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植树节活动能有效提升儿童的环保意识、团队合作精神和责任感。以下是小编为大家整理的《植树节活动策划方案》,希望能为大家提供参考。欢迎阅读!
▷ 植树节策划活动方案
一、活动背景
为响应国家绿化环保的号召,提高学生们的环保意识和团队协作能力,我校决定举办植树节活动。
二、活动目标
培养学生的环保意识,加深对绿化重要性的理解。
通过团队协作,增强学生的集体荣誉感。
美化校园环境,为校园增添绿意。
三、活动时间和地点
时间:3月12日(植树节当天)上午9:00-11:00
地点:学校操场旁绿化带
四、活动流程
前期准备:联系绿化公司购买树苗,准备植树工具,确定参与人员名单。
活动开始:由活动负责人宣布活动开始,进行简短的环保知识宣讲。
植树过程:学生们分组进行植树,每组由一位老师指导,确保植树质量。
活动总结:活动结束后,由活动负责人进行总结,表彰优秀团队和个人。
五、注意事项
植树过程中要注意安全,避免发生意外。
植树后要定期检查树苗的生长情况,确保树苗成活。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动目标
增强学生环保意识,培养爱护环境的责任感。
通过植树活动,让学生体验劳动的乐趣,学习合作与分享。
二、活动时间和地点
时间:3月12日(植树节当天)
地点:学校附近公园或绿化带
三、活动内容
集合:学生集合,分组并分配任务。
植树技巧讲解:请专业园林工人现场指导,讲解植树步骤和注意事项。
植树实践:每组学生按照指导进行植树。
环保宣传:活动后,开展环保主题宣传,倡导学生在生活中继续保护绿色环境。
四、活动准备
准备树苗、铲子、手套等植树工具。
联系园林部门,请专业人士现场指导。
提前进行环保知识教育,让学生了解植树的意义。
五、活动总结
活动结束后,组织学生进行总结,分享植树心得,鼓励学生在日常生活中继续践行绿色环保理念。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动背景:
为增强小区居民环保意识,美化小区环境,我们计划在植树节当天举行一场植树活动。
二、活动目标:
提高小区居民的环保意识和绿化意识。
通过实际行动,增加小区绿化面积,提升小区整体环境。
三、活动方案:
活动时间:植树节当天上午9点至下午3点。
活动地点:小区内待绿化的空地。
活动内容:
组织小区居民参与植树,由专业园艺师指导如何正确植树。
准备树苗、工具等物资,确保活动顺利进行。
活动结束后,组织居民共同清理现场,保持环境整洁。
四、宣传方案:
在小区内张贴活动海报,提前一周开始宣传。
通过小区微信群、公众号等渠道发布活动信息,提醒居民参与。
五、预期效果:
通过此次活动,不仅能让小区居民了解植树的重要性,还能增强他们的环保意识和团队精神,共同为小区环境做出贡献。
▷ 植树节策划活动方案
活动目标:
增强幼儿对植树节的认知,了解其意义。
培养幼儿热爱自然、保护环境的意识。
通过实践活动,锻炼幼儿的动手能力和团队合作精神。
活动内容:
主题讲解:向幼儿介绍植树节的由来、意义和植树的重要性。
植树实践:组织幼儿前往指定地点,进行植树活动。教师示范正确的植树方法,并指导幼儿亲自操作。
环保宣誓:组织幼儿进行环保宣誓,许诺将爱护每一片绿叶,保护环境。
活动准备:
提前联系好植树地点,并准备好树苗、植树工具等。
准备相关的植树节知识讲解材料。
确保活动过程中的安全,制定应急预案。
活动意义:
通过此次活动,幼儿不仅了解了植树节的相关知识,还亲自动手参与了植树活动,深刻体验了保护环境的重要性,对培养他们的环保意识和团队合作能力具有积极意义。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动目标:
提高公众对植树节的认识,增强环保意识。
鼓励大众积极参与植树活动,为绿化环境贡献力量。
二、活动内容:
线上宣传:利用社交媒体、官方网站等渠道发布植树节相关信息,包括植树的重要性、方法技巧等。
线下活动:组织志愿者在公园、学校等公共场所进行植树活动,邀请市民参与。
互动环节:设置互动游戏、问答环节,增加活动趣味性,提高市民参与度。
三、活动预算:
预计活动经费包括宣传费用、树苗采购费用、志愿者补贴等,总计约为XX元。
四、活动执行:
确定活动时间和地点,制定详细的活动计划。
招募志愿者,并进行相关培训。
采购树苗和其他所需物资。
执行活动,确保各项环节顺利进行。
五、活动评估:
活动结束后,对活动效果进行评估,总结经验教训,为下活动提供参考。
▷ 植树节策划活动方案
一、目标:
提高社区居民对植树节的认知,培养环保意识和绿色生活理念。
鼓励居民参与植树活动,美化社区环境,促进社区绿化。
二、活动内容:
开展植树知识讲座,介绍植树的重要性、技巧及注意事项。
组织居民进行植树活动,划分小组,每组负责一定区域的植树任务。
设立环保宣传摊位,发放环保宣传资料,引导居民养成绿色生活习惯。
三、实施步骤:
确定活动日期和地点,做好前期准备工作。
发布活动通知,邀请社区居民积极参与。
筹备讲座资料和植树工具,组织志愿者参与活动。
活动当天,按照计划开展讲座、植树和宣传活动。
活动结束后,进行总结评估,为下活动提供参考。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动背景:
植树节是我国传统的环保节日,旨在提高人们保护环境、绿化家园的意识。作为初中生,我们更应该积极参与,为地球贡献一份力量。
二、活动目的:
增强学生环保意识,培养绿色生活理念。
通过植树活动,美化校园环境,营造绿色生态。
三、活动主题:
“绿意盎然,共筑美好家园”
四、活动时间:
3月12日(植树节当天)上午9:00-11:00
五、活动地点:
学校操场及周边绿化带
六、活动内容:
举行简短的开幕式,由校长或班主任致辞,强调植树的意义和目的。
学生分组进行植树活动,每组由一名老师指导,确保植树质量。
植树过程中,穿插环保知识竞赛,增加趣味性。
七、活动准备:
提前联系好树苗供应商,确保树苗质量和数量。
准备植树工具,如铲子、手套等。
设计环保知识竞赛题目,并准备好奖品。
八、活动宣传:
通过校园广播、海报等形式,提前宣传植树节活动,提高学生参与度。
▷ 植树节策划活动方案
主题:绿色行动,共建美好家园
时间:3月12日
地点:市郊公园
活动内容:
举行启动仪式,由主持人介绍活动背景、目的和意义,激发大家参与的热情。
安排专业植树指导,让大家了解植树的方法和注意事项,确保植树成活率高。
组织志愿者分组进行植树,每组有专人负责协调和指导,确保活动有序进行。
植树结束后,举行集体合影,留下美好回忆,并在现场设置宣传展板,宣传环保知识和植树的好处。
活动意义:
通过此次植树节主题活动,不仅能够提高大家的环保意识和责任感,同时也能够美化城市环境,为市民创造更加宜居的生活环境。让我们一起行动起来,共建美好家园!
▷ 植树节策划活动方案
一、活动背景:植树节是倡导绿色生态、环保生活的重要日子,旨在提高人们的环保意识,促进生态文明建设。
二、活动目标:
增强大家的环保意识和绿化意识。
传递绿色生活理念,促进生态文明建设。
通过实际行动,绿化环境,美化家园。
三、活动主题:“绿色行动,共筑美好家园”
四、活动形式:
线上宣传:利用社交媒体等网络平台,发布植树节相关知识,提高公众的环保意识。
线下植树:组织志愿者前往指定地点进行植树活动,鼓励大家积极参与。
环保讲座:邀请环保专家进行讲座,分享绿色生活小技巧和环保知识。
五、活动安排:
时间:植树节当天上午9:00-11:30
地点:市公园绿地
参与人员:志愿者、市民群众
六、活动准备:
提前联系场地,准备好植树工具和树苗。
制作宣传海报,提前进行线上宣传。
准备讲座所需设备和资料。
七、活动总结:活动结束后,组织志愿者进行总结,分享活动经验和感受,为下一次活动做好准备。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动内容:
植树知识讲解:向幼儿介绍植树节的由来、植树的意义以及植树的方法。
植树实践:组织幼儿到幼儿园附近的公园或绿地,参与植树活动。
创意绘画:回园后,让幼儿根据今天的植树活动,创作一幅以植树节为主题的画作。
二、活动准备:
提前联系好植树的场地。
准备植树所需的工具:铲子、水壶等。
准备绘画材料:画纸、彩笔等。
三、活动流程:
早晨集合,向幼儿讲解植树节的相关知识。
乘车前往植树地点,进行植树活动。
下午回园,进行绘画活动,展示幼儿的作品。
四、活动意义:
通过此次活动,幼儿不仅能够了解植树节的意义,还能亲身参与植树活动,增强环保意识,培养动手能力,收获成长的快乐。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动背景:
为提升公众环保意识,倡导绿色生活,我们计划在植树节当天举办一场宣传活动。
二、活动目标:
增强市民对植树节的认知,提高环保意识。
鼓励市民积极参与植树活动,为城市绿化贡献力量。
三、活动内容:
线上宣传:通过社交媒体、网络平台发布植树节相关信息,呼吁市民参与。
线下活动:在公园、广场等公共场所设立宣传摊位,发放宣传资料,现场解答市民疑问。
互动体验:组织市民参与植树体验活动,亲身感受植树的乐趣和意义。
四、活动安排:
确定活动场地和时间。
准备宣传资料和物资。
组织志愿者参与活动。
活动结束后进行总结评估,为下次活动提供参考。
▷ 植树节策划活动方案
活动主题:
绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!
