大学体育类活动策划(优质20篇)

2025-09-02 19:26:36 大学体育类活动策划

  小编精心推荐

  活动策划书 | 活动方案

  时间飞逝,辛苦的工作阶段已经结束。你是否制定了下一阶段的工作目标?此时,撰写一份策划书显得尤为重要。许多人在这方面感到困扰。为此,小编整理了一些大学体育类活动策划范本,供大家阅读和收藏。

◍ 大学体育类活动策划

  活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的'人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

  活动时间:20xx年12月10日晚上7点

  活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

  职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

  (2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

  (9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

◍ 大学体育类活动策划

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

    一、活动口号:

  “集百家之长,会电院之才”

    二、活动时间:

  待定

    三、活动地点:

  贵州电力职业技术学院

    四、活动对象:

  贵州电力职业技术学院全体学生

    五、参赛人员要求:

  (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的.基础知识;

  (2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

  (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

  (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

    六、宣传形式:

  通过海报,展板进行宣传

    七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

    八、活动流程:

  (1)宣传报名准备工作

  1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

  4)、收集相关竞赛题目。

  5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

  (2)第一阶段淘汰赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐

  2)、由学生会负责人安排发放题目

  3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入常

  5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  (3)第二阶段决赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

  8)、由嘉宾对活动进行点评。

  9)、合影留恋

  10)、组织观众有序退场,组织清现场

    九、活动奖项:

  活动由分数高低决定名次

  奖项

  成绩

  奖励数量

  奖品

  一等奖

  第一名

  1证书、现金50元

  二等奖

  第二、三名

  2证书、现金30元

  三等奖

  第四、五、六名

  3证书、现金20元

    十、注意事项:

  1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私

  2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

  3、做好维护现场比赛现场私序

  4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

  5、赛前做好比赛题目的收集

◍ 大学体育类活动策划

    一、活动目的:

  为增强公司凝聚力,促进同事间的默契度,推动公司企业文化建设。

    二、活动时间:

  20xx年5月中旬

    三、活动地点:

  xxxxxxx

    四、参加单位:

  xxxxx

    五、活动项目及比赛规则

  乒乓球(单人赛)比赛形式:

  1、比赛分为男单和女单。

  2、男单初赛以抽签形式分为A、B、C两组,进行淘汰赛,一局定输赢,胜利者晋级男单4强赛。

  3、参加4强赛的`选手在赛前以抽签形式又分为A、B两组,一局定输赢,胜利者晋级半决赛。

  4、半决赛选手两两分组对打,三局两胜制,胜利者进入决赛,输方再次比赛争夺第三名。

  5、女单报名人数5人,以抽签形式两两对战,每位选手各战2场,总输局数最多者被淘汰,剩下4名选手两两对打,三局两胜制,输方被淘汰,胜利者晋级决赛。

  6、每人只发5球就应立即交换发球权,以此类推直到一局比赛的结束。赢一球记一分,每局比赛先得xx分的队员为胜方:但双方比分达10平后,双方轮换发球,每人只发1个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。

  7、当一局比赛结束后双方交换场地,一场(3局)比赛后可休息2分钟后进入下一场比赛。

  8、每场比赛第一局的先发球权用掷硬币的方法来判定,之后由上局的胜利者先发球。

  比赛规则:

  1、合法发球1:1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

◍ 大学体育类活动策划

    一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活

  动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的胜利召开。

    二、组织工作机构:

  组长:**副组长:**

  成员:******全体班主任

    三、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

    四、活动项目要求:

  学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动

    五、实施内容、时间、办法:

  (一)第一阶段:20xx年3月

  1、调整课时设置和作息时间。(教导处)

  (1)按新课程标准要求开足体育课。

  (2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

  2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)

  根据上级安排,于3月中旬正式启动,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去,唱响“阳光、快乐、健康”主题。

  启动仪式活动内容:各班组织**一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

  3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)

  (1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。

  七年级:主管领导:**

  成员:**(负责人)****

  八年级:主管领导:**

  成员:**(负责人)****

  (2)体育组根据学校实施方案制定活动计划,落实班级阳光体育活动,负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目,有特色的'年级团体运动项目

  4、开展阳光体育运动:(体育组)

  (1)认真组织好每天的两操活动:

  第一部分:早操(20分钟)

  第二部分:眼保健操(5分钟)

  第三部分:广播操(10分钟);

