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转正定级自我鉴定范文模板旨在全面总结个人在试用期的工作表现、学习成果及成长经历。以下是小编整理的模板，希望对你有所帮助。
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一转眼，就来到x月的末尾，想起我刚来到xx公司办公室的日子，还是在x月份的日子，现在就已经或了三个月的时间了。如果不是这次试用期的结束，我大概也不会感觉到时间是过的如此之快。但现在，我不得不接受这个现实，我的试用期已经结束了，也还不知道我能不能通过这个转正的考核。为了表达我对这份工作的热爱和坚持，也为了积极争取到这个转正工作的机会，我为我在xx办公室试用期的工作做了一篇自我鉴定如下。
来到xx公司成为一名办公室文员，我以为这将会是我一次错误的决定，但在当时我又不得不去选择这个岗位。因为那个时候我才刚刚大病初愈，身体很虚弱，只能从事一些比较简单轻松一点的文员工作，因此我犹豫了很久才来到我们这家公司。而犹豫了很久的'原因，是因为我感觉这份工作对我来说可能会没有多大的吸引力，做着也不会有多大的兴趣，也不知道自己能坚持多久。
但事实却是完全的相反。在来到我所在的工作岗位，首先是xx办公室里的同事和领导对我都是十分的热情和友好，并且办公氛围每天也都是处在一片融洽和欢乐中，这已经是非常难得的。
而且他们知道我的。身体不好，每次给我分配的任务都是最少的，不但如此，在生活中，也是十分的照顾我，会记得提醒我多加衣服，会给我准备一杯温水，会在聚会的时候为我不点辣的食物等等，这些都让我感受到了xx公司大家庭的温暖，也让我想继续留在这个岗位上工作。而对于工作的内容，也并不是我之前所想象中的那枯燥和无趣，它也带有较大的挑战性，包含领导交待下来的`各种很有难度的工作。因此，在慢慢的接触和适应中，我越来越能体会到其中的乐趣，也逐渐的喜欢上了这份工作，并且还学会了享受其中。
对于一段时期的结束，我暂且把它看做是一段新生活的开始，因为只有这样，我才能不断勇往直前的向前奔去。面对我下一阶段的生活和工作，我已经做好了迎接他们挑战的准备，也做好了要努力去战胜他们的准备。因此请领导给我一个机会，我一定不会辜负您的所望，我会在我的岗位工作中，给您交上一份满意的答卷。
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时光如梭，我参加工作已将近一年，在领导的教导和培养，同事的关心和帮助下，我通过虚心学习和努力工作，在思想及工作方面取得一定成绩，个人综合素质也得到提高，完成了从学生向职业人的转变。
思想上 ，关心时事政治，自觉树立高尚的世界观、人生观、树立社会主义荣辱观，用先进思想武装自己，同时深入学习了宇通“崇德、协调、鼎新”的企业文化，铭记宇通人的行为准则，时刻约束自身行为，严于利己，主动奉献，弘扬宇通精神，激发正能量。另外，对于公司组织的活动，能够积极参加与配合，平常乐于助人，人际关系融洽，爱护公共财产，关心集体荣誉。
工作上，严格遵守并执行公司的规章制度，积极主动完成上级交代的任务。在老员工师带徒的“传、帮、带‘下，很快熟悉了工作情况，提早进入角色，少走了弯路。按要求参加了公司内部客车知识的系统培训，努力夯实专业基础，扩大了知识面，力求理论联系实际，在车身内饰设计的.岗位上，更好的完成自己的本职工作，提高实际工作能力。通过积累，熟悉了sap系统操作、cad绘图技巧，能够独立完成医疗车内饰部分总成的设计和日常订单技术资料的处理，并且能服务车间，跟踪生产。
经过一年的锤炼，我认为我能胜任自己的工作，已达到转正定级要求，现申请转正定级，望批准。
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从我来到这个公司，到现在也已经有了三个月的时间。我来到公司的时候，才刚刚从学校毕业，是以应届毕业生的身份进入公司的。能够来到公司工作，我认为自己是非常幸运的，因为我没有很多的工作经验，所以我也很高兴，公司能够接纳我。转眼之间，三个月的试用期即将结束，我现在也要成为公司的一名正式员工了。在成为正式员工之前，对自己这三个月的工作情况做一个自我鉴定。
在思想方面，相比于刚刚进入公司的时候，我的思想已经有了很大的进步。我已经从一个学生的身份转变成为了一名职场人，相比于刚刚毕业时稚嫩的自己，现在我已经变得更加的成熟了。之前思考问题并不是很全面，还带着一丝学生的气息，但现在，我已经能够独立的思考一个问题了，也能够想得比较的全面，我想这就是我的最大的改变。我也逐渐的认识到了自己身为公司的一名员工的义务，能够做好我应该做的事。
在工作方面，跟我刚刚进入公司的时候相比较，我已经有了很大的进步。我已经掌握了这个工作岗位的工作内容和工作要求，能够很好的完成领导分配给我的工作任务，虽然算不上做得很完美，但对于我这样的一个新人来说，已经是很不错的了。我对自己的要求比较的严格，必须在时间允许的情况下，尽力把自己的工作做到最好。虽然我偶尔还是会出现一些错误，但都没有很大的影响。工作的三个月，我从未迟到、早退、旷工，严格遵守公司的规章制度，不做违反规定的事。
