自我鉴定范文毕业生(二十六篇)

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　　岁月如梭，学校生活即将结束。这几年里，我在知识的海洋中徜徉，在实践中逐步成长，从青涩走向成熟。如今，站在毕业的节点回首，感慨良多，特此对自己的表现进行总结。以下是我整理的自我鉴定范文，欢迎大家参考。

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　　个人思想的完善：在大学期间，我没有错过任何的课程，积极的参加班级和学校的活动。严谨的生活态度早就了我诚实守信的准则。在课堂，尤其是思想课上，对我的思想塑造起了很大的作用，但更重要的是，在这四年来和同学、老师、同事们之间的交流互动，我充分的感受到了集体的体会，并在集体中学会了团结和互助，更进一步的完善了我的品德。

　　学习方面的累积：在学习上，我每次都能认真的在课堂上专心听讲，尽管有些不懂的地方，但我也会及时的向老师和同学请教。当然，在空闲时间里图书室也是我常去的地方。如今看来，尽管在学习上我不是为出色的学生。但是，我在知识的累积上做的还算不错，为自己打下了牢固的基础。为重要的是，在图书室这累积中，让我养成了良好的自我学习的方式。这样的收获让我让我在之后的实习中也受益良多。

　　大学的生活情况：尽管还是在宿舍的生活，但是是因为大学离家较远，在生活的独立方面我又有了很多的收获，尤其是在大四的实习期间，我体会了在社会的独立生活，这大大的增加了我的生活经验。此外，在大学的生活中我也交到了很多的朋友，这不仅增加了我很多的朋友，也让我更加充分的体会了大学的生活。

　　四年的大学生活过去了，但是未来却并没有在此止步。在接下来延续的道路上，我会更加努力的前进，让自己真正的成为一名出色的人！

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　　在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

　　在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　　作为积极乐观新时代青年，会完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的'我，自信来自实力。社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

　　1、职业爱好：

　　爱好：喜欢忙碌的生活，希望做的工作对专业要求高，喜欢在压力之下保持冷静客观的态度，进行思考。

　　不喜欢：不喜欢机械性重复的工作，不喜欢徒劳无功的工作效率。

　　2、学习能力：

　　有浓厚的学习兴趣和一定的药学(临床相关)专业实力，英语水平也不错。办事谨慎认真，注重细节;工作学习讲究方法，注重基础的作用;独立思考，能够很好的总结经验，有一定的发现分析解决问题的能力。

　　3、工作态度：对工作执着上进的程度

　　做事认真、踏实，生活态度积极，善于从正反面对待工作，出现问题一切从自身着手;有责任心，集体荣誉感，可以很好的进行团队配合，心思细腻，考虑问题比较细致、周到;适应能力强。

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　　财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的'学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

　　在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能够尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

　　在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟练将win操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

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　　学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观与世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，与扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。

　　当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的"为了混一个更高的文凭",但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说，可以说是巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴与感悟只有经历过的人才懂得。

　　我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟，逐渐褪去了往日的`羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。

　　在求学生涯里，我始终保持"勤奋，刻苦，用心，真诚"的生活与学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

　　随着学习的进步与深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识与很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率与工作能力，同时升华了自己的理论政策水平与分析能力。

　　周总理曾经说过"人要活到老，学到老，改造到老",可见学习是一辈子的事情，即使离开了课堂依然如此，知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富，在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水与收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到好，始终不断的学习用知识来武装自己。

　　作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻与知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情与活力，我自信能凭自己的能力与学识在以后的工作与生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值与追求的目标。

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　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，期望我能做得更多。

　　我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守[中学生守则]和[中学生日常行为规范]，具有较强的帕尼诺区荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和政治宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同事的一致好评。

　　我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科物理的夏令营和活动，拓宽了自己的课外长处。

　　我具有一定的组织才干，高一时曾成功地策划了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在差二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也已曾在学校举办的基希县设计比赛中获优秀奖。

　　我爱好文学，先后担任[青年文学报]和[南国诗报]的孙微和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一高二年时，我还在课余时间里担任校里头图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识篮球比赛”中获得第一名。

　　在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的.教学活动标准。高一年在清华田径运动会上曾获得了男子丙级跳高比赛第三名。高二年时，我参加拳击校健美体操队并代表学校参加了全省高中生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神学习就较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够再进一步努力，我相信自己在我看来的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己非常高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

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　　高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　在思想上，我热爱党、热爱祖国，关心国家事，每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设老区，建设“四化”的思想。我参加过夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的.得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级群众，积极参加学校或年段组织的各项群众活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

　　学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

　　我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

　　但我还存在缺点，如对不良行为不敢胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。

　　今后我将朝“四有”方向继续努力。

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　　本人思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事，有崇高的理想和伟大的目标，能吃苦耐劳，注重道德修养，有良好的生活作风，乐于助人。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的`各项文体，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中生活，增长了我的和才能。 我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会为国家贡献自己的一份力量。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。青春作伴，即将告别的中学时代，任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去，在迈入高校的梦想和现实中，一片更加广阔的天空呈现在眼前。

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　　本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

　　　　思想方面：

　　我关心时事政治，关心校园的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行校园、实验室的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和校园各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、用心工作，在自己进步的同时还不忘帮忙别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

　　　　学业方面：

　　我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良；在国际会议发表了学术论文两篇；在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

　　　　工作方面：

　　我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间，组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座；成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比，推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调潜力也得到了认可，被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员，用心的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作，出色的完成了任务。

　　　　其它方面：

　　研究生的确就应视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的.系列体育赛事，并获得了不错的名次；积极参加校园的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务；在摄影专业杂志发表文章一篇。

　　本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有好处的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

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　　我的高三学习生活即将结束。在此期间，我一直以提高自己的综合素质为目标，以全面发展为方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，并根据自己的兴趣爱好报考了其他资格，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都上了一个新台阶！

　　当我即将告别美好的大学生活，踏上社会征程时，我将以饱满的'热情、坚定的信心、高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度。

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　　时间飞逝，转眼间，我们就要毕业了，在这个难忘的日子里，我终于体会到了大学与中学的差别，终于，我们要踏入社会了，在工作中，有许多的事情需要我们去做，需要我们去完成。这个时候，我们就要改变自己以及不能再那么幼稚，那么幼稚了。

　　在我刚刚踏入大学校门的的时候，我并没有想过，我要毕业，可是，我的大学生活并不像我想象的那样丰富多彩，也不可能让自己成为一名合格的.大学生。在这次毕业前的毕业会上，我的确不是一名不合格的大学生，我要做的就是努力学习，不断的充实自己的，在生活上有自己的一套方法和理念。

　　在思想上，我要做的就是以一个积极向上的人，在生活中积极乐观，做事积极进取，对待人生，对于自己所学的东西，我都能够用心去学，积累经验，去感受。我相信，只要我在这个世界上有一天，我就会成为一名真正的大学生。

　　在学习上，我还要继续努力，不能让自己的大学生活荒废了！我会一直都不断的在自己的人生道路上前进，不断的完善自我，不段的提升自我，做一名真正的大学生，在工作上，我要努力，做一名优秀的大学毕业生。

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　　经过大学四年的学习、工作与生活，我深感自己在各个方面都有了显著的成长和进步。在此，我对自己进行一番深入的自我鉴定。

　　在学习方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。大学期间，我认真听讲，积极思考，不仅掌握了专业知识，还拓宽了视野，培养了独立思考和解决问题的能力。我深知学习是一个持续不断的过程，因此我始终保持学习的热情和动力，不断充实自己的知识储备。

　　在工作方面，我通过参加实习和兼职工作，积累了丰富的工作经验。我学会了如何与同事有效沟通，如何高效完成任务，以及如何在团队中发挥自己的作用。这些经历让我更加明确了自己的职业方向，也为我未来的工作打下了坚实的'基础。

