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为了确保活动顺利进行，制定详细的活动方案至关重要。活动方案应围绕主题展开，确保实现目标和意义。以下是整理的社区青少年暑假活动计划，欢迎阅读和收藏。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动主题：
让青春涌动人情暖流
二、活动目的：
寒假期间，为了增进团员们彼此之间的感情，让团支部更加团结友爱，同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动，开拓视野，我社区团支部将为他们开展各项特色活动，希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。
同时，借临近春节之际，组织团员去探望社区的独居老人，为他们送去最真切的问候，让他们感受到人情暖流，社会关爱，从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过做爱心事能够培养他们一颗颗热诚的心，通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步，还需要我们从身边的实事做起。
三、活动地点：
东升社区居委会三楼、独居老人家
四、活动安排：
活动前期：01月27日—02月2日（准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知）
活动实施：02月3日
活动总结：02月4日—02月5日（总结活动内容及心得体会）
五、活动内容：
（一）实践部分：（10：00-12：00）
到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作，一部分负责搞卫生；一部分负责煮团年饭。
（二）游戏部分：（14：00-15：00）
（1）“100s不NG”
主持人播放一小段视频，然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来，每组有100s的时间表演，NG的次数越少，那组就胜出。
（2）“真假难辨”
桌上放有4杯饮料，然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情，每组派出一名队员根据这4个人的`表情猜出谁喝的`饮料才是真正主持人说的那种。
（三）拓展部分：（15：00-16：00）
（3）“心有灵犀”
用绳子围在每个组员的腰间，并蒙住眼睛。由主持人指定图形，2分钟内，组长指挥组员摆出图形，过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。
（4）“脱颖而出”
此项活动类似玩“飞行棋”，每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子，骰子停下来的时候正面是几，就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱，每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。
甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________
联系电话：_________________联系电话：__________________
____________年______月____日____________年______月____日
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
暑假是中小学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感的大好时机，也是培养学生的各项能力、开阔视野和充实知识的的最佳时期。为了丰富辖区青少年暑期精神文化生活，发挥基层社区服务青少年的功能和作用，积极引导青少年融入社区、服务社区，让青少年度过一个充实而有意义的假期，化物所社区拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动，制定计划如下：
一、活动时间
20xx年7月— 20xx年8月
二、活动地点
化物所社区活动室、化物所社区小广场
三、组织机构
主办单位：化物所社区居委会
协办单位：化物所社区团支部
化物所社区关工委
沙河口区图书馆星海湾分馆
四、活动计划
1、组织社区青少年学习生活安全常识，邀请派出所民警为社区青少年强化暑期安全教育。
2、邀请心理咨询老师、五老志愿者为社区青少年和家长们开展关于心灵成长、个人修养等内容的讲座。
3、组织社区青少年积极参与阅读活动。进行国学经典朗诵、学习、交流讨论、征文比赛等，并将对优秀的作品进行展示，鼓励青少年多读书，读好书，养成阅读的良好习惯。
4、组织社区青少年参观抗战胜利70周年图片展，观看以爱国主义、革命传统为题材的电影、电视等，使广大中小学生在观展和观影过程中接受教育，并开展观后感互动交流。
5、组织社区青少年开展才艺表演和趣味运动会等文体活动。
6、组织开展“暑假作业一帮一”活动，中小学生可以带暑假作业来社区相互学习，学生之间相互帮助，共同进步。
7、组织青少年进行“DIY”活动，学会废物利用，学习节能环保知识，并参与社区集体献爱心帮扶活动。
五、活动预期
通过整合化物所社区的自身特点和相关资源，计划开展以上各种健康向上的暑期活动，陪伴孩子们过一个丰富多彩的暑期，为促进社区教育工作进一步发展奠定基础。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
