班级校运会入场式创意方案20篇

　　为了确保工作科学、有序地进行，通常需要提前准备一份具体且详细的方案。这份方案需综合考虑相关因素，制定为书面计划。以下是针对班级校运会入场式的创意方案范文，欢迎阅读和保存。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、活动主旨：

　　为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色，推动我校体育运动的蓬勃发展，丰富学生的校园生活，培育学生良好的个性特长，培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神，让学生感受积极的体育文化，促进学生全面健康地发展。

　　　　二、活动主题：运动创造精彩

　　　　三、活动时间：20xx年10月16日（周五；如遇下雨顺延）

　　　　四、参加对象：Xx中学初中部全体学生

　　　　五、活动地点：Xx中学田径运动场

　　　　六、组织机构：

　　主办单位：20xx年Xx中学（初中部）秋季运动会、体育节组委会

　　协办单位：校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组

　　　　七、筹备工作：

　　1、宣传发动：第四周做好前期报名启动工作（学工部、年级组）。

　　2、训练安排：礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练（体育组、学工部、年级组）。

　　3、道具准备：主席台横幅（总务处）；领奖台（体育组）。

　　4、音响摄录：准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备，运动会当天需进行全程摄影、摄像工作（信息电教中心）。

　　5、裁判人员：由在校教师和学生志愿者担任。

　　　　八、开幕式事宜：

　　（一）开幕式时间（10月16日上午8：00）

　　（二）开幕式注意事项及宣传工作

　　1、7：40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中，本年级服装相对统一。

　　2、10月12日（周一），综合彩排（具体时间另行通知），请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

　　3、入场式评比要求：

　　评比单位：六年级以班级为单位；七、八、九年级组方阵为单位。

　　人数要求：班级方阵不少于24人，年级组方阵不少于36人（不包括引导员）。

　　4、广播操展示要求：

　　以班级为单位，每班25人（男生12人、女生12人、引导员1人），女前男后成一路纵队站位。

　　九、运动会比赛准备工作：

　　（一）、田径比赛项目：

　　1、六年级：50米、200米、400米、8x50米接力、立定跳远、跳高、

　　双手头上向前掷实心球。

　　2、七、八、九年级：100米、200米、800/1200米、4x100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球（七年级：立定跳远）

　　3、教工比赛：由工会组织，项目待定。

　　（二）、参赛办法：

　　1、以班级为单位组队，每项限报2人，每人限报一项，但可兼接力项目。

　　2、二线运动员限报一项，可兼接力项目。

　　3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者，除取消该队员运动成绩外，还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

　　（三）、录取名次办法：（获得前六名的运动员，赛后到主席台前领奖）

　　1、田径比赛项目各组别均录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分；破校纪录者在原得分基础上再加7分；接力赛年级前六名记双倍分。

　　2、团体总分的.计算方法：以班级中个人名次得分之和计算，如遇总分相同，班级金牌数多者名次列前。

　　3、二线队员将与年级学生同组比赛，名次与年级学生并列录取，竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“x”表示。

　　4、参赛队员号码自制方法：男生用黑字，女生用红字，参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始，用“6”表示年级（年级班级学号）；七年级用“7；八年级“8；九年级“9。如：六年级9班9号学生，其参赛号为60909，各年级以此类推。

　　5、报名截止期点：纸质报名表一式两份，一份留底保存，一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处；电子报名表在Xx校园网或Xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱；七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名（请填报在报名表相应栏内），并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　开幕式进场流程:

　　1、方阵进场

　　我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。

　　阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈(第1、3、5、7各圈)参演人员，按顺时针方向绕中心旋转;偶数圈(第2、4、6各圈)参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。

　　2、变阵

　　待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形--七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊;周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐;七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。

　　3、出场

　　最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。

　　　　一、预算

　　1、服装

　　需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。

　　2、道具

　　需要64面彩旗及包装纸。

　　2、运动会入场方阵策划书

　　整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

　　　　二、方阵变换

　　方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的`同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

　　心形造型详见下图。

　　　　三、方阵口号

　　齐心协力争创佳绩

　　科院披靡所向无敌

　　　　四、物资与人员安排

　　1、科技学院的旗帜;

　　2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上;

　　3、服装:3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子;

　　4、50个氢气球(其中30个实用，20个备用);

　　5、寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、活动目的：

　　1、检阅学校各班级、年级学生风采，展现良好的校风、班风和文化特色，体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

　　2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育，激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围，推动学校精神文明建设。

