大学生入党申请书范文格式七篇

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  为了确保工作高质量进行,通常需要制定一份详尽的方案。该方案应明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法等细节。想了解如何制定方案,下面提供了大学生入党申请书的范文格式,希望对大家有所帮助。

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  按照市教委通知要求,通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等,提升大学生金融风险识别及防范能力,促进大学生学会自我克制和理性消费。

  活动时间

  报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日

  报名参赛

  要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭兴趣参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。

  征文主题(可自选)

  1. 天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位

  2. 在高校营造绿色金融之我见

  3. 当金融遇到人工智能

  4. 我眼中的金融安全

  5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。

  五、活动说明

  1. 征文文体不限,字数要求20xx至10000字。

  2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。

  3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。

  4. 征文只接收电子版,纸质版不予参评。

  六、活动要求

  1. 作品内容积极向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规,立即取消参赛资格。

  2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。

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  寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一,是她们联系最为紧密,交流最频繁的地方之一,寝室里文化的好坏,直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家,相信在这个家中一定会发生很多故事。

  一、活动主题

  说说你我的故事 分享你我的快乐

  二、活动目地

  为增强室友之间的交流,加强寝室内部的紧密联系,分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结,创建一个更和谐的校园。

  三、活动对象

  经济学系全体学生

    四、活动时间

  初赛时间:xx年11月25日 复赛时间:xx年11月3日

    五、活动要求

  撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活,特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。

  (1)、语言流畅,内容充实,文字精炼,文体不限。

  (2)、字数在XX字以内,标题用三号黑体字,文章内容用四号宋体字。a4纸打印,一式3份。

  (3)、作品请注明文体、作者姓名,系(部)、专业、班级、寝室号及联系方式。

  六、活动流程

  (1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿),初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛,再由系部老师评选1篇优秀作品。

  (2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。

  七、活动宣传

  通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传

  八、活动奖项

  系级:

  一等奖:1名(系级证书)

  二等奖:3名(系级证书)

  三等奖:6名(系级证书)

  院级:

  一等奖:5名(院级证书+奖金)

  二等奖:1名(院级证书+奖金)

  三等奖:15名(院级证书+奖金)

  优胜奖:21名(院级证书)

  经济学系学生分会

  学习部 社团部 劳卫部

  xx年11月17日

★ 大学生入党申请书范文格式 ★

    班级简介:

  20180522班是一个团结友爱的集体,共有25名学生,其中女生20名,男生5名,所有同学均为共青团员,现8名获党课结业证书,3名中共党员,1名入伍。

    以奉献为抓手,加强事业抱负。

  班级从大学入学以来以“先进班集体”作为班级目标,相继开展各类思想建设活动以提高班级整体能力。三年来获校级“活力团支部” “周邓提名班” “优良学风标兵班级” “先进班级”“博雅班级”等荣誉称号。疫情期间,班级同学积极参与防疫活动,另有部分同学参与安徽庐江抗洪。同时,在疫情初期,武汉急缺物资的情况下,班级积极捐款和一些医疗物资,并发挥专业优势诵读中国精神读本,参与以声治疫活动,并录制武汉加油视频,声援武汉。通过这次疫情期间的志愿活动以及经验分享,20180522班集体更加深刻的了解了如何争做时代先锋,树立更加良好的班风。同时,20180522班多次开展红色文化运动,在暑期筹备党日活动,全班同学集体参加,共同诵读《历史上的'今天》,并在公众号平台推送28期。在课余时间,班级多次走进铜山小学和月华路小学,进行志愿讲课。

    以学风为基石,加强专业品质。

  班级平均绩点保持3.5。14人获普通话一级乙等证书。获奖学金人数占班级人数52%,一等奖学金占名额人数100%,获“金艺奖”“菁英奖”“校园吉尼斯奖”等多个荣誉。班长曾获国家奖学金等荣誉。副班长获校长通令嘉奖等。两人在大二时共获校十大青年先锋荣誉称号。班级同学所获证书范围涉及广包含舞蹈资格证,教师资格证,朗诵证书,英语竞赛等等,累计获省级以上荣誉表彰50余项。

    以组织为保障,加强敬业精神。

  20180522班全体同学面对挫折挑战毫不退缩,看到机遇奋勇争先。班级近一半人在大二学年进行院校组织任职。支部定期召开支部团员大会,支部委员会以及团小组会展开团课培训。在疫情期间,开展线上心理团辅活动,无偿献血分享会等支部特色活动,参加心灵朗读者大赛,并在五四100周年朗诵会,70周年红歌会,校学代会等多项活动中,全体同学参加,体现集体力量。三年的学习生活,20180522集体变得更加亲密,真正成为“一家人”。

