如何设计动态邀请函内容(十六篇)

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　　在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的如何设计动态邀请函内容，希望能够帮助到大家。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　一、课程基本信息

　　课程编号：

　　中文名称：网页设计与制作

　　英文名称：Web Design and Production课程类别：选修课适用专业：所有专业

　　开课学期：20xx—20xx第2学期总学时：24学时总学分：1课程简介：

　　本课程突出网页设计与制作的现代特点，从Internet的基础知识入手，重点介绍HTML超文本标记语言，以及所见即所得的网页设计制作工具Dreamweaver的基本操作流程。从静态页面到动态页面由浅入深的介绍网页设计与制作全过程。采用案例分析和亲自实践的方式突出、突破课程的重点和难点。并指导每一名选课的同学为自己建一个博客网站，以此提高同学对网页设计与制作的兴趣和爱好。参考书：

　　1、网页设计与制作教程，熊前兴闵联营，科学出版社；

　　2、网站与网页设计，张贵明，清华大学出版社；

　　3、网页美术设计原理及实战策略，王晓峰焦燕，清华大学出版社；

　　4、网站建设典型案例，张枭，清华大学出版社；

　　　　二、课程教学目标：

　　网页和网站是Internet的重要组成部分，企业、公司和机构通过网站来宣传推介自己的技术和产品，个人发布主页展示自己的风采，人们从不同类型的网站来获取需要的信息。因此，设计与制作网页已经成为计算机应用技术的一个重要方面。本课程的主要教学目的是使学生掌握网页设计与制作的基础知识，能运用网页工具设计和制作常用网页。

　　　　三、理论教学内容与要求

　　　　第一章、网页的基础知识（1学时）

　　（1）Internet基础知识

　　（2）www简介

　　（3）网页制作的技术和工具介绍

　　　　第二章、超文本编辑语言HTML（8学时）

　　（1）HTML文件的基本结构

　　（2）文字和段落标记

　　（3）列表标记

　　（4）图片标记

　　（5）表格标记

　　（6）超链接标记

　　（7）表单标记

　　（8）框架标记

　　　　第三章、JavaScript语言（4学时）

　　（1）JavaScript语言简介

　　（2）JavaScript编程基础

　　（3）基于对象的JavaScript语言

　　（4）JavaScript程序实例

　　　　第四章、层叠样式表CSS（1学时）

　　（1）CSS概述

　　（2）CSS属性

　　　　第五章、可视化网页设计工具

　　（1）网页的基本操作

　　（2）图像、表格与超链接

　　（3）表单与框架

　　（4）添加网页元素

　　（5）发布站点

　　　　第六章、动态网页设计语言ASP（4学时）

　　（1）ASP简介

　　（2）VBScript脚本基础

　　（3）ASP的内置对象

　　（4）实用文件

　　　　第七章、利用AD0访问数据库（1学时）

　　（1）数据库的连接

　　（2）数据库的检索

　　（3）数据库的操作

　　总结复习（1学时）

　　　　四、实验教学内容与要求

　　　　五、作业

　　　　六、考核方式

　　期末考核每个同学为自己设计制作一个博客网站。

　　　　七、成绩评定

　　1、自制网站（80%）

　　2、平时考勤、作业（20%）平时成绩分配：

　　平时考勤5次，每次2分，共占10%作业5次，每次2分，共占10%

　　　　八、执行大纲时应注意的问题

　　根据学生对课程内容的掌握和理解程度会对进度做适当的调整。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　一、教学目标：

　　1、知识与技能：

　　（1）、了解框架结构网页的概念及在网页中的作用，了解它与表格网页的区别。

　　（2）、掌握框架结构网页的建立、框架结构的拆分、框架的删除等。

　　（3）、掌握框架中页面设置及保存的方法，如设置初始网页按钮、新建网页按钮等。

　　2、过程与方法：

　　（1）、能够区分框架结构属性设置与网页属性设置的不同点。

　　（2）、通过框架结构网页设计，使学生对网页的`整体结构有更进一步的认识。

　　3、情感态度与价值观：

　　（1）、能够将表格与框架结构网页结合使用，在创作中体验乐趣。

　　（2）、培养学生网页设计的审美意识、创新意识。

　　　　二、教学重点难点：

　　1、教学重点：

　　（1）、框架网页的作用和功能，框架的建立与属性设置。

　　（2）、框架中各个页面之间的关联，每个框中页面的设置方法。

　　（3）、框架网页的保存方法。

　　2、教学难点：

　　（1）、框架结构网页中框架属性与页面属性的设置方法。

　　（2）、理解框架结构的多页面存储方法及各页面之间的关联。

　　　　三、教学过程：

　　1、创设情境、导入新课

　　（1）、教师展示一组表格制作的网页，引导学生找出它们的共同特点。并提问如何快捷地制作这种网页（学生回答：使用复制、粘贴快捷地制作）。

　　（2）、教师又提问：有没有更好的方法呢？相同的区域我们能否只做一遍呢？从而导入新课——框架网页的制作。

　　设计意图：通过对比、比较，引导学生思考，激发学生学习的乐趣。

　　2、任务驱动、自主学习

　　（1）、教师展示一个框架网页，引导学生理解框架网页的概念。

　　（2）、出示任务一：框架网页的新建与保存。教师要求学生先阅读教材中的操作步骤，再尝试完成书本第227页的实践学习。

　　（3）、教师讲解框架结构中的每个框都是一个独立的选项文件，即网页文件，因此当框架确定之后，需要为每个框分别指定其网页文件的来源，可以通过每个框中的“新建网页”按钮和“设置初始网页”按钮进行选择。

　　（4）、学生理解框架网页的概念，通过阅读教材中的内容，自学新建框架网页的操作，初步了解“新建网页”和“设置初始网页”两个按钮的不同，并认真聆听教师的讲解，注意观察，按要求模仿操作。

　　（5）、出示任务二：相关页面的制作与设置。教师要求学生先阅读教材中的操作步骤，再尝试完成书本第228、229页的实践学习。

　　（6）、学生制作相关页面，同时也是对前面所学内容的复习和回顾。教师反馈学生的操作情况，开展评比活动，对表现好的学生给与表扬。

　　（7）、出示任务三：框架网页属性的设置。学生自主探究学习，有问题可向教师寻求帮助。教师基础扎实的同学完成任务后可进行拓展学习。

　　（8）、教师请学生示范操作，并说明自己设置的方法和原因。同时鼓励做的比较好的学生。

　　设计意图：培养学生的自主学习能力，对于课堂教学难点，学生在教师的讲解后模仿操作，有效突破难点。

　　3、展示作品、课堂小结

　　（1）、教师给出一些常见的框架结构应用界面，如Web邮箱页面等，引导学生总结本课内容，并让学生分组，推进一些优秀作品在全班展示。

　　（2）、教师点评，并鼓励完成作品比较好的学生。

　　设计意图：拓展学生的视野，使学生了解框架的应用方法。展示优秀作品鼓励学生，激发学生的创作欲望。

　　　　四、教学反思：

　　1、本节课是在学习完简单网页、表格布局网页、交互式网页的基础上，进一步页的设计方法。由于学生已经具备了一定的网页设计基础知识与技能，所以教师可以根据学生的实际情况，采用更灵活

