在校大学生实训报告(六篇)

　　小编精心推荐阅读

　　大学生实习报告 | 毕业实习报告 | 顶岗实习报告 | 认识实习报告 | 参观实习报告

　　大学生实训是理论与实践结合的重要环节。在实训中，学生运用所学知识解决实际问题，提升专业技能与综合素质。本文将展示实训的过程与成果，为大学生活增添色彩。以下是整理的实训报告范文，欢迎参考，希望对你们有所帮助！

❂ 在校大学生实训报告 ❂

　　通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。

　　这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的`知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在大学中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白！

　　实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的'内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了又难忘的开发经理，这是也是实训大的收获。

　　现在我对“一个人大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

　　在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件初的观点也有了本质性的改变！程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。

❂ 在校大学生实训报告 ❂

　　数控铣床加工实训是数控技术应用专业教学体系中重要的教学环节之一，是基于《数控铣床应用》课程的学习基础并与之配套所进行的常见数控铣床常规操作的技能强化训练，是具备数控铣床基本操作技能，继而形成数控加工技术应用能力的必不可少的教学环节。

　　本实训的任务主要是对数控专业在校学生进行常见数控铣床基本操作技能的强化训练；同时，使学生具备常见数控铣床基本操作应用能力，做好数控铣床操作加工方面的准备，打牢数控铣床操作及加工基础。

　　在实训前通过下达任务书，使学生明确实训目标、实训要求及注意事项、实训步骤及考核方式，克服畏难情绪。根据学习心理学家的学习迁移及促进理论，考虑到高职学生在学习上可能的自卑、畏惧心里，本课程借鉴‘家庭教师式’和企业中‘师徒式’教学形式，以教师与学生面对面的“一对一”教学为基本思路，实践教学实现了上机操作——发现问题解决问题——上机操作——正迁移思路的单元式教学模式。以教材为蓝本的同时，注意实践加工时编程处理；以FANUC及华中数控编程指令系统为主，同时说明其他数控指令在格式上的差别，开阔了学生的视野，使他们进去企业后能快速适应不同的数控系统。

　　在教学中通过加工大量的零件，总结经验教训，使学生做到举一反三、触类旁通；针对学生出现的问题，教师面对面引导解决，增强了学生的自信心、解问题的能力和成就感，激发了学生的学习热情；实训中在注重手工编程训练的同时，也注重CAD/CAM在数控加工中的应用，与企业中新技术应用情况接轨，体现了现代制造技术的发展趋势。

　　在实训中，提倡学生根据自己的爱好、兴趣、铣床的加工工艺范围和刀、材料等情况，自行设计零件结构、形状、尺寸，独立编程、选择加工的刀、确定加工的工艺、独立加工处所构思的零件，体现了自主学习和个性化发展，同时，也巩固了学生的.制图、工艺、装夹、刀等方面的知识。

　　为使研究性学习落到实处，取消学生因为该课程与一般理论教学组织模式不一样而存在“蒙混过关”的侥幸心理，使学生得到有力管制；教学采用小组授课，教师根据学生学习情况，科学合理的将学生进行分组；根据学校铣床设备台数，如每个铣床、铣床总共8台，将全本成员按照能力强弱搭配，男女搭配；指派组长，阐明组长责任、组员与组员直接的协作关系，使学生形成互帮互学的风气，增强了学生团队意识和竞争意识。

　　针对数控专业学生，主要采用“挖掘式”教学方法。根据学生各自能力水平，采用“台阶式”，一步一步加强难度，充分挖掘学生的学习潜能，使各个层次学生的学习成绩都有所提高，同时个人难度要求不一，减轻了学生学习的心理负担，数控编程与加工能力得到大限度的提高。

　　数控铣床操作实训在完成教学任务的同时，也存在一些问题，如铣床台数不够，每个学生上机时间相对较少，影响实训效果；教学方法、实训设计题目的难易等有待进一步完善。

❂ 在校大学生实训报告 ❂

　　为期一个周的电子电工实训已经结束，我个人认为本次实训是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

　　本次实训理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实训第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第动手。虽然老师讲了动作要领，但第很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的.知识，更激起了我们的兴趣。

