学生军训教师心得体会(二十三篇)

　　当我们受到启发并对生活有新感悟时，记录23篇心得体会有助于培养思考习惯。那么，怎样写心得体会呢？以下是小编整理的学生军训教师心得体会，仅供参考，希望对大家有所帮助。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　时光荏苒，转眼间，我就不再是无忧无虑的小学生、初中生了。在此次军训之前，我以为我会很轻松的度过这七天的军训，但令我没想到的是我连第一天都差点儿没能坚持下来。

　　刚开始看到那些教官的时候，我觉得他们很温和。后来才发现他们并没有我想象的温和，相反，他们都非常严厉，特别是在训练的时候，感觉就像是地狱里来的魔鬼。让我痛苦的是站军姿，刚开始还好，可是没过几分钟，腰就开始酸了，腿也站不稳了，太阳也丝毫不客气。

　　我相信很多同学都跟我一样，觉得教官像魔鬼，但这只是在训练的时候对他们的看法，在晚上的时候，我看到了他们也有大笑的时候，也有娱乐的时候。

　　其实我并不喜欢军歌，在此之前听的也是一些流行歌曲或者网络歌曲这类的歌。但是通过这次军训，我爱上了军歌，尽管我不会唱，放不出声音，但我还是很认真的听，使我心灵受到触动的是那首《军中绿花》里面的那句：“妈妈你不要牵挂，孩儿我已经长大，待到庆功时再回家，看望好妈妈”，“远方的战士你不要想家，不要想妈妈”。在这之前，我是不能理解远方战士的'苦楚的，甚至觉得他们很可笑，为什么要抛下家人，去到很远的地方，就为了保家卫国吗?没有家，哪来的国。但现在，我却懂得了一个道理：没有国，哪来的家。我记得在唱歌的时候，一个教官对我说：“一池清水会因为一滴污水而变得浑浊，一池污水不会因为一滴清水而变得清澈。”虽然我不知道他是哪个班的教官，但是这句话使我铭记于心。然而军训又何尝不是呢，一个人做不好，或者做错，那么一个班就像一盘散沙，慢慢的就会变成一个越来越大的黑洞。

　　军训使我懂得了很多，今天过后，还有四天的时间，我一定会认真对待接下来四天的军训，坚持，努力完成这七天的军训。

　　20xx年9月1日，我们迎来了中学生涯中的第一次军训。俗话说：“贵人出门遇风雨。”我们这趟出门雨可真不小，一个个都被淋成了落汤鸡。经过近一个小时的车程，怀着几分紧张、几分兴奋和几分不安，我们到了深圳市园山青少年活动基地。我们的教官姓张，身材高大，是所有教官中最壮最白的，看上去面慈心善，实际上，他也不是很凶，对我们还是挺好的。只要我们认真地学、认真地做，教官就会让我们休息，因此，我们得到了很多休息时间。军训的训练并不十分辛苦，没什么体力活，只是站站军姿，练练踏步。不过，这也不是件简单轻松的活儿。

　　光是站军姿，里面就大有文章：脚跟并拢，脚尖分开60度，双腿挺直，两臂自然下垂，大拇指贴在食指第二节，中指紧贴裤缝线;头要正，颈要直，口要闭;两眼瞪大，目视前方，重心放在前脚掌上……如果所有动作都做标准，站十分钟军姿，就会汗流浃背了。正步这一项是最难的、最重要的、也是最累的，脚要踢得很高，刚开始学的时候，教官要我们把脚抬起来，然后站着不许动，要把脚抬高，单只脚又站不稳，一开始总是摇摇晃晃的，后来练多几遍，渐渐适应了，就站稳了。光是练踢脚，就练了一上午，双腿都快要麻了。不训不知道，一训吓一跳。通过这次军训才知道自己的体质有多差，才第一天我们班就有人倒下去，可能那天有些同学没吃早餐，才在操场上站了一会儿，就体力不支晕倒了，接连几天几乎每天都有人不舒服，吓得我总是担心自己会不会也倒下去。

　　幸好，最后我挺过去了。五天的时间，说长不长，说短不短。这次军训磨练了我们的意志，加强了同学们之间的合作性，也加固了大家的友谊。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　本学期我担任新生高一xx班的班主任，学生们开学要接受的第一个挑战便是新生的军训。时间真就一眨眼过去了，8天的军训圆满结束，值得庆幸的是，我班的每一位学生都坚持下来了，相信每一位同学在这次的军训生活中收获了很多的成果，这8天的军训生活也一定成为了他们难忘而又美好的回忆。

　　这8天，学校的各位领导还有每位教官都早起贪黑，就是为了让每一位学生能更好地参加这次的'军训。我也一直在默默地陪伴着自己的学生，军训确实很辛苦，看着每一位同学脸上滴落的汗水，军衣也被汗水给打湿了，我真的又心疼同时又感到很欣慰，因为他们每一个人都在坚持着，我能从他们的身上体会到军训的艰辛，他们的坚持也让我用很大的动力和信心能将这个班带领好。

