康复医学科主要治疗脑部疾病、运动系统疾病、内脏疾病、精神疾病和遗传疾病等。建议患者前往医院进行相关检查，根据疾病的严重程度和个人健康状况选择合适的科室进行治疗。以下是我整理的四篇500字的康复科周记，希望对大家有所帮助。
第一篇 康复科周记四篇500字
第一周
本周，我正式踏入了康复科的实习生涯，心中充满了既紧张又兴奋的情绪。第一天，科室的老师们热情地接待了我，并详细介绍了康复科的工作内容、科室布局以及各项规章制度。我了解到，康复科是一个集物理治疗、作业治疗、语言治疗等多学科于一体的综合性科室，旨在帮助患者恢复或改善身体功能，提高生活质量。
在接下来的几天里，我主要跟随指导老师观察学习，了解不同康复项目的操作流程和注意事项。我见证了患者从最初的肢体僵硬、行动不便，到在康复师的指导下逐渐恢复运动能力的过程，这让我感到非常震撼和鼓舞。同时，我也深刻体会到了康复工作的艰辛与不易，需要极大的耐心、细心和爱心。
第二周
经过一周的观察学习，我开始尝试参与一些简单的康复操作。指导老师耐心地向我讲解了各种康复器械的使用方法、适应症及禁忌症，并亲自示范了如何根据患者的具体情况制定个性化的康复计划。
在实践中，我遇到了不少挑战。例如，在给患者做关节松动术时，如何掌握合适的.力度和角度，既达到治疗效果又不引起患者不适，就需要我不断摸索和总结经验。此外，我还学会了如何与患者进行有效沟通，了解他们的需求和感受，从而为他们提供更加贴心的服务。
第三周
随着实习的深入，我接触到的病例也越来越复杂多样。这一周，我遇到了几位病情较重的患者，他们的康复之路充满了坎坷。面对这些挑战，我更加深刻地体会到了康复工作的重要性和意义。
在指导老师的鼓励和帮助下，我逐渐学会了如何运用所学知识解决实际问题。例如，针对一位因中风导致偏瘫的患者，我协助老师制定了详细的康复计划，并参与了患者的日常康复训练。通过不懈的努力，患者的肢体功能得到了显著改善，这让我深感欣慰和自豪。
第四周
转眼间，康复科的实习已接近尾声。回顾这四周的实习经历，我收获颇丰。我不仅掌握了康复科的基本知识和技能，还学会了如何与患者建立信任和沟通，如何在实践中不断学习和成长。
未来，我希望能将所学应用到更广泛的领域中去，为更多的患者带去希望和康复。同时，我也意识到自己在专业知识和技能方面还有很大的提升空间，需要不断学习和实践。我相信，在康复这条道路上，只要我保持热情和努力，就一定能够走得更远、更稳。
第二篇 康复科周记四篇500字
第一周
这一周，我主要是观察和学习。我看到治疗师们运用各种手法和设备，帮助患者进行康复训练。有因中风而偏瘫的患者努力练习行走，也有因骨折术后的患者在恢复关节活动度。每一位患者眼中都透着对康复的渴望，这让我深刻体会到康复工作的意义。
我认真记录下老师们的操作要点和与患者沟通的技巧，为后续的实践做好准备。
第二周
经过第一周的适应，我开始协助治疗师为患者做一些基础的辅助工作。比如，帮助患者调整体位、准备训练器材等。
在这个过程中，我与患者有了更多的交流。其中一位患者向我倾诉了他患病后的焦虑和不安，我尽力安慰他，鼓励他积极面对康复治疗。这让我明白，除了身体上的治疗，患者的心理支持同样重要。
我也参与了科室的病例讨论，学习如何根据患者的病情制定个性化的康复方案。
第三周
本周，在带教老师的指导下，我尝试为一些病情较轻的患者进行简单的康复训练。从指导患者进行肌肉收缩练习，到协助他们进行平衡训练，每一个步骤我都小心翼翼，确保患者的安全。
我也遇到了一些小挫折，比如患者不配合或者训练效果不明显，但老师的耐心指导和鼓励让我坚持下来。通过不断调整训练方法，我逐渐看到了患者的`进步，这给了我极大的信心。
第四周
随着实习的深入，我开始参与更复杂的康复治疗项目。例如，为一位脊髓损伤的患者制定康复计划，并跟踪其进展。
这一周，我更加注重与其他科室的协作。与神经内科、骨科等医生的交流，让我对患者的整体病情有了更全面的了解，从而能够为康复治疗提供更精准的方案。
同时，我也积极参加科室组织的培训课程，提升自己的专业知识。
第五周
来到第五周，我已经能够独立为部分患者进行康复评估和训练。在评估患者的功能障碍程度时，我学会了运用多种评估工具和方法，以获取准确的信息。
在与患者及其家属的沟通中，我也更加熟练和自信，能够清晰地向他们解释康复治疗的目标和计划，得到了他们的信任和配合。
此外，我还参与了科室的科研项目，收集和整理相关数据，为康复研究贡献一份力量。
第六周
实习的最后一周，我对之前的工作进行了总结和反思。回顾这六周的经历，我不仅在专业技能上有了很大的提升，还在与患者和同事的相处中，学会了关爱、协作和责任。
我为患者进行了最后一次的康复训练，看到他们在这段时间里取得的进步，心中充满了成就感和不舍。
在与带教老师和同事们的告别中，他们对我的表现给予了肯定，并给予了我宝贵的建议和祝福。我深知，这只是我康复事业的一个起点，未来还有更多的挑战和机遇等待着我。
第三篇 康复科周记四篇500字
一、实习目的与任务
1、通过本次实习，是我能较系统地将药学专业的理论知识与实践技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法，了解各种处方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。
4、熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。
5、了解调剂过程中的差错及处理办法。
6、掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。
二、实习过程及内容(时间、内容)