  第四部分:大课间活动(时间30分钟);

  (2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。

  (3)开展好阳光体育活动项目:

  学校集体项目:

  ②广播体操《舞动青春》(负责人**)

  ②校园集体舞(负责人**)

  ③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

  ④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)

  (二)第二阶段:20xx年4月

  1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)

  2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。

  3、、开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行:一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

    六、活动要求:

  1、统一认识,达成共识。

  全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。

  2、宣传到位,形成制度

  学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的体育活动,形成制度。

  3、加强管理,注重评价

  强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级、年级等考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  **一中

◍ 大学体育类活动策划

    一、指导思想:

  为奉行“一起运动、一起快乐、一同健康”的宗旨,认真贯彻落实中小学生每天一小时体育活动时间的精神,加强学校体育工作,提高我校师生的体质健康水平和终身体育意识,学校决定每天早上第一节下课到第二节上课课间为大课间体育活动,以便丰富师生的课余时间,使学校课间体育活动有序、健康地开展,养成坚持每天一小时参加体育锻炼的良好习惯。

    二、活动目的:

  (一)为培养学生的运动乐趣与促进和谐的人际关系。

  (二)指导课间活动,能安全地在操场和水泥场地上进行体育活动,同时培养学生良好的运动习惯。

  (三)充分发挥学生自然、纯真的.天性,营造快乐、充满朝气的校园氛围。

    三、活动对象:

  全体一至六年级在校学生。

    四、活动内容:

  以“一起跳绳、一块游戏、一样阳光”为活动宗旨进行选择性安排,具体活动内容如下:

  (一)广播操:初升的太阳(周一另加举行升旗仪式)

  (二)跳绳:

  1、单、双人跳绳比比谁跳的多

  2、跳长绳

  (三)踢毽子:

  1、看谁踢得多

  2、花样踢毽子

  (四)推手游戏、

  1、马步对站,掌互粘,发劲互推,看谁脚步先动。

  2.比比谁力气大,弓步、独立步、虚步均可互推,。

  3.走廊不宜做大动作推档。

  (五)跳橡皮筋游戏

  一条弹性橡皮筋连成一条橡皮筋,可以多种玩法。

  (1)爬过(2)躺过(3)跳过

  (4)跨过(5)勾过(规则多样,自由变化)。

  (六)猜拳游戏:猜拳的各种玩法,从简单的剪刀、石头、布或男生女生配或点手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦乐乎。

  (七)篮球:高年级学生可运球两步半上篮、原定跳投、接球上篮等玩法。

  (八)乒乓球:男女生分场地以比分或争王点兵点将等方xx流打。

    四、活动时间及方式:

  每天早上第一节下课课间为大课间活动时间,活动时间25分钟。先统一进行全校广播操,之后具体活动项目(以上活动项目)可由每班班主任根据班级自身情况确定活动项目,在班主任的指导下,学生自备活动器材,必要时可以由学校提供器材,个别班级难执行的活动项目由校体育组统筹安排。

    五、活动场地:

  操场、教学楼前空的水泥场地(由班主任选择确定适合活动的场地,各班相互协调,场地不宜运动的应即刻制止)。

    六、注意事项:

  (一)各班主任老师及体育老师在学生大课间活动时间应始终和学生在一起,作相应指导与帮助,确保大课间体育活动有序、健康地开展。

  (二)各班主任老师及体育老师应根据天气情况及时调整大课间活动内容,雨天应进行室内(或走廊)游戏活动的指导与帮助。走廊活动,易干扰他人行进安全,宜注意指导礼貌,并尊重来往行人,停止待其通过,且不适合从事过于剧烈及有投掷性的游戏。

  (三)活动器材,搁放诚信体育柜,另鼓励学生自行携带交换使用,增益人际关系。

  (四)各班主任老师及体育老师应随时关注学生身体状况,确保大课间活动能顺利、安全、有效地进行。

    七、领导组织机构

  组长:

  成员:

◍ 大学体育类活动策划

    一、目的及意义

  为强化我市团队干部交流,增强团队干部的凝聚力和向心力,培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。

    二、活动主题

  奔跑吧,青春!