　　3、通过活动，培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

　　　　二、召开运动会的时间和地点

　　时间：20xx年10月31日上午7：30

　　地点：学校田径场

　　　　三、主题：

　　挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

　　　　四、运动会入场活动内容

　　1、开幕式形式与内容

　　（1）入场式顺序：标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

　　（2）教师健身操表演，每个年级一个方阵，共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

　　（3）学生健身操表演。

　　（4）学生轮滑社团表演。

　　（5）各年级跑操展示比赛，高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵，共4个方阵跑2圈，由评委打分评出各年级名次。

　　2、运动员入场表演形式及评比办法

　　（1）要求

　　各班要精心设计，创意独特，主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意，利用标语、道具，如气球、纸花、小红旗等，自制服装更好，形式不限。各班口号要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势！与观众互动，向主席台致敬！能够充分展示学校办学理念，体现班级文化内涵，班级特色，班级凝聚力！

　　（2）评比内容及评比标准（10分）

　　入场式表演最佳年级方阵奖前2名，最佳班级创意奖前8名。

　　口号（1分）口号要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势

　　服装道具（2分）整洁、美观、大方，有特色，自制道具可适当加分。

　　精神风貌（2分）全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

　　特色展示（5分）各班方阵经过主席台时原则上不停留，确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

　　3、体育竞赛

　　（1）参赛年级：高一、高二、初中部。

　　（2）依据运动会设定比赛项目，各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛，前三名发奖。

　　（3）教师8x100接力比赛安排在运动会最后，每个级部出1个代表队队，每个队4男4女，共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

　　　　五、其它方面

　　1、横幅：昌乐一中20xx年体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春

　　2、邀请嘉宾：县领导、教育局领导、体育局领导

　　3、裁判员、班主任会议：10月29日下午课外活动时间

　　4、运动会预演：10月19日下午课外活动时间

　　5、文明监督岗：团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗，挂牌上岗，检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

　　6、奖品发放：学生奖品运动会后统一发到各级部，由级部发到学生。

　　　　六、未尽事宜，参照运动会秩序册。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、活动背景

　　这学期，我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个系都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台，同时，各系间的方阵表演也会进行评比。

　　　　二、活动目的

　　培养同学们团队精神和竞争意识。

　　　　三、活动时间

　　20xx年11月4号

　　　　四、活动地点

　　xx交通职业技术学院体育场

　　　　五、活动对象

　　xx交通职业技术学院建筑系新生

　　　　六、活动流程

　　1、方阵总人数为80人，另旗手一名，护旗两名。

　　2、80人分为8排各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团总支部门负责人。

　　3、统一穿实训服， 画板80个，贴纸黄色8张，红色贴纸25张。

　　4、我们将以8x10矩阵喊口号齐步进入会场，在主席台前站定时，响起由成龙等演唱的《国家》。此时，队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板，68人举起红色画板，组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后，队员立即向四个角散开，并且，之前所有在四角队员迅速的穿插进入，排列成一个“房子”，共80人。

　　5、完成后集合成入场时8x10方阵，然后齐唱《团结就是力量》。

　　6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

　　　　七、所需物品及经费预算

　　黄色贴纸10张，红色贴纸25张。画板学生自带

　　　　八、注意事项

　　口号：

　　a.建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我交院。

　　b.凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　一、活动背景

　　为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示土木工程学院的风采。我院将于20__年3月16日组织举办第三届“土木年华”系列活动一——春季运动会活动。

　　二、活动主题：“土木年华”春季运动会

　　三、活动对象：全体土木工程学院同学

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20__年3月16-17日

　　活动地点：校足球场

　　五、活动内容

　　（一）男子组

　　100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

　　（二）女子组

　　100米，200米，800米

　　六、比赛规则：按国家标准规则执行

　　七、活动安排及流程

　　（一）前期安排

　　1、土木工程学院学生会准备活动策划书

　　2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

　　3、联系各班的负责人，将比赛的.文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

　　4、安排干事购买或租借器材用具。

　　5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

　　（二）活动流程

　　1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

　　2、领导致开幕词，宣布活动开始

　　3、裁判员宣誓

　　4、比赛正式开始

　　（三）赛后工作

　　由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

　　八、注意事项

　　1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

　　2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

　　3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

　　4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　为了丰富我校大学生的余化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：

