主持词在吸引观众、导入主题和营造氛围方面至关重要。如今，许多晚会和集会都依赖主持人来活跃气氛。如果你正在为主持词而苦恼，别担心！下面小编为大家整理了一些关于目标的开场白和结束语，供大家参考。一起看看吧！
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家上午好！
镇原县第一人民医院“优质护理服务与持续质量改进培训班”今天正式开班了。参加本次培训班开幕式的领导有卫生局副局长王同志，县医院院长户同志、党委书记、副院长陈同志，副院长朱同志，副院长李xx。
担任本次培训班的授课老师有：总护士长孙老师，内科护士长秦老师，传染科护士长贾老师，骨科护士长陈老师。
这次培训班的举办得到了卫生局、县医院各位领导的高度重视和大力支持，在此我代表本次培训班会务组对王局长和县医院所有班子成员表示感谢，向勤苦备课的.各位老师表示感谢，想参加听课的各位学员代表表示欢迎。
培训班开幕式现在开始
第一项：请县医院院长户致词。
第二项：请卫生局副局长王同志做指导讲话。
创建“优质护理服务示范工程活动”是关系国家医改成败的一项重要举措，是一项长期工程，绝对不是一句口号，喊喊就过去；不是一种形式，推推磨磨就淡化了。
对医院而言是“一把手”工程，不是护士的事情，因为它需要人力支持、财力支持、时间支持、设施设备支持等，需要党政班子齐抓共管才能完成，护理部及临床护理科室只是执行部门。但是，如何让
绝大部分非护理专业的院领导支持优护工作的开展，绝对是护士的事情，我们有责任让领导知道优质护理是什么？怎么组织？怎么控制？需要什么？它需要我们不懈地和领导及医院各部门之间反复地沟通、协调、争取，更需要我们用实际行动和工作成绩来争取。我们首先要利用现有条件和资源做好我们能做到、应该做到的每一项工作，然后再和医院谈条件。
创建优质护理服务，是护理体制和结构的彻底变迁，任重而道远，需要我们在工作中不断的总结，不断的探索，不断的创新，来为患者提供更优质的服务，来提高患者对我们的满意度，从而提高社会对我们护理工作的肯定和支持。
培训班的开幕式到此结束，再次感谢各位领导的光临，请各位领导到听课席听课。
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
【场外音】
大会即将开始，让我们再次练习各营业部的口号和手语舞。大会即将开始，请大家尽快按指定座位就座。为了确保本次会议的顺利进行，请大家将自己的手机暂时调到静音或振动档；同时在会议期间请不要随意走动。感谢各位配合！
【开场舞】
今日我们齐声高歌，个险争霸，舍我其谁，营销路起锚之时，让我们擦亮手中的兵器披挂上阵，战出精英的风采。首先有请、前台带领大家一起跳起手语舞《开门红》。有请大家全体起立。
【开场】
尊敬的各位领导、诸位同事们：大家早上好。
今天，我们相聚在这里，共同开启新产品的大门，20xx年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，今天我们欢聚一堂，学习新知、凝聚力量，今天我们将在这里举办为期一天的培训，只有将新产品牢牢掌握，将我们手中的武器擦亮，装弹上膛，我们只去打响有准备的战役。
接下来我将荣幸的介绍今天到会的各位领导，他们分别是：分公司总经理
中支总经理
服务部经理
还有来自各营销服务费优秀的经理、主管和绩优将士们！再次欢迎你们的到来！
【风采展示】
都说每一次新产品的上市是一次创造财富、收入倍增的契机，各位你们想挣钱吗？想挣钱的请举手拿出高昂的气势来，看看那营业团队挣钱的欲望最给力。接下来就让领导再次看到我们如虹的气势吧。各位兄弟姐妹们准备好了吗？请坐在椅子的三分之一处，大声的展现出你们的风采吧。
大家的豪情已经昭示了本次新产品中要赚多少钱，喊得最响的掌声最热烈的一定是最赚钱的！相信今天的培训大家都会收获很多，在这之前依然要跟大家约法三章。今天是一整天的培训，让我们既来之则安之，新产品对我们意义非凡，错过了，对于我们绝对是巨大的遗憾。
首先给大家提示饮水区，在门口处，设有一次性纸杯，但是这个一次性纸杯仅限饮水区使用，不要将它带到你的桌子上。洗手间和吸烟区在出了门口右拐的位置餐厅在二楼。
今天会议的召集音乐是向前冲，
【领导致辞】
今天的`新产品上市，不仅大家重视，领导更加重视，20xx年是非凡的一年，20xx年也是与众不同的一年，20xx年我们又迎来新产品的问世，新产品的出现必将让我们再创另一个辉煌的战绩，那公司为什么要推出新产品，与国家政策、与行业进步、与公司发展是分不开的，接下来让我们用掌声有请尊敬的领导为我们本次培训班开训并为我们掀开新产品开发背景！