　　的教学方法。教师可以简单介绍框架结构网页的功能及框架的建立与编辑方法，以及框架属性设置与网页属性设置的方法与区别。然后由学生根据教师提供的学案及演示动画，完成框架网页设计任务。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　教学目标：

　　1、知识与技能：

　　（1）理解框架的概念及用途。

　　（2）掌握框架网页的新建、制作、编辑与保存，了解框架的拆分方法。

　　（3）初步掌握将框架结构与表格布局结合使用来制作网页。

　　2、过程与方法：

　　（1）通过对表格网页的分析，体验新知识（框架结构网页）的优点，从而促进其学习新知识。

　　（2）理解框架的概念与组成，学会分析网站的结构。

　　3、情感态度与价值观：

　　（1）通过以"人与动物"为主题的框架结构网页制作活动，了解更多有关人与动物和谐相处的知识，通过故事趣闻，增强学生关注动物的兴趣和意识。

　　（2）能够将表格与框架结构网页结合使用，在创作中体验乐趣。

　　　　教学重、难点：

　　1、重点：框架的概念、用途，创建、编辑与保存框架网页的方法。

　　2、难点：框架的拆分。

　　　　教学方法：

　　对比教学法、探究学习法、模仿学习法。

　　　　教学准备：

　　整理、归类相关素材，并按要求摆放。

　　　　教学过程：

　　1、引入

　　老师展示一组利用表格制作的网页，要求学生仔细观察，找出它们的一个共同特点（学生答：网页上方和左侧内容都是相同的，仅右下部分内容不一样），并提问如何快捷地制作这种网页？（学生答：使用复制粘贴快捷地制作）

　　尽管复制、粘贴能为我们节省时间，但有没有更好的方法呢？相同的区域我们能否只做一遍呢？今天我们要学习的内容——框架网页制作，就能给我们带来更多便捷。（让学生明确框架网页使用的场合）

　　2、新授

　　（1）框架网页概念

　　由以上例子入手，再展示一个框架网页，教师引导学生理解框架网页的概念

　　（2）框架网页的新建与保存

　　教师要求学生先阅读教材中的操作步骤，再尝试进行探究操作。

　　任务1创建"横幅和目录"结构的框架网页，新建top和left页面，并学会保存。

　　框架结构中的每个框都是一个独立的选项文件，即网页文件，因此当框架确定之后，需要为每个框分别指定其网页文件的来源，可以通过每个框中的"新建网页"按钮和"设置初始网页"按钮进行选择。在top和left页面中，单击"保存"按钮，随即开始保存。

　　此处为教学难点，可先由框架的概念入手，再针对保存页面中的蓝色部分，教师进行讲解，教会学生注意观察。

　　学生要理解框架网页的概念，通过阅读教材中的内容，自学新建框架网页的操作，初步了解"新建网页"和"设置初始网页"两个按钮的不同，并认真聆听教师的讲解，注意观察，按要求模仿操作。

　　设计意图：培养学生自主

　　学习能力，课堂教学难点在教师的讲解后模仿操作，有效突破难点。

　　（3）相关页面的制作与设置

　　框架网页中相关页面的制作，需要结合表格来布局，插入文字、图片和交互式按钮。

　　任务2 top和left页面的制作。

　　要求：

　　1top页面内插入1行2列的表格，左边单元格插入logo图片，右边单元格插入banner图片。

　　2 left页面内插入5行1列的表格，在每个单元格内依次插入交互式按钮（共4个），交互式按钮文字为展示介绍的相关内容概括，在第5个单元格内插入一个邮箱指示的图片。

　　3调整表格边框的粗细。

　　4为main区域设置初始页面。（该网页由教师提供现成的）

　　学生制作相关页面，同时也是对前面所学内容的复习和回顾。老师反馈学生的操作情况，开展比一比、评一评活动，对表现好的学生给予表扬。

　　（4）框架网页属性的设置

　　创建好框架网页后，可以根据实际需要改变框架的属性。

　　任务3调整框架的大小、设置框架的边框、设置框架窗口中的滚动条等。

　　提高任务：框架的拆分。

　　学生自主探究学习，可向老师寻求帮助。完成设置后请同学示范操作，并说明自己设置的方法和原因。操作基础扎实的同学完成任务后可进行扩展学习。

　　3、 总结与评价

　　老师可以给出一些常见的框架结构应用界面，如Web邮箱页面等，引导学生总结本课内容，梳理课堂知识，并让学生分组，推荐一些优秀作品进行全班展示。

　　设计意图：开拓学生的视野，使学生了解框架的应用，教会学生要善于总结，要学会学习的方法。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　20xx年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全院教职员工的共同努力下，我院毕业生就业继续保持良好态势。现将20xx届毕业生就业工作总结如下：

　　　　一、学院20xx届毕业生基本情况及构成

　　20xx年，学院共有毕业生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，农业水利工程44人，水土保持与荒漠化防治19人，农业建筑环境与能源工程43人，资源环境与城乡规划管理32人，农业水土工程硕士16人，农业工程硕士8人。

　　截止20xx年8月25日，学院共组织本专业专场招聘会多达40余场，前后共提供就业岗位1685个（其中事业编制免考岗位71个），学院初次就业率平均为89.72%。现已就业的同学中，到国家机关或事业单位就业109人，占就业人数21.54%；考取研究生15人，占就业人数2.77%；到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人，占就业人数62.65%；西部志愿者2人；应征入伍1人；出国留学2人；自主创业2人；省外企业就业6人。以上数据显示，学院毕业生就业去向形式多样，但主要集中在省内各企事业单位。

　　　　二、20xx年就业形势影响分析

　　在20xx年国内就业形式异常严峻的大环境下，水利土建类的就业需求受到前所未有的挑战，具体体现下如下几个方面。

　　（1）用人单位招聘工作发生明显变化

　　1、行业人才需求结构发生变化

　　过去，省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生，学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但20xx年，省内中大型对口企业，更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上，将70%的用人计划放在了一本院校，30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化，让我们就业形势面临新的挑战。

　　2、用人单位招聘工作发生变化

　　随着就业形势一年比一年严峻，省外高校毕业生的就业去向发生了变化，使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往，省外的毕业生都首选一、二线城市较光鲜的行业就业，极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业，各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年，水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。

　　3、事业单位“用工制度”发生改变

　　20xx年，xx市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。20xx年，共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位，但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程，亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受，没有人愿意签订协议。