　　在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和兴趣爱好。我积极参与各种社团活动和志愿服务，结交了许多志同道合的朋友，也锻炼了自己的组织协调能力和团队协作能力。同时，我还培养了阅读、运动等兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩。

　　回顾大学四年的经历，我深感自己在学习、工作、生活等方面都有了很大的提升。但我也明白自己还有很多需要改进的地方，比如在时间管理、情绪控制等方面还需要加强。在未来的工作和生活中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

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　　即将告别大学校园，我深感自己在这段宝贵的时光里收获颇丰。在此，我对自己的学习、工作、生活进行一番自我鉴定。

　　在学习上，我始终秉持着严谨求实的态度。我认真对待每一门课程，积极参与课堂讨论，努力提高自己的专业素养。同时，我也注重培养自己的创新能力和实践能力，通过参加科研项目和实践活动，不断拓宽自己的知识领域和视野。这些经历让我更加深入地理解了所学知识，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

　　在工作上，我注重锻炼自己的实践能力和团队协作能力。我积极参与各种实习和兼职工作，通过实际工作锻炼自己的职业技能和解决问题的能力。同时，我也注重与同事的沟通和协作，学会了如何在团队中发挥自己的作用，为团队的成功贡献自己的力量。这些经历让我更加明确了自己的职业方向，也为我未来的`工作生涯做好了充分的准备。

　　在生活上，我注重培养自己的独立生活能力和兴趣爱好。我积极参与各种社团活动和志愿服务，结交了许多志同道合的朋友，也锻炼了自己的组织协调能力和团队协作能力。同时，我还注重培养自己的兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩。这些经历让我更加成熟和自信，也为我未来的生活打下了坚实的基础。

　　总之，大学四年的经历让我在学习、工作、生活等方面都有了很大的提升。我深知自己还有很多需要改进的地方，但我相信只要我保持学习的热情和动力，不断努力提升自己的综合素质，我一定能够在未来的工作和生活中取得更加优异的成绩。

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　　作为一名刚刚踏出校园的毕业生，我深感自己在大学四年的学习、工作和生活中取得了显著的成长和进步。以下是我对自己在这三个方面的自我鉴定。

　　在学习方面，我始终保持对知识的渴望和热爱。大学期间，我努力学习专业知识，不断拓展自己的知识面。我深知学习是一个永无止境的过程，因此我积极参与课堂讨论，主动向老师请教，不断提高自己的学习能力和水平。同时，我也注重培养自己的批判性思维和创新能力，努力将所学知识应用于实际问题中。通过不断的学习和实践，我逐渐形成了自己的知识体系和学习方法，为未来的工作和生活打下了坚实的基础。

　　在工作方面，我注重锻炼自己的实践能力和团队协作能力。在大学期间，我积极参加各种实践活动和社团活动，担任过多个职务，如学生会干部、社团负责人等。在这些经历中，我学会了如何与他人合作、如何管理团队、如何解决问题等。我也通过这些实践经历，逐渐形成了自己的职业规划和目标。在工作中，我始终保持认真负责的态度，尽心尽力地完成每一项任务。同时，我也注重与同事之间的沟通和交流，努力营造和谐的工作氛围。

　　在生活方面，我注重培养自己的独立性和自我管理能力。大学期间，我独立处理各种生活事务，如住宿、饮食、学习等。我逐渐学会了如何管理自己的时间和资源，如何调整自己的心态和情绪。同时，我也注重与他人的交往和沟通，努力建立良好的人际关系。我深知生活中会遇到各种挑战和困难，但我会保持积极向上的'心态，勇敢面对并克服它们。

　　总之，我认为自己在大学四年的学习、工作和生活中取得了不小的进步和成长。我深知自己还有很多需要改进和提高的地方，但我相信只要保持学习和努力的态度，我一定能够在未来的工作和生活中取得更好的成绩。

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　　作为一位白衣天使一直是我的人生梦想，而珍贵的四年卫校生活已结束了，马上走上工作岗位之际，十分激动，感慨十分，现就对本人做个个人鉴定，从中继续做得好的方面改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路.