时间如梭，转眼间一个学年度已经结束，为引导未成年人能过一过健康、向上、富有意义的暑假。社区以＂文明、愉快、安全、健康＂为主题开展活动，充分落实“以人为本”的教育思想，促进未成年人身心和谐健康发展，让孩子们度过一个安全、快乐的假期。
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》组织社区未成年人开展活动，积极引导同学们度过一个愉快充实的暑假生活。
二、活动安排
1、开展“暑假安全教育漫画展”活动，组织学生参观画展，教育未成年人在假期做到遵纪守法；注意交通安全，注意饮食卫生，不吃被污染的食物；注意自身安全，防火防盗；注意用电安全，不要随便接触电源、电线，不乱摆弄带电电器。
2、开展“环保天使在行动”活动，组织学生到社区花池，绿化地带整理草坪、拔杂草，改善环境，美化社区，为争创文明社区做贡献。
3、开展“儿童电影展播”活动，为了让孩子们不出社区就能欣赏到优质的儿童电影，使孩子们能从中汲取到欢乐、惊喜、做人的营养和力量，在心灵中留下难忘的印象。
4、开展“读书交流活动”，组织学生假期里读一本好书，并用书面形式记录下心得。
5、开展“我是小小办报员”活动，组织学生假期里办一期报纸，自拟题目，宣传安全、绿化、环保，赞美祖国大好河山，暑假社区生活等方面。
6、开展“暑假天天练字”活动，要求每天至少20分钟的书法时间，1.2年级以硬笔书法为主，3.4.5年级软、硬笔都要练。
7、开展“小小俱乐部”活动，组织有特长的同学到俱乐部里来，每天坚持练习2小时，每人要有2个熟练的保留节目，为走访军烈属活动做准备。
8、开展“故事演讲活动”，组织有演讲特长的同学讲革命历史故事。
9、开展“主题创编绘画活动”。
、开展“手工制作科技创意”活动。
三、活动时间
20xx年7月15日-8月29日
四、活动要求
1、辖区学生要认真填写好学校、社区教育工作对接反馈卡，并按要求时间到社区报道，积极主动参加社区活动。
2、各项活动本着“安全第一”的原则，家长和组织者要做好孩子安全工作，如遇到突发事件要及时与学生家长取得联系。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标，推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源、工作载体和服务项目，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，作出贡献。
一、活动主题：
大手牵小手，爱心助成长
二、服务对象：
“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注我社区的农民工子女、残疾儿童、闲散青少年。
三、行动内容：
“牵手行动”以社区、家庭、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：
1、开展“未成年人提升”志愿行动
通过提供学习辅导和兴趣培养，帮助未成年人健康快乐成长。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地、青少年校外活动中心的教育辐射作用。在依托区服务中心，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式，对未成年人提供阅读、实践等多种形式的'培养;开展环保、阅读、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人”主题教育活动，引导未成年人从小事做起，培育文明习惯，践行道德规范;开展“中华经典诵读”读书辅导活动，促进未成年人提升综合素质。通过开设“社区家长学校”等形式，组建优秀家长志愿服务队。
2、开展“净化社会文化环境”监查志愿行动
招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监督志愿者，开展净化社会文化环境志愿服务行动，优化未成年人健康成长的社会环境。培养一批网络监督志愿者队伍，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门，对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。加强对社会文化场所的监查力度，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查，发现违规情况及时举报并协助公安、文化、工商等部门对这些场所进行查处。
3、开展“童心辉映夕阳红”志愿行动
树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
活动主题：
亲子登山
活动时间：
20年月日
活动地点：
山
活动目标：
1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。
2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。
3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。
活动准备：
1、活动前讲解重阳节的`来历、习俗。
2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。
3、活动前老师了解周边环境及路线（可坐）
4、教师准备班牌，口哨当天带上。
活动流程：
1、家长带孩子自行乘车到，早上8：00准时门口集合。
2、整理队伍，点清人数，照集体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。（如迟到者，自行上山）
