工作总结包括对五个时间段的全面检查、评估和分析,旨在总结成绩与不足,以便从中吸取经验教训。以下是小编准备的《2025年家庭教育工作总结》,希望能对大家有所帮助。
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家庭教育是人一生中起步早、影响深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:
一、积极做好培训工作
1、积极参加上级部门组织的各项培训
本学期我们积极组织老师参加了克拉玛依区家庭教育指导理事会的的成立;参加中华传统文化培训和班主任家庭教育指导培训。
2、对教师培训
为彻底改革传统的家长会,本学期,我校家庭教育指导工作站向老师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家长会培训。通过培训老师们认识到:家长会的表达形式应该是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生,让他们成为家长会的主角,这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,有机会倾听其他家长的教子经验与困惑,还可以有机会与孩子面对面地交流,参与对学生的教育,评价班级的'教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通,学校和家庭的配合桥梁。
二、稳步做好每月菜单
在家庭教育指导工作中,我校三位家庭教育指导师不辞辛苦地每月为家长出一份家庭教育指导菜单。本学期共出菜单4份,发放四百余人次,收集200余份优秀家长作业。在很大程度上解决了家庭教育存在的问题。
三、努力办好特色项目
创建一个良好家庭的目标是提高家庭文化内涵,营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围,以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此,学校创设条件开展丰富多彩的亲子活动。本学期,我们开展了“庆六一和谐家庭剪纸展示”活动,以帮助家长开阔教育视野更新教育观念,并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。
四、做好教材征订工作
本学年,我们共征订了《不输在家庭教育上》,我们以自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅,是家长充分地认识到家庭教育的重要性。
五、积极回答家长咨询
我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询,帮助家长解决家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。
六、做好一年一度评选
为促进学生家长素质提高,推进家庭教育基本建设,学校坚持双合格评选制度。在这评选中涌现出一批家庭教育优秀家长19人和家庭教育指导工作优秀工作者12人。虽然评选的比例还不能算很高,但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养,对于进一步促进学习型家庭建设,对于进一步营造良好的教育教学环境,其感召力其影响力都是十分深远的。
五月份我校家庭教育指导工作经克拉玛依市家庭教育办的检查中获得了好评。
在开展家庭教育指导与实践研究,在推进合格家长队伍建设提高家长素质中,我们做了许多有效的探索,通过艰苦努力也取得一定成果,但新形势要求寻找新的突破,特别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在我家教中心领导下,继续努力学习兄弟学校先进经验,不断改进完善推进家庭教育工作开展,争取在理论和实践上有更多经验积累。
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本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划,重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿在园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、重视常规性家长工作
常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴,为了使家长了解我们的工作,从而争取家长的理解与信任,我们要求各班教师多途径地与家长沟通,及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影,同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。如开学初各班积极利用家长会与家长进行沟通,在家长会上教师们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容,每周末各班准时将下周教学内容、活动主题开展告知家长。再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,各班教师都会以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
通过一系列常规性的家长工作,使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况,从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。
二、加强学习,转变教师的家长工作观念。
1、加强学习,转变教师观念。
组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
三、充分发挥家委会的纽带作用。
本学期我们成立了新xx届家委会,并开学初期召开了全园家委会,举行了发证仪式。在会议中我们向家长介绍了幼儿园今年来的发展方向、工作重、课改教育理念和我园特色课程的实施情况,让家长对我园本学期的工作有一个全面的、系统的了解。同时我们在会议上征求家长对我园发展的意见和建议,在积极采纳家委会成员的意见下,我们修订了本园家委会制度、家委会章程。在日常工作中我们还注重挖掘家委员会成员的智慧,积极听取他们的意见,积极采纳他们合理化的建议。
四、以家长开放日为契机,让家长了解幼儿园教育
家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。家长开放日中看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,每个家长都不停的按下快门拍摄下孩子的一举一动,并且能融入其中与孩子一起玩起了游戏。本学期的家长开放活动也在我们多年的`经验积累下有了新的特点,一是活动计划性强:教师在家长开放日前就经过了周密的讨论和安排,活动之前,方案先行。从组织通知、活动内容、场地安排、人员分配等多方面作了详细的安排部署。二是活动秩序性好:在家长到来之后,教师先向家长汇报整个半日活动的程序,便于家长了解活动流程。三是活动目的性明:在教学活动开始前各班教师首先把把教育活动的目标、内容、方法都向家长阐明,使家长在观摩活动中更有方向感。
五、开辟家园合作的有效途径
1、各班教师结合主题设计相关亲子活动,让家长参与和了解主题活动的开展,并在参与活动的过程中不断了解和认可二期课改的理念,支持幼儿园的各项活动。
2、通过家长会、家园小报、班级家园窗、家访、亲子活动等形式,加强与家长的沟通,向家长宣传宣传一些先进的幼教理论、方法,发动家长参与到我们教学活动的材料收集中来,提升了家长配合幼儿园的教育的积极性,体现了家园同步教育。
3、通过发放家长问卷,听取家长对我们幼儿园的意见、建议和需求,让家长主动参与到幼儿园的管理中来,满足家长的合理化建议。
六、发挥《家园联系栏》及《家园七彩桥》的窗口作用
《家园七彩桥》和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据二期课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。
七、重视利用网络、媒体手段与家长互动
随着社会的发展,网络、媒体在家园互动中的作用也日渐凸现,根据本园家长的不同需求,我们要求班级老师充分利用先进的沟通手段与家长互动。如班级网页、家校互动、手机短信、MSN、QQ等多种形式与家长就孩子教育问题进行经常共性与个性的沟通。多形式的家校互动,满足了不同家长的需求,家长与幼儿园、家长与教师的距离拉近了,家园合作的力度增强了。
八、办好家长学校,提高家庭教育质量
本学期的家长学校举办了3次大型的全园性的讲座活动,又以年级为单位举办了小型的家长的讲座。每月不少于1次讲座,出席对象稳定,出勤率达95%以上,受到家长的普遍重视。家长学校的形式受到了家长的一致好评。通过家长学校,提升了家长的家庭教育理念,提高了家长的科学育儿的技能。
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1、开学第一周,召开系科协全体会议,制定学期工作计划;完成管理机构的初步改组,并对改组中的各方面具体问题进行协商。2、开学第二周,召开系科协全体会员动员大会,宣布科协工作计划,鼓励会员在新的学期继续努力学习、研究和工作;宣布改组方案;安排纳干事的各具体事项;
