在学习、工作或生活中犯错后，撰写检讨书是反思的重要方式。检讨书的态度需诚恳、认真。若你在撰写检讨书时感到困扰，以下是小编整理的职场礼仪错误检讨书，供大家参考，希望能对你有所帮助。
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
您好！
首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的失误，再此我做出深刻检讨！
当天由于时间比较紧张，由于我工作的马虎大意，忘记了本应该开会解决的事而独自一人做主了！导致事后的一系列事件，还在同事中引起了不好的影响。
领导的批评和教育后我发现，造成此时的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的工作态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的`不足，所以，在此，我在向领导和同事们做出检讨。
我向老师做出深刻检讨，并保证：
1、在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。
2、以后工作中认真履行岗位职责，增强与同事的交流，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献
3、由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响公司的形象，以后要积极改正亡羊补牢。
4、对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！我在此进行了十分深刻的反思和检讨。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
您好！
工作是需要我们认真对待的，不认真就会犯错，不细心也同样会犯错，我没有注意工作，导致在工作的时候犯了错。
这次我犯错被领导批评了，我感到羞愧，如果不是领导指出我还不知道我犯了错，虽然领导严厉了些，但是我却非常感激，正应为公司有这样一个负责的让我们可以在工作中不断进步不断成长，让我们的错误减到最小让我发现了自己的问题，不是是每一个人都这样的，为什么简单的事情我却犯错了呢？
认认真真思考一遍我前前后后的工作，从发现我工作态度有些改变了，用为我对工作已经比较了解，也做的比较多了，就没有一开是工作时的警觉，对工作也就没有了那么严格的要求，放宽了自己的条件，让自己工作变轻松了，但也因此给自己埋下了隐患，不仔细想象我还没发现，直到我认真思考后我才发现我犯下的错误是因为自己的疏忽，是因为自己的大意，放宽了对工作的要求。
对待工作怎样的态度，工作就会回报怎样的结果，我也充分了解到了这句话的意义，这句话让我知道了对待工作要有一个好的态度，因为工作态度对我们工作的影响是很大的，在对待工作的时候认真、细心、严格。
那么工作也会对我们一样，认真的态度让我们在工作的时候会把工作始终放在心上，会努力的去做好每一份工作，把工作做细做好，不断的精益求精，不断的去完善工作，细心会让我们在工作的时候留意工作的细节，会多次检查工作的情况看是否有哪些纰漏减少了工作犯错的机率，严格的.工作态度让我们能偶把工作做的细致入微，做好工作任务。这都是工作不可缺少的必要条件。
但是我由于对工比较熟悉，也了解的比较多，工作也比较熟练，自己开始松懈了，让错误因此发生，这都是我的错，是我没有做好自己的工作，是我的疏忽，是我大意了让我在工作的时候没有注意到一些细节，让我犯了错，顺利的工作麻痹了我，让我忽视了工作需要注意的一些细节，犯了错我需要改正，因此相对以后的工作，我得到了教训，以后工作时就会留心，不会再犯这样简单的错误了。
我会努力工作注意工作的一些细节问题，把工作做好，摆正工作态度，端正工作作风，使得自己今后不在犯错。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
您好!
您好，非常抱歉地递交这份检讨，对于此次我在工作期间出现上班期间看人下棋的错误。准确来说，这是我的工作纪律素养问题，充分说明我在个人工作觉悟方面有所欠缺，非常不应该。这样的严重错误实在让单位领导对我产生不满与失望，我对此深表抱歉与惭愧。
对于此次事情，我经过领导的批评教育与反省，我深表遗憾与愧疚。在此我要做深刻的检讨，努力来避免今后出现此类错误。回顾我的错误，我分析如下：
首先，此次上班期间看人下棋的行为，是由于我遗忘工作本职任务，没有意识到身为一名保安人员职责所在就是时时刻刻检查岗位，确保营业厅时刻处于一个尽然有序、安全规范的状态。
其次，这次工作错误表明我在工作当中存在疏忽大意的问题。这个问题足以导致我今后出现一些工作问题，为此我深感忧虑与懊悔。好在这次领导查找出我的问题，帮我纠正了工作错误。
再者，我身为前台人员，守在单位安全保卫第一线，应该时时刻刻严肃要求自己。可是我却松懈了对自己的要求，思想上了放松了警惕，心志上又出现了娱乐心思，擅自观看他人下棋。
总而言之，上班期间看人下棋的行为是大错特错的。我在工作期间不应该有任何松懈与偷懒，这是不允许的，今后我一定要严肃看待这次错误，绝不再犯。并且我要在岗位上认真工作，为公司发展贡献自己的一份力。
