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演讲稿可以根据用途和性质进行分类，准备演讲时有25项重要工作。随着社会的发展，演讲稿的使用越来越广泛。那么，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的小学生读书活动演讲稿，时长约三分钟，希望对大家有所帮助。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“少年智则国智，少年强则国强!”我们承载者祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗!
我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦!梦想是我们在成长过程当中，最要好的`朋友。它陪伴着我们长大长高。
要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。 回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动——太极，推向世界。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量：
从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
亲爱的同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“低碳生活，享受绿色人生。”我相信大家都听说吧，可是我们在现实中有没有做到呢?
一天，我和妈妈打算去万达广场购物，可一会儿妈妈又自言自语道：“待会到那车停哪呢?我冥思苦想了一会儿说：“妈妈，我们走路过去吧，既节能又方便。”“好吧!”妈妈经过再三考虑，答应了，于是我们走路去了万达广场。购完物，又走了回来，这不仅不会污染环境，还能减肥……|
今年夏天的一个晚上，我躺在床上，一阵阵“滴答滴答”不约而同的钻进我的耳朵里，害我心烦意乱的躺在床上，睡不着。于是我蹑手蹑脚的下了床，来到客厅，只见水龙头的水一点一点的'一涌而下，原来是水龙头在响，我马上走过去，关了水龙头，便上床睡觉去了。
第二天中午，太阳烤着大地，空调已开到了26度，可还是让人热的受不了。我们只好在家看电视。过了一会儿，爸爸进了屋，只听“嘀嘀”响了两声之后，爸爸又看起了电视。我马上跑进屋对妈妈说：“开空调费电，还有害于环境，热了扇扇子。”妈妈说：“对。”
于是我们把空调给关了。
低碳生活，享受绿色。绿色是通灵性的，也是地球的外衣。让我们从现在开始低碳，开始环保。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时，都会经过我身边的这对柱子，上面刻着十个刚劲有力的大字：学孔孟之道，做少年君子！
自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的赞誉，君子在古人心目中就是德才兼备的典范，为人处世的代表，社会伦 理的标高，治国安邦的栋梁。
怎样成为君子，君子不去更多的苛责外在世界，而把更多有限的时间，精力，修养用来苛责内心，这就是孔子所谓的：恭自厚而薄责于人，则远怨矣。一个人的`内心对自己要求更严格一点，对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心，看到学校或教室里有一片废纸，会想到这是我的错，并主动将它弯腰捡起，那么，我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗？
在学校里，我们要遵守校纪校训，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各种活动，争做同学的榜样，老师的助手。
最后，请同学们记住这句话，学孔孟之道，做少年君子。让它架起我们人生的彩虹，举起xx的明天，托起世界的未来吧！我的讲话完毕，谢谢大家。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的各位朋友：
大家好！
今天，我想和大家谈谈一个永恒而温暖的话题——爱。爱，是生命中最美好的情感，它如同温暖的阳光，穿透寒冷，照亮人心；它如同甘甜的雨露，滋润心田，让万物生长。
在这个纷繁复杂的世界里，爱是我们最坚实的'依靠。它不分国界、种族、信仰，它跨越了时间和空间的限制，将我们紧紧相连。当我们给予爱时，我们也在收获着爱；当我们传递爱时，我们也在创造着爱。爱，让这个世界变得更加和谐、美好。
爱，不仅仅是对亲人、朋友的关爱与呵护，更是对陌生人的善意与帮助。在公交车上的一次让座，在街头巷尾的一次援手，都是爱的体现。这些看似微不足道的举动，却能在他人心中种下温暖的种子，让爱之花遍地开放。
朋友们，让我们用爱去温暖这个世界吧！不论你身处何地，不论你遇到什么困难，都请记得：爱，永远是我们最强大的武器。它能帮助我们克服一切挑战，让我们在人生的旅途中勇往直前。
谢谢大家！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
你是否因为容貌丑陋而自惭形，你是否曾因身处困境而垂头丧气，你是否曾因生活失意而懊恼不已。没关系，点亮自己，会绽放永恒的光芒，点亮他人的'黑暗。
点亮自己，怀揣忘我的心态！
蝴蝶在花丛中翩然起舞，因为它忘却了挣脱蛹蚕束缚的痛苦，才得以点亮自己自由飞翔的人生；竹叶在月光下姿态婆娑，是因为她忘却了冲破泥土压迫的艰辛，才得以点亮自己不屈不挠的品格。