3、开学第三周,完成干事选拔;召开全体干事会议;各部室开展内部建设;各学习小组开始培训事宜;
4、三月中下旬,组织科协现会员进行进一步学习研究及制作,并针对性地进行强化训练,以期会员的电子知识技能整体水平有较大提高,并重点发展技术突出的会员。
5、三月底,举办首届手工焊接比赛,培养会员动手实践能力,提高整体科技素质。
6、四月中旬举办义务维修活动,服务华航学子,同时提高会员动手能力;
7、四月下旬举行导航人生系列活动,加强内部特色文化建设,丰富学习生活,提升科协人思想素质;
8、五月份,召开期中全体会员大会,对培训活动进行总结,并宣布下一阶段安排。
9、六月份,继续义务维修活动,服务华航学子;开展智能电子制作大赛立项工作,制作时间历时四个月,涉及全院各年级学生,提高学院科技学术氛围。
10、六月底,结束活动,召开期末全体会员大会,对学期工作进行全面总结,并对下阶段工作做初步规划。
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一、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。1、按财务预算科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。积极提供全面、准确的经济分析和建议,为公司领导决策当好参谋。
2、积极争取政策支持。积极利用行业政策,争取银行、财政等相关部门优惠政策,为公司谋取经济利益。
3、深入研究税收政策,合理避税增效益。新的一年里,引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。
4、搞好成本核算,合理调度资金完成年度预算。适应新形势,进一步加强流动资金分析和管理,为公司谋求利益。
二、参与企业管理,管好用好企业资金。
挖潜增效,为生产经营目标的实现和效益的增长服务。管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,有效控制各项费用开支。
1、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。
2、办公费管理。办公费管理坚持各部门列出计划,经领导审批后,公司统一采购、保管,按计划领用的原则执行。
3、车辆费用管理。严格执行公司制订的相关车辆费用管理办法,从严从细加强管理。车辆维修必须先有计划,经公司领导审核批准后进行维修,由财务部负责审核、结算。
三、不断改进,适应公司发展需要
1、健全和完善财务核算制度。
在原有财务核算的基础上,根据公司财务核算的新要求,明确核算个体的范围,同时进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。
2、规范建立财务档案,提高档案管理质量。
收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。
四、加快会计信息化建设,尽快实现会计电算化。
利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理会计数据,增强会计数据传递的时效性和准确性。首先实现电算化与手工记账同时进行,逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式,解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。目前公司正在进行会计电算化的备案工作,争取早日实现会计核算的电算化,从而提高会计核算的质量,使公司会计核算工作更加正规化、科学化,现代化。
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指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《XX市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《XX市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展。
班级情况分析
我班这学期基本情况跟上学期一致:现有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。
我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。
主要工作任务和目标
1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。
2、认真、扎实开展“XX市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。
3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十x五课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。
4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。
5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。
6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。
安全工作
1、认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。
2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。
3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。
4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。
5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动。
6、组织幼儿参加园逃生演习。
7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。
8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级安全活动预案。
9、每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。
班级管理工作
1、提前制定并落实班级各种工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。
2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。)
3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。
4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视“环境育人”。
5、认真填写“班级交接班本”,建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。
6、加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。
7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。
8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。
9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。
备注
1、将《幼儿园教师、幼儿一日常规细则》贴在墙上。
2、明确班级每位教师的职责,加强教师间的配合与合作。
日常保健工作
1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。
2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的幼儿出勤率能达到90%以上,服药率在10%以下。
3、保证户外活动时间,增强幼儿体质。
4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理能力的培养。
5、关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。
6、家长和教师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的干净、整洁、安全卫生。
备注
1、指导家长填写好药品记录表。
2、每日的配班教师负责喂药。
教育教学工作
1、根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。
2、上午有计划的开展《XX市幼儿园主题探究活动》课程,本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。
3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。
4、重新创设并丰富新的班级活动区: