朗诵是一种将静态文学作品转化为有声语言的艺术形式。在朗诵《爱与梦想》时，我们如何传达其情感与意境呢？以下是来自范文870网的小编整理的《爱与梦想》朗诵词，供您参考。
爱与梦想朗诵报幕词 (一)
(妈妈领着孩子在山路上散步 )
孩子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他了吗?
妈妈：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……
孩子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗?
妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……
孩子：那么，我呢，我长大了呢?
妈妈：你长大了，也会飞走。因为，这个世界很大很大，你要飞到你想去的地方，去做你想做的事……
孩子：我会想你的，妈妈
妈妈：我也会想你的，宝贝。
孩子：爸爸，爸爸
如果爱我
就把那只大嘴巴青蛙
放到池塘里
好不好
池塘就是他的家
你听
呱呱，呱呱
青蛙在叫
爸爸，爸爸
爸爸：好的，宝宝
让我们把青蛙送回他的家
给每一双翅膀清新的空气，
给每一条鱼儿洁净的银波，
给每一只熊猫嫩绿的竹林，
给每一颗种子温馨的小窝。
让动物王国的代表，
走上联合国的讲坛;
让绿色世界的古树，
将过去和未来诉说。
孩子：花是妈妈的微笑
地是爸爸的怀抱
星是遥远的愿望
带给我梦的味道
父母合：宝贝，你的梦想散发着玫瑰的芳香，
爸爸妈妈将陪着你快乐成长!
爱与梦想朗诵报幕词 (二)
(爱，是人世间最亘古不变的主题，因为有爱，世界变得美好，
因为有爱，再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿.)
师：孩子们，你们知道什么是爱吗?
1.爱，就是妈妈叫我小男子汉，奶奶叫我小宝贝，隔壁阿姨叫我小帅哥。
2.爱就是奶奶得了关节炎，她再也不能弯腰给脚趾涂指甲油了，所以，我爷爷总是帮她涂，虽然他也得了关节炎。
3.爱就是当爸爸满身臭汗，妈妈还是会说他很帅。
4.爱就是当你告诉朋友你很喜欢他的衬衫后，他就每天都穿着它。
5.爸爸和妈妈是最爱我的人，因为，他们总是用亲吻伴我入睡!
6.我知道姐姐很爱我，因为她把自己所有的旧衣服都给我了，她不得不再出去买新的!
7.爱就是秋游时，我们在大草坪上做游戏，离开的时候，把上面的垃圾捡得干干净净。
8.爱就是在我回答不出问题时，老师不断地向我点头微笑，她的笑把我心里的害怕赶跑了。
9.爱就是即使把他丢下一整天都不管，你回家时小狗还是会舔你的脸颊。
10.爱就是在你累的时候逗你开心。
11.爱就是当某人伤害你的时候，你十分生气却不会对他大吵大闹，因为你知道这样会让她伤心。
12.当你爱着某个人的时候，你的眼睫毛会忽上忽下的，然后有许多小星星从里面跑出来。
教师：(音乐起)
A.
孩子们，
老师真高兴，在机关幼儿园的每一天
你们每天都沐浴在爱的阳光里
同样也收获着爱与美丽：
(教师带孩子上)
.B.亲爱的孩子们，记得三年前，在我们期待的目光中你们像一群快乐的小鸟飞进了机关幼儿园
幼儿1：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。
幼儿2.可是，什么才是长大呢?
幼儿3：妈妈说，长大就是从蹒跚学步到展翅高飞;
幼儿4.老师说，长大就是从牙牙学语到出口成章。
幼儿5：哦，我明白了，长大是过程，长大是经历。
C亲爱的孩子们，七月悄然而至，我心情凝重，因为与我朝夕相处的你们就要离开;七月悄然而至，我倍感欣慰，因为你们将要飞向飞向更加广阔的蓝天.