在与同事相处方面，我和同事相处得都很不错。三个月过去，我已经融入了部门这个大集体，与同事们互帮互助，共同把工作做好，一起获得进步。同事之间的相处也都非常的融洽，他们在我工作上给了我很多的帮助，告诉了我很多把工作做好的技巧。因为有他们的帮助，我才能够把工作做得越来越好，在三个月内就取得了很大的进步，如果光靠我自己，是不可能做到的。所以团结起来的力量还是比自己一个人的大，以后更应该好好和同事相处。
虽然这三个月已经有了很大的进步，达到了公司对我的要求，但我还是有很多做的不好的地方，希望之后可以改善。我还有很大的进步空间，在之后会更加严格的要求自己，希望之后可以取得更大的进步！
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三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
一、思想道德素质方面
具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。同时还注意各方面知识的扩展，广泛的学习其他学科的知识，提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我积极、乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
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从XX年7月份参加工作至今已过一年，经历过这一年的工作及不断学习交流工作经验，我从初出茅庐的学校毕业生成长为了能独当一面的社会人，个人生活井井有条，工作事业稳步推进，思想追求发展先进，在自己的岗位兢兢业业做好每一件工作。
毕业以来，我初入公司内部，公司领导对我关爱有加，在思想上引导我、锻炼我，使我时刻不忘遵纪守法，在公司的党组织学习中积极进取，努力争当入党积极分子，关心国际国内时事新闻、重大事件，做好思想汇报。积极参与党员学习活动，对公司内部有困难的同事积极伸出援手，做到雪中送炭。平时关心关爱同事，对业务上的问题做到有问必答，做到积极进取，共同进步。
毕业以来，经过在公司的再次培训和出差江西湖北等地实习，我已经具备了公司工作所需的基本技术知识并能够熟练运用，在之后的北京联通项目上更是作为多面技术能手参与工作，获得了甲方领导的一致好评。在出勤考核方面表现优秀，无缺勤旷工，做到不迟到不早退，由于工作业务的性质，我还能保证在紧急任务时随叫随到。在江西出差时带病完成紧急保障任务并获得当地电信领导的赏识。在公司内部的年度表彰中获得优秀员工称号并获得奖励。
同时在学习上我还能严于律己，自强不息，在毕业后还能保持积极的进取心，自我报名了成人高考，并在北京理工大学进修通讯工程专业，在每周的业余时间参加课业学习，为自己的专业打好基础，为以后的职业生涯做好规划，努力提高自己的知识水平，成为更高层次的工程技术人员，项目领导。在工作中我也能够与其他公司员工和睦相处，建立友谊，一同建立积极向上的心态，努力钻研业务并获得了以前无法学到的经验。通过多种渠道获取知识，努力完善自己。
在岗一年，是充实的一年，我经历了从学生到社会人的过渡，学校到单位是个逐步成长探索的过程，我在此中不断磨练自己，锻炼自己的能力，处理问题考虑的越来越全面，专业方面也获得了长足的提高。我要感谢领导的悉心栽培，同事的指导帮助，家人的认可和肯定，在今后的工作中我一定继续努力，争取获得更高职称，做一个对公司，对社会有用的人才。
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时间过得很快，现在我的工作已经慢慢变得很顺了，这也许应该是一种庆幸，让我留下了一段经历，一个多月的试用期下来，通过自己的不断努力和公司的帮助，我也进步了很多，学到了很多以前没有接触过的东西，我想这不仅是一份工作，更重要的是一个锻炼的机会。
在很多公司同事的帮助和支持下，我做好统筹和上传下达的工作，想在工作前，坐在工作前，不管是工作能力，还是自己的思想数字都有了一定的提高，可以很好的完成公司的宣传工作，人事管理，后勤服务等方面的任务了，为了加强对公司的管理，完善过去的各种管理制度，严格按照章程办事，明确的明确自己的工作职责。充分体现了事不对人的管理思想，各项工作都做的井然有序。
做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水xx、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。
四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。