　　还有每一位教官对学生们军训的操劳，教练们都在言传身教，亲身示范每一个动作的要领，认真细致地教学生蹲下起立，站军姿，踢正步。每一个动作都能一丝不苟地一遍一遍示范给学生们看，让同学们能学习到每一个动作的要领。教官们这次认真负责的态度和精神，得到了学校全体老师和领导的认可和赞赏。我真的很感谢他们，让我校高一新生能在军训中得以快速的成长。

　　8天的军训，其实并不长，但是对于每一位参加军训的学生来说，肯定是最煎熬的8天生活。同学们都很吃苦耐劳，一直在坚持，没有出现违反军训纪律的事情。在训练场上，有很多学生在烈日的暴晒下，昏倒了，但是，在稍微休息片刻后，他们有归队继续参加训练。这也让我对这一届的高一新生刮目相看，我也感到非常的自豪能成为他们的班主任。

　　相信经过这8天的军训训练，学生们可以将在军训中学习到的军人作风，继续发扬在今后的高中三年的学生生活中。在高中，无论在生活上或是在学习上遇到什么样的压力和艰难，同学们都能坚持。在学校里，他们也能遵守学校的各项规定，也不会违背《中小学生守则》、《中学生行为规范》。

　　看到同学们军训的成果，我很有信心可以让我带领的班级走向胜利，因为我已经看到前方胜利的曙光在等待这我们。我一定会尽我的职责，将自己分内的工作用心尽力的做到极致，是同学们给了我这样的信心。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　一周的军训在我们的努力中度过了，经过一周的训练，我懂得了许多。

　　在这一周内，我们学习了很多动作，如：“跨立、蹲下、齐步走、跑步走”等，这些动作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一个细节，掌握每一个细节，这样每一个动作才能合格。

　　教官平时对我们很严格，督促我们每一个动作;纠正我们每一个细节。他告诉我们 ：无论在什么时候、什么地点，都要把自己当做一名真正的军人来要求自己。我一定会把这句话铭记在心中，什么时候都要有一种非凡的精神和斗志。

　　教官无时不在锻炼我们的'毅力，其中最具有挑战性的就是“站军姿”，顾名思义，就是按照军人立正的姿势站着，起初我们只是坚持了10分钟，可是在老师和教官的鼓励下，我们站的时间越来越长：15分钟、20分钟、30分钟……我们不断的超越自己，最高纪录竟达43分钟。往往别的班都先解散，但我们依然像风中的白杨，威武的挺立在操场上，因为我们要证明自己不会落后于别人，偶尔从旁边走过几个同学，见到我们还在站着竟然笑了出来。我真是想冲上去“训”他们一顿，我们比你们站的时间长，实力比你们强!你凭什么笑话我们?你有资格么?

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　“一，二，一，一，二，一！”操场上响起了响亮的口号。浅蓝色的天空下，没有一丝风，就是鸡西市四中的大一新生正在进行紧张的军训。

　　在我的想象中，军训就像魔鬼训练营：长跑，无情的惩罚等等。然而在军训中，我既体验到了快乐，又体验到了双重感受。你肯定会说：“军训也会有乐趣，怎么可能？”但是我真的经历过。

　　先说苦。每天天一亮，我们就赶去操场集合，做简单的练习。每次训练完，大家都精疲力尽，苦不堪言！军训真的很苦。虽然苦，但要有吃苦的勇气和精神。我记得有一次，我挠痒痒的时候，正好被教官看见，把我拉出来，好好说了一顿，丢了脸！在操场的一个角落里，一支方形的队伍正在训练。这是我们班的团队。我们不停地走来走去，中间虽然有短暂的休息，但还是累得不成样子；背痛和腿痛。

　　再来说说音乐。我们的教官总是说：“我们有什么好玩的？”其实我们合作成功笑起来的.时候，他也是笑着迎接的。有时候我们偶尔会犯错，但我们总能及时改正。认真看着这么多军训的学生，我们一定会有意识地振奋精神。这是享受。“一，二，一，一，二，一！”多么响亮的口号。让我们真切感受到一个小战士的尊严，努力，空气，快乐！

　　苦与乐相伴。有苦有乐，有苦有乐。俗话说，不经历风雨怎么见彩虹？我们应该好好体会一下军训的苦与乐。军训是在严格庄严的气氛中进行的。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　经过这一周的军训带训工作，我深刻体会到了作为一名教官的责任与使命，也收获了无数宝贵的经验和感悟。

