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时光飞逝，忙碌的工作已暂告一段落，新的工作目标和挑战在等待着我们，为此需要认真策划，撰写一份策划书。你知道在撰写策划书时应注意哪些要点吗？以下是小编整理的网站策划书格式，欢迎大家参考和分享。
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一、确定一个核心的电子商务管理层
一个电子商务团队必须要有一个核心管理层来领导并指导其运作。这个核心管理层的能力将直接决定了这个团队整体的执行能力。“兵随将领草随风”讲的是这个道理。它必须要有计划能力、分析能力、执行能力和控制能力，这四个能力缺一不可。此外，还要求这个核心同时具备统御能力，具备驾御电子商务队伍的能力；具备实战力，用经验来归纳总结理论，从而进一步指导电子商务战略、战术的规划和执行；具备电子商务理论力，电子商务理论在这个以市场、以顾客为导向，企化为电子商务的核心的时代里，理论已经成为电子商务活动的必要依据和准则。没有理论力的规引，你的企业、你的团队就不会在电子商务事业的道路上走的很远。
“一头狮子带领的一群绵羊，能够打败一头绵羊带领的一群狮子”。我们在团队的建设中，特别应该注重核心职业经理人的培养和选拔，同时也要建立一种储备机制，在队伍中注重选拔和培养一批帅才，以致不会因组织人力的变故而使团队陷于被动。有两个案例可以说明核心管理机制的利害。一个是沈阳飞龙主管电子商务的副总，具有强势的电子商务能力，因中途因故离去而使公司的电子商务管理全面陷于混乱。一个是青啤的法人的治理结构，因注重核心管理层后备干部的培养，没有因老总彭作义的去世而使公司的管理失控。
二、构筑团队的支撑体系
电子商务管理的核心层是构筑团队支撑体系的基础。它的任务是指导这个支撑体系来达成所设定的目标业绩。本支撑体系是整个电子商务过程中最直接的执行者。他们的执行力的好坏决定了团队电子商务活动能否有效的展开。
有效的构筑团队的支撑体系，在确定电子商务管理的核心层后，它是我们电子商务工作中重点要考量的内容。这里所指的团队的支撑体系包括：电子商务业务的执行层、电子商务政策、激励机制及考核机制等。电子商务政策、激励机制及考核机制是电子商务业务执行层最关注的问题。它的执行有效与否是稳定业务执行层的最直接的因素。这两个机制对于业务执行层的人员来讲也是一个利益保障的问题。所以在构筑团队的支撑体系时，应该考虑以下几个问题：
1、所运行的机制是否能够保障你的团队健康运行。
2、电子商务执行团队是否把保障机制与自己的事业生涯规划联系在了一起。
3、电子商务执行团队的学习力是否具备，是否能把公司和个人的愿景的实现靠强大的学
习力来推动他向前发展。
4、电子商务执行团队的素质结构是否与核心管理层的需求相吻合。
首先从团队配置说起：
第一，电子商务团队的建设要以一定的经济为基础，即经济现状占主导地位。
第二，人力，人才的配置要用专业的人才，并对这个行业有一定的兴趣。
第三，是物力，也是基础性设施，最简单的：电脑+网线+办公桌。
在做好这些基础性的设施之后，方才可以建立一个有肉的团队，团队的肉有了，那么下面就要组织团队的血，即团队的灵魂和精神，团队要做到什么样，才能算是一个真正的团队呢？首先：团队就是不让团队中的任何一个人落后；这落后指的又是什么？
1、团队要做到专业知识不落后。这就需要团队的交流与学习了；公司也会请专业的人来给我们上课，让我们充电；我们也会自己申请机会外出学习和交流。
2、产品知识不落后。
这点也是不容忽视的，再好的专业知识没有产品知识做铺垫，也是不行的。网络营销也好，线下营销也好，最后还是要回归到产品上来的。
3、表达能力不落后。
自己知道了，不会说，一样是没有用的。有再好的能力，给你再好的机会，出去与人交流时，说不出来，就等于什么都没有。
4、为人处事不落后，做人是前提。
5、精神和物质激励不落后。
物质激励也许大家都会去做，大家往往容易忽视的是精神上的激励。一句鼓励的话，一个温馨的`问候，都能改变一个人一天的心情和工作激情的！其次：团队的目标要一致！
只有目标一致了，大家的方向相同了，才能够齐心协力向着同一个方向走；对于团队目标的一致性，在团队管理中，不同角色的成员的目标是不一致的。项目主管直接面向客户，需要按照承诺，保质保量地按时完成项目目标。项目成员可能是打工者心态，我干一天你要支付我一天的工资，加班要给奖金，当然干项目能学到新知识新技能就更好。团队中不同角色由于地位和看问题的角度不同，对项目的目标和期望值，会有很大的区别，这是一点也不奇怪的事情。好的项目主管善于捕捉成员间不同的心态，理解他们的需求，帮助他们树立共同的奋斗目标。劲往一处使，使得团队的努力形成合力。
三、团队就是要不断的分享
我们的团队至少每周会开一次交流会，交流各自这段时间工作的收获和心得，网络营销也好，其它专业的也好，交流才是能够让大家最快的进步的方法。在交流中，您可以收获别人的收获，也可以在交流中对自己做的对的和好的地方加以肯定，而增强自信心，另一方面也可以在交流中发现自己的不足。交流的过程，更是一种多项互动，多项学习的过程。对自己工作的总结和监督是很重要的。对于团队分享，我们主要是这样做的：
1、线上交流
