心内二科出科自我鉴定(十六篇)

2025-09-08 15:41:31 心内二科出科自我鉴定

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  自我鉴定是对自我的总结与反思,有助于指导下一阶段的学习与生活。回顾过去的经历,我们有必要进行认真总结。以下是关于心内二科出科自我鉴定的整理,供大家参考,欢迎阅读。

心内二科出科自我鉴定

✧ 心内二科出科自我鉴定 ✧

  在心胸外科的实习日子里,我经历了从理论到实践的跨越,对医学的敬畏之心与热爱之情更加深厚。以下是我对自己实习表现的自我鉴定。

  专业知识与技能:

  通过实习,我系统学习了心胸外科的解剖结构、疾病谱系及手术原则,对冠心病、心脏瓣膜病、肺癌等常见疾病的诊断与治疗有了更加深入的理解。在带教老师的悉心指导下,我参与了多例手术,亲眼见证了手术台前的精细操作与团队协作的力量,这使我对手术操作流程、术后护理及并发症预防有了更直观的认识。同时,我也学会了如何运用临床思维分析病情,制定个性化的治疗方案。

  临床实践与体验:

  实习期间,我积极参与患者的日常诊疗工作,从问诊、查体到书写病历、下达医嘱,每一步都力求严谨细致。我深知,每一个医疗决策都直接关系到患者的生命健康,因此我始终保持高度的责任心和专注度。在与患者的接触中,我学会了倾听他们的`需求与担忧,用温暖的话语和实际行动给予他们安慰和支持。

  职业素养与人文关怀:

  心胸外科的工作充满了挑战与压力,但我也深刻体会到了作为一名医生的荣耀与使命。在实习过程中,我不断提醒自己要保持谦逊好学的态度,尊重每一位同事和患者,努力提升自己的专业素养和人文素养。我深知,医学不仅是科学的殿堂,更是人文的家园,只有用心去感受、去理解,才能更好地为患者服务。

  展望未来:

  虽然实习即将结束,但我对医学的探索和追求永无止境。我将把这次实习经历作为宝贵的财富,继续努力学习,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我也将更加注重培养自己的临床思维能力和团队协作精神,为将来成为一名优秀的心胸外科医生做好充分准备。

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  在心胸外科的实习经历,是我医学生涯中一段难忘而充实的时光。这段经历不仅让我对心胸外科的专业知识有了更深入的理解,也让我在实践中不断成长与蜕变。

  专业知识的深化:通过实习,我深入学习了心胸外科的解剖结构、病理生理以及手术技巧等方面的知识。从心脏的大血管解剖到胸膜的生理功能,从肺癌的分期治疗到心脏瓣膜病的手术治疗,我逐渐构建起了一个完整的知识体系。同时,我也学会了如何运用这些知识去解决临床实际问题,提高了自己的临床判断能力。

  实践技能的提升:在导师的悉心指导下,我参与了多例心胸外科手术,从术前准备到术后护理,每一步都亲力亲为。这不仅锻炼了我的手术操作技能,也让我对手术室的流程管理、团队协作以及无菌操作原则有了更深刻的认识。此外,我还学会了如何正确解读心电图、胸片及CT等检查结果,为临床决策提供有力依据。

  人文关怀的'感悟:在心胸外科,我深刻体会到了患者及家属所承受的巨大心理压力。因此,我更加注重在医疗过程中融入人文关怀。我尽力去关心、安慰患者,用真诚的态度和专业的知识去缓解他们的焦虑与恐惧。同时,我也学会了如何与家属进行有效沟通,共同为患者营造一个温馨、和谐的医疗环境。

  自我反思与展望:实习期间,我也发现了自己在某些方面的不足,如对某些复杂病例的分析能力还有待提高,与患者的沟通技巧还需进一步加强等。未来,我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到医学学习中去,不断提升自己的综合素质和临床能力,为成为一名优秀的心胸外科医生而不懈努力。

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  最后一个科,本想去个轻松点的科室,比如内分泌,主要目的也是在毕业前松口气,调整状态,后来又觉得,从头到脚的外科,自己都去过了,如果不去胸外遗憾,遂定于此科。

  一入科,碰到一位实习同学(不是我们学校的,似乎泸医,他认识我,准确叫出我名字,而我不认识他,杯具),他在胸外科已经呆了一个月,趁着在交班,就大肆告诫我该科的“潜规则”,比如有男实习同学,女生就不上台做手术,我了个去,这怎么可以,在外科不做手术那叫神马?

  几番套词,他给我推荐了个老师,姓李,我也记在心里了,可还没等我开口,胸外科科秘书,就大叫着我的.名字,把我分给了沈老师,沈老师带了个进修老师,不爽,那我更没机会了,可定都定了,怎么改?去就去,按照陶老师教我的那套,新病人管理体系和老病人整理体系做下来,似乎沈老师还比较满意,遂"提拔“我,让我跟进修老师享受同等“待遇”(即分区管理病人)。

  昨天小半天,主要熟悉环境,今天则有了对这个科的初步认识,首先值得庆贺的是,由于进修老师手受伤(似乎不该庆贺,好吧,同情),遂在他伤好之前,主任决定,他的手术由我替他和主任上,明儿就有一台,二尖瓣置换术,小忐忑。

  这个二尖瓣置换术的病人,病史我不太熟悉(因为才接手第一天),沈老师让我翻看病人的病历及医嘱,让我查漏补缺,看术前准备是否已完善等等,一路看下来该有的术前检查都有了,术前准备也齐了,还差神马?疑惑,沈老师翻到这个病人的凝血图,让我看,对,对,数值有问题,他的值没有在正常值的1.5倍及2倍之间,也就是说华法林还差量,追加原用量1/4的华法林,密切注意患者有无出血倾向,如有,停用同时,加维生素K1(20)止血。

  这一天我自己还收了个右上肺CA?的病人,右上肺软组织包块,痰中带血10多天,年龄59岁,多年吸烟史,还是主要考虑个肺CA,我长期医嘱的处理主要是帮助排痰(肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML)以及止血(云南白药1片),都是TID。想等着检查结果出来,再进一步处理,临时医嘱上的处理,主要是:三大常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增强CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。

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  来心胸外科已经第四个星期了,转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。

  在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一个特别勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是呼吸内科,与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守,同样是肺癌的.病人,在心胸外科大多数会进行手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在呼吸内科时几乎没有碰到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人很多。

  特别是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU观察,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关闭不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。

  我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科控制的那么严格,因为呼吸内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外,其余的病人基本上可以滴个70滴左右。

  在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过,可是并没用真正的处理过。在心胸外科,老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等等。让我学到了很多。

  之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念,在赵老师的指导下知道了自己每天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然常常被老师说的很沮丧,甚至有些怕老师,心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。非常感谢老师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,确实一笔无法衡量的财富!

  未来一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

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  淘金门诊是以针灸推拿为特色治疗各种中医病症的门诊。

  一开始去的时候,刚好碰上老师去考试,有幸能跟院内其他内科老师的门诊,收获不少。

  后来老师考试回来,发现陈红林老师是个倾囊相授的好老师,解答了很多自己对于中医的疑惑,而且陈老师不但治疗内科病很厉害,用针灸推拿治疗颈肩腰腿痛也是效果显著。颈肩腰腿痛的发病原因比较复杂,有的也查不出发病原因,甚至用ct、核磁共振等先进的检查手段也查不出病因,找不出原因不等于没有病。中医讲究辨证论治,有证即有相应治法。在陈老师的教导下,特色针灸与推拿手法配合,可以迅速缓解病人不适感!而且针灸取穴少也是一大特色。

  中医方面,老师用生动的例子解释了解释复杂的理论。

  真的很怀念在淘金的时间,希望能有更多时间跟老师学习。体检中心的实习中力所能及的'老师帮忙。在这期间,我学会了基本体检注意事项,学会看一些简单的b超图像,掌握了体内脏器的具体位置,形态大小,还有一些脏器的正常范围。比如脾脏的厚度不超过40mm等。还在老师的教导下能从b超图像上认识一些常见病变,比如:胆囊结石,胆囊息肉,慢性胆囊炎,脂肪肝,肝囊肿,肾结石,肾囊肿等。另外还有血常规和血生化的检查,能熟练记住各项指标的正常范围值,以及在超过正常值以后属于什么病变。

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  时光飞逝,在妇产科实习期里,我在科室负责人的关怀教育下、在同事们的助支持下,我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色,为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。

    一、加强学习,不断提高自身素质:

  在实习期内,能自觉遵守医院及科室的各项规章制度,热爱本职工作,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,能积极配合领导工作。

    二、努力学习业务知识,提高业务水平:

  在实习期里,我从一个只有理论知识的.医学生,转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生,在领导的细心指导下,通过产科、妇科的轮转学习,已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则,产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识,并参加了xx市计划生育技术及助产技术培训,通过考试取得资格证书。

    三、与时俱进,克服不足,再接再厉,开拓新业绩

  通过在妇产科的学习,使我在业务水平等各方面都得到了进一步提高,在未来的日子里,与时俱进将是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,不断学习,保持思想意识的先进性;加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面,不断提高自身动手操作能力以及业务水平,跨上工作新台阶,同时努力向老一辈学习,向先进模范学习,发扬他们的精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征,坚持服务热情,将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作,提高工作效率,推动工作全面进步。

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  在普外科实习期间,我尊敬老师,关爱病人,团结同事,不仅专业知识得到了很大的提高,操作技术也有很大的进步,而且在思想上也有了大的提高!

  首先, 普外科是一个手术特别多的科室,每一个病人在手术之前都是惴惴不安,所以带教老师特别教导我要注意病人的心理护理,和知识宣教,只要一接触到病人,我们就给他们讲一些有利于他们疾病恢复的知识,减少病人对手术,医院的恐惧,在大家的努力下,每一位在普外科住院的病人,都有一颗轻松的心。我想

  我学到这些东西,无论是到别的科室实习,还是以后参加工作,都会对我,对我接触的.病人大有帮助。

  其次,在普外科也锻炼了我的动手能力,和对严重组织外伤的心理承受能力。刚到普外科,每次医生给患者换药,每次较大面积创伤的清创,那种揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁学习,在带教老师严厉教导下,我不得不坚持学习,从只是在一旁咬牙看,到辅助大夫清创包扎,再到小伤口在老师指导下独立包扎完毕,一步步,不仅使我更注重无菌操作,也是我明白,以前理解所谓医生,护士的心狠,一切都是为了病人。

  在普外实习,我感触颇多,不能一一细表,希望今日之学,能成明日之用。

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  在xx病房的半年时间里,我的收获很多,感想总结与以下几点:在这半年中,我上的最多的班就是基础护理班,工作内容是,鼻饲护理,整理病房环境,给病人剪指甲,刮胡子,擦身,洗头,总之一切关乎病人生活护理的内容都是我的工作范畴。这个班次是由于开展全程优质护理而设立的班,让病人满意。虽然病人是满意了,护士姐妹们确实叫苦不迭。但是干了半年下来,其中的苦乐其实只有自己知道。这看来是很卑贱的工作,剪指甲,刮胡子,还擦身,洗头本应该是护工干的活,现在却要让我们护士来做,这心态上是不能接受的。

  本来病人家属还很尊敬我们,这样以后我们在人家面前的姿态又低了好多。不过在这过程中,病人的满意度真的提高了很多。我很多次在给病人护理的时候,家属和病人都啧啧称赞。我想从局考虑,从护理事业的前景考虑,生活护理是必不可少的。因为他意义重,助病人重新树立个人形象,体现护士对病人更加贴近生活无微不至的关怀。

  在做这些操作的同时,我们还可以利用这个时间与病人进行交流沟通,健康教育等等,更能拉近与病人间的距离。我在想怎样能完善生活护理,既然我们必须做生活护理,那什么方法能让我们提高效率。

  关于剪指甲,我有一个问题。就是我经常能看到有的'护士病人剪完指甲后离开的时候,床上一摊得指甲躺在那里。如果能把刚刚剪下来的直接收集起来就好了,维护了病房环境,又不会划伤病人皮肤,特别是意识不好的病人,指甲遗留在床上对病人的皮肤伤害很。

  可是剪得时候并不能控制指甲的去向,所以如果有一个指甲收集器将指甲收集起来就好了。这半年下来,我感悟到成为一个好护士,必须有很强的同理心。用一颗爱心去照顾病人。而我还很欠缺。

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  在儿科实习护士的我,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

  常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的'心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

  面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。实习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

  一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

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  在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,我积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习"三个代表"重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的.需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  通过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.做一名合格的护理。

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  时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入xx学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

  在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。

  在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处。积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的'护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,做好护士工作总结及护士个人工作计划,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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  回想这学期我和我们组做的事,我觉得很不错,比如:我们组成果展示时,大家表现很好,得到了大家的掌声。不过组员们有时为了一点小事经常吵,但也有团结的.时候,像大家一起讨论怎么分工,共同整理资料……组内有一个同学到成果展示时什么都没做,但我们还是原谅了她,希望她以后一定要改变。

  回想三年级时自己的组什么都没做,在看看现在,我们仿佛长大了许多,而且我也能一个人独立做事了,再就是以前我性格内向,现在开朗了许多。

  我希望我在下学期做的比这次更好。

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  我叫xx,xx学院xx班学生。在过去的一年时间里作为班长,我努力做好团组织给我的工作,并积极配合系里各项工作的开展,丰富了同学们的课外生活,也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。很荣幸能被评为优秀团干部,个人主要事迹如下:

    一、学习方面:

  学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,对于学习课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异成绩,并获取本年度学院二等奖学金。

    二、工作和生活方面:

  理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

  聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,就应再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。就应振奋精神,争取迎头赶上。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的'学习方法,积极思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的能力。

  本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力。

  仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力,能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。

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  从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的.心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。

  在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊个性发展特长与成果展示本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

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  在四年的大学生涯里,我有过欢笑,有过泪水,有过为实现梦想而为之努力奋斗,也曾有过迷茫。四年的大学生活即将结束,我将在此对自我作个鉴定如下:

  大学期间,我积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能让我认识到更多的同学,增加与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处。大三暑假期间,曾有过跟本专业相关的实习经历,通过实习让我自己的专业知识得到了用武之地,使自己的专业知识能与实际相结合,为自己日后找工作奠定了基础。

  本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的'能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时有如一张白纸的我,到后来经历了许多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能活得很精彩。我相信凭借着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中能克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

✧ 心内二科出科自我鉴定 ✧

  我是学生xx,在大学这四年里,我一直怀着一颗好好学习天天向上的心,刻苦钻研知识难点,遇到困难不会逃避,喜欢帮助别人,时常能和同学们打成一片,是老师喜欢的好好学生,也是同学们口中的好朋友。

  在思想上,我积极进取,从不拖沓。我是一个充满正能量的人,时常能够给周围的同学带来积极正面的影响,有着较高的思想觉悟。

  在学习上,我刻苦学习知识,朝着双学士学位的方向发展着,并有考研的决定。我认为不论是高中海事大学,既然是在学校,那我的身份就还是一名学生,我的主要任务也就是学习。相对于高中,大学的知识就如同翻篇了一样,除了基本的语数外课堂,我们还有自己专业领域的专业课,很多时候都要改变自己一贯的逻辑,否则很难听懂,我一直都是用跟从老师并适应老师逻辑听课的学习方法,这能有助于我们快速听懂老师的课堂,只要学会运用老师的上课逻辑,知识难点就迎刃而解了。我对学习有着较高的要求,除了学好之外,我还要学精,要懂得灵活运用,因为以后在工作当中肯定要运用到的,学我们这个专业的专业性都非常强。

  在生活上,我一吃保持着良好的生活作息习惯,早睡早起就是我每天的日常,我不喜欢熬夜,而且熬夜对人的身体不好,我就只有高中毕业的那天晚上同学聚会熬夜过,在就没有过了,可以说倘若不是有那天兴奋的情绪在作祟,我早就睡过去了。我是一个非常乐观开朗的人,我对待事物有着数亿自己独到的见解,遇事我总会习惯的去亲眼见证,或者亲身体验,别人说的可能不无道理,但是自己亲身体验肯定不一样,我从来都不是一个从别人口中去认识事物的'一个人。

  在工作上,我认认真真完成自己实习期的工作,服从公司的相关规定,上班从不迟到早退旷工,开会迟到未到等现象。在工作中,我一直细心严谨,对待自己的任务兢兢业业,在实习期间里,几乎没有出现过差错,并且业绩做的较为突出,时常受到领导的夸赞和赏识,但我并没有因此而骄傲,反而更加认真仔细对待自己的工作。

  总的来说,我大学四年里,没有虚度光阴,我珍惜每一分每一秒,不论是学习还是玩乐的时候,我都是乐在其中的,现在的我已经毕业了,即将迎来一个全新的阶段,我相信,不论遇到什么困难,我都可以克服!

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