过去的一个月，是不断的学习和充实的一个月，是积极探索和进步的一个月，入职初期，难免经验不足，在一些业务的知识上面，和自己的本职工作要求还有一定的差距，但是这些经历让我不断的成熟，让我在考虑问题的时候更脏的全面，专业的技能也提高了很多，所以我要特别感谢公司的领导和同事对我的帮助，感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正，毕业只是求学的一小步。社会才是一个真正的学校，在今后的工作里面，我一定会为公司做出更大的贡献。
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我是一名有着xxx年教龄的教师，中学教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。
在xx年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，XX年参加了XX市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《xxxxxxxxx》的研究，荣获国家X等奖，撰写的论文中，《xxxx》一文发表在《xxxx》xxxx年第二期，《xxxxxx》在XX年XX市电化教学论文评比中获X等奖，《xxxxxxx》一文荣获XX年度XX中市区教育学会举办的教育教学论文评比X等奖。在学科竞赛中，XX年获XX市首届体育教师（初中组）基本功比赛X等奖，同年参加XX省第X届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分X等奖。xxxx—xxxx年获XX市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，XX年获XX市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。
XX中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自XX年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在xxxx年获得XX省优秀中学生团校示范团校（当年XX唯一），同年获得XX省中学共青团工作先进个人称号；是XX市第XX次团代会代表，也是XX省第XX次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，xxxx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；xxxx年获XX省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；xxxx年x月，辅导学生参加XX市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获XX市初中组X等奖。
在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过XX专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身xx中教育，成为一名优秀的教师。
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来到单位的日子里，我一直都处于一种非常充实的状态。由于自己刚刚踏入社会不久，各个方面都有着缺陷，能够进入单位工作是我感到非常荣幸的事情，所以我一直都在努力的学习，努力的成长。希望能够通过自己的努力，让我能够被大家所认识，所了解。几个月就要过去，我也即将就会转正，在此之前，我就这段时间的工作进行一次自我鉴定，如若有做的不好的地方，请领导多加指导和修正。
今年毕业是对我一项很大的考验，由于一些外在因素的影响，我们都处于一种很被动的情况里，所以我真的非常感谢单位能在人海之中选择了我，我也很感恩这一次机会，更是做好了决心，在以后的路上继续勇闯无敌，不放弃不退缩。我会慢慢的去绽放自己，去实现自己最终的价值，为我们单位，为我们这个集体创造一些光辉。这是我的目标也是我的责任，我会带着这些一路往前，学会去创造自己，也创造出更多的新的成绩。
这几个月的时间里，我首先做的就是学习，我知道不论是我在学校里还是在社会中，学习都是永远的事情，尤其是进入工作以来，我就更加清楚的明白了这一点，如果我们不能够与时俱进，没有每日去提升，去升华自己的价值，那么我们个人所蕴含的价值也会滞留，毫无增长。当别人都在努力的往上爬的时候，我们极有可能会处于一种非常被动的状态，这时候我们就无法做出选择，而只能被他人选择了。所以了解了这一点之后，我立马醒悟了过来，也更是清楚了自己的现状，并且做出了一个完整的分析。在这一次分析当中，我也认清了自己的优缺点，更是对未来有了一个更加详细的打算。
如果此次我能够正常转正的话，今后的日子我会做好安排。我会继续带着这一份激情和热爱，在这份岗位上保持原有的初心，继续航行。不管以后会遇到一些怎样的难题，我相信自己都会有能力去解决，我也相信自己能够有这样的毅力去完成这些事情。此外，我还想去感谢一直帮助我的领导和同事们，我刚进入社会太多方面都很缺乏，还好有你们指导我，帮助我，才让我能够有今天的成就，非常感恩各位的关爱，往后我会继续表现，让大家满意，让我自己也满意！