活动时间:
20xx年3月12日——4月12日
活动场地:
幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)
活动班级:
幼儿园保教一部、保教二部各班级
活动准备:
1、各班级教师知道各班绿化场地。
2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排:
植树节当天活动流程:
第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)
第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。
活动阶段:
(初期、中期、后期)
一、活动初期:(3月12日——3月19日)
活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。
活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的'小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期:(3月22日——3月31日)
活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。
活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1日——4月12日)
活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。
活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动宣传
1、楚天快报、襄阳日报、襄阳晚报等登报报道;
2、微信订阅号、微博每天发文推送,凡是关注订阅号和微博,并连续3天转载此活动,即可获得一份精美礼品。(礼品待定)
3、公司网站发公告宣传;
4、公交车站、商场超市门前海报宣传;
5、襄阳市各大贴吧、论坛、社区每天发帖宣传;
6、商场、超市周边发宣传单宣传;
7、定向邀约:邀请林业局领导,银行、医院、学校等企事业单位;
8、活动当天,众多媒体现场实时报道。
二、人流量来源
1、银行、保险公司、医院、学校、企事业单位人员;
2、以家庭为单位,带孩子亲人感受大自然的家庭组织;
3、热爱公益事业的爱心组织,志愿者和义工团队;
4、襄阳市市民及南漳县周边居民;
5、通过宣传渠道带来的人流量。
三、招商
1、此次活动的协办单位,提供礼品、丝带、工具等物资方面的赞助,可获得此次活动在楚天快报等媒体的报道,活动当天的实时报道。
2、此次活动的赞助商,可进行资源互换,扫描二维码关注企业订阅号,免费获取一份小礼品,礼品上可印制企业的Logo和二维码,提高企业知名度和影响力。
3、出售绿谷大道道路两边的广告位,可做刀旗广告和横幅广告,进行企业宣传。
4、欢迎广大热衷于公益事业的企业,为此次公益活动做的爱心捐赠。
四、前期准备工作
1、在华中绿谷路口和道路两边设立指引牌和路标引导大家进入活动地点;
2、在道路两旁挂上华中绿谷和交易所的刀旗广告和横幅广告;
3、政府领导、媒体、企事业单位代表的'邀约和接待;
4、种植区域的安排和划分;
5、许愿树喷绘的设计及搭建;
6、种植工具、相关物资材料的采购;
五、活动当天分工
1、活动当天,三辆观光车在绿谷大道路口轮流接送至活动现场,司机三名;
2、接待指引礼仪两名,指导大家前往活动现场;
3、签到处接待人员两名,指导大家签到,发放爱心便利贴,写下心愿,贴在许愿树上;
4、发放礼品人员两名,为扫码关注订阅号的人,发放小树苗发卡或绿色心愿卡;
5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名,主要在许愿树前吸引人群;
6、发放工具人员两名,每个企业最多发放两套工具,告知大家种植结束原地归还,个人根据需要领取爱心丝带;
7、发放树苗人员两名,每人一本植树小常识手册,每人最多领取两颗树苗;
8、绿化工作人员四名,为每个公司安排划分种植区域,并在现场指导植树方法;
9、安保8名,维持活动现场的秩序,巡逻监督,预防意外事故发生。
▷ 植树节策划活动方案
活动名称:
实践活动“我们植树去”
活动目标:
1、知道3月12日是植树节,有爱护树木的意识。
2、能参与幼儿园的.绿化行动,争做幼儿园小主人。
策划者:
xx
活动对象:
中班级部
活动准备:
1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;
2、查看幼儿园需要补种的树苗
3、植树流程一张
活动过程:
1、提出活动要求:
要求:找到需要补种小树苗的地方,小组合作种植
2、幼儿按照植树流程小组合作植树
植树流程:挖土——埋树根——培土——踩实——浇水
重点指导:劳动前先分工,不争抢
3、参观我们种植的小树苗,体验成功的喜悦。
▷ 植树节策划活动方案
一、指导思想:
根据市区精神的要求,各年级、各班对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划上好综合实践活动课程。从而更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。
二、目标要求:
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。
2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质,形成对自然的关爱和对社会对自己的责任感。
三、具体工作及措施:
1、加大学习培训力度,提高教师的课程意识,并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”;反对“教”综合实践活动“课”、反对反复排练的“表演式”综合实践活动,更反对自由活动式,
继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习 “综合实践活动”的相关论述,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,认真抓好每学期一次的综合实践活动课程教师的集中专题培训,增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。
2、抓好课程实施
(1)各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”。
(2)努力组织好学生的综合实践活动。充分利用综合实践活动课,结合班队活动课、以及课余节假日时间,保证充足的开展综合实践活动时间。在过程中指导学生选题、活动;展开过程、深度探究;重视交流、丰富体验。在综合实践活动中加大劳动技术和信息技术的力度。
(3)积极开展综合实践活动课程的研究。本学期,要作继续深入的研究,特别要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作深度探究,各教师要注重研究过程资料的收集、整理与积累。指导学生设计采访提纲、活动方案、填写活动过程评价表,书写活动感受等。各教师在期末对该课题的`实验情况进行专题总结,课题组撰写阶段报告。
(4)要认真及时积累有关资料。对于学校来说,主要是计划、教师管理、课时管理、检查调研等过程管理方面的资料;对于教师来说,主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料;对于学生来说,主要是设计并用好方案卡、行动卡、反思卡等。