3、老师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。
4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集体下山。
6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。
温馨提示：
1、爬山时穿运动鞋和休闲服。（幼儿穿园服）
2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。
3、注意环保，不乱扔果皮纸屑。
4、活动期间（包括路途中）请家长注意自身和幼儿的安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。
5、可乘坐。
6、需要参加的家长提前到老师那登记。（周五截止）
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
1、时间地点：
20xx年x月x日，市山公园。
2、参赛人员：
全体教师（当天上课、有任务者除外）、高三年级学生。
3、出发时间：
20年月日下午2：00乘车前往山公园。教师在正校门口上车，学生由班主任组织在本部北校门乘车，1—20班学生分乘1—20号车，剩余学生则乘预备车（21、22号车）。
4、具体活动：
教师、学生到达山公园西门后，迅速在停车场前（公园内）集合整队。比赛分两组进行，第一组为教师，第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌（各路口有体育老师）指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点，男同学登至第二座山峰为终点（山峰）。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中，奖品组按此颁奖。登山到顶后，所有人员应尽快下山到出发点集中，各班清点人数后由各班主任安排本班工作（学生不返校，就地解散回家）。
5、准备工作：
体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛，学生处、办公室负责落实和公园的`联系以及交通、奖品。
6、特别提醒：
时逢重阳节，登山人数较多，大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
活动背景：
暑假是孩子们放松与成长的宝贵时光，通过“书香暑假，悦读成长”亲子共读计划，鼓励家长与孩子共同阅读，增进亲子关系，培养孩子的阅读习惯和兴趣。
活动内容：
亲子书单推荐：根据不同年龄段孩子的阅读兴趣，提供精选的亲子共读书单，涵盖科普、文学、历史等多个领域。
阅读打卡挑战：设置阅读打卡小程序或纸质卡片，鼓励家庭每日阅读并打卡记录，完成挑战的家庭可获得奖励。
亲子阅读分享会：定期组织线上或线下亲子阅读分享会，邀请家庭分享阅读心得、推荐好书，增进交流。
故事创作大赛：鼓励孩子根据阅读内容创作故事、绘画或手工作品，举办展览或比赛，展示孩子的创造力。
专家讲座与导读：邀请儿童文学作家、教育专家进行线上讲座，分享阅读技巧、解读经典作品，提升阅读质量。
宣传方式：
利用社区公告栏、微信群、公众号等渠道广泛宣传。
发放活动手册，详细介绍活动内容和参与方式。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
活动目标：
通过集中式的读书夏令营，为青少年提供一个沉浸式的阅读环境，激发他们的阅读兴趣，拓宽知识视野。
活动内容：
主题阅读周：每周设定一个阅读主题（如科幻、历史、文学等），围绕主题开展阅读活动。
阅读工作坊：邀请专业导师开设阅读工作坊，教授阅读策略、笔记方法，提升阅读效率。
小组讨论与辩论：组织小组讨论，鼓励孩子们就阅读内容进行深入交流；举办辩论赛，锻炼思维和表达能力。
创意写作营：结合阅读体验，开展创意写作训练，如写书评、小说创作等。
户外阅读探险：安排户外阅读活动，如公园阅读日、图书馆寻宝等，让阅读与自然、社会相结合。
宣传策略：
在社区和学校进行宣传，吸引青少年报名参加。
利用社交媒体平台分享夏令营的精彩瞬间和成果。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
活动背景：
暑假是家庭亲子互动的黄金时期，通过组织一场亲子探险寻宝记活动，不仅能增进家庭成员之间的情感交流，还能激发孩子们的好奇心和探索欲，让他们在游戏中学习知识，享受乐趣。
活动目标：
增进亲子关系，促进家庭成员间的合作与沟通。
培养孩子们的观察力、思考能力和团队协作能力。
让孩子们在游戏中了解社区环境，增强对社区的归属感。
活动内容：
1、活动准备：
设计寻宝地图，将社区内的不同地点作为宝藏藏匿点，并在地图上标注出线索提示。
准备寻宝道具，如指南针、放大镜、解谜卡片等。
邀请社区志愿者担任“守护者”，在每个宝藏点等待亲子队伍的到来，并给予下一步线索。
2、活动流程：
开幕式：简短介绍活动规则、安全注意事项，并分发寻宝地图和道具。
寻宝开始：亲子队伍根据地图上的线索，在社区内寻找宝藏。每个宝藏点都设置了一个与社区文化、环保知识或历史故事相关的小任务，完成任务后获得下一条线索。
互动环节：在寻宝过程中，设置一些亲子互动游戏或挑战，如亲子接力赛、环保知识问答等，增加活动的趣味性和参与感。
宝藏发现：所有宝藏点被找到后，亲子队伍将收集的线索拼接起来，揭示终宝藏的位置。宝藏可以是书籍、文具、小玩具等实用而有意义的奖品。