主要是通过QQ，旺旺，等交流工具把在工作中遇到的问题，总结的技巧和大家及时分享，同时也能加深自己的印象。
2、线下交流
定时开会交流谈论大家平时工作的情况，遇到到的问题，好的想法和建议，集思广益，达成统一战线，时刻准备战斗。
3、各部门之间的沟通与配合
（1）、团队建设需要一个重要的领导人，要公司高层领导重视，各个部门的配合，因为现在网络营销不能拘泥于内容，而要掌握市场，掌握顾客的心里，要知道客户想看什么，想买什么样的。更多时候买的是一种感觉，感觉对了一切OK！
（2）、时刻把握询盘情况，订单情况。根据不同季节，不同客户的反馈，及时更改营销策略，围绕客户需要展开营销。
四、统一管理、明确工作重点、量化工作
统一管理是指，对每个人的工作要有人统筹管理，这个才能把握住整体的工作情况明确工作方向。明确工作重点：可以这样理解我们团队的分工是很明确的但是又不失平衡像网络营销这样的工作，总是做一方面的工作，很容易让人厌倦的。我们公司网络团队的工作主要分为5大块，阿里巴巴、网站优化、btb、软文营销和询盘。那怎么来平衡大家的工作而不让大家因为只做一方面而产生厌倦呢？比如，如伊在公司主要负责的是阿里巴巴和软文营销，那么，为了能够全方位的让员工得到发展，毕竟网络营销的各大方面都是要联合的才是一个整体，那么如伊在保证阿里巴巴和软文营销的前提下，也是可以做做询盘或者btob等方面的工作的，她自己负责的那块，也可以安排团队里面的任何一个人做的，而其它4项的负责人，也是可以把自己的工作任务安排给另几个人做的，但是自己负责的那块，是要自己保证质量的，不管你分给了谁，出现了问题，我就找负责人，这样大家的工作既镶嵌又有各自的责任。
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第一部分背景分析
一、目前国内的文化公司都是一种物物交易，特别是经营以艺术与文化结合为特点的公司，都在进行实际意义（区别于网络上的交易。对人力、物力、时间均呈现一种低效、高耗的状态，而且，对于客户，也有诸如路途太远、乘车不便等不利于发展的因素，使得本来很广的市场，无形中受到不应该受的限制。
二、电子商务网站由于一些因素的限制，国内的电子商务网站都是一种实际上是"准电子"商务模式；而真正想作为电子商务网站的，又由于可信度等原因经营惨淡。所以，电子商务实际上很需要一种改良——从公司经营规模、售后服务以及支付方式等方面的改良，让客户真正感到像"在家门口的超市"般的方便和可信。
三、客户方面，由于某些客观因素，客户的隐私对于现实生活中的交易中得不到很好的保护，而且，在以收藏或赠送为目的的客户为最，他们大多不想经营者知道他们太多——这样，电子商务平台给了他们更自在的交易安全性。
四、由于社会的发展和进步，以经营产品为主的卖方市场已经逐渐被以经营服务为主以经营产品为副的综合性市场所取代。为了能够在这种多元化的市场中占据更多的市场份额，任何一家公司都应该从这两个方面进行突破。
五、社会的发展已进入电子时代，网络的发展使得人们对于网络的依赖越来越强，而相应的，对于网格的功能提出了更高的要求：从信息交换、网上购物到事务管理（包括经营实体、个人信息、金融活动等多方面的管理都要求电子商务不能局限于商品流通。所以，这就要求网络服务运营商要有长远的目光和立足点。
第二部分网站建设
一、网站筹建的初步构想
我们所说的网站，不是一个单纯的开在互联网上的公司展示的窗口，而是一个基于互联网的一个多功能的平台，可以做到人们能想到的任何事情。所以，我们的网站是一个基于服务面向服务的平台，这里讲的服务可以按以下方式理解：
1、基础服务：在网站建立之初，这应该是一个功能完善的以本质服务为主的真正的电子商务网站，它将提供诸如用户、企业信息管理、商品管理、商务活动（出入货物、购物、网上支付等管理以及一些能提供的拓展功能服务（为了将来的可持续发展做准备。
说明：由于通过商品管理系统，可以完成进货、出货，这样，就为企业间的货物流通提供了可能，所以，企业到商品管理系统的商品流是双向的；而商品管理只为用户提供商品，却不接受从用户来的货物（注：如果商务平台允许用户向用户或用户向企业提供无形商品如产权、有偿信息服务等，那么此处也将是双向的；但这是平台发展的趋向而非现实，以下同，所以到用户的商品流是单向的。由于商品流通所产生的金融货币（或电子货币也因其活动的内容和性质而有区别：企业与金融管理系统的货币流向也是相互的，而对用户，只接受用户支付的货币却不向用户付出货币（此项是相对的，由于功能的发展，如用户向用户或用户向企业提供有偿服务，这时，该处货币流将变为双向。用户通过用户信息管理系统（验证后进入商务平台，这时，他的活动将认为是合法的；企业通过企业信息管理（验证后进入商务平台进行交易或其它活动，此时，它的活动也被认为是合法的；他们（企业和用户通过商务平台再进行其它功能的活动，这就类似于我们现实生活中的"一站式"服务。
2、拓展服务功能当商务平台从客户认知和信任度都有了很扎实的基础时，这时，就应该完善并拓展商务平台的功能，主要从这几个方面来入手：
为企业提供属于他们自己的管理系统（此为有偿服务，进行企业的产（商品管理，包括出/入库、人员管理、推广应用以及为企业提供可能的有偿服务。
用户管理为用户（一般以个人为单位提供生活各个方面的信息（有偿服务，包括为用户管理电子身份认证、出行参考、学习推荐等等的服务。