　　刚进卫校我首先是我端正学习态度.卫校的学习不象初中那样是填鸭式的'，而是老师把课讲完，然后自己往看，往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法.古人云：授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔，做甚么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关.

　　学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。

　　我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用.急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已弄得自己很疲惫.如今想一想，这样实在其实不好，正所谓，贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和题目后，我经常警戒自己，步进社会后也不能一心两用.

　　通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是把握了护理操纵技术.思想变成熟了很多，性情更坚毅了.熟悉了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。

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　　在校学习的这一年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。

　　20xx年xx月，我怀着喜悦的情绪踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一向以为，大学的学习会压的我喘但是气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很简单，很快乐。简单的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。能够说一年的大学生涯是我人生的一个转折点。在一年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一向都认为“人就应活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在20xx年时学校也给予了我肯定，获得过xx等奖的奖学金。

　　有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面个性擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

　　身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的`实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重团队合作精神和群众理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传潜力，具有必须的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。

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　　今年9至10月，我在xx6中进行教育见习，我见习的科目是信息技术。在这段时间的见习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。

　　以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受！要能和学生拉近距离！不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生！我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。

　　结果试讲很失败！因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流！有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动！课堂气氛和教学效果也有了很大的提高！

　　在见习过程中我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的'课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

　　并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了很多宝贵的意见：语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态！还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我：如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的思考。

　　要能缓和课堂气氛！在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来！要让学生很容易的接受、清楚的明白！ 在见习期间，我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能！与以前相比，在很多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧！并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

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　　南海东软信息学院（以下简称甲方）与 （以下简称乙方），就共同建立校企合作关系，建设“产、学、研”互动环境事宜，经双方协商，达成如下合作意向：

　　一、 合作总则

　　本着大力发展高等职业技术教育，使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“ 公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，进行有效的资源整合，使双方互惠互利。

　　甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的`前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。 双方建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。

　　　　二、 责任和义务

　　（一）甲方：

　　1、 根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。

　　2、 确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。

　　3、 根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

　　4、 委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。

　　5、 负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

　　6、 教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。

　　7、 在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

　　8、 对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

　　9、 在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。

　　（二）乙方：

　　1、 充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

　　2、 按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。

　　3、 提供实习设备、场地和原材料。

　　4、 对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

　　5、 根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

　　6、 根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。

　　7、 学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

　　8、 可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。

　　三、 合作时间

　　合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　　　四、 其 它

　　本协议一式肆份，双方各执贰份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。

　　甲方：（盖章）南海东软信息学院 乙方：（盖章）

　　代表：（签字） 代表：（签字）

　　日期： 日期：

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　　甲方：广西师范大学生命科学学院

　　乙方：联合培养单位___________________________________

　　丙方：研究生导师_______________

　　丁方：研究生___________________

　　为了加强联合培养研究生的管理，提高研究生培养质量，理顺研究生联合培养过程中的各种关系，使培养工作能顺利开展，广西师范大学生命科学学院（以下称甲方）与研究生联合培养的相关各方即联合培养单位（乙方）、研究生导师（丙方）及研究生（丁方）经过协商，就有关事项达成以下协议。

　　一、研究生新生入学后，甲方根据具体情况将一定数量的研究生名额分配到乙方，经双向选择由乙方将丁方分配给丙方。乙方和丙方必须与甲方签订研究生联合培养协议，认可协议的有关规定才能正式确定培养关系。

　　二、丁方入学后，第一学年在学校学习学位课程，第二学年开始进入乙方开展学位论文研究工作。丁方在乙方开展学位论文研究期间，享受乙方和丙方提供的有关待遇，同时按规定享受学校提供的有关待遇。