闭幕式：颁发奖品，分享寻宝过程中的趣事和收获，感谢所有参与者的努力。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动背景暑期是孩子们放松心情、充实自我的好时机。为营造书香社区的氛围，提升孩子们的阅读兴趣，我们策划了“书香社区”暑期活动。
二、活动目的
激发孩子们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
丰富孩子们的暑期生活，提高他们的综合素质。
增进社区居民之间的交流与互动，营造和谐社区氛围。
三、活动内容
设立社区图书室，提供丰富的图书资源，供孩子们借阅。
举办“书香伴我行”阅读分享会，邀请孩子们分享自己的阅读心得和体会。
开展“亲子共读”活动，鼓励家长与孩子一起阅读，增进亲子关系。
举办“小小图书管理员”招募活动，让孩子们参与图书室的日常管理工作，培养他们的责任感和团队合作精神。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动背景在炎炎夏日，为了丰富社区青少年的暑期生活，提供一个展示才华、交流创意的平台，我们策划了“创意工坊夏日狂欢”活动。
二、活动目标
激发青少年的创造力和想象力，培养创新思维。
提供一个交流学习的平台，促进社区青少年的互动与合作。
丰富社区文化生活，营造积极向上的社区氛围。
三、活动内容
创意市集：设立摊位，让青少年展示自己的手工艺品、绘画、摄影等作品，并鼓励互相交流与学习。
DIY工作坊：设置多个DIY工作坊，如手工皮具、陶艺制作、布艺拼贴等，由专业导师指导，让青少年亲手制作属于自己的作品。
创意讲座：邀请艺术家、设计师等分享他们的创作经验，启发青少年的创作灵感。
创意挑战赛：设立多个创意挑战赛项目，如创意设计、创意写作、创意舞蹈等，鼓励青少年展示自己的才华。
四、活动安排
时间：共计3天，每天上午9点至下午5点。
地点：社区文化活动中心及周边公共空间。
参与人员：社区青少年及家长，以及感兴趣的社区居民。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动背景随着科技的飞速发展，绿色科技成为未来发展的重要趋势。为了让社区青少年了解绿色科技，培养环保意识，我们策划了“绿色科技探索营”活动。
二、活动目标
让青少年了解绿色科技的概念和应用，培养环保意识。
培养青少年的科学兴趣和实践能力，提高科学素养。
促进社区青少年之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动内容
绿色科技讲座：邀请绿色科技领域的专家为青少年讲解绿色科技的概念、应用和未来发展趋势。
绿色科技实验：设置多个绿色科技实验项目，如太阳能发电、垃圾分类处理等，让青少年亲自动手实践，了解绿色科技的实际应用。
绿色创意大赛：鼓励青少年发挥创意，设计绿色科技产品或解决方案，评选出优秀作品并给予奖励。
绿色科技体验：组织青少年参观绿色科技企业或机构，了解绿色科技的新成果和应用。
四、活动安排
时间：共计5天，每天上午9点至下午4点。
地点：社区科技活动中心及周边绿色科技企业或机构。
参与人员：社区青少年及家长，以及对绿色科技感兴趣的社区居民。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动背景
随着暑假的到来，为了让社区内的青少年度过一个充实、有意义的假期，同时促进社区居民之间的`互动和交流，我们计划举办一系列丰富多彩的暑假活动。
二、活动目标
1、丰富青少年暑假生活，培养兴趣爱好。
2、增强社区居民的凝聚力，促进邻里和谐。
3、提供安全、健康的娱乐场所，减少暑假安全事故的发生。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，每周x、x、x上午x点至x点。
四、活动地点
社区文化活动中心、社区公园、社区图书室等。
五、活动对象
社区内青少年及其家长，鼓励社区居民积极参与。
六、活动内容
1、兴趣班课程
开设书法、绘画、舞蹈、音乐等兴趣班，邀请专业老师进行指导。
每周x、x上午进行，报名人数限xx人/班，先到先得。
2、科普讲座
邀请科学家、专家进行科普讲座，内容涵盖天文、地理、生物、物理等方面。
每周x下午进行，欢迎家长陪同参加。
3、亲子活动
组织亲子运动会、亲子游园会等活动，增进家长与孩子之间的感情。
每周x上午进行，鼓励家庭参与。
4、社区志愿者服务
招募青少年志愿者参与社区环境维护、老人关爱等活动。
志愿者将获得社区颁发的荣誉证书和纪念品。
5、图书阅读活动
在社区图书室开放期间，鼓励青少年借阅图书，培养阅读习惯。
每周x下午举办读书分享会，邀请青少年分享阅读心得。
6、电影放映活动
在社区文化活动中心放映适合青少年观看的电影。
每周x晚上进行，免费观看。
七、活动宣传
1、制作海报、传单等宣传资料，在社区内张贴、发放。
2、利用社区微信公众号、QQ群等线上平台进行宣传。
3、在社区广播中定时播放活动信息。
八、活动预算
略
九、活动评估
活动结束后，将对活动效果进行评估，包括参与人数、活动反馈、社区反响等方面。评估结果将作为今后举办类似活动的参考依据。
通过本次暑假活动，我们期望能够为社区青少年提供一个充实、有意义的暑假，同时加强社区居民之间的联系和互动。让我们携手共创一个和谐、美好的社区环境！
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动主题
缤纷暑假，活力社区。
二、活动目的
丰富社区青少年的暑假生活，促进其身心健康发展，增强社区凝聚力。
三、活动时间
7月xx日-8月xx日
四、活动地点
社区活动中心及社区内相关场地
五、参与对象
社区青少年
六、活动内容