　　首先，军训不仅仅是对学生体能和纪律的锻炼，更是对他们意志品质和团队协作能力的磨砺。在烈日下，我与学生们一同站军姿、走正步，每一个动作都要求精准到位，每一次口令都力求洪亮有力。我看到了学生们从最初的散漫到后来的整齐划一，从抱怨连天到咬牙坚持，这种变化让我深感欣慰。我意识到，作为教官，我的每一个细微的动作和坚定的态度都在无形中影响着他们，激励着他们不断向前。

　　其次，军训让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。在训练过程中，我们教官团队之间需要紧密配合，相互支持，才能确保军训的顺利进行。同时，我也看到学生们在集体项目中展现出的'团结和协作精神，他们为了集体的荣誉而共同努力，这种力量是无穷的。这让我更加坚信，一个团结的集体能够战胜一切困难，取得最终的胜利。

　　最后，军训也让我反思了自己的不足之处。在带训过程中，我遇到了各种挑战和困难，有时会因为方法不当或耐心不足而与学生产生摩擦。这让我意识到，作为一名教官，我需要不断学习和提高自己的教学能力和沟通技巧，以更好地引导学生、服务学生。

　　总之，这次军训带训工作对我来说是一次难得的锻炼和成长机会。我将珍惜这段经历，把所学所感运用到今后的工作和生活中去，努力成为一名更加优秀的教官和教育工作者。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　随着军训的圆满结束，我心中充满了复杂的情感——既有对学生们成长的自豪，也有对自己工作的反思和感慨。

　　军训期间，我亲眼见证了学生们从稚嫩到坚韧的转变。他们面对炎炎烈日和艰苦训练，没有退缩，反而以更加饱满的热情和坚定的意志投入到训练中。这种精神让我深受感动，也让我更加坚信教育的力量。作为教官，我深知自己的责任重大，必须以身作则，用自己的行动去影响和感染学生。

　　在带训过程中，我深刻体会到了“严师出高徒”的道理。军训要求严格、纪律严明，这是对学生们的一种磨砺和锻炼。但同时，我也意识到，严格并不等于苛刻，更不等于无情。在严格要求学生的同时，我们教官也要给予他们足够的关爱和鼓励，让他们感受到来自集体的温暖和支持。只有这样，我们才能真正激发他们的潜能，让他们在未来的道路上走得更远、更稳。

　　此外，军训还让我认识到了自己的不足和需要改进的地方。在带训过程中，我有时会因为情绪波动而对学生过于严厉或急躁，这在一定程度上影响了训练效果和学生们的情绪。这让我意识到，作为一名教官，我需要时刻保持冷静和理智，用更加平和的心态去面对学生和工作中的'挑战。

　　总之，这次军训带训工作对我来说是一次宝贵的学习和成长经历。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到今后的工作中去，努力成为一名更加优秀的教官和教育工作者。同时，我也希望学生们能够珍惜这次军训的经历，把所学所感运用到今后的学习和生活中去，成为更加优秀、更加坚强的人。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　随着军训的圆满落幕，作为带训教官的我，心中涌动着无尽的感慨与收获。这不仅仅是一次对新生们的锤炼，更是一次对我自身意志与能力的深刻考验。

　　军训初期，面对着一张张稚嫩而又充满好奇的脸庞，我深知自己肩上的责任重大。从最基本的站军姿、走队列开始，我耐心指导，严格要求，力求每一个动作都能达到标准。在这个过程中，我深刻体会到了“严师出高徒”的道理。只有对学员们高标准、严要求，才能让他们在短时间内迅速成长，形成严明的纪律和顽强的作风。

　　然而，军训并非一帆风顺。有时，面对学员们的疲惫与懈怠，我也会感到力不从心。但每当这个时候，我都会想起自己作为教官的初心与使命，于是又重新振作起来，继续以饱满的'热情投入到训练中去。我深知，军训不仅仅是为了锻炼学员们的身体素质，更重要的是培养他们的团队精神和集体荣誉感。因此，在训练之余，我也注重与学员们沟通交流，了解他们的思想动态，帮助他们解决困难，建立起深厚的师生情谊。

　　通过这次军训，我更加深刻地认识到了自己的责任与使命。作为带训教官，我们不仅要传授军事技能，更要传递正能量，引导学员们树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我也看到了学员们身上的闪光点，他们不畏艰难、勇于挑战的精神让我深感欣慰。我相信，在未来的日子里，他们一定会将这份精神带入到学习和生活中去，成为更加优秀的自己。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　在学院和系领导的组织安排下，我作为连指导员密切配合学校和各连教官，带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。

　　本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神，锻炼了吃苦耐劳的能力，加强了组织纪律性，提高了内务整理水平，基本实现了军训的预期目标。认真研读学院印发的《广西民族师范学院2012学生军训工作实施方案》，尽量熟悉工作流程，以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面，带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生，及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情，让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读，对有深刻感受的同学进行表扬。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　在军训过程中，我处理的突发事件：