　　一、组织单位：

　　心理健康教育与咨询中心

　　二、比赛时间：

■ 班级校运会入场式创意方案

　　四、家长配合：

　　1、因甲流防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。

　　2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。

　　3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

　　五、活动内容：

　　1、运动员入场式：

　　按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。

　　2、队形队列表演：两个班一组进行展示（中一、中二班入场式后直接进入场准备表演，演完即入座当观众；中三、中四场地外候场；中五、中六、中七班入座观看）。

　　3、运动会单项及参赛名单：（分两个场地进行，中一班—中四班北侧跑道；中五班——中七班南侧跑道）。

　　①小猪运皮球：

　　②小马跨栏：

　　③小熊大力士：

　　六、活动要求：

　　一）充分做好各项准备工作：

　　1、分工明确，互动配合：

　　①入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后；

　　②单项竞赛：语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；

　　音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律；

　　保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。

　　③各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、口号（走过主席台前时齐呼二遍）。

　　2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的`，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

　　二）集体活动：幼儿和教师服装整齐统一，注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周；队形队列表演注意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。

　　三）单项运动：

　　1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

　　2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。

　　3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。

　　备注：

　　1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

　　2、各班自备相机为幼儿拍照（可推选一、二名家长代表全程拍照），活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入-共享2-“__运动会照片”文件夹中。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的.全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　　　　一、时间

　　x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级

　　　　二、地点

　　一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

　　　　三、参加单位

　　各年级、各班

　　　　四、竞赛项目

　　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人；

　　往返接力赛（男、女各10人）；

　　换物接力（男、女各10人）30米接力赛（男、女各10人）；

　　2、四、五、六年级：50米（男、女各2人）；

　　100米（各2人）；

　　垒球（各2人）；

　　迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；

　　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

　　　　五、参加办法

　　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

　　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

　　3、裁判有学校各科教师担任。

　　　　六、报名时间

　　各班必须于x月xx日（下周星期x）早上第一节课将报名表交体育组

　　　　七、名次录取办法和记分办法

　　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

　　2、接力项目记双分。

　　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　　　　八、竞赛办法：

　　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

　　　　九、本规程未尽事宜另行通知

■ 班级校运会入场式创意方案

　　为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：

　　　　一、竞赛时间：

　　20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛）

　　　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

　　　　三、比赛项目：

　　乙组（xx项，含混合项目）

　　男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

　　混合项目：疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。

　　　　四、录取名次和计分办法

　　1、单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）10月10——xx号进行运动员的选拔工作，在xx号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）10月xx号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

　　（—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的.具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　　2、主席团

　　（1）10月xx日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　　（2）10月xx——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。