感谢领导！这一路走来，正是因为领导的英明领导，让我们不惧困境、不畏坎坷，迎难而上，勇于创新，缔造着一个又一个奇迹。相信新产品的问世一定会为我们加注武器，呐喊助威，期待我们创造新的奇迹，新的辉煌，再一次让我们用的掌声感谢我们尊敬的领导！
【新产品学习】
今天所有的将士们都面带笑容，今日是我们大喜的日子，因为今日我们终于要解开新产品的神秘面纱，到底什么人能买？时间多长？它的保险责任是什么？今日终于要给各位亮一亮新武器，让我们伸出双手，让我们掌声有请最有发、最专业的主讲老师。
感谢。这样一款分红加万能产品，交费灵活、支取灵活、保障时间长，附加大病非常便宜、有这样一款产品在手，我们有没有信心再创收入的高峰？
【新产品流程】
俗话说知己知彼方能百战百胜，我们销售的是产品更是技巧，如何让我们把话说出去把钱收回来，那就需要流程，需要话术，今天我们也带来新产品的销售流程，让我们掌声有请。
感谢，话术学了，如果不去用就是0。
现在我们又站在了同一的起跑线上，产品一样、公司一样、不一样的是你告知客户的数量，以及你的态度，新产品的上市，公司也会给予重磅的资源支持，掌声有请宣导新产品首卖方案。
【战前总动员】
所有的将士们都已经制定了你要去行动的目标客户，相信每位伙伴都怀着对成功的渴望，也只有心中有希望、有梦想、敢追求的人才能在这个行业中拼搏进取。只要你愿意付出汗水、智慧与执著的话，明天的辉煌一定会与你相拥。会议的最后让我们掌声有请领导做战前总动员。
感谢领导，相信我们搏击的欲望已点燃满腔热血。今天我们将放飞冲天豪情。我们抢的是稍纵即逝的机遇，伙伴们抓住机遇，让我们一起启程，一切需要行动，行动就有一切。让我们在新产品的大战中，留下自己人生最浓墨重彩的一笔！本次新产品首卖启动会到此圆满结束，预祝各位将士们返程愉快。
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
开场语
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们贵州电大八六届遵义教学班同学会在美丽的诗乡绥阳拉开了帷幕，同学们从四面八方汇聚而来，将在这里同叙友谊，共话衷肠，回顾过去的快乐时光，展望未来的美好前景，在这里留下难忘的记忆。
有朋自远方来，不亦乐乎！热情好客的绥阳籍同学真诚地欢迎你们的到来！现在，我们以热烈的掌声请出绥阳分会会长，本次活动的.总调度石xx同学致欢迎词。有请石xx同学。
结束语
各位老师、亲爱的同学们：
今天的座谈会就要结束了。刚才老师和同学们说出了大家的心声，他们发自肺腑的声音十分令人感动。我们已经分别了xx年。是啊，xx年带走了我们的青春，xx年又为我们孕育了无数希望，让我们收获了许多成功。xx年，我们经历了太多的变化，但我们坚定的信念始终没有变，我们不懈的追求始终没有变。同学们，只要我们的心灵不老，信念不变，我们就永远不会老去，我们的生命就一定会大放异彩。
座谈会后，我们将去实心人公司参观空心面的制作工艺，参观博雅园、去水晶温泉，时间安排很紧凑，请大家严格遵守时间。祝大家全程愉快！谢谢！
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
开场白：
尊敬的各位专家、学者、朋友们：
大家好！在这个充满希望和活力的日子里，我们相聚在这里，举行这场重要的座谈会。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这次活动。
本次座谈会以 “科技与未来” 为主题，旨在探讨科技发展对我们生活的影响以及未来的发展趋势。随着科技的'飞速进步，我们的生活发生了翻天覆地的变化，同时也面临着许多新的挑战和机遇。我们希望通过这次座谈会，汇聚各方智慧，共同展望科技的未来，为我们的发展提供有益的参考。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎第一位嘉宾上台发言。
结束语：
亲爱的朋友们，今天的座谈会即将结束。在这几个小时里，我们共同探讨了科技与未来的关系，分享了许多前沿的观点和深刻的见解。科技的发展永无止境，未来充满了无限的可能。
让我们以此次座谈会为新的起点，紧跟科技发展的步伐，积极探索创新，为创造更加美好的未来而努力奋斗。
最后，再次感谢各位专家、学者和朋友们的参与和支持！祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福！谢谢大家！
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
开场白：
