志愿者活动总结报告ppt模板(精品十八篇)

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  为了确保事情或工作的顺利进行,通常需要提前制定一份详细的方案。一个好的方案应清晰阐述行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及实施方法等内容。以下是汇总的18篇志愿者活动总结报告PPT模板,希望对大家有所帮助。

♥️ 志愿者活动总结报告ppt模板

  为激励弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极参与志愿服务事业,引领时代新风尚,践行社会主义核心价值观,进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识,我校志愿者社团根据学校实际,制定“XX市第十六中学志愿者服务社团20xx年春季活动方案”。

  一、组织机构

  社 长:崔孟华

  副社长:张志、张笑昀

  宣传部:秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔

  通讯联络部:张春波

  二、服务内容

  1.社区服务

  开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动;开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动;开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。

  2.绿色服务

  开展植树造林的志愿者活动;开展清理白色垃圾的志愿者活动;并开展对环保方面的宣传活动等。

  3.文明劝导

  主要针对行人不文明现象,如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。

  4.公益服务

  主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

  5.赛会服务

  负责为学校举办的各种大赛活动服务

  6.其他上级安排的活动

  三、具体安排

  略

  四、活动要求

  1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传志愿服务社团活动,不断增强活动的影响力。

  2.精心组织。社团要按照活动安排计划,广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与,努力扩大参与面,使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识,展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。

  3.及时总结。

  要认真总结活动经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。

  为提高我校广大师生的安全意识和自救自护能力,减少各类安全事故发生,根据上级文件精神及要求,结合我校实际,决定将今年秋季开学第一周确定为“开学安全教育周”,在全校集中开展一次专题安全法制教育。特制定活动实施方案。

  一、活动主题:

  学习安全知识,防范安全事故。

  二、活动时间:

  20xx年9月1—5日。

  三、活动内容:

  安全教育与法制教育相结合,围绕以下六个主题进行:

  1.交通安全教育;

  2.消防安全教育;

  3.食品卫生安全教育;

  4.校内安全事故防范教育;

  5.防拐骗防诈骗教育;

  6.防溺水教育。

  四、具体活动安排及要求

  (一)认真宣传,强化师生安全意识

  通过校园网、宣传栏、led显示屏、升旗仪式、主题班会、教职工大会等,广泛宣传消防、交通、食品卫生、安全事故防范等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  (二)开展活动,提高安全教育效果

  1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。

  2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。

  3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。

  4、按照教育部办公厅印发的'《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。

  (三)加强学校安全隐患排查整改工作

  1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

  2、对学校的实验室、计算机室、食堂等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

  3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

  4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  (四)严格管理,保证学校安全

  1.教师做好值周、值日工作。

  2、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

♥️ 志愿者活动总结报告ppt模板

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,褒扬优秀志愿者,营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好社会氛围,按照区委“百名优秀公民”评选方案要求,在全区开展 “十佳志愿者”评选工作,具体实施方案如下:

  一、评选对象

  东坡区“四支队伍”所有志愿者。

  二、评选标准

  1.热爱祖国,拥护中国共产党领导,积极践行社会主义核心价值观,有强烈的社会责任意识和奉献精神;

  2.积极践行志愿精神,志愿服务业绩突出;

  3.一年以上志愿服务经验,参加志愿服务活动累计活动时间每年超过100小时以上,在志愿服务活动中表现突出、精神可嘉、事迹感人,能够践行和传递社会正能量,有引领作用。

  4.具体要求

  1.社会志愿者服务队:积极进社区、进村组、进院落、进家庭,广泛开展扶贫济困、关爱帮扶、文明劝导、环境保护、文化活动、治安防范等利民惠民志愿服务活动。坚持参加“一月一主题”志愿服务活动。

  2.党员志愿服务队:立足岗位创一流,坚持“四个作为”;为民服务当先锋,积极开展“五个一”活动,在服务群众上充分发挥示范、表率作用。

  3.网格员志愿服务队:热心服务于民生事项、社情民意收集、矛盾纠纷调解、社会治安防控、特殊人群帮教、政策法律宣传、重大事件报告工作。每天至少到网格巡查5次,保持手持终端机24小时畅通。

  4.便民志愿服务队:围绕群众需求,开展多种形式的专业化技能服务。采取主动和应需、分散和集中、应急和跟踪服务。

  三、评选程序

  (一)宣传发动(8月31日前)

  充分发挥团区委官方微信公众平台“东坡青年”、《今日东坡》、公交车移动电视等媒介发布活动公告,公布全区“十佳志愿者”的.评选对象、评选标准、评选程序,在全区范围内营造活动氛围,做到家喻户晓。

  (二)推荐报名(9月18日前)

  采取个人自荐和单位推荐的方式进行。一是个人自荐。凡有意愿参与评选活动的志愿者,可在规定时间向团区委书面自荐或者登陆“东坡青年”官方微信公众平台报名。二是单位推荐。各乡镇、街道和各单位根据评选条件,在认真选拔、集体研究的基础上,择优推荐候选人。各乡镇、街道党(工)委根据条件至少推荐1名候选人,东坡区“四支队伍”主管单位党委根据条件至少推荐2名候选人。

  (三)资格审查(9月23日前)

  评审委员会办公室根据书面推荐材料,对人选进行初审。将符合要求的人选汇总。推荐材料不齐全或不符合要求的人选,不具备参选资格。

  (四)人选评审(10月15日前)

  第一阶段:在“东坡青年”官方微信公众平台上推出公众点赞活动,通过照片墙的形式,展现志愿者形象及先进事迹,点赞数作为最终入选的参考指标 (9月28日-10月7日)。

  第二阶段:区评审委员会召开评审会,在候选人中确定10名“十佳志愿者”公示对象,并书面征求区纪委、区委政法委(综治、维稳)、区委群工部、区公安分局、区卫生和计划生育局意见。

  (五)区委审定(10月)

  提交区委常委会研究确定“十佳志愿者”人选。

  (六)反馈公示(11月)

  “十佳志愿者”确定人选名单在《今日东坡》和团区委官方微信公众平台“东坡青年”上公示。

  四、组织领导及要求

  (一)加强组织领导。评选工作由团区委牵头,成立“十佳志愿者”评选表彰活动评审委员会。由区委常委、组织部长陈霞任组长,团区委书记段棚任副组长,区纪委(监察局)、区委办、区人大办、区政府办、区政协办、区委组织部、区委宣传部、区委政法委、区精神文明办、区卫生和计划生育局、区人社局、区文旅体新局、区教育局、区财政局、区政务服务中心、区新闻中心等有关部门负责同志为成员,负责本次评选表彰活动的组织领导和评选表彰工作。评审委员会办公室设在团区委办公室,负责评选表彰的日常工作。

  (二)严格把握标准。各乡镇、街道及各单位要按照评选范围及条件,坚持公平公正、择优推荐,把本地区、本系统成绩显著,贡献突出,在全社会中有较强影响力的优秀志愿者典型代表推选出来。

  (三)深化活动影响。各乡镇、街道及各单位要切实把握活动目的,通过开展评选活动,吸引更多的人参与志愿服务、践行志愿精神、传播先进文化、共建和谐东坡。

  (四)及时报送信息。请乡镇、街道及各单位于9月18日前将《“十佳志愿者”候选人推荐表》,相关影像视频1-2条或参与志愿服务照片3-5张,个人2寸照片3张一并报送团区委办公室。联系人:叶文娟;联系电话:38101514;地址:一环南路295号群团大楼三楼团区委办公室;