幼儿1：老师，我第一次来到幼儿园时，是您紧紧把我搂在怀里，对我说：“孩子别哭，老师爱你。”
幼儿2：您为我擦去眼泪和鼻涕，还带我们做游戏。
幼儿3：您教我们画画，从最简单的图形画起
幼儿4：您教我们唱歌，唱出动听的旋律。
幼儿5：是您教我们跳舞，还有做人的道理。
D.亲爱的子们，三年来和你们共同渡过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆，现在你们即将走进小学殿堂，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔，我的孩子们，祝愿你们永远善良、自信、勇敢、坚强。
幼儿1：老师，我盼望着长大，又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家，
幼儿2：今天，我们就要毕业了，让我再叫您一声：“老师妈妈。”
幼儿3：放心吧，我的老师妈妈，我们会好好学习，
幼儿4：我们会尊敬长辈，
幼儿5：我们会勇敢坚强，长得很高很大，
幼儿6：再高再大也是您培育的娃娃。
E.孩子们，再回首，你们的张张笑脸依旧那么清晰，在那明亮的活动室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆，你们的欢歌笑语都深深地印在我的脑海里。
幼儿1：亲爱的老师妈妈，我是您搀扶长大的丑小鸭，
幼儿2：我是您梦中开放的七色花，
幼儿3：您用泪花送走您淘气的娃娃，我用小手做一个娃娃给你留下，
幼儿4：他和我一样的眉毛，一样的嘴巴，每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。
F.亲爱的孩子们
去吧，去耕耘一片绿地
去吧，去翱翔一片蓝天
祝愿你们在今后的学习中
用辛勤的汗水换来丰硕的收获
师合：再见了，亲爱的孩子们，老师永远爱你们。
幼儿合：再见了老师妈妈，等我们带上了红领巾，一定还来看您，向您汇报我们的学习成绩。
同唱《毕业歌》结束!
爱与梦想朗诵报幕词 (三)
随着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的的境界，我跨越了爱的边沿，来到了爱的世界，爱从那一刻起，燃烧了，燎原了两个人的世界，在我的眼里，她是如此的如此的美丽，她很温柔，很优雅，从心底里喜欢她。
灿烂的星空，星星眨着眼睛，偷看着我们，在河边，两条小腿挑逗着水，一层一层的柔波，涌进了每一个爱人的心里面，水中的月光就像一面镜子一样，照着她的脸，我用手撩开她了她的刘海，她羞涩的转过脸去，那脸红彤彤的，甚是可爱。
朦朦胧胧的夜雨中，一把油纸伞下，两个人在窃窃私语，风浪漫般划过身旁，两人紧紧地抱在一起，温暖由心而生，幸福也就这么简单了，夜雨滴滴答答的敲门，沉睡中的人们没有理喻他们，滑过玻璃，渗进窗台，把最美的梦带给明天。
众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处，可爱的脸如往常一样，清楚可见，爱的甜蜜如往常一样依旧，一起走过得日子，脚印总是那么深刻的，爱依然，情依旧，连理枝头幸福之花茂盛繁荣。
不是来得悄无声息，也不是走得不留痕迹，爱情无休止，力量无穷大，为梦想努力，为梦想奋斗。
寒风颤颤，是秋的错，还是往事的过，是回想起昨日的伤心事，还是湿透了眼前的记忆，不要伤心，不要难过，一切都无所畏惧，雨燕会划破黑暗的天空找到一缕缕灿烂的阳光的。
爱如海一样汹涌澎湃，如镜子一样明亮纯净，不需要太多的理由，不需要太多的忧愁，爱是甜蜜的，爱是永恒的，没有什么可以阻止爱的前行，让爱延续，让梦想奔腾。
爱与梦想朗诵报幕词 (四)
你说‘爱是不与取’
那我为谁而取经?
你说大路在脚下
那我为何而西行?