各位老师，上午好!我叫xxx，是xx级xxxx班的学生，我的论文xxxxxxxxxx是在xxx老师的悉心指导下完成的`，在这里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义……
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……这部分主要论述……
第二部分是……这部分分析……
第三部分是……
结束语：
最后，我想想谈谈这篇论文和系统存在的不足，这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
尊敬的各位答辩老师，早上好：我是来自2005级美术史论专业的某某，我的论文题目是《中国传统文化对现代广告设计的影响》。本篇论文是在孙小明老师的指导下完成的'，在此，我十分感谢他长期以来对我精心的指导。以下是本篇论文选题的意义、文章的论点、论据、论证方法和文章结构。
一、选题的意义
二、本文论点：
论据：
论证方法：文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。
三、本文的结构
1、
2、
3、
四、结语
由于本人能力有限，论述过程中还存在很多的问题，请答辩老师提出宝贵的意见。陈述完毕，谢谢！
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
设计意图：
随着社会的进步，科技的发展，在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。为适应当今飞速发展的社会需要，从小培养孩子的合作意识，团队精神是非常重要的。在《幼儿园教育指导纲要》社会目标中也指出“乐意与人交往，学习互助、合作与分享。”由此可见，培养幼儿建立“与人合作与人分享”的品质已经成为当前幼儿教育的重要目标之一。中班幼儿在生活中萌发了初步的合作意识，但我们在实际生活中仍可以经常听到幼儿在互相的争抢玩具，互相地取笑对方。要让他们真正了解合作在人生中的重要性，还需要教师的引导和幼儿的进一步体验和感受，基于此，我设计了“团结合作真快乐”的教学活动。让孩子们在活动中，亲身体验团结的'重要性和合作成功的愉悦。
一、活动目的：
1、使幼儿初步认识到学会合作的重要性和必要性，培养幼儿乐于与人合作的意识以及团结一致的精神。
2、初步掌握如何进行团结合作，培养合作能力。
3、体验合作过程，让幼儿享受合作成功的喜悦之情。
二、活动重点：
帮助幼儿树立团结合作的思想。
三、活动难点：
使幼儿亲身体会到团结合作的重要性。
四、活动准备：
1、有音乐背景的PPT10张。
2、四个身大口小的瓶子，16个系上绳子纸球。
3、泡沫垫子10块，海龟、鲨鱼头饰各一个。
五、活动过程：
（一）导入课题，激发兴趣。
1、谈话
师：我是谁？（相互问好）
我是海龟妈妈，今天带你们去沙滩上去玩玩。PPT1（跟着妈妈在音乐中进入场地）
2、练习动作
师：跟着妈妈练习本领。（听着音乐做动作）
（二）体验游戏，学习合作。
1、谈话
师：本领学会了，妈妈带你们大海里去玩玩，你们看，大海海面上还有几座小岛，那是快乐岛。可是大海里还住着凶猛的大鲨鱼，如果大鲨鱼来了，我们该怎么办？
2、游戏《快乐岛》PPT2—8
游戏若干次结束。
（三）实践活动，总结提高。
鲨鱼爸爸：海龟宝宝你们好！我是海龟爸爸，你们真是一群团结友爱、相互合作的好孩子。我遇到麻烦了，想请你们帮忙。我的海龟蛋宝宝被大鲨鱼拿走了，被放在瓶子里，请你们快想想办法救救它们。
设问：发生什么事了？那怎么办？
师：大鲨鱼在那儿呢，现在大鲨鱼不在我们赶紧去救它们吧。
2、游戏《纸球出瓶》PPT8
游戏第一次。
设问：你们是怎么救出蛋宝宝的？
你们为什么没有救出蛋宝宝？
（总结、分享成功和失败的原因）
游戏第二、三次。
小结：我们相互团结，共同合作救出了蛋宝宝，真开心！
（四）结束活动。
师：海龟爸爸一定等着急了，我们赶快送蛋宝宝回家吧。
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
一、活动背景：
良好的谐的班级集体氛围不仅能加强同学学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到高校的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而许多时候他们的想法并未成熟；时常和身边的同学发生冲突，消失人际沟通沟通的问题，我们必需加强对同学团结精神的（教育），而事实证明；同学都深刻理解如何做才是团结全都，互助友爱的表现，缺乏与人协商沟通合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让同学参加活动，亲自去做，亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的：
