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总结是对某一阶段工作、学习或思考经验的概括性书面材料，能将零散的理解提升为全面系统的理性认识。写总结时，可以认真梳理相关内容。以下是关于桥梁工程合同纠纷的案例，旨在帮助大家更好地理解该领域的问题。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第1篇
今年，我院劳动争议处理工作在市劳动争议仲裁院及局领导的正确领导下，坚持“预防为主、调解为主、深入为主”的原则，结合我县的具体实际情况，与时俱进，开拓创新，有利地维护劳动者和用人单位的合法权益，促进了劳动关系的和谐稳定。今年度，我院共受理劳动争议530件，已处理结案的518件，结案率为97.7%，有效预防和化解了企业和职工之间的纠纷，维护双方的合法权益，促进劳动关系的协调，受到社会各界的一致好评，树立了良好的政策效益、政治效益和社会效益，现将上一年度工作总结如下：
1、坚持预防为主，注重舆论宣传。
深入贯彻“两法一条例”的实施，多方配合、合力组织开展大型劳动普法宣传活动。开展劳资培训，与广大企业和职工面对面，进行法律、法规和政策的宣传，强大的舆论宣传，不仅使企业领导提高了认识，积极支持工作，广大职工和普通市民也增强了法制观念，增加了自我保护意识。
2、本着深入为主的态度，关注基层民生。
仲裁办公室每天来访人员众多，但仲裁员对每一位来访群众和前来咨询的企业劳资人员进行热心、细心、耐心的解答，截至目前，共接待来访人员达几千余人。不仅对来访人员的问题进行解答，也对个别存在疑虑的问题进行请示和沟通，较好的为基层百姓解答了心中的疑惑，宣传了相应的法律政策，使得带有怨气来访的群众满意而归，怀有疑问的企业通晓而走，双方均能做到知法、懂法、守法，自觉依法办事，使更多的劳资矛盾解决在萌芽、消化在萌芽。
3、立足调解为主，保证仲裁公平。
在依照法律程序及时处理各类劳动争议时，严格把好政策关，对符合劳动争议受理范围的案件，绝不推诿扯皮。在查明事实、分辨是非的基础上，针对双方存在分歧较大的争议进行前探调解，加大调解力度，努力促成双方和解，尽可能将矛盾化解在开庭前，使争议在平等的基础上得到解决，使当事人之间的劳动关系趋于缓和。在已办结的案件当中，调解及撤诉共计430件，调解结案率为83%。
4、坚持依法办案，确保案件质量。
公开办案程序，杜绝暗箱操作。遵守办案制度，确保公平公正。在案件处理中，弱化仲裁员的个人作用，强化案件集体研究、集体决定，以程序公正来保证案件处理结果的公正。对重大疑难案件、集体争议需裁决的案件和社会影响较大的案件及时向上级仲裁院请示汇报，以便更准确、快捷的处理争议。
5、加强队伍建设，提高综合素质。
为努力提高办案能力，我院经常组织仲裁员进行业务学习和交流，尤其是针对网络上争议比较大的案件进行理论分析及模拟判决。苦练内功，尽快适应当事人各种劳动争议的需要。
明年工作打算：
1、进一步加强、发挥乡镇劳动关系协调委员会的作用。
针对街道虽均成立了劳动关系协调委员会，但因人员调动频繁、责任划分不明确等原因，很多镇乡劳动劳动关系调解组织名存实亡，根本没有发挥调解案件、稳定劳动关系的职能的现状，加强对镇乡劳动争议协调组织工作人员的业务指导，挑选一批素质高的协调人员参加仲裁员培训，提高其理论水平和业务能力，充分发挥乡镇协调组织的调处作用，让其在知法、懂法的前提下，更好的.维护法律的尊严、维护劳动关系双方当事人的合法权益。
2、构建仲裁文书上网制度。
一直以来，我仲裁委的仲裁文书除发给当事人之外，其他均保存在我委的卷宗档案里，一般情况下第三人很难看到，就算是那些对外公开的仲裁文书，也是有所限制，如果第三人要想查询，则需要持有有关单位的介绍信，而且只允许翻阅，抄录，不允许外带翻印和拍照，公众不能及时对我委审理的案件结果和裁判文书质量进行跟踪监督，仲裁的透明性、公开性大打折扣。实行仲裁裁决文书上网制度，有利于减少舆论压力，提高公众信服力；另外，实行仲裁裁决文书上网制度不仅在市内甚至在省内都是首创。对此，我院将实行仲裁文书上网制度，即在网上系统仲裁中开辟专门仲裁裁决文书一栏，上传除涉及个人隐私、商业秘密案件的裁决文书，以此加强公众对仲裁工作的监督，提高仲裁公信力。
3、加强与xx县劳动争议联合调解中心的业务沟通。
联动自xx县劳动争议联合调解中心建立以来，它在协调企业与职工劳动争议方面取得了显著的成效，使相当部分的劳动争议案件在争议发生之初即得到妥善的解决，今后我们将更加注重加强与劳动争议争议调解委员会的衔接和联动，形成劳动争议纠纷化解合力，为人民群众提供便捷、高效的纠纷解决渠道。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第2篇
半年来，在局党委领导和上级业务部门的指导下，劳动仲裁与劳动监察工作始终坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的劳动保障工作政策和有关劳动法律法规，按照省、市工作部署，稳步推进劳动监察向预防延伸，劳动仲裁向标准化建设、向规范化开展的工作方法，团结一心，苦干实干，较好地完成了上半年的各项工作任务，现总结如下：
一、主要工作及业绩
（一）劳动监察工作扎实有效。20xx年上半年，劳动监察局对照市局工作目标并结合我区工作实际，扎实开展了各项劳动保障监察工作，取得明显成效。
1、为引导区内各用工单位合法用工，保障劳动者的合法权益，于20xx年3月1日至6月25日开展了20xx年度劳动保障年度书面审查工作。通过该项工作的开展，加强了对区内各用人单位、尤其是用工量大的各企业的监督力度。
2、按照省、市统一部署，开展了清理整顿人力资源市场秩序专项行动。根据省、市文件要求，我局联合公安、工商、人力资源市场等部门，认真开展了清理整顿人力资源市场秩序专项行动。在3月15日的全省专项行动日，还专门组织相关成员单位再次对辖区内人力资源市场进行核查、宣传。完成了全区3个职业中介机构和10个用工量较大企业的检查、审核工作。通过这次专项检查行动，加强了对全区人力资源市场和各工业园区企业依法用工的监督管理。
3、开展了以劳动合同签订情况、农民工参保情况等为主要内容的“春暖行动”专项检查。专项行动中，我局创新工作方法，整合劳动保障监察力量，组织协调各乡镇、街道劳动保障事务所深入用人单位开展专项检查活动。此次行动共检查用人单位30余户，纠正了部份用人单位在用工方面的不当之处，也为企业负责人在依法用工方面上了一堂“普法课”。
4、完善了举报投诉制度，及时处理拖欠农民工工资案件。通过公布举报投诉电话、设立举报投诉箱、制定限期办结制度等方式，对受理的举报投诉案件做到了“及时调查处理、件件有回复”。上半年，我局共接到举报投诉案件42件，立案42件，结案42件。为农民工追回被拖欠、克扣的工资等待遇224万余元，切实维护了劳动者的合法权益。
5、参与处理突发事件，做好“保稳定”工作。在上级领导的统一指挥下，参与了鑫旺金属公司员工集体纠纷事件的调解工作，为事件的成功处置发挥了应有的作用。
（二）劳动仲裁工作规范有序，步入正轨。在劳动仲裁院的基础上，我局劳动仲裁工作由弱到强，并力争创优；通过加强作风建设和完善各项制度，我局劳动仲裁工作也规范有序地发展。
1、加强了仲裁院的队伍建设和仲裁文化建设。20xx年12月份，仲裁院通过公开招考，选拔录用了2名具有本科学历的法律专业毕业生从事专门的劳动人事争议仲裁工作。并且，采取以老带新的有效途径，让新进的工作人员不断充实业务知识和办案经验，也促进了老仲裁员知识结构的更新和完善，切实提高每位仲裁工作人员自身素质和处理劳动人事争议案件的能力。为适应不断涌现的新的劳资纠纷，仲裁院还针对典型案件实行全体仲裁员评议制，在评议中学习，不断提高仲裁员业务水平。上半年，仲裁院共受理劳动人事争议仲裁案件19件，立案19件，结案8件，参与市局受理的案件审理1件。
2、开展了劳动人事争议处理效能建设和“仲裁大练兵、素质大提高、作风大转变”为主题的.教育活动。活动的开展，强化了调解仲裁队伍、会议制度、基础设施等方面的建设工作，确立了重大案件集体讨论制度；形成了周会议制度，使仲裁调解工作开展“事前有计划、事中有步骤、事后有总结”。
3、仲裁工作规范化、标准化。上半年，仲裁院制作了一批体现仲裁工作指导思想、工作主题的标语，并对照市局《XX市劳动人事争议仲裁机构优质服务窗口建设标准（试行）》的要求，完善了各开庭注意事项，公开了工作人员信息等，争创优质服务窗口。仲裁院严格按照《调解仲裁法》及其它关于仲裁工作规范化建设的文件要求开展仲裁工作，坚持依法办案、依程序办案，坚持“以程序的公正保证实体裁决的公正”。历年以来经过仲裁院办理的仲裁裁决案件，没有出现被法院撤消的情况。
二、存在的问题
1、劳动监察工作中，法律关系的不明导致部份案件的处理于法无据。由于广大民工的法律意识不强，而部份用工主体都是自然人，双方关系在本质上属于个人雇佣关系。因此，在处理此类案件的投诉时面临于法无据的尴尬。
2、法律法规的不完善，尤其是确定劳动关系、工伤赔付实施办法等方面的法律空白，导致仲裁业务中经常出现于法无据等情况。
三、下一步工作打算
1、继续加强劳动政策及相关政策的宣传力度。通过宣传，让用工方负责人与劳动者了解劳动保障政策，增强劳动者与用人单位的劳动保障法律法规意识。
2、进一步加大劳动保障监察工作力度。完善举报投诉“绿色通道”，充分发挥乡镇、街道劳动保障监察协管员的作用，为广大劳动者维权提供便利，加大劳动监察执法力度，维护劳动者的合法权益，促进我区建立和谐的劳动关系。
3、按照《XX市劳动人事争议仲裁机构优质服务窗口建设标准（试行）》的要求，积极做好仲裁院的软、硬件建设，争创劳动人事争议仲裁优质服务窗口。
4、加强与市局及其它兄弟县市区仲裁院的学习交流，吸取他们的先进工作经验和工作方法，切实推进劳动人事争议仲裁工作的规范化、正规化建设进程。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第3篇
20xx年成为入额法官至今，在院党组的正确领导和指导下，始终以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“公正与效率”的工作主题，按照“公正司法，一心为民”的要求，牢固树立“群众利益无小事”的观念，充分发挥审判职能作用，为辖区经济发展和社会稳定做出了应有的贡献。在各位同事们的关心支持和帮助下，忠于职守、踏实工作，认真地完成了院党组交给的各项审判、执行等工作任务。本人现任职xx县人民法院杨林法庭副庭长，现就xx年至xx年期间，本人在工作、学习与生活方面的情况作如下汇报：
一、加强学习，提高自己综合素质。
我从不放松学习党的各项方针政策，牢固树立责任意识和大局意识，我从不放松学习党的长期方针政策，牢固树立公仆意识、责任意识和大局意识。在办理案件的过程中，在严格依照相关法律法规的前提下，较好地将党的.方针政策融入到工作实际中。真正学以致用、在学习和实践中不断提高自己的综合执法能力。同时，加强自身业务知识学习，我从事审判工作，是一项专业性很强的工作，要具备渊博的法律知识和丰富的工作经验，方能胜任法官职业。近年来，我认真系统学习法律法规及业务知识，提高了自身业务水平，从容应对层出不穷的疑难案件和新类型案件。
二、立足本职，全面正确履行审判职责，完成各项任务。
本人自参加工作起，就一直在xx县人民法院杨林法庭工作。从xx到年，承办了案件，基本上做到了案结事了，使当事人服判息诉，以实现司法和谐。在一年多来，在民事审判工作我着重做到以下几点：
一是确保司法公正，实现当事人的合法权益。人民法院是社会公正的最后一道防线，在审判中确保公正的实现是法官的神圣职责。我所承办每起案件，在审判过程中既做到正确的认定事实和适用法律，又切实保障各方当事人的程序性权利，坚决杜绝侵害当事人权益事实的发生。真正实现实体公正和程序公正。
二是不断加大调解结案力度，最大限度保护了当事人的合法权益，坚持“调解优先”审判原则，高度重视案件审理效果，立足化解和疏导矛盾，积极采用诉讼调解的方法解决纠纷，将诉前、诉中、诉后调解相结合，充分发挥调解工作的优势，真正做到了“案结事了”。
从xx年12月至今，我承办并审结了287个诉讼案件。xx年被评为“办案能手”和“先进个人”。
三、廉洁自律，加强党风廉政建设。
遵守法官职业道德，待人接物清廉持诚。审判工作是比较寂寞、清贫的，这要求法官怜惜职业荣誉，务必清廉如水，方能对得起胸前的天平，身上的法袍。我始终把党风廉政建设与法官职业道德学习放在首要位置，从思想上牢牢筑立起拒腐防变的长堤。近年来，我无论办理何各案件，做到诚实守信、清正廉洁，深得领导和同事的认同。同时也树立良好人民法院形象。作为一名党员一名法官，能准确界定自己的社交、娱乐、生活圈，保持“慎独”的本色，不结交不可结交的人，不光顾不应涉足的场所，不做超越法官职业道德的行为。
当然自身还存在一些不足之处，对一些案件处理缺乏经验，应对措施不足，我制作的裁判文书说理不清，逻辑不强，缺乏应有的严谨性、规范性、权威性。送达难、取证难、证人出庭作证难长期困扰审判工作。我将在以后的工作中更严格要求自己，向其他老一辈同事学习，争取更大的进步。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第4篇
我自元月到执行局工作以来，在院领导的关心和支持下，在相关庭室队的大力配合下，团结全局新老同志，振作精神，埋头苦干，努力开创全县执行工作新局面。根据要求，现将三年来的工作、思想情况简要报告如下：
一、立足本职，务实不务虚。
审判工作解决的是当事人的诉求争议，执行工作解决的是当事人的权益实现。权益实现不了，裁判文书只能是一纸空文。所以，执行工作的重要性不言而喻。而被执行人的情况则是千差万别，故而要做好执行工作，不仅需要全面扎实的法律专业知识，不仅需要执行法官内心牢固树立“司法为民”的执法理念，而且还需要执行法官丰富的工作经验，灵活的协调能力，甚至有时候还需要有向弱者伸出援助之手的朴实情感。作为一名执行法官，我扪心自问：我做到了吗？我做到了多少？
——的三年里，我共办理各类执行案件102件（包括清理执行积案12件），其中18件，29件，43件。案件涉及婚姻家庭、借款及民间借贷、道路交通事故赔偿、人身权、合同买卖及加工承揽、刑事附带民事赔偿、劳动争议纠纷等方面，涉案标的金额200多万元，综合结案率达80%以上。在执行案件过程中，坚持依法、公正、文明的执行原则自不必说，重要的是我注意区分案件的不同类型，具体问题具体分析，针对不同案件制定不同的执行方案，采取不同的执行措施。对
