勘探工程师发展前景(汇集四篇)

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　　“在马来西亚，学生可以独特地结合‘热带雨林生态’与‘可持续发展’来学习环境科学，或接触融合‘娘惹文化’与现代设计的创意产业。国际旅游与酒店管理专业可在沙巴和马六甲实践，而石油与天然气工程专业则直接对接国家石油公司（Petronas）。这种专业与地域的深度结合，赋予留学经历丰富的学术价值和探索魅力。”

▷ 勘探工程师发展前景

　　1、商科专业

　　商科，是指教育体系中对商业有关科目的统称，有关商业上会用的数式，用学科去解释现今市场的情况，分析商界会用的宏观策略，包括的科目有经济、商业、会计、市场学、财务、企业概论、统计学、旅游业、电脑等。

　　商科涵盖范围广、涉及专业多，而且不同的国家、不同大学在专业细分上也有差异。商科以FAME(金融、会计、管理、经济学)四大专业为代表，较主流的商科专业包括金融、会计、市场营销、管理学、商务类专业(包括国际商务、电子商务等)、物流、经济学、人力资源管理这八大类，而MBA作为专业硕士学位的一种，同样不可忽视。

　　目前全球的精算师、金融工程师等属于商科出身的职业对专业要求高、人才紧缺，薪酬也非常高。马来西亚在商科方面也是非常的重视，每个学校都有开设商科专业。

　　推荐学校：马来亚大学、泰莱大学、博特拉大学、莫纳什大学、思特雅大学等

　　2、酒店及旅游管理

　　旅游业已成为世界第三大经济增长点，在国际知名酒店中的中高层管理者的人都具备较高的学历，马来西亚是一个以旅游业为主的国家，有全亚洲的酒店管理专业。酒店管理专业本科都是会有带薪实习部分，让学生理论和实践相结合。

　　在马来西亚，有不少大学均开设酒店管理专业，且就业前景非常好。因此，在马来西亚学习酒店管理专业是留学生不错的选择!

　　推荐学校：泰莱大学、马来西亚管理与科技大学、思特雅大学、莫纳什大学等

　　3、会计专业

　　会计专业是马来西亚留学的火爆选择，也是马来西亚高校中的强势学科，很多学校的会计课程都得到了ACCA减免考试科目的许可，让学生拥有更大的机会进入ACCA，增强就业竞争力。

　　在马来西亚留学学会计的学生毕业之后考ACCA多都是有9科免考的，(ACCA指的是英国特许公认会计师资格的简称，因为国际认可度高被我国称为国际注册会计师，ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证")。

　　尤其是获得了ACCA证书的马来西亚留学生，是得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。

　　所以，拥有ACCA会员资格，就拥有了在世界各地就业的"通行证"。ACCA会员可在工商企业财务部门、审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作。很多会员在世界各地大公司担任高级职位(财务经理、财务总监CFO,甚至总裁CEO)，年薪在10万~80万。

　　推荐学校：马来亚大学、博特拉大学、国民大学、英迪大学、泰莱大学等

　　4、传媒与动漫专业

　　多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力，能在大众传媒、广告设计、企业形象设计、音乐、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型技术人才。

　　推荐学校：国民大学、马来亚大学、马来西亚理科大学等

　　5、计算机IT专业

　　21世纪已经是信息的时代，计算机在全球扮演着极为重要的角色。计算机类专业毕业生也成了社会需要的人才之一，不但就业机会多，薪水也高。

　　有些想去外国学习计算机专业的同学，不妨考虑一下马来西亚。马来西亚的英文教学，更有利于学生的就业，并且马来西亚的计算机专业，在国际上的认可度也不错。

　　推荐学校：马来亚大学、马来西亚理工大学、马来西亚理科大学

　　6、工程技术类专业

　　工程技术类专业的毕业生多数可以在全球找到合适的工作。科技、工程、电子的多元化，让从业人员需要跟上时代的脚步不断学习、学校为了培养出更优秀的人才，给学生们提供更先进的设备，更优秀的师资力量，创造更好的学习文化。