    三、活动时间、地点

  活动时间:20xx年xx月xx日8:35-11:50

  活动地点:体育馆内

  签到时间:8:00—8:30

  签到地点:市体育馆南门

    四、参与活动对象

  团队干部80人(分成8组,每组10人)

    五、活动机构

  主办单位:共青团xx市委员会

  承办单位:xxx市青少年宫

    六、活动环节设置

  (一)入场券

  本环节将设置8个游戏摊位,设三个箱,每个箱分别装着8个游戏的签号,每支队抽三支签,各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏,同一个游戏每一队伍不能重复抽取,成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券,按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。

  1.你遮我挡:桌面放置一杯水及一个盖子,两队队员进行出场先后排序,由两队第一名队员进行石头剪刀布,赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击,输的一方快速举起盖子作遮挡,输的一方成功遮挡攻击即视为胜利,同理,赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功,输的一方换下一位队员进入下一轮,重复猜拳开始,全部队员输的.一队视为本环节失败,胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

  所需道具:杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣

  2.义气游戏:为队伍准备一篮水果及一份零食,队伍随机抽取水果或零食,队伍队员进行出场排序,按照顺序队员一个接一个开始进食,限时3分钟,能把全部吃完的队伍为完成任务,获得2张入场券。

  所需道具:香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器

  3.绘画传递猜词:各队安排好队员的出场顺序,志愿者向第一位队员展示词牌,第一位队员根据词语绘制简图,并向第二位队员进行展示,第二位队员根据图示猜词并绘制简图,每位队员看图时间5秒,25秒绘制时间,依次传递,由最后一名队员进行猜词,3分钟内完成游戏并猜对词语,获得2张入场券。

  所需道具:绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器

  4.瓶子钓鱼:每位队员的腰上系上一条线,队员的后方系有一根铅笔,队员的后下方放置一个空瓶子,队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功,15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。

  所需道具:空瓶子、绳子、铅笔

  5.用身体说话:由志愿者展示词牌,队员们不许说话,志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容,展示的动作一致视为成功,每队抽出3组词语,完成2组以上词语获得2张入场券。

  所需道具:词牌(提前准备好多少组?词语)

  6.帽子上的美食:全队队员统一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,队员在不能用手的前提下咬到绳子上的零食,20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功,获得2张入场券。

  所需道具:甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子

  7.团体一字马:全队各队员双腿尽量打开排成一列,队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙,组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

  所需道具:皮尺

  8.指压板跳远:全队各队员依次在指压板上起跳,各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

  所需道具:皮尺、指压板

  (二)计时撕名牌

  本环节圈定区域,离开区域为犯规,把八支队伍分成四组,每两支队为一组进行对决,对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏,各队队员的出场顺序自定,名牌被撕的队员离开圈定区域,保留名牌的队员继续留在区域内,每场限时5分钟,把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。

  (三)终极撕名牌

  本环节区域设置在青少年宫大楼内,不准进屋,不得离开大楼,否则视为犯规,抽签决定对决队伍,先由前两队对决,后两队在楼下做准备,撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域,各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏,把对方队伍全员的名牌撕下为胜出,被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合,每场限时15分钟,把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。

    七、其他事项

  (一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定,凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。

  (二)因活动涉及名牌订制及购买保险,各参加人员需在4月15日前上报报名回执,回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。

  (三)活动过程中涉及剧烈运动环节,参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。

  (四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置,建议自行准备替换衣物。

  (五)活动奖项设置为一等奖队伍2支,二等奖队伍2支,三等奖队伍4支,现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。

  (六)未尽事宜,另行通知。

◍ 大学体育类活动策划

    一、活动目的:

  培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。

    二、活动目的地介绍

  大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的.热带风情更使人陶醉

    三、活动目标:

  1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;

  2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;

  3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。

    四、活动对象:

  广大社会工作服务中心全体同工

    五、活动招募方式:

  内部通知

    六、活动时间及地点:

  20xx-10-16-8:30―17:30

  广州市番禺区大夫山

  (一)活动流程:

  1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)

  2、8:30―10:00社工们前往番禺大夫山3、10:00―17:30

  ①热身游戏②集体培训③户外体验活动④快乐分享及总结

    七、活动预计困难及解决方法:

  1、组员因为有事迟到或缺席

  解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知

  2、天气变化,影响活动正常开展

  解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。

    八、经费预算:

    xx

    九、交通方案

  大沙服务站:从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)

  站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。

  三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)