此处为行政管理，也是为了与现实生活中政府职能相联系的，为政府机构提供企业资讯、出具企业信息以及作为企业与政府机构的中间机构（从上图中可以看出。
二、网站筹建的要求
1、风格要求要适应客户及管理的需要，要有整体的美感，能吸引个人用户为主（一般的企业对商务平台的艺术效果要求不会很严格，但对功能要求会很高，所以，而且还要稳重，还不失灵动。
2、数据库建议使用比较稳定的数据库（比如Microsoft SQL Server 20xx，并保证数据库信息的`安全性。
3、服务器最好能建立自己的服务器，即使不行，也必须要使用具有最高可信度和相对稳定发展的服务器提供商提供的服务器作为商务平台的硬件运行基础。
4、后台功能按上图中所示，除具有完备的网上购物系统外，还要有与金融系统联系的可以进行网上付费的系统与可信度较高而且服务比较方便的银行取得业务联系，使得用户进行网上付费时更简单而时更安全；提供与其它专业功能网站有比较好的用户接口，使用户不用再进行繁琐的用户登录就能使用相同的功能（至少应该与其功能相同或将此作为发展的一个方向。（提供完善的企业信息服务，包括企业各个部门与本平台有联系的人员的基本信息都要作专门管理。
5、负责管理的各部门主管（或经理必须严格管理本部门工作，保证不能出任何错误；保持和其它部门的沟通，并指导监督各个模块之间的衔接合成。遇有问题，必须先进行各部门之间的协调，必须按筹划方案进行，不得私自进行模块功能更改和独立。
三、网站筹建的步骤
1、策划包括整体策划、提供可行性建议、整理策划方案并详细分划成可行的逐个模块。
2、人事调配先从公司内部调配管理人员，并分工负责各个模块的开发和人员的招聘。然后，按商务平台的筹建需要，招集具有相关能力并具有极强的可发展性的优秀技术人才，并安排到相应的岗位。
3、筹建分工按安排好的分工进行各部门、人员的分工，主要负责管理的人员要进行该方案的指导和说明。
4、开发进行各个模块的开发（具体开发顺序，以先实用后理想，先目前再长远的思路进行，这样可以省去一部分人力和时间，然后根据完成情况安排测试或网上征招测试人员。最好能在开发时，提供一个意见反馈功能，将用户反馈信息和建议信息进行归纳总结。
5、修改完善这一过程主要在修改功能的亲合力和用户接口的舒适度。收集反馈信息和建议，按归纳后的信息再提出修改方案（此工作须由开发者、管理人员和信息收集人员三方同时进行。将修改方案交由开发者进行修改并汇报修改结果。
6、网站维护和经营以及人事调配根据网站的运行情况，进行人事调配（主要是人员裁剪，但要为下一步网站的功能拓展保留人才，按网站功能，分配专人进行网站相关模块的维护和后期修改（此修改为小规模修改，为了不破坏网站运行的稳定性，以不涉及网站后台功能为佳。
第三部分网站运营及拓展
1、逐步增加商品种类，尽量涉及日常生活、工作及企业运作的各个方面。
2、与网上购物相应的，提供完善的售后服务以满足客户各种售后要求。
3、完善个人信息管理模块，使得个人可以通过本平台找到自己的具体信息（比如教育经历、档案管理。并完善为个人提供的相关服务（如生活向导、工作信息以及医护信息等。
4、逐步完善企业管理的内容，使得企业可以通过本商务平台得到进行企业内部管理的企业管理模块，并负责企业用户，将企业管理模块作为网站的一个功能，但必须保证企业信息对公众的安全保密性（网站仅保留企业基本信息和与企业的业务联系。
5、以目前的商务网站（标准的B2B&B2C网站为基础，根据网络的发展需要为方向，以客户满足需求为目的，进行网站的功能开发，并逐步完善一个门户网站的所有功能。
6、按照国家对个人以及企业的管理要求，进行网站信息充实，并与国家相关部门的官方网站取得业务合作，增加相应的功能，为最终用户（个人用户和企业提供便利的网上服务。
7、与现实相结合，为企业及个人用户提供亲情服务或优惠服务等以争取保留更多的老客户，利用他们进行网站推广。
8、加强本站原有服务的功能，使得服务更人性化；根据用户（已注册用户和未注册用户需求，增加相应功能，使网站向多元化、综合方向发展；
9、在加强原有服务的基础上进行合理的网站推广，逐步向综合网站过渡。
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一、课程设计目的
通过实践，使学生加深对电子商务的基本理论和基本知识的理解，了解C2C电子商务的运作方式，使学生对网店运营产生直观的'认识，并培养学生对C2C电子商务项目的综合实践能力和创新能力。
二、基本要求
要求学生能够理论联系实际，根据特定的要求，综合运用所学网店运营管理方面的知识，基本具备管理网店的能力。
三、先修课程
电子商务管理
四、课程设计内容
实践内容包括以下方面：（1）类目选择与切入；（2）团队配合与建设；（3）开店基础操作；（4）网店日常运营管理；（5）网店工具的运用；（6）网店美化；（7）网店交易管理。
五、进度安排
（1）类目选择与切入
1天
（2）团队配合与建设
1天（3）开店基础操作
2天（4）网店日常运营管理
6天（5）网店工具的运用
4天（6）网店美化
6天（7）网店交易管理
10天
六、主要参考教材
[1]淘宝大学编著.电商运营.第1版.北京：电子工业出版社，20xx.