1．使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并乐观敢于制造；努力探究树立，典型同时为建设团结班级；树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2．增加我班级的分散力，使班级成员之间相互关怀，相互鼓舞，齐心协力为班级作贡献；同时，在班级成员间广泛开成一种乐观向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义：
1．有利于增加班集体成员之间的团结学问；加强对班集体的喜爱。
2．有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。
3．有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的喜爱；从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐全都；行动全都，实现“1+12”的效果。
四、活动时间：
20xx年11月30日
五、活动地点：
逸夫楼303教室
六、活动主体：
11级音乐系04班全体同学
七、活动形式：
以项目小组的形式组织筹备活动
八、活动流程：
1．开场白：
俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的`集体才会有无穷的力气，反之假如没有团结，即使有再大的力气也会枯竭。
人们都艳羡球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是假如离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“（篮球）巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹制造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的胜利都离不开集体团结的力气。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同讨论的科技成果，牛顿能提出“牛顿第肯定律”吗？
单靠一朵漂亮的鲜花，装扮不出漂亮的春天，个人只有融入团结的集体才能实现雄伟目标。
艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”
2、活动嬉戏：
（1）五毛和一块
嬉戏规章：由十人开头嬉戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。
（2）水果忍者
嬉戏规章：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题最多的一方成功。
（3）你型我秀
嬉戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。
（4）小节目：
《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪
九、活动预备：
1．组织收集活动方案，嬉戏方案，（故事）等资料
2．组织预备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源
3．预备班会活动需要用到物资
4．策划班会现场同学分组（方法），教室布置以及各物资的安放
十、活动分工：
通过同学自愿报名参加形式组成建本次班会的主力团队；初定以下三个小组（一组一个组长）和各小组的职责范围
1．主办小组4人：主要负责班会策划，前期预备，组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的志愿，建议等信息。
2．协办小组4人：帮助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。
3．主持人小组1人：主持班会活动现场，引导同学留意力，鼓舞同学参加活动嬉戏；维持活动进程，并能够对每个活动进行简要点评。
4．协商人：做好流筹规划；对各小组进行简要的活动策划的培训；为各小组供应各种所需要资源，做好各小组的协商沟通工作。
十一、活动嬉戏嘉奖：