　　后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实训让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的'点点滴滴进行节约。

　　这次实训的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。

　　通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

❂ 在校大学生实训报告 ❂

❂ 在校大学生实训报告 ❂

　　经过一个月的实训，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

　　在学生心理辅导员和高一年级班主任的实训中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、本事比较全面的、能倾听自我心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最 终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文教师，应对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

　　这一个月来，我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却本事突出的教师充满自信的走过，走过令我难忘的实训。

　　同学们在我的讲座上进取提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断提高！

　　我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、可爱的同学。

　　在此，我衷心的向他们表示感激，异常感激我的指导教师李教师、分管领导；同时还要感激我的大学教师、关心和帮忙过我的同学。

　　实训完毕了，这个实训是我生命中最 难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，并且能够拿到优秀实训生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自我失去信心。

❂ 在校大学生实训报告 ❂

　　¡¡¡¡Ïµ±ð£º

　　¡¡¡¡×¨Òµ£º

　　¡¡¡¡Ä꼶£º

　　¡¡¡¡ÐÕÃû£º

　　¡¡¡¡Ñ§ºÅ£º

　　¡¡¡¡µ÷²éÇøÓò£º

　　¡¡¡¡°²»ÕÊ¡ÙñÖÝÊÐˮľÇ廪СÇø

　　¡¡¡¡Êµ¼ùʱ¼ä£º

　　¡¡¡¡20xxÄê1ÔÂ21ÈÕÖÁ20xxÄê1ÔÂ26ÈÕ¹²6Ìì

　　¡¡¡¡Ò»¡¢Êµ¼ùµ÷²é±³¾°

　　¡¡¡¡ÏÖ´ú£¬ÎÒÃÇÉú»îµÄÉçÇøÖÐÓв˳¡¡¢ÍжùËù¡¢Ò½Ôº¡¢Ñ§Ð£¡¢²Í¹Ý¡¢¿§·ÈÌü¡¢É̳¡¡¢¹«¹²²Ýƺ¡¢Ðû´«À¸¡¢ÉçÇø¹ÜÀí»ú¹¹¡¢Ô˶¯³¡µÈÉú»î¡¢Ò½ÁÆ¡¢ÎÄ»¯¡¢ÌåÓý¡¢¹ÜÀíÉèÊ©£¬Âú×ã¾ÓÃñÉú»î½»Íù¡¢¾ÍÒ½¡¢Ñ§Ï°¡¢ÐÝÏС¢ÎÄ»¯¡¢ÌåÓýµÈ»î¶¯ÐèÇó¡£ÉçÇøÉèÊ©µÄÍêÉƳ̶Ⱦö¶¨ÓÚÉçÇøµÄ¾­¼ÃʵÁ¦ºÍ¾ÓÃñµÄÌØÊâÆ«ºÃ¡£½üÄêÀ´Ëæ×ÅÈËÃÇÊÕÈëˮƽµÄ²»¶ÏÌá¸ß£¬ÈËÃǶÔÉçÇøÉú»îÒªÇóÏàÓ¦·¢Éú±ä»¯£¬¶ÔÉçÇø¸÷ÖÖÉú»îÉèÊ©ÅäÌ׺ÍÐÝÏС¢ÓéÀÖÉèÊ©½¨ÉèÌá³öÁ˸ü¸ßµÄÒªÇó¡£