　　4、用人单位对违约行为的规避发生变化

　　以往，用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态，形同虚设，毕业生有意向就可以签，基本不用承担风险。今年，几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金，并按情节轻重将违约金定在2000—20000元。甚至有的用人单位为规避违约行为，直接把违约金调整为保证金，只要一签订协议就需要交纳2000—5000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多，在这种情况下，更是处于犹豫状态，把着若干个就业意向，就是迟迟不签订协议，最终导致就业岗位的流失。

　　5、用人单位对人员资格要求发生变化

　　20xx年之前，免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年，用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化，给毕业生就业增加了新的难度。

　　（2）毕业生择业存在不利因素

　　1、毕业生首先公职人员和事业单位

　　水利土建类专业的毕业生，更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业，导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公职人员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘，都会出现扎堆现象，而企业单位却很少有人关注，甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公职人员和事业单位努力。

　　2、基层单位就业形势不乐观

　　毕业生很少愿意去基层单位就业，甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面：基层单位地理位置偏僻，交通不利；另一方面：现在的毕业生独生子女占了很到的比重，他们的择业去向受家人的影响比较大，家长都不希望他们走远。

　　3、对新的用工制度持观望态度

　　今年出现了“劳务派遣”的用人形式，在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘，但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同，导致31个岗位无人问津。

　　4、扎堆在大型企业和施工单位

　　水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向，由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整，导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业，像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企，虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样，但还是关注的毕业生多，真正签协议的却很少。

　　　　三、主要做法

　　在就业大环境不乐观的情况下，用人单位一系列的变化，给我们的就业工作增加了难度，而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来，对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势，学院党政领导积极出谋划策，寻找突破口，从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业，想法设法拓宽就业渠道，提高就业竞争力，实现就业最大化。截止20xx年8月25日，学院就业率达到89、72%。在严峻的就业形势下，学院能保持较好的就业态势，主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力：

　　1、院领导重视就业工作

　　我院党政领导十分重视就业工作，一直将其作为学院的重点工作来抓，并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上，结合我院具体情况，制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。

　　学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”，由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组，及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布置就业工作，院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作，及时掌握就业形势的变化，着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手，对就业方案做出调整，努力促进毕业生充分就业。

　　2、根据市场需求，探索人才培养模式改革，适时调整人才培养方案

　　学院从20xx级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“1.5+1.5+X”模式培养，入学后先进行一年半（1.5）的大类培养，后续一年半（1.5）进行中期分流后的分专业培养，即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课，“X”指第五至第八学期的分层次培养，分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会，有效地调动了学生的学习积极性；而且构建了统一的大类平台课程模块，有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才；分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径，对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时，针对社会发展需要，深化人才培养模式和教学内容的改革，突出特色，根据社会需求主动调整学科专业设置，进一步强化产学研相结合的办学特色，以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机，加强校企合作，探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制，疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源大通道。

　　3、结合专业特点，开展全程式就业指导工作

　　把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终，根据每个年级的特点，有针对性、分层次的进行指导，帮助学生规划其职业生涯。对大一学生，着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向，明确大学期间的学习任务和学习选择，重点开展“专业思想教育”，了解就业形势；对大二学生，着重结合能力培养，进一步确认职业目标；对大三学生，着重实习和锻炼，培养与职业目标相适应的素质，并进行必要的调整；对大四学生，针对择业期间的问题，在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题，分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的'作用、特点、要求及注意事项，并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题，为我院20xx届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑，同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

　　4、重视学生动手能力的培养

　　学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高，连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等，组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛，取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展，使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强，为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

　　5、注重学生创新教育和创业能力的培养

　　当今世界，科学技术日新月异，自主创新能力已成为国家竞争力的核心，培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才，学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。20xx—20xx学年，学院自筹3万元经费，将校级立项之外的项目全部在院级层面立项。20xx—20xx学年，学院共申报自然科学类、社会人文类、科技发展制作类、创业类等科技项目共计59项，其中36项获得校级立项、23项获得院级立项，申报及立项数目均创历史新高。

　　为了进一步促进学院深化教学改革，不断增强创新人才的培养力度，学院推出“双导师”责任制，除常规的班主任作为学生的第一导师之外，学院从教师队伍中选聘骨干教师作为学生的专业启蒙和科技创新创业项目的指导老师，每位指导老师负责5—6名学生，从大一到大四跟踪指导，积极指导学生参入到科技创新创业行动中。创新活动的开展，提高了学生的创新能力和综合素质，较好地适应了用人单位对人才的需求变化，使学院20xx届毕业生在面对严峻的就业形势下较大化的实现了合理就业。

　　6、注重学生专业技能的培养

　　面对新形势下用人单位对人才需求的变化，学院十分重视对学生专业技能的培养。从常规的施工员、质检员、安全员、材料员、预算员等“五大员”的培训到市场新宠BIM的培训；从常规的课堂教学到社会教学实践；从常规的专业强化训练到参与生产项目实践；让xx学院学生在学好课本专业知识的同时，掌握了适应行业需求的专业技能，拓宽了他们的就业渠道，提高了他们的就业竞争力。

　　7、加强校企合作

　　学院建立了用人单位和校友联系信息库，加强联系，及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、科研和工程项目联系单位等优势资源，全员参与，全方位宣传学院，推荐毕业生。

　　本学院积极吸引组织并现场召开了本专业专场招聘会多达40余场，前后共提供就业岗位1685个（其中事业编制免考岗位71个）。目前经跟踪回访，学院初次就业率为89.72%。

　　8、以人为本，大力帮扶特殊群体就业

　　学院领导挂帅重点帮扶“三个一百”困难学生，xx院党委书记负责联系20xx级土木工程专业的xx等7名同学，xx院长负责联系20xx级农业建筑环境与能源工程专业xx等8名同学，xx副院长负责联系20xx级水利水电工程专业xx等7名同学，xx副院长负责联系20xx级资源环境与城乡规划管理专业xx等7名同学，xx副院长负责联系20xx级农业水利工程xx等7名同学。

　　为实现“三个一百”困难学生充分就业，学院领导不定期找他们谈话，向他们分析今年的就业形势，指导他们择业，并利用自身的人脉关系向用人单位推荐就业。通过院领导的不懈努力，目前我院36名“三个一百”困难学生就业率已达到100%。

　　9、开展诚信就业教育

　　违约现象的发生，对学院毕业生就业平台产生了极大的损伤。为规划就业，实现诚信就业，学院把“诚信”放在与用人单位搭建就业合作平台的首位，并在学生中开展诚信教育，规范就业违约管理。

　　10、充分利用各种媒体资源。提高服务质量和时效性

　　在学院增设就业信息栏，通过学院网站及时发布专业招聘信息、转发相关就业信息、宣传大学生当村干部、自主创业等；开通学院官方微博、QQ群、飞信等各种通信手段扩大就业信息覆盖，确保就业信息即时和准确地传递到每一位学生；每两周创办就业简报一期，让全院学生及时了解就业动向及就业情况。