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在经历了一年多工作中，我兢兢业业，通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格，为此，我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下，我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里，在这个集体的每位同志身上，在这个人生道路上的新起点上，我学到了许多，为做好今后的工作积累了知识，打下了基础。
学习理论，提高觉悟，统一思想。作为踏入社会不久的年轻人，个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干伍的思想政治素质建设，经常对全委同志进行政治理论教育，这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。20xx年x月份，我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班，通过为期14天的学习，增强了贯彻实践邓小平理论、“和谐社会”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况，机关管理的基本环节，以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等，有了一定程度的了解。同时，更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区，要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核，在后来的工作当中，我认真按照这些行为规范来做，不断以国家公务员的各项规定要求自己。
边学边做，踏实做事，认真负责。面对国内外经济日新月异的形势，只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时，对领导分配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同志们的传、帮、带下，在自己(明晰了工作流程。在一年多的时间里，我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识，谦虚谨慎，严格要求自己，遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下，我逐渐明白了，作为一名国家公务员，就是要敢于吃苦，甘于奉献，踏踏实实做好本职工作，认真负责地完成各项任务。
严于律己，遵规守纪，团结友爱。在财务处这个团结温暖的大家庭里，到处都是我们年轻人学习的榜样，我始终以他们作为心中的坐标，严于律己，遵规守纪，时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动，和其他年轻同志一起看望孤寡老人，祭奠革命烈士，参加讲座、培训等，不断收获着知识、友谊、温暖和信念。
加强学习，虚心求教，不断提高。在这一年的时间，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的'新世纪人才，在自己的岗位上实践“立党为公，执政为民。
以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定，不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验！
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一年来，我主要位思想考从四个方面实践着自己的诺言，力争做到更高、更强、更优。
一、努力学习，全面提高自身素质
当今新事物不断涌现，我深刻意识到知识更新太迅速了，作为卫生系统的一员，不学习就要落后，不学习就赶不上时代潮流，不学习就要被历史淘汰。为了不辜负同事们的厚望，更好完成党和人民所赋予的各项任务，必须不断地学习，努力提高自己的政治素质和指导工作的能力。一年来，我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫，取得了一些效果。
一是学理论。
一年中，在校外，我参加了市委党校项目知识培训班学习，用三天的时间，比较系统地学习了理论、管理等方面的知识;在校内，我参加了“十六大”精神、“三个代表”重要思想、两个《条例》等的学习教育活动;利用闲暇时间学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观的论述，学习了新党章和共产党员生活准则。可以说这一年来，通过这一系列的学习，使自己对理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了。