　　¡¡¡¡³ý´ËÖ®Í⣬Ëæ×ÅÈËÃÇÉú»î»·¾³µÄµÄ²»¶ÏµÄ¸Ä½ø£¬ÈËÃǵÄÉú»îÒªÇó±ãÒªµÃµ½ÏàÓ¦µÄ¸Ä±äÀ´ÊÊÓ¦Éç»áµÄ·¢Õ¹¡£¶øÈËÃǵľ«ÉñÉú»îÒ²ÒªµÃµ½µÄÏàÓ¦µÄÂú×㣬À´Æ½ºâ¾­¼Ã·¢Õ¹ºÍÉú»îÀÖȤ¡£Òò´Ë£¬ÔÚÎÒÃǵÄÉçÇøÖлá³öÏÖһЩ·á¸»µÄ»î¶¯À´³äʵÈËÃǵÄÉú»î¡£ÏÖ´úÉçÇøÉú»î£¬ÈËÃÇ´ó¶àÉú»îÔÚ×Ô¼ºµÄ¶ÀÃÅС»§ÖУ¬ÐèÒª¸ü¶àµÄ½»Á÷¡£µ±ÄêÇáÈ˳öÈ¥¹¤×÷£¬ÀÏÈËÃÇÔÚÉçÇøÒ²¿ÉÒÔÔÚ¸÷ÖֻÖÐÈ¡µÃÓäÔá£

　　¡¡¡¡¶þ¡¢Êµ¼ùµ÷²éµÄÒâÒå

　　¡¡¡¡Õû¸öÉç»áÊÇÓÉÒ»¸ö¸ö»ò´ó»òСµÄÉçÇøËù×é³ÉµÄ¡£ÈκÎÒ»¸öÉçÇø¾ÍÊÇÒ»¸ö¹æÄ£²»µÈµÄ¾ßÌåµÄСÉç»á£¬ÊÇÕû¸ö´óÉç»áµÄ²»Í¬³Ì¶ÈµÄËõÓ°¡£´ÓÒ»¶¨ÒâÒåÉÏ˵£¬ÉçÇøÑо¿ÊÇÑо¿Õû¸öÉç»áµÄÆðµã¡£Í¬Õû¸ö´óÉç»áÏà±È£¬ÉçÇøÔòÏԵþßÌå¿É¸Ð£¬Ò×ÓÚ°ÑÎÕ¡£Ò»°ãµØ˵£¬Éç»áµÄÒ»Çл¶¼ÊÇÔÚÒ»¸ö¸ö¾ßÌåµÄÉçÇøÀï½øÐеġ£Õû¸öÉç»áÆÕ±é´æÔÚµÄһЩÏÖÏó±ØÈ»»áÔÚ¸÷¸öÉçÇøÀïÓÐËù±íÏÖ¡£ÉçÇøÑо¿ÊÇÉç»áÑо¿µÄ¾ßÌ廯¡£ÈËÃÇͨ¹ýÉçÇøÑо¿¶ÔÉç»á½øÐеäÐ͵÷²é,´Ó΢֪Öø,Ñо¿ºÍ̽ÌÖÉç»á·¢Õ¹µÄÆÕ±é¹æÂɼ°Í¬ÀàÉçÇøµÄ¹²Í¬Ìص㡣ͨ¹ýÉçÇøÑо¿£¬ÈËÃÇ»¹¿ÉÒÔÁ˽âijһÉçÇøµÄµØ·½Ìص㣬ÒòµØÖÆÒ˵ؽøÐиĸïºÍ½¨Éè¡£