我从20xx年7月14日至20xx年4月14日，作为xx的一名药学实习生，我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动，认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的实习生活，内心真是感慨万端，回想实习的这段时间，我从一开始怀着欣喜又有点紧张的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在中大附一院实习成果的总结如下：
第一个科室外科药房
通过学校对我们实习生的推荐，20xx年7月14日我迈进了实习生涯中的第一个科室外科药房。初到科室，老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开始不熟悉，且有点粗心，常常拿错药(如同一药品不同规格，同一药品不同商品名，同一药品不同剂型等常弄错)，错了老师都会指出并叫我们要注意，后来渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，差错也减少，有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的基本知识。
第二个科室中药房
一走进中药房就充满中药味，由于刚到什么都不懂，老师简单介绍下中药房的工作流程，及有关药品的摆放规律，然后分配到跟一个中药师，老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的.姓名及老师的工号，拿到前台发药的老师进行核对。
在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单积累到长长，忙得不可开交，中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识，娴熟灵活的动手能力，药师在拿到处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置，在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解，能感受到中医文化的博大精深，精巧聪慧。药房的老师也是很资深的老师,它不仅教会了我中医方面的很多知识,而且教会了我人生的很多道理,这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。
第三个科室内科药房
由于刚上医院的药房的升级改造，在内科实习时头两个星期在旧的药房后两个星期在新的药房，新药房比旧的大很多，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房，非常方便，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮不上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对，核对完另一个老师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮忙拆包药机的药，其余就用空余时间，在此期间我主要熟悉了一些常用药物，熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况，遇到不懂的还经常请教老师，还可以跟其他学校的实习生吹水聊天，增进彼此的了解。
第四个科室静配中心
静配中心无菌操作对环境的要求比较高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉，老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规则，还向我们介绍了静配中心的洁净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合不合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，老师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对，再统一推进配方室进行配置，配置完再拿出，老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室，整个流程下来要不同老师核对四次，非常的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、注意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员交流，了解一些其他学校以及医院的情况。
第五个科室西药房
西药房也叫门诊药房，门诊药房是非常忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突，我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的升级改造，我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程，我也可了解最前沿的药师是怎么工作的，例如，按照处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发情况等。也学会了医院药房对于特殊药品的特殊管理办法.门诊老师都和蔼可亲，非常乐意与人交谈,将医院相关制度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月,使我对药师这个职业有了更深入的认识,也使我对药师有了改观,心中萌生了无限的憧憬。