♥️ 志愿者活动总结报告ppt模板

  一、活动名称:

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的:

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位:外语系团总支 外语系志愿者协会

  四、活动对象:外语系全体同学

  五、活动时间: 4月14日—5月7日

  六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

  七、活动流程:

  1:准备阶段

  (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2活动阶段:

  (1) 由宣传部制作活动所需要的'海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3、活动后期

  (1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

  八、奖项设置:

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

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  为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识,并展现我校构建和谐校园的精神风貌,在“服务社会、传播文明”宗旨下,营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围,特制订“XX市第十六中学志愿者服务社团XX年秋季活动方案”。

  一、指导思想

  开展青年志愿者服务活动,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用,扩大青年志愿者服务的影响力。

  二、组织机构

  社 长:崔孟华

  副社长:张志、张笑昀

  宣传部:秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔

  通讯联络部:张春波

  三、服务内容

  1.社区服务

  开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动;开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动;开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。

  2.绿色服务

  开展植树造林的志愿者活动;开展清理白色垃圾的志愿者活动;并开展对环保方面的`宣传活动等。

  3.文明劝导

  主要针对行人不文明现象,如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。

  4.公益服务

  主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

  5.赛会服务

  负责为学校举办的各种大赛活动服务

  6.其他上级安排的活动

  四、具体安排

  略

  五、活动要求

  1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传志愿服务社团活动,不断增强活动的影响力。

  2.精心组织。社团要按照活动安排计划,广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与,努力扩大参与面,使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识,展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。

  3.及时总结。

  要认真总结活动经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。

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  为使工作有序地筹备、组织和开展,特作计划如下:

  1、活动宗旨: 发扬中文新风尚 服务全校师生

  2、活动时间: xxxx

  3、活动地点: 惠州学院丰湖校区三栋小广场

  4、参加人员: 惠州学院中文系金山湖、丰湖两校区全部志愿者及学院其他兄弟系的志愿者

  5、主办单位: 中文系团总支社会实践部

  6、 协办单位: 中文系学生团总支、学生会各部门

  7、活动方式:

  由中文系20xx级各班以班为单位,由各班干部在班里组织活动项目,再上交中文系学生团总支社会实践部,以便于统管。

  8、活动筹备:

  (1)、中文系学生团总支拟订一套可行的系列活动计划(如学雷锋活动等),并报中文系办公室审批。

  (2)、召开中文系团总支、学生会主要干部工作会议,传达系办公室领导班子的意见,讨论工作开展的各项工作计划。

  (3)、团总支召开部门会议,成立活动筹备组、外联小组、宣传小组等工作组。

  (4)、严格按照拟订的工作计划开展工作,以达到有计划、有组织、有纪律地开展工作。

  (5)、召开中文系各班班长、团支书会议,向各班传达这次活动精神,并要求20xx、20xx级各班自拟活动项目,然后再上交社会实践部或外联部,以便统一安排。

  (6)、大力宣传本次活动的'有关情况,动员全校师生以及社会各界人士积极参与,

  宣传方式:A: 校内宣传: a、板报宣传

  b、横幅标语宣传

  c、广播宣传

  d、照片宣传

  B: 校外宣传:a、派发邀请信

  b、发送传单等

  ( (7)、通过外联小组,积极与社会各界企业、人士取得联系,并与之合作,以争取得到支持,充实活动经费。

  (8)、 活动结束后,各部门认真进行活动总结,以吸取工作教训、积累工作经验,以便于下一届中文系的青年自愿者活动更好地服务于全校师生,更易于开展工作,同时为以后跟社会各界联系作好准备。

  (9)、 活动后由筹委会拟写一份详细的活动总结上交中文系办公室和惠州学院团委、学生处。

  9、 活动工具: 活动桌子、椅子、系旗、彩旗、太阳伞、音响、电脑等

  10、 要 求:

  (1)中文系“两会”干部做好筹备组织工作;

  (2)中文系03级、04级全体学生务必准时到位,准备组织好本班的活动项目;

  (3)活动过程中,全体参与者必须遵守学校的纪律及规章制度;

  (4)活动后务必清理活动现场。

  11、奖励办法:①有奖问答 ; ②抽奖; ③颁发“最佳组织班奖”; ④颁发“表现突出学生干部奖”。

  12、活动资金估算:1100元(RMB)

  ⑴、奖品费用 500元

  ⑵、宣传 ⑵、宣传费用 300元

  ⑶、租用场地、活动设备 200元

  ⑷、其他 100元

  13、注意事项:

  ⑴、全体干部要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、 不怕累的精神, 确保活动顺利开展;

  ⑵、相关干部应作好预防突发事件的准备,做好预备方案;

  ⑶、注意天气变化,做好下雨、刮风等的应备方案;

  ⑷、各活动项目要注意创新,在往年的经验上更上一层楼;

  ⑸、以上计划为初定计划,有什么不妥之处,希望大家能提出来,以便于及时修改,以确保本次活动顺利开展。

  14、 活动项目:

  (1)大奖等你拿;(2)二手跳蚤市场;(3)交友加油站;(4)免费理发、美容(化妆、美甲等);(5)爱眼大行动;(6)乐在“棋”中;(7)有奖心理测试;(8)量“斤”测“米”;(9)意见收集点;(10)好书等你购;(11)教你游惠州;(12)销售服务;(13)名片欣赏;(14)书法漫画赠送;(15)猜谜语、歇后语;(16)凉水消炎;(17)洗车加气;(18)过塑保形象(19)名花展览;(20)捐款献爱心;(21)回收站;(22)捐血救生灵灵;(23)拉针搭线;(24)咨询服务(包括美容和保健方面);(25)为你包书皮

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  在龙山小学见习的五天里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个小学教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对教师一职的认识都有很大促进作用。

  通过见习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与带班老师的正确引导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与学生交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理同学之间“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然见习让我体会了作为一名小学老师的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  通过见习,我更直接地接触到学生的日常工作,更直接地与同学们接触,这对于我们学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名教育工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和龙山小学二年级(1)班的小朋友及各位优秀老师共同度过这短短五天的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐,让我回忆起了我的童年,我的小学生活,当我看到那些天真可爱的笑脸时,那一刻,我从心底喜欢这他们,喜欢他们的.童真纯洁,无忧无虑,还有,带班主任老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

  在这次见习中,我发现自己还有许多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在经验上,技巧上。因此,要成为一名合格的小学教师,还有很长的路要走。现在的我,就应该努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充实自己。

  通过这次学习,我深深的体会到作为一名教师的责任感和使命感,敬长辈,爱学生。

  在学习班级管理的过程中,我从他们班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。通过班主任工作的实习,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今小学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作必将有很大帮助。

  在这次实习中,我的基本技能、专业水平和综合技能各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。在今后的学习生活中我将不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,以适应学生成长的需要,争取把所取得的经验用在我以后的学习和工作中,把我的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师。

  实习虽然结束了,但是我相信这五天的实习对我整个人生都会起到绝对重要的地位。从这时开始,我要不断的提高自己的文化课水平,提高自己的文学修养和个人素质。

  最后要感谢学校给了我这样的一个机会,让我学到了课堂上所学习不到的知识,也感谢我的指导老师、班主任老师,是你们给了我鼓励和支持,让我的见习工作做得更好,最后也要感谢我的学生们,是你们一双双聪明可爱的眼睛,给了我力量,给了我希望,我也从你们身上学习到了,做为一名人民教师,就要处处为学生们着想,给他们智慧的同时也要给他们注入新鲜的血液,给他们新的活力。