　　三、丁方应严格遵守国家法律法规，遵守培养单位的规章制度，遵守研究生守则和学籍管理规定，服从乙方和丙方的工作安排。

　　四、在培养过程中，乙方、丙方和甲方共同负责对丁方进行日常事务管理和安全管理，乙方和丙方应将丁方的`思想、学习和工作情况及时与甲方沟通。

　　五、丙方负责对丁方的论文选题、论文的实验研究和论文写作等进行全过

　　程的指导，严格按照甲方及学校的要求完成硕士学位论文。

　　六、在与研究生培养的有关信息收集及工作总结等方面，乙方和丙方应协助甲方的工作。

　　七、研究成果原则上归甲、乙双方共享，具体问题由甲、乙双方协商解决。

　　八、丁方做学位论文和论文答辩等所需的费用由丙方负责。甲方不付给乙方或丙方任何培养经费。

　　九、本协议未尽事宜，由协议各方协商解决。

　　十、本协议一式四份，由协议各方各执一份。本协议自协议各方签字之日起生效。

　　甲方签章： 乙方签章： 丙方 丁方 负责人签字： 负责人签字： 签字：

　　年 月 日 年 月 日 年 月 日

　　签字： 年 月 日

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　　慢性非传染性疾病是目前严重危害人民健康的主要疾病，为预防和控制高血压和Ⅱ型糖尿病等非传染性疾病的发生和流行，为了加强我乡慢性病登记报告管理工作，结合我乡实际情况，特制定本制度。

　　　　一、管理组织成立以院长、预防保健组长和医疗服务组人员组成的慢性

　　病管理小组，负责慢性病管理工作。

　　组长：李森

　　副组长：徐华东

　　成员：陶洁田效森徐华丽展启梅田斌吴峰

　　　　二、报告对象

　　辖区内有常住户口的居民

　　　　三、报告单位

　　各村卫生室、卫生院各科室

　　　　四、报告内容

　　糖尿病确诊为糖尿病的病例高血压病例（单指原发性高血压）。

　　　　五、病例个案收集方法

　　1、医疗机构 报告卫生院、各村卫生室确诊新发Ⅱ型糖尿病病例、高血压病例。

　　2、漏报调查 通过医院漏报调查发现的漏报病例应及时填写报告卡补报。

　　3、主动搜索与体检发现给35岁以上的居民测量血压，接合居民健康档案的建立，发现病例及可疑病例，应做好报告登记或劝其及时诊治。

　　　　六、报告程序和报告要求

　　1、门诊医生发现糖尿病病例、高血压病例，由接诊医生填写相应的`发病报告卡，并在门诊日志上签上相应的慢性病已报签章，在24小时内登记到高血压、糖尿病发病登记册，由疾病防制科收集发病登记册，检查填写质量，每月5日前输入到高血压电子管理录入表。

　　2、医院漏报病例由医院防保人员负责查漏，由接诊医生补填发病报告卡和高血压发病登记册。补卡后及时输入到相应的慢性病电子管理录入表，及时报送区疾病控制中心。

　　3、疾病防治于每月28日前向区疾病控制中心上报本辖区内上述慢性病的发病报告统计表。

　　　　七、奖惩办法

　　1、对认真学习执行慢性病管理制度，正确诊治和报告慢性病，全年成绩优良者除给予精神表彰外，年底作为考核评比先进条件。若违反慢性病管理制度可一票否定之。

　　2、对慢性病报告不认真执行，查出迟报1例扣10元，漏报一例罚30元，

新蔡县栎城乡卫生院

　　xx年5月1日

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　　　　一、

　　1。培训目标

　　重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

　　2。具体要求

　　安排轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。

　　（1）新护士进院前，必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

　　（2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

　　（3）护士毕业后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成工作。

　　（4）参加护理部及所在科室组织的各项业务学习。

　　（5）新毕业的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。

　　（6）工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

　　（7）年终时，由个人写好总结，所在科室给予考核并签署意见，经各科及护理部批准后方可转正。

　　　　二、毕业后1~5年护士的培训

　　1。培训目标：

　　（1）具有熟练的基础护理技能。

　　（2）熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

　　（3）掌握各专科治疗仪器（如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等）的操作方法。

　　（4）掌握各专科疾病的病情观察要点。

　　（5）掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

　　（6）巩固和提高英语水平，要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。

　　2。培训方法

　　（1）安排工作计划：以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责与程序。

　　（2）实习基础护理操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。

　　（3）实习专科护理技术操作项目

　　①护士长有计划地安排护士实习机会，并在操作前组织讲座与示范。

　　②护士每次操作后要登记考核表，由护士长或教学老师检查完成情况，并签名。

　　（4）理论考核

　　每年按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试等。护理部将各项成绩分别记入各护士的个人档案内。