爱无止尽
如何与你同行
向上的路
要自备白马和粮草
爱的路上
精心把自己打造
任昨日灰姑娘
蜕变成妙音女郎
待我长发及腰
伴君庄严相好
爱与梦想朗诵报幕词 (五)
梦想 现实
我们有两个世界
一个是梦想
另一个是现实
梦想的翅膀总是轻盈的
有无穷尽的幸福与满足
我们可以驾驭轻快的翅膀
任天空遨游，任自我高唱
现实的脚步总是残忍的
有无休止的痛苦与烦恼
我们只能放慢沉重的脚步
任大地践踏，任自我低吟
人们在梦想与现实中徘徊
不知是梦想创造现实
还是现实摧残梦想
那年冬天 我迈开了脚步
虽然不知会僵硬在何方
但还是迈出了第一步
别无他求
只想找到一点温暖
来融化冰凉的心
今年冬天 我寻找足迹
虽然身后有一串串深深的脚印
却不知哪是我的
没有目的
只想知道哪是我前进的路
来延续我的脚步
明天应该是灿烂的
我肯定
昨天和今天我都在抗击风雨
风雨之后应该是彩虹
明天应该是辉煌的
我坚信
昨天和今天我都在赶路
赶在日出时分是最美的
明天应该是我的出现
我保证
昨天和今天我就有所准备
准备我人生中的每一刻
爱与梦想朗诵报幕词 (六)
一条长又长的直线
串起了无数人的思念
从南端串到北端
街道铺落了理想一串串
载着你美丽的'身影
青春在盘旋飞扬
高楼林立的商场
露出无数羡慕的双眼
你把我的腰紧紧揽住
低声耳语有透心的甜畅
柔软秀发婆娑着我的颈脖
散发出一阵阵醉人的体香
市区海港大道连接大海
两边霓虹灯宛如彩虹翱翔
这里是尘世繁华的缩影
灯红酒绿般夜色明亮
缚住年轻人躁动的心
这条路不知放飞了多少梦想
爱与梦想朗诵报幕词 (七)
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水，
为什么听不见它的歌唱？
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞，变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人，它紧紧闭着门窗，
生活的四壁堆积着灰尘，
外面在叩门，里面寂无音响。
那么打开吧，生命在呼喊：
让一个精灵从邪恶的`远方
侵入他的心，把他折磨够，
因为他在地面看见了天堂。
理想是个迷宫，按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到现实底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想，
我立足在坚实的土壤上，”
但现实是一片阴险的流沙，
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷雾，”
别管有多少人为她献身，
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗？那就跟着她走，
像追鬼火不知扑到哪一头。
爱与梦想朗诵报幕词 (八)
我有一个梦想
想到天上去飞翔
自由如风没有阻挡
你一定会笑我荒唐
这只是个奇怪的幻想
我知道
从来就没有天堂
神仙也只是个美好愿望
即使我飞到了天上
也不会整日都沐浴在
灿烂的阳光
等待我的只怕是
更加凄厉的风霜
有人说
高处不胜寒
何似在人间
我的肉体已在这里
渐渐发黄
难道还要让
我的灵魂也
慢慢死亡
不
我的心中还有爱
有爱就有梦想
有梦就有希望
有希望就一定要勇敢去飞翔
哪怕没有坚强的翅膀
哪怕碰撞得遍体鳞伤
哪怕迎来的只有悲壮
哪怕得到的还是死亡
因为我更明白
如果不去飞翔
就没有一点希望
就会扼杀仅存的`
一丝梦想
也就完全泯灭了
生命之光
难道我来到这个世上
就为了脏一块地方
那岂不是丧尽人良
岂不与禽兽相仿
既然上天给了我
人的模样
我就该
挺起胸膛
张开翅膀
去迎击那万里长空的
雨暴风狂
一个声音在召唤
来吧
向着你心中的太阳
飞翔 飞翔 飞翔
爱与梦想朗诵报幕词 (九)
一、前台词
【男】：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四运动xx周年纪念日，伴着96年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。
【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。
【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。
【女】：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话!
【男】：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。
下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。
【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。
二、文艺汇演主持词
【男】：尊敬的各位领导，各位同学：
【女】：亲爱的朋友们：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)开场白
【男】：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机;
【女】：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力;
【男】：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动96周年的到来，展现当代青年的精神风貌;
【女】：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采;
【男】：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望;
【女】：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想;
【男】：梦想，是砥砺前行的奋斗目标;梦想，是孜孜以求的美好憧憬;有梦想，就有希望;有梦想，就不会彷徨;
【女】：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。
【男】：它，像一颗明星，光芒四射;它，像一场春雨，润物无声;
【女】：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。
【男，女】：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务!