1、“知识海洋”阅读活动
组织青少年在社区图书馆开展阅读活动，鼓励分享读书心得。
2、“创意无限”手工工作坊
邀请专业老师指导青少年进行手工制作，如折纸、陶艺等。
3、“科普之夏”知识讲座
邀请专家开展科普讲座，涵盖自然科学、健康生活等方面。
4、“活力青春”运动竞赛
举办乒乓球、羽毛球等小型运动比赛，培养团队精神和竞争意识。
5、“社区探索”寻宝游戏
在社区内设置若干任务点，让青少年通过合作完成任务寻找宝藏。
6、“环保小卫士”行动
组织青少年参与社区环保活动，如垃圾分类宣传、清洁公共区域等。
7、“才艺大舞台”表演活动
为青少年提供展示才艺的舞台，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。
七、活动组织与实施
1、成立活动筹备小组，负责活动的'策划、组织与协调。
2、提前准备活动所需的物资和场地。
3、安排专人负责活动的安全保障工作。
八、活动宣传
通过社区公告栏、微信群等渠道对活动进行广泛宣传，吸引更多青少年参与。
九、活动评估
在活动结束后，通过问卷调查、交流座谈等方式收集青少年及家长对活动的反馈，总结经验，以便今后更好地开展类似活动。
十、注意事项
1、确保活动场地的安全，消除潜在的安全隐患。
2、为活动参与者购买必要的保险。
3、提醒青少年注意个人卫生和防暑降温。
通过以上社区暑假活动方案，相信能为社区青少年带来一个充实、愉快的暑假，让他们在社区中度过美好时光，收获知识和快乐。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动背景
随着暑假的到来，为了让社区的孩子们度过一个充实、有趣、有意义的假期，我们社区决定举办一系列丰富多彩的暑假活动。通过这些活动，增强孩子们的体质，培养他们的兴趣爱好，提升他们的团队协作能力，以及加强他们与社区的联系。
二、活动目标
1、提供多样化的活动，满足孩子们不同的兴趣和需求。
2、鼓励孩子们积极参与，培养他们的团队协作和沟通能力。
3、增强孩子们对社区的归属感和责任感。
4、促进家长与孩子之间的互动，增进家庭和谐。
三、活动对象
社区内6-16岁的儿童及其家庭。
四、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，每周一至周五，每天上午9：00-11：30，下午2：00-4：30。
五、活动内容
1、体育活动：组织篮球、足球、羽毛球、乒乓球等球类运动，以及跳绳、跑步等田径项目，让孩子们在运动中锻炼身体，提高身体素质。
2、手工制作：邀请手工艺人教授孩子们制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑、布艺等，培养他们的动手能力和创造力。
3、科普讲座：邀请专家学者为孩子们讲解科学知识，如天文、地理、生物等，拓宽他们的视野，激发他们的好奇心。
4、读书分享会：鼓励孩子们分享自己喜欢的书籍，培养他们的'阅读兴趣和表达能力。
5、社区服务活动：组织孩子们参与社区清洁、老人关爱等公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
六、活动安排
1、报名方式：家长可通过社区微信公众号或现场报名方式为孩子报名参加活动。
2、活动分组：根据孩子们的年龄和兴趣进行分组，确保每组人数适中，便于管理和活动开展。
3、活动地点：社区活动中心、公园、图书馆等公共场所。
4、活动安全：活动过程中，我们将安排专人负责安全监管，确保孩子们的人身安全。
5、活动反馈：活动结束后，我们将收集家长和孩子们的反馈意见，以便对今后的活动进行改进和优化。
七、活动预算
略
八、活动宣传
我们将通过社区微信公众号、宣传栏、海报等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和参与度。同时，我们还将邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
我们将认真组织活动，确保活动的质量和效果。同时，我们也希望家长和孩子们能够积极参与，共同营造一个温馨、和谐的社区氛围。在未来，我们将继续举办更多丰富多彩的活动，为社区的孩子们创造更多的成长机会和美好回忆。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活，根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排，充分利用千名教师进社区契机，拟组织开展20xx年青少年暑期课堂。具体安排如下：
一、活动时间
7月10日——8月30日，共举办10期。
二、活动地点
老宅社区三楼会议室
三、活动内容
1、暑期安全知识讲座，涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。
2、开设青少年“道德讲堂”，学身边模范，做有德少年心理健康教育。科普新干线参观。
3、组织象棋培训。
4、参观科普气象馆。
5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。
5、组织开展“阳关少年快乐暑假”，乒乓球比赛。
6、青少年暑期活动心得交流。
四、参加对象
老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年，包括新市民子女,以及区域共建各单位。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动宗旨