二是学科技
当今科技创新日新月异，必须采用科技手段才能更快更多获取信息，加快知识的更新。我主要采取电脑充电、书海尝新来加快新知识的占有量。所谓电脑充电，就是利用计算机这个最先进的电子工具去获取最新的知识和信息。有人讲：“劳动工具使人的手延伸，汽车轮子使人的腿延伸，电脑使人的脑延伸”。这确实是一个哲理，利用电脑是成功获取知识的捷径。强烈的求知意识，使我在工作之余，坚持自学，以最快的方式攫取电脑知识。
一年来，我真正体会到了电子时代给我们带来的益处，我也由一个电脑盲变成了电脑谜，使我开阔了视野，丰富了知识，明显感觉和以前有了变化，我自己觉得生活充实了。所谓书海尝新，就是多看书。书是我的良师益友。虽然现在有电脑陪伴，但书还离不开我的生活，我每天看书时间不能少于30钟，科室订的报纸和党建杂志，每天送来的我总是坚持把它系统学习。
二、加强修养，时刻注意自我约束
我始终牢记自己是卫生系统的一员，是领导身边的勤务兵，言行举止都注重约束自己。对上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从;对老师对同事，做到严于律己，宽以待人;对社会对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不充，注意用自已的一言一行，维护学校和各级领导的威信，维护学校的整体形象。
三、勤奋工作，回报领导和同事的关爱
我能有今天，永远也不会忘记领导和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的岗位，珍惜这个良好的工作环境，同时，也被校领导和全体同志的敬业精神深深感动。一年来，对领导安排的所有工作，我从不讲任何客观理由和条件，总是默默无闻地努力完成。多少个节假日，多少个不眠夜，我都是在拼命工作中度过的。
虽然常常感到身心疲惫，但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到领导和同志们的认可，每当看到自己的努力为学校事业的发展起了一些作用时，那种成就感，那种自豪感，是任何语言也无法表达的。我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力，我都没有什么奢求，努力工作是我最大的追求。
说句实在话，工作不仅是我谋生维系家计的手段，更是我回报领导和同志们的最好方式，也是我个人实现人生价值的唯一选择。
四、尽心履职，全心全意当好配角
在平时的工作中，对领导交办的工作，从不讨价还价，保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。在同其他几位同志的工作协调上，我们做到了真诚相待，互帮互学。一年来，工作得到了领导和同志们的认可，这是我们团结奋斗、共同努力的结果，从本人所处的角色看，可以说，总体上是称职的。
五、存在的问题和今后努力方向
回顾检查自身存在的问题，我认为主要有三点：
第一，自己作为卫生系统的一员，有些工作没能将其作到最佳，令当事者操心、领导繁心，让大家不开心，有负于党和人民的期望。
第二、党性不够强，在工作感到特别累的时候，有过消极松弛思想。产生这些问题的根源，还是自己政治素质不高，世界观、人生观、价值观解决的不好。今后我想，绝不能辜负党和人民对自己的重托和期望，一定要努力做到以下三点：
1、放下包袱，抛开手脚大干，力争当一名合格的教师。一定要顾大局、识大体，把人民利益看得高于一切，克服消极埋怨情绪，为了学校发展，为维护卫校形象，与大家搞好协作，放下包袱，积极主动协助班子集体抓工作，当好领导的贤内助。
2、努力学习，提高素质，提高工作能力，为学校发展做出贡献今后要进一步精通电脑，积极参加各种理论学习，提高理论水平和操作技能。要经常深入实际，了解思想动态，为领导宏观决策当好参谋。
3、严格要求，廉洁自律，坚持反腐倡廉今后，我一定要按照共产党员标准严格要求自己，廉洁自律，绝不干有损于国家集体和人民的事情，要堂堂正正做做人，干干净净干事，做老百姓的勤务兵，建立健全反腐倡廉制度，严明纪律，明确程序，通过制度来管人。
总而言之，回顾一年来的工作，我可以问心无愧地说:自己尽心了，努力了，流汗了。我将一如既往地做事，一如既往地为人，也希望领导和同志们一如既往地待我、支持我！
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我自以为无愧于大专五年，刚进学校时我曾为身为大专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。由于我深信是金子在任何地方都会发光的。所以我确信大专生的前途也会有光明辉煌的一天。功夫不负有心人，经过五年的努力在学校老师和同学的帮助下，在各个方面都取得了优异的成绩。