【男】：现在我宣布，XX县城X中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始!
(二)节目串词
1、舞蹈《喜庆的日子》
今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。
2、印度舞《欢乐就跳吧》
伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国;走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》
3、歌伴舞《我最敬爱的人》
用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福，把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师，请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》
4、舞蹈《踏浪》
一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。
5、诗朗诵《我的中国梦》
我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。
6、教师舞蹈《火了火了火》
五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青春节拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了，火了，火了》。
7、学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》
用我们的歌声，展现我们的青春风采;用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。
8、周XX钢琴独奏《童年的回忆》
童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周XX同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。
9、傣族舞《有一个美丽的地方》
中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔，有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽，她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》。
10、王XX独唱《兄弟抱一下》
真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面对兄弟，来个拥抱，诉说情怀!请听王XX老师带来的`独唱《兄弟抱一下》，有请王老师。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》红遍大江南北，在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏，特色的动作，给世人以震撼，人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《让爱再多一点》
爱是一壶美酒，让人沉醉。在繁芜的生活中，让爱再多一点，以心相对，以诚相待，让彼此的情感化为一声默默的爱的祝福，世界的每一个角落就会充满爱的阳光。下面请欣赏舞蹈《让爱再多一点》
(三)结束语
【男】：欢乐的旋律还在心头荡漾，动人的歌舞还在耳边回响。
【女】：欢快的舞蹈，表达不尽我们的心情，热情的赞歌，表达不尽我们的情怀
【男】：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。
【女】：今天的舞台上，有感情的抒发，有诗意的飞扬，有思想的碰撞，
【男】：我们增添了无穷的力量，我们汲取了无尽的营养，我们看到了一股正能量，
【女】：实现民族复兴，重任在肩，我们信心满怀，因为我们正年轻!
【男】：建设美丽家园，豪情万丈，我们信心百倍，因为我们正年轻!
【男、女】：让我们携手并肩，共建和谐城中、实力城中、美丽城中
【男、女】：让我们齐心协力，共同创造城中美好的未来!
【男】：尊敬的各位老师、各位同学，XX县城X中学“激扬青春、放飞梦想”“五四”文艺汇演到此结束。再见!
爱与梦想朗诵报幕词 (十)
一、开场白
尊敬的老师们，同学们，大家好!
罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。这里所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。它是灯塔，指引人生前进的方向。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀;一个没有理想的人，就没有坚定的方向。因此，理想教育是学校教育中永恒的主题，是学校德育工作的重要内容。为了进一步加强学生理想教育，引导学生树立远大的理想和坚定人生的信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，我校举办了以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛，让我们共同倾听青少年的心声，感受他们树立远大理想的坚定信念。
二、介绍领导和评委
接下来，我非常荣幸地介绍一下本次演讲比赛的评委，他们是：……
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
三、宣布规则：
下面，我来宣读一下比赛规则：
1、本次比赛打分采用100分制。评委将从演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间等方面给选手当场打分，每位选手的演讲时间不超过5分钟，超过5分钟的将给予扣分。
2、评分办法：将评委的打分，去掉一个最高分和一个最低分，算出平均分为该参赛选手的最后得分，并按得分的高低来决定选手的名次，分年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名。(初一设2名)
四、比赛过程
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，首先上场的是一号选手,他演讲的题目是《 》
请二号选手准备。
比赛过程已经结束，请所有的老师和参赛选手稍等一下，现在工作人员正在进行计分，等一下会公布比赛结果和进行颁奖。
五、颁奖
有请宣布比赛结果，请获奖选手上台领奖。
有请颁奖嘉宾
谢谢颁奖嘉宾!
六、结束语
志存高远，才没有年少无知的轻狂。
胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。
作为新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生价值和理想。让我们用青春放飞理想，在以后的学习生活中不断书写辉煌。现在我宣布“理想点亮人生”演讲比赛到此结束。