　　¡¡¡¡×÷ΪµØ·½Éç»á£¬ÉçÇø²»¿É±ÜÃâµØ´æÔÚ×ÅÕâÑù»òÄÇÑùµÄÉç»áÎÊÌ⣬ÀýÈçס·¿½ôÕÅ¡¢Æ¶À§»§½Ï¶à¡¢½ÌÓý×ÊԴȱ·¦¡¢·¸×ïÂʽϸߡ¢½»Í¨Óµ¼·£¬ÒÔ¼°ÀÏÄêÈËÎÊÌâµÈµÈ¡£ÉçÇøÑо¿Òª½ÒʾÕâЩÎÊÌâÓë¸ÃÉçÇøÆäËû·½ÃæÉú»îµÄÏ໥ÁªÏµ£¬²¢Ìá³ö½â¾öµÄ½¨Ò飬°ïÖúÉçÇøÒÀ¿¿×ÔÉíµÄÁ¦Á¿¾¡¿ÉÄÜÓÐЧµØ½â¾öÎÊÌâ¡£Ò»¸öÉçÇøËùÃæÁÙµÄÐí¶àÎÊÌ⣬ÍùÍù²»ÊÇijһÉçÇøµ¥¶À´æÔڵģ¬¶øÊǸü´óÉç»á·¶Î§ÄÚµÄÎÊÌâµÄ¾ßÌå±íÏÖ¡£Òò¶øÉçÇøÎÊÌâµÄÑо¿£¬ÓÐÖúÓÚ·¢Ïֺͽâ¾ö¸üΪ¹ã·ºµÄÉç»áÎÊÌâ¡£

　　¡¡¡¡Èý¡¢Êµ¼ùÄÚÈÝ

　　¡¡¡¡Ëæ×ÅÏÖ´úÉç»áµÄ·¢Õ¹£¬ÈË¿Ú¾ÓסÃܶȵÄÔö´ó£¬¸ü¶àÈËÃǸüÇãÏòÓÚסÔÚСÇø¡£ÎÒËùµ÷²éµÄµØÇøÊÇÎÒ¼ÒËù¾ÓסµÄСÇø£¬ÔÚƽʱÉÏ°àʱ¼ä£¬ÄêÇáÈ˶¼È¥Éϰ࣬СÇøÖеÄÀÏÄêÈË»áÔÚÉçÇøÖнøÐÐһЩÓéÀֻ¡£¶øÔÚÔ糿ºÍÍíÉÏ£¬»áÓкܶàÈËÔÚÉçÇø½øÐжÍÁ¶¡£ÔÚÖÜÄ©£¬ÉçÇøÒ²»áÓÐһЩ±íÑÝ£¬Ô˶¯ÏîÄ¿À´»º½âÈËÃǵÄÐÄÇé¡£

　　¡¡¡¡ÔÚ½ñÄêµÄ¶þÔ¶þʮһÈÕ£¬Ò²¾ÍÊǹýÄêµÄÇ°Ò»Ì죬ÎÒ¿ªÊ¼ÁËÎÒµÄÉç»áµ÷²é£¬ÔÚÕâ¶Îʱ¼ä£¬ÈËÃǶ¼³Á½þÔÚ½ÚÈÕµÄϲÇìÖУ¬»á¿ªÕ¹¸ü¶àµÄ»î¶¯À´Ó­½ÓÕâ¸ö¶ÔÓÚÎÒÃÇÖйúÈËÒâÒå·Ç·²µÄ½ÚÈÕ¡£ÔÚµ÷²éµÄµÚÒ»Ì죬ÈËÃǶ¼ÒÔÒ»ÖÖϲÇìµÄÐÄÇéÀ´Ó­½ÓÒªµ½À´µÄ´º½Ú£¬ÉçÇøÖйÒÉÏÁ˺ìµÆÁý£¬ÌùÉÏÁ˸÷ÖÖÇì×£½ÚÈյĺá·ù£¬Â·Ãæ±»´òɨµÄ¸É¸É¾»¾»£¬¹ã²¥ÀïÒ²´«À´»¶¿ìÉÏÎçÒôÀÖ¡£ÓÐÈËÔÚ°ìÄê»õ£¬ÓеÄÈËÃÇÔÚ¸ø¼ÒÀï¸ã¸ö´óɨ³ý¡£µ½ÁË°øÍí£¬Ìì¸Õ¸Õ°µÏÂÀ´¾ÍÓÐÈËÃdzöÀ´¶ÍÁ¶£¬´ó¼ÒÒ»ÆðÁÄÌ죬һÆð˵˵¸÷×Ô¼ÒÀïµÄÊ¡£