[2]淘宝大学编著.数据化营销.第1版.北京：电子工业出版社，20xx.
[3]淘宝大学编著.网店推广核心工具.第1版.北京：电子工业出版社，20xx.[4]淘宝大学编著.网店视觉营销.第1版.北京：电子工业出版社，20xx.
七、成绩考核
课程成绩采用五级分制记载；平时成绩占20％；考核评定成绩占80％。
考核评定方法：3-5位同学为一个考核评定小组，明确分工，成绩根据实践结果的演示、交易情况等综合评定。
八、适用专业
电子商务本科专业。
执笔：管
帅
审核：郭献强
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一、活动主题：
“动”力无限，“漫”无止境
二、活动内容：
1、漫画展示走廊
2、涂鸦区
3、cosplay表演平台
4、休闲美食小区
三、活动时间：
20xx年4月18日（星期六）如下雨的话，改为4月25日（星期六）
四、活动地点：
桂园门口（下雨的话，改为宽字楼内）
五、活动进程安排：
1、3月11日~18日：策划部完成策划书。
2、3月20日~22日：外联部开始寻找活动赞助商。
3、3月23日：会长开始活动场所、器材的申请工作。
4、3月20日：美工部开始准备动漫展的画报、书法。
5、3月28日~29日：宣传部粘贴海报、宣传动漫展。
6、3月30日~4月5日：周边部汇集模型、漫画书；还有协助外联寻找Cosplay的服装。
7、4月3日~5日：外联部寻找cosplay赞助商以及寻找cosplay的`服装。
8、4月6日：cosplay队安排cosplay剧情和排练cosplay表演活动。
9、4月10日：策划部开始派发嘉宾邀请函。
10、4月11日~12日：全体会员派发宣传单，网络部设计内容网上介绍。
11、4月17日：召开全体大会。
12、4月18日：动漫展正式开始。
六、活动部分职责分配：
1、统筹组：
会长及副会长负责指挥和监督；跟学院团委的沟通联系与器材场地的申请工作。
2、组织组：
策划部安排及落实工作，协助会长组织人员，维护当天活动的有序进行。
3、资费组：
外联部寻找赞助商、冠名商等。
4、宣传组：
宣传部、美工部互相配合负责海报、宣传单的工作。
5、信息组：
网络部、周边部做好网上搜查动漫信息，及动漫周边资料。
6、演出组
COSPLAY队负责排演，人物化装，当天的COSPLAY表演。
7、考勤组：
秘书部负责人员的考勤工作和各收支工作。
8、摄影组：
网络部负责当天活动的摄影工作（工具可以协会名义向学校借）。
9、周边组：
周边部负责现场周边模型的展览工作。
10、后勤组：
全体成员负责器材搬运与搭建工作。
七、动漫展活动流程（4月18日）：
7：30—9：00：搬运器材及会场布置工作
9：30—10：00：嘉宾进场，开始开幕式，邀请老师致辞
10：00—15：00：动漫展自由活动
15：00—16：00：COSPLAY节目表演
16：00—17：00：观众互动休闲活动
17：00—18：00：器材归还工作
19：30—21：30：动漫影片播放（学术报告厅）
八、动漫展的会场布置
方案一（晴天）：桂园门口前
注：场地的布置需要一些装扮的饰物，比如气球、彩带等等。
方案二（雨天）：宽字楼内
漫画展示走廊：二、三层的长廊
一层的大厅：模型区、涂鸦区、小食区等。
COSPLAY表演场地，观众互动平台：学术报告厅
九、经费预算：
1、COSPLAY服装（1套）：235元
2、饮用水（6瓶）：42元
3、奖品（40份）：120元
4、宣传费用：50元
5、外联报销费用：30元
十、人员安排：
1、搬运器材（15）：
2、布置现场（13）：
3、维护秩序（8）：
4、迎宾（2）：
5、主持人：（有意者优先，会长你定啦）
6、备注：除了COSPLAY队，空闲的人可帮忙其他人
7、漫展后出一本漫展的专刊，由编辑部负责
十一、器材：
太阳伞（2—4把）、搭建舞台、地毯若干、音响一对、桌椅若干张、绳子若干、电脑若干台
突发事件预案：
如果活动当天下雨，就申请学术报告厅，用来邀请嘉宾表演和Cosplay的表演，还有观众互动环节。全体成员一起把桌子、椅子等搬到宽字楼里面。然后全体动员把学术报告厅简单地布置后然后接着搞活动。
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一、网站名称
xxx移动电话网络
二、网站风格和目的
网站以简约风格为主，最终目的是为客户提供一个真正需要的短媒体平台。
三、促销目的
随着科技的发展和通讯的进步，手机是目前最流行的通讯工具，手机行业的竞争也越来越激烈。我们需要卖出自己的品牌，占领市场，提高市场份额，塑造自己的品牌，让更多的人知道我们的产品，让更多的人了解我们的产品，从而达成交易，赢得更大的利润。
四、网站流量来源分析
1、目前网站流量的最大来源是搜索引擎。
在中国，来自xxx和xxx搜索引擎的流量很久以前就固定了。一般在网站运营初期，占据主导地位。
2、商业网站上的广告。现在有各种形式的广告。电视、汽车杂志、报纸、电子杂志、网站广告等各种广告也能带来大量的流量。但是一般来自广告的流量是有时间限制的，一旦广告投入停止，流量会急剧减少，成本会比较大，所以我们前期不使用广告来推广我们的.网站。
3、网站友情链接:在一些大型网站交换友情链接，尤其是同行业的网站，也能带来一定的流量。包括来自xxx类的网格子目录的流量。
4、qq群，论坛，贴吧，留言板，邮件，摘要推荐。如果方法得当，也能带来一些流量。
5、口碑宣传:这是最好的流量。这个来源的大部分流量都是潜在客户。但是口碑是需要慢慢积累的。前期很难。
6、营销人员的推广。商业网站有庞大的营销团队。电话销售、电子邮件跟踪等。都是很少的推广模式。既能带来流量，又能扩大人气。对培养口碑宣传有一定的作用。
7、在展会等大型聚会上，提供文件袋等小礼品，或者派发名片传单。效果和上一个一样。