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  回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,能够避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的'道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最终衷心的感激学校给我们带给了这次宝贵的实习机会。

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  转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

    (一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

  在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

    (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

  我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

  在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

  (2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。

  (3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

    (三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

  通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的'。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

  (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

  (3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

  现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

    (四)在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。

  在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

  这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

  日月如梭,踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。

  在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。

  一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

  二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

  三、开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题班会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。

  这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在E字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。

  四、进行学习方法的指导和心理辅导。初高中的跨度,使很多学生难以适应,为此,我结合自己的经验多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科,对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法,进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同学有考试焦虑症,我发现后,特别是期末考试以后,针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指导,激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。

  五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。

  六、加强自身素质的培养与提高,从自身做起。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。在班级建设中,我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大,所以学生比较热于与我谈心,所以利用这一优势,我能尽快地了解学生的要求和思想变化,并及时与班主任沟通,解决存在的问题。

  在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与翁老师一起把高一(9)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。在历史教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

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  近三年来,本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,不断加强学习,提高个人综合素质;加强党性修养,勤政廉政;在团委工作岗位上积极进取,开拓创新,紧紧围绕上级团组织的工作部署和县党政工作中心,创造性地开展工作,开创了我县共青团事业的新局面。

    一、不断加强学习,努力提高自身的综合素质

  本人始终坚持不断加强政治理论学习、业务知识学习和提高文化知识水平。一是自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用理论联系实际指导工作。二是重视抓好团干队伍的学习,贯彻团市委关于建设“学习型”团组织的决定,每周组织一次团县委干部学习活动,重点学习省市县有关领导的讲话、文本以及上级文件,进一步提高业务水平。三是提高学历水平,参加了某省技术师范学院工商行政管理专业的本科函授,今年月可以毕业。

    二、积极进取,开拓创新,努力开创我县共青团事业新局面

  近三年来,本人不断增强责任意识,正确认识作为团县委书记应尽的历史责任和社会责任,以推动我县共青团事业的发展为己任,以服务大局、服务社会、服务青年为着眼点和落脚点,着力加强团组织的阵地建设,创新工作载体,延伸工作手臂,积极推动我县共青团事业不断向前发展。

  (一)突出重点,加强团员青年思想政治教育工作

  抓好青少年的思想教育工作。深入学习政治理论,举办各种形式的理论学习班、座谈会等,组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和团的十五大精神。加强青少年的爱国主义教育与思想道德教育,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。全面贯彻《党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展弘扬和培养民族精神教育。

  (二)全面推进共青团固本强基工程,加强团的自身建设

  认真实施共青团固本强基工程,以“党建带团建”,切实加强团的建设,促进团的工作协调发展。

  一是坚持“党建带团建”,以点带面推进固本强基工程,加强团的自身建设。按照“五个有”的目标要求,按照新丰县“五四红旗团委”的标准,创新了组织设置,建立健全团组织。

  第一,成立共青团新丰县科技教育工作委员会,着力加强对学校共青团和少先队组织的管理。

  第二,健全完善团工作涣散的机关团组织。

  第三,加大在非公有制企业建团的'工作力度,建立了个非公有制企业团建示范点,目前全县已有家非公有制企业建立团组织,还有家非公企业正在筹建团组织,填补了我县非公有制企业团建的空白带。

  第四,全面贯彻落实《共青团新丰县委员会关于实施共青团固本强基工程方案》的要求和团省、市委的有关精神,建立了梅坑镇团委和梅坑镇长江村为团市委和团县委的固本强基工程的示范点,建立村级团组织示范点个,非公有制团组织示范点个,机关团组织示范点个。

  二是切实加强团干队伍和团员队伍建设。三年来全县新发展团员多名,另外还通过开展“找寻流失团员重返共青团之家”活动,帮助多名流失团员重新注册登记;选送各级团干部参加市团干部培训班学习,参加县委青干班学习;开展以“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”为主题的团员意识教育活动。

  三是强化“推优”工作,不断向基层党组织输送新鲜血液。

  (三)因地制宜,切实抓好农村青年中心建设和农村青年增收成才

  采取试点推进的方法,按照先建设、后规范的思路,选取了回龙镇和马头镇作为农村青年中心的示范点,推动建立了一批农村青年中心,稳步推进农村青年中心的建设;抓好农村青年增收成才工作,为农村脱贫奔康服务,举办了两届农村青年科技培训班,全县多名农村青年参加了培训;成立青年就业指导中心,帮助我县农村青年创业就业。

  (四)运用各种载体和平台,加强青年人才的培养与开发

  组织全方位、多层次的学习活动,促进全县各级团组织努力建设学习型团组织,并荣获韶关市“学习型团组织成果展”三等奖;继续抓好“青年文明号”创建活动和“青年岗位能手”的培养,进一步规范和强化“青年文明号”的管理,不定期对“青年文明号”创建单位进行检查指导,促进青年人才的全面发展;组织中小学生参加团市委举办的文学夏令营和英语夏令营等活动,进一步开展青少年实践体验教育;联合县委宣传部举办新丰青年形象大赛;和新丰广播电视事业局联合举办以“爱党、爱国、爱校、爱生活”为主题的新丰县十大校园广播歌星大赛;组织青年志愿者为军烈属、孤寡老人、残疾人等社会弱势群体提供服务,开展各项业务咨询、医疗义诊、科普宣传等便民活动;开展种植“新丰青年林”活动,配合实施某省省大学生志愿者服务山区活动,服务新丰江之源专项扶贫活动,在国庆期间到云髻山旅游开发区协助景区的各项工作,积极推进青年志愿者活动机构化、社会化、规范化。

  (五)促进团的其他事业的发展

  希望工程工作取得较大成果。帮助农村和下岗困难家庭中品学兼优的青少年学生完成学业,早日成才,有名贫困学生受资助;争取了明德奖学金,奖励名农村贫困学生;积极争取外界的支持,援建了所希望学校,援建款共达xx万元。

  积极开展“百团扶百村”行动。确定个基层团委帮扶个贫困村,积极开展扶贫助学工作;联系东莞市个镇级团委挂扶个贫困村。

    三、加强党风廉政建设,努力塑造干净干事形象

  三年来,本人始终坚持党要管党,从严治党的方针,不断提高拒腐防变和抵御风险能力;不断增强了党性修养,增强勤政廉政、永做人民公仆的自觉性。认真学习了《党政领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》;严格遵守四大纪律、八项要求。坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,努力塑造清正廉洁、干净干事的形象。

  三年来,在团的工作岗位上,我兢兢业业,恪尽职守,得到了各界的肯定和好评,但也还存在许多不足之处。

  一是理论水平有待进一步提高。由于工作比较忙,事务比较繁琐,对理论的学习还不够系统,也较疏于研究和撰写文章。

  二是争取上级领导支持还不够积极主动,“党建带团建”和“全团带队”工作整体水平不够高。

  三是团县委经费明显不足,整合社会资源方面有待进一步加强等等。

  现在,因工作需要,我刚调离团的工作岗位。在新的工作岗位上,我将发扬自己的优点,改进不足,进一步增强时代责任感和历史使命感,争做一名“有理想,有责任,有能力,形象好”的共产党员,努力践行自己全心全意为人民服务的誓言,积极为民谋利,努力实现自己的人生价值,谱写人生新的无悔的篇章。