　　1. 9月14日与教官的军训见面会，会前几分钟才接到开会通知，并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知，16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材，女生都在宿舍。我赶紧安抚教官，并亲自赶到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分钟后学生才陆续赶到，教官有点愠怒，我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

　　2. 军训的过程中，17连的林华智由于个子比较高，动作的协调性比较差，教官多次训导也改不过来，于是教官就把他从排头调到了中间，并多次严格教训，他就认为教官侮辱了他，产生反感情绪，不愿意练了，并出言不逊。我找到他，他当时怒气冲冲，说教官把他摆布来，摆布去，侮辱他。我跟他讲清了其中的道理，第二天教官反馈他练得很认真了。

　　3. 15日早上领帐篷的时候，团委并没有设帐篷领取点，而且帐篷数量不足，而帐篷就放在我们连训练的场地，眼看一个一个被人拿走，学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷，然后找到团委发帐篷的人登记，学生的急躁情绪得以平复。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　擦干脸上的汗水，历时将近半个多月的军训终于落下了帷幕。离开了这个充满着汗水和坚信的训练操场，我本以为我会很开心，但是我的心情却始终非常的低落。因为我们教官，与我们相处了不过十多天的教官马上就要离开我们回到他的军营之中去，回忆起在军训中经历过的种种或有趣或辛苦的事情，我心中的不舍和难过怎么也无法克制住。

　　在来到我们学校之前，我心中一直想的是大学生活的.美好、自由、梦幻，让在高中时期的我就非常的向往。但是来到大学以后，我虽然到现在都没有体会到高中时幻想的那种美好生活，却体会到了比这更好地东西，那就是我们的军训。

　　军训是真的非常锻炼人的能力和意志力，因为严苛的训练好恶劣的天气，种种磨难逼着你前进，逼着你变得优秀。我也是在这个阶段中认识到了人的适应力能够有多强大，总是能够让我不断地给自己惊讶惊喜。

　　在训练的时候，有很多时候我都觉得自己没有办法撑住了，觉得自己要倒下。但是最后的结果总能够告诉我，我对自己的理解还不够，对自己太过小看。这种表现让我惊讶，也让我变得越来越自信，因为我越是抓不住自己的上限，就越是觉得自己能够做到更多的事情，这就形成了一个良性循环，一个让我的信心和能力不断增长的良性循环。

　　在这个过程中，我也有认识很多不错的人，学到了一些我在以前没有注意到或者没有接触过的知识和道理。这些收获让我感到大学果然是学习的天堂，这里不止是老师、书本等知识，在同学之中具有高超本领和睿智思想的学霸也不少。而这场艰难的军训让我们这些不熟悉但是正在一起共患难的同学们迅速的融洽起来，形成一个集体，让我有机会从别的同学那里学习这么多，收获这么多。

　　而且军训本身的训练就是一个让我养成好习惯的过程，在这个训练的过程中，我从一个喜欢睡懒觉不爱叠被子，事事都想要有别人照顾的家伙变成了现在这个勤快的样子。不仅每天早上清早就自然醒来，被子、生活用具等等都摆放的整整齐齐，让我在进寝室以后就能够感到赏心悦目。

　　现在军训已经结束了，但是我在军训中学到的东西，养成的好习惯可不会因为我的军训结束就随之而消逝，我会将这些良好习惯保持下去，让我以后的学习和生活更加的多姿多彩，让我的爸妈能够清楚地看到自己孩子的变化。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　大学的入学军训，马上就要落下帷幕了，站在军训时期的末尾往后看，入眼的都是一串串难以忘怀的宝贵回忆。明明在训练的时候觉得时间过得这么慢，军训这么久，在训练结束以后却又莫名的觉得其实军训过得挺快的，只是一下子半个多月就过去了。

　　还记得在军训开始前，我们穿着军训服在寝室中打闹的场景，大家明明都是刚刚认识，但是却在这么短的时间内迅速的结下了友谊，并且这个友谊还在军训之中迅速升温，相信这段友谊必定会成为我大学中的美好回忆。

　　而之后的军训，也是当时觉得苦，现在觉得甜的过程，第一天的考验让我们多少人叫苦不迭，头被太阳晒得发蒙，脚站得仿佛都不是自己的了一样，第二天酸麻胀痛一起袭来，只叫人崩溃。而我们的教官在当时也一点都不体谅我们，只是根据这自己的判断对我们进行着严苛的训练，这种从身到心的辛苦折磨让我们在无法逃避的情况下迅速的适应了过来。渐渐地我们觉得军训也没有一开始那么辛苦了，渐渐地我们在行走坐卧上都开始带着一点军人的英姿，挺拔如松了。