  注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。

◍ 大学体育类活动策划

  为加强部门和员工之间的沟通交流,建立团队凝聚力,提高员工对公司的归属感和满意度,推动企业文化建设,打造良好的企业氛围,公司特别提供员工生日福利。这项福利面向全体员工。

  以下是具体内容:

    一、适用范围:

  全体员工

    二、福利项目:

  1、生日贺卡:每位员工的生日都会得到一张公司统一购买的生日贺卡,并附有总经理的亲笔签名。行政部门将负责管理贺卡,并在员工生日当天或前一天亲自向员工发放。(亦可借助生日专栏进行发送)

  2、生日专栏:公司将开设生日专栏,每月的第一天,管理部公布当月生日员工的姓名、生日日期,并附有总经理的生日祝福寄语。

  3、生日礼品:每位员工生日当天将获得生日红包,并参加公司工会组织的生日庆祝活动。

  4、生日活动经费:100元/人。

    三、责任部门:

  行政部门负责筛选员工生日名单;工会负责费用申请,生日物品采购、发放以及生日活动的场地安排和集体照片留念。

    四、具体要求:

  1、每月25日前,行政部门应该筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

  2、经过审批后,行政部门应提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并在员工下班前向生日员工送上,表示祝贺。

  3、祝贺标准:每位生日员工将获得公司送出的生日贺卡、生日礼物和工会安排的集体生日活动。

  4、费用预算:100元/人(其中,红包50元/人,员工活动经费50元/人)。

  5、实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

    六、活动方案:

  在宣传栏贴上当月生日员工的'名字,然后由公司的领导代表为他们附上祝福寄语。所有当月生日的员工将参与集体生日庆祝活动,并共同唱首生日歌。

  活动一:我们将组织员工进行踏春或秋游活动,以及其他有益于员工身心健康发展的活动。

  活动二:安排员工日外出(如户外烧烤、农家体验、风景采集等活动)

  活动三:举行趣味活动并悬赏奖金(如知识竞赛、娱乐表演、形象展示、茶艺会等)

  活动四:公司年度聚餐(添加即兴表演和节目展示)

  活动五:卡拉OK歌唱比赛(唱到高兴为止)

  活动六:公司放映室之夜(组织员工观赏电影)

  以上系列福利活动能让员工放松心情,感受到公司的关怀与温暖。公司通过工会组织的这些活动能够零距离地接触到员工,并了解员工们的工作、生活情况以及各自的特长,对今后公司的活动和企业文化构建具有促进作用。

◍ 大学体育类活动策划

  一、奥林修斯足球夏令营教学形式

  夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

  夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

  除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

  二、奥林修斯足球夏令营教学特色

  足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

  1、分班教学形式

  根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的.掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

  2、资深教练和专业夏令营训练团队

  奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

  3、旅游活动

  让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

  4、中外文化交流

  让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

◍ 大学体育类活动策划

  梅州市梅县区高级中学是“国家级示范性高中”“广东省一级学校”,是全国100所体育传统项目学校及省体育传统项目学校。为全面推进素质教育,促进体育艺术特色学校的工作开展,建设学校高水平运动队伍,根据梅州市教育局自主招生的要求,我校20xx年拟面向梅州市招收运动水平高、有发展潜力的优秀初中足球类学生。具体事项安排如下:

    一、招生计划

  (一)面向全市招收足球专项类学生15人

  (二)招生项目

  足球:足球(男子)15人(其中一名为守门员)

    二、报名条件

  具有我市户籍或学籍,身体健康的初中应届毕业生,报名参加我市足球专项班自主招生时,必须在初中阶段学习期间,参加下列其中至少一项足球比赛(活动)并获得相应成绩:

  (一)参加了教育、体育行政部门或足球协会主办的省级及以上足球比赛并获得前十六名的运动员。

  (二)参加了梅州市运动会、梅州市中学生运动会足球项目比赛并获得前六名的运动员。

  (三)参加了梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市级决赛获得前六名代表队的运动员。

  (四)参加了市级及以上青少年校园足球夏令营活动并入选初中组最佳阵容者。

  (五)评为梅州市青少年校园足球“满天星”训练营五星营员者。

  (六)获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号的学生(必须在各招生学校报名截止日前获得运动员技术等级称号证书)。

  (七)参加了由梅江区、梅县区、兴宁市和五华县主办的“县(市、区)长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛,获得前四名代表队的运动员;参加了平远县、蕉岭县、大埔县和丰顺县主办的“县长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛获得冠亚军的运动员。