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  一年的时间很短,尤其是第二学年,第三学年的感觉也许因人而异,实习的劳累、未来的迷茫、离别的不舍,充斥着整个第三学年的各个阶段。相比而言第二学年,在大学三年里再美好不过了。在这样一个舒适的学年里,没有什么不同寻常,没有太多新颖的地方。我们熟悉每一项的活动,少了不安,也少了期待。再此把大一的活动流程走一遍,恰好不会有无休止的厌倦,因为很多活动是最后一次参加了,大三已经没有时间、机会去参与。如果把活动看作衡量整个大学生活的一种尺度,毕业的感觉提前到来了,以后至少是学院安排的活动很少了。展望了未来,才能更在乎过去或者更清楚的看清过往。回顾第二学年,本团支部顺利的完成了各项工作、活动,由于对其他班级了解甚少,所以对本团支部整体表现的优劣没有直观的认识。下面是对我团支部本学年工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的'展望。

    一、具体工作总结

  (一)思想建设方面

  1.加强团员的政治思想教育。本学期,我团支部积极督促本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟,并在QQ群中发布时下热门新闻,让同学们了解国家大事,等等。使我们成为一名有社会责任感的大学生。

  2.提倡向党组织靠拢。本学期通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,本学年我团支部在班里成功举办两次团内推优活动,有10名同学得到了进一步发展;同时,我班有11名同学在本学期参加了党课培训;4名同学经过层层筛选、层层考察,正式加入了中国共产党,成为预备党员。由此可见,在我团支部不断发展的同时,班级党员队伍也在不断壮大。

  3.注重同学的心理健康教育。本学期,我团支部联合心理委员多次举办有关心理健康教育的活动,并认真做了心理健康学习记录。同时,也鼓励大家积极参加学院、大学举行的心理健康方面的讲座及问卷调查。

  (二)学习方面

  在大学里,学习仍然是每个人最主要的任务。上学期,课程安排较为宽松;下学期,只有9周课,5门课程,学习时间较紧,考试压力没过几周就显现了,需要花费大量的时间准备考试,新学期的学习热情还未燃起,就要面临考试,对大家来说,是个不小的挑战。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

  1.精简活动。尽量少的减少活动,简化活动,为大家节约更多的时间去解决生活问题,从而有时间去学习。

  2.营造氛围。由班级干部带头,在班里营造良好的学习氛围,首先统一学习态度,不迟到、早退、旷课,根据本班情况从最基础的学习态度上抓起,从而营造出主动学习的氛围。

  3.加分表扬。对在本学年取得各类从业资格证的同学给于表扬,并在综合测评中单独加分。

  (三)活动方面

  在紧张的学习工作之余,我支部还组织大家举办了丰富多彩的活动。

  1.心理健康教育。配合心理委员一同完成了,心理健康教育活动,在一个个的游戏中,增进的同学之间的友谊。同时也准备了丰富的小礼物,使活动的火爆程度超过预期。

  2.团日活动。12月份,我支部应团总支号召,举办了以纪念“一二·九”运动xx周年为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己对此事件的看法,通过演讲、互动,仿佛大家回到了那个时代,认识到和平昌盛的今天来之不易。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多,更加懂得珍惜,不再肆意的挥霍青春。

  3.元旦联欢。12月下旬,我支部与班委共同举办了班级元旦联欢会。在元旦来临之际,大家再也安奈不住平静的内心,在自助餐厅中,大家充分感受了学习之外的,更接近与家庭的聚餐。从征询大家的意愿,再到餐厅的实地考察、对比、预定,在曲折中我们再一次的成长了。

  4.雷锋月系列活动。新学期,从上次的雷锋活动中吸取经验,根据实际情况,集中时间把活动搞好。虽然此次活动未必有上次成功,但是我们也收到了预期的效果,从活动形式上与去年有所不同,让人耳目一新。

    二、工作反思

  总体来说,本学年我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们都能够一一克服。不过,还是从各个工作的开展中发现了一些不足,需要我们在以后的工作中进一步优化。明确决策者及其地位和权威,不然关键时刻会很乱、很无奈,影响大家的情绪和班级团结。朝令夕改,不能说明我们多么的机智,而是多么的不成熟和混乱。

    三、展望未来

  五一过后,就要到各自的实习岗位上了,无论我们有多么的不舍,现实就是这样,我们实实在在的支离破碎了,三三两两,一次预演的毕业别离。当我们实习归来之时,有人“腰缠万贯”,有人“前途似锦”,不能说那个更好一些,那个更适合自己,最重要的是自己能够达到哪种境地。时光呀,您怎么这么会捉弄人,是呀,不然你们怎么会重视眼前。

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  本学期,政教处、团委一班人在学校党支部和校委会领导下,创新思路,大胆实践,既明确分工,各负其责,又密切配合,协调一致,贯彻“生态管理、内涵发展、规范提高”的管理理念大步向前。本学期是繁忙而充实的一个学期,是在继承中创新的一个学期,在常规管理和校园文化建设等方面都取得了一定的成绩,现总结如下。

    一、常规管理趋于规范,促进了校风进一步好转。

  规范的管理就是效益,科学的管理就是教育。规范影响人,规范教育人,规范改变人。渗透在规范中的教育,往往是富有影响力的教育,这种不露痕迹的教育,又常常是最能入脑入心的教育。本学期,我们的各项常规工作全面展开。

  1、建章立制工作稳步推进。学期伊始,为增强班级工作量化管理的针对性,我们修订了《班级量化管理考核办法》、《管理优胜班集体评选办法》等制度,既坚持了以往的成功做法,又进一步增强了科学性和可操作性。其中,对学生行为管理、仪表管理、车辆管理、校园卫生管理、教室卫生管理、早操管理、课间操管理、校园文化的开展、班主任常规等方面都做出了详细的规定。此外,按照学校“制度建设年”工作的总体部署,《学生行为八项禁令和教育惩戒措施》、《学生严重违纪处理流程》等五十余项制度也相继出台。这些制度保证了德育工作有条不紊地开展和推进。

  2、推进班级自主管理模式,让学生成为管理班级的主人。出台了《班级自主管理团队组建办法》、《班级自主管理考评标准》。一是让学生参与制定班规,激发自主意识。让每名学生都成为“立法者”,让全体学生认识到这不是老师在管自己,而是自己对自己约束。二是构建全方位、多层面的班级自主管理团队。成立自律部、卫生部等自治部门,班委会成员每人担任一个部门的部长,吸收了全体学生参加,从而使全班同学既是管理者、参与者又是被管理者、合作者,做到“事事有人管、人人有事管”。在此基础上,实行值周班长和值日班长“轮流执政”制度。班级自主管理为每名同学提供了参与班级自我管理的机会和条件,锻炼了每位同学的能力,增强了学生的自我约束力和主人翁意识。

  3、“两操”工作取得新进展。我们在上学期两操工作的基础上,把两操工作推向了更高的水平。一是通过各种途径加强跑操训练。对高一年级学生主要是借军训之机进行严格的训练;跑操训练则成为三个年级体育课前必须的热身运动。二是启动了班主任课间操观摩活动。此项活动在每周一、周五开展。通过观摩,班主任可以找到自己班的不足之处,更好地借鉴其他班级的长处,现场交流两操管理的经验,更好的指导本班学生出操。三是采取了两操点评制度,打造集体励志文化。点评任务由政教处和体育组教师轮流承担。点评的内容包括分析总结当天跑操中的经验和不足、表彰跑操中的优秀班级、鞭笞后进班级并提出整改措施。四是开展了一系列跑操比赛活动。高三、高一、高二年级分别在10月、11月、12月举行了跑操比赛。比赛分为班级逐一展示和年级集体展示两个环节。经过努力,很多老师自豪地说:“我们学校的两操水平已经不低于其他名校!”这是我们工作的褒扬,也是对我们的鞭策。

  4、点面结合加大对学生行为管理的力度。本学期,采取“点”、“面”结合的方法,加大了对学生在校行为的管理力度,把按规定穿着校服、佩戴校牌车牌,不得有奇装异服现象,不得有迟到旷课、校内骑车、校内外吸烟、打架骂人以及其他的违纪现象,作为学生行为管理的重点。“点”是指把出入校门作为学生行为管理的第一关。主要采取了三项措施:一是进一步规范班主任值班制度。明确班主任校门口值班的时间为早上6:30至7:20;中午12:00至下午预备钟响;下午第四节课后至晚自习预备钟响。还规定,值班者每天记录的违纪学生不得少于5人次,否则视为不作为。二是与保卫科联合加大对上课期间学生出入的控制力度。印制了《上课期间学生出入校园情况记录单》,由保安人员对凡在上课期间出入校园的学生进行详细盘查并如实填写。没有班主任开具的假条(政教处统一印制)的学生一律不允许出入校园。三是为在固定时间外出学习专业的艺体生办理《特殊学生出入证》。该证在班主任和家长的严格审核下才能办理;学生必须按照规定的时间才能出入校园。“面”是指把管理延伸到校园的每一个角落。为此,政教处进一步健全了学生会自律部的机构,明确了自律部的职责。自律部成员由各班推荐的责任心、正义感强的学生干部担任。他们分成了若干个小组,佩戴统一的“校园文明督导”袖标,每个课间对校园不同区域进行巡查,制止并记录学生的不文明行为。通过努力,形成了“事事有人管、时时有人管、处处有人管”的格局。

  5、加强校规校纪教育,防止恶性违纪事件发生。一是组织学生进行了校规校纪考试。考试采取闭卷、笔试的形式进行。考试内容主要涉及学校日常管理、学生奖惩制度、学生守则、校情及校内新闻等内容。本次考试成绩以90分方为合格。凡不合格的或者因故没有参加考试的同学,必须参加补考,直至取得合格成绩为止。本次活动为做好学生的教育管理工作奠定了坚实的基础。二是通过家校见面会议和家长开放日等活动,向家长详细介绍我校的基本情况和校规校纪,让每一位参加会议的同学都懂得了“什么该做”、“什么不该做”,达到家庭、学校齐抓共管的目的。三是为惩戒严重违纪的学生,本学期启动严重违纪快速处理机制,根据《违纪处罚条例》妥当处理严重违纪学生14人次,有力地促进了校风的好转。

  6、加强了校园清洁工作。一是建立校园卫生和教室卫生检查制度,确保每日三清扫,既保证了校园和教室的清洁,也培养了学生的环保意识和劳动习惯。二是加强了对保洁公司工作的检查和监督。制定了《保洁员工作检查和考核规定》,对每一个保洁公司的保洁区域进行了详细的划分,对保洁质量做出了具体的规定,并与付给该公司的报酬相挂钩。还制作了《保洁工作信息联系卡》,进一步落实区域管理,使保洁工作进入了良性互动的轨道。三是制定《清扫积雪预案》,对各科室各年级做出了扫雪的工作部署,确保降雪后能够及时清扫,确保了师生安全。由于措施得力,本学期我校校园始终保持了清洁,为师生提供了良好的工作和学习环境。特别是在家长开放日、各种重大考试等工作中,受到了来访者的高度好评。

  7、学生车辆管理进一步规范。本学期,我校走读生达1350人次之多,车辆管理难度加大。为此,我们采取了以下措施:一是健全文明执勤制度。由高二年级各班轮流担任文明执勤,劝止校内骑车、乱停乱放等现象,同时负责指挥同学们将车辆整齐排放。二是加强对车辆看管人员的教育,有力预防了车辆丢失等现象的发生。三是采取了学生车辆上牌制度。既促进了校内车辆的管理,校外停放车辆现象也得到了有效遏制。当我们看到学生们进入校门前自觉下车的身影,当我们看到学生们进入校园后自觉推车而行的身姿,当我们看到浩如海洋的车辆整齐有序地在停放区排放,岂能不令我们兴奋和自豪!

  8、校园新风逐渐树立。经过努力,新学期的校园里学生吸烟现象减少了、怪异发型减少了、奇装异服减少了、贴吧中的牢骚少了……但助人为乐、拾金不昧等现象越来越多,涌现出一大批拾金不昧、助人为乐的典型。如,高三·11班邓文晓、高三14班王雅君、高一13班高树龙等拾金不昧的行为受到了校内外师生和群众的一致称赞;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班张广豪等同学助人为乐的事迹也在校内广泛流传。这些同学的行为,不仅展现了个人的高尚品质,也体现了我校德育工作的卓著成效,为我校赢得了良好的社会声誉。当然,还有个别学生的行为和习惯尚不令我们完全满意,但有改变就有希望,让健康的审美观占据学生的.心灵,是我们需要持之以恒努力的方向!

    二、校园文化广泛开展,培养学校深厚的文化底蕴。

  活动是德育最生动的载体,在活动中育人,在活动中把认知内化为学生的行为,是教育工作产生实效的最佳方法。

  1、扎实开展新生军训工作。作为高一入学的第一课——军训,我们赋予了它新的形式和内容。

  第一,在迎新工作中融入爱校教育。当家长和新生进入校园,迎接他们的是青年志愿者的笑脸和热情的服务;校园内鲜红的彩虹门和标语,既体现着对新生和家长的欢迎、期望和祝愿,又充满了浓郁的对联文化,昭示着我校深厚的校园文化内涵。校园广播及时开通,精心制作的迎新节目,让新生和家长感受到了家一般的温暖。

  第二,统一配发崭新的军训服,军训服上的校徽和国防图案相得益彰,很好地体现了新生军训的主旨。新生们身着统一的军训服,既显得英姿飒爽,又营造了良好的训练氛围。

  第三,今年的军训,除了传统的队列训练、内务训练外,我们又增加了拉歌技巧的训练,适时组织了新生叠军被比赛、拉歌比赛等校园文化活动,使单调地军训活动充满了文化气息,达到了有张有弛、紧张活泼的训练效果。

  第四,我们对开训典礼和毕训典礼也进行了创新,热烈的舞台、由教官和优秀学生担任颁奖嘉宾等做法,让同学们感到耳目一新,强化了活动育人的作用。

  第五,为了巩固军训成果,我们又增加了半天的自行训练,并组织了新生跑操比赛,同样起到了良好的效果。

  2、精心组织首届艺术节活动。作为本学期校园文化建设的重头戏——首届艺术节取得了圆满成功。本届艺术节以“喜迎十八大胜利召开”、“参与中体验快乐,实践中快乐成长”、“用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵”为主题,从9月至12月陆续开展了“唱红歌·颂党恩·迎国庆”歌咏比赛暨首届艺术节开幕式、“党旗飘飘,伴我成长”主题演讲比赛、“丹青颂党恩,巧笔抒深情”书画大赛、“青春·励志·激情”十佳歌手比赛、庆元旦文艺晚会暨首届艺术节闭幕式等活动。上述活动从酝酿到实施、从预赛到决赛、从动员到总结都有条不紊,每项活动都具有鲜明的特色,现简要回顾如下:

  (1)“唱红歌、颂党恩、迎国庆”歌咏比赛于9月23日举行,同时举行了首届艺术节开幕式。孟校长致艺术节开幕词。

  (2)“青春励志激情”校园十佳歌手比赛分三个阶段进行。10月18日举行了海选活动,共108名同学参加了角逐,最终32名同学脱颖而出;10月22日举行了预赛,15名同学获得了参加决赛的资格;他们将经过短期培训后,11月7日又接受了决赛的考验。

  (3)“党旗飘飘,伴我成长”主题演讲比赛于11月4日进行了预赛,14名选手获得了决赛资格。12月2日决赛如期举行。此次比赛,采用学生社团承办的做法,极大地调动了学生的积极性、主动性,锻炼了学生的实践能力。

  (4)“丹青颂党恩,巧笔抒深情”书画比赛,共展出书画作品180余幅,包括素描,水粉,速写,卡通,装饰画,书法等。题材丰富,形式多样,展现出我校师生对艺术的理解、感悟和热爱。

  (5)庆元旦晚会文艺晚会暨首届艺术节闭幕式。经过一个月艰苦细致的准备,12月30日晚,该活动在我校礼堂隆重举行。学校班子成员与师生代表1000余人欢聚一堂,共度美好的夜晚。

  3、学生社团蓬勃兴起。为创新德育工作的载体,团委指导学生进行了社团的组建工作。经过发动、申报、审批等程序,组建了33个学生社团。11月24日至25日的课间时间,各社团举行了纳新活动。11月28日,社团联盟成立大会在阶梯教室隆重召开。会议通过了《社团联盟章程》和组织机构,对社团活动的策划、申请及实施以及社团的形象展示与宣传等进行了部署。

  4、班级文化长廊建设实现突破。在借鉴兄弟学校成功后经验的基础上,我校启动了班级文化长廊建设。由政教处出台了文化长廊建设方案,并统一设计安装了模板,进行整体上的指导。各年级高度重视,进行了周密部署并开展了检查评比。各班充分发动学生集思广益,自主设计内容。文化墙的建设不仅美化我们的生活,也有利于提升审美意识,够陶冶情操,激发智慧。

  5、冬季拔河比赛取得成功。为活跃校园文化生活,增强班级凝聚力和向心力,于11月下旬组织了高一、高二年级拔河比赛活动。此次活动由政教处、团委、高一、高二年级、体育组联合举办。比赛以团体赛的形式进行,现场抽签决定对手。通过这项活动增进了同学友谊,增强了集体荣誉感,唤醒了同学们身上的无穷潜力。

  6、评先树优工作出现新亮点。为寻找思想政治教育工作新亮点,政教处采取了典型引路、正面激励的一系列措施。一是启动了“感动校园十大学子”评选。经过班级推荐、年级审核、学校综合评审等程序,最终10位同学榜上有名:有入学成绩不理想却凭借拼搏努力成为全校第一名的任安宁;有面对家庭却坚强乐观、积极上进的何浩;有背腿部受伤同学上学的乔振堂;有热爱集体、无私奉献的张广豪……他们用自己的故事,诠释了当代中学生自强不息、奋发向上的时代精神,为同学们树立了榜样。校团委将10位同学的感人事迹制成图片展,在校园内和各教学楼巡回展览。另外还利用十佳歌手比赛和元旦晚会的时机,对10名同学进行了隆重表彰。二是及时完成了校级、市级和省级三好学生和优秀学生干部的评选工作。

  7、每周的升国旗仪式进一步规范。本学期对升国旗仪式进行了创新,使升旗仪式成为德育教育的有效载体。一是调整升旗仪式时间,在每周一早读时间举行,由高一、高二两个年级的全体学生和班主任参加。二是实行班级轮流值日升旗制。护旗手、升旗手由值日班级的优秀学生担任,使升旗仪式成为激励教育的有效形式。三是增强国旗下讲话的针对性和时效性。

  8、共青团工作取得新进展。一是救助贫困生工作取得成效。顺利完成了政府助学金的评定和发放工作;20xx年高考录取工作的结束后,校团委积极行动起来,搭建和开通各种捐助渠道,筹集更多的资金,帮助更多的贫困学子圆梦大学。经过努力,在团市委、团区委和部分新闻媒体帮助下,6名同学各获得了3000元的入学资助金。在此基础上,还有2名同学每人还将获得2000元的大二助学金;我校部分在读贫困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老师也每月为贫困生提供无私救助,在此,对这位老师高尚的行为表示崇高的敬意。二是我校共青团经验得到推广。我校所报送的“中学共青团工作融入基础教育课程改革”创新成果案例,得到了团省委的充分肯定,并将解集出版在全省推广。11月21日,团中央权益处领导同志来德州调研青年工作,我校介绍了我校共青团工作开展情况,得到了团中央和省市领导的充分肯定。

    三、医务室扎实开展服务工作

  本学期,医务室以提高全校师生员工身体素质为前提,认真贯彻上级部门和学校的各项制度要求,积极开展学生青春期生理卫生咨询保健、学生常见病的防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的地开展学校的各项卫生工作。

  1、加强制度管理,规范学校卫生健康档案。“没有规矩,不成方圆。”在医务室的日常工作中,严格加强制度管理,要求技术人员明确各项制度要求,在工作中严格按照制度要求开展业务工作。对于具体的业务工作分工责任到人,切实做到人人有责、人人尽责、人人负责。与此同时,按照上级业务部门的要求,通过向一中医务室参观学习,严格按照医疗文书的相关要求,规范了学校的卫生健康档案,完善了具体内容,为今后更好地开展业务工作奠定了基础。

  2、积极开展健康教育,热情接受师生的健康咨询。针对高中学生的身心发育特点,在工作过程中积极开展健康教育,普及基本的卫生知识。热情接受学校老师和同学们的健康咨询。十月份组织老师们健康查体后,对老师们的查体结果和化验单报告,热情接受老师们的咨询,并给出合理的建议。此外,针对青春期女生的生理问题接受健康咨询,使她们正确地认识身体的客观生长变化,以此避免一系列的心理问题。同时,还和上级部门配合开展视力监测,掌握学生的视力情况,指导学生科学用眼,对学校安排合理作息制度提出建议。我们希望通过这些工作解决学生成长道路上的困惑,让学生们全身心的投入到学习中。

    四、存在的问题和不足

  尽管取得了一定的成绩,但仍存在着一定的不足。主要表现在:

  1、学生自主管理体系还需要进一步完善。我校德育管理的思路是“三条线”并行,即:班主任队伍、团组织队伍、学生干部队伍。我们将在下学期进一步解放班主任、转化班主任职能、实现班主任培训常态化;进一步健全共青团组织,完善年级团总支;进一步健全学生会组织;还要在《班级自主管理手册》的基础上,探索班级自主管理的新载体。

  2、常规管理上还需要加强。如学生手机问题,需要在广泛征求意见的基础上,出台具有可操作性的管理方案。再如两操能否实现各班同时“跑步走”,需要在下学期拿出可行的办法。还有,学生的发型问题,还需要加强治理和督促;学生入校统一穿着校服等还需要进一步落实等等。

  3、文化建设还需要进一步向深层次内涵发展。如,学期文化活动的开展需要更成熟和完善的方案;活动的设计还需要更广泛的参与性和务实性;还需要进一步培养具有我校特色的名牌学生社团等等。

  道路是探索者的道路,脚印是开拓者的脚印。尽管我们深知,探索者的前面或许会有坎坷;但我们更坚信,开拓者的身后总是鲜花争艳!虽然,本学期我们收获了累累的硕果;然而今后的德育工作,还在等待着我们去描绘更加辉煌的画卷!让我们全体德育工作者携起手来,继续前行,继续探索,继续奉献,共同创造学校更加美好的明天!