　　这时候，我们才发现了军训的乐趣，发现了自己的成长，发现了在这个训练中，我们收获到了多少东西。在基础的训练中，我们磨练了自己的耐心，锤炼了自己的身心；而在之后的团体行走训练中，不管是正步还是齐步，都很好的锻炼了我们连队的关系和默契，让我们这些来自天南地北的学子们能够迅速的拉近关系，成为今后四年的学习伙伴。

　　而每天训练结束后的休息时光，也成了我们最喜欢的时段，每到这个时候我们都会争先恐后的喝水补充能量，围在我们的教官身边跟教官聊天，听教官说部队中的故事，将一些爱国爱人民的道理，充分的弥补了在经过锻炼开发后饥渴的想要吸收和理解知识的大脑，也让我们心中的`荣誉和责任感日渐浓厚。

　　而我们跟教官，也在这些日子里结下了友谊，随着最后考验的日子越来越近，我们越是不舍，就越是在训练中卖力。因为我们无法阻止时间的临近，就只能让最后的成果变得更加诱人，为我们这个军训画上一个最好的句号。

　　军训给我的好处，可以说是数不胜数，我认识了很多志同道合的朋友同学，提高了自己的身体和心理素质，为我以后的学习奠定了基础。我会永远牢记在军训中学得的知识，在今后的生活中将他不断地实践！

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　肃穆的音乐在偌大的体育场响起，我们怀着忐忑的心情进入这庄严的场地一边欣赏其他学院的风列式一边在心里为自己打气。

　　都说态度决定高度，有一个好的态度是通往成功彼岸的基石，端正自己的态度就等于向成功迈上了一步阶梯。态度是成功的前提，凡是态度积极就已经成功了一半！田径场上各个系的同学都十分认真的完成自己的工作，在这大好的韶华中，他们秉着认真的态度，细心完成每件事，无论大小！这让我想起了这两天因受夸奖而内心膨胀，态度不端正，随意懒散，进而导致这两天练习不周，十分差劲。这就是态度决定高度的真实写照吧！良好的态度使你平步青云，差劲的`态度使你一落千丈。

　　今晚举行了军旅之夜，可天公不做美，偏偏在高潮时下起了大雨，雨淅淅沥沥地下着，打湿了我们的场地，打湿了我们的军鞋，大家都纷纷跑进了教室里，议论着明天是否会下雨。不知道山竹的威力会不会有这么大呢？

　　军训已经过去一半了，过去的时光有苦有甜，可以说这是最无忧无虑的时光，不用想生活的柴米油盐，不用因为人际关系而烦恼，不用为前路未知而着急。时光流逝，一去不复返，但我们可以把握现在，畅想未来。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　这个星期一，我们五年级的全体同学穿上军服，开始了军训。

　　星期一至星期三上午，我们在学校里军训，教官教我们起步走、向右(左)看齐和叠被子。

　　星期三下午我们乘着车子来到了镇海军训基地，哇!这里地方真大啊!我奔上了三楼，找到了我的寝室，看到寝室长和其他队员都已经在了。过了一会儿，教官教我们怎样叠出好被子，教官一边讲一边做示范。哇!教官叠得被子真象豆腐块，多么栩栩如生!我想这么方正的被子，教官一定是花了很长时间才叠出来的。

　　我们的生活也很苦。每天早上六点起床穿衣叠被子，若在家里我是六点半才起床的。被子也要叠得跟豆腐干一样的。吃饭时，来到桌子旁，等教官说开饭了才能开饭，吃饭时也不能说话，不然要罚站几分钟。吃完饭要报告教官才能走。每天都有七个小时在训练。训练时要站得一动不动。有一次，揭仕琴动了一下被教官看见了，教官叫她面朝墙壁站着。我们看见了，一动也不敢动。坐姿也有规定，要双脚弯曲盘着，手放在膝盖上，背要挺直，发现谁动了，把帽子摘下，倒扣在头上，如果掉了，站在红旗下。睡觉也有纪律，不能说话，也不能玩。有一次赵琳琳在睡觉时玩手电筒，被钱老师罚站了十分钟。还有一次午休睡觉，张旭婷在说话，也被罚站了。

　　军训生活很快就结束了。它让我感到军训虽然苦，但它考验了我们的毅力，增强了我们的体质，而且军训还充满着欢乐和歌声!