　　¡¡¡¡µÚ¶þÌì±ãÊÇ´º½Ú£¬ÔçÉÏÈËÃǶ¼ÔçÔçÆð´²£¬ÌùºÃ¶ÔÁª£¬ÓеÄËøºÃÃÅ´°È¥³¤±²¼Ò¹ýÄ꣬ÓеļÒÖÐÏà¼ÌÀ´Á˺ܶàÈË£¬´ó¼Ò¶¼ÕäϧÕâ¸ö¿ÉÒÔ»¶¾ÛµÄÈÕ×Ó¡£ÔÚ½ÓÏÂÀ´µÄÈÕ×ÓÀÉçÇøµÄ»î¶¯¾Í¿ªÊ¼·á¸»ÆðÀ´ÁË¡£´Ó´óÄê³õ¶þµÄÏÂÎ磬ÿÌ춼»áÓÐһЩҵÓàµÄÏ·Çú°®ºÃÕßÔÚÉçÇø»î¶¯ÖÐÐĽøÐбíÑÝ¡£Ò»Ð©ÈÈ°®Ï·ÇúµÄÇàÀÏÄêÅóÓÑÃDZã»á½á°éÔÚÕâ¸öʱ¼ä¶ÎÀ´ÌýÏ·£¬ÔÚµ÷²éÖз¢ÏÖ£¬À´ÌýÏ·µÄÈËÃÇÖд󲿷ֻ¹ÊÇÀÏÄêÈË¡£ÔÚÎÒÃÇÉçÇøµÄÿÌìÔçÉÏ£¬¶¼ÓкܶàÈËÀ´µ½ÓðëÇò³¡µØ½øÐжÍÁ¶£¬ÓÚÊÇÔÚ¶þÔ¶þÊ®ËĺŵİøÍí£¬ÎÒÃÇÉçÇø½øÐÐÁËÒ»´ÎÓðëÇò±ÈÈü£¬½±Æ·ÉèÖõĺܼòµ¥£¬ÓÐÅè¾°£¬Óб£ÎÂˮƿ£¬ÓÐÕÚÑôÉ¡¡£µ«ÊDzμӵÄÈ˺ܶ࣬ÔÚÕâ¸öº®¶¬ÖУ¬ÉçÇøµÄÈËÃÇ»ÓÈ÷Á˺¹Ë®£¬ÊÕ»ñÁË¿ìÀÖ¡£ÁíÍ⻹ÓÐÒ»³¡ÀºÇò±ÈÈü£¬´ó¼Ò´©×ÅÑùʽ¸÷ÒìµÄÒ·þ£¬µ«±ÈÈü¸÷·½µÄÒ·þÑÕÉ«²»Í¬£¬½ö½öÖ»ÒªÄÜÈϳöË­Ë­ÊôÓÚÄĶӼ´¿É¡£ÓвÃÅУ¬ÓйÛÖÚ£¬ÓÐÄź°Éù£¬ËäȻûÓнÌÁ·Ö¸µ¼ÈçºÎÈçºÎ´ò£¬µ«Ã¿¸ö¶ÓÔ±¿ÉÒÔÏ໥Ìá³öÒâ¼û£¬¹ÛÖÚÃÇÒ²ÔÚ¶ÔËûÃǽøÐÐÌáÐÑ¡£ËûÃÇÒ²»áΪµÃ·Öʧ·Ö¸ßÐË»òÕߺó»Ú£¬µ«Ã»ÈËÔÚºõ×îºóÕâ¸ö½á¹û£¬×î¶àÖ»»á³ÉΪÉçÇøÈËÃDzèÓà·¹ºóµÄ»°Ìâ¡£ÔÚÖ®ºó¶þÊ®ÎåºÅµÄÕâÌìµÄÍíÉÏ£¬ÉçÇøÔڻÖÐÐĽøÐÐÁËÒ»´ÎÎÄ»¯Ñݳö£¬ÉçÇøÑûÇëÁËÊÐÎÄ»¯±íÑÝÖÐÐĵÄÑÝÔ±£¬ºÍһЩҵÓàµÄÈÈ°®±íÑݵÄÈËÃÇÀ´¸øÎÒÃǽøÐбíÑÝ¡£