我觉得大学生的首要任务还是学习好文化知识，所以在学习上我脚踏实地，一点也不放松。所以曾多次获得“三好学生”称号。在校期间我也非常重视关于教师的技能培训，通过努力的学习在国家级普通话的考试中取得了优异的成绩并获得“普通话二级甲等证书”在学校老师的辅导下成功通过了“全国计算机应用技术证书考试”。
学习虽然重要，但是一个人能力的培养也不容忽视，五年的大学生活给了我很多挑战自我的机会。如我院团委的竞选很荣幸被评选为院广播站小记者，在任职期间又长期担任院广播站主编和站长的职位并获得多个荣誉称号。系里组织的说课比赛和演讲比赛，院里组织的运动会也都获得了不错的成绩。在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
在校期间利用课余时间参加社会实践，在私人教育机构做兼职教师。在每年的`暑假自主创业承办了属于自己的“小学生暑假辅导班”同时得到了学生和家长的认可。这样不但为父母减轻负担，也为自己以后做教师打下了坚实的基础。
十年冷窗，求学所用，通过这五年的学习使我懂得了很多，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站，在人生的每一个驿站都能画上一道完美的结局。
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实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的.。
通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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一、指导思想
认真贯彻市教育工作会议精神，按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念要求,以全面提高教育教学质量和师资队伍整体素质为目标，充分发挥研究、指导和服务的职能作用，全面深化基础教育课程改革，以人为本、服务教育、服务学校 、服务教师，为全市基础教育改革和发展作出新贡献。
二、工作思路
坚持稳中求进、质量第一、教学为主的原则，继续践行“六项达标强素质、服务基层树形象”的策略，着力抓好研训队伍建设，加强教学研究和指导工作，深化师资队伍培训工作，积极为教育局当好参谋、助手。
三、主要工作内容和措施
新蓝图呼唤新作为，新征程赋予新使命。坚定信心、明确目标、创新发展、奋发有为的一年。肩负使命、敢于担当、围绕中心、服务大局，紧紧抓住教学研究与指导、师资队伍建设发展、课堂教学改革、教学评价导向和自身队伍建设与管理等重点工作，为全面深化素质教育、全面提高教育教学质量服务。
（一）立德树人，为人师表，提高研训队伍综合素质
1.加强政治理论和业务学习。研训教师自觉加强师德修养，崇尚科学精神，弘扬中华民族传统美德和优秀文化，立德树人、自尊自律。讲政治守规矩在状态、工作讲原则、利益讲风格、做事讲奉献、相处讲包容、共事讲和谐。
2.切实发挥党员的先锋模范作用。切实加强学校党建工作，做合格党员”教育，为学校各项工作开展提供强有力的组织保障和政治保障。
3.践行社会主义核心价值观。弘扬主旋律，传递正能量，坚持深入基层学校，积极投身教学实践和改革，为教育事业改革和发展献计出力。
4.继续注重评价考核，强化学校管理。进一步规范研训教师岗位工作，科学评价研训教师工作，促进教师提高服务水平和工作效率。严格执行作息制度和请假制度。
5.从严管理、促进公平、注重实效。进一步规范教学研究成果、教育科研成果、学会论文以及研培活动管理工作。继续严格执行审批、备案制度，控制数量、确保质量。
（二）课题牵动，研训一体，提升教学研究与指导水平
一是坚持深入学校、深入课堂，加强对学科教师专业素质和能力发展的全面、全员指导和引领。一要讲好“教研故事”：做到走进课堂做研究，走出课堂讲故事，依托课堂写案例，解决教学实际问题。二要围绕教学、立足课堂，进一步加强校本教研和校本培训指导，引领全市教师树立以学生发展为本的理念。三要各学校真正把校本教研和校本培训落到实处，做到有计划、有组织、有制度、有活动、有评价、有效果，不断改进教学方式方法，积极创设有效、高效课堂形态。三月份、九月份为全市校本教研和校本培训活动月；年末，继续评选全市教学研究先进集体和先进个人。
二是继续深化“合作研讨--专业引领—意义建构---展示交流---反思提升”教研活动模式的构建。一要学科教研员要建立学科教学研究团队（人员5-8人，有名称、有组织、有课题、有活动平台、有活动计划、有成效）和教研基地（基地校1-2个，有基地、有主题、有组织、有活动内容、有作用、有效果）；二要学科教研员研究教学、研究课标、研究教材，根据学科特点和教师实际，切实开展有针对性和实效性的教学研究活动和培训活动；三要学科教研员积极探索有效教学、有效教研的途径和办法，提高学术水平和教学研究档次。