王昭君，家喻户晓，妇孺皆知，仅仅凭借一纸婚约换来汉朝与匈奴万古长青的友好，以忘我的情志为两国人民点亮了和平的明灯，成就了双赢的意义和发展的空间！巾帼不让须眉，这不是最完美的诠释么！
点亮自己，挺气自己不屈的脊梁！
想当年，辛弃疾金戈铁马，气吞万里如虎，踏碎千里金国城防，然而主和派游宴玩乐歌舞升平，纵使你栏杆拍遍，无人会。但是你在危急关头挺起了脊梁，点亮了自己前进的方向，为后人带来几多光明，承载了多少希望啊！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的听众们：
接下来，我要为你们奏响一曲关于勇气的赞歌。
在人生的旅途中，我们每个人都会面临无数的`选择与挑战。有时候，前路茫茫，未知与恐惧如影随形。但正是在这样的时刻，勇气显得尤为重要。勇气，不是不感到害怕，而是在恐惧面前依然选择前行；勇气，不是永不失败，而是在跌倒后依然能够站起来继续奔跑。
历史上，无数先贤以他们的勇气照亮了人类前进的道路。从马丁·路德·金为平等权利发出的呐喊，到阿姆斯特朗踏上月球的勇敢一步，再到每一个平凡人在生活中默默坚持、不懈努力的瞬间，都是勇气最生动的诠释。
朋友们，让我们也鼓起勇气，面对生活中的每一个挑战。不要害怕失败，因为每一次尝试都是向成功迈进的一步。不要畏惧未知，因为正是未知孕育着无限可能。让我们以勇气为帆，以信念为舵，驶向那片属于自己的星辰大海！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
棒是什么？棒就是你的一些特点优点，能做什么事情、进步了、收获了什么、学到了什么等等。棒无处不在，只要你善于观察，就一定可以发现。
我的棒在于：写字不错，画画不错，打羽毛球踢足球，学习等。虽然在别人看来不足为奇，但我还是觉得很棒。
棒有很多种，也许你就有一种。也许你还不知道那种棒是什么的时候，它已经在你身上了。
五年级一次数学考试，我考了100分，在数学老师讲解试卷的时候，我发现一道题错了，我想跟老师说，又不想说。心里仿佛出现了一个个小天使和小恶魔。天使说：“诚信最重要，跟老师去说。”恶魔说：“成绩最重要，不能去，决不能去。”在我的决定下，我决定跟老师去说，由第一名降到了第四名，扣了两分。虽然是第四名，但我收获了诚信。我回到家后，我跟妈妈说了，妈妈表扬了我，说我做的好。那时候，我认为自己是最棒的.。
也许你的棒和别人一比，并不算什么，但和自己的过去比一比你进步了，收获了。棒，应该每天多有，这才能进步，生活才更精彩。
棒，不在于大小，而在于收获、进步、成长。棒，让你的生活更精彩，成长更快。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
每当得到父母夸奖时、每当得到老师表扬时、每当上台领奖时，我都在心里为自己喝彩：“我真的很棒！”
生活中的我也是很棒的。中午放学的时候，大部分同学都欢呼雀跃地朝着家的方向奔跑——家里有可口的饭菜，舒适的小床……然而这些我都没有。因为一些特殊的原因，中午只能去午托园，从一年级到现在，我中午的时光都是在午托园度过的。在午托园我能认真吃饭、不挑食、不偏食、吃饭时不拖拖拉拉、吃完饭我能自觉而认真地写作业，不贪玩。为此，午托园老师经常表扬我，说我在午托园的表现是最棒的！
也许，是在午托园锻炼的`独立能力和自觉能力，周末有时父母因忙于工作无暇照顾我，我也能自己煮早餐，收拾碗筷。有一天我竟然独自成功地蒸熟了五色糯米饭，妈妈回来看到了夸我很棒！除此之外，我学习上也有棒棒的地方：“课堂上认真听讲、认真写字、认真完成作业……”这些表现都只是现在，相信我能坚持。
人的成长如同奔跑，只能向前不能向后。现在我是棒棒的，希望以后我也是棒棒的，我要不断地努力，将来还要做得更好！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
抬头仰望湛蓝天空，我眯起眼睛，天空中留下我美好的回忆……那一次，我真的很棒！
老妈像赶小鸡似的，把我赶了出来。顺便把冰刀也一同丢了出来，再带上一句话：“你先去学校滑，一会儿我就去。”
哎，听天由命吧！
到了学校，我迅速穿上冰鞋，打算滑个三五圈，应付应付，拍拍屁股就走人。但是事实上是绝不可能的，因为——我还滑不那么熟练，我划上一圈就得十来分钟。滑冰可是个技术活！唉，慢慢练吧！
我走，我走，在光滑如镜的冰面上犹如杂技演员走钢丝一样惊心动魄，整个神经系统高度紧张，即使小心翼翼，也有栽跟头的可能。就这样，我还得记着用老师传授的四字真诀“外八侧蹬”，一圈一圈地划了起来。
好吧，我承认我很胆小，但我怕放开会摔呀！要知道划一圈就会有跟头陪伴，衣服脏了拍拍就可以，膝盖撞击在冰面上，如同摔下的玻璃瓶裂开般疼！难怪好多同学不上冰。这时老妈来了，有了她的.搀扶，我可以放开滑了。一点点的，我能自己划得越来越流畅。最后，我竟然用三分钟就划了一圈，这可是我滑冰以来最好的成绩了，总算初步体会到了冰上展翅飞的感觉。
那一次，我真的很棒！虽然尝了苦头，但甜头总是漫过苦，流遍全身。失败是成功之母，这句话我总算领悟了。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
书籍是人类进步的阶梯,是社会发展的需要,是世界进步的动力乃至全部前行的需要。能让一个人从坏变为好，但是否开卷有益，今天展开了一场激烈的辩论会，看是谁赢谁输。^-^
我方认为开卷有益，在班上有许许多多的小作家他们写出一篇篇文章，材料结构不来源于书籍吗？而反方辩手不相上下，邹翰宇拿起漫画书，郑郑有词：“我方认为开卷未必有益！你想一想日本漫画无控制力你就会陷进去，里有暴力等不良行为，会导致小学生模仿。”我心想：哼，吃梨对肺有好处，吃枣对胃有好处可也有副作用，也有三分毒。