检讨书：x
20x年x月x日
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尊敬的xx：
昨天因为自己状态不佳，竟然忘了召集小朋友们开会。先好好的反省一下。因为个人的私事影响了公事，实属不该。不管自己的情绪遇到了天大的问题，我作为四个孩子的责任人，必须对他们负责，对我向他们承担的责任负责。比如孩子们准备好了开会的内容，而我却没有召集，长此以往他们就不会再重视每天开会的内容，会敷衍，到时候既影响他们的积极性，工作也不好开展了。
在现有的三个组里面，目前只有我这个组做到了每天坚持开班前例会，我也决心把它坚持下去。每日一开的例会有几个好处：第一，督促我每日密切关注征信工作情况，从操作员工作量到分行情况，不敢懈怠;第二，督促孩子们每日做总结，以便次日开会时汇报，对我分配的任务不敢掉以轻心;第三，有利于及时掌握各分行情况，对他们进行分组管辖的工作安排才能取到真正的实效;第四，在工作上有什么想法和新的安排便于及时传达和沟通;第五，及时掌握孩子们的工作情况和精神状态，了解他们的能力差异和各自所长，发现他们的问题，便于及时修正我的管理方式和某些做法;第六，便于及时听取孩子们的意见，为我的工作提供灵感。
鉴于以上种种好处，所以我现在设了一个闹钟，每天8.30准时提醒我开会，不管我自己的情绪遇到了多大的问题，今后都会将工作放在第一位，不会因为个人情绪影响工作。这是对自己的要求，也是对我的孩子们的承诺。我不能光要求你们把工作干好，自己却什么也不做，连每天看看你们的工作成绩这样的事情都会忘记，那太不是一个值得信赖的姐姐了。那就算你们不听我的话我都无话可说了。
今天早上的例会把上个月几个典型的分行的情况大致说了一下，要他们这个月注意观察一下。问到他们现在提到某个分行，是不是马上能反应出来是不是自己管辖的分行，他们说可以反应过来，包括分行的网编等等这样的东西都能看一下就反应过来。我很高兴，我说就是要求你们达到这个熟悉程度，对自己所辖的分行的情况一定要烂熟于心，问到什么马上就反应过来。然后要求他们在审查额度调整的时候将可疑消费的分行、二级分行、可疑商户等情况记下来次日开会时通报，这样大家可以信息共享，在审查时可以重点把握某一地区上送的申请，或常在某一商户消费的申请是不是可以认定为可疑。这些东西我都是通过开会慢慢渗透给他们。一开始的.要求很低，只是要求他们把工作做完，慢慢地会告诉他们我们干这个是为了什么目的，在工作中应该如何为这个目的服务;到达这个层次后，我再引导他们如何去发现问题，发现问题后如何解决。等等，我相信，不久这些悟性很高的孩子就会做到很好，做出来的事情会如同我自己亲自做的一样清晰明了。不过，这些目标的实现都必须是以我自己的工作思路清晰，目标明确，工作安排合理为前提的。不然，连基本的工作任务都完不成，怎么能弄出更多的花样，做出更多的成绩呢?
只有他们具备了创造性，我的团队才是有活力有生命力的。喜欢。
会上顾主动说，我这几天分行上送的申请少，征信的工作量比较少，我的工作可以往额度调整那边倾斜一下。很好，我很高兴，大大地表扬了他们，我说我们是一个和谐的团队，在工作中大家都很积极主动，遇到工作从来不推诿，非常好，我们本来就是一个整体，工作需要大家来共同完成，希望以后我们都能够继续这样互相帮助，把工作开展好。
顾是个很有工作热情的孩子，对工作很用心。这一点我很满意，交给他的事情他也会努力做到最好。不过有时候他比较喜欢替我做出决定，在建议的时候明显希望我采纳并觉得我就应该采纳一定会采纳。对此我要稍稍压一下，要让他知道，他能做的是建议，合理的我会采纳，但我不会听从我的下属摆布由他来替我做决定。所以今天他建议给征信组多发一张审批单子，说今天征信查询量少可以多批点，被我拒绝掉。我自己心里有数，知道工作怎么安排，他们事情少我宁可让他们多休息会儿，也没必要多批一张卡，因为今天加紧批掉明天一早没得批坐在那里一样是闲着。
对于王的工作能力我真是不敢恭维。从动手能力到归纳能力，都比别人差一截，对我的意图的领会也比别人差一截。好在顾和宋经常毫无私心的帮助她，从excel表格到统计方面经常都会帮她看看。我也经常在发现问题后把她叫过来单独给她讲讲哪里有问题可以怎样做更好。希望在大家的带动下她的能力不会比别人差得太远。
这其中我的确感受到了许多欣慰，许多成就感的鼓舞。昨天听小兰说她前段时间带了一个贵大法学院的研究生，动手能力超差，把她气得不行。人家还就愿意管她要一些操作手册之类的大部头书猛看猛作记号，不过动手能力就是不行。她很鄙夷地说那个徒弟真的是有点憨，不管是说话，还是干活。想到这里我不由得感到欣慰啊。我的这些孩子们不用我操心，我常常是讲完要求他们就去做了，并且可以做到我希望的程度。就连有些我该教没教的东西他们也会自己去摸索处理完。真是乖。
下一步我会再把一些具体性的事务交给他们去做，把统计性质的工作都分出去，由他们来负责数据统计。我自己根据数据变化提出工作要求就可以了。然后有时间多看看征信业务相关的内容，提高自己的素质，然后才能对他们进行指导。
加油吧。征信工作的前途无量，你要加一百个油!让孩子们喜欢你，让领导认可你，让同事尊重你，让你自己也对自己感到满意!