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　今天可以说是我人生的一个转折点，因为今天我尝到了太多“第一次”。

　　今天是我升入高中的第一天，今天下午是我人生中的第一次军训，教官教我们练“立正”由于站了太长时间，手脚发麻，我第一次知道了昏倒的味道，同学们扶我起来，班主任也对我关爱有佳，她给我拿凳子，给我倒水，我第一次深深的感受到了师生情，歇了一会儿，我感觉好多了，便归队训练，可头昏、恶心再次袭来，我使劲克制自己一定要坚持，因为我知道我能行。

　　晚上下课后，我想给家里打个电话，因为我想爸爸妈妈了，但我知道这个电话不能打，因为我已经长大了，我能够照顾自己，我不可以再让爸爸妈妈担心，我知道从今天起，我会长大，我会自己走完这条高中路。

　　高中的第一天，我便感受到了这么多，这是我的收获，它们会照亮我高中的路，成为我一生的财富。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　八月，烈日炎炎，酷暑难挡；八月，汗水挥洒，青春洋溢；八月，在这个似曾相识的夏天，我们终于将破茧成蝶。我想每一个黄浦学子都有理由相信，在东方绿舟-----这片绿意盎然、生机勃勃的营地都会度过精彩、难忘的十天。而我，生为一名个格致的学生，亦从中体会到了充斥着酸甜苦辣的军训生活。

　　空气中弥漫着潮湿的尘埃，阳光火辣的笼罩着大地，知了还在括噪的叫个不停。当我看到评分板上赫然写着的分数，当我看到老师失望的表情。我的口中就像含着青梅，心中顿时五味杂陈、羞愧、内疚仿佛绝了堤一般肆无忌惮地涌进了我的眼眶。沉思良久，我终于明白，也许这令人感到酸涩的失败也可以成为我们前进的动力。

　　日子一如既往的缓慢却从不停息的滑过，不知不觉中我们已经习惯了军营生活。望着满分的内务评分，听着同学们整齐的步伐和响亮合一的口号声，好似闻到四溢的香甜，定格成了永存的记忆。

　　军训，顾名思义，即军事训练，所以其过程必定是辛苦的。这些天，无论阴晴，我们的汗水总是浸湿了军装，顺着发丝、脸颊滑落，散发着咸涩的气味，让每一个人都身心疲惫。课时我们懂得并相信着：“阳光总在风雨后”，唯有刻苦坚持才能成功。

　　每一次我们看到红色电影中还原了革命先辈们用自己的鲜血和生命反抗侵略，铸就心中坚固的城墙，内心就久久无法平静，犹如一团明艳的烈火滚滚灼烧，点燃了心中的激情和对祖国和共产主义的热爱，也照亮了我们的未来。只有付出艰辛才能到达成功的彼岸；只有品尝过苦涩，人生才会完整。

　　军训的生活好似一幅浓墨重彩的山水画，展现了诗意和真情。让我们记住这段美好的时光，带着它向充满希望和理想的未来迈进！

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　个人认为，励志教育就是由外而内的反思过程。现在的学生都背负着很大的压力，内心都是很复杂的，学生最大的心理问题就是麻木冷漠，对一切事情漠不关心，缺乏感恩之心。学生为什么会没有感恩之心，主要是因为家长对孩子过于溺爱，对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育；还有社会风气不好，同学之间的攀比，而这又恰好没有被老师加以改正；再加上孩子的虚荣心在作怪。这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢？

　　现在的孩子都会有这种情况，在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋，又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好，这种时候孩子的心就受不住诱惑了，就会回家跟父母要这要那，这时有些父母就会说，如果不给买孩子就会一直不理他们，回家也不说话，但是如果你买了，那下一次有新产品他还是会继续跟你要，有了新产品哪有心思学习呢，虽然说不能让孩子一味的.学习也要适当的放松，但不代表让孩子有攀比心理，要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望，或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励，这也是可以的，这样他就会对父母有感恩，说白了如果只是一直惯着他，那他只会变本加厉，严重的会误入歧途。

　　所以说，人人都有感恩之心，教育孩子的确辛苦，但也不能爱孩子反而让他变成冷血人，有感恩的心就会记得回报，世界会充满爱。

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　《安徒生童话》是伟大的丹麦作家—汉斯·克里斯蒂安·安徒生的经典童话作品汇编图书，它给我们带来了很多的感触。在这个暑假里，我重新品尝起来自童话大师的精美之作。

　　这本书里，我喜欢的故事有很多，比如《皇帝的新装》，愚蠢的国王被两个大骗子骗得什么也没穿就上街了，而老百姓为了为让别人嘲笑自己蠢，也不敢说实话，最后还是一个天真的小孩大声说出了真话。如《卖火柴的小女孩》因为没人向她买火柴，怕爸爸骂，又不敢回家，结果活活冻死在街头……其中我最喜欢的是《小鬼和小商人》。这个故事讲的是:一个穷学生向一小商人买黄油，当看到小商人用一张写着诗的纸包着黄油，爱学习的穷学生便又用黄油换了那一整本旧诗集。半夜，生活在商人家的小鬼从学生家的门缝里看到了一个奇异的景象。只见书中了长出了一根明亮的光柱，长出了一棵树，树上的叶子那么翠绿，每朵花儿都似一位美女，每个果子都那样金光闪闪的。此外，屋子里还飘荡着优美的乐曲。突然，这些神奇的景象都没了，原来是学生合上书了。不久，这个城市发生了一场火灾，商人拿走了股票和现金，商人妻子带走了金耳环，每个人都在这生死关头找出了对自己而言最珍贵的东西。小鬼却跑到学生那里拿走了那本旧诗集。他想:小商人能给我一碗粥，而学生给我的却是精神食粮。我也不能舍去啊!是啊，知识是会开出智慧的花朵，会震撼我们的'心灵，会给我们精神上的满足。

　　从这篇文章中我明白了知识是我们一生的宝藏，知识是打开成功之门的钥匙。多读书能充实我们的生活，能愉悦我们的身心，能给我们带来真正的快乐!