设立最佳搭挡奖，最具团结精神奖
十二、留意事项：
1．班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。
2．保持会场的秩序
3．对班会进行完整的记录
4．会后对教室进行清洁与整理
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
一、活动目的：
1、学生在活动中认识团结互助的重要性。
2、在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。
3、感受团结互助带来的快乐。
4、增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
二、活动对象：
三年级（3）班全体学生
三、活动时间：
12月xx日第xx节
四、活动准备：
1、学生做好准备。
2、教师准备课件。
五、活动过程：
（一）开场白
主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。
主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。
甲：集体中怎样生活？
乙：小朋友间怎样相处？
（合）：我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。
甲：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
乙：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
（合）：三年级（3）班《团结互助，和睦相处》主题班会现在开始。
（二）走近团结
1、甲：请听故事《三兄弟折筷子》
古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。
2、乙：请听故事《地狱与天堂》
“相传，有一个财主，为人吝啬，但一心向善。一日，他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地狱，地狱既是天堂”。财主不解。一年后，财主又带着厚礼去询问去天堂的通道，主持还是笑着对财主说：“人间既是天堂，地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年，财主又一次找到了主持，主持笑道：看你这么有诚心，我就带你去天堂和地狱看看。于是，主持拉着财主的手，一番腾云驾雾先来到了地狱，财主在地狱看到，在一个大房子里面有一个大桌子，桌子上是丰盛的佳肴，桌子周围坐满了人，但是，他们每个人面黄肌瘦。每人手里都有一双一米长的筷子，当鬼差一说开饭，里面的人都拿起筷子一顿哄抢，因筷子太长，什么也没吃到，一桌子菜全部倒在地上，有几个因为吃不到自己想吃的菜，埋怨别人，有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹，请主持带去看天堂。主持笑笑，于是，主持又拉着财主的手，一番腾云驾雾又来到了天堂，财主在天堂发现，在一个大房子里面同样有一个大桌子，桌子上同样是丰盛的佳肴，桌子周围同样坐满了人，每人手里同样都有一双一米长的筷子，但他们每个人都谈笑风生，面色红润。当天使一说开饭，人们并没有用筷子先夹菜给自己吃，而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送，一顿饭下来，没有一点浪费，其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。
这个故事告诉我们，天堂和地狱其实就在一念之间，在你的生活中，只要你多为他人着想，天堂就在你的身边。
3、甲：请听关于蚂蚁团结的故事
星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐乙：听了这三个故事，你明白了什么？——让同学来说一说
甲：一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤。就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。而我们只有像蚂蚁们一样，融入集体，依靠集体，才有可能脱离险境。
（三）朗诵：团结互助
甲：我们知道我们不是最优秀的
我们知道我们不是最优秀的
但是我们在拼搏
我们知道我们不是最听话的
但是我们在尽力
所有的付出只是为了我们这个小小的班级
有我们的欢笑
有我们的泪水
