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读完经典名著后，相信大家都有自己的感悟。写读后感时，可以总结关键主题、分享个人体验和情感。小编为大家准备了《假如给我三天光明》的21篇读后感，希望能为您提供借鉴和参考，帮助您更好地表达自己的思考。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
暑假期间，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。
本书的作者叫“海伦.凯勒”，是个盲聋人，稍有点哑。内容是海伦.凯勒在安妮.沙莉文老师的帮助下，学会了英法德等多国语言，而且自己的语言能力也基本掌握了。当然还有许多好心人帮助自己，如：马克.吐温先生、贝尔博士等，自己也非常刻苦，一直学习各种语言，一直坚强奋斗着。
读完了这本书，我想起了自己多么不坚强的`一件事。有一次，我们一家人和其他两家子一起去了北京，第二天一早就去了长城。长城真长啊!真像条巨龙!我和爸爸妈妈等人一起爬呀爬，可累死人了!“这台阶可真陡!”我大叫。哈哈，台阶这么陡，我必须大叫一声给自己压压惊，免得一不留神摔成“西红柿酱”!啊!终于爬到第一个烽火台了啦!眼看烽火台在前方，我不禁窃喜，但又转念一想，后面那么多烽火台，天这么热，就算不摔成西红柿酱也得变成“烤乳猪”!于是我对爸妈说：“咱爬完那个烽火台下去吧!”爸妈便说我不是好汉，但我再三要求，终于和大伙说一声：“回去吧!”
唉，当我读完这本书，我才知道，坚强，是多么重要的啊!但是，我又不能再弥补，只能以后学着坚强点儿了!所以，我要提醒大家：“坚强很重要!”
◆ 《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家海伦·凯勒的作品之一。海伦是一位既看不见世界美丽景色又听不见世界奇妙声音的盲聋女，但她竟能坚强、自信地活着，而且活得多姿多彩。
这多亏了她的启蒙老师：安妮·莎莉文小姐。每当海伦受到挫折时，莎莉文小姐和其他关心、爱护海伦的人都会不停地鼓励她、帮助她，让海伦找回信心。就这样，她经过自己的努力，克服了常人难以想像的困难，以优异的成绩考入了哈佛大学，成为一个知识渊博的人。
有人因为一道难题，而放弃思考；有人因为一次考试不理想，而失去信心；有人因为受到批评，而自暴自弃……我们无论在任何时候遇到困难、挫折，都不能失去自信。就像奥斯特洛夫斯基说过：“人的`生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”海伦是个残疾人都能如此成功，我们都能说、能听又能看，就更加没有理由轻言放弃。
最可贵的是海伦把自己的一生的都奉献给了盲人福利和教育事业，用实际行动回报社会，赢得了世界各国人民的赞扬。我们要珍惜自己现在拥有的一切，要为了自己的梦想而奋力拼搏，长大后也要像她一样，做个懂得感恩的人，做个对社会有用的人！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
美国著名作家马克·吐温曾将说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱诧于法国大革命时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
海伦的命运十分不幸。上帝只给予她19个月的光明和声音的快乐时光，一场突如其来的猩红热毫不留情地夺走了她的视觉和听力，使她与有声有色的.世界隔绝了，留给她的只是黑暗和寂静。海伦跌入了人生的低谷，可她没有向命运低头，而是在这种恶劣的环境中坚强的站起来。海伦在家庭教师安妮·沙利文的教育和帮助下，凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，学会了读书、写字、说话。海伦20岁时进入了著名的哈佛大学，并在24岁时以优异的成绩完成了四年的学业。面对命运对她的不公的待遇，她回报世界的是博大无私的爱心。
你想更深入了解海伦的一生吗？翻开这本可以洗刷灵魂的书——《假如给我三天光明》。那里记录着一位弱女子不平凡的一生，她是生活中的强者、世界人的榜样。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
海伦·凯特是19世纪的一个奇人。”这话是马克·土温先生说的。我想在很大程度上取决于海伦*凯特理性地对生命的一种宽容，更是对生命的感恩、感谢!