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
您好！
20xx年xx月xx日一上班，我就受到领导问责，因为被公司领导查出自作主张，假冒领导在请假条上签了字。原本以为这事算不上什么，但经过反复思量，整个人从上午到现在一直沉浸在不安之中，我觉得，事件的发生，有违公司制度的执行，作为一家大型国有企业一名行政人员，本应带头遵守公司各项规章，但自己主动犯错，内心久久不能平静并且深怀愧疚之心。
首先我要向领导做深刻的检讨。辜负了领导对我的信任和期望。做了不该做的事情。我也深感懊悔。没有自己的立场，立场不坚定。导致了自己的失职。
记得20xx年进入公司时，我满怀信心和激情。一晃xx年过去了，xx年来，自己每天都在和身边的同事努力工作，也从没有过如此念想，没想到如今自己做出了这样的糊涂事来。事情的起因是因为我身怀有孕，经常要到医院作例行检查，有时不得不请假。公司已经不让我请病假了，都让我请事假。但公司请假原则是，先发邮件请假，然后分管经理一个月左右回上海一次，需要补单子。因为领导来的很匆忙，我也没有准时准备好单子，就拿了事前请假的单子给领导签字了。后来人事催，我就冒充领导签了几个字。
本事件发生之后，我对事件的发生进行了认真的、深层次的分析，查找出了问题发生的原因。在我所工作的行政岗位发生了这样的事情，不是表面上的一次简易的违规，而是思想随便造成的，在此，向公司领导做出深刻的检讨，并乐意接受公司领导对我的处理。本人以为，产生问题的原因主要表现在以下几个方面：
一是工作要求不严。在日常工作中，没有严格地执行公司各项规定，而是把更多的时间用到了日常的本职工作之中，放松了甚至忽视了日常行为规范的严格要求。
二是责任心不足。单位纪律和作息制度，是我们每个员工都务必严格遵守的，而我总觉得工作时间办自己的一点点小事算不了什么，这样的心态充分暴露出我得过且过、散漫敷衍的不负责心理，万万要不得。
三是没有预计后果。看似一个人在违纪，殊不知在同事中间会造成不良的影响。假如我一个人带了头，有可能造成别人的效仿，影响单位的.纪律。
通过本次事件的发生，使我更清楚的认识到，每一名员工的行为，不仅仅代表着个人的形象，更重要的是代表着我们公司的形象，发生了违法违纪事件，受损的是我们公司。社会上的人会认为我们的管理有多乱，员工的素质有多差，以至于受屋及乌，对我们公司的经营产生影响。可以说，这种事情的发生，是一颗老鼠屎，坏了满锅汤。同时，我还认WORD（可编辑版本）
识到，日常的工作不仅仅是经营目标的实现，还包括员工的思想工作。通过这一次事件，使我更加认识到了做好思想教育工作的重要性。没有教育，员工就没有好的思想和好的作风，就容易发生违规违纪事件。
面对错误，我决心彻底改正，为了避免今后再次发生类似违纪事件，我决心在今后的工作中做好以下几点，在此，特向领导作如下深刻检讨和承诺。
第一，我务必彻底改正这种违规行为，以后不论大事小事，凡领导分管的事就务必做到请示汇报，经领导同意再认真实施，不得擅自作为。纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规则，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。对于管理制度的把控没有做到灵活变通，过于机械化，制度要求不够人性化，没有做到恩威并施，一味严格按照制度规定执行，使得工作中出现了矛盾及管理死角。 第二，我务必就此次错误向领导做出深刻检讨与抱歉，向全体同事表示深深的歉意，并且现身说法，提高大家的守纪意识，以我为鉴，下不为例，自觉接受全体人员的监督。 第三，我务必倍加珍惜工作，爱岗敬业，勤奋努力，将功补过。最后，我恳请领导与单位同事的原谅。
总之，在日常工作中，思想上要与公司保持一致，要不断努力，不能丢失自我，遗忘了根本。最后，我恳请组织监督我今后的一言一行！
以上是我的检讨，不当之处，请领导批评。针对本次事件，我乐意接受公司的任何处理。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的公司领导：
今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上班上网这种不良行为的深刻相识以及再也不在上班的时候上网的决心。
首先，在上班时间，我不该运用xx的电脑，不去做销售，为此，给上级领导造成的困扰，我深感愧疚，我会深刻的做自我检讨，好好反省，不会在这么贪玩，在上班时间，我会做好本职的工作，做好销售，为公司多增业绩，做事都要先三思而后行的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应当在上班的时候上网，不应当违反公司的规定，我作为员工应当听从公司的支配，而我没有肃穆的重视到公司的规定，我感到很愧疚，我盼望公司领导及同事可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要幸免这样的错误发生，盼望公司领导及同事可以坚信我的悔过之心，我保证今后必须不会在上班时间上网。
其次，我在上班的时候上网的行为也是一种对工作的不尊敬的表现。公司的规章制度，过去我始终无视了它。我这样做，对其他员工
也有一种不好的`影响，所以，我深刻的体会到自己的错误，对于这件事情，所造成的紧要后果我做了深刻的反思：
1、在同事们中间造成了不良的影响，由于我在上班的时候上网，有可能影响公司纪律性，让其他同事也上网，都没有好好的做销售，这事实上也是对公司的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的相识缺乏，试想假如当时我就相识到此事的紧要性，错误就不行能发生。总之全部的问题都归咎于我还未能到达一个现代营业员应具有的相识问题水平，为能对公司带来更好的效益，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的紧要性，为此，我必须会在以后的工作中更严格地要求自己，在谨慎完成业绩，在上班的时候肯定不上网地同时，做好销售业绩。
在上班的时候上网，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以遵照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进展深挖细找的整理，并认清可能造成的紧要后果。
望公司能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀爱惜我的同事接着监视，协助我改正缺点，取得更大的进步。
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上班聊天这种不良行为的深刻认识以及再也不在上班的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上班的时候聊天，我不应该违背公司的规定，我们作为员工就应该完全的听从店长的话，而我这次没有很好的重视到店长讲的话。我感到很抱歉，我希望店长可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望店长可以相信我的悔过之心。相信店长看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望店长可以原谅我的错误，我可以向店长保证今后一定不会在上班时间说闲话的。所以，店长让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同事们中间造成了不良的影响，由于我在上班的时候聊天，有可能影响公司的纪律性，让其他同事也讲话，都没有好好工作。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
今后我一定会好好工作，上班不聊天，并且积极为公司做贡献，为公司添光彩!请店长相信我!