我犹豫了一会儿，既紧张又胸有成竹地站起来说：“俗话说的好，书中自有黄金屋，只要你打开书本一定会获得知识，你多读书，读好书能开阔视野，陶冶情操。所以我方全盘肯定读书可以开卷一定有益。难道就不能夺得一些好的吗？
可是李鹏翔反驳到：可是小学生没有制服力，坏的一方面怎么办呢？台下一片掌声。轰动起来。就差没掀开房顶。黄紫婷回答：“请问你多少岁了？”“ 12岁”他们难为地说，“ 你们12岁的人了砟还没有控制力啊！”她语气中带着歧视和疑问，台下的掌声更为激烈，房子塌了顶似的。
别开生面的`辩论会，原来似上任何事物都是一把双刃刀，它会像药一样，能治病又有毒性。就读书也是开卷有益。却不能茫然开卷，学习好的一面，丢去坏的一面。
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综合课老师走上讲台，大声宣布道：“今天我们开展一次关于电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会。”同学们十分兴奋，在下面窃窃私语。老师又说：“请选择为正方争辩的人站起来。”经过一番挑选，正方反方已经站在讲台两侧，准备开战。
辩论手们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。“开始！”老师喊道。正方一辩上前一步说道：“电脑可以帮助我们学习，让我们的知识面更广。所以我认为电脑利大于弊。”反方一辩撇撇嘴说道：“但如果一直看电脑的话对眼睛的损伤也很大。”“可时间可以控制的啊。”“可是往往有些人就是控制不住时间所以才会沉迷网络的。”……正反两方唇枪舌剑针锋相对，一瞬间吵得不可开交，唾沫星子乱溅。“你看现在带眼睛的人越来越多都是什么原因造成的？”正方的一个队员答道：“看书。”这句话引得我们哄堂大笑。“你看，正方还说要控制时间，他们队伍里就有两个带眼镜的呢。”“那是我们学习认真。”“哪里啊。”……正方反方又开始一场新的'战争。
辩论会结束了，虽然我是正方支持者，但是经过这次辩论会我倒是觉得正反两方都有道理，这件事情没有完全的对与错，我想考虑事情应该要更全面周到吧。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
昨天期中考试后，我猜想我的成绩肯定考得不错，爸爸说过，只要考试考得好，就有奖金，于是，我和爸爸、妈妈开展了一次奖金“辩论会”。
辩论会开始了，我先拿起“麦克风”（一个芋头）站在沙发上清了清嗓子说：“一科得一百分奖五元，两科得一百分奖十元，全级前三名奖20元，如果排名在全级前五名之后则扣五元。大家有什么意见，请提出来？”爸爸立马抢过“麦克风”说：”我反对，“全级全三名奖20元？不可以，那么多钱，最多15元。”他又说：“还有，入不了前5名，扣50元！”我的心里不由一阵紧张，要知道，我积钱罐里只有53元啊！如果扣我50元的话，就剩3元钱了。于是，我强词夺理地说：“扣50元，我没那么多钱！所以，反对无效！”爸爸看见我气冲冲的`样子，口气就变得软一点了，“那就把扣50元就为25元，怎样？”这时，妈妈这个“和事佬”走过来，对我和爸爸说：“你们别再争辨了，听我的吧，如果一科得一百分奖五元，二科一百奖10元，全级全三名奖20元，考不到前级前五名扣15元，休庭！”我和爸爸听了都目瞪口呆。
还是妈妈厉害啊，把这个难题一下给解决掉了。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
上午好：
在学校开展的“创建文明家庭，营造书香校园”的活动中，我校全体教师、学生、家长掀起了一股浓浓的读书热潮。清晨，校园里朗朗的读书声;下课后，教师们伏案看书的背影;路上，家长们跟我畅谈育子经验时的惊喜，都让我感受到：是书香染绿了我们的生活。
俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。一本本教育专著，一期期教育报刊，一篇篇《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》都成了我的最爱。这场恬静的读书活动不仅让我更新了教育观念，陶冶了情操，提升了自身素质与文化内涵，还让我更加胜任教育教学工作。《爱的教育》这本书，让我明白了批评也是一种爱的方式，也要讲究艺术性;吴非老师著的《不跪着教书》，让我知道：当我们提醒孩子外面有坏人时，没有错，但错就错在我们没有说，外面的'好人更多。人人都应该反思，作为老师，我们更应该经常反思自己的言行，反思自己的教育，让孩子们能在一种宽松和谐的氛围中，健康快乐地成长。
汉朝刘彻曾说过：书犹药也，善读可以医愚。老师们，同学们，让我们在清静的时候，就地来一段读书时间吧，让书中的情感拨动你我的心弦……
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
各位老师、各位同学：
大家早上好！我是来自高一四班的杨子捷
今天我要演讲的题目是让读书成为习惯让书香溢满校园
坚持内涵发展，提高教学质量一直以来都是我校的发展宗旨，今年我校开展了三三课程，为同学的学习生活增添了一抹靓丽。就在不久前，高一的全体同学顺利的完成了社会实践活动，南京之行让我们收获颇丰，勿忘国耻振兴中华的信念在我们每个同学心中扎根，秦淮江畔的美丽灯会让我们流连忘返，英雄烈士的壮烈就义让我们心潮澎湃。在爱国主义教育的同时让同学们体会到了学校对成就每个学生生命精彩的纲要贯彻。
本着以学生发展为本的理念，我校即将开展读书科技节的活动。