《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。她用她的眼睛，也就是她的心灵观察人类，历史，用心灵来阅读书籍，触摸世界……要知道，海伦·凯特，一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她度过了生命的88个春秋，也走过了87个无光、无声也无语的日子。但她并不孤单，也不脆弱，她说：“我用整个身心来感受万物，我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内。我遇到了许多人，他们把字写在我的手中与我交流，我们的思想产生了快乐和共鸣。这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间，原来是一片草木不要生的荒野，现在却也花红草绿，生气勃勃。”
看来，用心去生活我们可以得到更多……
其实，从她的文字里，我也不难看出，她也痛苦过，迷茫过，自暴自弃过!但是，可亲的莎莉文小姐，不，应该尊敬地称一声莎莉文老师，是她，是她的关爱，宽容，善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹，也正因为如此，使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态，宽容地对待着自己残疾的身体，成为博爱、奉献与一身的伟人!
假设，或者是如果，我们这些健全的人，遭到只剩下三天光明的厄运，我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?
《假日给我三天光明》中，海伦第一天说要看人，看人的善良，温厚与友谊，她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛，还要看看小狗们忠实信赖的眼睛，来体会，运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……后一天，她说要在日常世界中度过，首先去看日出，迎接黎明，去感受人类，去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了，永久的黑暗将再次袭击，但是海伦说她不会懊恼，因为她的内心充满的甜蜜的回忆，使她没有时间来懊悔，一个美丽的世界将永远在她的脑海里……
读这些文字的时候，我的内心总是在震撼着，生命是多么可贵啊，健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容，那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?
◆ 《假如给我三天光明》读后感
读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手?因为，她那生动的描写，是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛?也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明，那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩!
◆ 《假如给我三天光明》读后感
我读的第一本书是《假如给我三天光明》，作者是一位我们值得尊敬的人，她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第开始考虑如何认识生命，如何面对困难，如何正视自我。
海伦在她19个月大的时候生了一场大病，使她丧失了视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文老师的指引下，不仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难，而且又的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，连美国的大作家马克﹒吐温都说：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有一位就是海伦﹒凯勒。”
这本书的每个故事，都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她的大愿望：假如给我三天光明——第一天，他要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励自己生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我为海伦﹒凯勒的不幸感到非常难过，也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦﹒凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和老师，而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。
读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦﹒凯勒学习，保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
海伦凯勒无疑是非常幸运的。出生在一个中产家庭，遇到了一位有智慧而耐心的老师，与大自然经常相处的大庭院，经常可以各种旅游的经历，当然也因着她的天分，让她虽然目盲，但是她看到的世界、她的见识已经超过很多人了。她的幸运也许是不可复制的，但是我们总是能看到一种可能性。而且她对大自然的热爱和观察也感染到了我——“春天里我沿着树枝触摸，希望能找到春回大地后抽出的第一支新芽，这是大自然从寒冬的睡梦中苏醒的信号。“其次，她的三天光明里，第一天会感受大自然和人际关系的爱，这也是我所珍视的两件事情。第二天会去认识这个城市，从图书馆、自然历史博物馆、艺术馆、必要的艺术训练、剧院或电影院去感受人类文明的`脉络，这个想法为我如何在旅游中了解一个城市提供了一个很棒的思路。第三天，会去看高楼大厦、生活场景如公园。”我要瞪大眼睛发现生活中的幸福和痛苦，这样我才能更深刻地理解人们是怎样工作和生活的。“