　　3、生活部

　　做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　　4、外联部

　　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　　5、宣传部

　　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

　　　　五、运动会期间具体分工安排

　　总协调：雷书记、蒋老师、贺老师

　　协调：李瑞涛、肖贤、杨露

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、竞赛宗旨：

　　为进一步推动我公全民健身活动的广泛开展，加强精神文明建设和企业文化建设，提高公司全体职工的凝聚力，向心力，特举办本届运动会。

　　　　二、运动会主题：

　　团结、文明、创新、拼搏。

　　　　三、竞赛时间：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　　　四、竞赛地点：

　　xxxx

　　　　五、举办单位：

　　xxxx

　　　　六、承办单位：

　　公司工会

　　　　七、参赛单位：

　　xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队共六个代表队。

　　　　八、竞赛项目：

　　篮球、乒乓球、拔河、接力跑、立定跳远、原地抛实心球、一分钟跳绳、象棋共八项。

　　　　九、参加办法：

　　1、各代表队设领队1人，总教练2人（男女各1人）。

　　2、每名运动员最多可报2个项目，每队每项限报人数按单项规程要求执行。

　　3、大会将为每个代表队统一制作代表队队旗一面,参加开幕式的`运动员服装必须统一、整齐。

　　4、如运动员所报的两个项目的比赛在同一时间举行，集体项目不得请假，个人项目可以请假。

　　　　十、运动员资格：

　　1、运动员必须是本单位的干部和职工。

　　2、运动员须体检合格方可参加比赛。

　　　　十一、竞赛办法：

　　1、各项目设置、参赛人数见单项规程。

　　2、各项目的比赛办法按各项的竞赛规程执行。

　　3、根据比赛成绩，统计排列代表团单项团体和总团体分名次。

　　4、比赛采用国家体育总局颁发（或单项运动协会审核）的各项的最新竞赛规则或有关特定规则。

　　　　十二、录取名次、计分办法：

　　1、大会设团体总分奖、单项团体奖、个人名次奖、体育道德风尚奖、优秀组织奖。

　　2、大会按团体总分将参赛队排出名次，总团体分名次以单项分之和，得分多者名次列前，如总分相等，则以各单项第一名多者名次列前，余类推。

　　3、单项团体分、个人名次录取和计分办法详见各单项竞赛规程。

　　4、大会设体育道德风尚奖1名，优秀组织奖2名，由各裁判组和各代表团推荐，经组委会综合评估产生。

　　　　十三、奖励办法：

　　团体前三名、体育风尚奖和优秀组织奖均颁发奖杯，个人项目奖励前六名，集体项目奖励前三名，颁发荣誉证书和奖品。

　　　　十四、报名：

　　1、报名：各单位于20xx年xx月xx日前将报名单和电子表格送交公司工会（联系电话：），逾期不报作弃权论。

　　2、各代表团须将参赛运动员、领队、教练的身高、体重、鞋码如实填写在报名表上，并将领队和联络人的移动电话填写在报名表上。

　　　　十五、经费：

　　各参赛单位主要负责参赛运动员的交通、食宿和个人比赛的特殊装备。入场服由大会提供。

　　　　十六、各队运动员号码段：

　　xx代表队：101-200；

　　xx代表队：201-300；

　　xx代表队：301-400；

　　xx代表队：401-500；

　　xx代表队：501-600；

　　xx代表队：601-700；

　　　　十七、其他

　　不详事宜，另行通知。

　　本竞赛规程总则解释权属大会组委会。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、活动宗旨：

　　深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的'田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

　　　　二、活动主要内容：

　　(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

　　1、评比内容及标准：

　　(1)、队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　(3)、.服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。

　　2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　(二)体育项目竞赛

　　1.100M 20xx .400M 800M 1500M 5000M.

　　2.跳高 跳远 铅球 等

　　(三)闭幕式：1、集合。2、颁奖。

　　　　三、开幕式活动程序安排

　　1.07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。

　　2.07:30～07:45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。

　　3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

　　4.08:00：领导、嘉宾上台就座。

　　5.08:00：开幕式正式开始。

　　宣布各队伍入场

　　进场顺序：国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 各班级

　　6.08:30～09:00

　　(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

　　(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

　　(3)裁判员代表宣誓

　　(4)运动员宣誓

　　(5宣布大会纪律

　　7.09:00各队退场，竞赛开始。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　当青春的旋律有一次在春天响起，当拼搏的精神再一次被激情点燃，我们迎来了学校一年一度的校运动会！

　　　　一、 活动目的

　　校运动会作为一个全校性的综合性运动会，备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活，深化我校的体育特色，展现全校师生良好的'精神面貌和充满斗志的活力。提高我校学生的田径运动技能，使学生的到全面的发展。

　　　　二、 活动内容

　　运动会开幕式上运动员入场式是开幕式的关键它是整个开幕式的头，入场式的好坏直接影响到整个运动会的气氛。各个方阵可以有自己独特的入场方式，例如：口号、标语……。整齐的入场式能让人眼前一亮，我们的每个运动员方阵必须要做到队列整齐，每个运动员都要打起精神来让人有一种朝气蓬勃的感觉。

　　　　三、活动时间和地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：嘉兴学院田径运动场

　　　　四、 组织机构

　　嘉兴学院体工部、嘉兴学院学生会

　　　　五、 活动对象

　　嘉兴学院各分院运动员及观众

　　　　六、 活动步骤

　　1、 开幕式前半小时所有方阵必须到达指定集结地点。

　　2、 开幕式前十分钟各方阵整好队列准备进场，务必要有整齐的队列、良好的精神面貌。

　　3、 第一队列必须提前到达入场点做好准备，所有方阵按顺序由主席台右侧经过主席台各个方阵之间拉开一定的距离，给主持人介绍前面方阵的时间。

　　4、 到达主席台下后运动员目光成三十度角看向主席台，若有口号喊出自己的口号。

　　5、 方阵沿跑道环绕到主席台前方的集结点进入自己的指定位置。

　　　　七、 进行开幕式下一项。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　一、活动目的

　　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的.体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间

　　20xx年12月XX日

　　三、活动地点

　　地点：瓯海区郭溪一小操场

　　四、活动内容：

　　１－3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；

　　4—6年级： 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

　　五、参赛人员

　　（1）1分钟跳短绳：全班；

　　（2）跳“8”字绳比赛：全班；

　　（3）50米迎面趣味接力：

　　一年级：每班报：44人（男女不限）

　　二年级：每班报：40人（男女不限）

　　三年级：每班报42人（男女不限）

　　四年级：每班报44人 （男女不限）

　　五年级：每班报48人（男女不限）

　　六年级：每班50人（男女不限）

　　六、参赛办法

　　1. 1分钟跳短绳集体赛

　　Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　　Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

