逢是短暂的,友谊是永恒的,同学们,让我们记住今天的相聚!期待再度聚首。
最后,衷心的祝愿各位健康长寿,生活愉快,工作顺利,阖家幸福,祝愿我们的友谊地久天长!
● 老同学聚会邀请怎么写
各位老师、亲爱的同学们:
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们离开学校,步入社会,已经40年了。当年的热血青年,如今已步入花甲之年,同学们在各自的战线上默默地奉献。今天相聚的场面我感受无限。
首先是非常感动。想不到有这么多的'同学为参加聚会克服了重重困难,我深知大家工作忙,事情多,但都放下了,能来的都来了,确实不能来的也都通了电话。
第二是非常高兴。欢聚一堂激动人心的场面让我回想起了40年前依依不舍挥泪告别的那个夏天,确实我们已分别得太久太久,我们的一生能有多少个40年啊!今天的重聚怎么能不叫我们高兴万分、感慨万千!
第三是非常欣慰。当年的热血青年如今已被社会这所大学校历练,更加坚强、成熟,成为了各个领域的中坚力量,有的已经在领导岗位上多年。
在这里,请大家共同举杯,为我们的老师同学健康长寿干杯!为我们40周年的聚会干杯!
● 老同学聚会邀请怎么写
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
相隔30年的今天,我们六十多颗驿动的心从四面八方汇聚到了一起。此时此刻,我们每个人都心情激动、感慨万千!
为了这一次的相聚,我们翘首以盼、心潮澎湃!为了这一次的相聚,组委会的同学,特别是xx同学和xx同学,忙前忙后、操劳奔波,付出了大量的心血。在这里,我代表大家,对他们的辛勤付出,表示衷心的感谢!
30年,说长也不长!悠悠岁月在弹指一挥间就悄悄地过去了。想当初,我们这些不谙世事的懵懂少年,一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。
xx学校的操场虽然狭小,却是我们游乐的天堂,你追我赶、嬉戏玩耍的欢笑声犹在耳旁;xx教室虽然简陋,却是我们汲取知识的'殿堂,看书学习、争辩讨论的情景历历在目;xx舞台虽然坑洼,却是我们展示青春,放飞梦想的平台,自信陶醉的神情至今还记忆犹新;xx学校背后那片并不葱郁的山坡,隐藏了多少青涩少年们的甜美心事,交流谈心、打趣逗乐的场景令人念念不忘。
这一切,仿佛就在昨天,已在我们每一个人的脑海里烙下了深深的印记,今生,永将挥之不去!
30年,说短也不短!三十年的脚印,跨越了一个人一生中最为重要的几个阶段,让我们这群曾经十六、七岁的风华少年,走向社会,步入家庭,不知不觉中已经进入了两鬓染霜的不惑中年。人生能有几个30年?是这30年,让我们实现了从青涩到成熟的人生转折,是我们一生中最精华、也是最精彩的30年。
● 老同学聚会邀请怎么写
xxx同学:
短短的邀请信上写着诚挚的邀请,饱含着同窗情谊的话语中有淡淡的诗,淡淡的诗中充满着对那段光阴的追忆和留恋。在我们中学毕业xx周年到来之际,让这份短短的邀请信,带去全班同学对您诚恳的邀请:
请您在百忙中挤时间来到我们身边,这里有xx多名情系你的老同学,让我们促膝坐在一起回忆校园的往事,让我们牵手伴舞找寻过去的影子,让我们放声同一首歌述说明日的美好未来......
交友不在多,得一人可胜百人,每一位同学都是你的挚友;交情不在久,得一日可逾千古,xxx年后相聚的日子会令你永生难忘!同学者,你最可信赖的忠诚朋友!
其实,我们今天的相约是从19xx年的那个秋天开始的.,尽管xx年过去,你我青春不在,可岁月之痕却永远抹不去留给你我的那份温馨。愿你手持这份请柬,如约地来到同学的面前,让我们再回到xx年前的花季岁月,让我们开怀畅饮!让我们今夜无眠!
致所有保留着昨日的天真和今日快乐的老同学!
xx全体同学
20xx年x月x日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学们:
三年的同学,像昨天一样温暖,还留在心里;
幸福的岁月,依稀如梦,但愿能记得你我!
初中分开快2年了。我的同学现在去了西部和东部。但我们相信:无论是回到家乡,还是远离家乡;不管你有多闲,或者多忙。但是,你同学的感情还是没变。毕竟,你不会忘记和我们在森林花园里聊天和玩耍。也许,你把这一切都放在一个冰封的.收藏里,静静的期待着春天的重逢。和你一样,多少次在梦中相遇,多少次被迷住。
我们很想约你出去,约你过去走走:听听久违的声音,看看久违的面容,聊聊离别的思念……虽然我们知道你很想压抑内心的期待和波澜。但是这样一个难得的聚会会因为你的缺席而黯然失色,这让我们感到难过!让你我暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,享受老同学聚会的温暖——让心活下去,忘记忧愁;谈友情;回顾过去,思考未来;交流感情,互相鼓励……相信你除了喜悦和兴奋,还会收获更多!
你会来吗?我们用我们渴望期待的目光,用我们等待的炽热而年轻的心。
邀请人:
日期:
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
xx年的秋收季节,我们满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,走进我们高三。二十三班。岁月如梭,光阴荏苒。弹指间,昔日同窗,已阔别近三年。
高中同学的'情怀是一种千金难抵的情缘;是一片真诚难求的心花瓣。相信这份真诚的情怀,这瓣带露的心花会将你的生活装点得更加多彩而绚丽。岁月就象用这心花酿成的老酒,这瓶珍藏了多年的酒,一定会令你我一醉方休!
百仞青山,千里涧水;青春往事,萦绕心间。虽天各一方,但婵娟千里,同学之间的情谊永远是别有一番剪不断的情愫,别有一种抹不去的记忆。时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念!今天,为了那份思念,为了那份友谊,我们选择了相逢.亲爱的同学们,让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,去往事里走走吧,重温师恩同学情,听听久违的声音,看看久违的面孔,温习曾经的浪漫,尽享相聚的温馨.来吧,亲爱的同学,来参加,期盼你的到来,因为有你,我们会更开心。
此致
敬礼!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
一、同学会目的
重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊
二、同学会筹备委员会及分工
会长:许珂副会长:
主持会务工作,资金筹备。
筹委会成员:、
1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。
2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。
3、负责会后纪念册设计制作、发放。
三、同学会召开的时间、地点、人员
时间:20xx年2月9日农历正月初三星期六
地点:祥生大酒店
人员:班主任、任课老师、88届同学
四、资金筹备、费用安排
1、资金筹备:根据经济实力,本着自愿的原则筹集,到会的同学根据个人情况随意捐献,多少不论.费用缺口请本届有影响力的同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来,办好我们自己的盛会。(预估筹备资金四万五千元左右)。
2、费用安排(预算)
(1)会务费:3000元(会场布置、会议材料、烟、糖、水果等)
(2)纪念品:15000元
(3)纪念册:10000元
(4)餐费:15000元
(5)摄影、摄像、光盘5000元
(6)其他
五、同学会活动议程
时间活动内容
9:30~11:00报到登记同学自由交流
11:00~11:30合影留念
11:30~12:001、筹备情况介绍
2、选举产生同学会会长、副会长
12:00~14:00酒会
14:00~16:450联谊、娱乐活动
(1)同学会开幕式、致主持词
(2)班主任讲话
(3)任课教师讲话
(4)同学自我简介(1~2分钟)
(5)致结束词
16:50发放纪念品
17:00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)
以上活动内容安排视具体情况作适当调整。
如有疑问请致电筹委会主任:(138)
xx中学88届高中毕业生同学联谊会筹备小组
● 老同学聚会邀请怎么写
一、聚会指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则
1.坚持自愿原则。
2.坚持aa制原则。
3.坚持财务公开原则。
4.坚持一切从检原则。
三、聚会时间、地点
时间:20××年1月29日(暂定)
地点:待定
四、组织分工
成立“253班同学聚会筹备委员会”,全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。
筹备委员会下设六个小组:
1,财务组:由杨建飞同学担任组长,负责制订人均费用预算,经费收支,并做好记录。
2,联络组:由朱成伟同学担任组长,负责制订报到时间、方式,登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。
3,生活组:由张娜同学担任组长,负责接待、饮食等事宜。
4,摄像组:由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。
5,文艺组:由樊斌同学担任组长,负责午餐前的文艺节目策划。
6,宣传组:253班全体成员都有义务去宣传,通知你们能联系上的所有同学,争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题,至于有些人到不到是他们态度性问题。
五、活动流程
十点四十以前到指定的饭店。
十一点到十二点进行文艺节目。
十二点准时开饭。
六、活动具体要求
1.按照聚会流程安排,统一进行活动。服从各方面负责人的安排。
2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙,也希望大家积极配合一下。
3.文艺组要安排好文艺节目,内容要丰富,活动要多样。
4.每位同学都要讲团结,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
【高中同学聚会方案二】
时间转瞬,蓦然回首,这已是我们168班毕业的第五年了。
在这五年中,每位同学都得到很多,亦也失去很多。但我相信,唯一永恒不变的是那陪伴我们一路的同学情谊。不是很多,却刚好温暖,不是很少,却足够温馨。
对于这如此温暖、温馨的情谊我们应该纪念。所以在这毕业第五年的特殊日子里,好好的聚聚,谈心,聊天,那是如此重要。想必你有太多心事想对老同学倾诉,想必你有太多烦恼想跟老同学抱怨,想必你有太多快乐想与老同学分享。
20××年,我们决定相遇在高平,让预料中的缘来的更凑巧些。
我们在家的同学盼着未到家的同学早点回来。相伴相随,一起幸福下去。
请收到这条信息的同学告知我你现在正在使用的手机号码,并大概告知什么时候回高平。我们在家的同学好确定聚会的时间。确定好后,会在第一时间通知大家。谢谢!