那些有履行能力拒不履行的被执行人，果断采取强制手段，坚决维护生效法律文书的权威和申请执行人的合法权利。如我办理的申请执行人李群和被执行人人身权纠纷一案，执行标的6000元。被执行人家庭条件尚好，并购置有挖掘机，但却对几千元赔偿款无动于衷。经多次劝说无效后，依法对其采取拘留罚款措施，给被执行人及其家人上了一堂法制教育课，当然，本案得以顺利执行。对那些涉及农民工利益的案件，更是确保在最短时间内为他们追回欠款，以守住基层农民生活生存的底线。如我办理的申请执行人镇人民政府和被执行人县建筑安装公司建设工程合同纠纷一案，执行标的20余万元。这20多万元是被执行人拖欠当地农民工修路的工程款，因此在当地产生了不良影响。鉴于被执行人人去楼空，我们在县法院执行局同志的鼎力协助下，几乎查遍了县城区的每个金融机构，功夫不负有心人，最后终于在一家银行查到被执行人挂在教育经费名下的一笔临时11万元转账资金。我们及时与银行工作人员沟通，动情晓理，终使这笔钱款成功打进本院账户，该案受到镇党委政府的高度评价。对那些涉及医患纠纷的敏感案件，我不是简单地一执了之，既要考虑到患者拿回赔偿款的焦急心理和迫切愿望，也要考虑到医疗机构工作秩序的正常运转。如我办理的申请执行人与被执行人市医疗集团医院医疗事故赔偿纠纷一案，执行标的10万余元。在查询被执行人的存款账户时，被执行人得到消息，主动和我们取得联系，说明账户内资金系医院购买设备专用，请求不要扣划，表示愿意自动履行。后经协调，被执行人于次日来我局一次性将赔偿款全额缴清，医患双方消除了对立情绪，握手言和。对那些被执行人财产在外地的案件，我一直提示自己要设身处地从申请执行人的角度思考解决问题，坚持正确的群众观念，那就是把群众利益作为根本出发点，尽量用最小代价获取最大利益。如我办理的申请执行人与被执行人合伙纠纷一案，执行标的20万元。本案申请执行人是人，被执行人是人，经查被执行人在空空如也，其所有的可供执行财产却远在。为节约执行成本，我们和市县法院执行庭多方联系，详细说明情况，希望能接受委托。在我们的不懈努力下，法院同意接收此案。目前此案已进入财产评估、拍卖程序，申请执行人为此写来感谢信。限于篇幅，其他案件的执行情况在此不再一一赘述。三年来，我配合局里其他同志办理执行案件约有200多件。我始终坚持执行一盘棋思想，心结一条，劲使一处，依靠执行集体的智慧和力量，攻克了一个有一个硬骨头案件，平息了若干社会矛盾，在解决“执行难”的道路上又向前迈进了一大步。
二、加强学习，温故而知新。
面对不断出现的新情况新问题，面对不断颁布和更新的法律法规，只有不断加强学习，才能准确把握时代跳动的脉搏；也只有不断加强学习，才能适应新形势下执行工作新的挑战。首先，政治理论学习不容忽视。一个法官，尤其是执行法官，不能仅仅着眼于案件本身的法律效果。在当今构建和谐社会的漫漫征途中，案件的社会效果往往很重要，在某些方面表现得更加突出。这就要求我们必须对国家和地方政府社会经济文化发展的大趋势有清醒的认识。如果认为 政治理论空洞无物而放松学习，则有可能迷失方向，导致盲目蛮干。开展的“社会主义法治理念”教育，使我受益匪浅。通过学习，我初步掌握了社会主义法治理念的基本内涵，而这对以后办案将无疑会起到导航和指南作用。开展的“科学发展观”教育，又使我对人民法院的可持续发展有了更深的理解。科学发展观必将而且已经指导人民法院进一步调整工作思路，进一步调整审判执行工作服务大局的重心，促进人民法院各项工作由被动办案到能动服务的转变。科学发展观确立的“以人为本”思想又要求作为法官的我们全面理解和领会人权的司法保护，维护社会公平正义。其次，法律学习一以贯之。10月通过的《物权法》和修改后的《民诉法》，以及后来众多的`司法解释，都是执行工作中不可或缺的，必须学习掌握。我自己在也幸运地通过了国家司法考试。学习是为了更好地工作，工作又反过来检验学习成果是否落到实处。在实际执行中，执行异议、执行听证等许多方面的处理现阶段还处在摸索阶段，更少不了积极学习和大胆借鉴。再次，学习方式方法多种多样。可以从书本学习，可以向典型学习，可以和同事讨论，可以翻阅报纸杂志，可以浏览网络电视等等，只要是有心人，随时随地都可以学习。正所谓磨刀不误砍柴工，目标是争取做一名学习型法官。
三、服务大局，谱写新篇章。
人民法院的职能决定了审判和执行工作必须服务于改革、发展、稳定的大局。第一，自10月份，中央政法委在全国法院系统开展的“集中清理积案”活动，时间紧任务重。我局共清理出118件案件，其中许多案件都是多年前遗留下来的。我们把所有案件分类造册，逐案剖析原因，明确责任到人，周六周日加班加点，加大执行工作力度。对有执行线索的及时出警，有财产的依法采取相应措施，无财产的穷尽执行措施后给当事人一个明白交代。清积期间我们成功执行了一批尘封已久的案件，并在规定时间内按质按量完成上级要求的清积任务，使我院的执行工作步入良性循环。第二，这几年加速城市建设，而新城区建设更是全县工作的重中之重。县委县政府举全县之力，致力于发展地方经济。在外石灰窑拆除行动中，在外广场拆迁行动中，在路和高速公路连接线等等拆迁行动中，我局都是充当了重要的角色。每每这时，我们执行干警责无旁贷，永远冲在第一线。我和我的同事们在现场沉着应对，临机处置了许多棘手的问题，充分发挥人民法院职能作用，依法为县委县政府的决策提供强有力的司法保障。
四、总结继往，交好接力棒。
1、廉洁自律方面。尽管法官这个称呼听起来很神圣，但我们国家的现状决定了法官仍是一个比较清贫的职业，而且比一般职业会受到更严格的职业道德约束。它要求你坐的直，站的稳，走的正；它要求你慎于交往，自觉抵制社会上各种歪风邪气；它要求你谨于言行，切莫在权力的漩涡中眩晕；它要求你恪尽职守，自觉推行奉献精神。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第5篇
一、加强学习，增强履职能力
作为一名县人大代表、县人大常委会委员、XX村村委会主任，责任重大，使命光荣。为做好一名尽职尽责的人大代表和县人大常委会委员，切实履行所担当的职责，不辜负人民的期望，任何时候，工作再忙，我有几不误，即不误开会、不误学习、不误上级任务的完成、不误群众需办的事、不误把政策精神宣传到位，发放到手。为提高自身素质，我先后学习了新时期党的路线方针政策，十八大和十八届三中、四中全会精神、邓小平理论、科学发展观、《代表法》、《组织法》、《选举法》、《监督法》，认真阅读了《民声报》等报刊、简刊。通过学习，进一步加深了对人大代表的地位和作用、权利和义务以及人民代表大会制度的认识，增强了做好人大代表工作的责任感和使命感，增强了履行代表职责的能力。
二、依法行使职权，履行代表职责
（一）按时参加县人代会和常委会会议。我不仅是一名县人大代表，更是县人大常委会委员，我不仅要按要求按时参加人代会，更要按时出席每次人大常委会。自当选为县人大代表以来，在召开的每次人代会议期间，无论是预备会、全体会、分团审议会还是主席团会议我从未缺席，会前认真阅读材料，为审议各项报告做好准备，会中做到认真听取和审议各项工作报告，依法行使选举权，同时在充分调研走访的基础上提出全面、科学合理的意见建议。在每次召开常委会会议前对会议材料进行了认真阅读，对议题的相关法律法规及业务知识进行了有针对性地学习，会中认真审议，积极发言，会后协同县人大常委会做好跟踪监督。
（二）加强联系走访，传达民情民意。作为一名县人大代表、一名村干部，不能把职务当做光环，应该是一副无私的付出、光荣而沉重的担子，要具备坚强的信仰和责任心。首要是当好人民群众的代言人，深入实际，走访群众，不拘形式开展调研活动，时时刻刻和群众走到一起，了解、观察群众在想什么，群众迫切需要什么，广泛听取和收集来自群众的呼声和建议，把群众合理的`意见建议如实的反映。近两年内，我到松坪村、中心村、大坝村征求镇代表和部分群众的意见，到发龙村同群众交谈产业发展，同县代表吴定平交流，总结全镇发展经验，好的方面在哪里，缺陷是什么，同镇人大主席商讨如何监督政府工作，如何发挥镇代表模范带头作用和村镇发展的有关建议。
（三）积极参加县人大组织的活动。自当选为本届县人大代表以来，我积极参加常委会安排的各项视察和执法检查等活动。积极参加了县人大常委安排的视察检查活动，参加了《环境保护法》、《森林法》、《水法》等三部法律的执法检查活动。检查前我认真学习《环境保护法》、《森林法》、《水法》，并对视察组提交的审查报告进行了认真审议，为生态立县战略提出了可行性建议。
三、努力当好一名称职的村干部，为民办实事
在其位而不谋其事，不为群众代言、办实事，就不是一名好干部。这么多年来，我在村支部支持下，在群众监督中，不断加强学习，时刻保持着清醒的头脑。任何事、任何时候都不放弃，遇到麻烦不怨言、不摆架子，以服务为宗旨，群众受益为目的，始终把发展产业，带动村民发展致富作为主要职责。
（一）产业方面。自20xx年至今，XX村建XX模式猪圈9000平方米，土鸡养殖厂一个，鸡厂年收入十多万元。种植传统药材300多亩，建成烤烟基地一个，自20xx年累计种烟1300亩，增收200多万元（含零工），外出务工250人次（现在外110人）。20xx年种植魔芋50亩，种七叶一枝花（海螺七）250亩，本地打工、经商、餐饮、服务业、泥工、木工70人。
（二）林业方面。乱砍乱伐现象逐年减少，20xx年无火灾发生，无病虫害，退耕面积有增无减。
（三）计生方面。无多胎，自觉履行二胎申报程序，三查人员积极按时三查，应享受的计生补助一一到位，20xx年享受营养补助3户（1000元/户）。
（四）安全生产方面。增强安全责任意识，认真做好防滑等安全工作。村内近几年无安全事故发生和人员伤亡。
（五）综治维稳方面。提前预防，随叫随到，大事化小，小事化无，不出户、不出村，行动是嘴勤、腿勤、不推、不拖、不怕麻烦、不怕碰钉子，多求解释，公正、公平，态度鲜明。XX村基本平稳和谐，没有恶性事发生，无无故上访、集体闹事。矛盾纠纷减少。
（六）民生方面。对危险河段、桥争取修复，20xx年为生产、生活争取项目新建平板大桥一座，到户路4处（一处待完善），健身器材安装齐备，村委会院坝重新硬化，院坝安全护栏装置完善。水、电入户率达92%（集中交钥匙工程的水、电、厕在筹划中），健身活动日益活跃，全村医保、养老保险参加率达95%以上，20xx年新增养老保险46人，玉米参保250亩。全村安居乐业。
四、存在的不足与今后的打算
回顾这些年做了一些自己该做的事，根据形势、村民的要求和发展的需要，要达到国富民强，人民生活小康还有很大差距。自身也还存在学习不够深刻，领会精神不够全面，联系群众时间少，对群众的期盼意愿了解不透，对“一府两院”的工作监督和建议重视不够，认为全县代表100多，委员十多人，有怕讲多了、深刻了，怕得罪人等问题。
今后我将按照选民的期盼，人大的安排，打消一切不应有的顾虑，正确行使代表、委员的权利，认真履行好代表、委员的职责，积极参加人大各种会议和活动，接触更多的镇代表、群众，广集民意，继续树立全心全意为人民办事的精神，把如何办实事、办好事，为群众代好言当做大事来抓。我虽快到70岁，但富裕XX村的愿望还装在我心里，我有一颗热心、雄心，只要组织和群众信得过，我决不退缩和顾虑，坚决以党的各种优惠政策为动力、以惠民为前提，发展农村经济，为农民增收扎实工作，不辜负党和人民的重托。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第6篇
现将20xx年履行人大代表职能情况报告如下：
自20xx年起，我荣幸地当选为汉阴县第xx届人大代表。任职期间，我珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒我是一名光荣的人民教师，更是一名要为人民讲实话、做实事的人大代表。4年来，在县教体局和县人大常委会的坚强领导下，我行使权力，自觉履行义务，勇于承担责任，将一名代表的光和热播撒到所及之处。
一、努力学习，提高自身素养
学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习。为了使自己能更好的履职，我用心参加人大常委会组织的各类培训，学习人大依法履职的相关法律和规范性文件，并且密切关注人大微信群里推送的各类学习材料和新闻资讯。通过学习，增强了我的政治敏锐性和政治鉴别力，提高了思想理论水平，提高了自身综合素质，为履行好代表职责打下了良好的基础。同时，作为一名一线的人民教师，我经常参加各级各类的教育培训，在业务能力方面也不断拔高，并将所学知识全部运用到实际教学过程中，取得了丰硕的成果。
二、恪尽职守，履行代表职责
一名人大代表，不仅仅是政治荣誉和职务，更重要的是肩负的千钧责任和义务，面对党和国家的重托，我深深体会到，当代表就要切实履职，当代表就要把人民的意愿反映上去。本人在教学一线有多年的从教经验，最为了解农村学校发展中面临的难题、弊病与痛点，当选人大代表以来，我先后提出了《关于切实加强农村学校信息化建设的建议》、《关于解决堰坪小学围墙修建纠纷的建议》、《关于加大村级完小基础设施投入的建议》等议案。
在日常工作中，我身体力行，常常在家校联系时注重从家长群体中去收集乡情民意，也经常利用下班和双休时间到教师中间去了解她们的所思、所想、所盼、所愿，倾听教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代会，就切实地把的情况反映上去，做教师家长群体的代言人。当选以来，我参与了有关“控辍保学”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“大班额问题”等多个建议的附议。
三、立足本职，献身教育事业
一名县人大代表，又是一名教师，肩负着神圣而光荣的双重使命，应为教育事业的发展的.贡献一份力量。从教16年以来，我扎根农村学校，坚守在教学第一线，先后担任过班主任、少队辅导员、教务主任、德育主任、校长，工作实绩显著。2014年深入调研农村中小学德育教育现状，首创了“333模式德育作业”实践体系，于2017年12月被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例，并在全国广泛推广。2005年至今，我先后荣获TCL希望工程“烛光奖”，陕西省优秀班主任、汉阴县教学能手、汉阴县优秀教师、汉阴县“巾帼建功标兵”、汉阴县师德标兵、全国优秀教师等荣誉称号。凭着扎实的作风和创新的精神，秉承着“让每个孩子成为更好的自己”这一教育理念，我获得了学生、家长、社会以及各级领导的一致好评，是当之无愧的优秀教师。我认为，对本职工作的敬业奉献，是岗位工作职责的要求，更是人大代表最起码的履职。
作为众多人大代表中的一员，我深知我很平凡，也很普通，我所做的，不足挂齿。在我的代表经历中，我深深的体会到理论政策的欠缺而所受的束缚，为不能站在更高的角度思考和践行人大的工作而深感不安。我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、代表职责，以无限的激情和不懈的投入工作，回报社会，不负党和国家对我的信任和重托!