  (八)参加了各县(市、区)举办的“县(市、区)长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛、梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛市直初中组预赛,没有获得报名参加足球专项班自主招生资格代表队的优秀足球尖子运动员,可由县(市、区)教育局、市直学校进行特别推荐,报名参加足球专项班自主招生术科考试。特别推荐运动员要经过一定规则进行遴选,名单经所在县(市、区)教育局、市直有关学校网站公示,无异议后填写推荐表(见附件2),加盖公章并扫描后,连同电子稿一并于5月15日上午10时前报送至市教育局体卫艺科邮箱:mztwyk@126.com。没有经过公示的名单视为无效推荐名单。公示材料和结果与附件2一并报送。逾期未报视为自动放弃特别推荐资格。

  各县(市、区)推荐的人选名额按近三年参加梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市级决赛的成绩积分确定,具体推荐名额分配如下:梅江区、梅县区、兴宁市、五华县至多可推荐男、女运动员各8人,其他县至多可推荐男、女运动员各4人。市直学校中参加了上一年度梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市直预赛的学校,获得第一名和第二名的学校各推荐3人,第三名和第四名学校各推荐2人报名参加全市足球专项班自主招生测试,公示工作由各推荐单位负责完成。

  凡纹身、染发和留怪异发型的队员不得报名参加足球专项班招生考试。

    三、报名办法

  凡符合足球专项班自主招生条件且需要报考的考生,在20xx年5月16、17日到我校雁芳楼教导处报名,报名时携带获奖证书、等级证书、秩序册、成绩册、身体健康证明等资料。

    四、资格确认

  (一)我校成立由学校校长、分管副校长、教导处、体育组等组成招生工作小组,负责本学校足球专项班自主招生工作。

  (二)收到考生报名资料后,指派专人负责对考生填报的获奖证书、等级证书、身体健康证明(附心电图报告)等有关证明材料进行审查、核验,验证后在复印件上注明原件与复印件相符字样,填写审核意见,并将原件交还给报名考生。

  (三)完成资料审核后,将具备报名资格的考生名单在学校网站进行公示,公示时间至少3天。

  (四)公示结束后,学校将如下资料报送至当地教育主管部门。

    五、专项测试

  由市教育局统一组织实施。测试时间、地点、测试内容和成绩公示另行通知。

    六、录取办法

  (一)考生志愿。足球专项班自主招生录取安排在各批次的提前批进行,设1个志愿栏,考生各批次只可填报一所招生学校志愿。

  (二)足球专项班(专项班)自主招生录取总分构成。由文化分即中考成绩(满分840分)和术科分即专业技能测试成绩(满分840分)按比例折算合成,其中文化分占30%,术科分占70%。

  (三)文化分和术科分的划定。足球专项班录取时,文化分录取最低控制分数线按照《关于印发<梅州市20xx年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作实施方案>的通知》(梅市教〔20xx〕16号)要求,原则上不低于总分840分的`50%,即420分。术科分不得低于术科总分的65%,即546分。

  (四)录取顺序

  1.市招生部门根据学校招生计划和考生志愿,在足球专项班录取最低控制分数线上,按照考生成绩文化分占30%,术科分占70%合成后的总分,由高分到低分投出各学校足球专项班计划数70%的考生档案给招生学校择优录取(考生合成总分相同时优先录取术科高分者)。

  2.足球足球专项班计划的30%,用于录取获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号的考生。获得足球国家一级及以上运动员技术等级称号的考生优先录取。

  3.设立足球足球专项班的学校在录取获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号考生后剩余招生计划,可继续录取术科分和文化分均达到最低录取控制分数线上的考生。如仍未完成招生计划时,可根据生源情况,适当调整该校足球专项班自主招生文化分录取最低控制分数线,按照合成总分成绩,择优录取。

◍ 大学体育类活动策划

    一、活动背景

  我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

  让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主

  动性。

    二、活动目的

  通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。

  三、活动主题:“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”

  四、活动时间:20xx年六月五号14:00~17:00(周日)

  五、活动地点:东操场

  六、活动人员:

  七、活动单位:

  八、活动流程

  (一)参赛要求:五人一队

  (二)比赛项目

    1、萝卜蹲

  参赛人员:每队3人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。。蹲,。。蹲,。。蹲完、、蹲,顺势指向、、,以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