1.聚会前言
冬日余寒阻挡了春天的脚步,可它挡不住我们热情洋溢的姿态。飞梭时光带走了高中时代的欢乐时间,可它带不走我们心中永不磨灭的同学情谊。四年六个月是一个怎样的跨跃,期间我们的家乡在改变着,我们的模样在改变着,我们的认识在改变着。唯一的不变的正是我们对168班那浓浓的怀念之情。
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那晶莹的水,相聚是那芳香的花。当在这个难得的日子里,我们相遇,这是我们新的回忆。让我们在这回忆中高谈论阔,畅谈心声。最后再把这回忆珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出来,细细品味,成为前进的动力。
在20××年2月4号,让我们168同学一起创造这回忆。希望届时各位同学能放下身边的大小事务,怀着同学情谊,前来参加聚会。
2.聚会计划
a.时间:2月4号(农历12月24号)下午4点钟(16点)聚会准时开始。
b.地点:高平镇中学,原168班级所在地。
c.人员:袁培培负责联系大家,曾稀西和袁培培两人负责资金的收集和保管。聂培培负责DV摄像。(注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入;如有疑问,敬请指正。)
d.经费:聚会当天收取活动经费,每人150元,最后剩余经费平均返还个人。(注:本次聚会不允许同学带亲朋好友参加-!可以带女朋友,不用多加经费!!)
3.聚会流程
16点钟人到齐后,出发去饭店聚餐。估计时间2小时。18点去KTV唱歌。返还剩余经费后,同学们可自行组织活动。
4.聚会要求
a)按照聚会日程安排,统一进行活动;提高时间观念。
b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让。
c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点,清茶淡水也是情。
d)希望大家报了名就准时前来参加,不要违约、失约!谢谢大家!
——让我们共同努力,把这次聚会办成一次团结,活泼,热烈,融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
聚会经费安排
为了方便我们的活动进程,所以在聚会经费方面做了如下安排:
1.每人调取150/元,在聚会结束后平均返还给个人。
2.从即日起就可以到:农业银行下走150米至“万家缘服装店”找曾稀西交纳聚会经费。再概括一下地址:服装店在原老照相馆对面,斜对面是“宝和堂大药房”。
3.在2月1号我们最后确认参加聚会的人数,2月2号收集好全部经费,2月3号开始订酒店、包厢和物品采购(所花的一切费用将会出示发票给大家)。2月4号下午4点聚会正式开始(聚会地点是原168班所在地!)
4.从即日起,进出账目,计划进展将会列表登记,完全公开,请大家关注曾稀西空间。
● 老同学聚会邀请怎么写
20年后的我,是一名医师。我们到一个餐厅里,里面有许多位漂亮的女士的帅气的先生,我走了过去,原来是小学的同学们,我叫了一声:“你们好啊!我的同学们!”“好啊,我们又见面了。”大家异口同声地说,我坐下来,跟他们讨论现在都在做什么,生活的怎么样。
晓晓同学以前学习成绩很好,做了一名大学教授;琳琳同学作文写的特别好,所以做了一名作家;邢敏同学英语学的`特别好,就做了意外英语翻译家;黄仪同学数学也不错,做了位金融家。这时,琳琳同学拿来了几册书,说:“这些都是我的作品,大家看看吧!”晓晓同学又接着说:“我有一个学生,他的学生,他的学习成绩也不错,已经要超过我这个教授了。他很好学,这次去中国的首都参加了一次作文竞赛,得了第一名。”说完,餐厅里响起了一阵阵热烈的掌声,大家都在赞叹晓晓同学能教出一名这么优秀的学生。
虽然这只是我想象中的20年后的聚会,但我相信,只要我们努力,20年后的聚会我们的梦想一定会实现。
我知道,也许很多人都不赞同我的观点,但是我还是顺着自己的感情去做了,因为人生难得放纵自己一次?同样也想。想到这心就像被一刀刀的划一样的痛。纵使现在奢望,以后遗憾,也无法动摇我的决心!可是,我已经恢复了。这就是现在所谓的大学,所谓的高等学府,主流大潮,势不可挡,不幸的是,我也中枪了,成为了游戏的俘虏。
● 老同学聚会邀请怎么写
20年了,我已从当年的无知少女变成了知识渊博的发明家。想到当年离开母校时和同学的.约定也到了。
我拿出自己发明的小型气垫瞬间转移器,只要你心里想去哪里,说出口令,瞬间就到了那里,我说出:“首都北京。”到了那里,发现同学已经到了,突然,其中一个身着我三年前设计的SO品牌(很有名的一个品牌)的钢琴家礼服,全套的女生叫我,我说:“你是?”“我是冉宜阳啊!你不认识我了吗!”“哦,冉宜阳,20年不见,你变了啊!”“是呀,我也差点认不出你来呢?对了,最近怎么样,听说你已成了大发明家啦!”“嗯,你也不赖嘛,成了世界闻名的钢琴家。”……。
我又一一和同学叙了一会儿旧,大家一起回忆以前的快乐时光。
有人建议回母校看看,大家一致认同,我又拿出转移器,回到母校,天哪!这还是以前的学校吗?和以前真是天壤之别呀!我们在校门的教师查询部找到了付老师、高老师、洪老师……住在哪。我们决定先去付老师那,来到073房门口,还没等我们敲门,付老师已开门欢迎我们了。我们心里产生了疑问,便问:“付老师,您怎么知道我们要来呢?”“这是因为你们去查询时,我的随身小电脑便会响起音乐,并告诉我是哪些人,所以会先知道你们会来。”之后,我们又去拜访高老师、洪老师等。拜访完老师,参观完母校后,我们便离开了……
我们约定,20年后,再一次聚会,看看那时的中国,世界会是什么样。
● 老同学聚会邀请怎么写
三十岁的我,正在土星上执行研究任务。
那天收到了一封电子邮件,是同学们相约,要我12月1日中午飞回地球,参加在黄金海岸银河宾馆举行的同学聚会。
我是一个急性子,12月1日一大早,我就坐上了时空转换器,上午11点准时回到黄金河岸,然后马不停蹄,乘车直奔银河宾馆。
宾馆门口,我们当年的班长已经迎接了出来,他和我紧紧拥抱,然后乘电梯去会议室。当年的同学们差不多都到了,大家用热烈的掌声欢迎我这个“天外来客”。班长让我介绍一下土星上的情况,为了给大家助兴,我给大家播放了一段对土星的研究视频,并邀请大家明年休假时去土星旅游。
接下来就是做相互介绍。班长已经是一个有名望的'天文物理学家,他因为发现了黑洞利用理论而获得了诺贝尔天文奖;我的同桌正在开发北极冰雪发电,这可是最新的能源开发项目,全世界都在关注着;当年那个喜欢跳舞的张小艺,如今已经是北京国家艺术学院的教授……一阵阵掌声,一张张笑脸,大家说着,笑着,仿佛都回到了三十年前……
时间过得真快,转眼间该用午餐了。我们班有名的“胖子”,一点也没有变,吃得像个大皮球。他一个个给大家敬酒,不知是谁说了声:“胖子,可要小心点,别撑炸了肚子啊!”他“哈哈”一笑说:“放心哦,腰带捆着呢!”我们个个笑得前仰后合。
这是一个难忘的同学聚会,给我留下了深深的印象。我们分手时,一起约定:二十年后,我们在土星相会。
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的x班的兄弟姐妹们:
大家还记得xx年代那首脍炙人口的“┅再过二十年,我们来相会┅”的歌曲吗?二十年现在真的已经到来了!