谢谢大家!
桥梁工程合同纠纷案例 · 第7篇
各位代表、同志们：
你们好！
我受北京青年政治学院第六届教代会主席团和工会委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。
20xx年，学院工会在学院党委及上级教育工会的领导下，在学院行政和各部门的大力支持下，工会紧紧围绕学院中心工作，以开展“三严三实”专题教育和召开学院第六届“双代会”为契机，认真贯彻落实中央和市委群团工作会议精神、市总工会“1+15”文件和市教育工会九届七次委员(扩大)会议确定的年度工作任务，履行工会各项职能，圆满完成各项工作任务，为促进学院改革发展发挥了积极作用。现将本年度教代会、工会工作报告如下：
一、加强自身建设，提高工作水平
1.5月份组织召开第六届教职工代表暨工会会员代表大会，教代会和工会的换届选举工作，健全二级工会组织;大会听取审议了学院工作报告、工会工作报告和财务工作报告，代表们对报告进行了讨论和审议，充分发挥教代会在学院民主建设中的重要作用，让工会组织真正成为广大会员的贴心人和娘家人。
2.开展工会干部“走、听、改”活动，既走到教职工身边、倾听教职工心声、转变工作作风。坚持每月第一个工作日“工会主席接待日”等制度。围绕教职工根本利益和现实需求，进行认真的答复和解决。
3.积极参加北京市教育工会组织的学习培训和理论研讨等活动，工会干部共参加培训班4人次，提高了工会干部能力水平;开展基层工会干部能力训练和工会业务知识培训，加强与上级工会、兄弟院校工会组织的交流往来，学习借鉴先进经验，全面提升工会工作水平。
4.梳理工会工作制度文件，制定工会办事流程手册，明确工作内容和工作流程，完善工会工作制度。完成工会会员信息采集建库工作，在编教职工入会率100%，会员信息采集入库率100%。每年度足额完成工会经费上缴任务。科学严格管理使用工会经费，每年请审计公司进行工会经费审计，做到每一分钱花在教职工身上。
二、推进民主管理，维护教职工权益
5.在召开第六届教职工代表大会前期，动员教职工献计献策，汇聚教职工智慧，探索多渠道做好教代会代表提案征集工作，完善提案征集、办理和评价流程，鼓励教代会代表提高提案质量，监督提案承办单位认真落实各项提案。本届教代会共收到提案42件，立案14件，作为一般性意见和建议转交学院相关职能部门19件。本届提案具有数量较多、贴近群众、质量较高的特点。本届提案落实工作，学院领导非常重视，工会积极协调，多次召开推进会，各职能部门积极开展调研，出主意，想办法;目前14件提案已经完成12件(校外体检、浴室洗澡、增加餐补、外聘员工入会、专业培训、教学评估体系和帮扶机制等)，今年暑期完成办公楼卫生间设置座便马桶和协商设立女工之家。
6.教代会闭会期间，充分发挥教代会代表参与民主管理和监督作用。增强代表的责任意识，调动教职工参与民主管理和民主监督的积极性，10月份组织召开教职工代表大会专题会议，研究审议通过了学院章程。同时配合推进校务公开。坚持教职工代表听取审议学院重点工作报告和工会工作报告制度。
7.为教职工排忧解难，疏通利益诉求渠道，维护学校的安全稳定大局。
8.研究制定实施非在编教职工参加工会工作以及权益保护的相关办法，鼓励他们参加工会活动，积极维护他们的合法权益，充分调动学院非在编人员的积极性。今年非在编人员入会10名。
三、培育健康文化，促进素质提高
9.与教务处、人事处组织完成第十届青年教师教学基本功决赛阶段比赛并推荐选手参加市级比赛。我院教师景海俊、黄昕参加北京市第九届青年教师基本功比赛并荣获文史类B组三等奖.
10.建立健全文体协会，积极开展文体活动。动员教职工积极参与体育运动会;篮球、羽毛球、足球、乒乓球和瑜伽协会的'活动，组织第27届教工运动会，共有422人次参加4个组别20项比赛，150名教师获奖。支持学院教职工篮球、足球、羽毛球、乒乓球和瑜伽等协会组织，给各文体协会配发了运动服和运动装备，投入经费5.74万元;组织第十一届“健康杯”教职工乒乓球比赛和“弘扬抗战精神展示美好生活”的教职工摄影展。保证周五下午半天的集体文体活动时间，扩大参与活动的教职工范围，支持保障教职工文体活动;通过开展活动提高教职工身心健康水平，创建团结和谐校园氛围。
11.社工系、青少系和东校区分工会结合部门特点，开展技能竞赛、温暖冬日长走、趣味运动会。带动教职工广泛参与，增强部门的归属感和集体荣誉感。
12.组织开展“教职工讲堂”活动。针对广大教职工关切的各领域问题，邀请骨科专家张主任讲解颈椎腰椎预防和保健讲座，组织“三八”妇女节教师参观活动;组织茶艺展示表演，组织两名青年教师参加了上级工会青年教师联谊活动。帮助广大教职工开拓视野，提升素质，提高生活质量。
13.关注教职工身心健康，实施“教师健康工程”。联合医务室等部门，邀请保健专家，建立了健康保健咨询室，为教职工提供健康理疗服务和医疗健康咨询15次，150余人，完成了341名教职工体检工作。
四、关心教职工生活，开展扶危帮困
14.关心教职工生活福利。利用多种渠道和方式，联系社会专业机构，搭建交流平台，提供了拉维妮娅品牌服装展卖、眼镜修配等活动，为教职工提供质优价廉的商品和服务，发放教职工生日蛋糕、“六一”儿童节慰问金7.35万元、丰富广大教职工物质文化生活。
15、重点关心了解一线教师、困难职工的工作、生活、健康情况，实施分类帮扶，帮助解决实际困难;对突发不幸事件、重病住院的教职工，工会及时给教职工送去温暖。院工会和分工会走访慰问看望病困教职工15名，发放慰问金、慰问品累计2万多元;走访慰问退休教职工50人次，发放慰问金累计4.6万元。
16、做好职工休假疗养工作。充分利用北京市工会系统和相关资源，组织安排教职工休假疗养工作，在活动中陶冶情操，激发教职工作热情。组织学院教职工到平谷休假1次，参加人员60人;促进了教职工身心健康。
五、明年的工作思路
1.创新推进师德建设。坚持开展学院“师德先进个人”选树活动，创新评选机制，扩大评选影响，营造爱岗、敬业、立德、树人的浓厚氛围，争做“四有”教师。
2.服务青年教师成长。与有关部门联合，举办“青年教师沙龙”系列活动，开展“青年教师职业生涯规划”，引导青年教师心怀“青院梦”，追寻“青春梦”。坚持开展“青年教师基本功大赛”，为青年教师展示才华、脱颖而出搭设舞台，促进青年教师业务素质和教学水平提升，为学院培养更多优秀青年人才。
3.建设和谐校园文化。打造好“快乐星期五”，排除困难、安排时间、创造条件组织教职工参加体育活动。支持乒乓球、足球、篮球、羽毛球等文体协会开展活动。培育发展瑜伽等教职工呼吁强烈的文体协会。通过开展系列文体活动，丰富教职工业余文化生活，培养教职工健康向上的生活方式，推动校园文化和谐发展。
4.建立献计献策常态机制。完善教代会议事制度和规则，推动教代会提案工作常态化。
5.重要政策问计于教职工。充分发挥教职工的智慧和权利，涉及学院建设、改革、发展和教职工切身利益的重要政策、重要制度出台前，征求教代会代表和教职工的意见，提交教代会审议通过。
6.配合推进校务公开。在党委领导下，配合行政深化校务公开，保障教职工对学院事务的知情权、参与权、表达权、监督权。坚持学院重要政策、重要事项向教职工公开，干部推荐、领导干部评议邀请教代会代表参与，深化推进系务公开。
7.关心关爱教职工。完善生病及生活困难教职工动态联系及日常帮扶机制，教职工遇有重大疾病或生活困难时，工会要及时看望和关怀。关心关怀单身青年教职工、女教职工。继续做好学院“保健室”按摩服务，为教职工提供中医保健、心理保健治疗咨询服务。坚持为教职工送生日祝福、节日祝福。组织好一年一次的教职工体检，关心教职工身心健康。
8.维护教职工权益。坚持“工会主席接待日”制度，畅通“工会信箱”，健全维权机制，畅通沟通渠道。每年至少召开一次教职工代表座谈会，第一时间直接听取民意，架起学院与教职工沟通的桥梁，努力维护教职工的劳动权、发展权、健康权。
9.建设学习型服务型工会。加强工会干部学习培训，每年举办一次工会干部学习培训班，提升工会干部的业务素质和服务能力。加强工会干部作风建设，工会干部都要立足单位和部门，密切联系教职工，切实了解教职工，真心服务教职工，争做教职工的贴心人。
10.加强两级工会建设。吸收非在编教职工入会，扩大工会组织的覆盖面。加强教职工活动阵地建设，充分利用新建综合楼，为教职工开展文体活动提供场地。做好工会经费使用管理，保证每一分钱花得合规、用得合理。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第8篇
同志们：
按照大会的安排，本人受本届工会委员会的委托，向大会报告工作，请予以审议。
本届工会委员会自换届选举产生本年度后，两年来在院党组的领导下，在县总工会的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕法院中心教育工作，率先履行工会职能，不断增强工会组织的凝聚力、号召力和战斗力，极大地调动了广大干警的工作积极性，有效地推动了各项法院各项工作的发展战略。
一、加强教育，不断促进队伍建设工程
两年来，院工会组织公安干警以推进干警素质工程，培养“四有”职工为主体，不断创新舞台，拓宽渠道，始终抓紧学习教育工作不放松。一是以学习日、春季集中培训、上辅导课等形式带动广大干警加强个人学习，不断提高干警的政治业务素质和文化理论修养。并有大力开展理论研讨、庭审观摩、裁判文书评析、案例编写、优秀审判长评比、检查官和选拔赛法警技能竞赛等活动，以赛促学。三是鼓励广大干警参加自学考试、研究生学习、司法考试等竭尽全力教育，对取得相应学历与干警和调研取得成果的部门的个人给予补助和奖励。20xx年，我院被评为县“学习型组织机构示范单位”。
二、深化民主，不断提高参政议政本领
两年来，工会非常积极发挥民主参与、民主决策、民主管理、民主监督职能，确保干警各项民主权利的落实。一是坚持政务公开制度建设。通过全院干警大会、院务会、下发文件、公示栏出台等形式对主要规章制度的出台、重大决策等进行公开，并公开召开不同层次的座谈会搜集干警对所通过项目的意见和建议，提供给院党组决策主要考虑。对干警否定不理解的事项及时给予解释，维护院党组决策的贯彻落实。二是坚持民主评议干部制度。每年由干警组织工作为领导班子成员从德、能、勤、绩、廉五方面进行民主测评，实行民主监督，促进班子成员不断改进工作作风和方法，充分发挥了干警的参于、监督作用。
三、加强维权，为倡导人性化管理铺路搭桥
院工会将从优待警作为增强队伍的抓手，做到政治上关心、工作上支持、学习上帮助、生活上照顾，真心诚意地关心、爱护干警，为干警办实事、办好事。
一是坚持走访慰问和探望制度。工会确定了“两必访”，即干警生病住院，干警家庭纠纷。年春节前后，院领导和工商界工会对全院干警进行了家访，将工作渠道延伸，或使干警倍感组织的关怀。
二是开展爱心募捐，体现大家庭的温暖。去年年底，我院两名干警家属身患重病，青少年儿童五是认真贯彻女职工权益保护规定，对女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，严格按有关规定管理控制，同时坚持开展“三八”妇女节慰问活动，较好地维护了女职工的正当权利。
四、开展丰富多彩的娱乐活动，促进廉政文化建设
院工会充分发挥桥梁纽带积极作用，坚持开展内容丰富、形式多样、健康向上、喜闻乐见的`文艺节目。先后举办了元旦新春联谊会、首届机关运动会、“学党章、知荣辱”主题知识竞赛，组织参加了全省法院系统文化预赛建设国画摄影比赛、全县首届机关运动会、“庆三八迎奥运”女子运动会、“新徽商”杯乒乓球比赛等，既丰富了干警文化娱乐生活，又增强了全院的凝聚力和向心力，有力地推动了法院文明积极主动建设。
五、以创建“职工之家”为重点，努力加强工会自身建设
两年来，工会一班人团结一心，勤奋努力，克服种种困难，认真全面落实工会工作。一是健全了女职工委员会、经审委员会等组织专业机构，完善了各项工作规范，做到年初有计划，年终有总结，不断抓好扎实推进工会工作的制度化、规范化建设。二是加强工会并对内涵建设。始终围绕中心工作，联系实际开展各项深入开展，充分展现了工会组织的活力，在创建文明单位、职工之家等活动中所，积极组织和发动干警，做到创建教育工作有组织、有计划、有措施、有落实、有效果。
回顾两年来的工作，取得成绩的同事，也清醒地认识到与相比上级的承诺相比，还有一定差距，与广大干警对我们的期望相比，还有许多不足。在今后的工作中，工会将以第十七次全国代表大会精神和“三个代表”重要思想为指导，适时贯彻落实科学发展观，坚持工会工作立足于融入审判中心工作和服务改革发展稳定大局的原则，作用充分发挥工会组织的桥梁纽带积极作用、依法维护作用、帮扶保障作用和教育引导作用，不断推进工会工作的出新发展，努力开创信访工作新局面，为法院工作再上新台阶而努力奋斗!