我记得这样一句话：“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”自古以来，我们中华民族就是一个崇尚读书的国度，因为对书籍知识的追求，我们的国家才能繁荣富强。从孔孟到李杜，从四书五经到四大名著，悠悠五千年的文明在每一个文字中闪动着，闪动生命的智慧、人性的美好和创造的灵光。作为一个高中生，作为祖国发展的储备力量，读书对于我们自身素质的培养是很必要的。
读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”像五柳先生这般的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”才是真读书。古人云，善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。在这次读书科技节的契机下，我想向大家提几点建议。第一，把读书作为一种生活习惯。经常读书，与书为伴，积累知识、丰富阅历，第二是要多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益，启迪智慧，拓宽视野，第三是要学以致用。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标。
这一次的读书节活动，主要目的.是进一步营造浓郁的读书氛围，激发我们课外阅读兴趣，培养良好的读书习惯和方法，丰富学识，树立正确的人生观和价值观，追求积极健康的生活。届时学校将安排多项活动，希望通过读书活动帮助同学们树立主动发展的意识。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中有着广阔的世界，有着不朽的精神。读书使我们开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，走进浩瀚书海，呼吸淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，不为外物所滞，而求于内心，让阅读成为一种习惯，老师们同学们，在此希望你们能拥有一个书香飘逸的人生。谢谢大家我的发言完了。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天演讲的题目是《用心传递正能量》。
一段时间以来，关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿，关键在于，这种朴素的情感有没有被激活。
现在，总有些人在抱怨，坑蒙拐骗者有之，欺瞒诈骗者有之，毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的，不相信诚信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，绝大多数人都在坚守。
英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过：“恶往往是昙花一现的，都和作恶者一同灭亡，而善则永世长存。”不管是孔子的性善论，还是老子的.上善若水思想，在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以，我们青少年，祖国未来的栋梁，更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习，追求上进;尊敬师长，待人友善;担任班干部，对班集体负责;积极劳动，不乱丢垃圾……因为我们是青少年，处在人生中最 美好的阶段，我们澎湃着热血，我们洋溢着激情，我们充满着爱心与正能量。
在培育和践行社会主义核心价值观的当下，我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们，放弃世界的仍是我们，所以让我们拒绝平淡、告别无为，让我们奋发向上、崇德向善，让我们做品德高尚的优秀青年，让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“勤能补拙是良训”，自古以来，成功的光环总是围绕着洒下过汗水的人飞翔。也只有努力、勤奋才能获得成功。正是如此，我们说成功源于勤奋。
昙花的惊艳一现，几乎要积累一年的力量，但也只有这样它才能开出最 美的花。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，若没有岳飞当年苦学兵法，若没有岳母刺字，若没有那岳家夜夜点亮的灯，又哪有烽火狼烟中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家军难”的.赞叹。当年勤奋的汗水化作了肩上蝶，引领岳飞在沙场上一次次走向成功。
勤奋铸就千古绝唱。司马迁在身心备受摧残的无情现实中，发愤写《史记》。他走遍了全国各地，访问了千百万人，整整收集了几千份资料，撰写了我国历 史 上第一部最 完整的纪传体通史巨著。正是因为他踏遍祖国河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才让后人发出“史家之绝唱，无韵之离骚”的感叹，才让史学界与文学界的文化花园中开出一朵奇葩。
作为一名中学生，“路漫漫其修远兮”，我们求学的道路是艰苦而漫长的，路上不乏百花盛开的美，但更有行不完的路，阅不完的书。老师、家长给予我们的厚望鼓励我们前行，我们一路走去，不能回头。请相信，只有洒下辛勤的汗水才能折射出美丽的彩虹，努力汲取的养分终会催开美丽的花朵。
即使只是一瞬间的成功，我们也不后悔，因为我们努力过。人生的道路上需要脚踏实地的奋斗，需要洒下辛勤的汗水。成功并不属于每一个人，但它一定会向奋斗过的人绽放笑脸。勤奋源于人类的表现，人们选择了勤奋就选择了埋有成功的花盆，只要浇上你辛勤的汗水，它一定会开出最 美的花。
谢谢大家!