检讨人：
20xx年X月X日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
，男，苗族，1981年2月生，现住**镇政府宿舍。
工作情况：于20xx年9月参加工作，到场镇中学任教，后因工作需要于20xx年10月调到**镇交通管理站工作至今。
我在**年8月16日回**乡瓦厂村看望父母。于8月18日早上返回单位上班，8月18日当天早上下雨赶到长兴乘车上班，到长兴时九点左右，到长兴等车1小时左右乘车回到单位时十一点过，到了后向领导汇报此事，县领导到食堂就餐去了，未及时说明情况。
本次上班迟到违纪的原因主要有几点：一是思想认识觉悟不高，对待时间观念更新不强;二是未及时向领导汇报情况(请假)。
为了尽快转变观念，转变工作作风，更好地为民服务，高效优质完成各项任务作出整改措施如下：
一是加强团结学习。加强政治理论学习，提高思想觉悟，变被动务主动，积极抓好本职工作、中心工作，完成上级和部门交给的各项任务。
二是张贴醒目条。把手机设置闹钟定时提醒工作时间，工作重点，工作缓急张贴在醒目之处时刻提醒做到警钟长鸣。
检讨人：
20xx年xx月xx日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的老师：
您好！
很抱歉要向您递交这份的检讨书，关于反省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下：老师我错了，我真的知道错了！其次我有必要向您坦白我抽烟的经过，已经清楚地告诉您我是怎么学会抽烟的，又是为什么喜欢上了抽烟。
20xx年x月x日，星期四下午第二节下课，我和班里的xx同学一起去了教学试验区走廊玩。然后我看周围无人，就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与xx在走廊里吸烟了，原本想到试验区厕所里吸烟，但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后，很多同学和老师就去了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟，一根烟很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上课。
但万万没想到在我那根烟还剩x的时候，我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来，将我和xx抓个正着。在这里我要解释一下老师，这件事真的不关xx同学的事情，是我递给他香烟让他也抽一口的。
关于我吸烟的经过要从高一上学期开始，当时我刚考入这所重点高中，与其他同学不同的事，我是被父母花钱买进来的。父母对我的期望很大，要我天天用功读书。第一学期我很用心地读，但可惜我的成绩还是上不去，于是我就熬夜看书，精神和生理都承受着巨大的压力。后来我听到了大人们说吸烟可以缓解疲劳，于是我就尝试地吸烟了，就到了现在这个情况。
关于我的检讨和反省：首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性，首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油，都是一种致癌物质，因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满x周岁的高中生，从法律意义上讲就没应该吸烟，这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该。
我今后的改正措施：
第一，我将手上的全部香烟，还剩下半包全部上缴给老师。
第二，递上这份检讨书。
第三，今后绝不在触碰香烟，遇见同学又吸烟者都要上前劝说。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的领导：
孤独感，自我不认同，消极时常伴随左右，以至于个体展现出从无奈到沉默到逃避再到冰冷的演变。
良好的社交活动可以有效地延缓这种演变。在此之上若是能建立起有效可靠的关系亦能暂时隔绝束缚，但是始终无法彻底消除。更坏的是，这些潜在感觉会随着时间积累。当失去庇护之后，个体面对的将会是无法承受的负面情绪。这是由于关系的不稳定性导致的。所以个体会试图探求一种稳定的，永恒的关系作为庇护。
关系的不稳定性源自关系双方（或更多）的变化。一旦关系的牵涉方各自的变化超过互相所能承受的范围，关系就面临着破裂的危机。因此，减少关系的牵涉者，减少牵涉者的变化以及提升各自的承受能力都可以有效地提升关系的稳定性。
关系的牵涉者一方必然为人，另一方可以是人、其他生物、物品、抽象观念、绝对的意志等等。单个个体可以与多个对象建立多种关系，但其中只有一个是最主要的。以人为另一方，是世界上大多数人的主要选择。此外也不乏以剩余几项为主要选择对象的人存在。不论主要选择对象是什么，想要关系稳定，给自我提供持久的庇护，都须满足上述的需求。那么显然，选择变数越少的对象就越能给自我提供一个更坚固的庇护，这就是信仰的重要之所在，没有一个对象能比信仰更能提供一个坚固的庇护。这同时也是失去信仰之人收到的反噬比其余更严重的缘故。
当我们选定人与人的关系之后，又将面临着一些不同于与其他选项的情况。因为对于客观物质而言，人是具有主观能动性的；而对于绝对的意志而言，人又是具有认识的局限性的。因此在人与人之间的关系上，并非是处理好自己的问题就能保证关系平稳持久。
其实我一直是有愧的。作为关系的一方，我会优柔寡断，也会主观武断。可是我又不敢去要求他人配合自己或明确表露自己的想法。性格所致。
想要的不多，在压抑焦虑的时候能听到一个声音就足以安慰平复不安的内心。可是即使是这个，我不也敢去要求。我不敢去要求别人去做任何事，因为我知道我本身也不合格，我做得不够好，甚至连他人基本的要求都无法满足，那我又凭什么去要求别人呢？然而，心里还是会有反应，有期待后的失落，有担忧与无奈，也有惶恐和胡思乱想。我不想别人会因我而改变什么，因为我不喜欢改变，无论对个人还是世界而言；但是偶尔又会有奢求——我不知道那是一种强人所难，还是只是一种微不足道的心愿。
可是证明重要与否的行为本身就会到来一些改变。既想要确认自己的存在，又不希望别人的行为改变，这的确是相当的矛盾。别扭的人大抵如此：期待的不愿说出口，说出口的东西便无什么期待。与其说想要的实质是期待的载体，不如说想要的是期待被发现或是未被发现的感受。当然更多的感受是后者，所以别扭的人也常常会习惯于此，以至于外在显露出平淡的样子。
当然以上这些，我并非在单单站在期待之人的角度，相反在更多时候，我处在被期待的一方，并且做的相当的不好。无论什么时期，我都是一个会辜负他人期待的人。所以这些话其实是一份不像检讨书的检讨书。当然也不只是检讨，也有期待，对自我的，对他人的，只是不敢要求些什么，也不敢明目张胆地说出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的老师：
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。
非常抱歉！
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的公司领导：