谢谢大家!
桥梁工程合同纠纷案例 · 第9篇
摘要：
小学教育中，数学是非常重要的一项基础学科，但是由于这门学科具有较强的抽象性，因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学效率造成了一定程度的影响，并且直接影响到了学校整体的教育教学质量。当前阶段对于数学学困生的转化已经成为学校和教师共同关注的一个问题。本文针对小学数学学困生形成的原因进行了分析，并对此提出转化策略。
关键词：
小学数学；学困生；转化策略
随着近些年来教育改革的不断推进，小学阶段的教育中也明确的提出：在学习过程中要让小学生得到全方位的发展，不出现偏科的现象。目前小学阶段的教育中，语文和数学还是最主要的两门学科，相对于数学课程来说，小学语文因为有较强的故事性，所以更容易被小学生所接受。很多小学生会认为学习数学很枯燥，除了背加减乘除法的口诀就是背一些数学公式，表现在课堂教学中就是注意力很难长时间集中，给小学数学的教学工作增加了诸多困难。实际教学中，学困生的问题或多或少存在于每个班级，然而学困生的形成大多数都不是因为学生智力的问题。如何转化学困生，是当前我们小学数学教师需要关注的一个重要问题。
１小学数学学困生的成因
１．１学生缺乏对数学的学习兴趣：小学生难以学好数学的主要原因还是在于学生在学习数学时的态度，大多数学困生会因为觉得数学学科枯燥乏味，因而在学习数学时会比较随意，往往在学习数学的过程中遇到难题就会丧失学习的兴趣。此外，还有的学生因为在其他学科的学习成绩也比较落后，从而导致自信心的缺乏，认为自己不够聪明，学什么都学不好，面对数学更是产生了畏惧心理［１］。这些都是造成学困生不能学好数学的主要因素，同时也让很多小学数学教师大感头疼。
１．２教师教学方法有待改进：说到数学教师，很多学生的第一印象都会觉得数学教师大多数都很刻板严肃，学生与教师之间存在距离感。很多小学数学教师在教学过程中很少去关注学生的心理状态，也很少有感情投入，关注的重点往往只在对知识的讲解上。还有少数教师只喜欢数学成绩比较优秀的学生，甚至还有厌恶数学成绩较差的学生，从而造成这些学生产生一定程度的厌学心理。再加之本来就比较枯燥乏味的数学知识。使学生在心理上更加抵触数学，最终导致学生更加难以学好数学。
１．３学生缺乏学习数学的良好习惯：学习习惯需要学生通过长期的实践来逐步建立和养成。对于学生而言，学习习惯的好坏对他们的学习效果有着巨大影响。大多数时候，学生的学习品质都是由他们的学习习惯所决定的。学生如果缺乏良好的学习习惯，那么他在学习的过程中就很容易出现如：学习目标不明确、学习态度不端正以及学习意志不强等问题，而在这些问题的影响下，学生更难以建立良好的学习习惯，如此一来就会形成恶性循环，最终使学生的.学习效果大打折扣。大多数学困生的不良学习习惯都表现为：课堂上注意力不能集中、不愿意主动思考问题、无法独立完成数学作业、没有良好的读题和审题习惯以及完成解题后没有检查和验算的习惯。
２小学数学学困生的转化策略
２．１培养学生的学习兴趣：数学这门学科的特点是科学和严谨，同时数学还是一门具有抽象性的学科，这也是学困生不能学好数学的主要原因。要让学生学好数学，就需要把抽象的数学知识直观的展现给学生，使其能够更加吸引学生的注意力，从而使学生的学习情趣得到提高。由于小学生年龄还小，通常都比较好动，容易对身边的新鲜事物感兴趣。因此，小学数学教师需要充分利用小学生的这一特点［２］。例如：在教学长方形和正方形的时候，教师可以给学生布置一项课后作业，让他们回家之后利用废纸张自己动手制作长方体和正方体的盒子各一个，同时教师要指导学生如何裁剪和粘贴制作纸盒，制作过程中可以参照自己的铅笔盒和家中的收纳盒等。最后要还要在课堂上表扬做得好的学生，以及耐心的指正做得不太好的学生。这样一来，既帮助学生加深了对长方形和正方形授课内容的理解，也锻炼了学生的动手能力，同时还达到了激发学生创作热情，增加学生学习兴趣的目的。
２．２改进教学方式：教师要积极改进当前的教学方式，教学流程要根据教材的特点进行合理的设计，同时要采取灵活多变的教学方法，组织和开展例如：分组讨论、合作探究以及动手操作等多种新式的教学模式。把数学知识与实际生活紧密联系起来，使数学知识更加直观，从而让学困生也能够积极的参与学习活动，让他们从中体验和感受到学习的乐趣，并且接受所学的内容，以此帮助他们树立学好数学的自信心。同时教师还可以在课堂教学的过程中多为学生介绍有关数学的发展史和小故事，营造一种轻松愉快的课堂教学氛围。此外，教学时还需要注意因材施教，针对学生不同数学水平提出不同的要求，由于数学学困生逻辑思维能力较差，教学过程中要尽量从他们的实际水平出发，深入浅出的进行教学，适当降低对学困生的要求标准，尽可能让所有学生都能在原有的数学基础上发挥出最大的潜能。
２．３培养学生良好的学习习惯：学生良好的学习习惯可以有效的促进他们学习能力的提升。因此，在实际教学过程中，教师要注重培养学生良好的学习习惯。在学生有良好的表现时，要及时的给予表扬，并且尽量的为其创造条件使其能够重复出现，从而使学生形成习惯。对于那些不良的表现，教师也要及时的给予否定，使其出现的机会减少。教师要同时注重引导学生进行自我评价和自我分析，以此增强他们学习的主观能动性和自觉性，进而达到促进良好学习习惯养成的目标。在教学过程中，教师可以根据学生的个体差异为其制定学习目标，并且经常对目标的完成情况进行验收，发现有不合理的地方要及时的进行修改。尤其是在目标制定的初始阶段，不能给学困生制定过高的学习目标，要让他们从中能够体会到完成目标时的成就感。教师要及时给予他们表扬和鼓励，帮助其养成给自己制定学习目标的好习惯。
３结语
数学学困生的转化工作不是一朝一夕就可以完成的事，数学教师要有足够的耐心，细致有效的开展这项工作，既要帮助他们改变对数学学科的思想认识，同时还要激发他们学习数学的兴趣，树立学好数学的自信，养成良好的数学学习习惯。才能让他们热爱数学，学好数学。
参考文献
[1]刘艳芝.探究小学数学教学对学生兴趣的培养[J].中华少年.科学家,2017.(01):120-121.
[2]赵广江.小学数学教学方法与学习心理分析[J].林区教学,2017.(01):83-84.
桥梁工程合同纠纷案例 · 第10篇
摘要：法学教育模式的改革是法学教育中非常重要的问题，项目式教育注重培养学生自主思考、解决问题的能力，有激发学生学习兴趣、拓展视野等优势。本文通过《劳动法学和社会保障法学》教学过程中的应用实例介绍，分析了这一教学模式在法学本科教学过程中的应用和推广，力图实现教学改革的创新，探寻培养创新人才的路径。
关键词：教学模式改革；项目式教育；本科；应用
法学教育模式的改革是法学教育中非常重要的问题，它直接关系到法学教育的效果。我在《劳动法学与社会保障法学》课程教授过程中深感教改之关键在于摈除传统教学模式忽视学生个体需要和自我发展的弊端，寻求培养学生自主创新能力的途径，从根本上促进学生的发展。项目式教育作为一种教学改革模式，其注重培养学生自主思考、解决问题的能力，值得在本科教学过程中应用以及推广。
一、项目式教育概述
1、项目式教育概念及应用说明
所谓项目式教育，本文特指在本科生的教学过程中以科研项目为基础，由作为项目负责人的教师有条件的吸纳本科生参与课题研究工作，或以项目为教学补充或以项目为教学延展，在课程教授与项目研究的过程中启发和促进学生思考，提高学生分析研究能力的一种教学模式。
我在高校一直从事《劳动法学和社会保障法学》的教授与研究工作，该门课程在我校属专业核心课和专业必修课，2010年被评为国家级精品课程。作为法学本科生而言，了解和掌握本学科非常重要：不仅可以帮助其构筑完整的法学理论体系，而且有利于学生的继续学习和发展，加之本学科实用性非常强，因此日益受到学生的欢迎与关注。随着对劳动法学研究的升温，也给本课程的教授提出了新的挑战。而传统教学模式存在许多突出问题，难以全面满足学生的学习要求：第一，忽视学生自己需求及学习兴趣，难以调动学生积极主动性；第二，教学模式单一，难以实现创新人才的培养目标；第三，师生之间交流途径有限，缺乏互动。2010年4月，我申报本学科的校级课题获准立项[1]。以此为契机，我将部分本科学生吸收进项目组，意通过项目式教育寻求教学模式改革之尝试，实现培养创新人才之目标。
2、项目式教育的优势
与传统教学模式相比，项目式教育的优势体现在以下几方面：
第一，有利于提升学生自我认同感，激发自主学习兴趣。项目式教育是吸收学生主动参与的方式，学生与教师共同研究将会大大提高学生的自我认同感，其本身就是一次受到肯定的过程；能够进入项目组的学生，往往是对项目存有兴趣的学生，学其所好，研其所想，可以有效地将研究兴趣与研究内容结合在一起，不论最终是否能取得重大科研成果，仅就这一教育过程而言，学生所获将远远大于传统教学模式。
第二，有利于拓展学生视野，培养良好法学思维和研究思路。以法学专业为例，法学教育在本科阶段受课时、教学模式等限制常常沦为普法教育。本科生大多只关心本专业的基本制度，对许多专业问题的认识只停留在皮毛阶段，视野不够开阔，更谈不上法学思维的养成。开展项目式教育实际上使学生有了一次更深入了解相关知识及作深入研究的机会，在教师的引导下其视野得到了拓展，思维局限障碍在一定程度上得到突破；同时，开展项目式教育也使教师与学生之间实现资源共享，在教研的过程中学生不仅可以从教师那里获得资料搜集整理、论文写作等技巧，更重要的'是可以学习正确的法学研究思路，培养法学思维能力。
第三，有利于提升学生的创新能力，为进一步深造打好基础。一般而言，高校课堂教学主要是向学生介绍专业基本理论和基本知识，侧重的是基础教育。而社会对法学本科生的要求绝不止于此，因此高校越来越重视实践教学环节，通过开展模拟法庭、实地调研、法律诊所等各种实践教学方式与课堂教学结合起来，期望达到培养全面创新人才的目标。我认为，项目式教育就是一种直接实用并且经过教师精心设计的实践教学方式，可以使学生的素质得到全面提升：项目式教育尊重学生的主观需求，对学生的培养目标远远超过基础理论的传授，其时刻关注学生法学思维和实践能力的提高。对毕业后即就业的学生而言，项目式教育为其提供了从事劳动法律工作技能的训练机会；对毕业后攻读研究生学位的学生而言，项目式教育巩固和增强了学生的专业素养，为其进一步深造奠定了基础。从一定意义上讲，项目式教育可以成为连接高校教育与社会需求、本科教育与研究生教育之间的桥梁。
第四，有利于增进师生交流，构筑和谐师生关系。教学是教师的“教”和学生的“学”互相配合的一个人才培养过程。目前，我国高校普遍存在欠缺师生良性互动机制的问题，高校代课教师与学生的交流基本局限于课堂上，课外的交流互动比较少。虽然网络发达，但有很多局限，网络互动往往只能成为课后解答专业问题的工具。通过项目式教育，实际上使教师与学生之间在一定期限内建立了一种定时交流沟通的机制，增加了课外的师生相处时间。而且面对面可以让教师更直观的感知学生需要、更深入具体的对学生进行指导，增进师生之间的感情。可以说项目式教育本身就是对“教学相长”最好的诠释。
3、项目式教育的教学目标
通过开展项目式教育，我试图实现以下教学目标：第一，激发学生学习兴趣，培养自主学习的方法，提升学生在语言表达、法律思维等多方面的素质；第二，提供更多途径使学生在深刻理解基本知识的基础上，做到理论联系实际，增强应用和解决实际问题的能力；第三，扩展师生交流方式，搭建构筑和谐师生关系的平台；第四，研究和检验法学本科专业课教学模式改革的方式，实现教学改革的创新，探寻培养创新人才的路径。
二、项目式教育应用实例
1、学情分析
本次项目式教学改革的实施对象是我所在高校人力资源管理专业二年级本科学生以及经济法专业劳动法与社会保障法方向研究生，以本科生为主。从本科生的知识水平来看，除哲学等公共课外已修完法学概论、民法总论等专业基础课，具备一定的法学理论基础。同时正在学习合同法、人力资源管理等课程，对这些课程的学习有利于对我教授劳动法知识的理解。从实践能力上来看，学生都具备对网络等媒体的运用技能，而专业课的实践操作能力相对较弱，基本上没有参与过任何法学实践活动。从情感起点上来看，学生大多认为现有教学模式难以激发学习兴趣，因而对教学模式改革持有欢迎和积极的态度，乐于接受教师设计的项目式教育。
2、实施策略与过程
我应用的项目式教育主要通过三个阶段开展：
第一阶段：组织准备阶段，主要的流程是项目介绍——学生报名——确定成员。为了进行项目式教学改革，我首先在所教授的部分本科学生中举办了专场项目介绍会。一是向学生介绍我获准立项的课题基本情况，包括课题内容、立项依据、研究方案等等，让学生了解项目情况及判断是否对该领域有研究兴趣；二是向学生介绍项目式教育的基本构想，主动向学生发出邀请并告知学生报名方式等等，让学生了解何为项目式教育以及我预备实施的具体方案和步骤。会后在我规定的报名时间内，陆续有十余位学生提出了报名要求，最后我根据实际情况确定了十名学生（包括一名研究生）参与项目组。为了规范日后的教研工作，我还与部分学生签订了“助研岗位聘用协议”，该协议主要包括：学生成员的基本信息、进入项目组的职责等等。