8、网站赞助商开展活动。这样不仅能带来流量，还能扩大人气。
9、和同行业的网站合作。实现资源共享。
10、客户直接输入网址。这部分来源一般前期比较少。但也需要通过其他方式进行公示。
11、其他流量来源。如(百度、博客等。)
12、你自己朋友的提升。
13、群发短信。我自己也能经常收到很多商业信息。如果房子开盘，什么优惠等等。
五、具体推广方式和费用预算
1、搜索引擎的优化首先是关键词的优化，关键词的选择是重中之重。它决定了一个网站被搜索的次数和在搜索引擎中的影响力。网站前期，大部分流量来自百度、谷歌、雅虎等搜索引擎。因此，选择正确的关键词也可以影响网站流量的来源。
2、尽可能多地建立友谊关系。友情连接最好是一些比自己流量高的知名网站。再次，是一个补充自己内容的网站，然后是一个类似的网站。
3、以推广为目的提供免费功能。中国人喜欢贪图小便宜。互联网上的大部分东西都是免费的。现在很多手机网站对铃声收费。酷网提供和他们一样甚至更好的服务，不收费。自然会有人免费宣传。
4、百度知道。这个地方，宣传效果很好。这已经是很流行的使用方式了，所以我只是个负担。
5、qq群推广加入各大手机qq群，进行变相推广。不是用来做广告的，广告效果极差。qq群用于变相宣传。热衷于手机刷机、打补丁的发烧友很多。qq群的目的就是给这些爱好者提供这些信息。
6、加入同行网站联盟。比如移动之家，追鱼，还有很多其他的网站。也就是网站合作。
7、写有影响力的文章，或者技术文章，比较容易推广。这样一来，网站也得到了推广。
8、值得去各种论坛发帖宣传。尤其是手机网站。当然，发布的帖子一定是变相广告。
9、登陆导航网站对于网站初期来说，导航网站所能带来的流量远远超过搜索引擎等方式。
10、用户互动的门槛前期尽量低，社区趋势形成后可以逐步规范。
11、推广费用:按照上面的步骤，大概需要1-2万。
六、要达到的效果是
通过各种推广方式，打造自己的品牌形象，让更多的用户通过推广渠道找到我们。与同类竞争对手相比，手机网站独立访问用户数主要在搜索引擎性能、链接网站数和注册用户数上。
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一、活动的目的
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
二、活动主题
告别不文明行为，构建和谐、文明校园
三、活动宗旨
为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机；把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。
（一）文明学生标准
1、着装文明：不穿奇装异服，不佩戴首饰（耳环、耳钉、项链等），不随意化装（染指甲、涂口红等）。
2、语言文明：不说脏话，不骂人，不讲不利于团结，不负责任的话。不出口伤人。
3、行为文明：养成良好的卫生习惯，不打架，不聚众闹事，善于化解各种矛盾。不吸烟，不喝酒，不进网吧。不乱串教室，不乱翻、乱拿别人东西。注意安全，懂礼貌，讲秩序。敢于揭发检举不文明行为。
4、思想进步：有理想，有主见，心中有榜样，积极向上。严格要求，自律意识强，懂团结，会合作，善于沟通，乐于助人，尊敬老师，孝敬父母。笃学荣校。
5、学习努力：勤奋认真，长于思考，目标明，善计划，会学习，讲方法，重效率，有成效。正确对待困难，有忧患意识，善于发现问题，积极解决问题，不断取得进步。
6、懂秩序：就餐、就寝、集会凡公共场合注重自身形象，配合意识强，不起哄。能正确处理个人利益与集体利益的关系。不做有损于个人形象和集体荣誉的事情。
（二）文明班级标准
1、班级纪律意识强。
2、教室物品摆放整齐、美观，有卫生意识，审美能力高。
3、课间活动文明，无追逐打闹现象，团结互助。
4、班风正，学风浓，无有损八一形象的人和事。
5、各项工作井然有序，成绩突出。
四、活动内容与要求 要求：
1、政教处、团委、学生会发出“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。
活动内容：
活动一：
举行“做文明中学生，创建文明卫生校园”签名倡议活动
活动二：
举行道德文明知识竞赛活动
活动三：
文章向各班征集，内容必须文明，健康，积极向上，要紧靠高中生生活素质和质量、励志、生活、劳动卫生、环保之其一或可全部
活动四：
争创文明班级活动，由纪检部多各班多方面情况进行检查，根据得分进行评比，评选优胜班级 活动五：
征集卫生文明警示语
要求内容必须文明、健康、积极向上，需要紧靠生活素质，劳动卫生，环保之其一或可全部。句子押韵，首尾呼应。进入决赛的作品将做成提示牌，布置在学校各处环境区内
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一、活动主题：
“第xx个教师节，感恩教育”手抄报大赛
二、活动目地：
通过举办本次手抄报大赛，发扬光大尊师重教传统，使我院学生学会向老师感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时，通过本次活动，使师生之间的关系更加密切，增进师生感情。此次活动面向人文社科学院全体学生征集手抄报，以提高学生对老师的感恩意识。
三、活动介绍
活动对象：人文社科学院全体学生（可组团，最多四人组一团）
活动单位:
主办： 人文社科学院学生党建联合会
承办： 人文社科学院学生党建联合会纪检部
活动时间：20xx年9月18—26日
四、活动流程
1、活动前期：
（1）在第二食堂门口张贴海报进行宣传（海报找学生党建联合会宣传部帮忙设计）,联系相关人员拿好批条（丁强负责）。
（2）通知各班团支书，并由团支书在各班宣传。
（3）参赛报名：在各班团支书处报名。报名时间为期两天。（9月18—19日）
（4）在学生党建联合会办公室设立作品提交处
