青春演讲稿800字高中作文二十篇

2025-08-26 12:30:12 青春演讲稿高中作文

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  青春是一段珍贵的时光,尽管其中可能伴随无奈和痛苦,但正是这些经历构成了人生最宝贵的财富。回首往昔,我们会发现,拼搏的青春才是最美丽和充实的回忆。以下是20篇800字的高中青春主题演讲稿范文,供大家参考。

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  尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  我演讲的题目是《让青春飞扬》。

  年轻,有理想也有期待,青春在仿佛乡村的静谧与安宁中飘摇,却并未远离城市的繁华与喧嚣,我们依然保持追求理想的期望,不屈不饶。生活,不是缺少精彩,而是需要创造精彩。作为一名普通的管区工作者,为高新区经济与社会的发展贡献自己的一份力量是我们每一个人义不容辞的责任和义务,作为一个土生土长的河南人,能为家乡的发展贡献自己的一份微薄之力,又何尝不是一件很有意义的事情呢?目前正是建设高新新城、发展经济区的大好时机,我们应该立足本职,共同努力,以更加饱满的热情,以更加扎实的作风,投入到工作中来。

  我们像所有人一样平凡。我们日日坚持的工作平常也很琐碎,但作为一名管区的工作者,我们所做的每一件事都有可能关乎到人民群众的切身利益,“平凡”与“伟大”本来就是对立统一的,“平凡”孕育“伟大”,“伟大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是肥沃的泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的细流,孕育着深邃,只要你肯积累。虽然,我们不能报以大志向如愿以偿的轰轰烈烈,驰骋疆场,但我们可以立于本职,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲;小我虽小,应该为成为投入高新新城建设的一员而自豪,因为我相信在平凡的工作中也一样闪光!“合抱之树,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们从一点一滴做起,从身边的每件小事做起,如果我们能把每一件小事做到尽善尽美,那么我们就是伟大的。若我是水,愿为,若我是树。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!

  同志们,管委将建设高新新城宏伟的蓝图已经绘就,嘹亮的号角已经吹响,建设高新新城需要你我的参与!我愿用我的激情,撞响思想解放的黄钟大吕;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入和谐社会的壮美旋律,谱写出建设高新新城的华彩乐章。就让我们以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,为建设富裕文明和谐秀美的高新新城而努力奋斗!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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  尊敬的领导、同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

  青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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  亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《让青春飞扬》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较。

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病。

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开。

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

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  青春就是寂寞的,青春就是枯燥的,青春就是伤感的,青春就是快乐的,青春就是美好的,青春就是如此无理头!

  独自坐在空旷无人的教室里发呆,看着眼前的课本一片茫然,那一个个漆黑的铅字深深的刺痛了我的心,不知该看向何方,我的青春充满盲目,如此不堪,青春是美好的.,我又怎么舍得放弃,在混沌的青春寻觅方向,这将又是怎样的快乐!怎舍得让青春流逝,我又有几个青春?

  走在空荡的操场,总觉得它大得有些离谱,慢跑在无人的跑道,发神经一样的突然加快速度向前冲去,但是又发现跑道是环型的,我怎么也跑不到终点,直到疲惫袭来,直至撕心裂肺的感觉传遍全身,但还是无力,停下了,却不知所措,仰望蔚蓝的天空想要放声大叫,却又顿时失声,青春的神经质被我表现得淋漓尽致,想坐下来大哭一场,却找不到哭泣的理由,只能在心中反复,我神经的青春!

  站在主楼的顶部,突然想偿试飞翔的感觉,看着头顶飞过的鸟儿也如此小心翼翼,怕惊醒了身体中的那只魔兽,怕一不小心它就冲出打破这份难得的宁静,所以身体里的那份悸动被强烈压迫,青春的冲动也许想要在这一片宽阔的蓝天白云之下留下些什么,但终都被摸灭。俯首看到那些穿梭在楼与楼的大道上的同学,高一的天真让人羡慕,高二快乐让人向往,而高三的却疾步如梭,争分夺妙,梦想让他们充满希望,只想飞翔,他们不再悠然自得的和同学谈天说地,他们只想用更多的时间来冲破梦想!

  躺在床上听着上铺同学翻身的声音,青春的激情动荡,找不到发泄的方向,终点近在眼前我确看不到胜利的光环,回想内心的忧郁,青春看不到,不想做梦却夜夜失眠,天南地北的思考人生,我忧伤的青春!

  我的青春本充满希望,但突然有一天我发现不知何时我却偏离了初衷,怎样也找不到来时的路,看着春天的花草心中溢满忧伤,想到花落之时即是我们离开之日,无限哀思涌上心头,不知我们有能在几时重逢,青春的美好都在这里,充满了欢乐和忧伤,青春就是伤感的,但它更是珍贵的,我的青春是一段不可磨灭人生曲调!

  我每天都谱写我青春的歌,我时刻都在演唱青春的曲,然后我走在我快乐而又忧郁的青春大道上!

  我的青春太伤感,伤感得有点过份,我的青春太灰暗,灰暗得有点残忍!

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  青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的味道。

  青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨。太多的作业,让我乏味、苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的`在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望。

  青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看漫画,打闹,丝毫没有变。原来青春到了,并不意味着我们长大了。

  我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好,每天替我写作业,我就解放了——青春是充满幻想的季节。

  青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。

  已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是总结不出来。

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  有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春可是是个梦,醒来已成一场空。

  我说,不是的,不是这样的!

  青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。

  青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!

  青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的期望?

  青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。

  青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航梦想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。

  青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。

  青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的期望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?

  只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自我生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。

  摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的期望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!

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  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自我的贡献。

  立志成才必需要经过竞争。竞争,对人的发展和社会提高有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自我,发现自我的局限性,提高自我的水平;能让我们的团体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

  竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心境的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自我的忌妒心理。

  我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后职责,完成各自的任务,合作的核心是发扬团体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们仅有与他人合作,才能有应对困难的勇气和战胜困难的力量。

  合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作本事的人,也容易获得他人的支持和帮忙,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不一样点,共为我们的合作铺平道路,不一样点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不一样点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

  成才的人生道路是多方面的,可是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

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  各位评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我叫,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

  也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

  我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

  时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量。

  年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

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  青春是一首歌,一首难忘的歌,因为曾给我们留下花样年华的记忆;一首绚烂的歌,因为曾给我们留下激情四射的岁月;更是一首动人的歌,因为,在那样宝贵的年纪,有太多的人值得回忆,有太多的事,值得感动。

  或许,青春是一首协奏曲,优雅,令人沉醉,偶尔的几段炫技令人惊喜万分!

  这就像城里孩子的生活,总是生活在大框架下,应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是,青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情,那股力量已蓄势待发,冲出重重障碍时,我想,此刻,便是这首青春协奏曲的最高潮,也是人生中最华美的乐章。

  也可能,青春是一首进行曲,整齐划一,气势磅礴,令人精神抖擞。

  一旦当我们这些孩子进入青春期,便开始找寻自己。“易怒,叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段,便会有不同的追求。或许,我们的观念会随着时代的更替而改变。

  但我认为,青春是一首流行乐。旋律多变,轻巧且灵动;时而加入说唱的节奏;时而融入吉他的轻轻吟唱,淡淡忧郁的气息,听起来更美妙,朦胧。这就是我心中的青春,像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒,我们率真、任性、开放、大胆;像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感,沉着、安静、快乐、执着。

  追求新颖,但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的'群体,在内心深处都渴望成为众人的焦点,于是,便有了特立独行的我们。

  现在,我们心胸开阔,不计较,不尖刻。因为,我们都知道,有太多的人爱着自己,那么,时间,就变得弥足珍贵,没有时间去恨别人。我们要爱的人太多,穷尽一生,也无休无止。

  每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律,让世界充满歌声,充满爱。

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  每天早上睁开眼睛,我们就得起床。因为接下来又是新的一天,和昨天是不同的。许多人认为,这个世界就是这样的,庸俗,充斥着阴暗,走在路上,总是自命不凡地看着周遭,不屑地冷笑。

  为什么?因为这就是青春!

  有时,我们在球场上挥洒汗水,学习的压力,老师的教诲,父母的叮嘱,在这一刻,都可以烟消云散。与朋友吵架,当时仿佛就要你死我活,转眼间便哥俩好地呆在一起。呆在实验室里整整一天,不过是为了一个简单的实验,翻来覆去地研究,即使别人鄙夷的眼光也不假思索地被认作“羡慕嫉妒恨”。

  我们会为了对一位老师的些微讨厌,几个月置这门学科于不顾。也会为了一科的分数,每天熬夜到凌晨,拿不到第一也不服输。别人的挑衅,再不公也接受,就算被耍得头破血流,临别前也说句,久仰,佩服。

  我们可以犯错误,可以自认清高,可以眼里容不得沙子。无论做什么,都有如火的激情,想要改变一切,不屑于扫一屋,而独钟情于扫天下。

  有时觉得不公,本应绕着我转的整个世界,反而对我不公。站在树下,被苹果砸了;坐在地上,被石头硌了;走在路上,都踩着狗屎了。时而感叹:“天妒英才。”长者同我说:“你这么想,是几千年来再也没有的幼稚了。”于是,我便明白,胜读十年书。

  一往无前总是会被约束,无节制的自由为社会所不容。很快,碰壁,受挫,一而再而地倒下。青涩的经历,让人怀疑自己:这还是我吗?这还是这个世界吗?怎么与我想的.……这么不一样呢?

  疼了,胆怯了,也冷静了。再度审视前路,终于发现满地的坑洼。肯回头看了,肯思考了,肯接受别人的意见了,但青春的岁月也转眼过去。

  切开苹果,白嫩的果肉,一会儿就被这个世界同化。那层保护着内芯的果皮,渐渐消失,苹果也就越陷越深。猛然照照镜子:“那还是我么?”

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  当下,无论是在生活、学习或职业方面,每当人们遇到棘手的问题或苦难时,总是会高举“坚持就是胜利”的旗帜,盲目地坚持着,最终结果却是身疲力竭,自信心也受到极大的打击。坚持本无可厚非,但懂得舍弃盲目的执着,适时放下所拥有的。这样,行走世间,方能如水般潇洒自得。

  适时地放下,是为了更多的收获。面对尔虞我诈的官场,生性坦荡的陶渊明果断舍弃仕途,结庐南山下,早晨荷着锄头,踏着了露水,悠然离去,傍晚时分,从农田归来,欣赏缠绕着篱笆的菊花,诗兴应运而生,脍炙人口的诗文也由此问世。当放则放,陶渊明放下了仕途,并不是舍弃年轻时的凌云壮志,只是以另一种方式表达自己的理想,没想到得到了苏轼、梦浩然、李白等名人的肯定,名垂千古。

  适时地放下,是生存的智慧。生物与自然就如奴隶与地主,自然控制着生物的生死存活。人类尚不能抵制自然,更何况是动物呢。在美国拉斯加的茫茫荒野上,生长着一种繁殖能力极强,以植被为食的鼠类。每当种族繁殖过盛,会对植被造成严重威胁的时候,一部分老鼠的皮毛会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光,或者老鼠们便会成群结队地奔向山崖,相拥相携,跳江自尽。类似的事例也发生在中国的黄山,如果它们中没有成员肯放下生命,只为了单独存活,那么最后只能集体灭亡。面临巨大的.自然难题和考验,它们懂得有舍才有得,部分成员放下生存的权利,为的是种群的繁衍和生生不息,这真不愧是伟大的生存智慧。

  适时地放下,只为了整装待发。高中的莘莘学子每天都坐在书桌前,不断地做着各种各样的试题,类似的题目做了再做,却不肯放下一点时间来总结,只是坚信着多做题,多学习新知识,才能有好成绩。其实不然,适时地放下手中繁忙的笔杆子,翻一翻之前的笔记,回议所学过的知识,这样更能事半功倍。留出一部分时间看看课外书,提高个人修养,更能在学习中游刃有余。所以放下并不是停步,而是为了蓄势再发。

  学会放下,适时地放下,不要盲目地坚持,谁能质疑这样做是错的?就如梭罗所说:“一个人越是能放下许多事情,他就越富有”。放下,是上善若水,是一种刚柔并济,是一种直曲结合,如此,可直达生命的至善。

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  人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我们肩上少不了有几个包袱,在这种时候,我们就要学会放下。

  学会放下,是一种态度,也是一种境界。我国古代的先贤们就曾经提到过人生的这一层境界——放下。道家提倡无为。所谓无为,就是不要过于有为,该放下的就要放下。有为之人如果坚持背着沉重的负担而不肯放下,那么他的道路想必会越走越窄,他也会越走越慢,什么时候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,还不都是教人放下不应有的东西,轻装上阵,才能达到人生的一种境界。

  放下,是一个人智慧聪颖的表现。“人生的大智慧”,这个词常常被人们追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想说,学会放下,便是一种智慧。当一个人遇到人生道路上的不平与坎坷时,学会放下,学会知难而退,拐个弯,从旁边绕过去,或许能有比直行更显著的效果。真正聪明的人,是不会钻进死胡同而不懂绕行的,他们懂得放下,懂得暂时舍弃一些东西。所以,他们是聪明的,是有智慧的。而死撑着不懂变通的人,多半是会落后的。

  放下,是为了更好地拾起;放下,是为了真正的得到。曾经在一堂班会上听到一篇文章,是一名考上北大的女学生写的。在那篇文章中,她写到她在高三拼命读书的情景,也写到了她的.放下:她放下了谈恋爱,放下了小镜子,放下了逛街的机会,放下了一切可以放下的东西,只是朝着心中的那个目标“北大”前行。放下,是为了真正的得到。她一直坚信着这句话,她也因此得以全身心地投入到学习中去。最终,她如愿以偿,考入北大,也给我们留下一句话:“放下,是为了真正的得到。”

  她学会了放下,她学到了专一;她学会了放下,她考入了北大。她放下了该放下的,就收获了该收获的。她的放下,并不是简单地全盘否定,放下一切,而是有条件,有选择的放下。学会这点,才是真正学会了放下,学会了人生的智慧,达到了人生的智慧,开辟了通往成功的捷径。

  放下吧,背着沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

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  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”――王安石《元日》

  伴随着新年的钟声,丁酉鸡年已经离我们而去,戊戌狗年已经向我们走来。春节是中华民族最隆重最盛大的节日,而家人团聚,一起吃顿饭,聊聊天,自然就是重头戏。今年爷爷年前早就盼望着外孙子,外孙女回来了。大年初三的早上,他们一块来到了我家。“姥爷过年好,姥爷新年愉快!”一句句祝福语乐得爷爷喜上眉梢,连忙招呼哥哥姐姐坐下。我则给他们端茶倒水。谁知一坐下,他们就纷纷拿起手机看了起来。爷爷便问姐姐:“倩倩,你玩啥着呢?”姐姐心不在焉地回答:“我照顾我的`‘蛙儿子’呢。”爷爷问二哥:“童童,你玩啥着呢?”二哥,慢吞吞地回答:“……我打王者呢。”“可不能打人哦!”爷爷语重心长地说。又问大哥:“你看的是啥东西?”大哥急匆匆地说:“下红包雨,忙着抢着呢!”“唉,现在的娃娃耍的东西,咱们啥都不明白!”爷爷无奈地长叹一口气,回自己的房间去了。

  到了开饭的时间了,我喊哥哥姐姐们吃饭。坐在饭桌旁,面前有多好吃的菜,也依旧没用,姐姐追剧,二哥发动态,大哥刷微博,他们好像练成了“左手手机右手筷”的绝技,连碗都不用扶。以前饭桌上的其乐融融,欢声笑语都被手机给“吞吃”了。我们与他们,虽然近在咫尺,但仿佛是两个世界的人。

  吃完饭,我把哥哥姐姐们叫到我的房间来。他们还是“手机依旧”。我说:“请你们放下手机,看着我,好吗?哥哥姐姐们,你们一年回来几次?”我问道。他们异口同声地回答:“一次呀。”“你们知道爷爷有多惦记你们吗?早在过年前一个月,他就问我爸爸倩倩啥时候回来?童童呢?他想和你们多聊聊天,说说趣事。而你们都在看手机。手机,我觉得是新时代最伟大,也是最糟糕的发明了。不要再成为低头族。放下手机,抬起头来,好吗?”他们都呆呆地看着我,纷纷低下头。“走,陪姥爷聊天去!”姐姐说。姐姐和二哥谈谈大学里的生活,大哥说说工作中的事情,客厅又像往年一样,充满了喜悦与欢乐了。

  科学技术是一把双刃剑,我们要利用先进科技造福,而不要成为它的奴隶。不要与亲人近在咫尺,仿佛远在天涯……

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  奋力冲在浓烟滚滚的5月时光里,朋友在熊熊烈火中力排艰难险阻,火苗越来越大,火舌在四处飞窜,火烧木质家具的咔咔巨响在她耳边就像少年时和同学们一起坐火车第一次出游时的铁轨的响声。哗然间在她心海深处掠过那些青春年少的丽影,于是她猛地抽搐一下,用力裹紧湿湿的棉被,只露出两只眼睛在小心翼翼地寻找出口。不知道年少的时光在她悲戚的心海深处刻下了几多伤痕和难以割舍的情怀,不知道她已经离开那片生她养她的故土有多久了,不知道是谁最终将她救离火海。

  她年仅45岁的人生又一次改写。在锦州这场大火中,她幸免于难。虽然她奋斗了半生的家当随着这场大火而付之东流,但她和她的家人却一切安好。于是她忽然间就忆起大火中年少的那些影子,几个要好的同学间的那份情深意重,于是她莫名地感到一种无以言状的恐慌,她居然已经28年没有回老家看看—-那些和她朝夕相处的'同学和朋友。

  她有些无法原谅自己,怎么就会轻易的把那些年少的时光遗失在风里。其实那段不堪回首的初恋情怀仿佛让她的心一下子就彻底冻结或尘封在28年前,而那场烈烈火焰却一下子把他拉到了28年前,于是她毅然决然地放下手里能放下的和不能放下的一切,匆匆坐上北上的飞机。

  当她踏上家乡的土地时,恰好是28年前她离开时的五月。烂漫的花海,顷刻间让她明白,青春已经是藏匿在头发里的隐隐无奈,青春已经被她丢失在28年的点滴光阴里,青春是挥之不去的藏在心海深处的曾经……

  面对那些年少一起走过光阴里最值得留恋的同学们,她怵然间憬悟:一定要好好活着,一定要好好珍惜当下。一场大火把她从浑浑噩噩的28年的木然中惊醒。只有经历了以后才懂得珍惜,才明白什么是我们需要去做的和必须遗忘的。她想青春虽然渐行渐远,但青春的味道却已然镂刻了一份隽永。

  外面的世界依然春光明媚,浓郁的花香洒满春天的黄昏,宛如李清照的“花影压重门,疏帘铺淡月,好黄昏。二年三度负东君,归来也,著意过今春”

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  青春,是我们每个人都必须经历的。它有着许许多多的味道,例如:酸,甜,苦,辣……——题记

    橙子的酸

  小学毕业以后,我来到了初中。到了班级,看见一群人在聊的热火朝天的,而只有我在一个人静静地坐着,没说一句话。看到他们在聊的很好,我甚至还在想为什么我们以前小学不是一个班,那样的话,我就能和他们聊了。突然,我看见我的同桌也和我一样没说一句话,一种莫名的想法在我脑海中浮现出来:我可以和她说话啊。于是我大着胆子,和她说话:‘你好,我叫小A,你叫什么?我很高兴认识你。’‘哦,我叫小B,我也很高兴认识你。’她淡淡的说。我感到很失望,但之后我看见她其实也想和同学说话,只是和我一样,不好意思罢了。突然我明白了青春的味道不就如同这橙子一样的酸吗?这是我们必须要经历的。

    蜜汁的甜

  转眼到了初二,我和同学的关系也越来越好了。每天一起打打闹闹。小C过生日那天,我们几个好朋友在一起为她庆祝,小D送给她一个蛋糕。我们将蛋糕吃得只剩下一块了。于是我们将它带回了班,中午同学们没有注意我们,我们悄悄的将蛋糕往同学的脸上抹,他们反应过后,反过来将蛋糕也往我们脸上抹,连班任脸上也有。不知道是谁买了西瓜,说是给同学吃,可还没吃完,我们的脸上就多出来西瓜汁,蛋糕混着西瓜汁使得我们看起来整个人都狼狈了不少,班任很聪明怕我们往他脸上抹,先逃出去了。结束之后,我们每个人都很脏,但我们每个人的'眼中都有着‘开心’这个词。这一刻,我明白了青春的味道也是蜜汁般的甜啊。

    苦瓜的苦

  初三,有着“黑色六月‘之称,它是每个中学生即讨厌又希望快些到来的日子。而我们就在这炎炎的夏日中学习。每个人都很用功,每天放学就去补课班补课,回家之后要接着学,第二天也是如此。但我们没有抱怨,因为我们都明白只有吃苦才能享乐。记得一句话:吃得苦中苦,方为人上人。是啊,吃苦又如何,我们这个年龄正是吃苦的时候。我现在明白了:青春的味道也还是苦的。

  青春有许多味道,它可以是酸的,也可以是甜的,还可以是苦的。不管它是什么样的,只有努力了,我们的人生才无愿无悔。

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  刚步入初中校园的我,极其地玩世不恭,似乎一切都是玩笑罢了。接二连三地被老师因打架而叫家长,每次老师在一旁训话,我总是一副无所谓的模样似乎跟自己半毛钱关系都没有。对待学习,更是随便,课堂上的我,简直是一个活跃份子。伴随着家长的愤怒,老师的无奈,我似乎成了一个快要被放弃的坏学生。

  可幸运的是,我遇到了你。

  第一次见到你,是在电视上,当时正在直播你的比赛,我看着你在场上的模样,一瞬间迷上了你。我开始学着打球,开始在网上查找你的资料。你的那一句“不努力,如何成为英雄”让我开始思考自己的人生。当看到你努力训练的视频时,我震撼了,从来没有想到,一个那般优秀的人也会在背后付出这么多的汗水,羞愧之感瞬间蔓延了全身的细胞。我开始改变自己,一点一点地磨掉自己的坏毛病,开始努力地学习。谢谢你!让我成为更好的自己!

  时间的流逝如白驹过隙,我步入了初中。并通过自己的表现,拿到了班长这一位置。我努力地管理班级,管理好周围的每一件事,可随之而来的,确是一声声背后的辱骂“看看,当个班长,威风成什么样”“不就是个班长吗,有什么了不起”“怎么什么都爱管,这么想多管闲事”……听了这些,让一向很在意他人看法的我开始思考自己,是否真的是自己管的太多了,是否真的是我做错了……

  那段时间的我,尤为消沉。后来,我又想起了你。2010年,你做出人生第一次决定,准会迈阿密热火,消息一出,漫天的谩骂声淹没了NBA赛场。球迷烧毁秋衣,海报被随意涂鸦,名字被乱刻乱画……这一段时间,所以人都在为你的前途担心时,你却打出了异常优秀的表现。媒体赛后的采访中,你说到“当我上了赛场时,我的眼里只有比赛这件事,上了场,我就是真正的英雄”“他们说什么和我有什么关系,爱说什么说吧,我会用我的努力和成就征服他们的,做自己才是最好的!”面对这铺天盖地的质疑,谩骂,你却一如既往地勇往直前,我又一次被你所感动。

  对!做自己!我开始不顾他人的质疑,嘲笑,谩骂,勇敢的做着自己,做着自己该做的事。谢谢你,让我成为更好的自己!

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  风使花绚丽,天空使鹰翱翔,星空使烟火灿烂,流云渐染了天边,而你,使我成为了更好的自己。

  “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团…”诗句从年幼的孩童口中诵出,充满了稚气。那时的我并没有太多的感觉,只是脑海里浮现出一幅瑰丽的图景。我虽不知“瑶台”“青云”是什么,但是从心底里觉得诗中的意境好美。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“过江千尺浪,入竹万竿斜”“举头望明月,低头思故乡”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”……一字一句,虽是极其简单的字和词,却组成了最生动的语言。每每闲暇时便拿出诗集,情不自禁地摇头晃脑读上几首。不解其中意但也乐无穷。

  草长莺飞,秋收冬藏。

  星空笼罩在高楼之上,仿佛要倾泻下一地的星光。我揉着又一张撕下的草稿纸,丧气地说:“写不出来怎么办?”初中的作文与小学截然不同,语言平淡的我注定平凡。看着40上下的分数,我长叹气。笔在手中已悬空了十几分钟,却久久不能落到纸上。怎么描写星空呢?我搜刮着大脑内的字词,无一结果。“星垂…星垂平野阔,月涌大江流!”我似乎一瞬间被灵光普照,诗句顿时浮上心头。珠玑字眼,自然再好不过了。我欣喜地写下这句诗,开始了写作……

  似在芦苇丛生的池边,水中央笼罩着雾气,一人身影绰绰。随着知识的增长,我用心去走近诗词,去体会带有情感的一字一句,揭开了雾层,试图窥见诗词的真容。

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会我做人要有骨气与坚定的意志;“一蓑烟雨任平生”教会我要不惧艰险,勇往直前;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”教会我要忧思他人,胸怀宽广;“海内存知己,天涯若比邻”教会我要有冷静淡然的心态……潜移默化中领悟到古代的词和诗魅力。随着一句句的诗词映入我的脑海,我的人格不断得到完善。

  今日听君一席话,胜读十年圣贤书。一些道理并非灵光乍现,醍醐灌顶,而是要仔细推敲,才能从中领悟到先辈留下的智慧与财富。

  在文字的浸润下,我一点一点地向更加完善的自我走去。不如与夜捻灯盏,不如笔墨共半生,不如携你立丘壑。

  谢谢你,豪迈是你,悲泣是你,婉转是你,悠长是你,你亦师,亦友,使我成为更好的自己。

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  时光飞逝,岁月如梭,在这漫长的青春岁月里,不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在记忆里,总有一些深刻的经历,让人难以忘怀。还记得以前,我总是很腼腆,最不喜欢上台。那时我在妈妈所工作的学校上学,所以妈妈经常给我机会锻炼我。

  妈妈是学校里的主任,所以想让我上舞台并不难,简单说,就是动动嘴巴的小事。可是,我并不喜欢上台,因为我总是固执的认为,上台主持演讲根本没有什么好的,还不如在班上好好做好自己,每天完成好作业就可以了。那时我对那些可以上台表演啊,主持啊,发挥自我光彩的学生根本没有一点羡慕之情,甚至还觉得他们就是做作。因此,以前只要有什么表演,主持的项目,我从不主动参加。

  可是到了后来,妈妈开始察觉到了我的这个坏毛病,开始强迫我上台。最开始,只是有一些播音之类的幕后项目。到了后来,妈妈便开始强迫我去参加一些大队委竞选啊,国旗下主持的大型项目。一开始,我极力反抗,甚至还为此大哭了一场。但是我发现,反抗都是无用的,所以只好服从。但是每一次我都带着不满的情绪练习。

  有一次,妈妈帮我报名了一个“学校优秀十佳”的竞选。最初,我每次排练都懒懒散散,根本拿不出一点十佳的样子。可是我意识到这样不行,这可是要给全校看的啊!于是,我决定认真起来。妈妈教我要把声音提亮,演讲时要有精神,我按照妈妈教我的去努力练习,每天照着镜子练。演讲当天,我竞以全校第一的名次被选去参加高新区的演讲!我更加自信了。

  在这之后,妈妈帮我将PPT改的更完美,又将我的稿子改的更好,让我努力练习。我便更加努力,每天一有空就背稿子,吃饭睡觉都想着。果然,“功夫不负有心人,”我在20多名选手中脱颖而出,获得了高新区第六名!

  曾经,我是那样腼腆胆小,不敢上台。甚至还觉得那些台上的人没什么了不起。可是经过锻炼后,我才知道原来我也可以变得这么优秀!谢谢你,妈妈。谢谢你给了我这么多机会,让我也可以成为一个这样优秀的人,谢谢你使我成为了更好的自己!

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  我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?

  爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的.见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。

  我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

  学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!

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  爱,是世界上最伟大的力量,爱国更是让我心生澎湃,充满热血,让我们去看看古人的爱国情怀,以它充实我们的内心,为中华民族的复兴而努力。

    千古忠臣——诸葛亮

  他没有神力,他只是一介书生,但他忠心耿耿,心系国家。他早已把兴复汉室视为己任,即使刘禅是“扶不起的阿斗”,他那颗爱国之心仍毫不动摇。六出祁山,只为国家能早日统一,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,他有着读书人应有的理想抱负;五丈原前,他为兴复汉室不辞辛劳。

  这是有着爱国之心的诸葛亮,鞠躬尽瘁死而后已的千古忠臣。

    精忠报国——岳飞

  他所向披靡,驰骋沙场,他带领的岳家军几乎战无不胜,金军更是发出了“撼山易,撼岳家军难!”的感叹。“精忠报国”的信念早已深刻在他的心中,他心中只有国家,他无愧为“常胜将军”这个称号。民不聊生,兵荒马乱的年代,他无心考虑自身,只想为国家杀敌,赶走金军,保卫家园。母亲刺在他身上的字,早已深深烙印在他的脑海里。

  这是有着爱国之心的岳飞,精忠报国的常胜将军。

    边塞和亲——王昭君

  她目睹国势危亡,看到民不聊生,她住豪华宫殿,享荣华富贵,但她毅然决定去边塞和亲。她走在漫漫黄沙中,“大漠孤烟直”的沙漠里有着她渐渐远去的身影,留下的是阵阵悲凉的琵琶声。整个沙漠似乎都被她感动,人民更是被她所震撼。她心怀国家,心系人民,在她心里,人民安居乐业,国家繁荣昌盛才是毕生的`理想。她这一去,换来的是人民安居,国家安定。

  这是有着爱国之心的王昭君,千古传颂的传奇女子。

  一腔的爱国热血早已在他们身上沸腾,他们的爱国情怀流传千年,延续至今。不管是诸葛亮,岳飞还是王昭君,他们的爱国之心是无价的,重量胜于黄金,胜于他们所拥有的一切!

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