第二阶段：项目教研阶段，这一环节实际就是围绕课题开展具体项目研究工作，是项目式教育提升学生能力的关键环节。首先，我与学生确定了“定期研讨+不定期沟通”相结合的联系方式，即每月至少与学生见面一次，就项目进展及相关问题展开讨论；平时学生有任何关于项目开展的问题可以随时与教师进行沟通。其次，我将课题分解为若干子课题，充分尊重学生学习兴趣，让学生在此范围内自选题目。最后，为了引导学生进行自主研究，我专门向学生介绍了项目研究的思路及方法、资料的.收集整理技巧以及论文的写作规范等。在此阶段，我发现学生的学习积极性被充分调动起来，不仅在项目研讨时积极发言，而且平时也非常认真的收集资料，备写论文，自主学习及创新能力得到很大提升。例如：项目组中一名学生有出国留学的打算，因此在自选课题时，该生就选择了“工资集体协商的国际比较”这一子课题，在学习过程中利用外语专长拓展项目研究视野，用项目研究锻炼和检验自己的外语水平，可谓一举多得。
第三阶段：项目考核总结阶段，这一环节贯穿项目式教育始终。关于项目考核，主要是根据学生完成教师布置任务情况来判断学生参与项目式教育的效果。例如，学生是否按时提交了研究书面计划、是否按时参加研讨活动等等。关于项目总结，一方面是师生之间对研究课题本身不断进行自修、反思、再讨论等，另一方面指师生之间对项目式教育的进展进行不断修正与总结。
三、项目式教育在本科生教学过程中的推广及反思
一直以来，项目式教育多应用于研究生阶段的人才培养，在本科生中应用较少。随着社会对法学本科人才素质提出更高更新的要求，现代法学教育的目标也由单一知识型向综合素质型转变，即融传授法律知识、培养运用法律能力和提高法律职业素质于一体[2]。因而在高校本科生教育过程中引入项目式教育具有非常重要的实践意义，对其进行推广的现实土壤也已形成。首先，项目式教育通过教师有目的、有计划、有组织地引导学生实现了教研一体化，即围绕提高教学质量这一中心，把知识传授与能力培养有机的结合起来，以教学为基础，以科研为补充，实现二者良性互动、协调发展、融合提高。其次，现代社会对高校教师的素质也提出了更高的要求，高校教师不仅要完成教学任务，更要关注学生的综合发展，寻求教学模式改革与创新；不仅要承担“传道、授业、解惑”的职责，也要不断提升自身科研能力。项目式教育很好的把二者结合起来，真正实现教师与学生共同提高、教学与科研共同进行的“双赢”局面。
当然，项目式教育也有许多值得再思考的地方：第一，对项目式教育外延的理解不应过于局限。我此次教学改革有立项课题作为支撑，所以将其称之为“项目式教育”似乎比较贴切，但如果对“项目式教育”的理解仅局限于教师有课题才能应用就太狭隘了。即使教师没有课题，也可以就所教授学科中的重点、难点、热点问题作为专题而开展项目教育。毕竟，项目式教育的精髓在于给学生提供一个提高能力的平台，有无项目支撑并不是必然要求。第二，项目组学生成员的吸纳要科学合理。我认为，首先项目组成员的人数应该和研究内容相匹配并作好分工和研究计划。另外，确定参与学生时有必要了解学生的知识储备情况。以本次教改为例，我所选择的学生均具备基本法学理论基础，已修过或正在学习《劳动法学与社会保障法学》，这样才能将基础教学与能力提升结合起来。如果参与项目组的学生不具备理解项目研究内容的基本知识，将会直接影响教改和能力提高的效果。第三，项目式教育的考评体系有待完善。在我的教改过程中主要是通过学生访谈、问卷调查和学生科研成果的提交等方式来检测项目式教育的开展情况和效果的。但项目式教育考评体系还有更多的研究空间，比如如何将项目式教学效果与高校对学生或教师的日常考评结合起来等等。这些问题还有待于进一步实践与研究。总之，缺乏教研的教学是无生命力的教学，项目式教育是既注重教学又注重教研，值得在法学本科教育中采用和推广。
参考文献：
[1][澳]MichaelProsser,KeithTrigwell著, 潘红,陈锵明译. 理解教与学高校教学策略[M]. 北京大学出版社,2008,9.
[2]BruceJoyce,MarshaWell,EmilyCalboun著, 荆建华,宋富钢,花清亮译、教学模式(第七版)[M]. 中国轻工业出版社,2009,1.
[3]陈红梅.对劳动法与社会保障法教学方法的思考[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊),2009,9.
桥梁工程合同纠纷案例 · 第11篇
20xx年是运输生产任务极为繁重，工作标准严格并且在不断的提高，压力较大的一年。电务科积极响应市总工会、高天公司党总支提出的创建“五型班组”的号召。在工作中我们始终以技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型的标准来严格要求自己，完成了交给我们的各项任务。20xx年被“中华全国总工会”授予了“工人先锋号”的荣誉称号。全年工作总结如下：
一、信号班组
（一）信号班组在年初完成了站内转辙机、轨道箱、方向盒及其它设备的硬面化工程，从而保证了设备的稳固性和长久性。
（二）为了保证站内信号设备在停电的情况下能够正常运转，信号班组准备了二路电源。由于供电时ups不能及时充电，出现了不少的问题经过反复研究实践历时两个多月终于确定了故障原因并予以解决。
（三）d2/d4进站信号机处于弯道，使出港机车很难确认进站信号状态，面对问题信号班组及时解决问题。在朱家口道口内侧增设复示信号机，为机车安全运行提供了有效的保证。
（四）经过高天公司与开发区管委会多次沟通，西海口道口增设有人看守事宜终于得到解决。但道口报警装置出现难点，如果按照国铁的标准安装报警装置不但程序繁琐而且资金昂贵（约15万元左右），经过信号班组现场考察决定自行设计、自己制图、自主施工、仅用了15个工作日就完成了道口报警装置的安装。节约资金10余万元，添补了高天公司的一项空白，为其它道口安装报警装置打下基础。
（五）正线的升级改造是公司20xx年重大工程之一。信号班组积极响应、认真落实，放弃节假日休息，冒着十月里的秋雨与工务科的同志共同配合历经10余天，完成了导接线的安装工作，为整个工程提前交工提供了良好的保证。
二、通信班组：
（一）公司成立以来，无线高频电台的使用一直没有自己的频点。给调车作业带来不安全隐患。经过通信班组与无委会多次沟通批准了新的频点。根据新频点更换了新的机车车载电台、无线手持电台、区长控制电台，达到了调车作业无干扰的安全工作环境。
（二）通信班组根据高天铁路公司的发展规划，收集数据、现场考察、测算比例制作了1：4000的大型展示沙盘。为让更多人了解高天提供了一个展示的平台。
（三）高天公司、渤海物流的网络、座机电话、无线高频电台、数字集中机在通信班组的保障下畅通无阻。保证运输生产和公司正常工作的同时，通信班组还承担着公司各种会议的召开、春节联欢会的召开等等，为其提供了优质的服务。
三、电力班组：
（一）电力班组承担着高天公司、渤海物流民用电、动力用电的检查和维修。年初针对两单位用电现象存在的不安全因素和隐患做了全面的排查。这次排查为两单位更安全用电提供了有效的保证。
（二）根据公司的发展和用电量的增加，在电业局的配合下完成了变电所的建设、变压器的增容并铺设了变电所至原配电间的电缆。
（三）站内调车场夜间作业没有照明给运输生产带来很多不便，原计划在站内南北各建一座灯桥，由于资金非常高一直没有建成。电力班组向科里请战决定自制照明系统。他们利用废旧角铁自己设计、自主施工，历时一个月的时间完成了站场、办公区、机车库的照明任务。为了更有效的节约用电还安装了定时开关器，为公司节省部分资金。
20xx年的工作已告段落，20xx年的工作即将开始。我们坚决做到不等、不靠，专研新的技术，让工人先锋号这面旗帜在电务科永远飘扬。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第12篇
今年以来，我乡严格按照省、市、区关于铁路护路联防工作的要求何部署，紧紧围绕新一轮平安创建工作，以健全铁路护路联防机制为主体，不断完善“打、防、控”工作机制，积极开展以打击、整治、宣传教育为主要内容的活动，采取了一系列行之有效的措施，全力打造“平安铁路线”，确保了我乡境内铁道线的安全畅通。
一、领导重视，责任明确，不断健全铁路护路联防机
（一）高度重视铁路护路联防工作。
乡党委、政府将铁路护路联防工作纳入了我乡平安建设的总体规划，乡综治委将铁路护路联防工作纳入综合治理目标进行考核，列为平安建设的一项重要内容，与综合治理何平安建设各项工作同时规划、同部署、同检查、同奖惩，做到了同步发展。同时，成立了铁路护路联防领导小组，各村社区也相继成立了铁路护路联防组织，保证了铁路护路联防工作的顺利进行。
（二）积极实施并落实“一把手”工程。
我乡始终把铁路护路联防工作当做一件大事来抓，纳入重要的工作议事日程，并给予高度重视何支持。我乡党委书记、乡长为铁路护路联防工作第一责任人，分管领导为直接责任人，层层负责，层层落实“一把手工程”，确保了领导责任落到实处，形成了“一级抓一级，一级对一级负责”，全乡上下齐抓共管的良好格局。
（三）层层签订责任书，明确工作目标。
年初，我乡与四个村签订了《达区亭子乡铁路护路联防工作目标责任书》，并与义务护路队员签订了责任书，把铁路护路联防工作纳入目标考核，确保了护路联防各项工作的落实。
二、加强教育，广泛宣传，大力营造浓烈铁路护路联防舆论氛围
在工作中，我乡把铁路护路联防宣传工作纳入平安建设宣传计划何内容当中，坚持经常宣传与集中宣传想结合、广泛宣传何重点宣传想结合，积极宣传铁路运输在亭子乡建设和发展中的重要地位和作用，大力宣传开展创建“平安铁道线”的目的、意义，广泛宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》等法律法规和安全常识，教育广大群众自觉知法、守法、爱路、护路，跳动社会各方面力量参与到铁路护路联防工作中来。
（一）利用宣传媒体，广泛开展宣传。
我乡充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体的宣传优势，开辟专栏节目，面向全乡广泛开展护路宣传活动。特别是在铁路附近的村设立护路宣传板、醒目位置刷写爱路护路宣传标语、在村委会设立法制宣传栏、在村规民约中加入爱路护路内容、播放铁路，护路联防音像资料、结合“五五”普法开展法制讲座等方式，对铁路沿线广大群众进行重点宣传教育，切实增强了群众的铁路护路法律意识和对“铁路大动脉”的认识，加强了群众的社会公德教育，提高了广大群众参与支持护路的意识和责任感。
（二）针对不同对象，重点开展宣传。
今年以来，我乡成立了由综治办、派出所、学校、工商所、司法所、武装部、妇联、团委等部门人员参加的法制宣传组。针对不同对象，经常深入到铁路沿线的大牲畜养殖户、“五残”户及暂住户、有前科劣迹人员户、废旧物品收购户等重点户中进行重点宣传，与其签订责任状，明确专人看护，防止造成大牲畜及痴呆聋哑人员上路，以免发生不必要的伤亡；预防流动人口何有前科劣迹人员偷盗、破坏铁路设施、设备，保证行车安全；防止违法、违规收购铁路设施、设备，减少偷盗、破坏铁路设备的可能性。
（三）面对中小学生，开展教育性宣传。
为扩大法制教育的宣传面，我乡两所学校的中小学法制教育课中，都普遍增设了爱路护路内容，并针对不同层面，开展灵活多样的教育宣传。对幼儿班的孩子采取课前、课后讲解，与看护人搞好对接等方式进行宣传教育；对15年级小学生采取每周利用课余时间，邀请法制副校长讲授爱路护路方面的知识，同时规定每学期不少于3课时铁路护路知识教育，并不定期召开以爱路护路为主要内容的主题班会、队会何家长会，采取以案说法、排演护路小节目、法制演讲比赛、组建义务宣传队等多种形式，教育广大中小学生和学生家长自觉爱路护路。
三、认真开展多种形式的创建活动
20XX年我乡的铁路护路工作把“五无”平安铁路示范村和平安铁道线创建作为重点。开展“五无”平安铁路示范村和平安铁道线创建，充分发挥了村、社区在铁路护路联防工作的组织优势，组织和发动人民群众参与“五无”平安铁路示范村创建活动，形成村村创建、人人参与共建平安、和谐铁路的良好氛围。通过活动，积极营造一个良好的爱路护路氛围，把护路联防变成铁道沿线所有基层组织的责任和人民群众的自觉行动。
四、下半年工作计划
在下半年的工作中，我们一方面要将继续贯彻落实上半年各项好的工作和措施，贯彻落实年初制定的铁路护路工作重点，确保铁路运输的畅通和安全。另一方面要下大力气进行矛盾纠纷排查，即使调处，消除隐患，再一方面，全乡铁路区段开展“压路伤、减案件、保畅通”集中行动，为创建平安铁道线和全段“五无”铁路平安示范村创建比去年有所提升而努力工作。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第13篇
作为工厂供电车间的技术员，立足于本职岗位，在做好铁路上下供电技术任务的同时，着重于自身供电系统业务的掌握和技术水平的提高，积极参加各种培训，不断拓展自己的知识面，利用先进的技术，结合自己的专业知识，将供电技术应用于安全生产中。
一、积极学习技术，努力提高自身业务水平