非常抱歉地向你递交检讨书，对于此次我的错误：在存放货品时候的粗心马虎，导致货品不慎从柜台掉落砸碎。我知道货品的贵重，而由于我工作马虎给予公司造成了一定程度上的经济损失。
在此我承诺佩服公司规章所允许的赔偿额度，并向您做深深的检讨，我表示今后工作一定认真细心负责，不会再让类似事情发生了。回顾我的错误，今天早晨在例行的货品开仓存放过程中，由于我并未能够及时认清货品的品种，误将易碎品放置在柜台边缘，而又未能及时妥善存放好，从而导致我在过路上一不小心将货品蹭倒在地。
回顾我错误的经过，我深深地认识到我对于工作的不细心、不仔细，这也是造成我此次损坏货品的最大原因。
此次错误之后，我深表内疚，我知道货品的贵重。而我身为一名普通一线销售员，生活本就拮据。在经过这番打击之下，我更是感觉到了内心的痛苦。在此，希望领导给自己一次重新改过。
我一定从此次错误中吸取教训，并承诺承担公司违规的赔付额度。
此致
非常抱歉！
❈ 职场礼仪犯错检讨书
尊敬的xx领导：
您好！
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年x月x日下班过后，由于我自己原因，心情特别不好，一气之下我踢踹了原本已经老化的办公室门，导致门上破了个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时只想着踢踹门以发泄心中不快的情绪，现在看来这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，赔偿大门的修补费用，我将努力接受批评教育，认真反思过错。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告公司同事不要重蹈我的覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
❈ 职场礼仪犯错检讨书
我院20xx年严格按照卫生部和湖南省卫计委管理要求，认真执行各项医疗相关法律法规，遵守法律法规和遵守医疗常规操作规范，广大医务人员尽心尽力完成了本职工作，但还是出现了一些医疗纠纷。本年度共计发生医疗投诉19起，发生医疗纠纷2起（其中达成赔偿1起）。
一、发生医疗纠纷及投诉的原因：
1、责任心不强。医务人员缺乏高度责任心，询问病史不详细，导致漏诊、误诊，从而延误病情2例。
2、违反医院核心制度、技术操作常规。护士在操作过程中没有贯彻实施“三查八对”，导致配药错误、输错液现象，引起患者投诉事件3例。
3、服务态度欠佳。部分医务人员工作时带有个人情绪，言行举止惹怒患者，激化矛盾，引起投诉15起。
4、社会舆论导向误区。部分群众认识不足，想当然以为只要医院治不好病，就是医院负全责，要求赔偿，甚至纠集亲戚朋友大闹医院。出现恶意讹诈医院的纠纷1例，已和平解决。
二、防范医疗纠纷及投诉的措施
1、转变服务观念。树立良好的医德医风，改善服务态度，加强责任心，建议和谐的医患关系。医务人员必须切实重视患者的权利，在诊疗过程中，充分让病人和家属了解目前的病情，并将检查和治疗的'因果告知，让病人和家属感觉到尊重。医疗人员应从患者角度出发，使用他们能够理解的用词，并确认他们正确了解所传达的讯息。
2、严格执行“三查八对”制度。在临床工作中自觉遵守规章制度，严格按规范进行诊疗操作，医护人员要把查对意识和医疗责任结合在一起，贯彻于医疗活动中，使其成为医护人员的基本素质。
3、增强法律意识。全社会法制观念的逐步建立，患者及家属的维权意识大大增强。而目前大部分医务人员对目前所处的法律环境认识不清，缺乏法律意识，不能很好的维护医患双方的合法权益。
4、重视医疗文书的书写质量。医疗文书是医疗纠纷中技术鉴定、司法鉴定的重要依据，要保证病案的真实性、可靠性，为妥善处理医疗纠纷提供法律依据。
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为进一步提高全区物业管理投诉受理处理效率，提升信访投诉办理质量，维护物业管理活动中相关主体的合法权益，切实增强人民群众满意度、幸福感。9月1日，区城管局物管中心召开全区物业管理投诉受理处理专题培训会。城区各街道分管物业工作负责人、派驻城管大队负责人参加了此次培训会。
会上，区物管中心针对机构职能划转后，各类受理案件处理情况进行了系统分析。按照省、市物业管理条例和有关政策规定，对各种常见的小区物业管理问题进行了分类梳理、分类施策，对市长热线、百姓畅言等网络平台投诉，信访案件办理的基本流程进行了分类讲解、分类指导，对下一步工作提出了具体要求和建议。
通过此次培训，进一步明确了物业管理方面投诉及信访件基本处置原则和流程，理顺了工作职责，及时分析解答了一批物业投诉疑难类问题，全面提升了业务能力和水平。会后，有关各街道分管物业工作负责人、派驻城管大队负责人结合各自辖区内遇到的.有关物业管理投诉和业务问题与区物管中心进行了交流。
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回首20xx年，我的工作同样经历着不平凡。20xx年x月份带着朴实与好奇的心情来到了xx物业，开始了一段新坏境的里程，工作内容包裹着熟悉的和未知的，鞭策着我需要付出更多的努力去学习和挑战。近x年时间转瞬就过去了，在部门领导的培养与同事们的帮助下我很快熟悉和胜任了物业管理员的岗位职责。岁末，每个人都应该梳理过去。筹划未来，此刻就将自己近一年来的工作总结如下：
一、物业服务工作
物业工作主要有日常报修，投诉处理，收费，基础设施、设备维护，环境卫生，蚊虫、老鼠的消杀；有学习培训，上级部门检查等。
催缴管理费及小区公共设施设备问题项目的整改是管理处20xx年度的主要工作，经过与物业公司各个部门的同事通力合作下大部分工作已经顺利完成。
二、办公室工作
办公室工作对我来说是一个全新的领域，工作千头万绪，有书文处理、档案管理、文件批转等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，需自我强化工作意识。注意加快工作节奏；提高工作效率。冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
三、存在的.不足
本着“为自己工作”的职业态度，敬业爱岗。创造性地开展工作，取得一定效果，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，物业管理员工作对我而言是一个新岗位；许多工作都要边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；
第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；
第三，向领导提供有效的决策数据方面有待进一步提高；第四，和部门领导及公司员工间的沟通有待加强。
四、努力的方向
第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产业知识和相关物业法律法规的知识。
第二，本着实事求是的原则。注重公司各部门间的协调与沟通；有效形成团结一致。群策群力的氛围。
第三，向领导提供有效数据。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”20xx年，收获了成功，经历了困难，感受了启迪；20xx年一如既往，载着百倍的信心和努力驶向新的一年......