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做理想，点亮人生。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最 美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好的憧憬。可是，那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是，漫长人生路上，我们开始追寻心中的理想。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。孤独，寂寞，挫折，打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的'提升。一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。
千里之行，始于足下。行动很重要，空有理想有什么用。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。
有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但它们最 终都会流于虚幻和空无。
所以，用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动中来。实践，只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。
让我们放飞理想，用理想点亮自己的人生吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
外面的天渐渐地变黑了，现在已是放学的时间。
人们不是正悠闲地散步，便是坐着回家的车；在车上小睡一会，享受着这暂时的安宁。
有一个人不一样。这个人，他表情略有所焦急，眼睛透露出急切的目光；身后背着一个硕大的书包，疾走在大街上。
他疾走到一栋楼房里，坐上电梯，到了5楼。
只见，电梯外的5楼房间中间写着几个大字：新时代健身俱乐部。
他这时才缓缓地舒了一口气，焦急的眼睛慢慢缓和下来，透露出一丝的兴奋。
他每天都要与这些铁疙瘩、跑步机、健身器具打交道。
晚上，这儿除了照看门面的姐姐和打扫清洁的阿姨外，他只有自己的影子做伴。这儿只有永远不变的风景、孤独和肌肉的颤抖。
你知道吗？他每当站上跑步机便要跑个尽兴。尽管中间的过程痛苦而枯燥，漫长而无味；他还是要跑。
为什么呢？因为他喜欢变强的感觉、喜欢大汗淋漓的畅快、喜欢超越自我的勇气。
他也喜欢和铁疙瘩打交道，他做动作时坚毅而刚强。你没有看到他有一丝的松懈和偷懒，只是偶尔在他肌肉接近极限时听到他刚强的吼叫。
每天，他都把自己练得犹如燕子般飘飘然，顿时感到多出一双翅膀，只差不能飞翔、他把自己练得只剩下回家的力气，连步子都迈不开。但是，他就是喜欢。
当他练完，身上已是布满了水珠。他的衣服被汗水覆盖，裤子上下完全是两个颜色，一深一浅。不夸张地说，他就像穿着衣服、裤子潇洒地到大江大河里游了一遭。
当他要回家的时候，他总是向里面的姐姐、阿姨道一声谢谢，按下电梯，和姐姐、阿姨一同走上街，连分道的时候，他还不忘笑着加上一句：“Goodbye！”然后才拖着疲惫的身子一瘸一拐地走上回家的路。虽然虽然多消耗了他的时间，但他深深地高兴：自己的礼仪又有一分的长进。
他回到家二话不说，先洗了一个爽快的澡；擦干身子，然后换了一身新的衣服。最后，他只是把身子往床上一躺，两眼一闭，他就进入了梦乡。
你们猜出是谁了吗？他就是我。
必须得说的是，我早上赶作业是一件不对的事，但是时间就是不允许，不给你留一丝的空隙。在这里，我深表惭愧和自责。
在下午，我又来赶作业了。其实连我自己都汗颜，为什么自己就那么的窝囊。但是事实就是事实，我不会逃避。
还有，就是我上课打盹的事情了。那其实真的不能怪我，我实在是太累了：我的脑袋晕晕乎乎，太阳穴似乎在向两边突出，最可恨的是，我的眼皮不停地与我的眼睛打架。最后，我打不过眼皮，眼睛要睁不闭，不知不觉眼睛就渐渐变成了一片黑暗，进入了麻木的梦乡。当我突然清醒时，一切都晚了。我还是继续认真上课，最后却什么都没有听懂。
但是，你想知道我为什么那么热衷于体育吗？我告诉你，原因有两个：一、我的自尊不能忍受自己不能有所突破、有所进步，更不能忍受的是，不能受到他人的认同、只受到他人的讽刺。二、我不能忍受中国体育运动的落后。凭什么说我们中国人仅仅拥有技巧，没有真力量？凭什么说我们是东亚病夫？凭什么中国的大人强壮程度只是美国的初中水平？虽然，现在这都是事实。但，谁能说的准将来的事呢？我们的未来由我们自己掌握，我们就是不比你们差，我们要比你们强；我要看看，到底有谁感瞧不起我们中国人？！
我崇拜李小龙的热血和他的刻苦努力、我也喜欢赛亚人的永不言败和重新站起来的勇气。我喜欢这八个字：“我们不是东亚病夫！”说的热血；说的我兴奋、成为我变强的动力。
周恩来有一句话：“为中华之崛起而读书。”而我要说的是：“为中华之体育事业而发奋。”
我也许将来什么也不是，我既不是下一任李小龙，也不是赛亚人，我的不懈努力也许就是竹篮打水，一场空。但是，我岂会因为声音微小而不呐喊！中国十三亿的人民，人人一声吼，世界也得抖三抖。我也许无法将我的感情表达，无法让全中国的人陪我一起呐喊。但，我一定要用感情感染我身边的人，不管结果怎么样，我已心满意足。
因为，我为此，已拼尽全力，此生无憾。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
面对五彩缤纷的生活，每个人都有自己的认识和理解。然而，生活在学生的作文中常常是 “千人一面” “千口同腔”，而学生作文是也是绞尽脑汁，最终还是免不了落入“俗套”之中。
一、作文教学现状分析
1、作文与生活脱轨
作文与生活是密不可分的。可很多学生却缺少机会广泛接触丰富多彩的生活，不会观察生活，不会发现生活中的真、善、美，这样就形成了作文与生活联系不紧的现象。
2、学生缺乏素材积累，描写空洞
部分学生不能广泛阅读，从书本中了解知识，再加不能深入到生活实践中去，时时留心观察周围的一切，因此，他们缺少积累，缺乏真实的写作素材，写作时无话可写，描写空洞。
3、 胡编乱造，脱离实际
叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”话中强调的是作文要讲究“真实”。但目前学生的写作却不尽人意，部分学生胡编乱造，严重脱离生活，写出来的文章常常漏洞百出。
作为一名语文教师，要想使学生的作文充满生活气息、富有时代动感，以一种独特的面貌、与众不同的品质吸引读者。就必须引导学生走进生活，拓展作文空间
二、作文教学要以先进的理论作为指导思想
1、以生活教育理论为指导
“生活即教育”是生活教育理论的核心和主体，它强调教育与生活的密切结合，在生活过程中进行教育，通过教育促进人和社会的发展。由此可以推断：作文与生活密不可分，要在生活中进行写作，作文能促进人和社会的发展。
2、以课程标准为指导
课程标准中提出：图书、报刊，电影、电视、广播、网络，报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演，图书馆、博物馆、纪念馆，布告栏、报廊、各种标牌广告，自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外的重要事件，学生的家庭生活，以及日常生活话题等都可以成为语文的资源，关键是靠学生去仔细捕捉。
三、作文如何联系生活
1、引导学生观察思考生活
叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”首先要引导学生走近他们的生活，再观察思考生活。俗话说：“世界不是缺少美，而是缺乏发现美的眼睛”。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心，让他们能从平常人、平常事中感悟到不平常，从司空见惯的人和物中，要努力找出一点使你心动的东西来。只要细心观察，思考品味生活，就会发现生活中到处是写作素材。比如不起眼的物品表达出来的友谊；爸爸妈妈叮咛嘱咐体现出来的亲情。让学生回忆印象深刻的老师，曾经让他很感动的事情，生活方面的细节，建议从老师在生活上的帮助上下笔，真情实感，写出来的作文流畅不做作，切入的角度特别，从走近生活到思考生活，就是一篇比较成功的作文。
2、多读书充分认识生活。
阅读可以促进学生正确地认识生活，得到间接的生活经验，从中汲取作文的材料。因此，要想让学生认识，表达生活中的真、善、美，必须借助于广泛阅读。
⑴向书本学习。“读书破万卷，下笔如有神”，书本是教学生写作的最好的老师。可是读书也要有正确的选择
① 不要专看一个人的著作。
现在的学生往往因崇拜某位作家，而专看他的作品。如一些男生爱看金庸的武侠小说，谈起打呀杀呀来，头头是道，真实这样一来，他们获得的知识非常有限，不利于他们写作水平的提高。
② 不要专看作文书。
一讲到要提高写作水平，我们的学生就大量购买作文书，苦读背诵，写作时生搬硬套，过了三年五载，还是不会写作文，其实单读作文书是绝不能提高写作水平的，学生应该广泛阅读各种书籍，到书海中去汲取丰富的养料，不断充实自己的头脑，努力成为知识渊博、生活经验丰富的人。
⑵向宣传栏学习。
我们在学校里、社会上随处可以看到各种宣传栏，如果留心阅览的话，宣传栏中的很多内容将会成为学生写作的好材料。
①班级内的黑板报是由学生精心设计的，主题鲜明，内容贴近学生生活，而且更换及时，如能细读的话，肯定受益匪浅。
②学校橱窗布置充分体现了人文性，有学生的书画作品，有优秀学生事迹介绍，有伟人肖像……只要学生走近它们，便会和它们进行对话交流。
③ 各种布告栏、报廊、标牌广告似乎是供大人们阅读的，有的甚至是起装饰作用的，其实小学生也可以从中选出写作内容来，如了解某些产品的特点，学习介绍产品的方法；再如通过看报能了解国家大事，发现很多新鲜事。
3、发挥想象，创造新的生活。
生活不但是作文的源泉，而且是想象的凭借。根据一个简单的生活情节，往往可以想象出一个形象生动的故事来。
千姿百态的生活，是学生创作的源头活水。教师鼓励学生将身边的事、有意义的活动编写成童话故事，贡献给大家，学生会受到启发，得到启迪。
4、不断练习美化生活
生活因为有了人而更加丰富多彩。让学生养成诸如随时写练笔的习惯会让他们大大提高对生活的感知能力。真实表达内心世界，培养用文字表达真感情的习惯。
总之，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”由此可以看出，作文应当贴近生活，引导学生写真实的生活，表达真实的感受。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
自古以来，小草都是一种很容易被人忽略的东西，这种很容易被人忽略的东西却曾深深地打动过我的心灵。