三、实习心得与体会
5个月的实习生涯已告一段落，回顾这些日子的情形，有我们拿着处方在捡药的身影，有跟老师交流传授知识与经验的情形，有跟其他学校的实习生说笑聊天的快乐情景，有跟老师在篮球场上飞洒青春的热情，有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了，但带给我的一切还是让我觉那么的真实，能让我真实体验人际关系，如药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔宝贵财产。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏，如所学的知识不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信心不过，对所学知识不太敢肯定。缺少药品的临床知识跟经验。总而言之，实践才刚刚起步，经验还需要很大程度的慢慢积累，技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的实习生活，将会成为我人生中最难忘的时光。
第四篇 康复科周记四篇500字
自从来到xxx有限公司后，我到质检部担任化验员工作，至今已满三个月的试用期。这期间在上级正确领导和同事们的热情帮助下，自觉进步很快，更体现在责任感上。作为一名化验人员，我深知这项工作的重要性。分析化验工作是生产的眼睛，我们做出的每一份数据对指导生产都具有至关重要的意义，稍有疏忽便会“失之毫厘，谬之千里”，甚至会给生产造成重大责任事故，真可谓“一字千钧”，没有高度的责任感是做不来的。现将我的试用工作情况、所负责的工作现阶段存在的不足以及本人的工作计划作如下汇总:
一、试用期的工作表现及业绩
（一）5月2日到6月16日本人在中药饮片产车间做饮片加工在这一个多月的生产中我熟悉了中药饮片的生产加工过程以及认识了更多中药饮片，饮片加工要在报证质量前提下才能保证速度。
饮片加工过程中首先要去仓库把今天要装的饮片运到车间，有的饮片（菊花）必须用风箱处理一次，这样选起来才更方便，而有的饮片需要在晒晒凉冷后才能装用每次装药都需要经过严格的晒选，在保证质量的前提下才能保证数量由组长陈姐和衡娘
（二）6月16日至8月2日我和帅敏一起调到绵阳制药厂担任化验工作在化验室工作期间，化验工作精细琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导、同事学习，自己摸索实践，认真学习相关的业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力，在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员，能够圆满地完成化验工作 在这一半个月中，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满完成了以下本职工作：
我们学了几年的理论，缺乏动手能力，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的.运用到实际工作中。理论知识与实践是有差距的。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。
（1）虚心学习，勤于实际操作，深刻学习国标，理论结合实践，能熟练操作所有化验项目并保证结果的准确性。
（2）熟练掌握了化验方法，在化验过程中发现问题，能够正确的分析判断，及时处理问题，确保实验结果的真实、可靠性。对每批试生产的饮用水进行化验分析，提供所需的技术数据，对瓶装饮用水生产工艺品控点进行检验分析，验证瓶装饮用水生产工艺参数。
（3）认真、按时、高效率地做好各级领导交办的各项工作。 二：通过这段时间的工作，我发现所负责的工作现阶段。
二、存在的不足和值得改善的地方有以下几点：
（1）检验工作使用文件情况：形成文件的化验作业指导书，不完全符合实验室使用，目前实验室化验的记录不太实用，不利于原始记录及检验报告的保存，造成化验资料的丢失。 我计划待进一步掌握了详细的信息后，拟制本部门用于生产用的检验作业指导文件及记录。
（2）生产过程的质量实际情况没有详尽的数据和记录；没有数据和记录的统计不利于分析、指导和控制生产。我将会在今后工作时计划对制程首、巡、末检建立完整的记录控制（如现阶段没有落实的外观检验记录、工序不合格品数量记录、不良品返工记录等）。努力开展实施这项工作，加强监督、检查，确保质控工作落到实处。
（3）化验室的一些管理制度不到位，可能会对以后的工作造成不便，如：化验室的药品管理制度（目的：确保实验室药品和试剂的合理使用，实验数据结果的准确可靠，实验室人员和工作的安全。范围：适用我公司实验室药品试剂的采购、保存、配制和报废处理）实验室仪器设备管理制度（目的作用：实验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量情况的基本工具，只有实验分析仪器设施的质量可靠，功能正常，正确使用，才能提供出准确、可靠、真实的检测实验数据。）留样室的管理制度（留样是为考察产品质量的稳定性、追溯产品及原料质量、延长产品有效期和处理质量问题提供实物依据的重要手段）。 以上本人分析的问题点和建议可能有是偏僻，可能超出了一定范围在此，我提出转正申请，希望能成为xx的正式员工，恳请领导给我实现理想的机会，我将以饱满的热情做好本职工作，同公司一起展望美好的未来！