　　推荐学校：马来亚大学、马来西亚理工大学、国油大学、诺丁汉大学马来西亚校区等

　　7、生物科技医药品专业

　　这个专业真的可以算是马来西亚那些大学的王牌专业了，因为马来西亚是亚洲药剂发展得快的地区，包括了生物药剂、制药技术、药剂化学和诊所药剂等方面。

　　药剂科学学院制定了优秀的教学计划，来面对国家和世界药剂快速改变的需求。

　　马来西亚留学生物科技专业是一门研究生物学知识，以达到某特定效果的科系。此科系透过各种技术，如基因的操纵、筛选与转殖、蛋白质生物技术、细胞生物技术和微生物生物技术等，开发各种相关科学技术以提升人类的生活品质。学生将学习各种生物学学问，并学习如何将这些学问结合其他领域，如医学上，以改善诊断方法、疫苗制造、基因治疗、药物开发;或农业上，以增强农作物抵抗力、改良品种、提高产量、生产生物农药和生物肥料等。此外，学生也将学习如何将此科系运用于工业，以生产或改良各种食物与化学物品。

　　毕业生一般可在政府部门或研究机构，担任生物科技的研究工作。又或进入私人业界，如生物科技企业、医药公司、化妆品制造公司、食品公司、养殖场或环保企业等，担任生物科技的技术使用、管理，或研究、开发工作。

　　推荐学校：马来西亚理工大学、思特雅大学

　　8、教育类专业

　　教育类专业的应用范围也很广泛，教育学专业文凭也在世界范围内获得广泛的认可，因此毕业后就业方向很广。

　　马来西亚大学教育专业就业方向很多。在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，但是有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业，而是从事其他行业。出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

　　在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

　　推荐学校：马来西亚理科大学、马来西亚理工大学、马来西亚国立大学、博特拉大学、思特雅大学、世纪大学等

▷ 勘探工程师发展前景

▷ 勘探工程师发展前景

　　在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

　　在工作态度和勤奋敬业方面，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

　　在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，团结同事、务实求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

　　工作能力及专业知识方面，来公司一年多，主要是去华冶二矿实习。我在二矿实习主要分为三个部门。分别是掘进车间、测量办公室及地质办公室。在掘进车间和测量办公室主要是认识学习，多数时间是在地质办公室实习。在华冶二矿实习期间，在领导和同事们的热心帮助，详细讲解下，也了解和参与了一些具体工作，工作虽琐碎，但是收获很大。主要有以下方面：

　　负责有关地质技术的组织管理工作:经常深入井下现场，掌握井下地质情况，查明影响生产和建设的地质因素，汇编原始地质编录和钻孔编录，及时汇报各种相关地质情况;保证生产正常接续;收集勘探和采掘工作面的地质资料，及时了解地质情况，面向生产深入现场调查研究，解决出现的问题。

　　在工作期间，我不错过，不浪费每锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关矿山地质及采矿方面的知识，努力使地质和采矿相结合，使自己成为适合矿山工作的地质人员。

　　一、在实习期间，经常下井，进行坑道编录及生产探矿钻孔的编录和采样。在室内，对井下编录资料进行整理。作为一名地质技术员，我按照生产的需要，按时完成了各项工作。

　　1、生产探矿：过去的一年中，在地质探矿的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要，为进一步探明或确定矿体形状和质量特征以及储量升级所开掘各种坑探工程和钻探工程。从而为矿山的开采和指导施工提供详细的地质依据。通过生产探矿的设计，原始编录、综合编录、取样等一系列的工作，曾提交了2642中段20-31线、15-07线，车场工程，2582中段斜坡道开拓，035线等生产探矿资料。

　　2、储量核实：考察过中间沟-断层沟矿区，运用autocad、mapgis等软件负责了储量核实工作，并且参与了储量核实报告的编写。在整个考察及储量报告的编写过程中学到了不少东西。

　　3、深部及外围探矿：进一步探明边部、深部的小矿体，配合工程师加强外围探矿。为满足矿山的生产和发展的需求，不断扩大地质储量。

　　4、根据已有的资料，确定勘探类型及勘探网度，总结以往矿床勘探成果和探采对比的基础上，运用典型矿床经验，根据矿床的规模大小、形态的复杂程度、厚度变化的稳定程度、构造的复杂程度和矿石中有用组分分布均匀程度等地质因素，对矿体勘探的难易程度进行划分。确定合理的勘探类型及勘探网度，能正确地布置地质勘探工程，达到有效的矿产储量，满足矿山开采设计的需要。为矿床合理开发利用提供地质依据。

　　5、损失贫化：防止采富弃贫;加强施工管理和放矿管理，防止盲目开拓造成矿产资源的损失;准确控制矿体空间分布与矿石质量变化规律，监督各采场出矿的矿石质量和品位，及时掌握生产采掘计划执行情况及采场质量动态，严格控制矿石中的废石混入和出矿品位等，使矿石损失和贫化指标降低到预定水平。