3、加强课程管理
通过多种途径检查综合实践活动课程实施情况,督促和帮助各教师真正落实本课程。并通过问卷、抽查等形式,了解各班综合实践活动课程实施情况。检查的重点是:课程实施的基本保证(课时、计划等的落实情况);活动过程(活动设计、展开、总结等基本环节的落实情况);活动实效(有关活动成果、教师反思和学生反映)等。要将平时了解和专题检查结合,督促教师认真开好综合实践活动课程。
4、加强研究和交流。
要通过“沙龙式”、“案例分析式”、“对话研讨式”等多种形式,交流如何组织和指导学生开展综合实践活动的经验,讨论、研究解决实施过程中遇到的问题。
5、开发利用资源,为学生的学习提供保障
首先,校内图书室、网络教室、实验室、校园、郑店工业园,林果园等,是综合实践活动的重要资源,要进一步改进开放办法,使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次,各教师要充分利用家乡的历史名人和民风民俗等乡土资源,进行有选择地运用和开发。再者,要调动家长的积极性,采用多种形式和途径向家长进行宣传,使广大家长认识综合实践活动课程,支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。
四、主题参考:
中年级:
主题一:自理能力(叠衣服、理书包、整理书桌、洗红领巾、钉纽扣等)
主题二:纸的艺术(学会简单的剪纸折纸能力)
主题三:我爱校园(校园花木调查、种数护树行动、种植花草蔬菜、盆景展示、小昆虫等)
主题四:我与网络(学会搜集资料、绘画、发E-mail、下载影音文字资料等)
高年级:
主题一:小小发明家(节水装置、废物巧用、生活创意小设计等)
主题二:小巧手(洗衣物、擦窗、设计房间、剪纸拼帖艺术等) 主题三:家乡名优特产(了解瓜果、蔬菜生产的有关知识等) 主题四:人与自然(家乡的水资源、大气资源、植被资源等情况调查,学会种植和培育常见的树木和花卉(栽种、扦插、嫁接) 主题五:家乡的骄傲(桥梁、道路、水道、公共设施等情况以及古代现代名人知识等)
主题三:我与网络(学会网络学习、查找、交流、娱乐、购物以及创建个人空间等)
主题六:我的创意(布置自己的书房卧室、设计小摆设、简单的陶艺作品等)
五、活动安排
九月份:
制订综合实践活动计划。
十月份;
1.各年级按计划实施方案
2.围绕秋季特点展开综合实践活动
十一月份:
1、校级综合实践活动课程培训。
2、对综合实践活动课程实施情况分别进行学生、家长、教师调查问卷。
3、综合实践活动:黄志墓的过去和现在 。
十二月份
1. 各年级按计划实施方案
2. 综合实践活动研讨活动
元月份:
1、开展校级综合实践活动案例评比活
2、学校进行课程实施总结。
▷ 植树节策划活动方案
一、指导思想:
继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。 活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境,并有一定的研究难度和研究意义。课题的选择要从培养学生应具备哪些方面的综合能力进行全盘考虑,要对提出的课题进行反复的论证,并兼顾到有哪些学科的参与,重点要解决什么问题,最终的研究价值是什么等等。在开展活动课之前,要尽可能地激发学生参与活动的积极性,让学生成为学习的主人。
二、活动要求:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自己之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自己之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的`能力。
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、活动目标:
1、培养学生逐渐形成从自己周边生活中主动发现问题并独立自主地解决问题的态度和能力。
2、培养学生参与综合实践活动的兴趣和积极向上的态度。
3、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的常识。具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力和表现能力以及对知识的综合运用和创新能力。
4、获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验,形成自己对社会、生活、自己内在联系的认识,受到情感上的熏陶,学会合作解决问题。
四、各月活动主题推荐:
月 份
活 动 主 题 推 荐
三月份
1、年俗文化主题文化研究:
2、世界因你而美丽(三八妇女节)
3、我为家园添绿彩(植树节)
四月份
1、生命教育活动研究
2、校园植物知多少
3、围绕语文课本提炼综合性学习主题
五月份
1、我校学生状况调查研究(视力情况、兴趣活动情况、吃零食情况、课外阅读情况……)
2、校园读书节活动
六月份
1、读书主题活动总结
2、快乐“六一”我作主
3、合理使用零用钱
▷ 植树节策划活动方案
一、活动目的和策划思路
“废品助学”活动由青年志愿者收集废品,进行分类整理卖给废品收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子。
二、活动主题
变废为宝,奉献爱心
三、活动目的
1、筹集爱心基金,开展爱心活动
2、通过此活动给志愿者创造社会实践活动的机会
四、活动单位
公管院青志协主办
20xx级行政管理专业承办
五、活动时间
10月20日星期二
六、活动地点
江边二舍和研究生三舍
七、活动内容
“废品助学”活动由青年志愿者到宿舍寝室、办公室等地方收集旧书刊杂志、塑料瓶等废品,联系废品收购站的`工作人员,将废品进行分类整理并卖给收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子
八、活动准备
1、活动之前在相关活动地点即寝室做好宣传工作
2、对志愿者进行简单培训,提醒注意事项
3、联系好废品收购站工作人员
▷ 植树节策划活动方案
一、创建指导思想
创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。
二、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组
组 长:彭小朋(校长)
副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)
成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花
四、创建具体措施
(一)建立健全学校综治工作管理制度
1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。
2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的'安全隐患意识。
3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识
1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。
2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。
4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。