　　名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。

　　2.跳“8”：字绳集体赛

　　Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

　　Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

　　Ｃ、比赛方法以8字接力。

　　Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

　　名次设定：

　　全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名

　　本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

　　未尽事宜，另行通知。

　　2.迎面趣味接力赛

　　本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

　　（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

　　（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

　　七、录取、计分及奖励：

　　1.本次比赛只计团体成绩。

　　2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一.指导思想：

　　本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　　　二.活动目标：

　　1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2.在活动中，培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　3.通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。

　　　　三.活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　　　四.活动时间：

　　20xx年12月5——12月8日

　　　　五.活动场地：

　　幼儿园操场

　　六.活动程序：

　　1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

　　2.园长致开幕词，宣布运动会开始。

　　3.幼儿操展示。

　　4.各年段组织亲子趣味运动

　　大班——20xx.12.6(周二)下午时3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午时3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午时3：00

　　七.活动原则：

　　1.安全第一，在幼儿园操场举行，必须保证每一个孩子家长的安全。

　　2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。

　　3.让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。

　　八.活动要求：

　　1.各班提前发放通知，请家长选择参与项，做好运动会的报名.统计等工作。

　　2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

　　3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

　　5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

　　附件：各年段活动内容及规则

　　大班段

　　游戏一：《套套乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

　　玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，游戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

　　规则：

　　1.六对亲子按序号排成一竖排。

　　2.圈必须从头往下套。

　　3.3个圈必须从前逐一往后传，再从后逐一往前传。

　　游戏二：《走大鞋》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，游戏依次进行，看哪一组的`第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

　　规则：家长不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。

　　游戏三：《运球乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，游戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

　　规则：家长必须跟在孩子后面。

　　游戏四：《顶蒲扇》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，游戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

　　规则：亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

　　注意事项：

　　1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，准备相关活动器械。

　　2.在游戏中，请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

　　3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

　　4.事先让家长了解游戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参加活动。

　　5.比赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

　　6.领奖安排：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

　　中班段

　　游戏一：运海洋球

　　玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给第二对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。

　　规则：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

　　准备：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

　　负责班级：每班准备4个篮子。

　　游戏二：连环跳

　　玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。

　　规则：孩子必须跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。

　　准备：呼拉圈12个。

　　负责班级：中二班

　　游戏三：螃蟹夹球

　　玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给第二对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。

　　规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再出发。

　　准备：六个球。

　　负责班级：中三班

　　游戏四：翻滚的海洋

　　玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。

　　规则：套圈的过程中必须保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。

　　准备：六个呼拉圈。

　　负责班级：中一班。

　　注意事项：

　　1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员，有助于比赛的顺利进行。

　　2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范，游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

　　3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提醒家长准时参加活动，活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序，游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

　　游戏安排：

　　1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

　　2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子，每个游戏进行三轮。

　　3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

　　4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

　　5.每轮游戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。

　　小班段

　　游戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

　　准备：平衡木一条.纸板两块

　　游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。游戏开始，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

　　规则：家长过完河必须等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全，提醒家长不要拉着孩子的手跑，第一名必须以最先到达的幼儿为准。

　　游戏二：爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

　　准备：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

　　游戏玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。游戏开始，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

　　规则：此活动须父亲与幼儿参加。游戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

　　游戏三：滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

　　准备：跑道上定点，皮球1个

　　游戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

　　规则：必须运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。

　　游戏四：运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

　　准备：皮球1个，每对亲子报纸一张。

　　游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球准备好。游戏开始，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，游戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　为了深入贯彻落实《全民健身条例》及《县教育局关于印发<思南县中小学“4+2”特色教育工程方案>的通知》（思教发〔20xx〕364号）文件精神，全面实施素质教育，广泛开展学生阳光体育运动，培养青少年学生良好的体育道德风尚和锻炼习惯，努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围，激发学生参加体育锻炼的积极性，切实提高我县中小学生体育运动水平。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

　　　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻落实“健康第一”的学校体育工作方针，以“4+2”特色教育工程为载体，全面落实学生每天锻炼1小时的.阳光体育运动要求，以发展体育运动，提高学生身体素质为目标，努力促进学生健康成长，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　　　二、活动主题