她的经历也说明，“无论如何，想要获得真才实学就必须靠自己攀登高山险阻，没有什么到达顶峰的捷径可走。”
◆ 《假如给我三天光明》读后感
在暑假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书。书里讲的是海伦从小双目失明，双耳也听不见声音，可老师沙利文的到来让海伦减轻了心中的负担。重新带给她对生活的.热爱。
海伦对学习充满了兴趣，同时也非常刻苦，很快就学会了拼句、拼词、阅读等！接着，在沙利文老师的帮助下她上了剑桥中学，在那里，她学会了德语、法语、说话、打字等等。而海伦的目标也越来越长远，甚至想上哈佛大学德克利夫学院。但是家人，朋友有劝阻她别去，最终她还是坚定信念的去了。在求学期间，深爱她的母亲过世了，可它并没有伤心欲绝，而用痛苦写出了《少女时代》这本书，并且拍成了电影《救济》。在书的最后，是这样写的，假如给海伦三天光明，她会用尽所有力量去体会这人间的美好。
读了这本书，我的心久久不能平静，我觉得，海伦不能看到也不能听到，她还是那么积极向上，试图用皮肤来感受这个世界，感受这个世界的美好。可我们呢？我们这些能看到，能听到的人们啊！却觉得这些都是理所当然的事。所以，同学们，让我们像珍惜金钱一样珍惜每一天，珍惜我们的眼睛吧！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
我轻轻地合上书，脑海里一直浮现着海伦.凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书，心情真是跌宕起伏，一会玩欣喜若狂，一会儿激动万分，一会儿悲痛万分，久久不能平复。
这本书主要讲了：海伦.凯勒在19个月大的时候，因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪，从此，她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩，她是那么的不幸，但她很坚强。因为她看不见，听不到，所以很难向人表达她想要的，想说的。直莎莉文老师的到来，成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等，带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲，发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。
在这本书中，我最喜欢这段话：“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的`几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”我为什么会这一段话呢?因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋，应该想拥有光明是多么的幸福，告诉人们要珍惜这份幸福，所有我喜欢。
读完了这本书，我心想：海伦.凯勒真坚强呀!海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明，但是心中充满光明，海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上，海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师，想对她说一声：“您辛苦了!”
《假如给我三天光明》这本书，让我明白了许多道理，有许多精神值得我学习。读完这本书，让我首席匪浅，所以我想介绍这本书给大家。朋友，有机会可以来读一读，会让你有所收获的。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这是一本带给人眼泪，带给人欢笑的，也带给人启迪的书。当你翻开这本书时，就好像有人用一双明亮的眼睛望着你。没错，那就是海伦·凯勒。她写的这本《假如给我三天光明》深深地感动了我。
我翻开这本书，阅读了第一章——凯勒家园。原来海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我一样健康快乐、无忧无虑的小女孩，但在她稚嫩的生命还未进入第二十个月时，一场可怕的疾病像魔鬼一样慢慢夺去了她的视觉和听觉。想到自己将要永远在黑暗中成长，她曾经是多么痛苦，多么绝望。但是，强烈的求知欲激励着她，使她顽强地战胜了自己。尽管又聋又盲，她也还是凭借自己过人的意志和自强不息的精神考取了大学并成功毕业。如果换成我，真是太难做到了。她付出的艰辛，是我们无法想象的。我敬佩海伦·凯勒，这个身残志坚的人真了不起!
再回头看看我，一有什么倒霉的事就抱怨上，抱怨下的，殊不知在这个世界上，没有一个人是永远幸运的`。而海伦·凯勒对命运没有任何埋怨，只是默默地学习知识，默默地为这个世界奉献自己。正如她所说的——“我只看我自己拥有的，不看我没有的。”正是这句简简单单的话语，让多少自暴自弃的残障人士坚定了信念，勇敢顽强的活了下去。我的身体健全，可我却不懂得知足。记得那是一个晴朗的天气，学校组织了一次慰问留守儿童的活动，我很高兴有幸能够参加。
那天，我、班长、黄日文同学和两位老师组成了一个团队，一起去慰问黄日文同学寄宿的亲戚家。就这样，一个有爱的队伍浩浩荡荡地出发了。去的路上，我了解到黄日文同学的家境不太好，所以她从小就得担起干农活的责任。这对于我这个从小吃不了一点苦的人，无疑是一件令我深表同情的事。我们来到了黄日文同学的亲戚家……这次慰问活动圆满结束，我从中懂得了一个道理——知足常乐。以前我总是抱怨爸妈让我干家务，却不知道这根本就是我应该做的。通过这次活动，我改正了不做家务的坏毛病，每到周末，我都会帮助妈妈洗碗、做饭。
合上书，我的心情久久不能平静。一个身体有缺陷的人都可以如此坚强地面对人生，何况一个正常人呢?同学们，就让我们一起，向海伦·凯勒学习，做一个坚强、勇敢、自立、知足的人!
