入团申请书初中600字左右(必备五篇)

　　在学习、工作和生活中，我们常接触到事迹，它是对先进集体和人物的典型事例的总结性材料。如何在撰写事迹时最大程度地发挥其作用呢？以下是收集的初中入团申请书范文，字数约600字，供大家借鉴和参考，希望能对你有所帮助。

✧ 入团申请书初中600字左右 ✧

　　章XX，女，汉族，1995年7月出生，现就读于XX职业学院会计二系会计（注册会计师方向）专业，现任江西财经职业学院学生会执行主席兼组织部部长。

　　作为一名共青团员，她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己。从2009年加入中国共产主义青年团以来，她一直用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用，不断提高自身素质，用团性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极参加团的各项活动，勤奋学习，刻苦专研，开拓创新，热爱志愿服务活动。从入学以来，积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动，曾在2013年荣获XX市铁运五星级春运志愿者，XX市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下：

　　　　一、思想方面

　　她注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场，在思想和行动上严格要求自身，在不断加强学习的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，并积极向党组织，团组织靠拢，在2014年4月参加江西财经职业学院第六十八期初级党课培训以及2014年11月参加江西财经职业学院第七十一期高级党课培训，学习结业并正式批准成为一名入党积极分子。尽管结业，可是她仍然时刻提醒自己，努力做好模范带头作用，使自己不仅在思想上积极入党，行动上更是应该向党组织靠拢，时刻心系人民心系党，踏踏实实的为党和人民奉献。她非常注重加强个人品德修养，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，始终保持创新，与时俱进的思想和理念，尊敬师长，团结同学，积极参加社会主义精神文明建设，具有良好的社会公德和职业道德，以实际行动发挥着模范带头的作用。

　　　　二、学习方面

　　她学习学习态度严肃认真，成绩优异，不逃课，不迟到早退，学习目的明确，态度端正，在学好专业课程的同时，也不放松其他的专业课程学习，多方面的涉猎各类知识，培养自己广泛的兴趣，扩展视野，丰富自身知识储备，提高综合素质和文化修养。经过长时间的努力，她的专业知识以及各方面技能都有了突破，在成功取得了英语等级、计算机等级、会计电算化、珠算等级等专业性证书的同时，在2012—2013年度获得院级“三等优秀学生奖学金”。并且参与院团委主办的“财院之星”，成为第六期与第七期大学生骨干培养班的成员，并且荣幸担任第八、九、十期大学生骨干培养班的班导助理，在学习方面，她多角度的展现了一名共青团员该有的风采。

　　　　三、工作方面

　　学习的刻苦并没有妨碍她在工作上的积极。工作上她扎实肯干，认真负责，积极参加各类团组织活动及社会实践活动，一直以饱满的热情去对待每一项任务，在整个团的工作中，她总是尽心尽责的完成每一项细致而又复杂的工作。虽然没有在班级中担任职务，但是她一直忙碌于各项团的工作以及各类志愿服务。在2013年11月，她荣幸担任院学生会执行主席兼组织部部长一职。作为执行主席，她细心主持工作，协调各部门之间的关系，促使各部门各司其职，积极响应上级团组织号召，定期向团组织汇报工作情况、虚心和接受团组织的指导和帮助，引导学生会自身良好发展的基础上，积极带领学生干部吸取不同的教训及经验，促使各个部门之间更好更完善的`发展。但作为组织部部长的她，在大学两年之中参与了团组织举办的大小活动二十有余，并承办了书画大赛、办公自动化软件大赛、PPT大赛、模拟招聘大赛、大骨班演讲比赛等多个赛事，得到了团委多位老师的赞许。并且利用寒暑假空余时间参加了2013年XX铁路春运，服务春运旅客200小时，荣获2013年XX铁路五星级春运志愿者，并且在暑假参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动，荣获2013年大学生“三下乡”暑期社会实践活动先进个人，以及荣获院级2013—2014年度“优秀共青团干部”。

　　　　四、生活方面

　　她勤俭节约乐于助人，她知道在大学生活中不仅要学好专业知识，更要处理好同学朋友之间的关系，只有这样自己的大学生活才会过的更充实，大学两年多以来，她从未与他人争吵过。而且在生活中她总是热心的帮助周围的朋友同学，当他们有困难时，热心的帮助他们走出困境，所以在大学期间她结交了不少朋友。她的处世原则是：朋友之间要互相沟通，互相帮助，用真心换取笑容。并且她也严格要求自己，不仅在生活中帮助他人，也追求做到共青团员榜样的作用，而且融入到集体中，和大家共同学习共同进步。而且在生活中，她勤俭节约，多次参与爱心公益活动，为爱心事业奉献一份自己的力量。