光院求学四载,xx年初夏一别,天各一方,分散四海,至今已20载,毕业后,我们各奔西东,为事业,为生活,为家庭,为孩子,仿佛渐渐淡出了同学的视窗┅┅。
但同学一场,我们始终相信:无论你回归故里,或奔走他乡;无论你暂时失意,或事业辉煌;也无论你多么闲暇,或何等繁忙┅┅,可是,大学的同窗之情却永远不会消亡!我们不会忘记熄灭灯后的吉它、南湖湖畔的嬉戏、虽然很破但又充满无限温馨的宿舍楼、还有校园内的林荫道┅┅
也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的`时光。和你一样,我们曾多少次梦里相聚,又多少次心驰神往。直到20年后的有一天我们彼此从心底喊出:老同学,您还好吗?我们很想约你,约你去往事里走一走:听一听久违的声音,看一看久违的面孔,说一说离别的思绪┅┅
回忆是很重要的,也许你很想抑制内心的期盼与波澜,很想与老婆孩子平静地呆着,但是希望你知道这样难得的欢聚,会因你的缺席而使x班其他同学黯然神伤!
x年我们部分同学及家属北京的聚会,虽然热烈难忘,但确因一些同学未到而变得遗憾和丝丝感伤,没有来的同学你们感受到了吗?
好吧,就让你我暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——在母校的鸟语花香之中,让心栖息,忘却忧愁,说说真话,谈谈友情,喝喝小酒,回首往事,畅想未来┅┅,相信除了欣喜和激动,你一定还会有更多的收获!
时光荏苒不惑之年,我们脸上也早已刻满岁月痕迹。亲爱的兄弟姐妹们,你们还有什么理由在身心健康的时刻拒绝这次20年后的第一次聚会呢?
来吧,了却一桩心事——整整20年了,也许来了您会后悔,但不来却是终生的遗憾。
来吧,寻求一点寄托——都该歇歇了,也许来一趟你会很累,但不累又找不到停泊的海港。
人生能有几个二十年,大家还有多少二十载?来吧,为了那份二十年来焦渴的等待,在秋收的十月,让我们相聚在美丽的春城,相逢在美丽的光院,相逢在我们共同生活的二系宿舍楼前。
一双双一如当年热切而期盼的眼睛,一颗颗一如当年火热而年轻的心在等待┅,你会来吗?
“再过二十年,我们来相会”,这熟悉的歌声又一次漂在我的耳畔,它所寄托的热情与希望将成为现实。
盼望您早作安排,如期赴约。
邀请人:
x年x月x日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的77、78级同学:
大家好!
三十年岁月如歌,我们用青春谱写。
三十年往事如烟,我们用友谊凝结。
两场史无前例的高考,就像闪电划破十二年漫漫长夜,将我们的命运彻底改变。我们从千万人的角逐中脱颖而出,从矿山、乡村、牧场、营房、车间……从祖国的四面八方汇聚到一起,走进了美丽的交大校园,开始了我们的追梦之旅。从此,母校和我们的历史,翻开了新的一页。从此,我们有了一个共同的名字——交大人。
作为恢复高考后的第一批大学毕业生,我们幸运地与民族复兴、国家强盛的巨轮同时启航,成为一个时代的标志。见证、参与、创造……,在国家的成长和社会的变迁中,我们承载着一个时代的光荣与梦想,怀揣着改变命运的理想与追求,发扬“饮水思源、爱国荣校”的交大传统,堂堂正正做人、勤勤恳恳做事,积极拼搏、勇于进取,成为社会政治经济文化科技等各个领域的中流砥柱,成就了人生的辉煌。
回首30年,我们已经风雨兼程走过万水千山。每个同学三十年的人生际遇,都是一首充满酸甜苦辣、内容丰富的岁月之歌。这首歌,有成功的喜悦,更有成功背后无数次的挫折与艰难的奋斗……昨日的同学少年,如今大多已进入历经沧桑的中年。无情的岁月虽然褪去了我们的青春容颜,但我们相信,有一种情谊永远不老。让我们相约,在毕业三十周年之际,相聚菁菁校园,共同追忆那意气风发的学生时代,共同分享三十年的风雨人生,将这值得我们一生珍惜和品味的同窗之情好好收藏。
回来吧!让我们带着对母校的眷恋,对老师的感谢,对同学的友情,回到青春起航的原点,缅怀过去,把酒言欢!
回来吧!让我们带着对过去的品味,对未来的期冀,以赤子之心和感恩之爱,在母校再次留下我们的印迹!
回来吧!20xx年4月8日,母校116周年校庆,我们——77、78级交大人——再聚母校,共话思源,不见不散!
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
大家好!
岁月如梭,光阴似箭!十年弹指一挥间,你且别后无恙?还记得我们的中学时光吗?十年前,我们相聚龙结中学,挥洒有你同在的那些温馨往事、纯情岁月——时光荏苒,自20xx年初夏一别,如今已天各一方,分散四海。但时空的跨越并没有使我们的情谊小腿,我们是那么强烈的盼望着和老同学再聚首!一起回忆那段不平凡的岁月,畅谈现在和将来。让我们的友谊更上一层楼,共创美好的明天!十年的光影,我们魔力去了些许幼稚,带走了些许淘气,但“同学”——这是久恒的成为,们能否唤醒你尘封的记忆。十年的风风雨雨,十年的路,你可走好?
十年前,我们相识,相知在一起。在那个简陋而又宁静的校园里,我们有个青春年少的骚动,放任过青春的激情,追逐过真挚的友谊,蕴藏过暗恋的甜蜜。缘分让我们拥有了一段人生中最美好的时光,最难忘的遂于。一别十年,荏苒不惑年,当年同窗,今散四方,但我们相信,无论你还在故里,和远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时下岗;无论你多么闲暇,何等繁忙;甚至失意,甚至沮丧……你终究不会忘记那校园的小路,母校的晨曦,同学的情谊。因为我们曾朝夕相伴,拥有共同美好的时光……
也许,你把这一切都冰封收藏,小小期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,更有“明天即将来临,却难得和你相逢:的感伤。我们曾经有过相约的山盟海誓,我们曾经哟过许多眼泪和欢笑,迷茫与误解,尽管这只是我们短短人生的一程,但在我们每一位同学的人生历程里是永远铭刻的记忆,然而这永恒的一瞬间却也牢牢地定格在我们的记忆里,深深地携刻在我们的灵魂中!