◆ 《假如给我三天光明》读后感
她，自强不息；她，永不言败；她，对生命充满了激情。她，就是著名作家——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的'一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
看完文章后，掩卷细思，海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀！她是一个残疾人，但却并没有失去对生命的希望，坚持学习，并克服常人难以想象的困难，为人类做出了一定的贡献，她像一个正常人一样，参加考试，并考上了哈佛大学！而我们呢？我们都是四肢健全的正常人，但有又多少人是自己考上，并且没掏一分钱上哈佛呢？
海伦曾经说过：“加入给我三天光明，我将……”，我们呢？我们一生都处在光明之中，但我们都拿它们去干什么了？海伦所渴望的，真是我们所拥有的，而我们将来能拥有像她一样的成就吗？
海伦·凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
在我们的生活里，有许多的故事。有些是令人开心的，有些是令人悲愤的，还有些是令人伤心。我一直很喜欢海伦凯勒，不是喜欢他的名气，我是喜欢他的那种精神，那种毅力！她是19世纪美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩，她家的生活条件也是十分好的，这谁都羡慕，可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的`视力和听力。因为她看不到，听不到结果连说话都不会，让她成为一个盲聋哑的小女孩，大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到，看不到，自己也无能力喊出声，那时你是多么的害怕呢？
慢慢的，他开始变坏，她自暴自弃，一直等到安妮·沙利文老师。安妮以她的耐心让海伦接受了她，他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语，摸盲文，最后竟然能学会说话。在安妮。莎莉文老师的帮助下，她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看，一个盲聋的人能会五种语言，而我们正常人有时却不如一个残疾人。
在她的生活中处处充满着艰难，可是海伦没有放弃，因为他的心中只有向前，他敢拼，敢挑战，有理想。她的理想就是上哈弗，有人可能认为这是不可能的，可是海伦用她的行动来证明这是有可能的，只要努力就是有可能的。后来安妮死了，她有过一段时间都在浪费，不过他很快又恢复了意志，又继续努力，取得了今天的成就！她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》
这就是我最喜欢的名人，我认为海伦凯勒只是外表的残疾，但是她的内心，她的毅力是健全的，她是值得我们学习的的榜样。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
这个星期，老师带领我们学习了《海伦凯勒》这篇课文，真是让我深有感触，受益匪浅。
海伦出生在美国。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明，双耳失聪。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。但这沉重的打击并没有使她沉沦。她的眼睛虽然看不见了，耳朵虽然听不见了，但她的手能摸，心能记，通过她坚持不懈，刻苦学习，最终成为举世闻名的美国女学者。并与拿破仑齐名，被马克吐温称为“19世纪最杰出的两个人物”。
除了海伦，古今中外也有许多坚强的人。中国古代有：晋人孙康映雪苦读；南齐人顾欢燃糠皮读书；北魏人祖茔吹炭读书；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《离骚》乃赋；不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有：张海迪因患脊髓病，胸以下全部瘫痪，仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有：霍金不幸患上卢伽雷氏症，却能做一个“最伟大的科学家”；贝多芬晚年失聪，仍著《月光曲》、《命运》，成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样，他们都有着水滴石穿的精神。他们有的家境贫寒却能以苦为乐，潜心求学；有的受尽磨难，却发愤图强；有的大病在身，却是身残志坚，保持着一种高尚的品德。