　　11、开展毕业生择业意向调查和用人单位人才需求调查

　　20xx年，学院对毕业生进行择业意向调查，对用人单位用人取向和用人变化进行调查。并对各专业近几年的毕业生进行了部分回访，收集用人单位对录用毕业生的满意度反馈意见。有针对性的开展就业宣传和就业指导，较好的服务于学生就业。

　　12、加强基层就业宣传

　　在就业形势不乐观的大环境下，为推动学院毕业生就业，学院领导针对毕业生不愿意去基层就业的情况，召开了党政联席会专题研究谈论寻找解决问题的办法，从个人发展空间、基层生活成本、基层岗位优越性等方面加大宣传力度，鼓励大家到基层就业。

　　13、关注就业困难学生，努力促进充分就业

　　截止20xx年9月10日止，学院针对暂不就业和待就业的学生进行了梳理摸底，并专门召开了班主任、相关负责人会议，具体分析原因、督促跟踪未就业学生情况，要求班主任工作细致、及时掌握未就业学生的电话、信息、未就业原因，并更进一步传递用人单位信息，让未就业学生尽快选择就业。究其原因，主要是有的同学在等待事业单位考试结果导致他们尚未签约，有的同学是手握多家单位可选而拿不定主意，有放弃就业等待明年考研的同学，有未拿到毕业证无法找工作的同学等。

　　针对以上情况，学院要求各班主任继续跟踪毕业生就业情况，多关心未就业学生，了解其思想动态，加强就业指导，调整心态，调整角色，坚持到年底达到学生未就业人数为0的目标。

　　　　四、工作特色与亮点

　　1、专设学生就业工作辅助联络员，确保学院及时了解毕业生未就业原因，做到就业决策有据可依。

　　为缓解新形势下的就业压力，切实做好毕业生就业工作，学院分管就业工作领导决定在各毕业班有偿设置学生就业工作辅助联络员。负责协助学院完成就业工作，具体负责了解本班未就业同学的基本情况，是什么原因造成未就业，并及时向学院负责就业工作的老师反应情况。学生就业辅助联络员的设置，使学院能在第一时间掌握未就业同学的思想动态、未就业原因，对一些共性问题、难点问题有针对性召开专题会议研讨寻找解决问题的办法，做到就业决策有据可依，对实现学院毕业生最大化就业起到了积极的推动作用。

　　2、专设离校前“就业周”，为未就业毕业生提供贴心化服务，做到未就业毕业生实现最大化就业。

　　为做好毕业生就业工作，学院较早地启动了就业工作，通过努力，基本保障了大部分毕业生实现了就业。但在严峻的就业形势下，学院总体就业形势并不乐观，部分毕业生还未能实现就业。为确保毕业生离校时能手握一份工作，做到舒心离校，学院党政领导经研究决定把20xx年5月26日开始的两周定位离校前“就业周”，充分利用学院老师的人力资源积极联系用人单位，成功邀请到29家企业，并带来133个岗位。对未就业毕业生来说，无疑是场及时雨，之前一直彷徨犹豫的毕业生，在各种压力下，离校前能找到份工作，已经是他们首先要考虑的问题。离校前“就业周”的及时出现让他们看到了希望，就业周招聘面试一改以往冷清的局面，出现了多人竞争一个岗位的现象。就业周工作的开展极大地推动了学院的就业工作，做到未就业毕业生实现最大化就业。

　　　　五、工作问题与思索

　　1、基层就业宣传工作

　　公职人员、在昆企事业单位一直都很受毕业生的青睐，而一些单位较好的基层岗位却无人问津，甚至是事业单位免考岗位都极少有人去。这是就业观念的误区，院校在今后的就业指导中应加强基层就业宣传，继续引导学生更新就业观念。

　　2、独生子女择业受到限制

　　随着社会的发展，独生子女现象越来越明显。据不完全统计，20xx年学院毕业生中独生子女占了65%的比重，这部分毕业生在择业的时候很大程度上都要考虑父母的意见和如何赡养老人的问题，导致很多岗位由于交通不便、离家庭所在地较远等现实问题而流失。如何有效解决这一社会现象，也是我们今后就业指导必须面对的问题。

　　3、艰苦地方就业鼓励机制

　　目前的就业形势是一、二线城市就业市场负荷较重，偏远的艰苦地区人才需求量大，但由于工作环境、工作条件的局限性，毕业生很少有人关注，导致学院每年都有这方面的岗位流失，采取何种优惠政策照顾艰苦地方就业人员，提高艰苦地区就业吸引力，也是值得我们思考的问题。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　一、就业工作概述。

　　文学院一直把毕业生就业工作作为一项重要的工作，通过开展“实施211人才培养模式，实施个性化就业指导，以创业促进就业”三大工程，广泛联系就业单位，对就业毕业生施行奖励制度，进行创业扶持和就业指导等一系列措施。努力实现“学生满意、学生家长满意、用人单位满意、学校满意及社会满意”的就业工作目标。09年文学院就业工作取得显著成效。

　　　　二、就业、创业扶持政策。

　　1、施行“包保责任制”。一位就业指导老师专门负责几位学生的就业、创业工作。这一措施主要是为了让毕业生有比较专业的就业、创业指导。毕业生在就业、创业中不至于显得过于盲目。

　　2、广泛联系就业单位。我院一直与包括谷城电视台，襄樊电视台，楚天都市报襄樊版在内的一些著名的企业和工作单位保持联系，每年都会让企业到校举行招聘会、在企业内部实习等。这一措施取得了很好的效果，赢得了毕业生的广泛好评。

　　3、施行毕业生就业奖励制度。对已经就业或即将就业的毕业生予以奖励，旨在提高毕业生的就业热情和就业信心。

　　4、施行创业扶持，鼓励学生自主创业，以创业促就业。我院今年有7名同学创业，在各院中名列前茅。

　　5、对毕业生进行就业指导。我院根据自身情况选择科学的，切合实际的工作。将就业与就业指导相结合，对毕业生进行就业知识教育。增强毕业生的就业信息和就业成功率。

　　6、鼓励、引导毕业生到基层和生产第一线工作，到多种所有制经济成份的企业单位就业。

　　7、举行大学生职业生涯规划和模拟招聘等一系列的学校活动，让毕业生在进入到社会前就有一定的就业、创业经验。

　　8、培养学生树立科学合理的就业观，树立“先就业，再择业”意识。

　　9、我院不断建立健全就业工作制度，建立目标考核责任制。实行目标管理，严格考核，严格奖惩，建立就业工作的长效机制。

　　10、做到就业工作信息化、管理规范化。我院将就业信息及时以网络形式公布在我院的网站上，同时与教育部的全国大学生就业公共服务立体化平台前途无忧网等网站保持着密切联系。