　　以“我运动、我健康、我快乐”为主题，突出“魅力体育·活力校园”，增强学生体质，培养学生体育运动技能和习惯，锻炼学生意志，弘扬体育精神。

　　　　三、组织机构

　　主办：思南县关心下一代工作委员会

　　思南县教育局

　　思南县文体广电旅游局

　　承办：思南县教育局、教育工会

　　思南县教育系统关心下一代工作委员会

　　组委会下设办公室在县教育局，万有强兼任办公室主任，许贵科、刘成刚、杨光寿、田勇负责具体办公。

　　　　四、参加对象

　　全县各小学、初中、高中和中等职业学校在校学生。

　　　　五、比赛项目

　　（一）参赛项目

　　1、小学组：

　　男子组：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺，共8项。

　　女子组：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺，1分钟仰卧起坐，共8项。

　　2、初中组

　　男子组：100米、200米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远，共7项。

　　女子组：100米、200米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远，共7项。

　　3、高中组

　　男子组：100米、200米、800米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远，共10项。

　　女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远，共10项。

　　（二）拔河表演赛：城区学校必须参加。

　　　　六、活动安排

　　本届运动会分两个阶段进行。

　　（一）第一阶段（2013年5月）各乡镇学区、中学、中心小学自行组织比赛。本阶段活动主要内容：

　　1、以学校为单位，组织开展校级选拔赛，要求全体学生参与，每个学生至少参加一项运动项目。

　　2、以学区为单位，组织辖区中小学校进行报名及资格审查，按中小学分组分别准备至少5—6个运动项目参加比赛，要求每个学生只能限报两个项目，每个项目取校级最好成绩参加。

　　（二）第二阶段（2013年7月下旬）由县教育局组织全县比赛，具体时间及地点，另行通知。

　　　　七、经费保障

　　各学区、学校负责服装、训练、参赛食宿、车费等费用，县教育局负责全县比赛组织、裁判食宿、奖金等费用。

　　　　八、筹备工作

　　（一）器材准备：由比赛场地单位负责提供。

　　（二）场地准备：县教育工会负责联系比赛场地，并与教仪站共同负责赛前场地检修和赛会期间的场地安排。（初赛由各学区和组织单位负责）

　　（三）资格审查：基础教育股负责对代表队资格审核。

　　（四）安全工作：安监站负责赛前及整个比赛期间场地器材的安全检查和赛事安全保卫工作。

　　（五）比赛监督：监察室负责整个比赛程序、成绩记录的监督，确保公平、公正、公开。

　　　　九、奖项设置

　　（一）各单项录取前六名，不足六名，按实际参赛人数录取，只有1名运动员的项目不安排比赛。

　　（二）团体总分计算办法：男、女各单项的前六名，分别按7、5、4、3、2、1计分。得分多者名次列前，如总分相等，则以单项第一多者列前，以此类推。

　　（三）单项奖：对获得单项前六名的运动员发给荣誉证书及奖品。对获得获得七至十二名的运动员发给优秀运动员奖证。

　　（四）集体奖：高中组设一等奖1名，奖金10000元；二等奖2名，奖金8000元；三等奖3名，奖金5000元，优秀组织奖1名，奖金3000元。初中、小学组以学区为单位团体总分前三名为一等奖，奖金10000元；4—10名为二等奖，奖金8000元；11—18名为三等奖，奖金5000元；优秀组织奖若干名，奖金3000元。

　　（五）设道德风尚奖3名，奖金2000元。

　　（六）按要求组队参加的学区补助活动经费10000元。

　　　　十、工作要求

　　（一）提高认识，加强组织领导。各学区、学校成立工作领导小组，主要领导要亲自抓，分管领导抓具体落实，制定出详实的实施方案；对运动会的筹备等各个阶段工作的开展情况和完成情况进行定期检查，并在人力、物力、财力上予以支持和保障。

　　（二）明确分工，落实工作职责和任务

　　1、各项筹备工作都要拟定工作程序、要细化到每一个项目，确保每一项目都做到有人负责，确保全员参与，重点选拔，确保比赛水平和质量，确保按时完成各阶段任务。

　　2、各学区、学校必须在县教育局组委会的统一领导下开展工作，服从组委会的总体安排，切实以办好运动会为中心，创新工作思路，推动“4+2”特色教育工程的扎实开展。

　　（三）以确保安全圆满为目标,全力做好安全保卫工作。一是协调公安、消防等部门给予人力、物力支持，负责运动会期间的安全巡查、隐患排查、整改和保卫工作。二是协调卫生部门做好食品卫生安全检查和防疫工作；三是协调交通、客运公司做好学生参赛乘车安全和保畅工作。