记得那是五年级的时候，我在期中考试中没有正常发挥，成绩很不好。我一个人走到了小河边坐了下来，默默地望着静静流淌的河水发愣。我坐在绿油油的草地上，冷静地反思着。此时，我心中的光芒已经消失了，我犹如陷入了万丈深渊。天色渐晚，我该回家了，我站了起来，低头看见小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧？我绝望地回了家。
第二天，我又来到同一个地方，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力了。我的心一下子被打动了，我心中的光芒又亮了起来，我又恢复了信心，好像一下子搬开了心中的石头，心里变得豁然开朗起来。在期末考试时，我满怀信心，取得了优异的成绩。自此，我明白了一个道理：从哪里倒下去就要从哪里爬起来，我深信在这个世界上， 只要你坚韧不拔，不懈的努力，就能取得成功。
啊！小草，你打动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞又明亮。
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
在我的童年中，有许多事情。有令人开心的、令人难过的、令人气愤的、令人感动的……在这些事情中，有件事令我终生难忘。
一个阳光明媚的早晨，妈妈送我去上学。我坐在电动车后面，欣赏着灿烂阳光下五颜六色的花朵、郁郁葱葱的大树、在枝头歌唱的小鸟，一切都是那么美好！
可是，好景不长，老天爷不知从哪里拿了副墨镜戴上，天地间顿时一片阴暗，乌云密布。不一会儿，豆大的雨点儿便像断了线的珠子似的落了下来。妈妈赶紧停下车子，飞快地把车篮里唯一一件雨衣毫不犹豫地披在了我的.身上，而自己却被越来越密的雨滴淋着，我说：“妈妈，把雨衣给您穿吧，我淋一小会儿没事儿。”妈妈甩了甩头发上的水珠，说：“我不用，你穿吧！生病了怎么办。”每滴水滴在妈妈身上都像滴在了我的心上，我只好向天祈祷，让雨快快停下来。但是，雨越下越大，雨水“霸占”了妈妈的眼镜片，把妈妈的衣服淋成了半透明的，一阵风吹来，妈妈禁不住打了个冷战。
然而，这场突如其来的大雨并没有使我迟到，我依然按时到了学校，在班上，我还在担心着妈妈，因为她让雨淋了这么久，肯定要生病的。
结果果然不出我所料，一回家妈妈就感冒发烧了。尽管脸烧得滚烫，身体没有多大的力气，妈妈还是照常照顾我的学习和生活。
母亲宁愿自己被淋生病，也不让自己的孩子淋湿一点点。
母爱是多么伟大啊！我默默地流下了眼泪，我一定要加倍地回报她！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
当我们在街道上随手乱扔垃圾的时候，你注意过他们吗？他们把街道打扫的一尘不染，你们知道吗？这就是我们城市的美容师，默默无闻的环卫工人！
一身朴素的装扮，一把扫帚，一辆垃圾车，每天四五点起床，开始他们忙碌的一天。在一个电视节目中我看到一位年轻的母亲，是个环卫工人，全家挤在一个十几平米的彩钢房中，这位母亲早早起来打扫完一整条街，豆大的汗珠不停地往下滴，回到家又立马给刚放学的女儿做饭，她们有说有笑的吃完了饭，母亲又赶忙出去扫街，当工作人员问她累不累的时候，她竟然笑嘻嘻的说：“不累，把城市打扫干净是我们应该做的。”看后使我深受感动，令我对这个职业肃然起敬，对我之前并不保护环境的事感到后悔。
在日常生活中也有一位让我难忘，让我感动许久的人，每天，天蒙蒙亮，在我上学的路上，看到一位身穿环卫工人衣服的老年人，她头发花白，身材瘦小，满脸皱纹，粗糙得手拉着垃圾箱，已经扫了大半条街，她喘着粗气，中午还顶着大太阳，汗流浃背，却并不埋怨，无私的奉献着，过了一会儿，又开始不停的扫了，望着她远去的背影，让我深受感动，她们不求回报，只为了能够绿化环境，让我们呼吸到新鲜空气，年复一年，日复一日的不断奉献打动了我。
环卫工人，马路上到处可见，一个伟大的职业，辛辛苦苦的付出却一声不吭，不求回报，她们深深的打动了我！
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
亲爱的老师、同学们：
朋友不是书，而书却是朋友。朋友可以背叛你，而书却不会背叛你。我认为：“最出色的读者，不一定是最出色的作家，而最出色的作家，一定是最出色的读者”。
我们每个人都想要进步，都想要成为最出色的一员，那就选择书吧，“书是人类进步的阶梯”。高尔基的话一直在鼓励我，给我勇敢和自信。
从文学的书中走来，我像是一位文人。从大自然的书中走来，我像是一名游者。从自己的书中走来，我像是我的另一个“分身”
书像朋友，但有时书更像一面镜子。在我开心的时候，我像书中的精灵。在我伤心的时候，我像是书中的'枯叶。在我烦闷的时候，我像书中的狂风。
书，它猜透我的一切。我的成长离不开书，它和我连成一体，它充满了悬念，令人捉摸不透。厚度不能决定它的分量，大小不能决定它的好坏。读一本好书，才能体会它的旋律。书的旋律有高亢敬请， 有温柔腼腆，更有低调羞涩。
在书中，我体会了做人的道理，感受了亲情，友情的珍贵。我觉得，我是世界上最幸福的人，因为，我拥有了我一生的财富——书
光阴可以丰富经验，而读书却能够伴我快乐成长。成长中，我经历了考试失利的打击，令我有厌学的念头。可是当我翻开书的第一页，我改变了，我开始接受挑战，决定努力、努力在努力。书给我力量
在我考前翻开书的中间一页，我顿时充满的信心与期待，书，在给我自信。
在我考试完毕的最后一天，我翻开书中的最后一页，我期待考试成绩的出现。书，在给我结果
读书不一定会有所收获，但不读书，一定不会有收获。
读好书，才能取得好成绩，最后预祝你们这次月考成功吧!