　　6、201x年八月，参加了锡铁山铅锌矿成矿与找矿前景高层论坛会。

　　7、协助同事进行数字化矿山模型的建立，矿山数字化软件的引用和应用，将会推动矿山企业技术和管理方式的改变，预计10月底完成。

　　二、工作中尚存在的问题

　　从事地质工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面：

　　①、刚参加工作不久，没有足够的经验，对于矿体复杂的地段理解不够深。

　　②、理论知识掌握不够扎实，实践能力较差，理论与实践联系不够。

　　以上问题，虽然对工作的影响不是很大，但我总觉得没有尽到一个技术员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。

　　在实习和工作的一年里，我对整个矿山的矿床成因及矿体赋存情况有了系统的认识,这对我今后在矿山上的工作有很大的指导作用。还学会了储量的计算。理解并掌握了生产探矿工作的基本流程和基本工作情况，这对我今后在矿山上工作有了很大的帮助。

　　三、今后的工作打算

　　通过总结一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，没有创新性的工作思路，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

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　　一、在思想上与态度上

　　在日常工作中，我坚持严格遵守公司的各项员工手册要领，从思想上提高认识，结合工作实际需要，发扬吃苦耐劳的精神。在工作中，认真的学习自己所不懂的各项专业技能，向公司领导与同事请教，在网上查找自己所不会的知识，使自己尽可能的学会自己的各项专业技术，让自己的专业技能有一个更好的提高。在日常生活工作中，尽可能的找出自己的不足与优点，然后结合自己的不足与优点来提高自己与别人间的差距。

　　下面几点是我在学习中存在的不足与总结的注意事项，希望今后的工作中能逐一完善：

　　（一）在行业相关知识上，有太多的东西需要我去慢慢学习，但这点在思想上一定要确立，即围绕一切服务于工作去学习。

　　（二）对于单位各种规章制度及地质文化精神等方向上的学习与领悟，我受到领导以及前辈们的言传身教，并时刻以之要求着自己。

　　（三）在专业技能的不断累积、充实与更新中，利用所学所知寻求创新，用先进的专业方法及理论，提高工作的效率。

　　二、业务工作能力

　　在过去的一年中，我主要从事地质与物探方面的工作，具体为：室内部分新矿权的踏勘设计与总结、野外踏勘编写，计算机制图、数据成图、物探报告编写；野外的物探工作测量与数据处理，部分探测工作的布置与安排。在这些工作中，很多都是新的业务领域，对于相关知识及工作能力提出了新的、更高也更加严格的要求。为了更好的完成领导安排的工作任务，我积极的查阅相关资料、书籍，向公司领导请教不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的交流机会，向领导请教工作中存在的问题。通过一年日常工作的积累，我对本职工作越来越熟悉，业务水平也有了一定的提高。

　　后要说说工作中存在的问题与不足：

　　（一）由于年轻刚参加工作，社会经验不足，与同事、领导打交道缺少一定的技巧性，今后我会锻炼自己在各方面的能力，提高自己的综合能力。

　　（二）对于工作中频繁出现的低级问题重复解决又重复出现，这里是说一个坏习惯给工作带来的恶劣影响，我会在今后的工作中尽力克服。

　　（三）处理一些工作关系时还不能得心应手，如分不清主次缓急，这问题要通过大量工作经验来解决与克服。

　　（四）要切实加强自身基础素质与道德建设，努力提高自身知识水平能力，以更好地适应工作的需要。

　　三、完成工作实绩

　　在这一年中，我参与并实施了XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX等多个矿权区的物探勘探与室内总结的工作，室内主要完成了XXXXXX矿区的物探数据处理、数据成图、XXXXXXXX20xx年度物探工作报告，在地质方面，主要是帮忙画XXXXXXXX、XXXXXX等多个矿权区的素面图，我觉得将物探与地质相结合工作，既能将各种理论知识与野外实际情况相结合，又能顺利完成规划的主要目标和任务。

　　四、建议

　　辞旧迎新，在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，对公司于自己提出以下几条建议：

　　（一）继续充实自己的专业知识，提高自己的专业素养，让业务水平不断进步，也希望公司能够安排有关电法勘探的相关培训（尤其是有关双频激电）。

　　（二）对自己感兴趣的专业方向罗列一个系统学习的计划，兴趣是第一动力。

　　（三）进一步熟练运用工作所需要的系统和软件，让网络与信息时代的活力、高效率完美的服务于工作。

　　以上是我的个人年终工作总结，不足之处，请领导批评指正。在以后的工作中，我会继续服从领导安排，虚心听取别人意见，不断加强个人修养，自觉加强技能学习，努力提高工作水平，力求把工作做得更好！