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  为有效提高师生员工对电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,计算机学院在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动。计算机学院行政院长xx院长专门给辅导员们开会。一方面交给辅导员们关于防范电信诈骗的知识,另一方面全面细致的布置了防范电信诈骗宣传教育活动安排。包括给学生们开防范电信诈骗的主题班会以及将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长,真正做到共同遏制电信诈骗的.犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。

  计算机学院各个辅导员都召开了“防范电信诈骗”主题班会宣并将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长。让学生充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。在此基础上,通过发放《致学生家长的公开信》,让学生积极回家宣传,将相关信息传递到每一位家长手中。

  通过班会教育,积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率,形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制,防范合力,共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。

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  为落实此次“金融知识进万家”活动,我部门组织全员开展打击治理电信网络新型违法犯罪集中宣传工作,并认真贯彻执行打击治理电信网络违法犯罪的决心,提高客户的防骗意识和识骗能力,采取有效措施,大力宣传电信网络诈骗对金融系统和公民人身财产安全的危害,扎实开展了防范电信网络诈骗宣传活动。现将有关情况总结如下:

    一、提高认识,增强防范意识

  近年来,利用电信发布虚假消息,从事诈骗的犯罪活动已经成为社会治安的突出问题。电信网络诈骗,是指通过固定电话、手机、电脑等通信工具诈骗钱财的犯罪形式。电信网络诈骗是一类新型的犯罪方式,犯罪成本低、收益高,侵害面广,犯罪手法变化快,打击难度大,受害人防不胜防。

  我部及时召开部门会议,通过阅读宣传手册、观看警示教育片等形式,大力宣传电信网络诈骗对金融系统以及对公民人身和财产安全的危害,从电信网络诈骗的含义以及手段等方面向全员工进行了详细说明,要求员工从思想上高度重视此次宣传活动,了解电信网络诈骗的严重危害性。通过开展防范电信网络诈骗宣传活动,切实增强了员工的警惕性和防范意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义,及时通知身边家人及来往客户提高警惕性,齐心协力,共同维护社会安定、维持金融系统稳定、保护自身和家人的人身财产安全。

    二、了解电信网络诈骗手段,积极参与防范宣传活动

  我部积极做好防范电信网络诈骗的宣传工作,本月我部组成宣传小组到周边社区开展普及金融知识活动向公众介绍了电信网络诈骗的种类。目前,电信网络诈骗主要包括:冒充熟人虚构事实、虚构子女出事、虚构子女被绑架、冒充电信局、公、检、法、司等工作人员、以购房、购车退税为名、中奖诈骗、利用银行卡消费、无理由汇款、以提供股票资讯为名、发布虚假中奖信息等形式,同时还为在现场的群众介绍了不要轻易尝试使用自己不熟悉的银行业务、不要轻信陌生人的电话和手机短信、不要轻易泄漏你的银行卡密码等几种防范电信网络诈骗的方法和措施,牢记“三不一要”,即:不轻信、不泄露、不转账、要及时报案。

  本次的.宣传活动让到场的群众认清了电信网络诈骗活动的重要危害,并纷纷表示将积极参与到防范电信网络诈骗活动中,为维护金融系统安全和保障财产安全贡献自己的力量。

    三、采取有效措施,共同抵制电信网络诈骗

  一是在营业厅内显目位置张贴防范电信网络诈骗宣传海报。并在LED显示屏上每日滚动播放防电信网络诈骗宣传内容,通过醒目的警示标语提醒员工、客户和广大群众随时提高警惕。

  二是提高员工意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义三是要求一线员工在办理业务时,尽到提醒义务。对于前来办理业务的客户做到了多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用,在提高客户对电信网络诈骗防范意识的同时,也树立了我行良好的品牌形象。

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  一个甜美的微笑,在作美丽的彩虹,用七色光芒记大地映出快乐的影响。我们不是造物者,但我们拥有最神奇的力量;我们不是太阳,却能发出万丈光芒;我们只是一滴露水,但只要发挥每个人小小的力量,我们将聚成浩瀚的海洋。

  捡了半天的垃圾,使我感到恐惧,环境污染越来越严重。为此我们每个人都做点贡献,作为一名大学,无能治理污染,但有责任保护环境。保护环境从自己做起,从身边做起,减少白色污染。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示,在公益活动中有所收获和感悟。通过以班级为单位的校园环卫捡垃圾活动,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在校园里捡垃圾时,我们班的同学毫不嫌脏。每个人一袋一袋的将地上的纸屑、塑料瓶和杂物全部清理掉。这些都让我们体会到了环卫工人的勤劳和辛苦,同时也让我们感受到了自己生活的优越,也使我们懂得了如何去珍惜环卫工人们的辛勤劳动成果,也使我们对自己以后的行为有了很高的自制力,不随意去破坏环境和不珍惜他人的工作成果。

  我们在捡垃圾之后还进行了足球场的清理劳动。那是个阳光明媚的下午,阳光照在草坪上,虽然有点热,但我们班的每个人经历了第一次的劳动之后这次劳动更加认真,努力,当我起身向四周看的时候我发现原来满地的纸张和酒瓶现在已经被我们一捡而光了,心中充满了无尽的喜悦之情,虽然看上去是很简单而且很不起眼的事,但是它让我们体会到了自己劳动成果的'珍贵,在短短几十分钟的时间里,每个人都提着几袋已经捡好的垃圾。但我们把每个人的垃圾都倒在一个大袋子的时候我们发现我们捡的已经有几大袋了,虽然只是纸屑瓶子,但是这也让我明白了集体的力量,每个人的成果看起来好像都不是很多,但是当汇总的时候却发现其实我们已经做出了很大的成果。

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  作为一名志愿者,我参加了一次捡垃圾活动。通过这次活动,我深刻认识到了环境保护的重要性,也意识到每个人都应该为保护环境做出自己的贡献。

  这次活动是在市区的河岸边进行的,我们穿上手套,拿起工具,开始捡拾垃圾。一开始,我还觉得这个任务很简单,但是当我看到满地的垃圾和污水时,我才意识到这个任务有多么艰巨。

  我和其他志愿者一起清理了河岸边的.垃圾,这些垃圾包括塑料袋、瓶子、烟蒂、饮料瓶盖等等,这些垃圾不仅会污染环境,还会对野生动物造成伤害。在清理垃圾的过程中,我们还见到了一些捕食的海鸥和泥鳅,这让我意识到我们的环境保护工作不仅是为了我们人类,也是为了保护整个自然世界。

  在清理垃圾的过程中,我也学到了一些技巧。比如,将垃圾分类,将可回收的垃圾放在一起,将不可回收的垃圾放在一起,并将它们放到指定的垃圾桶中。这样不仅方便垃圾回收,也可以减轻环境污染的程度。