　　　　三、我院就业工作总结及今后就业工作方向。

　　1、加强创业、就业指导工作，把这一工作落到实处。并作为今后就业工作的`重中之重。

　　2、加强对毕业生就业、创业的扶持政策和措施。进一步提高我院的毕业生就业率和创业率。

　　3、结合我院的就业实际和专业方向，实施个性化就业指导，提高毕业生的就业能力。

　　4、在已取得的就业成绩的基本上，加强就业理论研究，以理论促实践。

　　5、努力探索出一条适合自身特色的人才培养模式、就业创业工作思路和措施。

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　　一年来，本社区按照街道的部署和要求，认真落实就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，千方百计解决居民就业。

　　　　一、加强领导，完善制度，保障就业

　　为了做好社区就业工作。做到了领导重视社区就业工作，发挥社区工作者、党员、居民小组长的综合力量，支持就业协理员开展就业工作。使就业工作纳入到社区工作中。做到组织健全、职责明确。并建立了领导负责制，制订了明确的组织制度，就业工作目标纳入社区年度工作计划。网络齐全，工作职责明确。并都上墙公示。

　　　　二、落实政策，创新举措，促进就业

　　党和政府为推动“再就业工程”制订了一系列优惠政策。且随着时间的推移，相关政策逐步完善，这体现了党和政策对失业人员的关心和对再就业工作的高度重视。通过社区专刊专栏分发宣传资料，把党和政府有关就业和再就业政策宣传贯彻到居民群众中去，让居民群众通过阅读及时了解有关就业信息。使他们对未来的就业、创业有了更大的信心和创业的'勇气。思想上得到了稳定，感受到了党和政府的关怀。

　　　　三、具体工作

　　开展就业调查，认真摸清了社区居民的就业、失业情况。并建立了详细的台帐登记和信息化管理。我社区现有4050人员18人，其中今年已退休3人，为了更好的让4050人员享受到国家的优惠政策，将4050人员的医疗保险、养老保险收据集中录入到电脑中，使他们更快的享受到国家的保险补贴。对4050人员、公益岗位人员，以及其他失业人员统一办理了新一代的就业失业登记，到目前已办理完4050和公益岗位人员的失业证总计24人，还有一部分正在办理之中。党和政府为推动“再就业工程”制订了一系列优惠政策。帮助失业人员重新就业，本社区安排了公益岗位保洁人员6人，治安联防员3人。我们还通过“送政策、送岗位、送技能、送创业服务”，鼓励企业吸纳下岗失业人员就业，引导失业人员自主创业。

　　　　四、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策，结合本社区实际制定可行的措施办法，切实解决居民就业问题。

　　及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况，做到及时统计，及时上报，及早解决。

　　　　五，完成接班任务，尽快进入角色

　　我于今年接手了劳动保障协理员工作。协理员的工作比想象中的要繁琐和复杂。好在各方领导和同行的帮助下，我逐渐掌握了相关政策，了解了工作任务，熟悉了工作流程，逐渐进入了角色。相信在接下来工作中，我一定可以完成我的任务，做一个合格的劳动保障协理员。

　　一年来，本社区逐步完善社区劳动保障工作平台，对有培训愿望的失业人员，积极配合街道劳动服务中心做好培训登记，落实培训计划；鼓励失业人员积极参加各种继续教育，提升知识技能，为将来就业奠定良好的基础。

　　过去一年，由于领导重视，措施到位，本社区就业及4050、公益岗位等工作取得了显著的成绩。明年，我们仍将认真落实区人事局下达的相关工作目标及要求，做好已失业人员相关证件的办理、优惠政策的享受等相关工作。

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▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　拍摄名称“XX集团品牌推广片”

　　拍摄长度8分钟祥解版、 5分钟标准版、 2分30秒精简版

　　拍摄地点以XX集团环境外景、南昌外景、集团办公场地、XX家电赣州及各门店内外景、人物访谈场地为拍摄场景;

　　拍摄及制作周期从正式开拍之日起1个月内完成交付

　　诉求点：⑴以成就⑵责任和谐⑶灵魂动力

　　三面集中阐述XX集团的文化和经营理念、硬件设施、软件设施以及优质服务。等等这些融合而成的高效益得品牌形象。

　　开篇

　　XX家电集团坐落于XX经济开发区，集团始创于1984年，在总经理xxx的带领下，通过现代先进资本运作手段，企业规模不断扩张，现已发展成为综合型、现代化、规范化运作的现代企业集团。目前已拥有9家分公司、70多家家电连锁门店和加盟店，各类营销及管理人才20xx多名，主导家用品销售、手机业务、投资三大支柱产业。在不断的发展壮大过程中，XX集团步履坚定地稳步走来，一步步迈向辉煌。集团已经从卖产品的第一发展阶段顺利转向卖服务的第二阶段，今天的“XX”正向着强势扩张品牌影响力的第三阶段靠拢。

　　二十五年创业，二十五年磨剑，铸就了XX集团今天的辉煌。XX已跻身于江西民营企业排名XXX位，一路走来，集团先后被获得“XXXX企业”、“ XXXX”、“XXXX”等殊荣。这不仅是XX实力的体现，更是社会给予XX的肯定。

　　■特效：

　　一、以一组气势磅礴和经典唯美的自然画面导入，赣鄱经济的飞速发展催生了XX集团，并形成了集团自成立至今25年来，肩负“为顾客创造价值，为员工提供发展空间，为社会、厂商、股东创造效益”的使命，“打造国内最具竞争力的家电连锁企业”的企业形象，弘扬“挑战极限、力求完美”的企业精神。

　　二、多角度实景拍摄：宽敞的办公室、地理位置优越的办公楼、高素质的员工团队、高效的营销团队、全神贯注的员工工作场景、各种门店场景……能体现企业的综合实力和企业朝气蓬勃、意气风发的精神活力的画面。

　　三、张总办公、阅读镜头。仰摄，张总抱臂远眺，视线延伸。实景拍摄，同期采访，随着同期声响起，推出门店员工齐心协力团结一致背景画面)。

　　成就

　　20xx年——XX人在南昌市开始经销电子手表、计算器等电子产品，开始了艰辛创业。

　　20xx年——XX人凭借敏锐的眼光，把重心投入在进口彩电、录像机和组合音响的批发领域，仅仅通过三年的时间，就控制了江西省70%的市场份额。

　　20xx年——XX音响行业，并且凭借良好的诚信口碑及服务理念，成为江西省最大的音响产品代理商，占据了60%以上的市场份额。

　　20xx年——为向应赣州市政府号召，XX家电率先在赣州成立“赣州XX家电超市”。

　　20xx年——XX家电在赣南区域的进行了连锁试点的尝试，从而迈出了开展连锁经营的第一步!