今天——十年后的再相邀,让我们来共同实现多年来的宿愿。来吧!同学,抛开你我的杂务,抛开你我的繁忙,让我们再次相聚,述说你我成败得失,诉诉你我离别的衷肠。在你被沮丧,焦虑笼罩的时刻,别忘了告诉我们,让我们一起为你分忧,分担你的痛苦;在你被行人负,成功激荡的时候,别忘了告诉我们,我们将为你祝福,分享你的快乐!
我们想:这样难得的欢聚,会因你的缺血而黯然失色,更令我们黯然伤神!胖望你造作安排,如期赴约。并请尽快给月回复。最后祝你及家人身体健康,万事如意!并预祝同学会圆满成功!
20xx年十年庆同学会筹委会
● 老同学聚会邀请怎么写
敬爱的同学们:
大家好!距离我们离开中学校内已经整整20个年头,这一次的聚会我们都期盼太久了,20年过去了,我们都已经不再青春。但即使世事变迁,我们的友情却没有变质。再过去的'20年里,我们各自体会了人生的酸甜苦辣,起起伏伏。你们是否还记得当年一起畅想将来的同伴们。中学时代的感情是最纯净无暇的。假如你和我们一样怀念那段时间,怀念当时的自己。就让我们短暂抛开苦恼,抛开工作,一起相聚吧。20年的沧海桑田,让我们再次相聚吧。
同学聚会时间:20xx年xx月xx日12点整
同学聚会地点:xxx酒店
xx中学xx届xx班中学同学会
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的xx同学:
转瞬,10年过去,中师时期的时光已成追忆!当年的你我,不管是懵懂少年还是怀春少女,都已步入中年的台阶。于是在我们生命的旅程中,又多了些回忆,多了些感慨,也多了些珍惜。于是,便有了一些同学开始了邀约,开始了筹划,于是,12月28日,在你我的`生命中,会有一场期待已久的同学会,由你由我,由所有人共同来创造!
"未觉池塘春梦晓,阶前梧叶已秋声"。即便老天慷慨,让你我活100年,10年也只有10次!所以,无论你身处祖国的哪方山水,无论你的工作多么繁忙,无论你目前暂时还有什么生活困扰,这一趟,你应该来!你要来!你必须来!让我们所有期待的心,热望的眼神,会因为你的到来而欢欣鼓舞,让我们再次倍感同学情谊的纯洁和深重!让我们10年各自的风雨征途,化成云淡风清、温馨和谐的家常闲聊!
邀请人:xx
日期:20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学们:
光阴荏苒,时光飞逝。转瞬间,我们离开母校已经十年了,但无论身份如何改变,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段学生时代的同窗友谊,多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是会时时出现在你我的梦里吗?留言本上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥手告别不是也会常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?
正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续,经征求多数同学建议,我们确定于xxxx年xx月xx日(xx月xx)举办毕业十周年同学聚会。各位同学,来吧,十年沧海桑田,别因您的'缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆,展望精彩的明天!携手展望未来!
时间:xx月xx日(xx月xx)上午十点
地点:母校xx
联系人:
此致
敬礼
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
一、活动名称:
牵手夕阳红,温暖老人心。
二、活动背景:
近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老”。我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,也就是尊敬自己,敬爱自己。我们青年志愿者更应该关爱福利院中的慈祥的孤独的老人,尽我们所能去给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
三、活动目的:
慰问福利院的老人,给老人们送去节日的祝福和精神的慰藉,让他们感受社会大家庭的温暖。
四、活动意义:
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现武汉生物工程学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,为老人献上自己的一份爱心,为老人做一些力所能及的事,送上志愿者对老人的一份关怀。
五、活动时间:
20XX年10月16日
六、活动地点:
阳逻第二福利院(武汉生物工程学院青年志愿者协会服务基地)
七、活动安排:
(一)前期准备:
1、由主席团联系福利院,将我们的方案和院长交谈,并参观宿舍、熟悉活动场所,事先了解福利院内每位老人的'特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便安排志愿者单独服务。
2、宣传部宣教中心准备设计宣传海报,文艺中心负责文艺节目。
3、组织部确定参与活动志愿者人数,并对其分组,确定小组长。
4、办公室、秘书部负责购买礼品。
5、网络部、新闻部负责活动注意事项的培训工作。
(二)宣传准备:
1、主席团人员负责活动的组织工作。
2、宣传部负责海报宣传,网络部负责网站宣传。
3、新闻部负责撰写新闻稿,现场摄像。
4、后期宣传:新闻稿上交团市委、宣传部、校团委,并上传至协会网站,收集宣传海报、活动策划书等,各部门分工合作。
(三)活动流程:
7:20校青协学生干部以自行车队先行出发,联系福利院院长,布置场地。
7:40全体参与志愿者在行政楼前集合。
8:00各组长清点人数后上车出发。
8:20到达福利院。
8:40文艺节目表演(大约一个小时)。
9:40给老人分发准备的小礼品,文艺表演结束。
9:50志愿者送老人回住处,为老人打扫房间、洗衣服,陪老人下棋、聊天等。
10:50志愿者们与各自负责的老人话别,并集体合影留念。
11:00各组长清点人数上车返校,活动圆满结束。
八、后期总结:
1、秘书部对本次活动进行文字总结。
2、办公室对本次活动资料影像进行收集与整理,以及备案存档工作。
3、主席团召开专题会议总结本次活动。
九、注意事项
1、活动期间服从安排,用爱心做志愿服务,勿打闹嬉戏。
2、遇雨顺延。
3、打扫房间、擦窗子要注意安全。
4、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,捶背要有经验。
5、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
十、经费预算:
礼品(苹果、橘子、香蕉)300元
蛋糕150元
海报50元
其他50元
总计550元
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一、活动背景
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的`活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。活动主题:“爱驻夕阳,关爱老人”
二、活动宗旨、目的、口号和意义
1、宗旨:看望老人就能为老人们带去一份欢乐,减少一份孤独,带去我们的温暖,带去年轻人的活力、快乐和惊喜。
2、目的:进一步将“关爱老人,尊敬长辈”的优良传统深入到大学校园,丰富大学生的课余生活,培养大学生的社会责任感,并让我们的爱传递到社会中。
3、口号:关注弱势群体,展示当代大学生优良的精神风貌。
4、意义:给老人带去欢乐,同时增强大学生积极参与社会实践活动的热情,提高自身素质,营造健康的校园文化环境。
三、活动准备
1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到老年公寓熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、买慰问老人的礼品
5、学习怎样照顾老人,怎么给老人捶背按摩等。
6、收集一些冬天的健康知识和养生之道以及适合老人的笑话。
四、具体活动内容
1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、按预定时间到达老年公寓后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。
3、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。
4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。
5、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
6、给老人们讲讲冬天的生活保健知识和养生之道,介绍一些方便实用的生活小窍门和健康知识。
7、全部活动结束后,召集志愿者并清点人数,活动参加者和老人们告别,并合影留念。
8、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
五、活动注意事项
进入老年公寓后,见到老人们一定要微笑打招呼,因为这是对老人的一种尊重和认可。
1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,要引导老人多讲讲关于他们的乐事
4、由于有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只顾答应
5、老人可能有耳背的,所以大家要注意说话速度
6、清扫房间时,一定将物品放回原处,不要改变它们原来的布局
7、注意活动中的安全事项,特别是老人们的安全