读了《海伦凯勒》这篇课文，对照我自己，我感触最深的是：我们这帮“90后”，习惯于养尊处优，依赖性强，独立性差，心理比较脆弱，最严重的'是缺乏克服困难的毅力。总认为有了正确的思想，有了远大的抱负，有了优秀的品德，就会走向成功。完全没有意识到，如果没有坚强的意志作伪支柱，即使再崇高的理想也无法实现，只能是空中楼阁罢了。
今天，我们有着优越的学习条件，有着舒适的生活环境，每天都能在课堂上听老师的谆谆教导。既然上天给了我们每人聪慧的双眼，灵敏的双耳，灵巧的双手。我们就要学习海伦凯勒持之以恒，不屈不挠，奋发向上的精神，让自己做到最好！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
海伦凯勒是19世纪美国著名的女作家、教育家、社会活动家，她与命运抗争的故事曾经感动和激励过无数人。
海伦凯勒不到两岁时，一场疾病彻底改变了她的'生活和命运。从此她看不到光明，听不见声音，也不能用话语来表达自己的心声，每天都生活在一个漆黑无声的世界里。可她并没有因为这些而放弃，最后通过不懈的努力得到了人们的赞美。
其实像海伦凯勒这样坚强的人还有很多，比如说贝多芬，在他正要大显身手时，却不幸耳聋了，在他经历了种种磨难后，最终创作了《第五交响乐》，成为举世闻名的大音乐家。又比如说齐白石，他小时候家里贫困，没钱买纸和笔，他就利用手指在衣领上画着。在生活中，我也因一些小挫折而放弃过，可是比起那些与命运作抗争的人，我又有什么资格灰心呢？
我把他们写在了我的日记本上，让它永远提醒我，做人就要有毅力，要坚强。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
今天放假了，可是除了有寒假作业以外，还有一本阅读（希腊神话）。
刚看第一章的时候很害怕，里面都是神呀！鬼的！可是我阅读越爱看了，里面的宙斯虽然很冷酷残忍，但是里面还有好多人物，不怕困难为人类盗取圣火。我最喜欢里面的赫拉克勒斯，他英勇善良，做了好多的好事。
我最喜欢的'就是国王交给他一件事的那段故事，国王让他剥下尼密阿巨狮的兽皮，这头狮子特别凶猛厉害！有人说，它是从月亮上掉下来的，人间的武器伤害不了它，有人传说，狮子本是巨人堤丰和半人半蛇的女怪生了它。赫拉克勒斯出发了去捕杀狮子，路上碰到了一位穷人热心地招待他，善良的人还要杀牲口祭奠宙斯，可是赫拉克勒劝说先不要杀生，让它再活三十天，等他回来再说。
最后，当国王欧律斯透斯看见赫拉克勒斯披着可怕的狮皮回来时，吓得双腿发颤，他害怕英雄的神勇威猛，他往后再也不敢见到他。这本书真的很精彩，如果喜欢神话的小朋友们就赶紧来看看吧！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
这个月，我读了《希腊神话》这本书，《希腊神话》是伴随着希腊这个国家的发展而逐步完善的，我总的感觉是希腊神话和中国神话大不相同。
自从我读了这本《希腊神话故事》以后，我被里面的许多人物深深的吸引了。如：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，还有一些英雄人物，如伊阿宋、柏勒洛丰等等，这些人物都写得活灵活现的。
希腊神话的众神和中国神话故事中的神仙是不相同的。他们有着人一样的'情感，而且还会参与人类世界的纷争，像著名的特洛伊战争，就是神与神，神与人之间的战斗。希腊神话中的神仙也一样会受伤，会流血，像人一样的真实，唯一和人类有区别的是他们可以有不死之身，这一点还是和中国神话的神仙们一样的。
这本书让我进入幻想的境界里，让我觉得受益匪浅。总之，希腊神话故事的背后还隐藏着许多的智慧，要我们慢慢去品味，慢慢来消化。
◆ 《假如给我三天光明》读后感
大家应该都听过《简·爱》这本书吧!可是提到这本书，我要告诉你：我看过许许多多的书，但是这本书是我最爱看的一本书!