　　20xx年——XX家电投资20xx万元在赣州建设的大型现代化物流配送中心竣工。同年并购“XX电器”，取得成功。

　　20xx年——XX家电总部正式迁都南昌，前后投入5000万元巨资，建设集办公、培训、食宿、售后、仓储和配送为一体的现代化物流中心。

　　20xx年——中国企业商业信用评价中心授予XX集团“中国放心购标志企业”称号。

　　责任和谐

　　企业目标——打造国内最具竞争力的家电连锁企业

　　企业愿景——做行业的持续领跑者

　　为梦想而奋斗，人生才会更精彩，一时的成功是机遇，持续的成功才是价值的体现。

　　企业使命——为顾客创造价值，为员工提供发展空间，为社会、厂商、股东创造效益

　　企业精神 ——挑战极限、力求完美

　　解说

　　“生命是过程，责任是对生命的不变承诺，责任推动着企业向更远的方向发展。”XX的可持续发展正是基于对责任的感悟。

　　高度的人文凝聚力是集团保持发展动力的根本源泉，优秀的企业文化是集团的核心和精髓。文化的力量深深熔铸在企业生命力、创造力、和凝聚力中。树立“多元发展专业经营”的战略观，以“善识、善用、善待”为用人方针，以企业文化作为企业发展的有效载体和战略方针，把“沟通、执行、激励”的管理观贯穿于企业发展的全过程。

　　积极引进高层次人才，形成复合人才优势，推动企业技术进步。注重人与企业的和谐，筑就了XX集团“挑战极限、力求完美”的企业精神。

　　打造国内最具竞争力的家电连锁企业，是XX文化的核心和灵魂;

　　为顾客创造价值，为员工提供发展空间，为社会、厂商、股东创造效益，是XX发展的基石和动力。

　　■特效：

　　城市高架桥上，旭日冉冉升起，快速川流不息的车流。依次变换的各个门店场景。摇摄、总经理会一班人在开会。特写：移动的笔尖，凝视的目光。

　　摇摄，员工在电脑前操作，热情接待顾客的员工。平移拍摄，远程电话会议镜头。各门店促销活动镜头。摇摄，业务人员开展工作镜头。仰摄，公司雄伟的办公大楼，前景飘扬的集团旗帜。

　　灵魂动力

　　帮助市场充分了解目标群体，从而树立商务合作、商务贸易的信念，产生信赖。XX家电专业代理国内外各类家电及手机业务，是全省各家电及手机商家的主要供货商，经营商品囊括彩电、冰箱、空调、洗衣机、小家电等传统家电及手机、数码产品等现代电子消费品近万种，在江西主要区域建立了大型物流基地，销售网络遍布全省，所在之地都占据零售市场的强势份额，是江西乃至全国少数能在县城及乡镇实现“一站式购齐”的家电连锁企业。

　　特效：画面洋溢一种青春活力，充满激情与高科技

　　一：诚信经营策略——真正明码实价

　　XX家电凭借集团强大实力,第一个敢于向全社会发表诚信宣言：打破忽悠消费，价格一步到位，真正明码实价，价高双倍退差。集团系列化监控措施确保销售价格绝对比竞争对手更低，全力营造中国特色的极富商道文化的新型企业，让商场真正成为消费者省钱省心的购物天堂。

　　二：独特购销模式——集团现金采购

　　XX家电依托区域连锁优势，行业内首推独创的“集团现金采购”新举措，剥离中间环节，联合大单直接与厂商“砍价”谈判，由此降低采购成本，彻底拉开与传统商场的进货差价，保障“低价取胜”绝对优势，掀开一幅超越竞争对手的历史新篇章。

　　三：先进营销理念—— “统一采购、自主经营”

　　面对传统家电商场依赖租赁、承包、联营、赊销的落后经营模式，XX家电推出新举措，集中区域规模优势，独创“现金统一采购、自主决策经营”的先进策略，进一步提升了企业核心竞争力，掀开了一幅超越竞争对手的历史新篇章。

　　“现金统一采购“的方式，直接与厂商合作，剥离中间环节，降低了大量的采购成本，彻底拉开了与竞争对手的价格差价，保障了“低价取胜”的绝对优势。

　　“自主决策经营”的策略，克服了传统商场“各自为政”、“尔虞我诈”“自卖自夸”忽悠消费的困局，使我们能真正掌控“倡导诚信”、“拒售伪劣”自我调配的权利，直接能站在顾客的角度上进行“顾问式”的销售与服务，能真正全方位如实地介绍各大品牌优势，让顾客最终选购到其满意的品牌及产品。

　　四：创新运作方式—— “0库存经营、为顾客省钱”

　　传统商家通常采用商品囤积的原始经营方式，造成高额资金投入、商品贬值及库存长期积压的困境，导致商家经营成本长期居高不下，面对积压商品，时常让商家及顾客感到头痛。而这一切损失最终将由消费者“买单”。

　　这种“囤货等客”无法为顾客创造价值的落后经营体制，严重制约了商家的市场竞争力，并直接损害了消费者的利益。

　　面对这种局面，XX集团投入巨资，引入国际先进的“ERP”信息管理系统，实行“0库存经营”24小时免费送货的运作方式，开创了一举多得的双赢局面：不仅让消费者能真正购买到时尚、质优、价廉的产品，同时企业经营成本也大幅降低;不仅为顾客创造了更大的价值，也进一步提升了企业的核心竞争力。

　　五、超前的服务准则——“高于国家标准、超出顾客期望”

　　服务是企业的生命。

　　公司起步初就以“超出顾客期望”的服务理念优待每一位顾客，XX自进入家电零售领域起，就严格执行“高于国家标准”的服务操作细则，确保了XX各门店能更快、更好、更人性化为客户服务。

　　XX家电率先高标准自建统一售后服务中心，国内首先倡导“高于国家标准，超出顾客期望”服务准则，大胆承诺价格和质量双重额外保障。为消费者倾斜服务的举措强有力地规范家电市场，XX家电成为有口皆碑的服务品牌。

　　六、依托信息网络技术、实现准确高速运营

　　面临全球信息网络化的时代，XX家电始终站在时代前沿，每年都投入巨资不断引进及完善国际先进的“信息管理系统”，简化企业各岗人员繁杂的操作流程，大幅提高各岗人员工作效率，在降低企业综合经营成本的基础上，开通全国统一免费服务电话400-880-7111,进一步确保了集团稳健高速、细化精确的运行。

　　片尾

　　时代在进步，XX在前进，面对着市场环境的不断改变，XX人永远不会满足于现状，以提升和丰富人们生活为己任、做优质生活服务商已成为XX人永不改变的目标。未来的XX家电将践行“立足江西，放眼全国”的发展战略，全力以赴推进企业朝着纵深和多元化方向稳健、快速地发展。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　网络是企业进行形象宣传，产品展示推广，与客户沟通，信息互动的阵地，建立自己的网站有利于企业树立自己的网上品牌，对企业的长遥发展，企业文化，企业品牌建设都有非常重要的意义，并且根据权威机构统计预测：XX年全球互联网用户已超过5亿到XX年将达到15亿;中国XX年互联网直接收渗透为8亿美元;到达XX年全球商业的一半将在网上入行互联网正改变着经济，改变着人们获取信息的方式，企业如果不及早投身网络经济大潮，必将被淘汰