最后预祝骏高物业公司日益壮大，祝全体同事工作顺利，平安幸福！
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一本好书就如同一位挚友，和书交流就是同大师对话。生活中感到迷惑时候，他们会用自己的阅历与智慧引领我们该如何前行；工作中感到疑惑的时候，他们会用自己的经验启发我们如何去学习，让我们学会用知识克服困难，走出迷津。“精读一本好书，点亮一盏心灯”，寒假期间我拜读了《致青年教师》一书，让我受益很多，感触颇深。
《致青年教师》一书以其新颖、独特的风格呈现在我们面前，能立马抓住我们读者的心。书中有很多宝贵意见能让我们在教育教学的道路上少走很多的弯路。作者以平易的语言，将那些典型、生动的案例娓娓道来，在工作中给我们以启示，在生活中给我们以指引，在阅读时就如同与一位智者在促膝交谈。
有人说结缘教育是一生的幸福。然而，我却无数次在内心抵触，自怨，总找不到身为一名教师的幸福感。在边读《致青年教师》一书的时候，我边反思自己的教育行为与思想，却不由的有些汗颜。是啊，在现实的生活与工作中，我有很多地方都与作者对青年教师的期待相距甚远。作为一名青年教师，我只是一味地专注于适应工作环境，在被动中提高着自己的教学和业务水平，做好自己的本职工作，对于教师这一职业根本就没有更深层次的规划，而在这本书中，每一篇文章无不折射着作者的教育观和人生观。
书中从“做个有胸襟的教师” 、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”六个方面，结合自己的教育、教学中遇到的具体问题与案例，阐述了青年教师应该具有的理想和教育素养。读完本书真有一种“润物细无声”的感觉，让我的内心久久不能平静，心中在细数着自己的感触与收获。
在生活中我们能用自己的真情实感去感染学生。在读《就让你的眼泪流出来》一文时，当作者谈到“我们教育孩子们成为人，我们自己首先必须是情感正常的人，所以，当无法抑制自己的的激动和伤感时，就让我们的眼泪流出来。”这不禁让我想起那次家访——鸿是一个单亲家庭，由于家庭的原因这个孩子的性格特别怪异，平时不大喜欢和女同学交往，却经常和一些男生打打吵吵，并且不大听管，上课也有“多言”的坏习惯。
在开学的前两个星期，鸿的这些“坏毛病”就显露无疑。为此，我找她谈了几次，每次过后虽稍有收敛，却反弹很快。一时真让我无计可施，我也知道，对这样的学生也不能过于急躁。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在一个月后的那次进户家访中迎来了转机。家访时，鸿的母亲向我述说了上次校运动会中的一件事，鸿参加了标枪比赛，在最后一投因为失误，最终没能拿到分数，自己感到很懊悔。就为这事鸿上火嘴唇起了泡，两个星期才有好转。
我在一旁听的时候，已不知不觉的流下了泪，这时我也趁势，眼噙泪珠对鸿进行了一番迟到的表扬。在说话时鸿已泣不成声。从这以后，鸿真的变了。所以，这样的情感，作为老师一定得有，而且能适时的释放，往往能起到意想不到的效果。在生活和学习中，用我们的情感去敲击学生的心弦，能让他们发生转变，甚至能影响他们的一生，这难道不是一种幸福吗？
在教育教学中要用我们的胸怀去包容学生。作为教师，我们不仅要当好学生们领路人，我们还要拥有一个博大的胸怀。因为教师的胸襟，是学生的天地。教育者的.胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。一位优秀教师的心境，就如同大海一样辽阔，如同长空一样高远。只有教师的心胸博大，那他的学生才能面朝大海，才能仰望星空；他所教的学科，就有可能成为学生的乐园；他所教的学生，才会愉悦的开垦自己的心灵。往往一次不经意的包容，足以改变一个学生的一生。还隐约地记着那次课堂上的“口哨”事件。
那是我毕业的第三年，课堂上我正转身在黑板上板书上课的内容，下面就传来一声吹口哨的声音，我随即转过身。通过同学们的眼神，我已经锁定了“嫌疑人”。就在这一瞬间，我心里是气不大一处来。但就在我准备发泄的时候，我克制住了那股怒气。在课后，我找到了当事人——我们班出了名的“淘气大王”。我也是将计就计，改变以往的对策，来了个以柔克刚。还真是“言者用心，听者有意”，此计一出收到了很好的效果。可能是“淘气大王”为了报答这次课堂上的包容之恩吧，从那以后课堂上的他与以前有了天壤之别。
正所谓“给别人一次机会，就是给自己一次机会。所以说，教师胸怀博大，学生自然就“大气”。老师的一言一行都势必会影响学生的一生。所以，我们不能事事斤斤计较，不能嫉贤妒能，不能心胸狭隘。我们不妨也做一个“肚里能撑船”的老师，做一个有胸襟的大气老师，这难道不是一种艺术吗？
教育教学中还需要用我们的博才多识去熏陶学生。作为教师，我们更应该做一个专业知识和能力很强的老师。工作中只有爱我们自己专业才可能成为一名优秀的教师。而优秀教师一定是一个与书为友，勤奋好学，博才多识的人。只有这样，我们心里的底气才足，我们也才能用自己的知识与智慧，为学生照耀他们的人生之路。现在的孩子接受的信息很多，很快，知识面很广，兴趣很多，如果我们老师还停留在原来所学的知识层面上，不多一些一技之长，那就会变成我们自己与学生不合群，从而被学生所疏远，被社会所淘汰。
所以，我们教师的专业知识和能力素养应当远远高于学生，还要多培养自己的兴趣爱好，十八般武器，不需要样样精，但起码能通一些。在当前新大课改的形势之下，我们老师更应当表现得比学生善于学习，只有这样，我们才能为学生树立榜样，用我们的智慧照耀学生面前的道路。