  除了捡垃圾,我还发现了其他的问题。比如,有些居民在河岸边随意倾倒垃圾,这种现象应该得到改善。我也意识到我们需要更多的宣传和教育,让更多的人了解环境保护的重要性,并愿意为环境保护做出贡献。

  通过这次志愿劳动,我认识到了环境保护的重要性,也从中学到了很多实用的技巧,让我更加深刻地理解了环境保护的意义。我会将这次经历分享给我的家人和朋友,鼓励他们也加入环境保护的行列,为我们共同的家园做出贡献。

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  一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导大力支持和同事的无私关怀下,我顺利地完成了一年的支教工作,现总结如下:

    一、思想方面:

  “支教”工作是我区教体局为贯彻国家、邢台市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。作为一名教师,支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间,本人热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

    二、教学工作

  我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进广宗县冯家寨中学校园那一刻起,就以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

  首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;

  其次,搞好教研工作。作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的'教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的教研工作。

  最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。支教一年里,我深感肩上责任的重大,我在所教的学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我循循地诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。

  一分耕耘、一分收获、,我的所作所为得到了冯家寨中学全体师生的肯定以及高度赞扬。

    三、班主任工作。

  本年度,我主动向校领导申请了班主任工作。在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。严抓“养成教育”,强化学生的集体意识,狠抓学风促进工作,同时科学的开展学生的青春期教育,为后续工作的开展奠定扎实的基础。严格执行班级管理制度,巩固学生良好行为习惯,充分利用德育工作阵地,树立班级正确舆论导向,科学组织班干培训,提高班干管理能力,进一步促进“家校联合”,争取“教育合力”最大化。在加强行为习惯养成教育的同时,还要科学的开展青春期教育和理想教育,引导学生正确看待青春期时所面对的种种问题以及强化他们心中的学习方面和生活方面的理想,通过班会和活动课,开展各类型心理健康教育活动,帮助学生走出困惑,树立目标,迈向成功。与此同时,还在班级学风的树立上多动一番脑筋,多开展如“一帮一”学习小组,读书比赛,解题比赛,班级综合成绩竞争等学习活动,自己多思考多出新。

  回顾这一学年的支教工作,真是支教一年,情存一生。这一学年有太多感受、太多感恩。感受善良的人们,感受与我共处一年的天真可爱的孩子,感受冯家寨中学全体教师对教育的热情,感受一套优秀领导班子对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我的帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感恩以冯家寨中学校长为核心的全体教师给予我的无微不至的关怀!总之,还有许许多多,都将成为记忆,我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的一笔,我的人生因为它而更加丰富和精彩。

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  时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

  这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:

    1、思想方面

  认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。

    2、工作方面

  刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。

    3、生活方面

  在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

  结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的.到来不能立刻改变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。

  支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。

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  为了教育事业这一方热土,带着领导的重托和厚望,我作为连南县的第一批下乡支教老师,于20xx年x月来到涡水镇中心学校担任支教工作。在各级领导、老师的关怀和帮助下,我很快地适应了这里的生活,融入了涡水中心学校这个温馨和睦的大家庭,并积极投身于支教工作中。“风雨飘摇,日月如梳。”转眼间为期一年的支教工作即将结束,这一年的支教生活有苦也有累,经历了风风雨雨,风雨之后我看到了亮丽的彩虹,看到了瑶区教育事业的美好明天,收获着成功与希望。现就一年的支教工作总结如下。

    一、思想方面

  来到涡水中心学校后,我更加注重政治理论的学习和自身各方面素质的提高,服从领导的分工安排,人际关系非常融洽,爱岗敬业,踏踏实实地做好教育教学工作,敢于承担各种教学任务。时刻以集体利益为重,积极投身于学校的建设之中,积极参加学校开展的各项活动。

    二、工作方面

  一年来,我认真履行支教职责,与学校领导共同带领教师开展教研教改活动,通过上示范课、研讨课,举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等,促进了该镇教育教学水平的提高,我的教育教学方法受到了学生的欢迎,得到了同行的肯定和领导的好评。

  (一)承担教学情况。

  支教期间,我主要承担五年级的语文、品德课教学并兼任副教导主任。在教学中,针对学生实际情况,我创造开放而又有活动力的课堂环境,营造平等、民主、和谐的师生关系,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,从而提高课堂教学效率。我主要采取以下措施和方法:

  1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新思路、新方法。

  2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中,以启发式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中领悟和掌握知识、技能,注重对学生能力的培养。

  3、我把语文知识生活化,在课堂教学中,根据学生的年龄特点和认知规律,结合本校的`实际情况,创设学生熟悉的教学情境,设计富有情趣的教学活动,让学生积极参与整个学习过程,使学生亲自体验成功和快乐。通过一年的努力,我班学生的语文综合素养得到了不断的提高。在上学期期末质检中,成绩名列全县瑶区前茅。

  (二)开展教学研究情况。

  以新的教学理念为指导,以提高山区教师教育能力教学水平为重点,以转变观念,培养学生创新精神、实践能力为突破口,积极参与到教学研究的行列。我多次承担示范课、研讨课,多次指导上公开课的老师处理教材,设计教案,并取得较好的成效。平时,我充分利用课间、课余时间和老师们交流、研讨教书育人之道,相互取长补短,共同进步。我还与中心学校的领导、教研员将教研工作延伸到基层学校,把新理念带到基层学校,同他们一道奔赴全镇的每一所学校深入听课、课后评课、调查研究,分析当前的教育现状,努力探索提高农村小学教育教学质量的策略与方法,与老师交谈研讨,分析了全镇教育教学的现状,提出了存在的问题和改进措施。另外,我还与顺德小学保持密切的工作联系,参与顺德小学申报的省级课题“教授类言语的审美化”研究,随时把顺德小学好的管理方法和教学方法带进涡水学校。

    三、学习方面

  一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断地学习,不断地接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,切实转变教育教学观念,不断提高自己的理论水平和实践水平,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,在这里,课余时间没什么娱乐,我就充分利用这宝贵时间研读了大量的教育教学书刊,不断地学习新的现代化教学方法和新的教学理念,并把它用于课堂教学实践中,把实践的体会和老师们一起分享。潜移默化中,这里的老师们更爱读书,更爱工作,更爱学生了。

    四、收获和希望

  一年来,我得到了不是亲人胜似亲人的呵护和关爱,是他们给了我克服一切困难的勇气和力量,纵有千言万语也道不尽我心中的感恩!我体会到山区教师的艰辛,使我更加珍惜在县城工作的机会,决心今后更加努力工作,竭我所能地与同行们共同托起明天的太阳!我看到了涡水中心学校的校风正、学风浓;看到了这里的领导班子有严谨的作风和明确的奋斗目标;看到了山区老师虽然环境差,仍兢兢业业、甘于奉献;看到了山区孩子渴求知识的愿望和奋发向上积极性。我坚信,有他们的共同努力,有县城学校热忱的帮助,有上级领导的大力支持,涡水中心学校的明天一定会更好!

  总之,一年的支教生活是短暂的,它既丰富了我的生活阅历又磨练了我的意志。这一年中的所见所闻,这一年中的经历,都值得我一生珍惜和追忆。最后,衷心感谢涡水镇的各位领导和老师们对我的关心和支持,愿你们身体健康,生活幸福!衷心祝愿连南教育的明天更加辉煌!

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