　　科室

　　1每月一次。

　　2由护士长根据科室理论学习内容出题，护士以笔答的方式回答

　　3护士长将考试成绩记入科室护理人员档案内。

　　（5）记录工作表现与病人反应

　　①对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。

　　②调离本科时，除将在科内的各项考核登记转至下一科外，还要做出自我鉴定。

　　　　三、对护师的培训

　　1。培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。

　　（1）具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

　　（2）熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。

　　（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

　　（4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

　　2。培养方法：

　　（1）所在科室多安排参加危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。

　　（2）担任护生及进修护士的带教工作。

　　（3）参加护理科研课题设计及完成工作。

　　　　四、对主管护师的培训

　　1。培训目标

　　（1）具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用（如担任护士长以上行政领导工作、护理学术组成员、科研课题的负责人等）。

　　（2）具有课堂教学、编写教材及临床带教能力，能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

　　（3）能写出一定水平的论文。

　　（4）逐步达到副主任护师的任职条件。

　　2。培养方法

　　（1）护理部组织系统讲课，聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。

　　（2）每年写出1—2篇护理经验总结性文章，凡有文章在杂志上发表者，年终予以奖励。

　　（3）每月结合院内及科内的学习内容进行考试，并将成绩记入个人技术档案。

　　　　五、副主任护师及主任护师的培训

　　1。培养目标

　　（1）在护理部领导下，能够负责指导全科护理、科研、教学工作。

　　（2）指导本科疑难病人护理计划的制订、组织指导疑难病例的.护理会诊及危重病人的抢救和本科护理学术讲座。

　　（3）组织并指导主管护师的查房，并担任主讲，以不断提高护理人员的业务水平。

　　（4）了解国内外本科护理的发展动态，努力引进先进的技术用于临床实践，从而发展护理学科。

　　（5）拟订教学计划，编写教材，胜任本科生及大专生的讲课与临床带教工作。

　　（6）组织制订本科护理科研计划和监督实施，并写出较高水平的科研论文或译文。

　　（7）向护理部主任提出对全院护理工作的领导、护理队伍的建设、业务技术和组织管理等各方面的意见。

　　2。培养方法

　　（1）安排病房的护理查房，并指导主管护师组织的查房，以不断提高护理水平。

　　（2）组织主管护师的业务学习，拟订教学计划、编写教材、并负责讲授。

　　（3）负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

　　（4）负责或参与本科生、大专生的护理教材编写、课堂讲授及临床带教工作。

　　（5）协助护理部做好主管护师与护师的晋职、晋级的业务考核工作。

　　（6）参与市内医院评审护理论文，以及新业务、新技术的成果鉴定工作。

　　（7）参加护理部安排的院外学习。

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　　三年时光转眼即过，回首往事，在这三年里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在即将毕业面对社会担起一份责任的之际，我对我自己的大学生活做一个鉴定。

　　从学习上来说，我学习态度端正，目的明确。这三年我系统学习了本专业的基础理论知识，并将理论知识运用到实践中。学习成绩良好曾获的过三等奖奖学金。除了学习专业理论知识外我还努力拓展自己的知识面，积极参加挑战杯发明杯等活动。

　　在文体上来说，掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。并参加过学校运动会20x100迎面接力赛获得二等奖。在心理方面，锻炼自己坚强的`意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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　　人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。 四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活;同时，这也使我从一个懵懂的`高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。 大学是育人培才的摇篮，身处其中，我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锤炼。

　　在这四年里，我的综合素质得到了大大提高。学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

　　此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

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　　在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

　　学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的.事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