(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。
2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。
(四)继续加强对校园周边环境的整治
1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。
3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。
(五)深入开展各类安全文明教育活动
1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;
2、安全教育、文明礼仪主题班会;
3、消防疏散演习;
4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;
5、各类安全教育图片展;
6、参观爱国主义教育基地等。
五、时间安排
1、xx年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。
2、xx年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。
3、xx年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动主题
为进一步培育X大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。
二、活动目的
通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构
主办单位:X大学校园文明督察队。
策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象
X大学全体师生
时间:X年X月中旬(具体时间待定)。
地点:X大学。
五、活动流程
(一)前期准备
召开动员大会:
1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。
2、地点:大学活动中心409。
3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员:文明督察队全体和分队长。
活动宣传:
1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。
2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的'横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!
3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
(二)活动内容
“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备:
1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)
2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)
3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)
4、本部人员提早半小时到常
启动仪式具体流程:
1、主持人致词。
2、请老师致词。
3、请大队长致词。
4、启动仪式闭幕。
▷ 植树节策划活动方案
>一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
>二、活动时间 :20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号: 行动起来,争做护绿小使者
>四、活动内容:
1。发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关"植树节"知识的宣传,发出号召:"学校是我家,绿化靠大家",人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3。植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立"植物角",美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的."护绿小天使"中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名"护绿小天使",并在升旗仪式上进行表彰。
▷ 植树节策划活动方案
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1。活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2。护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的'生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1。爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3。节约资源,不随便浪费水、电。
4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
▷ 植树节策划活动方案
街道于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案
一、活动时间:20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)。
二、活动地点:桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。
三、参加人员:街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。
四、活动方式:
1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的'协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由xx担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。
2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。
五、活动要求:
1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。
2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。
3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。
4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。
5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。
6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。