　　（四）抓好宣传报道工作,营造良好舆论氛围

　　以“我运动、我健康、我快乐”为主题，积极营造隆重、热烈、祥和、向上的良好运动氛围；彰显“4+2”办学特色，多角度、全方位进行报道、宣传。

　　　　十一、本方案由大赛组委会负责解释。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　　　一、指导思想：

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，同时也为组队参加仁怀市20xx年小学生田径运动会，选拔优秀人才，经研究决定，举办20xx年“我运动，我快乐”为主题的小学生田径运动会，请各校接此通知后，认真组织，做好训练工作。

　　　　二、活动组委会：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　　　三、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年4月17日上午9：00—下午4：30。

　　2、地点：二合小学

　　　　四、参赛单位：

　　二合小学、安龙小学、关云小学、河畔小学、民胜小学、紫云小学、柏杨小学、五马石小学、劳动小学、民兴小学、民主小学、文化小学共十二间学校。

　　　　五、竞赛项目：（男、女）

　　田赛（跳远、铅球3千克）

　　径赛（60米、100米、200米、400米、800米、4×200米）

　　　　六、参赛办法及要求：

　　1、每校须有领队1人，教练1人。

　　２、校本部、安龙小学、关云小学、河畔小学、民胜小学每个项目男女生各2人；同时，接力赛各组织一队，每队男、女各2人。

　　3、紫云小学、柏杨小学、五马石小学每个项目男女生各1人。

　　4、劳动小学、民兴小学、民主小学、文化小学选三个以上项目，男女生各1人。

　　以上各参赛选手，每人可兼报不同项目。

　　　　七、计分办法：

　　1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新田径赛规则。

　　2、本次比赛取单项前六名，按7、5、4、3、2、1分别计分破镇记录者每项加3分；团体总分相等则以第一名多者列前以此类推。

　　3、运动员号码布由二合小学统一制作，根据各校提供的报名花名册派发号码布。

　　　　八、运动员资格

　　参赛运动员必须是本校学生，具有本校学籍，各队认真填写报名表。

　　　　九、奖励办法：

　　（一）、设集体奖

　　1、团体总分第一名。颁发奖牌一块，奖金500元。第二名颁发奖牌一块，奖金300元。

　　2、组织奖一名，颁发奖牌一块，奖金200元。

　　3、男女混合接力赛第一名100元，第二名80元。

　　①、二合小学督查平时组织训练情况；

　　②、各校组队参赛的.综合情况；

　　③、本次比赛的成绩进行综合评选；

　　（二）、设个人奖

　　1、优秀教练奖

　　①、获团体总分第一名奖优秀教练奖金共500元，荣誉证书一个；

　　②、获团体总分第二名奖优秀教练奖金共300元，荣誉证书一个；

　　2、优秀裁判员奖

　　优秀裁判员两名，奖金各100元，荣誉证书个一个。

　　3、优秀学生奖

　　取单项前二名奖励，第一名颁发荣誉证书一个，奖金30元；第二名颁发荣誉证书一个，奖金20元；

　　　　九、报名时间：

　　各校于20xx年3月12日—3月20日认真组织报名，遴选好运动员，各校必须在21日上交，便于学校制定秩序册，不得延误。

　　　　十、裁判：

　　见二合小学20xx年小学生田径运动会秩序册。

　　　　十一、经费：

　　各参赛队费用由各学校自行承担。

　　　　十二、相关要求：

　　⒈各校要高度重视，强化训练，选派优秀选手参赛。

　　⒉各校要制定训练方案，采取有效措施，明确专人负责，确保训练安全和训练质量，二合小学将不定期对训练情况进行督查，对组织不力，训练不实的学校予以通报批评。

　　⒊各校要指定专人带队参加比赛并负责参赛队员整个赛程及往返途中安全。

　　⒋组委会全体成员、各领队于20xx年4月17日上午8：30钟在二合小学少先队报到，8：40分参加赛前培训会；9：00分举行开幕式，9：30进行比赛，下午4：30举行闭幕式。