8、参与活动的人员必须准时,并且保持良好的秩序,活动来回要清点人数,确保人数的一致。
9、注意维护好个人形象以及学校形象
● 老同学聚会邀请怎么写
活动背景:
经过第一学期的学习,我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题,有些同学上课卡点到堂,迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机,睡觉等一系列不好的现象。于是,经过辅导员和班委的深刻讨论,决定在班级内建立学习小组,来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。
很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的监督,在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求,一味得消磨时光,无所事事。殊不知,大学的学习是一种系统的自主学习,需要我们有很强的自主学习能力以及自制力。所以,我们建立了学习小组来让大家共同学习,共同进步。
活动机制:
组内合作,组间竞争
思想指导:
助人自助
活动目标:
让班级内形成一种良好的学习风气,让大家学会在竞争中合作学习,让大家成为具有扎实专业知识基础的.优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级内具有特殊才能的同学。
活动目的:
这次活动旨在增强大学生的学习意识,提高同学们的自我学习意识。通过本次活动,在促进学生学习的主动性的同时,激发大学生对学习的激情,也为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成,更新专业知识,充分展示我们药学院的独特风采。活动对象:
安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学
活动内容:
将班内70个同学分成9组,每组自主选出一位组长作为小组领导人,平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业,并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。
活动形式:
1.每个星期定期组织“班级小讲堂”活动,传播正能量。
2.班级内开展不带早点进课堂的活动,保证上课的良好秩序。
3.班级定期开学习小组会议,对表现良好的小组给予表扬,对表现欠佳的小组提出批评以及建议。
4.学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。
● 老同学聚会邀请怎么写
光阴像脱了弦的箭,光阴像高速路上的车,光阴又像世界上最快的飞机。一眨眼的功夫二十年就过去了。
如今的我,已是一位远近闻名的大发明家了。我开着莱斯莱斯来到五星大酒店,参加二十年前和几个铁哥们约定的`聚会。
不一会儿,我来到了目的地。映入眼前的是一个身穿西装,身材魁梧的年轻人。我仔细一看,哇!原来是当年我们班的运动小将——小龙!我兴奋地跑过去,他一眼就认出了我。我们紧紧地拥抱在一起。
我问了一下小龙的情况。原来他和当年一样以运动为乐,成了世界冠军。我不禁对他竖起了大拇指。
过了一会儿,我当年的“死对头”小杨来了。没想到他现在已经是跨国界的大老板了。接下来我的铁哥们小陈也来了,他现在是一位拥有自己公司的董事长了,现在的他还是和当年一样豪爽。
我们在一起说笑、唱歌可开心了。特别是小陈唱得《时间都去哪儿了》,让我们一时间感慨万分。
我们在一起玩了很久,离别时,各个依依不舍。我们约定二十年后再到这重遇。
● 老同学聚会邀请怎么写
光阴似箭,日月如梭。转眼间现在已经是2037年了,我已经三十一岁了,我好想念同学们,今天我终于盼到了相约在母校--西高明德小学聚会的日子,别提我怎样的兴奋。
我现在是一名教师,那我的.同学们是什么职业?变成了什么模样?我在想象中……不管怎样,我还是要好好打扮打扮自己。于是我长发披肩,穿上时尚外套,配上高筒皮鞋显示出了我的高贵和文雅,开着宝马轿车直奔我的母校,到了母校让我大吃一惊,学校面积增加了几倍,教学楼操场老师们住的宿舍楼等建筑物都焕然一新。教学楼增加到十几层。除了一间间教室之外,还新添了几层实验室、音乐室、多媒体室。
当我走进教室,他们都用诧异的目光打量着我让我觉得有些羞怯,于是我向他们做了自我介绍,开始跟他们一起布置会场,我们一边布置一边聊着儿时的故事,慢慢的,显得格外亲切,笑声传出了教室。时间一分一秒地过去了,同学们也陆续来到聚会现场。丁贺怡洋也来了,她现在可是国家级别的乒乓球队员,没想到二十年后他已经参加了多次世界乒乓球大赛,还获得了许多奖杯,让我们对她刮目相看。
还有我们中间的能人好学生郝怡晴,她比以前可长高多了呢,气质也变好。老师虽然已经五十多岁了,可老师还依然很年轻漂亮的不得了,身体也不错。
无情的时间就这样在同学们的欢笑声中过去了。同学会就这样飞快地过去了,真的好开心。
● 老同学聚会邀请怎么写
时光的车轮飞快的转动,我的心随着它匆匆地驶向未来。二十年后我在哪里?我在干什么?
到那时候,我和同学们都长大了,成了各个岗位建设者、工作者。当你在某个城市看到一个西装革履,风度潇洒的青年,那就是我。我已经成了一名记者,写的文章小有名气。时常报道着我们国家的繁荣盛况和同学们在各个岗位上取得的成绩。
我的同学、当年的袖珍哥,经商取得了成功,当上了小老板。看到他时已经完全不是小时候那矮小的样,已经娶了个漂亮的.四川妹作老婆。他热情地请我吃海鲜大餐,我们高兴地说起当年一起买麻辣零食吃。辣得直咧嘴的情景。
还有那位蓬头妹,现在成了大美人。当上了老师,实现了小时候的愿望。我们通过电话联系,说好在母校校庆的时候和大家相聚庆祝。
班上的大个子如今当上了公务员。可能大餐吃得太多,肚子圆滚滚的像个大皮球。有一次在街上遇见他,一把将我抱住,眉飞色舞的说起他得意的事。他告诉我班上那个胆小哥现在都出国了;这正是人不可貌相啊!
盼望已久的校庆日终于到了,同学们从四面八方陆续来到。大家欢聚在一起,嘻嘻哈哈地谈论着这二十年来各自的经历;共同回味那难忘的过去。并惊喜地赞叹学校新增的教学高楼和智能教学多媒体设施。
我们一同看望老师。在岁月的手术刀下,我们的老师已被刻下细细的皱纹,但是依然那样美丽;皱纹中透出的是慈祥,依然是那样亲切。
我跟老师不好意思地说起了总是欠作业的往事。老师看到我们和我们取得的成就,露出了幸福的微笑。是的,时光夺走了我们的青春年少,却抹不去我们的师生情谊!
我们互相倾诉二十年的思念,畅想更加光辉灿烂的未来!校庆活动沉浸在掌声和歌声中,这一切让我们依依不舍。
祝愿我们的老师永远健康美丽,容颜不老!
愿同学们的友谊伴随我们一生!
如果再过二十年,我们又会有怎样的变化呢?那就让我们二十年后再相会吧!
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头;
青春岁月,依稀如梦,但愿常忆于我。
二十年前,我们相聚相识xx班,虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的热血和激情;二十年前,我们相知相重,虽不认识人生真谛,却共同经历了人生最纯洁,最美好的'三年时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖,二十年的分别,二十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。
今天,让我们再次相约,回来到这里,一起见证属于我们的这一时刻,见证我们的xx班永远在一起。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,为此,我们很想约你,约你到往事立走走;听听久违的声音、看看久违的面孔、说说离别的思绪,就让你我暂时抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,走到一起来,尽情享受老同学相聚的温馨说说知心话,叙叙同学情!
回来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵呼唤。
报到时间:
报到地点:
联系人:
另:望各同学互相转告!
xx班同学委员会
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
同窗三载,温馨如昨,依然常驻心头;
悲欢岁月,依稀如梦,但愿记得你我!
自20xx年初夏一别,至今已10载。从懵懂的青年到成熟的中年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们心灵的港湾,精神的家园——xx大学xx级工业会计班。
你是否还记得那个浪漫的夏日,执手相看、无语凝噎的情景? 一别十载,荏苒而立年,当年同窗、今各西东。但我们相信:无论你回到故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时失意;无论你身居要职,或平民百姓;也无论你多么闲暇,或何等繁忙 ……可是,同窗之情不变:你终究不会忘记校园里的攀谈、温凉河畔的嬉戏 ……也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往 。
我们很想约你,约你去往事里走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪…… 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧愁;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励…… 相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!