　　¡¡¡¡Éç»áÒª·¢Õ¹ÕýÊÇÒòΪ»¹ÓкܶàµÄ²»×㣬¶øÎÒËùÔÚµÄÉçÇøµ±È»Ò²ÓÐһЩ²»×ãÖ®´¦¡£ÔÚÎҵĵ÷²éÖз¢ÏÖ£¬²Î¼ÓÉçÇø»î¶¯µÄ´ó¶àÊÇÖÐÀÏÄêÅóÓÑÃÇ£¬´ó¶à˵µÄÇàÉÙÄêºÍÇàÄêÈËÃǸüÇãÏòÓÚÔÚÉç»áÖУ¬ºÍÅóÓÑÃÇÒ»ÆðÕÒµ½ÀÖȤ¡£ÔÙÕßÀ´Ëµ£¬ÉçÇøËù¿ªÕ¹µÄ'»î¶¯È±·¦¶ÔÄêÇáÅóÓѵÄÎüÒýÁ¦£¬¶ÔÓÚ¶ùͯµÄÎüÒýÁ¦¾Í¸ü¼ÓµÄÉÙÁË¡£¸üÓÐһЩ¶ÔÉçÇø¹«¹²ÉèÊ©²»¸øÓè±£»¤µÄÐÐΪ£¬ÒÔ¼°ÔÚÿ´Î½øÐÐÍê¹æÄ£½Ï´óµÄ»î¶¯Ö®ºó£¬ÎÀÉúÎÊÌâ¸üÊÇÐèÒªÓÐÏàÓ¦µÄÈËÔ±½øÐд¦Àí¡£

　　¡¡¡¡ËÄ¡¢Êµ¼ù³É¹û

　　¡¡¡¡Í¨¹ýʵ¼ùµ÷²é£¬ÎÒ¸ü¼ÓÁ˽âÉçÇøÈËÃǵÄÉú»î,ÒÔ¼°ËûÃǵÄÉú»î·½Ê½£¬ÕâÒ²ÊÇÒ»¸öÉç»á²»¶Ï·¢Õ¹µÄ²úÎÊÇÎÄÃ÷µÄ½ø²½¡£ÔÚÏÖ´úÉú»îµÄÓ°ÏìÏ£¬²»½öʹÎÒÃÇʧȥÁ˺ܶàÒÔÇ°ÎÒÃÇʱ´úËùÓµÓеģ¬µ«ÎÞÒÉÒ²´ø¸øÎÒÃÇеÄÌåÑé¡£¶øÈËÃǵľ«Éñ£¬ÉíÌåÉϵķḻÓÀÔ¶¶¼ºÜÖØÒª£¬Ö»²»¹ýÏÖÔÚºÍÒÔÇ°µÄ·½Ê½ÓÐʲ»Í¬¡£

　　¡¡¡¡ÁíÒ»·½ÃæµÄ³É¹û£¬ÊÇÎÒ¸öÈËËùµÃµÄ¡£Õâ´ÎµÄÉç»áʵ¼ùÈÃÎÒÖØÐÂÈÏʶÎÒÉí±ßµÄÈ˺ÍÎ´ÓһЩСϸ½ÚÖпÉÒÔѧµ½ºÜ¶àÈÃÈËÊÜÒæ·ËdzµÄµÀÀí¡£Í¨¹ýÕâ´ÎµÄʵ¼ùµ÷²é£¬ÎÒ¿´µ½Á˲»Í¬ÄêÁä½×¶ÎµÄÈËÃǵÄÉú»îºÍËûÃǵÄÓéÀÖ·½Ê½¡£Õâ´Î