　　⒌所有参赛队必须到保险公司办理“人身意外伤亡保险”（含比赛期间往返途中），否则，一切后果自负(入保手续于报到时一并交组委会)。

　　⒍相关工作安排：

　　（1）、比赛相关器材（含各队队排、教练排、小喇叭、饮用水等）、划场地、会场布置；

　　（2）、标语

　　会标：仁怀市二合小学20xx年小学生“我运动，我快乐”田径运动会开（闭）幕式；

　　（3）运动员及相关人员生活早餐各自解决，午餐临时安排。

　　（4）、证书制作（优秀教练2名、裁判员2名）

　　⒎一切安全工作由各校校长负责，请各校制定切实可行的安全工作方案及应急预案。

　　⒏本次比赛纳入20xx年体育工作评比。

　　　　十三、人员选拔与应用

　　二合小学根据本次比赛结果确定参加市20xx年小学生田径运动会训练人选，由二合小学统一食宿集中强化训练至比赛结束。

　　　　十四、本实施方案未尽事宜，另行通知。

■ 班级校运会入场式创意方案

　　1、首先向我们走来的是高一（1）班的健儿们，他们拥有阳光的炙烈，他们怀抱幸福的憧憬，为梦想而战，为光荣而战！

　　2、高一（2）班是由66个音符组成的一首拼搏的歌，永不言败就是这首歌的灵魂。他们将在本次运动会中展示风采，赢得辉煌

　　3、听到勇往直前的脚步声吗？那是一（3）班英姿飒爽的走来。加油吧！一（3）班！相信自己，我们便是第一！

　　4、高一四班代表队，是由八十六个勤奋努力，激昂向上的同学组成，我们不愿败给命运，更不愿败给自己，我们将为光荣奋斗到底。

　　5、瞧！正向我们招手的是高一（5）班的运动健儿，他们不在乎比赛的结果，只享受比赛的过程，他们会尽自己的全力，让赛场留下他们拼搏的足迹。

　　6、下面我们迎来的是高一（六）班的代表队。他们个个面带微笑，英姿飒爽，他们青春、乐观，斗志昂扬，他们相信：“只要努力过，就一定会成功”。

　　7、现在出场的是高一（7）班的运动健儿们，他们带着自信的微笑，带着自己的勇气向我们走来，他们坚信，只要尽力了，就没有遗憾，只要参加了，就是成功。

　　8、现在向我们走过来的是一（8）班的运动健儿们，看！他们的笑容是多么的灿烂，他们的步伐是多么的坚定，就在今天，他们会挑战自我，挑战极限。

　　9、接下来出场的是高一（9）班的代表，一（9班）曾在军训和广播操比赛中均获得第三名的'好成绩，预祝他们在高中的第一次运动全上再接再厉，获得更好的成绩。

　　10、迎面走来的是高一（10）班的代表队，看他们个个神采奕奕、精神饱满，对比赛充满了期待和信心。他们相信，只有“爱拼才会赢”。

　　11、现在向主席台走来的是高一（11）班的梦之队，在学习上，他们能独占鳌头，一马当先，在运动场上，我们相信，他们会像英勇的战马，拼尽全力，取得佳绩。

　　12、现在向我们走来的是高一（12）班代表队，他们是今天的太阳更是明天的娇子，希望在本次运动会中他们能赛出成绩，赛出风格，取得理想成绩。

　　13、看啊！迎面走来的是高一（13）班的运动健儿们，相信在领奖台上也会有他们奋斗的成果，创造的辉煌。

　　14、下面向我们走来的是一（14）班代表队，他们以饱满的热情、昂扬的斗志参加本次运动会，并将发扬拼搏、团结、向上的精神，为奥林匹克精神注入新篇章。

　　15、现在出场的是高一（15）班，瞧！他们向我们走来了，他们相信：汗水凝聚希望，坚强铸就辉煌。

　　16、现在迎面走来的是高一（16）班的代表队。他们脸上洋溢着运动的激情，心中充满对胜利的渴望。

　　17、现在迎面走来的是高一（17）班的运动健儿们：

　　他们是逆流向上的游鱼，是展翅翱翔的雄鹰，他们将用实力赢得肯定，用拼搏赢得掌声。

　　18、高一（18）班是一个团结的集体，他们团结，他们积极进取，希望他们在比赛中取得好成绩。

　　19、别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高一（19）班的运动员们。他们以整齐的步伐、以豪迈的气度展示高一（19）班的必胜信心。他们相信付出总有回报，没有，只有更好。

　　20、此时向主席台走来的是高一（20）班代表队，这是一个敢于拼搏、勇争第一的团队，在此次运动会中，他们将始终奉行“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，为此次运动会争光添彩！

■ 班级校运会入场式创意方案

　　现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的'人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

■ 班级校运会入场式创意方案

　　现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的'喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！

■ 班级校运会入场式创意方案

　　看！迎面走来的是充满活力的一年级，这是一支由38个小朋友组成的.方阵。在张老师的带领下，他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在小学生涯的第一次运动会上，一定会有不俗的表现！他们的口号是：一（1）一（1），永远第一！