曾几何时想去缠绵悱恻地回味校园生活的浪漫与依恋;曾几何时想要慷慨激昂地胜赞同学友谊的美好与纯洁;曾几何时想能淋漓尽致地抒发别后的思念与牵挂……可面对忙碌呆板的工作和锅碗瓢盆交响曲的现实不得不感叹:平平淡淡才是真!但只要想起甘肃工业大学的老同学,心情就特爽!那份亲热,那份依恋,那份浓浓的、深深的人情味,却是十年同事也难造就的;那种情怀,那种美感,那种淡淡的、长长的同窗谊,却是亲生兄弟也难维持的。
来吧,老同学!为了让我们了却一种遗憾——十年来未能谋面的遗憾,也许来了您会后悔,但不来却是你终生难了的遗憾;来吧,老同学!为了让我们寻求一种温馨——挚友久别再次欢聚的'温馨,也许来了您会更累,但是不累怎能体验这难得的温馨。来吧,老同学!来重温曾经的浪漫,展望精彩的明天,让我们在浪漫中叙述各自的故事,共叙后再去谱写明天的浪漫。来吧,老同学!薄酒一杯,却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口,也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来,绝不是为了吃点喝点娱乐消遣,更不是为了胡吹海侃推销风光,而是为我们今后的亲密来往铺铺路,为我们今后的感情沟通连连网……
来吧,老同学!让我们携起手来,为融化世态炎凉——干杯! 来吧,老同学!使我们友谊长存,为实现共同发展——干杯!
你会来吗? 76双一如当年热切而期盼的眼睛,76颗一如当年火热而年轻的心在等待……
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
老同学:
如今,你是否还记得那个夏日,那个离别伤感的日子,还有那些流泪的倾诉,缠绵的依恋,强忍的酸楚,无望的憧憬……还记得大家的中学时光吗?还记得大家曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗?
往事虽不堪回首,但仍温馨如昨! 亲爱的同学,自20xx年初夏一别,大家天各一方,分散四海,荏苒不惑年,当年同窗今散四方,在经历了现实生活的'锤炼之后,大家磨砺去了些许幼稚,带走了些许淘气,但“同学”——这是久远的称谓,或许你感到陌生,不知能否唤醒你冰冻的记忆。大家一直相信:无论你回到故里,或远在他乡;无论你人生辉煌,或不尽人意;也无论你多么闲暇,或何等繁忙;甚至失意,甚至沮丧……你终究不会忘记曾经的那么一些人,一些事。那教学楼、那操场、那母校的晨铃,还有同学的情谊。因为在不平凡的岁月里同一个理想激励着大家,大家曾朝夕相伴,拥有共同美好的时光……大家相遇、相识、相知和相伴。大家曾经嬉戏过孩提的无猜;骚动过少年的烦恼;放纵过青春的激情;追逐过浪漫的友情;蕴藏过暗恋的甜蜜。这一切已成永恒的记忆。
也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。大家和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,更有“明天即将来临,却难得和你相逢”的感伤,但感伤何用?大家要行动!让大家暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学的温馨,去看看久违的面孔,听听记忆中的声音,说说离别后的思绪,谈谈友情,在融融的同学情中回首往事,畅想明天,交流感悟,相互鼓舞……让心栖息,忘却忧伤,让大家的同学之谊恒久永远永远……
相遇是一种缘分,相逢更是一种机会……来吧!亲爱的同学,大家很想约你。带上你的思念,带着我的追逐,让大家再次相逢,让大家都来珍惜这次机会,再次重温学生时代的美好时光……让大家放走心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家乡。
在此,大家诚邀你参加,大家想:这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令大家黯然神伤!来吧,亲爱的同学,让大家再次相聚,圆一个青春年少时未曾实现的梦,了一段青春年少时未能实现的缘,续一份今生今世永难忘怀的同学情……
祝你及全家幸福快乐!身体健康,万事如意!并预祝同学聚会圆满成功。
盼望你早作安排,如期赴约,并请尽快给予回复。
xxx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
你好!
斗转星移,光阴荏苒!虽时隔30载,可毕业时那感人至深、荡气回肠而挥泪送别的一刹那仍历历在目!物久留恋,人久怀念,彼此间相见的愿望是那么的真切。五年一小聚,十年一团圆,为圆同学重拾青春,共叙友情之愿望。经部分同学提议:20xx年xx月xx日-xx日在xx举行xx毕业三十年聚会。
亲爱的同学,也许你的风华正茂、青春美丽已不复当年,但这丝毫无损我们与你紧紧握手,热烈相拥,深情祝福的'热切期待!岁月蹉跎慨沧桑,光阴流水叹世道。三十年的人生路,各有各的辛酸与曲折,各有各的成就与辉煌。“相别时难见亦难”,为了一睹同学们现在的风采,分享同学们成功人生,重拾过去的记忆,醇酒一杯候相逢!
曾记否:我们常常漫步的幽静的林荫道、留下了我们徘徊足迹的翠绿小山、刻下了我们寒窗苦读的年轮的挺拔高大的木棉树、回荡着我们琅琅书声的低矮的教室、洒下了我们拼搏汗水的操场、飞溅着我们嬉戏追逐的浪花的锦江河畔、还有无悔青春而谆谆教诲我们的授业恩师?这一切无不留下我们火热年代的美好回忆。
毕业之时,彼此间没能留下任何可供纪念的选择。一个个熟悉的倩影,一张张灿烂的笑脸,只在一声轻轻的道别后,便各自奔向人生的征途。遗憾和无奈,抹不去我们的身影;思念和向往,无时不在撞击着我们的心扉,渴望那星晨逆转……不知不觉,春去秋来,三十年过去了,你好吗?我们都很想看到现在的你,xx月xx日,不见不散!
邀请人:xxx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的xx同学:
你好!
同窗三年,温馨如昨,依然常驻心头;
悲欢岁月,依稀如梦,但愿永记你我!
十六年前的盛夏,我们满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,叮嘱“一路顺风”,洒泪惜别,各奔前程,岁月如梭,光阴荏苒。十六年后的这天,我们虽天各一方,但月共一轮。十六年的风雨,十六年的打拼,十六年的共进,当我们用自我的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败,品尝了人生的苦、辣、酸、甜之后,才发觉我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学情。这份情谊如同一道深情的歌,悠远而回味无穷。
十六年沧海桑田,在这个金色的秋天,是我们毕业十六周年的喜庆日子,亲爱的同学,来吧,让我们暂时抛开繁忙的事务,齐聚20xx年10月的.永定河畔,再听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪,叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展。用聚会记住我们青春的模样!用聚会点燃我们心中的激情!让聚会变成我们生命中永恒的灿烂!
亲爱的同学,无论你已回到故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时失意;无论你身居要职,或回归平民;无论你多么闲暇,或何等繁忙……让你我暂时抛开尘世的喧嚣,摆脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑。在秋意正浓的永定河畔,在生机勃勃的母校校园,在这风光旖旎的永定河边,再一次回首往事,畅想未来,交流感悟,相互慰藉……
来吧,来了你就能够见到“同桌的你”!
来吧,来了你也无需抒发“电话情思”!
xx中学94届初三(2)班同学聚会筹备小组
20xx年8月30日
● 老同学聚会邀请怎么写
亲爱的同学:
您好!岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候——毕业二十年聚会。
你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语?是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来?二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。
二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的.过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。
十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。你的到来,将给人生留下美好的记忆。
来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦辣;吹嘘一下你的功成名就。来吧,来一次无眠的长谈,来一次不醉不归的疯狂!