在有关部门的带领下，我随队进行了考察和学习，掌握了新型设备的新技术、新工艺，并积极地和同行探讨与交流。随后邀请了技术人员来到我铁路，为供电职工进行电气设备的应用与维护培训，为我们相关技术人员现场进行技术指导，解决了不少的技术难题。我把平时工作中遇到的有关问题记录下来，向供电车间老师傅们求教，直至弄明白为止。每当厂家相关技术人员来铁路解决设备大的故障时，我更积极向他们进行请教。在不断地学习和实践中，我逐步的熟悉了供电系统和高低压设备的应用，提高了自己的业务水平。
二、合理供电系统设计，科学编制技术措施
在分管供电科长的指导下，我逐渐进行各采区工作面的供电系统设计。由于对工作面及其机械设备不熟悉，为合理的布置高低压电缆线路的走向，我经常跑现场，测量距离，科学整定计算，合理选择电气设备和电缆型号，不仅满足实际需要，还能节省不少人力物力。
三、安全质量标准化，工作任务显成效
为贯彻落实铁路下达的质量标准化工作，针对供电班组对主要巷道及变电所的电缆按标准化要求进行整理吊挂的情况，提出合理化建议，并制定科学的安全施工技术措施。
四、做好本职工作，提高职工技能水平
在日常工作中，我针对高低压供电系统有变动的地方及时对供电系统图进行修改，可以随时了解各变电所所带负荷，并负责对远程监控系统的维护。同时，我对铁路的高压继电保护装置的整定参数进行了重新计算和对高低压电缆统计。在系统领导的指导下，不定期地组织电工进行技能培训，学习新技术，提高理论文化水平和业务操作技能，并经常组织各项技能比武，积极开展“xx小组”和“手指口述操作法”等活动，通过这些培训活动，不断提高车间电工的业务水平和处理开关故障的能力，大大缩短了处理事故的时间，有力保障了全铁路的安全供电。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第14篇
摘要:
加强机电工程造价管理就是对成本控制，它是一个工程是否透支或盈利的一个关键，成本的控制又必须通过造价管理才能变得行之有效。工程建设成本控制要经过概算和预算，再到工程实施中的造价管理这个过程，才能对工程造价在工程过程中有效的管理。
关键词:
机电工程;造价;管理;机电工程
造价的定义是由直接工程费、间接费、利润和税金组成。其中直接工程费是建设工程造价中重要的组成部分。因而建机电工程安装费用的控制也是建设工程造价的重要内容。
1机电工程造价的影响因素
1．1按工程建设的进程，影响造价最大的工程设计影响
在所有影响机电工程造价的可能因素中，其中初期的工程设计阶段占百分之七十到百分之八十，技术设计阶段占百分之三十到百分之五十，施工图设计占百分之五左右，我们可以看出设计阶段对于机电工程造价控制的重要性。设计的设备和材料选择不合理，将会对机电控制产生影响。专业设计人员的素质与管理水平不一，再加上用人制度的影响，将会影响机电工程的质量、进度、投资，以及设计单位的名誉和甲方的回报;另一方面，受到市场经济影响，设计人员在为甲方推荐某种品牌时收取生产厂商的回扣，实际上也是加大了甲方的投资。
1．2施工企业的影响
很多施工企业为了追求高利润，往往会采取一些手段来减少投资。比如说:找合同条款中的争议点，在签订合同时，使机电工程的造价超过预算成本;施工企业以自身角度做成本预算，没有按照标准规范计算工程量，利用软件中的.缺口获取高额的利润;施工企业没有按照规定的额度来计算费用，也没有按照自身的等级来收取费用，提高了工程的造价;在做投资控制时，清单中没有列出的材料，在采购时，用低价换取清单中的高价材料，并进行贴牌处理。这样不仅增加了机电工程的价格，而且为工程的质量造成隐患;施工单位为了提前获得工程款，在系统还没有完成之前就把工程量上报到甲方，获取到超额的工程款;当材料由甲方提供时，施工单位会累计提高材料的数量，获取高额的利润。
1．3改变投资项目的内容
进行机电工程安装时，一些原因会使机电工程的设计出现变更。这样中间将会出现一系列的产品和方案需要修改，进而影响到项目的造价。如果前期做预算时没有精确的工程量，那么后期的造价变动将会更大。
2对机电工程造价管理策略策略有
(1)保证投标预算书的质量:①严格取定投标预算书的编制依据。投标预算书的编制要严格的按照工程量计算依据、定额、调价文件等来进行，它对工程造价的影响是直接且巨大的。因此，在投标预算书编制之前，造价人员要对相关人员进行详细的咨询，清晰的了解有关工程性质的一切问题，要随时记录下有价值的资料，如定额、材料价格等;②做好投标预算的编制工作。首先要综合的考虑工程的施工组织特点，做好前期的准备工作，收集好各种相关资料，使工程投标预算掌握在控制的范围内，这需要工作人员要到现场去进行勘查，调查施工环境，并且进行研究，进可能多的掌握资料，控制好工程的预算;③掌握要素价格市场动态。价格在市场中的变化能够直接的影响到工程的投标预算，因此，在投标报价时一定要考虑到市场价格及其可能出现的变化趋势，对其进行动态的分析，工程造价人员要在资料收集时对具体的工程造价指标进行预测和分析;
(2)对可研报告的检查和研究，应本着客观和长远的态度，从它的建设必要性、技术可行性、经济合理性，认真作出客观公正、实事求是的综合评价。审查和校核越仔细，项目出现问题的可能性就越小;工艺技术、投资估算等越可行、越可靠，项目能按期建成投产，并充分发挥预定效益的把握性就大。投资风险小，而资金也能按期收;
(3)可行性研究论证包括技术和经济两个方面，但归根结底应是在可行前俱下的经济合理。故在对可行性研究结论的准确度作出判别时，经济上一定要首先可行、合理，资金来源渠道可靠有保证，否则决不可取;
(4)项目的可行性研究在前，初步设计在后。研究项目建设所需投资只能靠估算，肯定与日后详细设计存在误差。但为了保证投资估算具有一定的准确度。切实起到日后监控概预算的目的，投资中可考虑到的因素一定要考虑，不得因种种原因不予考虑或将项目化整为零，待项目批准后再行增加造价;
(5)数据要准确。可行性研究设计要有可靠的基础数据作依托，提供地质勘探报告、矿物储量及品位含量;当地的建、安工程造价指标及标准，前期的建设费用。设备材料单价，产品的销售市场价格预测等基础数据资料一定要准确，否则很难确定准确的投资额。这里若能于平时根据市场价格波动情况。不断收集、累积多种数据，对正确地审定投资估算是大有益处的;
(6)加强监督管理。建设项目不论因何种原因致使建设停顿或拖延，都将给项目带来极大损失。一则增加建设成本;二则可能错过占领市场企业盈利的最佳时机;三则设备闲置损失难以估量。若能在建设中加强跟踪管理。生产前督促建设单位做好职工培训工作，使职工尽早适应并全面切实掌握生产工艺、技术和设备操作技能，则项目更能及时投产、效益达到预定目的，投资省且可真正起到控制工程造价之作用。
3总结
在机电工程预造价管理过程中，不但任务繁重，包含内容多，而且还是矛盾、问题频频发生的阶段，如若不针对其中影响因素采取相应的控制方法，很容易造成预结算工作不科学、不准确。为了有效地解决此类问题，我们首先要明确影响机电工程造价与定额管理的因素并有针对性采取控制方法，只有保证到这一点，才能切实地给企业把好工程预结算关口，杜绝类似情况发生，最终为工程造价工作打下良好的基础。
参考文献
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桥梁工程合同纠纷案例 · 第15篇
摘要：
当今机电一体化技术快速发展，但是其优越的性能在电力行业的应用还处于初级阶段，还远远不能满足行业发展的需求。该文首先简单介绍机电一体化概要，然后通过分析机电一体化发展现状及发展趋势，简单探讨机电一体化技术在电力行业应用情况。
关键词：
机电一体化，电力行业，应用
1 机电一体化的介绍
机电一体化主要是指将机构的主要功能以及动力、信息处理、控制等功能与电子科技相结合，实现机械装置与电子化控制软件、设计有机结合，形成全新的系统。它具有多功能、高质量、高可靠性、低能耗等特定功能价值，涵盖了“技术”和“产品”两个方面，是一个功能强大的系统。
当前，机电一体化已经发展成为了一门具有专门系统学科领域，当今科学发展日新月异，机电一体化也将逐渐被赋予新的内容。
2 机电一体化技术发展现状
2.1 机电一体化技术在电力行业的发展现状
近年来，“机电一体化”这个名词越发流行，它最初只被认作为机械与电子的简单结合，但随着微机性能不断提高，以及信息技术、数据库、光学，尤其是通信技术逐渐进入机电一体化，机器可以通过遥控和网络化实现机电一体化，生产范围也日益普及。
机电一体化目前多应用于汽车制造、装备制造、机械加工等行业，其优越的性能在电力行业的应用还处于初级阶段。电力行业发展需要集成化、智能化，也需要人性化、绿色化，这些都是机电一体化技术能够做到的，因此，机电一体化技术在电力行业应用还远远不能满足行业发展的需求，还有待进一步地研究并投入应用。
2.2 机电一体化技术的.发展趋势
当今数字化、综合化、网络化以及个性化的技术革命是以微电子、软件、计算机和通信技术为核心引发的，对全球经济、社会、科技和军事等方面发展影响深刻，也影响了机电一体化学科的发展趋势。据有关预测表明，机电一体化技术的发展方向如下所述。
（1）朝着光电一体化发展：一般由传感、动力、信息处理、机械结构等部件即可组成机电一体化系统，加入光学技术，并利用其特点，能有效完善机电一体化系统中的传感、动力和信息处理部件。
（2）朝着柔韧化发展：今后的机电一体化系列的产品，会有足够的冗余度来运转执行和控制系统，对突发事件应对能力加强，柔韧化改善。该系统的子系统之间相互独立，均服务于总系统，而本身也具有“自律性”，能就不同环境而做出差异反应，同时，单个子系统的故障不会影响总系统性能发挥，使得总系统柔韧性加强。
（3）朝着智能化发展：未来的机电一体化系列产品“全息”特点将会更突出，表现为极强的智能化，这是由于信息技术、模糊技术都在快速发展，识别能力增强。
3 机电一体化技术在电力行业中的应用探究
3.1 交流电机的正反转控制设计
在生产实践过程中，常要求用一台电动机的正反转控制方向相反的两个运动，如小车的左行、右行，机械手的上升和下降等。
交流电机的正反转控制电气设计如图1所示。
要实现三项鼠笼型异步电动机的正反转控制，只要把三相线当中的任意两相调换位置即可。如图1，加入接触器KM1闭合时电动机正转，当接触器KM1断开，马克思主义论文接触器KM2闭合时，电动机就会反转。
3.2 机电一体化技术在水电站厂设备中的应用
随着光电式互感器、智能化开关等机电一体化设备的出现，水电厂的自动化技术逐渐进入到数字化阶段。
（1）水电厂设备机电一体化结构分析。
水电厂设备机电一体化结构主要分3层。其中过程层，随着信息技术发展，采用了新一代光电电压互感器、光电电流互感器，能够直接采集数字量，提高了抗干扰和抗饱和性能，开关装置也实现了紧凑化和小型化。
（2）水电厂自动化的发展趋势。
目前，水电厂机电一体化不断更新技术，其发展趋势主要有智能化、人性化及用户二次开发等。
智能化指系统可根据人为存储的命令对事件进行推理、判断及归纳。在一定条件下能代替人工操纵，经过归纳和判断，自动操作、提示信息，使机组安全地运行。智能化越高，对人员要求越低，对自身及控制设备的状态能给出准确判断、统计及报警提示。
3.3 机电一体化技术在电站辅机产品研制中的应用
（1）微机励磁调节器：该装置典型的有UNITROP系列，响应快、精度高、稳定可靠、结构紧凑、抗干扰、运行和维护方便、可靠性高，在市场上应用非常广泛。UNITROL*1000、*F和*5000等自动调节器分别适用于≤50 MW等级的无刷励磁汽轮发电机、≤600 MW和≥135 MW等级的汽轮发电机组的自动励磁电压调节器。
（2）励磁绕组绝缘电阻监测装置：该装置典型的有GFDS-9001E型，采用80C196单片机技术。用来测量励磁绕组与地之间的绝缘电阻，一般采用在线检测的方式，监测发电机与励磁机励磁绕组之间绝缘情况。
（3）发电机气体纯度监测装置：该装置典型的有GHS-1型，由纯度风机、纯度仪和变送器等部件构成。优点为：性能稳、无污染、不漂移、维护便捷，独有的微处理器结构容易使压力、环境和温度相互补偿，精度高。
（4）励磁电流电压测算仪：该装置典型的有GES-9001型，用于测量励磁电流和电压，并可显示发电机的电流、电压、功率因数、频率、有功和无功功率以及转子氢温、绕组温度等。适用范围较广，可供3～600 MW的发电机组使用，性能好，质量可靠。
4 结语
机电一体化技术伴随着当前科技的进步快速发展，所发挥的作用日益明显，但是其在电力行业的应用远不能满足当前的需求，还需要进一步地研究并应用。
参考文献
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桥梁工程合同纠纷案例 · 第16篇
摘 要：幼儿教育学是学前教育专业的重要课程之一，课程中所涉及到的不少内容都对学生的实践能力的培养有着重要作用。本文认为幼儿教育学这门课程的教学存在着缺乏实践性、教师容易把握教育对象的规律的特点，因此，结合这一特点，本文认为，通过促进教材与培养目标相协调、开展案例教学法、建设校内外实训基地、课后布置实践性特点的作业等措施可以有效提高学生的实践性。
关键词：幼儿教育学；教学过程；学生；实践能力；探讨
幼儿教育学是学前教育专业的重要课程之一，课程中所涉及到的不少内容都对学生的实践能力的培养有着重要作用。因此，如何根据教学内容和课程特点，采取相关措施以提高学生的实践能力是教育工作者必须面对的重要问题，当然也对加强和改进教学方法提出了新的挑战。
