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目前，各类主持词层出不穷，特点在于用语自然大方，贴合场景与实际需要。这里为大家精心整理了一份《六一儿童节主持稿》，希望能对你有所帮助。欢迎阅读！
■ 主持词六一儿童节怎么写
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：庆六一文艺演出现在开始。
■ 主持词六一儿童节怎么写
师：尊敬的各位领导和家长朋友们
幼：亲爱的小朋友们
合：大家好!
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋!
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，校领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!XX幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演
合：现在开始!
■ 主持词六一儿童节怎么写
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
■ 主持词六一儿童节怎么写
甲：尊敬的领导，老师，
乙：亲爱的同学们，
合：节日好！
甲：一曲《xx》拉开了实验小学第x届艺术节的帷幕。
乙：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日
合：六一儿童节！
■ 主持词六一儿童节怎么写
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
A：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始！
■ 主持词六一儿童节怎么写
师： 亲爱的小朋友们
幼： 亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合： 大家好！
幼： 六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
师： 今天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来！
幼： 我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》！
师： 不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼： 我们渐渐的长大了，不仅是要感谢老师也要感谢我们的父母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师： 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一起去看看他们是怎么踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼： 欢乐的六一，幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师： 来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼： 下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师： 小朋友表演的都非常棒！下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日！
幼： 接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师： 哇！你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼： 被风吹着一路的芳香，白云悠悠蓝天依旧，让我们跟着大班小朋友一起自由飞翔，去看看远方的天空那璀璨的烟火，请欣赏大班带来的'男孩舞蹈《自由飞翔》
师： 我想我们都应该知道最近火爆全球的神曲是什么吧？那就是来自韩国的《江南style》，来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，接下来让我们一起欣赏
幼： 下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师： 一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧！有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼： 小白兔，乖不乖，两只耳朵竖起来。看啊，那里来了一群活泼又可爱的小白兔，有请中班小朋友带来的兔子舞
师： 下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼： 下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼： 你快乐吗？我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师： 下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼： 下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师： 你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗？
幼： 当然是我们的时装走秀表演了！请欣赏
师： 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼： 六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合： 让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师： 小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的到来！让我们﹙合：明年六一再会﹚
■ 主持词六一儿童节怎么写
甲：尊敬的领导、嘉宾、老师
乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
合：欢迎你们的到来
甲：亲爱的同学们
合：大家，节日好!
乙：六月充满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童茁壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光，甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们欢聚一堂，共渡美好时光
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始!甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了好奇与憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑甲：请欣赏舞蹈《春花》 乙：六一是我们共同期待的日子甲：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋，甲：让我们在属于自己的节日里乙：尽情地唱啊，跳啊甲：尽情地品味美好的童年!
乙：请欣赏舞蹈《快乐舞童年》
甲：七彩的音符，编织美丽的云彩
乙：动听的旋律，扬起欢乐的浪花甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你歌唱甲：请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》
乙：节日的阳光是那样的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的.成长离不开沃土的培育
甲：茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国
乙：我伟大的祖国啊，今天，我们为您感到自豪甲：明天，您为我们感到骄傲
乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
甲：祖国妈妈的怀抱是那般温暖
乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的甲：我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌乙：纯洁无比的心熠熠绽开，翠绿色的帷幔缓缓开启甲：请欣赏电子琴演奏《火车开了》
甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸
乙：迎着朝阳，含苞欲放
甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力
乙：鲜艳的色彩，明快的节奏
甲：请欣赏健美操
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：每一张笑脸都含着希望
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
甲：六月的号角已经吹响
甲：在这个盛大的节日里
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容甲：摘一块白云，满身都是自然的风光
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道甲;摘一朵鲜花，满目都是未来的期待乙：请欣赏舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日里
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢
乙：我们用智慧与热情
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美丽的明天
合：xx小学庆六一文艺汇演到此结束。
■ 主持词六一儿童节怎么写
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧希望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福!
男1：让我们一起歌唱
女1：让我们一起舞蹈
男2：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐!
合：XX年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始!
男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)
女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)
女：听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)
男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和希望，就会收获不一样的.人生!
女：面对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心情是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更美好
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
■ 主持词六一儿童节怎么写
(主持1)：今天是个特殊的日子;
(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(主持1)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2)：祝大家节日快乐!
(主持1)：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美!