    2、西瓜大作战

  参赛人员:每队5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

    3、五人六足

  参赛人员:每队5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

    4、看我大长腿

  参赛人员:每队2人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

    5、衔杯接水

  参赛人员:5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

    6、组合赛一

  参赛人员:2人

  裁判人员:4人

  比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。

    7、组合赛二 (两组一起比赛)

  参赛人员:5人

  裁判人员:4人

  比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。

    (三)奖惩规则

  1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分

  2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛

  3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品

    九、准备工作

    (一)道具

  刀 1 把

  西瓜 4 个

  脚靶 10 个

  眼罩 2 个

  筷子 2 双

  乒乓球 10 个

  盆 4 个

  气球 1 包

  纸条 6 张

  调制饮品 数 杯

  一次性水杯 一 包

    (二)场地布置

  全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。

  十、活动细节

  1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

  2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

  3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。

  4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

    十一、经费预算(略)

◍ 大学体育类活动策划

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

    一、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

    二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

    三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

    四、活动地点:大门中心幼儿园内

    五、活动主持:郑丽

    六、活动领导机构:

  总监督:胡秀静

  总策划:方红

  成员:全体教职工

    七、有关具体工作安排:

  (一)人员工作安排

  1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

  2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

  3、郑丽主持:活动串词、协调组织

  4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

  5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

  6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

  (二)活动准备

  1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

  2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

  (三)安全工作

  1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

  2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

  4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

  5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

  6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

    八、活动流程安排:

  (一)庆祝大会

  1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、镇长致词

  3、园领导致词

  4、小运动员代表致词

  5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

  6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

  7、颁奖

  (二)结束部分

  1、小小运动会退场

  2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

◍ 大学体育类活动策划

  亲子游戏:钓鱼游戏

  周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

  利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤

  1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

  2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

  3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

  4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

  5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了,钓鱼比赛开始了!

◍ 大学体育类活动策划

  为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、比赛宗旨:

  以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

  二、比赛目的:

  活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

  三、比赛规则:

  公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

  四、比赛概况:

  1、参赛资格:生科院大一大二的学生

  2、比赛场地:涉外羽毛球场

  3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

  4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  5、比赛项目:男单、女单,男女混合

  6、比赛时间:第六周周四下午

  五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)

  (一)挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  (二)局数和分数 :

  1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;

  4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

  (三)发球权、得分:

  1、实行每球得分制,得分获得发球权;

  2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (四)交换场地

  1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  (五)发球和接发球

  1、合法的发球

  1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  2、合法的接发球。

  1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

  2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  3. 在比赛进行中,球托与球的'其他部分完全分离即球、完全破损。

  4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

  5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (七)违例

  1.比赛中,球拍未击中球。

  2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。

  7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

  8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

  10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

  八、裁判由体育部干事出任

  裁判组成人员有:凌**,刘**

  九、奖励

  本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

  获奖运动员将获得学院颁发的证书。

  冠军:羽毛球拍一副

  亚军:单拍一个

  季军:象棋一副

  男女冠军:羽毛球拍一副

  预算、预算

  羽毛球:1筒,5元

  矿泉水:20瓶,20元

  证书:8份,8x6元/份=48元

  球拍:两副两个,60元

  合计:133元

◍ 大学体育类活动策划

  随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

    一、活动意义(目的或目标):

  1、激发全校同学的羽毛球热情

  2、推动校园羽毛球运动的'发展

  3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

  4、丰富大大学生活

    二、活动时间:

  20xx年10月08日

    三、活动地点:

  x大学体育馆

    四、主办单位:

  x大学社团联合会

  承办单位:x大学羽毛球协会

    五、参赛对象:

  大一新会员及所有大一新生

    六、活动内容

  (一)活动前期准备

  1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

  2、场地借用:向x大学体育部或后勤部借用

  3、选拔运动员~裁判人员

  选拔运动员:

  报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

  报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00x教学楼

  短信报名:xxx姓名+参赛项目

  分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

  裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

  4、运动器材的准备

  羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

  (二)比赛规则

  采用最新国际比赛规则

  (三)活动流程

  比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

  1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

  进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

  2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

    七、活动物资

  (一)人力资源

  裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

  (二)物力资源

  社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

    八、经费预算

  场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

  羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

  预计非会员参赛15人15x5=75元

  总计经费:575元

    九、具体组织安排:

  裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

  技术部:负责场务及赛程安排

  骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

  秘书部:负责记录比分、积分、名次

  附件:报名表

  羽毛球协会:xx

◍ 大学体育类活动策划

    一、活动背景

  我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的.体育生活更为精彩!