有我们的'昨天今天和明天
不要轻易说放手
我们还在努力
不要轻易说离开
我们会舍不得
记得我们曾经在一起
这么一个班级
这个一份爱
是我们彼此之间的回忆
是我们彼此之间的温暖
记住
这是我们的纪念
我们的歌
我们的青春在飞扬！
乙：我们来自不同的家庭，我们有着不同的个性；
我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。
带着每个人独特的个性，我们聚合在一起融入集体生活；
为了实现伟大的理想，我们聚合在一起进行集体学习。
35双眼睛，默默的求索，我们努力。
35颗跳动的心，鸣奏着一个声音，我们真诚。
（四）感悟团结
甲：谁能说说，如何让咱们班团结起来呢？——让同学来说一说
乙：齐读一二
第一、要多宽容别人。第二、讲求团结，珍惜友谊。
第三、关心人，团结人。第四、尊重人，信任人。第五、乐于助人。
甲：同心才能走得更远同德才能走得更近
乙：我们的誓言一二：我尽力为我班添光彩
班会结束：播放音乐：《相亲相爱的一家人》
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
同学们：
大家下午好！刚刚过去的期中考试，是一次对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的大检阅。为了激励学生们更好地进行下一步的学习，帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接新的挑战，今天隆重召开“期中考试总结表彰大会”。本次大会共有五个议程。
1、大会进行第一个议程：宣读获奖名单。
2、大会进行第二个议程：颁奖。
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！
3、大会进行第三个议程：学生代表发言。
半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出，处处为表率的的学生。下面请优秀学生代表发言。
感谢以上同学的发言。
4、大会进行第四个议程：李校长发言。
让我们用掌声感谢李校长的.精彩发言。
5、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习生活环境，学校为每个班级配备了多媒体设备，并进一步完善了学校的各项管理制度，及时的对学生的表现进行表扬和鼓励，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接新的挑战。
在这样的重要时刻，让我们一起来聆听 校长语重心长的教诲。大家以热烈的掌声欢迎我们的校长！
让我们再一次用掌声感谢校长语重心长的教诲。
同学们，我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创佳绩。
同时，我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。 最后，祝同学们学习进步！祝老师们身体健康、工作顺利！散会！ （请各班按顺序带回）
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
各位领导，同志们：
现在开会。
今天我们召开XX20xx年度安全生产工作会议。主要任务是简要总结20xx年我区安全生产工作，分析存在的主要问题，安排部署20xx年工作;表彰先进单位和个人，推动全区安全生产形势持续稳步好转，确保经济社会又好又快发展。
出席今天大会的领导有
会议共有4项议程。一是通报20xx年全区安全生产工作并安排部署20xx年安全生产工作。二是宣读表彰决定。三是下发安全生产责任状。四是请xx区长作重要讲话。
下面进行第一项议程，请区安委会办公室主任、安监局局长XX通报我区20xx年安全生产工作，安排部署20xx年工作。
下面请XXX宣读表彰决定，大家欢迎。
会议第三项，向安委会各成员单位下发安全生产责任状。 下面进行第四项，让我们以热烈掌声欢迎xx区长作重要讲话。
（征求其他领导意见）
各位领导、同志们，刚才安委办主任、安监局局长XX通报了20xx年全区安全生产工作并安排部署了20xx年安全生产工作；xxx宣读了表彰决定;区政府向安委会各成员单位下发了安全生产责任状；XX长从增强安全生产工作的责任感和使命感、实现安全生产监管理念转变、积极推动安全生产工作的健康发展、抓好安全生产各项措施落实等方面对安全生产工作作了进一步部署，对于我区做好全年的安全生产工作有着十分重要的指导作用。下面，我就贯彻落实这次会议精神，抓好近期，尤其是春季期间的安全生产工作，讲几点意见：