　　综上所述，她在思想、学习、工作以及生活上都能够起到榜样作用，恪守自身的做人准则，认真实践中国共产党领导下的优秀青年团所提倡的精神，努力学习，艰苦奋斗、乐于助人，在日常行为规范中处处学习先进，严格要求自己，认真稳重，不骄不躁。用自己的团员模范作用带动身边的人，扎实推进团组织更好更快的发展，为共青团事业贡献一份力量。

✧ 入团申请书初中600字左右 ✧

　　小洋同学，今年１5岁，是xx县xx镇初级中学九（2）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行，在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹如下：

　　　　一、品学兼优，同学的榜样

　　小洋同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

　　　　二、团结同学，乐于助人

　　她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的.进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

　　　　三、关心班级、爱护公物

　　小洋同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

　　　　四、刻苦勤奋、成绩喜人

　　三年来，小洋同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

　　这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，品学兼优，无愧于“三好学生”的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

✧ 入团申请书初中600字左右 ✧

　　小菲，女，20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

　　初中的几年里,她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下：

　　　　一、思想方面

　　她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进，初一就向学校递交入团申请书。于10-11学年被评为“校优秀团员”。

　　20xx年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。入团后，她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员，她刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

　　　　二、学习方面

　　学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

　　在课堂上，她真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的.带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

　　每个学期，她能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前五好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

　　在英语学习方面，她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛，但她在英语方面仍放松，每天早读英语，提高英语。

　　总之，她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

　　　　三、工作方面

　　她直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师回馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

　　担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。

　　　　四、生活方面

　　她自农村，十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是，她没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力，为她以后的实践工作奠定了基础。

　　在学校，她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，她体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体，体育课成绩优良。

　　总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀三好学生。

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　　秋天一过，冬天的雪花来了，有一天,小雪飘飘扬扬像沥沥缠绵的春雨，街面上留着一串串行人的脚印,低矮的草房窗前的灯光在风雪中像一个个温馨的灯笼，形成了小镇上雪中一道亮丽的风景。

　　此时，狭窄的马路上走来了“淘气包”、王晓等同学，他（她）们要去婷婷家里学习。

　　“淘气包”走在前面，脚下发出嘎吱嘎吱的声音，王晓和其他同学紧随其后，王晓的肩上还背着一袋粘豆包，“淘气包”几次欲看都被她婉言谢绝了，她要在参加晚自习时，亲手送给婷婷。

　　不到10几分钟的时间，大家七拐八转的很快来到了婷婷位于镇北东头的家，那是三间草房，婷婷一家住在西头，窗外没有篱笆、也没有土墙，“淘气包”和王晓等人大老远的就看到了低矮草房中那一束微弱的光亮，王晓一不留神儿在“淘气包”后面摔了一跤，引起了婷婷隔壁邻居家小狗旺旺的叫声，王晓透过窗户，看到了婷婷的身影在屋里晃动，他几步上前要敲打窗棂，被“淘气包”在身后拽住了，他向王晓示意，不要出声马上蹲下，随手在雪地里捡起几粒沙子向眼前低矮的窗户上撇去，然后像猫一样敏捷地蹲在窗下，婷婷听到响声，先是一愣，然后微微一笑，心里早已猜到八九分了，她喜出望外，挑着棉帘出了家门……

　　婷婷的父母在单位加班，当王晓把粘豆包送给婷婷时，灯光映照她略显绯红的脸：“这是我妈妈包的粘豆包，请你和伯父伯母尝尝，饭豆馅的，”她低哑的话音未落，淘气包早已伸手拿起一个粘豆包，仔细端详着，黄黄的，上圆下方，表面有许多细纹，底部还粘着一块褐色的苏子叶，闻起来有一股苏子叶的味道，她对王晓说“真香啊，哪天让你妈给我也包上几个，别忘了，咱们可是一个学习小组的，你可不能偏心眼儿啊！”

　　“等我下次回家给你带些来，”王晓爽朗地回答着“淘气包。”