2、活动中期
（1）参赛选手制作手抄报。（时间为两天，具体时间9月20—21日）
（2）作品由各班团支书在规定时间内（9月22日晚9：00前）统一交至学生党建联合会办公室8—105室
（3）作品审定：借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。由学生党建联合会主席团成员以及学生党建联合会宣传部作为评委进行评选给分。
（4）为实现公平公正，学生党建联合会其他成员对其进行投票，一票一分。 3、活动后期
（1）将评委给分与学生党建联合会其他成员投票进行综合，并作出最后评比，评选出优秀作品，评比时间为9月22日。
（2）优秀作品展出：将优秀作品以及作品创意说明在黄金校区教学楼一楼进行展出，以展示人文社科学院学生的风采，具体时间为9月23—26日。
五、活动总结
注意事项：
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2、做好人员配置并与其他部门进行协调。
3、活动期间做好工作记录
4、所有费用一律以发票作为报销凭证。
5、要提前借用教室，准备展出所需展板。
6、在预定时间内完成计划。
六、设计要求
手抄报版面设计：
1、 纸张要求：A3纸，制作材料由本班负责。
2、 版面要求：内容为单面
3、主标题：即手抄报的名称，要求紧密联系主题。
4、报头：醒目，切合主题
5、文章：是手抄报的主要部分，占用部分最大。手抄报的制作完成：
1、文章的抄写。字体要工整、美观，不写错别字。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6、底纹的装饰。可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。
七、活动要求
（1）入党积极分子及其以上成员必须参加，其他成员也可自愿参加。
（2）参赛者必须按规定时间完成作品并由班级团支书统一将作品上交至8—105室
八、评分细则
本着公平、公正、公开的原则，根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价，评委给分为去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。 评分标准：1.主题鲜明（3分） 手抄报主题明确、新颖
2.内容丰富（2分） 选取的文章符合主题，有深度，对问题有自己独特的'看法。若为原创作品有相应加分
3.版面设计（2分） 要求版面设计科学、合理、新颖，文字、画面所占比例平衡。
4.创意新颖（1分） 发挥想象，新颖别致
5.书写与插图（1分） 要求手工制作，字迹工整清晰，画面和谐
6.整体效果（1分） 比例协调，视觉效果好
评委给分 满分10分，投票给分为累加分。最终得分为评委给分和投票给分之和。
九、经费预算
略
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一、活动名称：
陕西铁路工程职业技术学院院学生会纪检部纪律卫生强化月。
二、活动主题：
“加强纪律意识，促进学风建设”
三、活动目的：
为了更好的展现我院学生自律自强的精神风貌，特此通过安全纪律卫生管理，为同学创造一个良好的学习和生活环境，增强学生讲卫生、讲文明、守纪律的自觉性，培养学生良好的学习生活习惯，从而营造一个温馨、舒适、卫生、文明的，适合身心健康的学习生活环境。
四、活动时间
20xx年11月3日至11月30日。
五、主办方：
陕西铁路工程专业技术学院
六、地点：
陕西铁路工程专业技术学院
七、活动对象：
陕西铁路工程职业技术学院全体学生
八、活动主要内容：
1、20xx年11月4日中午进行纪律卫生强化月横幅签字活动
2、宿舍、教室、早操进行不定期检查。
3、活动结束后召开“纪律卫生强化月总结大会”活动。
九、活动具体检查内容和时间安排：
宿舍问题：
1、吸烟、喝酒及赌博的违禁行为；
2、违纪物品。比如：管制刀具、大功率用电器。
3、垃圾的清理，地面整洁程度、物品的有序摆放、宿舍异味。
教学区问题：
1、各班早操全勤情况。
2、各班自习课纪律状态以及卫生的整洁度，学生有无缺勤。
3、大课间厕所抽烟现象。
4、晚自习的早退现象。
十、违纪现象处理方式：
对在宿舍以及教学区吸烟者进行制止和批评教育后汇报并上报系部，经系部批准后予以通报批评并进行相应的处理；对在宿舍以及教学区赌博、喝酒者进行制止和批评教育并在当晚上报系部，经系部批准后给予以通报批评教育并进行相应的处理；对在宿舍以及教学区打架斗殴者进行制止和批评教育并立即上报系部，经系部批准后给予以通报批评并进行相应的处理；对在宿舍检查过程中态度恶劣者，直接上报系部进行相应的处理，并予以通报批评。
十一、强化月表彰方式：
纪律卫生强化月期间纪律、卫生等方面优秀的班级给予奖励。
十二、工作总结
通过纪律卫生强化月让学生会干事在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。为下一任院学生会干部打好基础。
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一、指导思想
为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的`科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕xx市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造
三、活动时间
20xx年5月7—14日。
四、领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx各班主任
五、活动安排：
1．科普知识宣传周启动仪式
时间：20xx年5月9日升旗仪式
地点：操场
参加对象：全体师生
负责：
2．结合科技活动周召开一次主题班会
时间：20xx年5月11日
地点：各班教室
负责：各班班主任
要求：以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教导处）
3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》
时间：第十三周
地点：有投影的班级或多媒体教室
参加对象：全体师生
负责：各班班主任
要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频
4．设计科普小报
时间：20xx年5月14日评比
负责：四、五、六各班班主任
要求：根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。
5．进行5.12防震减灾教育
时间：20xx年5月12日
形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。
负责：全体行政、正副办主任
6．认真总结，表彰先进（5月16日）
科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
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一、活动名称
XX图书馆“全国科普日”活动
二、活动主题
创新发展全民行动
三、活动时间
9月20日至26日活动地点
四、活动地点
XX广场、XX图书馆
五、参与单位
XX图书馆及下设的25个分馆联合XX科协、医院、环保局、农业局等单位参与
六、具体方案
1、在全国科普日活动启动当天，由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域，设置咨询台、办证服务台；悬挂横幅标语；散发“科普日活动”宣传材料；摆放科普类书籍（科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的'）；由流动图书服务车配合宣传。
2、设置健康生活专座，诚邀XX医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式，倡导大家“科学养生，健康生活”。
3、设置绿色环保专座，由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明，倡导大家“低碳生活、环保出行”。
4、设置科学种植、科学养殖专座，由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。
5、设置学校/学生专座，向中小学生宣传科普知识，倡导环保，废旧物品循环再利用，等等；也可以由学生现场手工制作节水节气装置，或宠物喂水喂食装置等小作品。
6、利用广场电子屏幕宣传科普知识，健康养生常识；电视媒体连续一周宣传；开通手机微信订阅号，扫二维码添加读者，与读者群建立联系，利用现代化信息科技给读者进行好书推荐，在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。
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一、活动时间和主题
全国科普日定于9月16日～22日在全市各地展开，主题为“xxxx”。
二、活动内容
（一）大力弘扬科学精神。围绕阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，尤其是针对美丽衢州、绿色发展、生活垃圾蓝色焚烧、五水共治、化学工业、环境保护等公众关注的社会热点、焦点，主动、及时、准确发声，为公众解疑释惑，揭示科学真理，普及科学知识，弘扬科学精神，让科学“跑”在谣言前面。注重组织科技工作者发出权威声音，澄清模糊认识，破除愚昧言行，提升民生福祉，促进科学发展。
（二）大力普及传播发展理念。围绕社会经济发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念；着力普及宣传创新是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风；着力普及宣传协调是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识；着力普及宣传绿色是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识。
（三）大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情；着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公众的创业意识和能力；广泛开展知识产权保护、科技成果转化等科技知识宣传普及，提升全社会的知识产权意识，大力推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设。
（四）大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，向公众展示新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信、蓝色焚烧等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，感知科技事业发展成就，增强民族自豪感，树立科学生活方式，激发创新热情。
三、主要活动
（一）衢州市全国科普日开幕式
9月17日举办“衢州市全国科普日暨绿色衢州蓝色焚烧科普知识竞赛启动仪式”，通过多种形式，广泛宣传美丽衢州、绿色发展、蓝色焚烧、五水共治、环境保护等相关知识，弘扬科学精神，提高科学素质，助推衢州“大花园”建设。
（二）“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识竞赛
以“衢州科普”（微信公众号：xx）为平台，平台题库系统内有50道“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识选择题目，竞赛系统随机抽取20道进行答题，每题5分，共计100分。以“小手拉大手”形式，学生与家长共同参与“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识答题，活动将评选出优秀组织学校和抽取出获奖学生，并组织优异学生赴外地考察“蓝色焚烧”科普行，实地感受科技带来的'改变及魅力。
（三）蓝色焚烧科普知识宣传进乡村
联合巨化集团有限公司科协，组织相关科技工作者深入乡村（社区），以科普讲座、咨询服务、图板展示、资料发放、科普表演、科普知识问答等形式，与群众面对面，宣传普及生态环境保护、垃圾分类、蓝色焚烧科普知识，提升群众保护环境的思想认识，消除群众对生活垃圾焚烧发电的误解。
（四）“治污剿劣 科普反邪”科普活动进文化礼堂
组织30名科技工作者走进龙游湖镇镇地圩村文化礼堂，开展以一次科普图片展、一场科普电影播放、一场科普咨询会、一批科普资料发放、一场科普知识有奖问答、一台科普文艺表演等“六个一”的科普活动，着重普及剿灭劣V类水、反对邪教、食品安全、卫生健康等科学知识。
（五）博士生科技服务团进乡镇
组织邀请浙江大学“博士生科技服务团”走进龙游湖镇镇，以科普讲座、卫生义诊、科技咨询、科技培训、教学辅导等方式，为群众开展科技服务，普及生态文明建设，提升群众科学素质，促进群众增产增收。
（六）卫生健康科普乡村行
组织医护科普志愿者深入乡村，以科普讲座、义诊咨询、图板展示、资料发放等形式，为村民进行心电图、常规B超、白内障等免费体验，促进群众生活品质提升。
（七）科技体验校园行
充分利用声光体验、电磁探秘、运动规律、数字生活、蓝色焚烧等50件科普展品、1个球幕影院的流动科技馆和25件小型科普展品的科普大篷车，广泛开展送科技体验进乡村校园活动，为孩子提供互动体验式的科普盛宴，让中小学生不出校门就能“到”科技馆体验科技魅力。
（八）科普教育基地开放日
组织动员衢州市示范性综合实践基地等省市科普教育基地在全国科普活动期间实施开放日活动，积极开展以生态环境保护、蓝色焚烧、防灾减灾、科技体验等为主要内容的科普展览或科普宣传，组织公众特别是青少年参观体验，激发他们对科学的兴趣，提高他们的科技创新意识和科技实践能力。
（九）“建设衢州大花园”科普头脑风暴
组织邀请25组小记者家庭，以1名青少年+1名家长的组合，通过“小手牵大手”形式，赴杭州市余杭区生活垃圾焚烧发电厂开展一场丰盛的蓝色焚烧科学体验之旅，引导青少年认知生活垃圾焚烧与环境保护和资源利用的关系，了解生活垃圾焚烧发电基本原理和科学技术，亲身体验现代化垃圾焚烧发电厂高效环保的生产工艺，撰写“我想对蓝色焚烧说”的感受感想，帮助公众破除对生活垃圾焚烧的认识误区。
（十）科技专题片展映
围绕科普日主题，聚焦公众广泛关注的五水共治、生态文明建设、蓝色焚烧、食品安全等热点问题，制作公众喜爱、易于传播的科普影视片，通过衢州电视《身边的科学栏目》、衢州科普微信公众号、衢州科普e站等传播渠道在全市进行广泛传播，向公众普及科学知识，正确引导社会舆论，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会氛围。
（十一）农村实用技术培训
结合群众需求，积极组织科技专家和农函大教师，深入到农村专业技术协会、农村科普示范基地等农函大教学点，开展土鸡养殖、果蔬种植等农村实用技术培训，落实新品种、新技术推广，让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效，提高他们依靠科技致富能力，促进农业科技快速进村、入户、到田。
四、有关要求
（一）加强领导，周密部署。各县（市、区）科协、教育、科技、环保、农业等部门要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划，制定当地的全国科普日工作方案及计划，认真组织实施全国科普日活动。
（二）加强管理，统一规范。要围绕活动主题，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展科普日活动，提高活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：主标题——×××学会（市、县、学校、科普教育基地…）全国科普日活动，副标题——特色活动名称。
（三）加强宣传，营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。
五、其它事项
（一）请各县（市、区）科协汇总本地20xx年全国科普日重点活动，于8月7日～9月1日登陆“e享科普日”网站（xx）中的全国科普日重点活动管理平台，填报重点活动登记表（见附件1）。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表（见附件2）。同时将电子文档报送至市科协科普部备案。
（二）全国科普日活动结束后，各县（市、区）科协、教育、科技、环保、农业等部门及有关学会要认真总结，做好有关资料的汇总上报工作。总结及相关图片、影像资料（含电子版）和“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日优秀活动”推荐表（附件3、4），于10月15日前以电子版形式报送至市科协，将择优向省级推荐。