　　网站主要内容包括：企业介绍、项目介绍、企业员工、企业风采等内容，企业网站主要定位于企业形象宣传、企业介绍、项目介绍等内容随着公司经营的不断深入、规模不断的扩大，对企业风站的需求不仅仅满意于对企业形象的宣传，如何通过企业网站为企业的准客户、客户提供更多、更好的服务、如何实现与客户信息的交互、如何更多的让准客户通过企业网站了解到更快捷、全面的项目信息，将是本次网站建设的目的之所在

　　　　第一章客户需求分析

　　1.1客户现状

　　我们面对面的交流只有充分了解了企业的需求，在行业中的地位，优势资源，优势产品，销售状况和一些不足等各方面的信息，我们才能为您"量身订做、量体裁衣"，建设好这个窗口

　　1.2客户理想中的企业网站

　　2.1企业网站定位

　　我们将把建设的网站定位于：展现企业形象、拓展网上营销、着力网站宣传,该定位的详细含义为：

　　1、通过网站来达到全方位展现企业形象、综合实力的目的，大力打造影响力，让网站成为宣传企业形象的全新***;

　　2、通过特色栏目全方位、及时的开展网络营销，并通过客户留言版和客户反馈系统获取部分准客户资料

　　2.2网站内容规划

　　本次建设的网站主要内容规划如下：

　　2.2.1、网站首页

　　网站首页是企业网站的门户，简洁、大方、加载速度快是网站首页的关键要素网站主要规划的内容有：

　　公司快讯、店面信息、最新新闻、商品译站、企业邮箱渗透口、全文搜索工具、在线调查、企业形象flash、友情连接、网站流量统计分析

　　2.2.2、公司简介

　　公司简介是集中展示企业形象的栏目，风格一致，体现出大企业的风范其主要包括以下小栏目：

　　公司简介、经营理念、发展战略、企业风采

　　2.2.3、新闻动态发布系统

　　最新动态栏目主要用来发布企业新闻，公司动态、消息等通过最新动态栏目可使客户对公司最新的发展动态，产品信息、人文文化、最新消息等信息有一个及时的了解此栏目，可让客户在线实时管理，发布新闻、删除新闻、更改等、公司快迅、图片新闻

　　2.2.4、产品实时发布系统与在线订购系统

　　产品类型、型号分类、详细内容、与会员系统相结合，强力推出在线订购系统、产品发布实时更新、在线招商，合作代理

　　2.2.5、企业留言系统

　　美观，大方，与网站风格连成一体无需注册，有回复通过相互直接的交流，能够为您找到潜在客户，和一些市场信息发布留言、查看留言

　　2.2.6、服务信息

　　通过后台发布，所有服务的其本信息，呈现在网站"服务信息"栏目里通过关键字搜索，通过产品搜索都可随时方便的查看服务信息

　　2.2.7、人才中心

　　目前很多企业都利用公司网站平台发布招聘信息，这样不但可以充分利用现有资源，同时比传统的职业服务中心更具有实时性、互动性等优点诚聘英才栏目主要设置以下内容：

　　员工风采、在线招聘、毛遂自荐

　　2.2.8

　　公司地址、电话、传真、网址等等通过精心编排，能展现出大公司的风采独领行业巨头的气势

　　二、售后服务

　　1、对于我们的客户，服务是第一位的提供从技术到商业的全程服务，我们不仅擅长网站的建设，我们更注意售后服务，以此得到更多的客源2、为我们的客户提供专业的售后服务，我们关注网络技术以及电子商务的发展，我们定期邀请我们的客户共同探讨网络的应用，总以使我们的客户掌握最前沿的技术和思想

　　3、我们专业的售后服务技术员，将为您提供日常服务工作保证客户的网站的正常使用

　　4、我们将为客户提供四次免费的网站修改和调整(不包括大幅度的调动)。

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　　活动目的：进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。

　　活动准备：教师--“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名片。

　　幼儿--每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀；学习书写数字、名字。

　　活动过程：

　　一 、总结故事中名片的功能

　　１提问：小老虎来到森林以后，是什么帮助它认识了那么多的'新朋友？后来，小老虎生病了，又是什么帮助它请来了河马医生？

　　２小结：有了名片真好，既可以用它认识许多新朋友，又可以根据名片上的电话号码、地址与朋友保持联系。

　　二、欣赏名片树上的各种各样的名片

　　１提问：小朋友，平时，你们见过名片吗？见过谁的名片？

　　２我这里也有名片，还有两棵名片树呢！（出示名片树，幼儿观察名片的形、色、装饰方法）

　　３小结：名片树上有各种各样的名片，都装饰得很漂亮。

　　三、 进一步了解名片的功能，和设计名片的要素。

　　１提问：刚才，我们看了各种各样的名片，你们知道名片有什么用？

　　２小结：名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少方便。

　　３请幼儿当设计师为自己设计名片。要求幼儿不忘名字、电话等设计要素，还可以写上自己的班级。

　　四、 幼儿设计名片

　　教师巡回指导：名字、电话号码是否写清楚；是否会使用模具剪各种形状的名片；装饰得是否漂亮。

　　五 相互交流

　　１提问：你想把名片送给谁？为什么？（提醒幼儿可以把名片送给其他班级的小朋友。）

　　2 幼儿，教师之间相互交换名片。

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　　　　一、20xx年北京国际车展高峰论坛

　　为提升北京国际车展的国际化和品牌化水平，开拓市场，扩大需求，北京国际车展主办方将会同中央电视台经济频道和中国商报，于05月22日14:30-17:00在北京长城饭店举行“汽车工业的发展现状及未来――20xx北京国际车展高峰论坛”。届时，将邀请中央有关部委和北京市领导、国内主要汽车集团和跨国公司CEO等出席并演讲，增强中外汽车界进一步的交流与合作，共谋行业发展大计。

　　　　二、设计师之夜

　　05月22日19:00，主办方邀请各国的汽车设计师汇集于北京长城饭店参加名为“设计师之夜”的主题酒会，交流设计理念与心得。

　　　　三、开幕式

　　05月23日8：00，北京国际车展主办方将在中国国际展览中心广场上举行隆重而热烈的20xx北京国际车展开幕仪式，让您身临其境的感受本次展会的'氛围。

　　　　四、20xx汽车用品行业趋势发布会

　　20xx年，汽车用品如何走向国际化? 20xx年汽车用品行业将更加成熟?