书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，书中有的是我们成长中所需要的养分。读书会让我们成长为一个内心充满智慧的人，一个拥有健康心理的人，一个具备健全人格、正直善良、有理有节的人，成为一个幸福的人。
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在刚过去的这个暑假，我不幸生了一场病，住院治疗的时间，给了我机会静心阅读了《致青年教师》一书。《致青年教师》的作者吴非老师，是南京师大附中语文特级教师，知名的杂文家，这是他告别讲台之作。
如果你想当然的觉得书中应该存在一些案例，一些建议，一些具体可行的办法，那么这本书将不对你的口味。这本书其实是相对独立的随感，有一些在报刊发表过，有一些在博客上贴过。虽然全书结构算不上严谨，也没有诸多教育教学”兵法“可言，但这些零零总总的杂文，是致青年教师的警醒文集，也是青年教师的职业范本。这本书表达的，是作者对教育的理想，以及希望青年教师能在教育工作中，追寻理想，实现理想。
书中说：教师不能再把自己誉为灵魂的工程师了，如果要拯救别人的灵魂，那么就先拯救自己的灵魂吧。
在这样一个物欲横流的世界，一切行业都在追求”更快“，都拜倒在金钱的脚下。工作三五年的青年教师，已经没有了当年大学毕业初出茅庐时的理想和勇气，岁月消磨了我们的意志，生活重负一点点地压低了原有的精神高度。当然，我们教师也是血肉之躯，也生活在柴米油盐之中，请不要将我们拔到灵魂工程师的高度。但教育是陶冶人之心灵的职业，我们需要为学生的成长负责。所以我们先要拯救自己。
拯救自己，先磨炼自己的品行。
对学生而言，教师的品行在时时刻刻的学校生活中慢慢渗透学生的言行中，甚至影响学生的一生。对教师而言，在同样的工作环境下，面对同样的教学任务，有的人能取得成就，有的人一事无成，有的人则只靠行政背景混日子，形成这样的差异，完全在于教师的个人素养。书中总结，教育的品行归根到底只有一个字：慢！
忘记是在哪里看的这则小故事了。讲的是一个小男孩和妈妈还有外公一起出去郊游，在路上妈妈拿出两个苹果给小男孩，意思肯定就是让小男孩和外公一起吃，小男孩拿过来就把两个苹果都咬了一口，男孩的妈妈一看就上火了，接着就对小男孩批评了一通，小男孩子的眼里含着泪。这时外公很和蔼的问他：”能告诉外公为什么两个苹果都咬一口吗？“”我想把最甜的那个苹果给外公吃。“小男孩委屈的回答。这时是男孩子的妈妈眼含泪了，为小男孩的懂事，为自己没有听孩子把话讲完。
教育的特征是”慢“，教育是”慢“的事业，教育是”慢“的艺术。”慢教育“的概念已被更多的人接受。在学生培养方面不可能求快，教育教学方面也不能违背客观规律。教育的规律如此，教育者也要如此——教育者也要遵循”慢“的艺术。教育者的专业发展记不得。不能因为工作出色受到表彰而感到自己”进步太慢“，因而自卑，焦急；也不能因为上了一节课受到好评，而沾沾自喜，沉醉其中，不思进取；更不能因为学生的”表现欠佳“，而暴跳如雷。欲速则不达，真正的”慢教育“可能比你我想的还要慢，教师自身的专业发展也需要一个很长的时期，不可能以我们个人意志而转移变化。
拯救自己，要提升自己的专业知识。
工作已经第6年。经历生活繁琐，也曾没有努力方向，慢慢摸索出工作经验。阅读，培训，比赛，开课，论文。我一点一滴的积累和努力，不敢怠懈。优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那”开关“就在他自己的`手里。吴非老师说，青年教师讲台还没有站稳，为什么要急着去赛课？我非常同意这个观点。比赛是动力，而不是功利。我认为教师都要树立终生学习的理念。终生学习是一种态度，更是一种智慧。学校是每时每刻都在接触”学习“的地方，教师是终生学习的最好的职业，所以我们应当比一般人更善于学习，更热爱学习。
拯救自己，要跟上时代的步伐。
时代感可以是衣着，吴非老师认为，教师礼仪也是”范“。虽然那并不是最重要的，教师也不可过分修饰因为凡事过犹不及。但平实的基础上，稍带时代感的流行元素，一下子可以拉近和学生的距离。每个时代有其自己的文化氛围，也许现在的衣着在父辈的眼里不是最好看的，但却是学生能接受的，流行的，甚至是亲切的——穿学生喜欢的衣着，穿出自己的时代感。
时代感也可以是言行。清楚的表达是教师必备的素养，是教师和学生沟通的桥梁。吴非老师说：相对于二者的关系，学生如病人一样，处于”受助“的位置，他是”求学者“，他本来就”不懂“，如果教师的语言艰深，不用学生听得懂的话教学，学生不知道老师在说些什么，那不是学生笨，只能是教师不懂教学。作为80后的教师，除了上述的要求外，我们更应当说学生听得懂的话，说有时代性的话。现代的孩子不说”难过“或”不开心“，凡事都是一”郁闷“；批评人常常是”猥琐“到底；表示惊讶是”我和我的小伙伴都惊呆了“。这些词或是自造的，或是网络上流行的，流行性广泛，具时代感。如果青年教师在语言上还停留在古代，那可真是out了。
吴非老师说：学生在青少年时代读什么书，思考什么样的问题，将决定一生的精神高度。教育要让学生追求诗意的人生，不仅需要诗，还应当有琴声，有树，有虹，有梦。教育永不止考试，而是为了学生长远的甚至终生的利益和精神追求。遗憾的是，功利的教学观往往在左右评价标准。不错，我们是教师，可是和所有的人一样，我们在成长中失去了许多宝贵的东西。那些像梦一样的诗，像诗一样的梦永远不再回来了，可是它还留在孩子们的眼睛里，孩子们就坐在你的面前……