一、及时传达，贯彻落实会议精神
会后，各部门、重点企业要及时召开会议，传达贯彻学习市年初召开的安全生产会议和本次会议精神，对本部门、本企业的安全生产工作作出安排部署，结合自身工作实际，提出有针对性的措施并认真加以落实。各部门、重点企业要按照“科学发展、安全发展”的要求，加大执法力度，深入推进安全文化建设，创新安全生产宣传方式，切实增强领导干部、企业职工和群众的安全意识，营造良好的安全生产氛围。
二、落实责任，加强协作配合
各部门要认真履行安全生产“一岗双责”，按照“谁主管、谁负责”的原则，在抓落实、抓整改、抓基础、抓基层上狠下功夫，领导要带头深入一线开展安全检查，带头协调解决安全生产 问题，把安全生产责任落实到每个环节，真正做到万无一失。要加强协作配合，开展联合执法，提高监管效能和执法权威，形成上下贯通、层次分明、事权一致的`安全工作合力，确保我区安全生产形势持续稳定。同时严格执行信息报告制度，发现安全生产事故和重大隐患要立即向分管副区长进行请示和汇报，同时和安全生产委员会办公室联系，配合安委办做好安全生产事故和重大隐患的协调调度工作。对擅离职守和失职渎职、迟报、谎报、漏报甚至瞒报事故的，要按规定严肃追究有关领导和直接责任人的责任。
三、加大日常排查，消除隐患
各部门要认真贯彻落实《东胜区安全生产事故隐患排查制度的通知》，加强安全生产隐患的日常排查治理，确保安全生产工作基础牢固。行业主管部门对重点行业领域加强日常监管，进一步加大部门联合执法的力度，提高执法效率。各镇政府、街道办事处，按属地管理原则，开展拉网式、地毯式大排查，做到不留死角、彻底排查。对排查出的安全隐患，做到措施、责任、资金、时限和预案“五落实”，直到隐患彻底消除为止。
四、引进专家，构筑安全生产防线
我区在危险化学品、建筑施工、煤矿等高危行业，充分发挥专家排查隐患的作用，借助专家的技术力量，帮助企业查找隐患，同时着手建立东胜区安全生产专家库，逐步探索建立“专家查隐患、部门促整改、企业抓落实”长效机制。下一步将继续深化专
家技术支撑，借助专家丰富的知识、公正的品质、宝贵的经验，为我区建设项目、经营安全监管提供技术咨询，主动研究分析东胜区安全风险趋势和规律，参与重大安全生产问题的决策，进一步提高全区安全监管水平。
五、做好近期复工复产和安全大检查工作
节后复工复产是春季的一项重要工作。各部门要充分认识复工复产企业安全监管工作的重要性，加强领导，落实责任，健全完善严格的复工复产安全检查责任制，制定方案，严格标准，明确责任。对不具备安全生产条件的，坚决不能恢复生产，严防复工复产期间发生生产安全事故，确保各项安全措施落实到位，为全年安全生产奠定良好基础。同时各部门要抓好春季安全生产大检查工作，深入开展安全生产隐患排查整治。在煤炭行业，突出抓好以冒顶、机电、井下交通车辆、瓦斯、水患、采空区治理为重点的煤矿领域安全整治，严格执行矿长带班下井制度，督促企业严格落实各项防范措施，坚决防止事故发生；在危险化学品行业，大力推广HAN阻隔防爆技术，检查危险化学经营单位的监测、防爆、防静电、防渗漏等安全措施，开展提升危险化学品领域本质安全水平的专项行动；在非煤矿山行业，继续推进非煤矿山企业安全标准化建设工作，深入开展非煤矿山安全隐患专项整治，强制淘汰落后技术和装备，关闭不具备安全生产条件的小企业；在道路交通领域，贯彻落实国家关于“道路客运安全年”的有关部署，以长途客车、旅游客车、危化品运输车、校车安全为重点，深入开展车辆达标管理和集中整治“三超一疲劳”等违法行为的专项行动。同时做好道路安全设施与防护工程的隐患排查工作；在消防领域，以高层与地下建筑、人员密集场所、易燃易爆单位等场所、企业为重点，深化消防领域安全整治，切实加强公共消防设施建设，严防发生群死群伤事故；在建筑领域，重点检查涉及深基坑、高大模板、脚手架、起重机械、坍塌、高空坠落等事故的安全隐患，规范工程承发包行为，严厉打击违法分包、转包以及无资质从业等非法行为。其它方面：各镇、街道办事处及相关行业主管部门要按照“属地管理原则和谁主管、谁负责”的原则，着力解决相关行业和领域的安全监管，严防各类安全生产事故的发生，确保人民群众生命财产安全。
同志们，今天会议内容全部结束，各部门要进一步贯彻落实这次会议精神，采取具体措施，明确责任，振奋精神，开拓创新，更加扎实有效推进安全生产各项工作，确保全区安全生产形势持续稳定。
今天的会议到此结束，散会！
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
一、指导思想