(主持2)：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的`无声的震撼!
(主持1)：“文以载道 诗以传情” 下面我们xx幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》——
■ 主持词六一儿童节怎么写
B： 亲爱的爷爷奶奶， 爸爸妈妈。
A： 亲爱的小朋友们。
合： 大家好！
A：六月，是我们大家共同的节日。
B：六一，是我们最快乐的一天！
A：看，六一的`鲜花绚丽多彩！
A：为了迎接今年的六一国际儿童节，我们邓村小学的全体师生做了精心的准备。
B：我们的声音或许不够圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
合：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。
■ 主持词六一儿童节怎么写
（女）尊敬的各位领导、各位老师，
（男）各位叔叔、阿姨；
（男）亲爱的同学们：
（合）大家早上好！
（男）伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，
（女）六一是大家最开心，最盼望的日子。
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。
（女）我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
（合）感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
（合）感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强！
（男）当鲜红的太阳跃上地平线，
（女）当温暖的阳光洒满人间。
（男）当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
（女）这一切都在提醒着我们
（合）六一儿童节——来到了！
（女）我们的心像怒放的花朵。
（男）荡起一片欢乐的海洋。
（女）六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
（男）六月，有童年的沃土，有童年的太阳
（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌
（男）尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
（女）尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
（男）在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
（合）“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！
（男）“六一”的鲜花绚丽多彩；
（女）“六一”的阳光灿烂夺目；
（男）“六一”的歌舞欢快动人！
（合）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
（合）我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
（女）在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
（男）我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表（xx）讲话。
（女）xx实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
（合）正式开始！
（男）四度春风化绸缪，
（女）几番秋雨洗鸿沟。
（男）黑发积霜织日月，
（女）粉笔无言写春秋。
（男）蚕丝吐尽春未老，
（女）烛泪成灰秋更稠。
（男）春播桃李三千圃，
（女）秋来硕果满神州。
（男）我们以热烈的掌声有请四（1）班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》
（女）再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲；更感谢辛勤的老师们！
（男）幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚
（女）有请一（1）班带来的：《走秀》，掌声在哪里？
（男）童年是快乐的儿歌，让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天，让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三（2）班带来的舞蹈：《小天使》
（女）同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六（1）班叶江涛、何江浪带来的相声：《吹牛》
（男）今天真是我们的好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五（2）xxx等xx带来舞蹈：《好日子》（女）我们再次以热烈的掌声送给他们好吗？
“好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽”下面请欣赏由一（1班）带来的.大合唱：《茉莉花》
（男）小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。下面请欣赏五（1）班带来的小品：《两个小指头》
（女）有一种勇敢，叫不怕不怕，而有一种潇洒，叫直来直往。下面请欣赏三（2）班带来的舞蹈：《直来直往》
（男）当我们栽下一棵花时，总希望它早早地开花，那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四（1）班xxx带来的：《兰花草》
（女）打起节日的节拍，用舞蹈将我们装饰，扬起轻盈的脚步，跟着节奏，跳起来！下面请欣赏四（2）班xxx等带来的舞蹈：《五分熟》
（男）你小我大，你矮我高，你说正，我说反，下面请欣赏五（2）班xx、xxx带来的相声：《说反义词》
（女）我们都盼望着赶快长大，但要是真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，下面请欣赏六（2）班带来的舞蹈：《我不想长大》
（女）好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间，妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱：《我的好妈妈》
（男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分，是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢？请欣赏四（1）班武术表演：《少林拳》
（女）雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光通过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一（1）班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
（男）还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗？
（女）呀对！我还记得。
（男）下面请欣赏四（2）班xxx等同学带来的小品：《呀对》
（女）舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。下面请欣赏五（1）班带来的舞蹈：《天竺少女》
（男）唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。
（女）唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。
（男）下面请欣赏三（1）班xxx等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》
（女）如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏一（1）班带来的舞蹈：《好妈妈》
（男）爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜；
（女）爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
（男）下面请欣赏四（1）班带来的小品：《关爱》
（女）让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，
（男）让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。
（女）下面请欣赏三（1）班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》
（男）我们去别人的家里做客应注意些什么呢？但会发生些什么有趣的事呢？下面请欣赏五（1）班带来的小品：《做客》
（男）舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六（2）班带来的舞蹈：《唯舞独尊》
（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。下面请欣赏五（2）班xxx带来的独唱：《爱的奉献》
（女）我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六（1）班带来的小品：《高级理发店》
（男）遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三（2）班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈：《不怕不怕》！
（女）我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五（1）班带来的大合唱：《我的中国心》
（男）“落红不是无情物，化作春泥更护花”
（女）“谁言寸草心，报得三春晖”
（男）感恩，充实着我们的生活
（女）感恩，塑造着我们的心灵
（男）因为感恩，可以让我们更加坚强
（女）感恩，可以让我们体会到了人生的快乐
（男）请欣赏由三（1）班带来的手语合唱：《感恩的心》
（结束语）
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
女：xx实验小学庆祝六一儿童节文艺演出
合：到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。
■ 主持词六一儿童节怎么写
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!(鼓掌)
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的曙光。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
甲：在我们的心里，六一是什么?
乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。
甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。
乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的光芒。
甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天?是六一。
乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天?是六一。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活?
乙：又是谁教给我们知识?
合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师!让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧!下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲：首先，请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》!(鼓掌)
刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学，为大家呈现精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲：他表演得好不好?(好!)下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。(鼓掌)
美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢李xx。
乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。(鼓掌)
甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)
我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边，几位帅哥，赞一个!
乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的.小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场!(鼓掌)
甲：帅哥演完美女登场，哇!我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了!下面，有请欣赏张xx演唱《红颜劫》!(鼓掌)
乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏!(鼓掌)
(中场)甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天!下面，让我们换换口味，欣赏杨xx带来的游戏互动。(掌声欢迎、热烈鼓掌)
乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的.温馨。好了，我看王森同学已经准备好了，下面有请王森表演魔术。(鼓掌)
乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。(鼓掌)
甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《xx 》!(鼓掌)
乙：刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》!(鼓掌)
甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。(鼓掌)
乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》!(鼓掌)
甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术!(鼓掌)
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张xx合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年!我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家!
■ 主持词六一儿童节怎么写
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日:
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
地球是我们的家：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
小鸭舞：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
喜庆六一：我们的六一，是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一，请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
的未来：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的.，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。
加油操：
加油操：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
洗手绢：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。
洗脚城：我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
雪娃娃：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。
我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。
摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
小豆豆：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
爱美的公鸡：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
快乐的小兔：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
摇篮：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
手套操：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
功夫：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
精忠报国：学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢
我是解放军：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
时装表演：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
甲：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
结语：孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日，在节日到来之际，让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事!最后，祝大家六一节快乐!
■ 主持词六一儿童节怎么写
开场：
魏：尊敬的各位家长
安：各位来宾
崔：亲爱的小朋友们，常：大家好！
魏：温暖的阳光，诱人的花香
安：喜悦的笑脸，激动的胸膛
崔：连小草都在欢乐地歌唱
常：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
魏：六月，混着花香
和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
魏:亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
安:今天是全世界儿童的节日
崔:在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
常：在这里我们真诚的说一声：谢谢
魏：六一的鲜花绚丽多彩！
安：六一的阳光灿烂夺目！
崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：
魏：我们是那么开心
安：我们是那么幸福
崔：我们是那么激动
常：我们是那么期盼
魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
魏:爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
安:我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
安:唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
常:跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
魏:春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
崔:让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
魏:小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
崔:接下来由小班小朋友给大家献
上的舞蹈《数鸭子》
安:沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，崔:花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
安:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林
常:六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
安:在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
常:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦
常:当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
崔:孩子们在幼儿园的生活又有了
新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
崔:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
安:“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
常:“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
安:伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
常:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
崔:哎，俊梅，在这快乐的.节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
常:我最想说的就是：祝小朋友们
节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？
崔:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
常:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
安:在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
常:在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
安:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧
魏:今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，崔:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
魏:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
常:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》
崔:孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
安:孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
崔:父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
安:多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
崔:请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿
安:今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
常:孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
安:是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
常:是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
常:风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
安:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班小朋友带来的歌伴舞《两只蝴蝶》
崔:在我们qq幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
魏:他们是明天的希望，是未来的栋梁
崔:年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
魏:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
安:不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，常:欢乐的时间总是过的很快，安:最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
第三项：给优秀幼儿颁奖
结束语
魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
崔：qq幼儿园庆“六？一”文艺汇演
到此圆满结束！
常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！