一、幼儿教育学基础教学的特点
1、缺乏实践性
《幼儿教育学基础》一书是幼教专业的基础课程，内容涉及较为广泛，主要包括三个方面：幼儿教育概论和基础知识、幼儿园教育中的各种要素和幼儿园教育的相关实施路径，通过递进的方式把这三个方面巧妙的结合在一起，构成了幼儿教育学的主要内容。从这三个方面的内容来看，主要以理论知识介绍、教育教学方法为主，而较少的涉及到实践性的内容，因此，在幼儿教育学教学中，该门课程教学呈现出缺乏实践性的特点。
2、教师容易把握教育对象的规律
《幼儿教育学基础》一书的教育对象是中职生，该书根据中职生的特点，对幼儿、幼儿教育、幼儿园教学等都进行了一定规律的概括。因此，在幼儿教学基础这门课程的教学过程中，教师可以利用教材总结出来的规律合理的开展教学活动，降低了教学中的难度。因此，呈现出了容易把握教育对象规律这一特点。
二、提升学生实践能力的方法
1、把教材与学生培养目标相统一
《幼儿教育学》是一门缺乏实践性的课程，教师把教材与学生的培养目标巧妙地统一起来，可以使学生意识到实践在提高教学能力中的作用，同时也有利于提高学生学习该门课程的积极性和实践性。中职生的培养目标涉及到人际关系的培养、岗位胜任的能力等。因此，在幼儿教育学的教学中，可以把教材中的知识充分结合学生的培养目标来开展教学活动，以提高学生的实践能力。比如在讲授“幼儿德育”这一内容时，教师不但要讲授到幼儿德育的培养方法，如多参加劳动，增进与劳动人们的感情，积极参加各种社会实践活动等。教师还可以把这些方法正确地应用到对中职生的德育培养中去，让学生在接受幼儿德育教育方法的同时也提高自己的道德认识。这种教学方法就达到了教材授课与学生培养目标相一致的目标，最终对学生实践能力的培养起到重大的推动作用。
2、开展案例教学法
案例教学法就是把学生身边的人和事系统整编出来，用生动的案例模拟教学过程，把学生的学习积极性和兴趣性调动起来的教学模式。在案例教学中，可以让学生自主去尝试扮演各个角色，因此，案例教学法对提升学生的实践能力有着重要的作用。在开展《幼儿教育学》这门课的教学过程中，案例教学法可以按照以下步骤有条理地进行：
一是系统整编教学案例。在幼儿教育学教学中所涉及到的'案例都需要教师进行系统的整编，比如可以把《幼儿教育学》中出现的案例进行收集，还可以把日常生活中的案例进行整理等。
二是对案例进行分析。教师根据收集到的案例，给予学生讲解，在讲解《幼儿教育学》中出现的案例时，可以先让学生通过教材了解案例，引导学生正确思维，分析解决，学生在解决案例的过程中，要正确的运用教材中所学到的基础知识。教师要起到主导作用，让学生充分阐述自己的观点。
三是对案例进行总结和回顾。总结和回顾是提高教学效果的重要方式，也是教学中必不可少的主要内容。教师不但要总结案例，而且还要及时进行分析，找出问题的差异性。在总结和回顾的过程中，教师要以鼓励的态度对学生的答案进行总结，不要伤害到学生的自尊心。通过对案例的总结和回顾，不但能有效地促进学生加深基础理论知识，而且能够有效地指导知识的深化，对于提高学生的实践性有重要的作用。
3、建设校内外实训基地
校内外实训是开展学生实践能力教学的重要组成部分，理论教学让学生感到枯燥无味，而实训教学却充满生机活力。对此，学校和教师要充分了解学生的这一需求，建设好校内外实训基地。
一是建立校内实训基地。可以把校园内的空教室改幼儿园仿真实训室，以学生自身为对象，一般情况下，可以采取轮流模拟教师，其他学生模拟幼儿的方式进行。比如，在开展“幼儿游戏”这一环节的教学时，可以在教师的指导下，让学生模拟成幼儿去开展各种活动的游戏，也可以让模仿能力较强的学生去充分想象幼儿的特点去模仿他们在游戏过程中的各种表现、表情等。通过这种模仿幼儿的游戏教学，学生可以深刻地感受到幼儿的情感，体会到理论知识转化成实践内容的重要性，而更能提高学生的实践能力。
二是建立校外实训基地。校外实训基地的建立，一般是以本校附近的幼儿园或者是与本校关系较为密切的幼儿园为主，这类幼儿园可以为学生提高实践能力提供实战性场所。对此，学校和教师要广泛联系建立学生的实训基地，另一方面教师也要指导学生在幼儿园实际教学过程中切实做到理论与实践相结合。比如，在开展“幼儿园课程”内容的教学时，先让学生了解幼儿的实际情况，然后再根据幼儿的整体情况、个体差异等内容进行有针对性的教学，最终确定选定幼儿教育的相关内容。
4、课后布置具有实践性的作业
课后作业也是教学的重要环节，在每一小节的课程教学完成之后，教师要有针对性地布置一些具有实践性的作业，以便进一步提高学生的实践能力。
一是要布置探究性的作业。探究性的作业有助于学生自主去探究问题，在探究问题的过程中，学生收集各方面的资料，对问题进行积极思考。比如，在讲授幼儿园与家庭、社区合作一部分内容时，可以布置一些学生家访的课后作业，让学生在获取调查信息后进行探索总结。通过这种形式的锻炼，学生就会在潜移默化中利用所学知识去提高探究意识、开动脑筋去思考问题，用所学理论知识去分析现实问题，因此，这样有利于学生实践能力的培养。
二是要布置实践性的作业。比如，在对幼儿园教学环境这一部分讲授完毕后，先让学生去调查当前幼儿园环境中的问题及不足等现状，再让学生提出解决问题的对策，教师再给予必要的指导，这样，学生的思维能力就会得到有效的提升。再如，可以布置学生一些合作型的作业，把全班分成若干个小组，让每个学生都参与到其中去，针对教学中教师留下的问题采取集体讨论的方式予以总结、探索，这种方式也可以有效地提升学生的实践性。
三、结论
总之，在幼儿教育学这门课程的教学过程中，需要教师和学生双方面都切实努力。教师方面要善于尝试新的教学方法，开展多种实践性的教学模式；学生也要高度重视自己实践能力的培养，在教师的指导下，有效地提高自己的学习积极性和兴趣，不断发展自己，提升自己的实践能力，努力促使自己成为合格的、优秀的幼儿教师。
参考文献：
[1] 姚妹女.基于幼儿教育学的幼儿园户内儿童游乐设施的设计研究[D]. 湖北工业大学.2011.
[2] 朱智红.幼儿教育学教材评价研究[D].苏州大学.2008.
[3] 乔 丽.幼儿教师品格整合教育信念及其建构的个案研究[D].浙江师范大学.2011.
桥梁工程合同纠纷案例 · 第17篇
我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有11个年头了。这么多年来，作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人的灵魂过程中，使自己的生命更有价值，人生更幸福。
一、在学习中求成长，在教改中求创新
欲给学生一滴水，自己应该有源源不断的长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，在教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，与此同时，我在用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学的同时，不断收集整理分析自己的教学经验和案例，因为它出自自己的教学实践，具有较强的实践性和说服力。同时，还认真的拜读国内外同行及专家、名师的大作，查找其最优秀的理论观点和优秀事例，一边教学，一边研究，教学与研究相结合。广泛汲取营养，厚积薄发，才能适应工作要求，适应教学需要，学生需要。近年来，我比较注重学习积累，可以说学习伴我成长，助我有所收获，由于大胆采用新的教学手段，曾多次承担校、学区内的示范课、观摩课，完成了《词语学习创新实验研究》的省级教育科学优秀成果奖，并撰写了多篇论文，其中《浅谈数学与生活的`关系》、《构建绿色语文，享受学习乐趣》、《浅谈导语设计与学生审美主体意识的激发》分别荣获市、省、国家教育学会的优秀论文奖，今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
二、在奉献中求发展，在爱心中求快乐
为师如喝茶，不喝茶者畏茶苦，不为师者畏师累。一个班几十号人，天真烂漫，童真童气，是那么有朝气，那么地张扬、洒脱，以至于恃无忌弹，极度放纵。古人云：“子不教，父之过，教不严，师之惰。”学生如玉，玉不琢，不成器，学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是百姓普遍的心理，也可以说是社会赋予老师的一种责任。带着这种心情，我对学生不敢有半点怠意。如现在所教学生降万豪，人挺聪明，但是不认真学习，底子薄，上课还经常东张西望，做一些小动作，不但自己不学习，而且还影响别的同学，了解后对症下药，给他调座位，重点监护，经常提问，不让他思想溜号，经多方努力由后进变先进，原来成绩十多分，现在能考到80多分。俗话说：“一把钥匙开一把锁”。我想：只要自己有心，有一颗关爱学生的心，那么就会找到那把开启心灵的钥匙，感受到作为一个平凡教师的那份幸福，由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，总会由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
我始终信奉的条理是：精诚所至，金石为开。多年的教学实践中，我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生，要他们从自信心中勇敢前进；从自卑中解放出来，并从内心热爱他们，尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导，对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理，只有虚心学习，才能进步，让他们共同接触新生事物，褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣，使学生充分信任老师。
三、在辛勤中收获成果，在成果中再创辉煌
“一份付出，一份收获”。回头品尝近两年学校工作的苦涩与甘甜时，我觉得自己拥有些许的掌声和幸福。2008年荣获第十二届多媒体教育软件大赛三等奖；2008年十月在“第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”活动中〈〈海上日出〉〉一课被评为二等奖；20xx年所执教的〈〈平面图形的面积〉〉一课，被评为市级一等优秀课；20xx年被评为区语文学科的骨干教师；20xx年被评选为区妇女第十次代表大会的代表；20xx年被评为区优秀中队辅导员。成绩只属于过去，在今后的工作中，勤勤恳恳地做，踏踏实实地走，让心灵变得丰富和深刻，捕捉生命中的每一次感动，给自己积极的心理暗示，给学生更多真诚的鼓励，有意味的言说。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第18篇
徐爱民同志于1982年开始从事工程设计工作，在1993年被评为高级工程师，1997年进入北京怀建集团，2000年起担任集团总工程师。三十年来，徐爱民同志奋斗在第一生产线上。在工作中，徐爱民同志的心中始终牢记着两个字——质量。百年大计质量为先，徐爱民用实际行动为建筑行业树起了标杆。
一、精益求精打造精品项目
中国特色经济之窗、北京天华公寓、怀柔丽湖馨居住宅小区……自进入怀建集团以来，徐爱民担任项目经理的项目普遍具有规模大、要求高、工期紧的特点。但他总能知难而进，攻克一个个难关，打造一个个精品。丽湖馨居小区工程、于家园小区工程等项目先后获得北京市建筑“长城杯”工程奖和北京市文明安全工地殊荣；他担任项目经理的项目向国家上缴税收累计数千万元。他本人也获得北京建筑行业“十佳项目经理”和全国建筑业优秀项目经理荣誉。
打造精品项目，工程质量是关键。徐爱民始终坚持高标准要求，从工程方案、材料引进到施工操作、检查验收，严格控制每个环节，实现了质量和工期的“双赢”。在他的带领下，怀建集团近年来的市级优质工程面积每年均在10万平米以上。他本人也被评为北京市优秀质量管理者。
二、身先士卒开展技术创新
作为一名资深的专业建筑人员，徐爱民深知处于知识经济时代的企业，需要依靠持续的科技进步来提升市场竞争力。为此，他身体力行，在工作中不断总结经验、开拓思路，大力开展技术创新。同时带领企业员工研究新问题、实验新方法，提高大家技术创新的积极性。
大工程管理一直是个难题，单纯的人工管理往往难以应付。针对这一情况，徐爱民运用计算机和信息化技术，将网络管理模式引入其中，取得显著成效。现如今，公司利用总服务器就可以对工程实行系统、高效的管理，并及时调整优化工期，可缩短工期10%以上，降低成本约1.5%，每年直接经济效益达数百万元。这一成果也荣获全国工程建设企业管理现代化成果一等奖。
三、持之以恒追求知识进步
取得如此多的荣誉，徐爱民却从来没有放慢前进的脚步。尽管本职工作十分繁忙，大量时间都要在工程一线度过，但是他仍努力克服条件的'不足，利用工作间隙的短暂时间，不断加强自身学习。