三是教研、科研、培训紧密结合，切实抓好全市教学研究管理和教学基地建设。一要紧紧围绕省教育规划课题“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”这一课题，结合“一师一优课，一课一名师”活动，抓好课题研究的实验、结题与验收工作；二要有计划地开展中小学各学科教师示范课展示以及学术研讨活动，为提高学科教师队伍素质和教学质量服务。三月份召开全市“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”与“一师一优课、一课一名师”专题推进会，扎实推进教研、科研工作。
1.教育科研工作
一是根据省市要求，结合我市实际，制定好“十三五”教育科学规划，抓好课题立项、实验与管理、成果转化与推广；二是重点抓好省教育科学规划课题“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”的实验、结题验收工作，做好组织、协调和指导，确保顺利结题验收；三是适时开展教研成果、科研成果征集评选活动；四是积极开展调查研究工作。面向教育发展、立足我市实际，梳理全市教学共性问题，提供解决建议或方案，积极为教育局当好参谋，为教育行政决策咨询服务（城镇化建设背景下的我市中小学发展现状）。
2.信息技术教育研训工作
遵循我市《教育信息化教学应用推进工作方案》的部署和要求，结合教研工作实际，积极开展相关工作。
一是按照省市统一部署，积极开展“一师一优课、一课一名师”活动；二是切实抓好省教育科学规划课题“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”的实验、结题验收工作，做好组织、管理和指导，确保顺利结题验收；三是把握信息技术教育学科特点，开展教研、培训活动；四是发挥技术优势和特长，为各部门提供技术支持和服务。
3.中小学阶段研训工作
一是坚持深入学校、立足课堂，做好教学调研和教学指导，搞好学科教师队伍建设和发展，提高教师教学能力和水平，提高教育教学质量；二是善于发现教学问题，明确方向，选准课题，确立主题或专题，组织、带领学科教师研究团队，扎实开展学科教学研究活动，为学生发展服务、为教师发展服务、为学校发展服务；三是结合“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”课题和“一师一优课、一课一名师”活动，积极开展中小学各学科教师“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”示范课活动，推出精品课、优质课。
4.综合教育研训工作
加强艺术体育与德育教学研究、指导与管理，不断提高学生健美、审美和人文素养，培育社会主义核心价值观。一是继续完善基地建设，宣传推广特色成果；二是结合“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”课题和“一师一优课、一课一名师”活动，积极开展中小学各学科教师示范课活动。三是指导中小学校开展好阳光体育、“大课间”普及、每天一小时体育锻炼、青少年上冰雪活动和校园足球活动，增进学生体质健康；四是积极探索2+1项目实验和高雅艺术进校园活动；五是积极探索新时期班主任、德育工作培训与研究新形式与路径，增强德育工作实效性。
5.心理健康教育研训工作
按照《五大连池市关于加强中小学心理健康教育的实施意见》的精神，结合我市全面启动中小学心理健康教育工作，积极开展心理健康教育研究，为学生健康成长服务。一是克服困难、创造条件，开展学生心理健康教育，多渠道开展心理健康教育师资培训，逐步缓解教师短缺的压力；二是走出去、请进来，拓宽视野、拓展思路，开展心理健康教育研究活动，科学有效疏导教师、学生心理问题、提高教育教学效果。三月份组织中小学校长、骨干教师到哈市参观学习。
（三）统筹规划，适度超前，提升师资队伍整体素质
着眼教育改革与发展，根据基层学校和教师发展需求，立足校本培训，立足课堂教学，提升培训工作品位和质量。
1.强化校长培训培养工作，提升校长队伍整体素质
（1）着眼发展、注重实效，加强校长队伍梯队建设。一是加大名优骨干校长培养力度，积极选派相关校长参加上级举办的高级研修活动；组织专题研讨、经验交流会等活动，促进教育热点难点问题的解决和学校和谐发展。二是加强校长后备干部的队伍建设，适应教育事业发展需要，拟于20xx年12月举办名优校长经验交流活动。
（2）提升素养，促进发展，做好校长岗位研修工作的规范和引领。以校长岗位工作必备的理论知识、实践能力为主要内容，结合我市实际情况，确定校长提高培训研修模块或专题。强化研讨、注重成效，深化培训模式探索和效果研究。探索校长在岗学习研修的有效方法和效果评估方法，积极进行办学实践研究，撰写学校管理案例、专题研究报告、形成个人和集体研究成果。
（3）根据需求，适应发展，提升现代教育技术应用能力，于20xx年暑期举办中小学校长现代教育技术应用培训班。
2.完善师资培训机制，强化培训需求和内容研究，提升教师队伍专业化水平和培训实效。