附:联系人:
联系电话:
聚会地点:
xx学校xx届xx班20周年组委会
xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
尊敬的各位同学:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。自从1986年至今,转眼间,我们毕业已是二十年。
二十年沧海桑田世事变迁,二十年人在旅途风雨兼程,二十年桃花匆匆花开花落……二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何变化,也无论世事如何的变迁,我们都没有忘记以前唱过的那首“再过二十年,我们来相会”的歌,没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。
二十年后的这天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。二十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;
过去发生的故事,沉淀二十年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮二十载,同学情义始最真;
来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚兰州,共饮这坛收藏了二十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;
来吧!让我们一起重温青春的.梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春!
相聚二十年,我们共期盼!
邀请人:xx
20xx年xx月xx日
● 老同学聚会邀请怎么写
一、说教材:
本课选自小学英语PEP教材六年级上册第二单元A部分。这一单元要求学生能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置,如Where is the cinea, please? It’s next t the hspital。 等。要能够询问路线并简单问答,如Where is the pst ffice? It’s east f the cinea。 Turn left at the cinea, then g straight。 It’s n the left。 而本课中,要求达到一下几个目标;
能力目标:学会简单询问路线,能够运用句型: Hw can I get t the …? u can g b the … bus。 Wal straight fr three inutes。 The… is n the left。
知识目标:掌握并听、说、认读let’s read部分对话,理解对话中出现的新时态和指点路线的新语言。
情感态度:培养学生团结友爱、乐于助人的良好品质。
学习策略:引导学生在学习过程中重视相互合作,培养合作学习的意识。
文化目标:了解地图以及各个地点的交通路径。
二、说教学过程:
Ⅰ.热身:
课堂在唱一唱的欢乐气氛中展开,引出schl一词,然后进行问答Hw d u g t schl? I g t schl…。 既复习句型,也巩固有关交通工具的单词bie, bus, car, train …。 同时为后文对话中的u can g b the N。 11 bus。作伏笔。
Ⅱ.呈现:
Step1:
看地图,由热身部分的对话引出学校的方位,很自然地问一问学校在哪里Where is the schl? 然后再扩展到其他场所,运用句型Where is the …? It’s …。 来操练和巩固单词bstre, she stre, librar, cinea, hspital, z, pst ffice, par…
Step2:
教师用一句I want t bu a pair f shes。 Where shuld I g? 让学生动脑,说说所进行的活动要到那个地方,为紧接着的新句型作好了铺垫。
新授对话:What are u ging t d after schl? I want t …。教师向学生解释be ging t这一时态在本句中的用法,表示将来时态,让孩子知道这里表示的是将要去做某事,不用详细展开语法。
Step3:
学生说一说他们放学后要去做什么,知道了到哪里去做这件事情后,便需要询问这一地点了Where is the …? It’s…。教师在地图上画出几条公交线路,学生观察后发现可以乘坐什么车到达某地方: Hw can I get t the …? u can g b the … bus,教学词组g straight fr … inutes,…is n the left/right。 学生从地图上的线路很好地掌握g straight, n the left/right的含义。
Step4:
师生操练、生生操练新授的问路指路句型。指出一个地点,提问Hw can I get t the …? 学生进行具体描述后,教师将他的答案分步骤写在黑板上。全班一起按照这个路线走一走,在地图上画一画,看是否能正确到达。
Step5:
带着问题听对话录音,
1.What is Mie ging t d?
2.What is he ging t bu?
3.Where is he ging?
4. Where is the she stre?
5. Which bus can he tae?
6.Is the hspital n the right r left side f the rad? 这些问题都是比较直接的,学生能很快地抓住文中关键词得到答案,因此这一训练很好地考察了他们抓关键信息的能力,同时也使注意力达到高度集中。
Ⅲ.巩固:
Step6:
教师带读课文,详细地划出本文中的重难点词组和句子,提出掌握的要求,请学生熟练朗读课文,然后分角色朗读并表演。几组同学下来,当学生对课文非常熟悉时,要求学生自编对话进行表演。
Ⅳ.作业:
绘制一张简易地图,告诉好朋友和同学如何到达自己的家,渗透情感教育,对学生的实际能力也是一种考察。
三、说教法:
1.结合实际,贴近生活
本课以一首歌曲导入,由以学生最为熟悉的学校为切入点,逐步展开地图,把各个地方呈现在学生面前,复习学过的'句型Where is the…? It’s …。也为后面的教学作铺垫。然后以一系列活动让学生说出地点,引出对话What are u ging t d after schl? I want t …。 学生把生活中的问路场景搬进了课堂,大大激发了孩子的学习兴趣,也为教学作好了情感上的铺垫。
2.由浅入深,由简到难
课堂从学过的单词入手,引出地图,然后巩固对话Where is the …? It’s …。 在旧知的基础上逐渐引出新知,操练Hw can I get t the …? u can …。拓展:G straight fr … inutes; The … is n the left/right。 学生观察公交线路,准确表述出如何到达某一地点。沿着由词到句,由句到篇,由旧知到新知的路线,孩子们一步一个脚印,学得轻松,学得扎实。
3.情景创设,真实体验
教师创设了学生问路的情境,切身体会问路指路寻路的感受。这样的情境加深了对课文的理解,也增强了对语言的理解和运用。
四、说学法:
本课选者模拟场景和真实场景相结合,自主学习和引导学习相结合的方式,对问路指路等对话进行操练,每一环节都是下一学习环节的铺垫和连接,为学习的深入进行打下基础。学生通过师生对话、生生对话、自编对话、听音理解、阅读理解、练习巩固、表演创新等一系列步骤,扎实地掌握了整篇课文,并能在改换场景的情况下灵活运用。
五、说作业布置:
本堂课的重点是问路指路,学生在实际生活中经常会到好朋友家玩耍,因此,让孩子说说如何到达同学的家里是最熟悉的话题了,符合学生的认知水平,也体现了同学之间友好相处,加深交流的思想理念。
六、小结:
整堂课注重学生的课堂参与,也不乏老师的适时指点,关乎孩子的生活体验,也训练孩子的观察能力,培养孩子的合作互助,也锻炼他们的语言表达,从全方位给学生提供了学习英语、运用英语的环境。
● 老同学聚会邀请怎么写
一、 教学目标
1. 继续学习问路及指路。
2. 继续学习一些专有名词。
3. “四会” 词句
get to , turn, miss , museum , the Children’s Park, go along , road , street
How can I get to the museum ?
Turn right .It’s on your left . You can’t miss it .
4. “三会” 词句
post office , bus station , north , south ,
Is it far from here ?
Excuse me .
二、教学重、难点
1、重点是掌握句型How can I get to ---?
2、难点是能够用祈使句来回答问路的问题,能给别人指路
三、教学用具
录音机 磁带 单词卡
四、 教学过程
第一课时
一、 复习导入
1、 师生相互问候
2、 复习用Where’s ---?句型问路 :
过程:请一名同学到教室前面来,举起写有地点名称的卡片,全班同学一起说出问句Where’s Xinhua Bnookstore /YucaiSchool /Renmin Hospital ?
3、让全班同学起立,与座位保持一定的距离,做游戏。老师发出口令:
Turn left / right /south /north /west /east ---,学生根据口令转向正确的方向,转错方向的同学坐回座位,直到活动结束时还站着的同学是最后的胜利者。老师可对他们进行口头表扬:You are exellent !
二、新授
1、 听课文录音两遍,要求学生听完后就课文内容回答问题:
Where is the woman going ?Does the policeman help her ?
2、 课文第一部分:
A: Excuse me , How can I get to the museum ?
B: Go to Chang’an Road .
(1) 要求学生理解课文中问路的情景,听清妇女要去的地点, 然后回答“1” 中的问题:
Where is the woman going ?Does the policeman help her ?
(2)提问学生:除了课本上问路的句型以外, 还可用学过的哪种句型来问?另外提醒学生注意专有名词的写法。
3、 课文第二部分:
Turn right . Then walk on . It’s on your left .