　　¡¡¡¡ÊÇÎÒÉÏ´óѧÒÔÀ´µÄµÚÒ»´ÎÉç»áʵ¼ùµ÷²é£¬Ò²´ø¸øÎÒһЩ¾­Ñ飬ÔÚÒÔºóµÄѧϰºÍ¹¤×÷ÖÐÕâÖÖµ÷²é±Ø²»¿ÉÉÙ£¬Ö»Óв»¶Ï³¢ÊÔ²ÅÄÜÈ¡µÃ½ø²½¡£

　　¡¡¡¡Î塢ʵ¼ù×ܽᵱ½ñÉç»á£¬´óѧÉúʵ¼ù»î¶¯²»ÈÝСÊÓ¡£ÔÚУ´óѧÉúÓ¦¸Ã²Î¼ÓÉç»áʵ¼ù»î¶¯£¬Ôö¹ã×Ô¼ºµÄ¼ûʶ£¬ÊÇ×Ô¼º¾ß±¸Ò»¶¨µÄ¹¤×÷¾­Ñ飬ΪÒÔºó¹¤×÷×öÆ̵档ʵ¼ùÊǼìÑéÕæÀíµÄΨһ±ê×¼£¬ÎªÊ¹¹ã´óÇàÄê»ý¼«Í¶ÉíÉç»áʵ¼ù»î¶¯£¬³ä·Ö·¢»Ó×ÔÉíÓÅÊÆ£¬Îª¼ÒÏ罨Éè×ö¹±Ï×£¬¹ýÒ»¸öÏéºÍ¡¢ÎÄÃ÷¡¢³äʵ¶øÓÐÒâÒåµÄº®¼Ù¡£ÉçÇø·á¸»»î¶¯µÄµ÷Ñл£¬Í¨¹ýÕâ´Î»î¶¯ÎÒÃÇ»ýÀÛÁ˾­Ñ飬»ñÈ¡Á˸÷·½Ãæ±È½ÏÈ«ÃæÕæʵµÄ²ÄÁÏ£¬¶ÔÒÔºóµÄÈÏʶºÍÑо¿¹¤×÷ÌṩÁËËزġ£³ÇÊÐÉçÇøµÄ¸÷¸öÀàÐÍ¡¢ÏÖ×´ÒÔ¼°¶Ô·þÎñ»î¶¯µÄÐèÇóÇé¿ö£¬×ܽáÁËÒÔÍù¿ªÕ¹ÉçÇø·þÎñµÄ¾­ÑéºÍ½Ìѵ£¬¶ÔÏÂÒ»²½¿ªÕ¹´ó¹æÄ£µÄÉçÇø·þÎñ»î¶¯Ìá³öÒâ¼ûºÍ½¨Ò顣ͨ¹ýµ÷ÑÐÈÃÎÒÖªµÀÁËһЩÔÚÈÕ³£µÄѧϰºÍÉú»îÖÐËù²»ÎªËùÖªµÄ¶«Î÷£¬»ñµÃÁËÐíÐí¶à¶àÓмÛÖµµÄÐÅÏ¢¡£ÔÚÒÔºóµÄѧϰºÍÉú»îÖÐÒ²Ö»Óв»¶Ï»ýÀÛ£¬²»¶ÏÈ¥¹Ø×¢Éú»îÖеÄʲÅÄÜÌå»áµ½ÊÂÎï·¢Õ¹µÄ±¾ÖÊÌØÕ÷£¬À´Ê¹×Ô¼ºµÃµ½±¾ÖÊÉϵÄÉý»ª£¬²¢¸üºÃµÄÁ˽âÎÒÃÇÉç»á£¬ÊÊÓ¦Éç»áµÄ·¢Õ¹¡£