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
书籍是人类进步的阶梯”读书能丰富人生、陶冶情操、激发意志、催人奋进。可以说一个喜欢读书的人必定是一个富有内涵的人。我班开展了一系列的读书活动。这些活动的开展极大地推动了小学生课外阅读，也激发了学生阅读的兴趣。各种活动的开展也推动了阅读的开展。丰富学生阅读，陶冶学生情操，在阅读中积累，在积累中感悟，在感悟中收获。特别是有些学校借读书工程开展的契机，将此活动推广开来，形成了独具特色的阅读，让学生从一开始就在其浓厚的文化氛围中喜欢上读书。应该注意以下几点：
一、指导学生有计划地合理地进行课外阅读
（1）由课内向课外延伸。古人云：“世间洞明皆学问，人情练达即文章”。确实在社会上处处有语文，人人时时学语文、用语文。在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美，让学生接触了各种类型的文章，在老师的引领下，文字带他们进行了时空的穿梭，领略了各种风情，遨游了艺术殿堂。
（2）在平时的课外阅读教学安排时，还可以结合一些特殊的课文，特殊的节日，特殊的事件，特殊纪念日等，有计划地开展系列活动，请学生通过各种途径获取相关资料，并根据资料，配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
（3）指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典。”
二、教给学生阅读的方法，鼓励学生勤动笔
在阅读中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记，划线、打重点号，也可以边读边思考，及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解，积极开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔，及时写出自己的感受的'习惯的养成。使理解消化内容，从而提高学生的语言表达能力。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边，我们需要更加努力！通过这次活动，使我更加明白了：书，就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花，你采撷的越多，生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典。”
⬣ 小学生读书活动演讲稿三分钟
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是学生会文艺部副部长刘子昕。今天，我为大家带来了一本好书，《追风筝的人》。
“为你，千千万万遍”。《追风筝的人》的一句话感动了万千的人。《追风筝的人》并不像其它以爱情，性欲噱头吸引读者的畅销书，作者卡勒德·胡赛尼以四十年前的阿富汗为背景，用清淡的笔触，讲述了一个心碎的故事。
《追风筝的'人》的故事是在作者的回忆下开始的，19xx年的阿富汗，富家少年阿米尔与管家儿子哈桑童年美好的友谊，在一次风筝比赛之后，由于阿米尔的懦弱而破裂。当时的哈桑，为了帮助阿米尔追回风筝，受到了阿塞夫的侮辱，本应帮助哈桑的阿米尔却没有勇气出面帮助哈桑，随后，阿米尔深深的陷入了痛苦和自责当中。为了减轻自己的愧疚，阿米尔通过诬陷赶走了哈桑。阿米尔一家也因为战争的爆发逃到了美国，并在美国生活下来。对哈桑的背叛，阿米尔始终无法原谅自己，为了得到救赎，阿米尔回到了阔别二十多年的阿富汗，却发现哈桑原来是他同父异母的兄弟。得知真相的阿米儿，历尽千辛万苦救出了哈桑的孩子，并回到了美国。亲情与友情，真相与谎言，背叛与救赎，阿米尔在这一切之后，慢慢的成长，最终通过为哈桑儿子追风筝完成了自己的救赎。
每个人心中都有一个风筝，它可能是我们的梦想，是我们每个人都要去为之奋斗的目标，也可能是人们一直在追求的真善美，还可能是一种崇高的理想，但无论怎样，我们都会为了它奋进全身的力量，一直以来，我们都是在追风筝的人。
贯穿全文有一句话，“为你，千千万万遍”。当年哈桑对阿米尔说这句话时，表达了他对好友的信任，也象征了一种奉献；而数十载后，阿米尔对哈桑的儿子索拉博说这句话时，则是一种救赎，一种对亲情、友情，甚至是信念与追求的救赎。文中的风筝对于每个人的意义都是不同的。但不论是曾经的奉献，还是后来的救赎，“为你，千千万万遍”是注定要付出惨痛的代价，以爱的名义。
谢谢大家！