    以发展为活力,加强职业素养。

  20180522班级同学参加的校内外各种活动,活动范围广泛,遍及校内外,省市以及全国,多次获得嘉奖。如加入了9958应急救援队,6人荣获南京市博物馆优秀志愿者证书,社会实践活动中两个小分队获校立项,院优秀,并在南京印记,南京领养日,南京爱心天使团队等活动中更是展现优势,获得不错的好成绩。在日常中,多人前往南京市艺术培训机构兼职,或担任校外社团负责人,在今年冬天两位同学参加市级少儿频道春晚,班委获得最佳指导奖称号。正是希望能更好的进行“先进集体”的弘扬,班委运营了一个属于自己的公众号,目前已有26900人关注。

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  四年级是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体;是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;是一个拥有63名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。

    一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,四年级班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  ⒉建设良好的舆论氛围。健康的`舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。四年级班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

  ⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

  四年级班的班级文化建设取得了良好的效果,这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。

    二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  四年级班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛和学校组织的其它活动中,均取得了不错的成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

    三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,四年级班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,四年级班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

    四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四年级班主任郝老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

    五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郝老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是每年一次的广播操比赛,四年级班学生总能有精彩表现。

    六、浩浩碧空,振翅齐飞

  “散是满天星,聚是一团火”。这是郝老师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名,在郝老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。

  但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

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  经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

    一、思想政治方面

  在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把“三个代表”重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

  总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

    二、学习方面

  班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

  优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性地通过率达97% 。

  诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

  课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

  晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

  课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

  学习态度:计0602班33位同学达成了共识------学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

  学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

  今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

    三、班级建设方面

  建立核心,完善制度,形成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

  我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

  在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

    四、团学方面

  能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

  入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

  我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

  在学院组织的“T恤设计大赛”中,我们班报名参加的`同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

  在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

  我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

  积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

  积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

  我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

  我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

    五、生活方面

  我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

  重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。

  积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

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  小明是一名优秀的学生干部,他在学校担任过班干部、团支书等职务,深受老师和同学们的喜爱和尊重。他的主要事迹如下:

  1、认真履职。

  小明在担任班干部时,始终认真履行自己的职责,组织班级活动、协调同学之间的关系。他每天都会提前到校,做好晨会准备工作,保证班级的工作顺利进行。在组织班级活动时,他认真策划、周密安排,确保每个同学都能参与其中,活动的效果也得到了大家的一致好评。

  2、乐于助人。

  小明是一个乐于助人的人,他总是会主动帮助别人解决问题。在学习上,他不仅自己努力学习,还会借机帮同学解决问题、与同学分享自己的学习方法。在生活上,他也会关心同学们的生活,尽力为他们排忧解难。他的善良和热心,让同学们感受到了班级的温暖和互助。

  3、团结合作。

  小明在团支书的职务中,展现了他的团结合作精神。他积极组织班级的`集体活动,鼓励同学们共同完成任务,培养了大家的团队意识。在团队合作中,他始终保持平和的心态,尊重他人的意见,确保每个同学都有发挥的空间。他的团结合作精神,也带动了班级的氛围,让大家更加和谐。

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  来也匆匆,去也匆匆,时间过得是那么的轻松又是走的那么无影无踪。把时间定格在XX年,我以平淡的成绩考进了一所普通高中,我自认自己成绩不出众,但我不甘平凡。从自身的兴趣爱好,生活习惯我发现了。发现了一种值得我去追求去探索的艺术。那就是“服装”以其平淡的学习还不如轰轰烈烈的去学一门专业。好似“一技在手,不怕没路走”所以我来到了泉州服装学校。在校这期间我经历了我人生以来从未有过的苦涩。这是无法用平凡的眼来刻画我内心的情感的。而我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”我不断的挑战自己,充实自己,为自己实现人生的价值打下了坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献,对两年的学习生活在这里作简要总结。

  在思想上:我热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针、政策遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体,有较强的集体荣誉感。政治上要求进步。

  在学习上:态度端正、目标明确、专业扎实。圆满的.完成在校的专业理论知识实践操作课程,同时在课余时间我也不忘学习,加强自己的。专业,使我对自身所学的软件更深的了解和操作,积极参加各学科竞赛取得了较优异的成绩,受到了老师、同学们的一致好评。但我不骄傲,我将更加努力来完善自己。

  在工作上:我担任班长一职兼校团委组织委员,我对工作热情,责任心强,积极配合老师同学们完成学校交给的各项工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好评。

  在生活上:我诚实守信、热心待人、勇于挑战自我、勤俭节约、积极参加体育健身锻炼,身心健康。

  总结这两年来的勤勤恳恳生活中的点点滴滴,对自己有不同的认识和看法。辛勤的汗水凝聚结晶。但是对于以后步入社会还是远远不够,希望通过以后的时间不断的为自己充电。记下事后的感悟和启发,及时发现自己的错误来弥补自己的不是,不断的完善自己,使自己成为社会需求的复合人才。

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