　　¡¡¡¡Áù¡¢Êµ¼ùÐĵÃÌå»á

　　¡¡¡¡Í¨¹ýÕâ´ÎÉç»áʵ¼ùµ÷²é£¬ÎÒÄÜÁ˽⵽һЩÔÚѧУºÍ¿Î±¾ÖÐËùûÓнӴ¥µ½µÄ¶«Î÷¡£ÔÚÏÖ´úæµµÄÉú»îÖ®Ó࣬²»Í¬µÄÈËÃÇÓв»Í¬µÄ»î¶¯À´·á¸»×Ô¼ºµÄÉú»î¡£ÉçÇøÊÇÏÖ´úÉç»á·¢Õ¹µÄÒ»¸ö²úÎÆäÖÐÓÐËüµÄºÃ´¦Ò²ÓÐËüµÄ±×¶Ë£¬ÈκÎÊÂÎï²»¿ÉÄÜÍêÃÀµÄ·¢Õ¹£¬ÔÚËüÓб׶˵Äͬʱ£¬ÎÒÃǾÍÊÇÐèҪȥÈÏʶËü£¬ÐÞÕýËü£¬²ÅÄܼÌÐø´Ù½øÎÒÃÇÉç»áµÄ·¢Õ¹£¬ÊÊÓ¦ÎÒÃÇÈËÀàÉú»îµÄ½ø²½¡£

　　¡¡¡¡ÎÒÔÚÕâ´Î»î¶¯ÖÐÒ²¶®µÃÁËʵ¼ùµÄÖØÒªÐÔ£¬ÀíÂÛÖÕ¾¿Òª½áºÏʵ¼ù²ÅÄܸüºÃµÄ·¢»ÓËüµÄ×÷Óá£ÔÚ×öµ÷²éµÄ¹ý³ÌÖУ¬ÎÒѧ»á×îÈκÎÊÂÒªÓÐÄÍÐÄ£¬µ±¾ö¶¨Òª×öÒ»¼þÊÂʱ£¬ÒªÑ§»áÉÆʼÉÆÖÕ£¬²»¿É°ë;¶ø·Ï¡£Òª´Ó±íÃæ¿´µ½ÊÂÎï·¢Õ¹µÄʵÖÊÖУ¬²»¿É´Ó±í¹ÛÉϵóö½áÂÛ¡£¸üÒªÔÚʵ¼ùÖлýÀÛ¾­Ñ飬ĥÁ·×Ô¼ºµÄÒâÖ¾¡£

　　¡¡¡¡Æß¡¢¼¸µãÒâ¼û

　　¡¡¡¡ÈκÎÊÂÎïµÄ·¢Õ¹¶¼²»¿ÉÄÜÓÀÔ¶ÍêÃÀ£¬Ã»ÓÐÈκÎÎÊÌâ¡£¾ÍÕâ´Î¹ØÓÚÉçÇø»î¶¯µÄÉç»áµ÷²é£¬¾ÍÎÒ×Ô¼ºµÄ¹ÛµãÀ´Ëµ£¬ÎÒ¾õµÃÔÚÎÒÃÇÉçÇø»¹ÓÐһЩ·½ÃæÐèÒª¸Ä½ø£º

　　¡¡¡¡ÉçÇø»î¶¯µÄÏîÄ¿²»¹»·á¸»£¬Âú×ãµÄÈËȺ±È½ÏÉÙ£¬´ó²¿·ÖÂú×ãÖÐÀÏÄêÈ˵ÄÐèÒª¡£

　　¡¡¡¡ÉçÇøÖй©ÈËÃÇÐÝÏжÍÁ¶µÄÉèÊ©¹ýÓڳ¾ɣ¬ÇÒÓлٻµµÄ¼£Ïó£¬Ó¦¼°Ê±¶ÔÆä½øÐÐÐÞ½¨¡£

　　¡¡¡¡ÉçÇøÄڵijµÁ¾Í£·Å²»¹»ÖÈÐò»¯£¬Ò»Ð©×ÔÐгµ£¬µç¶¯³µµÄÍ£·Å¹ýÓÚËæÒ⣬ӦÓÐÏàÓ¦µÄ¹ÜÀí¡£