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　　在过去的三年中，本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识。毕业之际，对这三年的学习、工作、科研以及生活，所作自我鉴定如下：

　　在思想觉悟上，本人始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有加入党组织，但是自己始终以（共产党员）的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

　　在专业学习上，本人根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的.科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

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　　三年的研究生时光已接近尾声，同时也是我人生的一大转折点。回首三年校园生活和社会实践生活，我学到了很多专业知识，更重要的是学会了如何以较快速度掌握一种新事物的能力。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去是我不断奋斗、不断完善自我的过程。

　　在思想上，本人有良好的道德修养和坚定的ZZ信念，坚决拥护党的领导，坚定地保持着对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。作为学生党员，我遵守党的各项纪律，积极参加党支部的各项活动，在课余时间认真学习了《xxx在厦门》等材料，提高自己的思想理论水平。在学习上，我热爱自己的专业和研究项目，获得了xx省暑期学校优秀学员的荣誉。还申请到了交换学习的机会，学习了机器学习算法、数据结构等计算机基础知识和编程语言，参与了相关项目研究并申请了多篇专利。之后我分别在北京、厦门参加了多次校外实习，提高了工作能力，也开阔了眼界。在生活上，我最大的特点是乐观坚强、热心待人，有着良好的'生活习惯和正派作风。由于待人温和友好，我结识了很多不同学院的老乡、同学，我们经常一起聊天和探讨问题。总之一直以来我都与同学、舍友相处融洽。

　　在工作上，本人担任过学校研究生处助管一年整。在职期间，我踏实做事，认真负责，得到了老师们的认可，我也因为学校尽了一份力而感到荣幸。

　　三年的研究生生活，使自己的思想境界、知识技能、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好校园生活、踏上社会征途的时候，作为新时代青年的我们，应该使自己紧跟世界发展潮流和时代的步伐，掌握人工智能、大数据等前沿知识，践行科技向善的价值观。更应该以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。人无完人，我也有很多缺点需要改正。在未来的生活中我会不断的充实自己，充分利用在校园学到的知识继续努力实现自己的人生价值，做一个对社会国家有贡献的人。

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　　作为一名公共管理硕士的毕业生，回首过去的求学之路，我深感时光匆匆，但收获满满。在这段宝贵的学术旅程中，我不仅积累了丰富的专业知识，还锤炼了自我管理和团队协作的能力，更在思想上有了深刻的成长。

　　在学术方面，我始终保持对公共管理领域的浓厚兴趣，致力于掌握前沿的理论知识和实践技能。我认真学习并深入研究了公共管理的基本理论和方法，包括政策分析、公共财政、行政管理等多个方面。通过参与课题研究和论文撰写，我不断提升自己的学术素养和科研能力，努力将所学知识与实际问题相结合，为公共管理实践提供理论支持。

　　在实践能力方面，我积极参与各类实习和实践活动，努力将所学知识应用于实际工作中。在实习期间，我认真履行工作职责，主动与同事沟通交流，不断提升自己的团队协作和项目管理能力。通过参与社会调查、公共咨询等实践活动，我更加深入地了解了公共管理领域的实际问题和挑战，并努力寻找有效的解决方案。

　　在思想方面，我始终坚守社会主义核心价值观，注重培养自己的社会责任感和公民意识。我关注社会热点和民生问题，积极参与志愿服务和公益活动，为社会贡献自己的一份力量。同时，我也注重培养自己的批判性思维和创新能力，不断反思自己的行为和决策，努力成为一个有思想、有担当、有能力的公共管理者。

　　在未来的职业生涯中，我将继续保持对公共管理领域的热爱和追求，不断学习和进步。我将注重培养自己的领导力和组织协调能力，努力成为一个优秀的'公共管理者。同时，我也将关注社会发展和人民福祉，积极参与公共事务和公共服务工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　总之，作为一名公共管理硕士的毕业生，我深感自豪和荣幸。我将继续保持谦虚、进取、创新的精神状态，为实现自己的人生价值和社会价值而不懈努力。