以青少年读书网为平台，利用暑期，向中小学生推荐优秀书籍，开展以庆祝新中国成立xxx周年和迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动，引领中小学生多读书、读好书，积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。
二、参加对象
本市中小学校学生（含中职学校和农民工子女学校学生等）。
三、活动组织
各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作，中小学校可以班级为单位组织读书小组，街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动，中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的读书小组外，今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。（上海市新闻出版局团委地址：绍兴路5号，邮编：xx，或登入青少年读书网进行申报。联系人：xx。
四、活动时间与内容安排
1．网上荐书（6月10日—6月20日）
在新闻出版总署“xx年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上，经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜，向社会公布百余种青少年优秀读物。
2．选书（6月20日—7月10日）
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物，由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票，并结合专家意见，由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3．赠书（7月10日—7月20日）
“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后，活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍，由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。
4．读书（7月1日—8月31日）
本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍”，从中选出1-2本精读。
5．导读
（1）现场导读（7月—9月）。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在xx上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座、举办阅读情景剧展演、经典诵读等导读活动。
（2）网上导读（7月25—8月25日）。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等，开展网上导读。
6．评书（7月20日—9月20日）
参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得，书评字数在500—1000字左右。
（1）书面提交。9月1日至10日，以学校、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。
（2）网络提交。8月15日至9月10日，组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道，在线进行读书心得交流。
五、活动总结和颁奖（10月中旬）
设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖，届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多，获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。
❂ 社区青少年暑假活动计划 ❂
一、活动主题：
保护水资源、防治水污染、珍惜水、节约水、保护水
二、活动目的：
通过本次实践活动，让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水，深刻认识到水污染的存在和危害，了解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法，从而增强他们自觉保护水资源的意识，同时宣传和感染周围的人，并向全校同学发出倡议：爱护水资源、保护水资源，防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野，增长知识，体会参与社会实践活动的乐趣，认识到化学与生活生产的紧密联系。
三、活动要求：
1、注意安全、纪律，有礼貌，听从安排，服从指挥。
2、自带笔记本和笔。(可自带相机，需妥善保管。)
3、认真观察，虚心好问，参观后每人完成一份社会实践记录。
4、穿运动鞋，只允许带水，不准带零食，身体不适者、家长不同意者可请假。
5、五年级参观自来水厂，六年级参观污水处理厂。
四、活动时间：
本周五下午1：00在学校集合，步行前往。
五、参加人员：
六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。
六、活动成果展示
参观后，每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书，利用下周队会时间，向全班同学发出倡议，号召全体同学树立“保护水资源，防治水污染”的意识，从而保护我们的地球家园。