持之以恒的学习换来了丰硕的成果。近年来，徐爱民先后获得了国家房屋建筑工程一级注册建造师、市政公用工程一级注册建造师、国家注册咨询工程师等一系列执业资格；担任了国家优质工程奖现场复查检查组专家、北京市建筑结构“长城杯”工程检查组专家、北京市建筑业联合会土建专业专家等多项社会工作。他撰写的多篇技术和管理类论文在《施工企业管理》《施工技术》《建设市场报》等业内知名期刊报纸上发表；他本人还荣获“北京市知识型职工先进个人”称号。
桥梁工程合同纠纷案例 · 第19篇
小彭，1976年出生，1996年4月入党，1999年毕业于上海大学机械电子工程和科技外事专业，同年7月考入上海海关，现在上海海关审单处审单四科工作。6年来，小彭共审单发现各类案件百余起，补征税款超过1亿元，先后获得“上海海关关税工作特殊贡献奖”、“上海海关青年岗位能手”称号，荣立个人“三等功”1次。在20xx年上海海关通关技能大比武中取得第一名的优异成绩。20xx年获“上海市劳动模范”荣誉称号，20xx年被评为“全国先进工作者”。
一、勤奋好学，潜心钻研，用进取精神锻造过硬本领
1999年，初入海关大门的小彭被分配到上海海关通关管理处审单四科工作。该科的主要工作是通过技术型、专业型审单，把好机电类高科技产品的进口关，日常接触的多为产品结构新、货值比较高的商品，其中重点敏感商品占据较大比例。
作为一名刚刚入关的年轻关员，面对大量枯燥的报关数据，面对各种专业技术知识，小彭感受到了巨大的工作压力。但他化压力为动力，用勤奋好学、虚心求教，弥补经验和专业知识上的不足。下班后小彭时常婉拒同事、朋友们出去消遣的邀请，急着回家上网搜索信息;双休日里，他一大早就背着书包去上海图书馆泡个整天，对工作中遇到的不了解、有疑问的商品进行重点学习。短短3个月，他翻阅了审单所需的大量专业书籍，记下了20多万字关于汽车汽配知识的笔记。
20xx年初，一家只生产30座以下客车的企业，申报进口用于30座以上客车的驱动桥，这立即引起了小彭的警觉。经过认真比对这种商品的零件号所对应的车型信息，小彭发现这家企业申报进口的用于30座以上客车的驱动桥，实际上是29座以下客车的驱动桥。经布控查验，事实很快印证了小彭的判断——这家企业在有意逃避这两种产品之间高达32%的税率差。通过由此及彼，顺藤摸瓜，仅这一单就为国家补征税款144万元。在这个案件的基础上，小彭及时总结了汽车汽配产品可能私运违规的一系列特点，并在工作中加以运用。当年，他有重点地对200多票存在同类问题的报关单，重新进行审核归类，共补税5000万元。小彭也因此获得了上海海关20xx年度关税工作特别贡献奖。这一系列案件的查获对于入关仅半年多的小彭，不亚于注入一针强心剂，不仅使他意识到了本职岗位的重要性，更使他认识了自己人生的价值。对于未来，小彭充满了信心。
在审单工作实践中，小彭逐步意识到，要成为一名业务过硬、耳聪目明的专业审单人员，必须把工夫下在平时。只要工作有闲暇，他常会打电话与归类中心或价格信息处的同事聊聊新上市的电子产品，在网上和报刊上收集一些机电厂商的经营信息和最新动态。就连走在街上看广告，和同学聊天，都成为他发现案件线索的途径。有一次，他与大学同学聚会，其间一位做市场销售的同学介绍说——眼下一种叫“加工中心”的机床卖得很火，已占有很大的市场份额。小彭细一打听，原来这种叫“加工中心”的产品是司空见惯的“数控铣床”的“升级版”。二者表面上看起来很难区分，关键是“加工中心”下面有一个隐藏的安装刀库。敏锐的职业直觉告诉他，这两者税率相差较大，极有可能发生伪报现象。第二天，小彭到单位调阅数据一看，“加工中心”与“数控铣床”的进口比例约为2：100左右，远远低于正常比例，这其中肯定存在大量的问题。为此，小彭又特意约了那位同学出来面谈，详细研究了产品的构造图，做到心中有数，胸有成竹。几天后，小彭亲自来到查验现场，弓着身子钻到热烘烘的集装箱里，找到所谓的“数控铣床”，撕开一大块刷着与机器同色油漆的玻璃纸，“加工中心”那隐藏的安装刀库终于现出了原形。
二、与时俱进，积极探索，用智慧力量捍卫国门尊严
20xx年，小彭被派到科内的电脑及通讯产品专岗，通过刻苦钻研，他在短时间内就掌握了大量的IT产品知识，很快在新岗位上展现出智能型关员的特点。其中最典型的要数他发现上海某网络系统公司将进口交换机伪报为路由器以逃避海关关税的典型案件。
20xx年，小彭在研究海关税则后，发现其中路由器和交换机是表面看似相同而实际功能却相差甚远的两种不同商品，审单时很容易“张冠李戴”。当时，背板速率达到1G/S的路由器，可以享受暂定税率3%;而交换机的税率15%。私运违规案件一般是把高税率产品报成低税率产品，利用税率差逃避海关税收的可能。但由于路由器是当时最新的网络产品，即便对于在海关审单、查验岗位工作多年的老海关，也知之甚少。那段时间，小彭整天都在研究交换机和路由器。为了找到更加权威的资料，他多次回到自己的母校上海大学，向这一领域的知名专家黄教授虚心求教。黄教授被这个肯于钻研、韧劲十足的年轻学生所感动，慷慨提供了一本关于世界主要网络设备生产企业的产品目录。这本厚约6公分、重达1公斤的内部资料，清楚地记录着这两种商品的型号和序列号以及产品属性的对应关系。
功夫不负有心人。上海某网络系统公司申报进口一批速率为40G/S的CISCO路由器，小彭审单发现“商品型号、规格”一栏，填写的英文单词是“CATALYST”，这恰恰是交换机中的一个特定型号。出于职业的`敏感性，小彭要求对方提供全套的产品单证。当时，该公司的专家们很不服气，与他展开了了一场有关电脑专业知识、科技专业知识的辩论。最后，小彭凭借深厚的专业知识和权威的信息资料，迫使对方专家心服口服。通过深入现场查验，该公司进口产品确实是CISCO公司交换机的系列产品，平均每台逃漏税款2万余元。据此，海关对该公司以相同手段进口的5批货物共计补税70多万元。一次又一次与伪报、瞒报行为作斗争的成功案例，使小彭更加醉心于自己的岗位。在他眼中，审单岗位不需语言就能表达情感，不用碰面就能进行交流，不必刻意展示就能赢得尊重，审单岗位是他个人价值实现的最好舞台。
三、善于总结，敏于思考，以开拓精神实现新的突破
小彭每天需要审核的单据都在200份左右。这么多的单证，如果无的放矢一份份地审核，一是审不完，二是审不明。如何在最短的时间内发现问题，小彭运用的是“耳聪目明、有的放矢”两项措施，在信息的收集和分析上下功夫。他做有心人，广纳来自各个方面的信息，从中筛选出有价值的“情报”，跟踪评估，实时监控;他做管理相对人，换位思考不法企业逃避海关监管的图谋，制定打知识战、智慧战的预案。很快，小彭的精心准备就有了用武之地。上海某传动轴有限公司以“工程机械用传动装置”的名义，申报进口一批车辆用传动装置，企图以税率差逃避关税。小彭依据两种商品归类编码和专用税号的不同，看出了差异。遂对这家公司以往的进口纪录进行了彻查，在大量的证据面前，该公司承认了违规事实。对其63票进口报关单实施了逐票补税，总额高达1283万元!
小彭在工作中具有相当敏感的风险意识，善于从风险分析的角度去观察和思考问题。几乎在每次重大政策改革和税率调整变化之时，他总能以敏锐的感觉，判断出重点敏感商品和重点监控对象。20xx年，小彭被安排到科内的综合性岗位——风险管理岗，承担起建立商品信息、企业信息库，制定本单位风险管理工作计划，实施或组织实施风险处置措施的重要任务。
在这个岗位上他全面系统地学习海关监管、税收、统计和查私等方面的知识，开始用更为广阔的视角来审视自己的本职岗位。不久，他就针对上海口岸机电仪器产品进口量大，高精尖产品多的特点，以审单过程的前推或后移、这一“哑铃式”风险审单模式为理论依托，在深入了解商品知识和价格动态的基础上，建立了重点审核的商品和企业档案，并凭借自己丰富的业务知识和实战经验，总结出一套行之有效的风险分析方法。
这一方法总的作业流程是，以风险管理平台为切入点，紧紧抓住对内、对外两个方向，突出企业、商品、海关管理三个重点，综合把握风险信息收集、识别、评估、处置四个环节，使新的海关审单模式建立在科学分析、科学统筹的基础之上。主要包括：沙里淘金法——就是通过对大量相关信息的收集，筛选出一部分有价值的信息，以备后用;聚焦动向法——就是在国家对外贸易管制政策以及税率变动的敏感时期，重视发现倾向性、行业性问题的蛛丝马迹;审单寻症法——就是通过对风险分析锁定的商品及其经营单位的报关单，进行重点剖析，查找隐藏的私运违规行径;举一反三法——就是在查获某案件后，进行回溯推理，找出以往的同类或者相关的报关单证，再行捕漏;扩大战果法——就是针对某个案件或某类商品，总结归纳出有重点、易操作的意见和建议，供上级部门在更大范围内，采取有效措施进行综合防范。鉴于小彭在这些方法形成过程中的主要贡献，上海海关审单处称之为“小彭工作法”。
小彭工作法在应对“智能型”违规操作方面成效明显。上海华克排气系统有限公司是一家从事汽车排气系统研制、开发、生产于一体的企业，多次申报进口净化器零件——滤气管。小彭经过风险分析发现，该进口商品与该公司生产销售汽车排气系统相关零部件的经营范围不相吻合，存在伪报品名的重大嫌疑。他大胆向有关领导建议，将该企业进口的全部商品进行重点审核。后经调查取证，该企业所进口申报的所谓滤气管实为排气管零件，是花重金请专业咨询公司精心策划，利用海关的通道设置而组织实施的私运行为，总计偷逃税376万元。近年来，运用这一科学审单方法，审单处先后审单发现私运、违规案件100多起，为国家补征税款2亿多元。
四、严格把关，真诚服务，自觉践行海关工作16字方针
小彭既是为国把关的忠诚执行者，又是服务企业的模范实践者。作为审单岗位的一名能手，他在按照政策法规审查补税的同时，时刻把提高服务水平、帮助企业提高通关效率，当作义不容辞的责任和义务。
20xx年，从事电脑配件进口业务的IBM公司，因为所进口的产品类别繁杂，加之报关人员对IT资讯产品知识了解不够，造成申报品名与实际进口商品不相符，既有伪报或违规嫌疑，又影响了通关速度和企业效益。小彭在审单时发现，该公司所申报的商品都属于高税率商品，存在伪报、违规的可能性不大。他主动和企业取得联系，经过调查了解，原来问题的症结是报关人员对海关的商品归类不清楚，想图省事，运用了打包处理、笼统申报的操作办法。小彭一边给他们宣传海关政策，一边将企业所有进口的商品列出清单、对应税号，用了一个星期的时间，帮助企业完成了进口产品的准确归类，使该公司的报关准确率和通关速度大大提高。为此，IBM公司专门给审单处写来了热情洋溢的感谢信。
针对IBM公司存在的问题，小彭又在处科领导的安排下，相继到联想、惠普、朗讯等大公司，主动介绍海关通关流程以及归类审价等方面的知识，提供面对面的上门咨询服务，并围绕企业在操作中存在的不规范问题，对症解答。过去，资讯科技行业的进口货物通关时间最快也得3至4天。经过小彭及科内其他同志的帮助，这些企业熟悉了业务，减少了差错率和往返奔波，通关速度缩短到一天之内。不少企业对此感慨万千，认为海关服务企业不是一句空话，而是实实在在出实招、办实事。地方政府认为，海关的真诚服务，为改善上海投资软环境增添了亮点。
小彭经常说，在审单岗位服务企业有多种实践方式，该是企业合法享受的国家优惠政策，就要从专业的角度，尽心尽责地帮助企业利用好。20xx年底，马可尼光公司进口波分复用设备，签订的是整机进口合同。该设备属于高科技产品，在国家鼓励进口产品之列，整机进口的暂定税率是3%。由于运输过程的装货等原因，该公司多以零件进口的方式运作，然后再组装。这样，按照国家规定，必须适用8%的关税税率。企业在申报时填报的暂定税率是3%。小彭发现问题后，向企业讲明了两种进口方式在适用税率上的区别。企业及时调整了进口形式，全部采用了整套进口，获得了经济效益和便捷通关的双赢。
五、坚定理想，执著追求，扎根海关献青春
作为一名年轻关员，小彭在成长之路上也曾有过迷茫。当工作进入到日复一日的看数据、点鼠标、按回车这样简单、枯燥、重复的劳动中，他也曾有过消沉和困惑;当他在与同学比薪水的时候，内心也曾有过不平衡;当他身边的同事离开海关进入外企，也曾被外面的高薪诱惑过。但是在领导的教育引导下，在老同志的热心帮助下，他及时看到了自己在业务能力上存在的不足，看到了自己眼高手低、心浮气躁、不成熟的一面，意识到了自己对海关工作理解的片面和肤浅。
在6年多的工作实践中，小彭的理想信念日渐坚定，价值观、世界观更加正确。每当他在海量数据中找到伪报、瞒报的蛛丝马迹，用知识与私运分子正面交锋取得胜利的时候;每当他看到身边那些虽然没有耀眼的头衔、显赫的地位，但却以敬业的精神、专业的技能和过硬的本领受到大家普遍尊重的老同志的时候，小彭曾有的迷茫都消散了。
和不少年轻人一样，小彭也喜欢整理行囊独自远行，在大自然的陶冶中放飞心情。他曾一个人在冬季去冰天雪地的神农架原始森林，一个人在西藏阿里找一块空地支起野营帐篷，也曾一个人背着六十斤的行李沿着梅里雪山走了七天七夜……。在他看来，负重自助游和海关工作有异曲同工之妙，都需要不畏艰难，独自跋涉，在饱尝艰辛和奋斗之后，都会体会到常人体会不到的快乐。
成功的形式有千万种，在小彭看来，收入绝不是一个人成功与否的唯一标准，创造价值，得到承认，赢得尊重才是他对成功内涵的唯一解读。他说：海关的工作为我提供了实现人生价值的舞台，海关的成才机制为我铺就了一条广阔的成长之路，而通过审单补税为国家追回巨额的偷逃税款，则是实现我人生价值的最好形式。