这让我想起我的一个朋友，他说，他真希望还处在学生时代，上课睡着了，一觉醒来，老师的粉笔正向他扔来……多么美好的学生时代。所以，亲爱的教师们，拿出我们的激情和智慧，点亮孩子们心中的那盏诗意的灯，并赋予他们发光的力量。
此外，吴非老师还对公开课，评职称等等青年教师头疼的问题给出了自己的见解，读了觉得受益良多。应该说，对于心态浮躁的青年教师来说，这确乎是一剂有效的镇定剂。
所以，如果你有时间去电影院看《致我们终将逝去的青春》，那么也请抽出时间，阅读《致青年教师》吧，相信它不会让你失望。
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打开我美好的记忆的宝盒，里面记载着许许多多的往事，它们就像一颗颗美丽的珍珠，发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。
一天，妈妈微笑着对我说：“今天，我可以带你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下说：“去皮小皮吧！”我在等待妈妈的回答，这时候妈妈对我说：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了进去，这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图，我一眼就看到了科学实验，我走到了那里，我进去了之后，老师对我说：“我们开课吧。”我点了点头，老师开始拿了一个小小的蜡烛，然后拿白开水，然后老师对我们说：“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃，然后把水倒进了一个小盘子上，接着把点燃的蜡烛放在水的`上面，最后把一个套子放在了蜡烛的上面，突然一下水升上来了，我觉得太神奇了。这时候老师问：“谁愿意上来，试一试，我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说：“我先试一试吧！”老师帮它点燃了蜡烛，倒进了水，她把蜡烛放了上去，蜡烛一下就灭了，老师对她说：“你失败了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上来了，然后老师笑着对我说：“你成功了，不错！”我开心极了。
这次皮小皮之旅真让我长学问呀！
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在我们成长的过程中总会发生一些故事，一次次的经历，使我们渐渐长大。在我七岁的那一天，发生了一件事情让我有了改变……
一天，我们家来了一位客人。“李沣芹！你去给叔叔端杯茶！快点！”一来客人，妈妈就让我干这干那的，让我心中十分不悦，于是大声嚷道：“客人一来就命令我，真讨厌！”我极不情愿地端来茶，茶杯“咚”的一声重重地砸在了茶几上，泼出来的'茶水沿着茶几流了下去，水洒了一地。“李沣芹！你怎么搞的？”妈妈愤怒地说，然后一下就把我拽到了房间里。客人见状，忙说：“没关系，童言无忌！”我噘着嘴，妈妈又变得十分温柔地问：“你怎么了？在客人面前不要发脾气，好吗？”“我……”我的眼眶一下就红了，眼泪在眼眶里直打转儿，委屈的眼泪，漱漱地掉下来。“宝贝不哭，你先冷静一会儿，啊？！”妈妈转身把门关上后就走了。我坐在了地上，躬着身子，趴在床沿上痛哭起来。哭着哭着，慢慢地我觉得自己错了，我……应该要学会尊重人，为客人端茶，这是一种礼仪，我太不懂事了，我应该向叔叔道个歉才对。我默默地站起来，擦干了眼泪，走到客厅。低着头，有点害羞地说：“叔叔，对不起！”“没事的。”叔叔微笑着说。妈妈也欣慰地笑了。
这一日又一日，一年又一年，让我渐渐成长了，也让我明白了：讲礼貌，是我们中华民族的传统美德，我们从小要讲文明懂礼貌。从此以后我再也不鲁莽了。
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不知不觉中，我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有拉小题琴的艰辛，有探究知识的足迹，也有学习做人的.脚印……里面的每一个故事，都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。
八岁那年暑假，我见别的同学都骑自行车，看上去很过瘾，我就苦苦哀求爸爸给我买辆自行车，好不容易爸爸同意了。买回来以后，我让爸爸教我骑自行车。爸爸说：“帮人帮到底，送佛送到西，那我教你吧！”听到这句话，我兴奋地跳了起来。
我们去文化广场学自行车。爸爸对我说：“学骑自行车的时候，你的胆子要大，假如跌倒了，你也要坚强，不可以半途而废。只有这样，你才可以快速地学会骑自行车”。我对爸爸说：“没问题。”爸爸笑着说：“你先上车”。我上了车，爸爸握住我的手，让我把脚踩在脚踏板上。我渐渐地踩起来。不知不觉间，我骑了两圈，爸爸的手也渐渐地松开了。我正自得着呢，谁知，我一不小心摔倒在地。但我没有哭，我坚强地爬了起来，坐回自行车上，继续练习，一次、两次、三次、四次……跌倒了无数次，但我都没有哭。直到第三天，我终于可以轻松自由地骑着自行车上路了。
学骑自行车这件事虽然已经过去了一段时间，但现在回想起来，还是记忆犹新的。我进一步明白了：凡事只要坚持到底，不半途而废，就一定会成功！