　　婷婷又转身来到窗外屋檐下的一个吊筐里拿出来几块大糖，递给了王晓、 “淘气包”等同学，王晓左右端详着婷婷递过来的大糖，讲起了吃灶糖的来历，听老人们说，在家乡的民俗中，一般平时很少吃灶糖，只是到了每年的农历腊月二十三小年这一天人们有 “送灶爷” 的俗习,所以家家吃灶糖户户敬糖瓜，期盼上天述职的灶王爷嘴甜一点，在玉帝面前多说好话， “上天言好事，下界保平安”。

　　婷婷暗自佩服王晓的.学识，来到小镇后，这个吃惯了城里生活的女孩，渐渐习惯了这里的生活环境，特别是喜欢吃这里的粘豆包和灶糖，对酥软，甘甜、清脆的灶糖情有独钟，她在家里总是喜欢存上几块儿灶糖，放在嘴里比起其他糖果来有一种浓浓的香味，在她的心里早已把这里当做了自己的第二故乡，尽管环境条件远不如城市，可她也开始有点乐不思蜀的感觉了。

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　　天，又下雨了……

　　还记得，在许多年前的一天，那也是个下雨天，正下着春天的第一场雨，雨和羽相遇了。

　　那天羽站在雨的家门口，瘦弱的身子被雨水淋得湿透，可怜巴巴地站着。雨的妈妈把羽带进屋，给他换上了雨的衣物。当时还小的雨奶声奶气地问了句：“你妈妈呢？”结果羽却“哇”地一声大哭起来：“妈妈不在了，我没有妈妈了，她不要小羽了……”

　　后来，雨才知道羽的妈妈因为发病永远地离开了他，留下了羽和他的爸爸。那天是羽的生日，羽的爸爸因为太忙，没时间陪羽，于是羽便逃出来了。

　　当羽从敞开的大门看到雨的妈妈给雨庆祝生日时，羽忍不住停下来了，眼睁睁地看着他们，直到雨妈妈发现了羽。

　　记得当时不懂事的雨跟着羽一起哭，然后让妈妈重新点上还未来得及撤下来的蜡烛，把羽拉到生日蛋糕前，用还带着哭腔的声音说：“生日快乐！”

　　羽笑了，羽终于笑了。雨和羽一起吹熄了属于他们生日的第一支蜡烛。

　　那一年，雨和羽七岁了，他们打下“勾勾”，许下诺言，大家要幸福。

　　是的'，雨以为羽一定会开心起来的，所以在雨跟着爸爸一起离开这个城市的日子里，雨一点也不难过。

　　随着秋深、东残、春去、夏来，雨和羽的十五岁也来到了。

　　又是个雨天，多年来意念中的“默契”使雨在听到羽送给她的风铃的响声时，就有一种羽要到来的感觉，果然，当雨一打开门时，就看见了羽，如雨第一次看见羽时一样，羽浑身湿透，但身子更瘦了。羽站在雨里一动不动，雨以百米冲刺的速度跑出去将羽拉回家。

　　那晚羽没有回家，跟雨在屋里坐了一夜。从进屋起，羽都没有说话，雨似乎预料到将要发生什么事。“我有新妈妈了。“羽突然从背后搂着雨，虽然没有了声音，但雨知道羽哭了，因为羽的身体在颤抖，雨感到身后冰凉冰凉的。

　　一个月后，当雨再见到羽时，羽似乎变得开心了，总是笑眯眯地对雨说：“她真好！有妈妈真好！“可说着说着又留泪了，雨问怎么了，羽什么也没说，只是摇摇头，雨也跟着哭了，她也不知道为什么哭，只觉得那泪水涩涩的。

　　突然有一天，雨不记得是晴天还是雨天，当她迈进病房，再次见到羽时，雨愣住了，雨的头发已经全脱掉了，棉如枯槁。羽跟平常一样，笑着跟雨打招呼，雨却不安起来，羽的妈妈亲切地接过雨手里的花，招呼雨坐，然后拿着水瓶出去了。

　　“别太担心我，在这里，我有妈妈陪着，就算离开了，还有天堂里的妈妈，我不会太寂寞的。”

　　“我已经很幸福了！”

　　这是羽最后对雨说的一句话。

　　十六岁到了。天依然下着雨，雨里还渗有一点点寒风，雨拿着蛋糕，来到羽的墓前，雨知道羽已经安静地睡着了，于是轻轻地说了一句：

　　“生日快乐！”