✦ 学生军训教师心得体会 ✦

　　伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天，我终于明白了父母的`恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧!

　　感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会;正因为有感恩，才会有真挚的友情;正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。

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　　有一句话是这样说的：“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。

　　开始，是XX老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了XX老师，他说：“XX老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请XX老师上台，XX老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了，他说母亲是因为劳累过度而去世的。

　　他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永远记在心里，他说：“报答母亲不一定要有钱，有房子，有车子才能报答，平时一句关心的`话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，XX老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的所有人都哭了。

　　他鼓励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，六（1）班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说：“爸爸、妈妈你们辛苦了！”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校所有学生一下子长大了，一下子懂事了好多！真是“听君一席话，胜读十年书”！

　　确实，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。

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　　《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著，虽然大家读后的感受不一样，收益也不一样，可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”，对朋友要“义”，对父母要“孝”，更让人懂得什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全小学生读书心得体会。

　　我在日夜啃读这本书后，感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是：及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽，吴用的足智多谋，更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……。这些情节像电影一样，一幕一幕的一直在我脑海里回放。

　　读完这本书，我思绪万千，我的心情久久不能平静。我感谢我母亲给了我生命，感谢老师无怨无悔的'教我知识，更感谢我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑、幸福的生活。

　　读完这本书，我体会到一定要关心亲人，关心同学，孝顺父母，感恩老师，感恩祖国。我在暗暗发誓：以后一定要好好读书，认认真真学习，明明白白做人，长大后做一个对国家有用的人，不辜负父母和老师的期望。

　　我非常喜欢《水浒传》这本书小学生读书心得体会!

　　我看过一本淘气包马小的书主要内容写；马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球，打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前，他觉得很好奇，所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去，到了明天，马小跳，唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去，他们来到后，一位叔叔惊奇地问：“小朋友，这里是买车的地方，你们来这里干什么？”，唐飞说：“小朋友不可以买车吗？”，这位叔叔只好让他们进了里面，里面有很多各种各样的车，他们终于找到这座城堡，他们把门打开，第一眼看见的人是巨人，哗！好大的巨人啊！马小跳问巨人：“你有没有交朋友”，巨人说：“我没有朋友”，马小跳说：“我们交个朋友吧！”“好”，马小跳又问：“你叫什么名字？”，我叫：“阿空，”你们呢？我叫：“马小跳，我叫：“唐飞”，我叫：“张达”，我叫：“毛超”，有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜，巨人觉得很好吃，然后巨人建议大家种一些土豆小学生读书心得体会。

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　　　　一、活动意义

　　读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的`课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。

　　　　二、活动具体事宜

　　（一）参评作品的征集

　　时间：x月x日--x月x日

　　采用通知、海报、展板等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

　　参评选手的稿件由xxxxx负责收集整理，初评后于x月x日前交至少5篇优秀文章（纸质+电子文档）至资源科学系团总支，逾期视为弃权。

　　作品要求：

　　1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会，内容积极健康向上，可适当扩充延伸；

　　2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；

　　3、字数为1000到3000之间；

　　4、一律用16K纸，字迹清晰，无涂改；

　　5、注明系别、班级、姓名；

　　6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。

　　（二）获奖作品的评选

　　时间：x月x日x

　　由评委对所有参赛作品进行评比、投票，根据民主集中制原则，评比出具体获奖作品。

　　评委组成：为保证评选活动的公平、公正、公开，评委组成由院团委统一指定。

　　（三）获奖结果的公布

　　时间：x月x日

　　（四）奖项设置

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：4名

　　优秀奖：若干

　　以上获奖者颁发证书，并给予一定的物质奖励。

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　　　　一、组织单位

　　本次活动由中国人民银行xxx市中心支行主办，xxx银行、中国民航飞行学院、xxx建筑职业技术学院、xxx工程职业技术学院协办，人行广汉支行协助。

　　　　二、征文范围

　　中国民航飞行学院、xxx建筑职业技术学院、xxx工程职业技术学院在校研究生和本专科大学生。

　　　　三、征文内容

　　以“大学生与征信”为主题，结合自身学习及生活经历，畅谈对征信、信用和诚信的认识，记叙自己身边有关征信、信用、诚信及助学贷款等方面的人与事，歌咏我国征信体系和信用建设的伟大成就等。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。文体不限，字数原则上不超过3000字。