听完录音后让学生说出各句的含义,并在书上的插图中画出正确的路线。
三、 巩固练习
1、操练单词:museum , the Children”s Park , zoo , post , office 等,用单词卡进行操练。采用开火车的方式或老师说汉语学生说英语等方式进行。然后用课本所学到的`新句型操练单词和句子:
如: How can I get to the Children’s Park /the zoo /the post office ?
2、操练Go to Chang’an Road .一句:老师说地点,由学生说出句子,或者展示教具中的图片,学生一起说出英语句子。
3、操练Turn right . Then walk on . It’s on your left .在学生理解其含义的基础上,替换方向词,学生在自己的座位上转动。对于Then walk on .一句替换为:Then go on .指出这两句的共同之处,要求学生灵活应用。
4、做练习册上的题:
先让学生独立完成,然后集体订正答案。
四、 作业
1、完成练习册第一、二题
2、记“四会” 词句
3、 预习下一课时的内容
● 老同学聚会邀请怎么写
教学目标:
1. 学习现在进行时态的使用。
What are you doing?
I’m reading a book.
2. 巩固复习一般现在时态的用法。
What does he do?
He is a teacher. He teaches English.
3. 理解会说会用会写以下单词 teach, read English, be from, popular.
教学重点和难点分析:
现在进行时态,一般现在时态和一般将来时态的含义,结构和用法。
课前准备:
教师要准备录音机,磁带,单词卡片,关于活动的图片,以及三种时态的时间状语卡片。
第一课时
教学过程:
1.热身(Warming up)
通过教师和学生之间的对话引出本课的重点词汇和重点句型。
T: What are you doing now?
Ss: I’m reading English. What are you doing now?
T: I’m doing Maths problem.
Ss: Do you like Maths?
T: Yes, I do. So what’s your favourite subject?
Ss: My favourite suject is English.
T: Does Tom like English?
Ss: No, he isn’t. He likes PE.
T: So are you going to go to the bookshop this afternoon?
Ss: Yes, I am. Let’s go together.
T: OK.
2 . 新课展示(New Presentation)
教师对本课重点语法进行讲解。
教师引导学生复习以前学过的.时态。
T: 在本册书里, 我们一共学习了三种时态----现在进行时,一般现在时和一般将来时。Let’s have a review.
现在进行时是指正在发生的动作和存在的状态。 其结构是系动词be + V-ing. For example,
(出示小女孩在读英语的图片) She is reading English.
(出示小男孩在做作业的图片) He is doing his homework.
● 老同学聚会邀请怎么写
教学目标:
1. 语言目标:
1) 学会使用May I use …? 句型向别人借东西。
2) 学会使用礼貌用语,向别人 表示感谢的句型Thank you。 以及表示“ 不客气” 的句型。
2. 情感目标:
培养学生礼貌的行为习惯,并且能学会尊重老人,尊敬老师。
教学重点难点分析:
1.会说会用表示打电话的常用语:
May I use your telephone? Who will you ring up? I want to …
2. 会说会用会写这些单词 may, use, want to, card, IP card,birthday.
3. 理解并且会用情态动词 may.
4.会说并且会用常见单词 certainly, really, must, forget.
课前准备:
教师准备a telephone,an ID card,use a telephone等图片。
学生准备贺卡。
教学过程:
1. 热身(Warming up)
教师利用手偶来进行对话。
A:Li Dong, what’s the matter with you ? What are you looking for?
B : I can’t find my colour pencils. So I can’t do my Art homework.
A: You can borrow one from Li Shan.
B : That’s a good idea. May I use your colour pencils?
C: Here you are.
B: Thank you.
C: Wow! What a beautiful picture! May I take a look at your picture?
B: Of course. Here you are.
C: Thank you.
B: You’re welcome.
2 . 新课展示(New Presentation)
(1) 听课文录音两遍,要求学生听完后,就所听内容回答问题:What does Li Dong want
to do ? Whose birthday is today ? Is Li Dong a nice boy ?
(2) 课文的第一部分;
--May I come in ?
--Yes , please .
--Morning ,Miss Wu . May I use the telephone here ? I have an IP card .
内容比较简单,学生可通过跟读录音掌握这些句子,老师可提问学生这几句话的汉语意思 。
(3) 课文的`第二部分
--Certainly , But who will you ring up ?
--My grandfather . He is in Shanghai now . Today is his birthday .
需向学生强调 ring up 的读音及用法。Birthday 一词可使用开火车方式巩固其读音。
3 .巩固练习
(1).操练 May I come in ? 一句。先请一位学生到门外敲门,问:May I come in ? 此时,
全班学生回答:Yes , please .也可全班学生没人两组拒绝:Sorry , please don’t .
(2)操练 May I use the telephone here ?一句。让学生用手边的学习用具等物,进行会话练习。例如:May I use the ruler/pencil/eraser/…?
(3).操练Bus who will you ring up ?一句。老师和学生用玩具电话演示,重点让学生掌握 ring up 的正确使用。I will ring up my mother/a friend /Tom…
(4).操练 He is in Shanghai now . Today is his birthday .两句。可让学生做扩展练习,注意学生在口语表达中的人称等容易出错的地方。
(5).做<课堂练习>书写部分第一题: Look , talk and write.
● 老同学聚会邀请怎么写
我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的同学,跨入新的学校。
借此机会,相互倾诉离别心声,畅谈内心的话语。光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转眼就过去了。
六年前刚入学的那天,大家都默默的相识,六年的时光让我变得勇敢,聪明,宽容。六年来,有高兴,有伤心,有喜悦,有失望,有欢笑,有哭泣。记得在军训时,大家的齐心协力,让我明白了团体合作比一个人要强得多,可是也只有靠自己努力才有辉煌的未来。你们让我明白了不但要独立自主,还要团体合作,才会取得成功。
我们即将步入新的生活,前面的路途还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的最宝贵的友谊,用真诚去浇灌友谊的花蕾。人生的路途,难免会有荆棘和坎坷,但风雨过后,总会有绚烂的彩虹。你们在我金色的童年里增添了许多五彩缤纷的回忆。
相信在你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰,当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你得到永远的谦逊。
今天的欢声笑语,今夜的明月清风,再见了,同学们。
● 老同学聚会邀请怎么写
时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。
在毕业之前,我想对老师说—老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!
老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”
● 老同学聚会邀请怎么写
他今年在小学六年级上他最后的那半年小学生活。在上学前一天,他收拾好了他上学要带的东西,调整好自己的心态,准备去迎接他最后的那半年小学生活。
到了学校,他享受着每一刻在学校的时间。他希望时间可以过得慢一点,多和他的同学们在他熟悉的学校一起生活。然而却和他希望的刚刚相反,他觉得时间过得非常快——因为一眨眼的功夫,一个月就过去了。不知不觉中,他的最后一个儿童节到了,他没有准备任何节目,只能在那默默地看着。演出结束后,他默默地流下了眼泪,他后悔自己没有准备节目,后悔没有好好地享受这每一刻,后悔……
很快,他就从小学毕业了,他留恋他的小学学校里的一草一木,他很想他的同学和老师。他的小学学校旁边有一个广场,毕业之后他经常都会去那里。有一天,他发现紧挨着学校的树被砍了,他很是伤心,他跑上前去,抚摸着那年轮,流下了眼泪,然后他又去了那个广场,站在广场上,他看了看校园里的树,又看了看被砍了的树,他还抬头看了看宁静的夜空,空中缺少了月亮和星星的点缀显得格外寂寞,他忍不住自己内心的悲伤,再次流下了眼泪。
他不舍他的小学校园——那是他生活六年的地方。可是,他已经从那里毕业了,再也不能回去了,他只好将自己的心沉着,希望上了初中他还能遇见和他朝夕相处六年的同学,那是他现在最希望的事了。