确保完成“国培计划”任务，实施“教师梯队建设工程”及“骨干教师培养工程”，注重骨干教师、学科带头人和优秀班主任的.培养和示范引领作用的发挥。一是适度超前，研训一体，有针对性地开展市本级培训。结合教师梯队建设做好分层次培训工作；突出骨干教师培训工作，注重师德提升和德育工作的研究；开展新一轮小学教师全员培训；组织开展信息技术应用培训与学科教学深度融合研讨活动。二是重点规范引领指导校本培训工作。以校本教学问题为切入点，以研训实践活动为载体，促进各校深化校本培训目标、方向、模式研究，确保校本培训的针对性、实效性。开展全市“校本培训示范校”评选活动。三是及时组织相关人员参加“国培计划”、省中小学班主任与培训者、学科骨干教师等上级部门的各级各类培训学习。四是统筹谋划，合理安排。结合教师梯队建设，加大名优教师培养力度；以百名城乡教师手拉手活动为主，继续积极开展优秀教师送教下乡活动，有计划开展“城镇支援农村、强校支援弱校”工作；加大农村骨干教师和薄弱学科教师的培训力度，有计划适度安排进名校培训活动；开展教学基本功和基本技能训练达标和“教育论坛”等活动。
（1）20xx年暑期举办于20xx年暑期举办第一期小学音体美教师（60人）、20xx年寒假举办小学语数教师第五期（60人）、小学科学思品、音体美教师第二期（60人）信息技术应用培训班。
（2）20xx年暑期假举办五大连池市级骨干教师暨第二梯队教师培训班。
（3）20xx年1月举办20xx——20xx年教坛新秀暨第三梯队人员培训班。
（4）心理健康教育暨优秀班主任教师培训工作：3月18日进行全市专兼职心理健康教师岗前培训活动；于20xx年7月17—19日举办全市专兼职心理健康暨优秀班主任教师培训班。
（5）统筹规划，分步实施，开展新一周期小学教师全员培训。由教师进修学校选定培训素材，制定计划进度、要求，各校具体实施；强化校本研修、更新教育教学理念、提升教育教学技能，以学习研讨为主，注重学习和教育教学实践紧密结合。
（6）初中、小学英语教师全员培训活动，培训分城镇和小学每月各培训一次，暑假前各完成4次培训活动。
（7）送教下乡、中小学教师梯队建设暨百名城乡教师结对交流活动相关工作。20xx年4月下旬组织全市小学小学音乐、体育、美术、科学、思品教师进名校培训，活动时间为4天（32学时，方案另定）；适时组织市直初中、小学2-3个学科教师进行送教下乡活动；年内至少选送初中、小学各学科第一梯队一名教师参加“国培计划”等高端培训活动。
（8）全市教师基本功训练活动指导工作。在开展教师钢笔字、粉笔字、朗读、信息技术应用、德育工作问题解决、教学设计和教学研讨能力基础上，增加课堂教学研究技能（讲课、说课）和科研能力基本功训练活动，于20xx年10月举办全市第八届教师基本功竞赛活动。
（9）全市校长论坛暨教师教育论坛活动。指导各校充分开展论坛活动，为全市校长、教师阐述办学和教学理念、推进课程改革和课堂教学改革、促进学校、校长、教师与学生发展等，展示角色定位、搭建平台，进而促进教育教学问题研究与解决。
（10）协助教育局完成20xx年“教坛新秀”初评工作。
（11）强化校本培训的引领、指导和认定工作。要加大力度规范校本培训工作，指导各校分层分类、统筹协调、科学实施，指导各校构筑教师专业成长的科学体系和长效机制，引领和激励基层学校校本培训工作更加灵活、实效。
（12）完成黑河市各类培训工作
①协助黑河市教研院完成选派教研员赴北京、上海学习工作（5月）；②协助黑河市教研院完成骨干教师知名教师考核工作（7月）；③协助完成黑河市班主任骨干培训工作（10月）；④完成黑河市初高中教师网络培训（10月）；⑤协助完成黑河市中学新任教师培训（11月）；⑥完成黑河市教师培训要求调研工作（12月）。
（13）强化培训师资队伍、培训基地建设和专项研讨工作，着力做好培训师资队伍建设和培训（含校本培训）基地建设。
（四）巩固成果，积极探索，深化课堂教学改革研究
坚持“以校为主、全员参与、区别对待、稳中求进”的工作原则，结合“信息技术与课堂教学深度融合实践研究”课题和“一师一优课、一课一名师”活动，以提高课堂教学效率和发展学生素质能力为出发点，以改善课堂教学生态环境和提高教学质量为落脚点，继续探索并完善具有我市特色的课堂教学改革模式。
一是做好研究、指导和总结工作。一要对已有教研成果进行研究、总结、完善、提炼，形成成果集；二要善于发现、善于创新、善于研究、及时推出新模式、新成果；三要指导各学校开展“微课题、微讲坛、微创新、微课程、微评价”等校本研究活动，有效解决教学中的问题，提升教师专业能力，促进教师专业成长；二是重点抓好课堂教学改革的专题推进、经验交流或现场会等活动；三是开展“苏派教育进连池或名师专家进连池”活动，在六月份、九月份，聘请省内外专家来我市讲学指导，同时，争取选派部分教研员、校长、骨干教师分批外出学习；四是提倡教研员深入教学一线上“实践研讨课”。
（五）实事求是，注重基础，发挥评价导向功能作用
认真做好学业水平测试与质量抽样监测的命题、成绩统计和教学质量分析工作，积极为我市考试评价制度改革当好参谋。一是遵循课标、依据教材，严密、严谨做好学业水平测试、质量抽样监测命题工作，并做好题库建设；二是客观公正、精益求精，科学、准确做好成绩统计与质量分析工作，发挥正确评价导向作用。