　　本次征文活动由xxx银行提供友情支持，并冠名为“xxx银行杯”。

　　　　四、征文时间

　　xxx年10月11日—11月5日

　　　　五、组织实施

　　（一）组织形式要求

　　人行xxx中支负责本次征文活动的`组织和工作，落实专门工作人员，组织成立征文评审委员，安排征文及宣传活动时间表，以地区名义上报优秀征文，对活动进行总结。xxx银行做好本次征文活动费用预算，做好征信及金融知识宣传，并向主办单位推荐两名征文评委。各普通高校按照要求制定征文活动宣传计划，做好本校学生的动员和宣传工作，组成评委对本校征文进行初评并推选优秀征文，并各推荐一名评委。人行广汉支行及时做好中国民航飞行学院的组织和协调工作。

　　（二）活动时间安排

　　“xxx银行杯”普通高校大学生与征信征文活动时间安排表

　　时间安排

　　内容

　　组织和实施单位

　　10月11—25日

　　1、制定活动方案

　　xxx中支

　　2、组织宣传和动员

　　各高校

　　3、组成本校评审委员会，制定评审方案

　　各高校

　　4、安排活动预算、组织金融及征信宣传

　　xxx银行

　　5、推荐评委、组成xxx市征文评审委员会、制定评选规则

　　xxx中支、xxx银行、各高校

　　10月25—27日

　　征文初评和推选

　　各高校

　　10月28—29日

　　讨论评审规则，对入围征文编号，集中评审

　　xxx中支

　　11月2—5日

　　优秀征文上报

　　xxx中支

　　11月上中旬（待定）

　　优秀征文颁奖

　　xxx中支、省建院

　　11月20日前

　　活动总结

　　xxx中支

　　　　六、征文评选

　　（一）评审原则

　　“公开、公平、公正”，优秀征文适当均衡原则。

　　（二）评审委员会

　　本次征文活动的评审委员会又7名评委组成，具体名额分配为人行xxx中支、xxx银行各2名，3所高校各1名。

　　（三）入围征文推选

　　三所高校按规定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的评审委员会，制定评审方案，对本校征集的征文进行初评。各高校在规定时间内评选10篇优秀征文作为本次征文活动的入围征文。

　　人行xxx中支组织成立优秀征文评审委员会，制定评审规则，对入围征文进行集中评审，评定各征文的名次，对名列前茅的征文做出适当评语。

　　（四）奖项设立

　　本次“xxx银行杯”大学生与征信征文活动拟设立一等奖1名，奖金800元。二等奖3名，奖金各500元。三等奖6名，奖金各300元。优秀奖若干，给予纪念品1份。

　　（五）优秀征文推荐

　　经请示分行同意，对本次优秀征文的评选和上报方式做适当调整。xxx辖区3所高校须上报的6篇优秀征文经评审委员会评审产生，具体安排为一等奖加二等奖4篇，三等奖推选2篇。三等奖推选的2篇适当照顾未入选上报优秀征文的学校。优秀征文由人行xxx中支统一上报。

　　（六）颁奖仪式

　　颁奖仪式由中国人民银行xxx市中心支行、xxx银行和xxx建筑职业技术学院和联合主办，对本次征文获奖者进行现场表彰、奖励，时间初步定于xxx年11月上中旬。

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　　为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，丰富中小学生寒假文化生活，教育局决定在寒假期间开展全县中小学生20xx--20xx年寒假读好书 品书香读书征文活动。现将有关事宜安排如下：

　　　　一、活动意义

　　读书是一种乐趣，既可以愉悦性情，更可以获取知识，扩展视野，增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间，引导全县中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读、写作能力，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的.校园文化，切实推进素质教育。

　　　　二、活动形式

　　分三步：读书;写读后感;征文。

　　　　三、活动范围

　　全县小学三至六年级学生，初中一、二年级学生。每名学生仅限报1篇读后感。

　　分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。

　　　　四、时间安排

　　20xx年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。

　　(一)各学校在放假前布置好活动，寒假期间学生阅读书目，写读后感。

　　(二)20xx年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办)

　　(三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。(县城学校每个组别各上交5篇推荐作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推荐作品，作品纸质和电子均上报)

　　(四)3月20日前县教育局完成初评，并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。

　　　　五、活动要求

　　(一)各学校要认真组织、落实好此项活动，让学生积极参与、全员参与，注重发挥好语文教师的引领作用，组织好评比活动，按时上报推荐作品。

　　(二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读，推荐书目见附件)

　　(三)各学校上报县教育局的推荐作品，纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范，一定要有指导教师点评和指导教师姓名;电子版要与纸质作品一一对应，文件夹要标明学校、组别，并在电子版最后要附有指导教师的联系方式)

　　活动联系人：基教办xx

　　电话：xx