《简·爱》这本书主是夏洛蒂·;勃朗特写的一本长篇小说，这本书主要是讲述了：主人公简·爱在劳渥德学校毕业后，来到了桑费尔德庄园做家庭教师，并与罗切斯特先生互相产生了爱慕关系。后来发现罗切斯特的妻室是个疯女人，简·爱逃出庄园，却又不忍，后来又重新回到罗切斯特身边的故事。
谁会相信一个平平凡凡的女子竟能在一个环境及其恶劣的学校里学习了整整8年!毕业后，竟会创造出一番事业，这些都是靠着她坚韧不拔的意志和敢于面对厄运的精神。谁又会想到，一个平平凡凡的女子，最后竟能成为一个富人罗切斯特先生的妻子。她是一个不嫌弃罗切斯特先生双目失明，从而陪伴着他走过一生路程的小女子!
读完这本《简·爱》，我就像重新收获了许多知识一样。一个从小就受人虐待，又在困苦的学校里痛苦般的生活了8年的女子，竟然最后都能取得那样的成绩;作为一个生活在现在幸福的`孩子，如果在那时候，你无缘无故地受到了别人大骂，那你会怎样做呢?书中的一句话给了我们一个很好的答案：当我们无缘无故地遭到别人的大骂时，我们一定要狠狠地回击!
我们每个人都有自己的尊严，我们要努力地维护自己的尊严，所以我们要像简·爱那样，当我们无缘无故地遭到别人的大骂时，我们就应该狠狠地回击!
◆ 《假如给我三天光明》读后感
《简·爱》的问世以往轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。
这是一部带有自转色彩的长篇小说，是英国十九世纪着名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所着。这是一本用自我的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书，含着作者无限的情感和个性魅力，为女性赢得了一片灿烂的天空。
主人公简·爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和十分丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头；在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。
读《简·爱》，我为幼年的她所受到的虐待而悲愤，感同身受般的体会着简·爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简·爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的'态度，喜欢她在应对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代提高了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自我的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢？简·爱就能够！在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
马克·吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒，1880年6月27日出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。在她出生后的第19个月，一场突如其来的疾病夺去了她的视力和听力。但是她并没有因此而自暴自弃，最后在家人、老师和朋友的关爱下；在自己的坚持努力下完成了哈佛大学德克利夫学院的学业，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
如果给你三天光明，你会用它来做些什么？对于我们这些健全的人来说，你可能会很不屑的对待这个问题。可是对于一个生活在黑暗中的人来说，又是一种怎样的奢望啊？！
第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤感动与善良。