    二、活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

    三、活动对象

  xx数学与应用数学2班全体同学

    四、活动安排

  活动时间:xx年4月6日午时(待定)

  活动地点:南门羽毛球场(待定)

    五、活动形式

  班级羽毛球男女混双打

    六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

  2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

  3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  3,比赛具体规则详见《xx数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

    七、活动细则:

  1.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

  b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

    八,活动负责人员安排

  活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

◍ 大学体育类活动策划

    一、活动名称:

  迎新拔河比赛

    二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

    三、活动目的:

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的.精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

    四、活动对象:

  11届学生

    五、活动时间:

  20xx年09月16日—星期五下午

    六、活动地点:

  校田径场

    七、主办单位:

  信息系学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍

  2、每班限报一队每队共10人,男生5人,女生5人,并任命一名队长。

  3、参赛队员必须是本班学生,其于人不得参加

  4、11届各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1、09月15号向各班级发通知

  2、比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

◍ 大学体育类活动策划

    一。活动宗旨:

  团结奋进,积极向上,健康活力

    二。活动目的:

  为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

    三。活动对象:

  xx,xx,xx届学生

  四。活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

    五。活动地点:

  足球场

    六。主办单位:

  经济管理学院学生会

    七。承办单位:

  学生会

    八。参赛要求:

  1>以年级专业为单位组成各参赛队伍

  2>专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

  3>参赛队员必须是本年级本专业学生

    九。本次活动的规则是:

  1。报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2。队员人数的'规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

  3、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

  4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠。

    十、注意事项:

  1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

  7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

  10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

  需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

  裁判:一个主裁、两个边裁。

  赛果登记员:两名

  赛果公布员:两名

  秩序员:8到10名

  人员安排:

    附:

  拔河比赛的规矩

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2。室外比赛时绳子标志如下:

  (1)绳子的中心是贴布或标志。

  (2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

  (3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

  3。服装

  (1)服装

  必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

  (2)鞋子

  必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

◍ 大学体育类活动策划

    一、竞赛目的

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。

    二、竞赛时间

  20xx年4月9日上午

    三、竞赛地点、组织形式

  汉宾公园广场

    四、报名时间及方式

  以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比赛(备注:跳绳自备)

    五、竞赛内容

  单人双脚跳

    六、竞赛规则:

  以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

    七、评奖:

  1、1—2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

  2、3—4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

  3、5—6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

    八、竞赛领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

    九、竞赛裁判安排

  裁判员:

  计时、信号:

  计数员:

  统计:

  调度人员:

  图像采集:凡海薇

◍ 大学体育类活动策划

  为丰富职工的业余文体生活,增进友谊,增强职工的集体荣誉感,增强全体职工的'凝聚力,塑造职工顽强拼博的精神,举办跳绳比赛。现将有关事宜方案计划如下:

    一、参赛单位:

  榆钢公司各分厂(站)、公司机关、分公司、医院、机修分厂

    二、比赛组织:

  1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

  组长:李 斐

  成员:张文龙、宿永明

  2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

    三、比赛时间:

  20xx年1月19日下午14:30

    五、比赛地点:

  公司办公楼前

    六、比赛内容:

  单人跳绳、多人跳绳

    七、比赛规则:

  1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

    八、注意事项:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

  3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

    九、报名要求:

  1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

  2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

  3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

  4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

  5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

    十、奖励方法:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

分享

热门关注

主持人大赛活动策划书范文(十四篇)

主持人大赛活动策划书范文

团日活动策划书模板九篇

团日活动策划书模板

文明宿舍活动策划书怎么写二十二篇

文明宿舍活动策划书怎么写

端午节活动方案策划大学校园版二十三篇

端午节活动方案策划大学校园版

组织游玩活动策划书(通用14篇)

组织游玩活动策划书

活动活动策划优质7篇

活动活动策划优质

晚会活动策划书模板(20篇)

晚会活动策划书模板

阳光体育活动策划书(8篇)

阳光体育活动策划书

大学篮球活动策划通用9篇

大学篮球活动策划

知识类竞赛活动策划案

知识类竞赛活动策划案