以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；通过活动使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造文明校园良好的人文环境做出贡献。
二、班会目的
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到从小要学会做一个文明的人。
3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展。
三、时间和地点
时间：xx年9月3日
地点：三年级四班教室
四、活动过程
（一）中队长组织活动开始
1、全体起立，各小队汇报人数。
2、报告辅导员，原有队员45人，45名少先队员全部到齐。
3、中队主题班队会现在开始，同唱一首歌《祝福》，调动全班同学参与活动的积极性。
4、宣布活动主题：文明礼仪我先行。
（二）欣赏故事
1、主持人甲绘声绘色地朗读故事《上课礼仪必须做到位》，其余同学欣赏。听完后，讨论：上课应该懂得有那些礼仪？怎样营造一个文明的上课环境？
2、主持人乙也讲述了一个故事《寻求帮助的礼仪知识》，通过故事同学们知道了生活处处需要讲文明，学会做一个文明的人。
（三）互动游戏
1、学会说文明礼貌用语。“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……
2、同桌互动活动。请你向对方问声好。说说你受到别人的问好后，心情如何？
3、师生互动问好。
（四）寻找身边不文明的行为
我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
可在我们的身边就有一些人不讲文明，同学们请看我们的.教室地面，你们发现了什么？（不要乱扔纸屑；看到地面脏了主动打扫）
请听小树在哭泣，我好痛，有人在伤害小树，你怎么办？（主动上前制止，并告诉他爱护环境人人有责）
请看同学的表演。我生病了，妈妈带我去看病需要向老师请假。该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
（五）成立文明礼仪互帮小组
（六）文明礼仪儿歌朗诵《课上》上课齐问老师好，面带微笑坐端正。专心听讲认真学，不讲话来不打闹。发言应该先举手，得到允许再开口。同学回答仔细听，认真动脑勤思考。 《课间》高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。课间活动做游戏，撞到身边小同学。真心诚意赔个礼，认错先说“对不起”
（七）中队辅导员讲话同学们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明的小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。做一个文明的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
（八）活动结束主持人：我相信通过今天的活动，同学们已了解许多文明礼仪的有关知识，看到你们开心的样子，我就知道你们一定能成为一个个文明的小学生。活动“文明礼仪我先行”到此结束。
✹ 关于目标的开场白结束语 ✹
一、教学目标
1、在情景创设中，学生体验实践，懂得接打电话的基本文明礼仪。
2、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。
3、培养学生对生活中遇到的问题做出正确的判断和选择。
二、教学过程
1、 创设情境，激发兴趣
师：谁接打过电话呀?你给谁打过?接过谁的电话吗?
我们一起来看看这位叔叔是怎样打电话的?看完后，用一句话来评价一下。
生：思考、回答。
2、体验实践，感悟明理
(1)学生自主选择打电话的'情境，体验实践
(2)全班交流展示，评价
(3)你在平时接打电话时是怎样做的?
学生说出自己的做法，进一步形成接打电话的良好习惯和道德规范。
(4)教师小结提升
同学们做的非常好，在接打电话时，我们应该使用文明礼貌用语，在接打电话中遇到不同的情况，应该采取适当的方法去处理。在公共场所打电话还应注意声音不要过大，要到人少的地方，免得影响他人，也可以让对方听到。一定要注意：119、110、120等，这样特殊的电话不能随便打!
三、制定公约，全班交流
1、小组合作制定打电话文明公约。
2、全班交流。
3、师小结并出示(课件)接打电话的基本礼仪：
打电话的基本礼仪：
1、选择适当的时间。往对方家里打时，应注意避开吃饭或睡觉时间。
2、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。