想想这些我们平时毫不在意的小事，对于一个失去光明的人是多么大的奢求啊！可是我们却从来没有好好珍惜过。每天懒懒地生活，懒懒地工作。遇到困难、挫折只会一味抱怨，任时间如流水般飞逝。
珍惜我们所拥有的吧，生活给予每一个人的是你对待它的态度；牢牢抓住我们的幸福吧，有多少人正在渴望拥有它；对生活多一点微笑吧，明天将更美好！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
“我知道我的生活并不完美，但这并不妨碍我欣赏这个美好的世界。"这是我读完《假如给我三天光明》感触最深的一句话，一让我真正体会到了海伦·凯勒内心的真正明亮——她热爱大自然、热爱生活、珍惜时间、心怀感恩、坚强乐观，她用心去体会、用心去感恩世间的美好……总而言之，海伦内心的光明正照耀着每一个人。
尽管海伦听不见，但她的头脑是明亮而自由的，没有束缚。她呼吁人们珍爱生命、珍惜每一天。她设想自己明天就会死去，以善良自知、满怀希望的心去迎接生活的挑战，当一个人想明天就要死去那样好好的活着每一天。
这种珍惜时间的精神品质启示我：只有这一生，一定精彩！
海伦热爱大自然，热爱生活，并发自内心的赞扬它们：赞美大自然伟大的包容心和奉献精神，歌颂生活的美好与蕴含其中的奥妙。她不仅称赞大自然的宽容和善良，还“告诫”人们要感受大自然的无私恩赐，要回报她，保护她，不要让她随意被践踏：
“作为大自然的孩子，我们不应该沉溺于她宽容的心和无私的礼物。当她受不了的时候，她会发脾气的`。她温柔的外表隐藏着一颗坚强的心。“海伦用敏锐的感知力，从花香草雨露中感受生命的喜悦和自然的美；她享受和探索身边的真善美，不断充实自己。
尽管海伦生活在一个黑暗的世界里，与世隔绝，但她坚强、乐观、感恩。她发自内心的感谢曾经帮助过她的人，并给予高度的赞美。尤其是沙利文老师，海伦觉得是沙利文老师用爱唤醒了她曾不知的天赋、渴望和幸福，把她从黑暗的边缘拉回来了，让阳光和爱照进了她的心里；海伦愿意割舍生命中最美好的事物赠送给沙利文老师，可见她对沙利文老师的无比热爱与尊敬。
海伦有着坚强乐观的态度和为梦想奋斗的决心。她觉得要抵达梦想与智慧的巅峰需要持之以恒的拼搏，一次次的跌倒就是必定会遇到的困难，只要坚持不懈、顽强拼搏，就能把绊脚石化为垫脚石，一步步登上巅峰，走向成功！
海伦从未抱怨过这个世界或上帝的“不公平”。她说：“既然上帝给了我一个有缺陷的身体，我就接受它，好好生活。“拥抱你周围的一切，试着用一种新的方式去看待它们，好的和坏的。
这种乐观豁达的生活态度值得每个人拥有。
读完这本书，我不禁问自己：我们的眼睛利用得好吗？是否做到内心真正光明？答案是没有。瞎眼的海伦能找到那么多美好的东西，但健康的我们却常常忽视生明的美丽。
我们可以看到充满阳光的世界，听到各种美妙的声音。我们还有什么所谓的遗憾呢？我们还有什么好抱怨的呢？
我想：虽然海伦看不见也听不见，但她的心里充满了光明、希望和笑声。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下一段永不磨灭的凯歌，她内心的那抹光明照耀着世人——拥抱人生，不管残缺还是完美，只此一生，必须精彩！
◆ 《假如给我三天光明》读后感
爸爸在给我买回《假如给我三天光明》的时候，爸爸用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在屋里走几步，我说，什么也看不到怎么走啊。爸爸给我摘下红领巾对我说，你们马老师推荐的这本书，就是一个眼睛看不见，耳朵听不见的人写的，你好好读读吧。
在我看来，眼睛看不见，耳朵听不见，没法学习啊，还怎么写书呢。带着好奇与不相信，我很快的读完了这本书。我看到了海伦·凯勒姐姐的`奇迹。她出生19个月就因为生病而失去了视力和听力，但是她并没有因此而失去生活的勇气，她用触觉练习说话，把手放在老师的脸上去感觉发音时舌头与嘴唇的变化，从说出第一句话“天气很暖和”开始，她学会了5种语言，这简直就是不可思议的奇迹。这里面既有她自己的毅力也有老师的耐心。我感觉，自己作为一个身体健康，眼睛明亮，听力也很好，老师也细心负责的我们，我们是不是应该做的更好呢。
我们要勇敢的去面对困难，更要去关心我们身边的残疾人，你也可以蒙住眼睛，堵住耳朵去感受一下海伦·凯勒姐姐的世界。