　　20xx年汽车用品行业火爆之势将堪比整车市场?20xx年汽车用品行业电子企业将更有利可图?20xx年汽车用品市场将更加规范?20xx年汽车用品行业将??20xx年想知道汽车用品行业走向如何?请关注：20xx汽车用品行业趋势发布会。

　　时间：05月23日13：30―15：00地点：展览中心大会议室

　　　　五、车模T台秀

　　邀请著名车模进行T台秀表演，并邀请广大媒体和摄影爱好者观看。时间：05月24日10：00―11：30地点：会展中心演艺大厅

　　　　六、20xx新品发布会

　　90%年度新品，将现场呈现，近百家企业，首次现场解析新品来源、设计经过并演示使用方法等，让你在短时间之内了解、掌握全年度的汽车用品详情，成为走在汽车用品前沿的潮流人物。

　　时间：05月25日13：00-15：00地点：展览中心大会议室

　　　　七、“无界限”爱车试驾与动态展示(贯穿整个展会)

　　你不能享受期待已久的自驾游?你不能驾驶爱车在公路上驰骋?你不能在几款心仪的车款中取舍?

　　那么，您还在等什么?在展会期间，我们将开辟2、5万平米的室外试驾与动态展示区，您将进一步形象地了解各款车型的具体性能并有机会与心爱的车型零距离接触!

　　　　八、我付款，你买车!

　　展会期间，我们将每日从预登记观众中随机抽取一名幸运观众，若此观众有意向现场购车，将赠予15万元人民币作为购车款，若幸运观众并无购车需求，我们将赠予该观众三万元现金奖励。

　　　　九、有奖竞猜

　　在展会期间，提出一些有关北京国际车展和参展汽车的相关知识的问题，请现场观众回答，答对者给予一定的物质奖励。

　　　　十、汽车品牌文化展示

　　以图片展、文字、车辆展(老爷车)的形式，以回顾汽车百年历史，弘扬汽车文化为主旨，集中回顾主流车品牌的历史演绎，使人们在浓缩的图片、文字及车辆中感受到汽车品牌文化带给他们的审美愉悦。

　　展览形式：每商家提供关于自己品牌的文化历史图片、文字或是比较有代表性的历史车辆在自己展位进行展示。

　　时间：05月28日――05月31日地点：各大汽车厂商展台处

　　　　十一、闭幕式

　　闭幕式将宣布整个展会圆满结束，届时有中国汽车工业协会会长，中国国际贸易促进委员会代表，中国汽车工程协会会长等国内汽车行业代表人物出席。时间：06月02日15:10-16:00

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　　一、活动背景

　　盐城汽车市场经过多年的发展，五一已经成为汽车消费者的一大重要节日。针对五一汽车市场，市区各汽车品牌经销商都会不约而同地推出各种备战措施，争夺客户资源，抢占五一市场份额;很多客户也都习惯在五一前往盐城新体育馆北广场选车、购车。可以说，五一无论对于汽车商家，还是汽车消费者，都是十分受欢迎的时间节点。

　　二、活动概况

　　盐城电视台春季汽车博览会

　　展会地点：盐城市新体育馆北广场

　　展会时间：20xx年5月1日--3日

　　参展范围：

　　1.轿车、商务车、越野车、微型车、轻型客车;

　　2.各种汽车用品、装饰品;

　　3.驾驶培训、金融保险机构。

　　三、活动优势

　　1、场地优势

　　历年以来，盐城新体育馆北广场已成功多次举办大型汽车展，而盐城广播电视台更是连续多年选择五一期间在此举办大型房博会、车博会，进行房车联动，给盐城汽车消费者留下了深刻的印象，并让他们得到了巨大的实惠。买好车、实惠车必到盐城新体育馆北广场，已成为众多盐城汽车消费者购车的共识。

　　2、宣传优势盐城广播电视台是盐城本土强势媒体，五一推出汽车主题展同样都是值得广大车迷、购车者期待的一场盛宴。传统电视资源、新媒体网络资源、户外大屏等大量优质宣传资源合力推介、交叉立体全方位覆盖，进行高密度宣传，推出连续性套餐式宣传与广告，高额回报参展企业，将会使汽车展会活动达到家喻户晓，高效聚集人气的效果。

　　3、时间优势中国人农历新年是结清经济款项，谋划全年支出的重要节点，过年有余钱的盐城人会考虑购换新车。农历年后、五一等重要时间节点，都是汽车购销两旺的高峰期，市场需求量十分大，因此五一车展必将进一步扩大各参展汽车经销商的知名度，并有助他们提高市场份额。

　　四、宣传渠道

　　电视媒体：活动前期

　　在盐城电视一、二、三、四套黄金时段高频次、高密度播放车展活动宣传片及游动字幕，在盐城广播电视台广告中心《车友》等栏目进行专题宣传推介，营造浓烈氛围;车展前在本台大型民生栏目《串场星空》栏目发布车展预告性消息。

　　活动期间盐城电视台新闻类节目在活动期间车展当天播发开幕消息;《车友》栏目对参展商按照参展级别进行现场采访报道，从消费者的角度对参展车型进行综合评述。

　　活动结束，盐城电视台车友栏目总结车展活动销售情况。

　　网络平台：盐城广电门户网站《盐城网》首页主要位置呈现，汽车主流等网络全程支持，相关重要网页登载协办单位名称标识;

　　广播平台：三个频率宣传每天不低于20次、长度30秒的宣传;

　　户外媒体：盐城广播电视台移动电视、盐城广电中心大屏多频次循环播出;

　　在盐城新体育馆北广场激情上演、新车、靓车、实惠车应有尽有现场活动精彩纷呈。

　　五、活动招商

　　冠名：总经费40万元

　　(一)宣传回报

　　1、电视宣传：盐城电视台一、二、三、四套立体炒作，每天不低于25次，片长达30秒的'活动宣传片花上含冠名单位的名称、标识。2、广播宣传：三个频率宣传，每天不低于20次，长度30秒的活动宣传;

　　3、网络宣传：《盐城网》首页主要位置呈现、主流汽车网站全程持相关重要网页登载冠名单位名称、标识;

　　4、新闻报道：对冠名单位的主要负责同志在相关阶段安排2次专访，专访内容在相关栏目中播出;

　　5、户外大屏：盐城广播电视台移动电视多频次高密度循环播出。

　　广告回报：回报价值25万元的电视广告。在20xx年12月30日前回报结束，逾期则视为自动放弃。

　　(二)现场回报：

　　1、在主舞台对面的主要位置冠名单位安排参展车位。

　　2、邀请冠名单位的负责同志在开幕式上发表讲话。

　　3、在车展现场对冠名单位进行专访。

　　4、为冠名单位在现场提供气模1座，空飘2个。

　　5、现场主舞台可提供半天时间供冠名单位做现场宣传推介使用。

　　协办单位：费用20万元、限招4家(展位1--4)

　　六、宣传回报：

　　1、电视宣传：盐城电视台一、二、三、四套立体炒作，每天不低于25次，片长达30秒的活动宣传片花上含协办单位的名称、标识。

　　2、广播宣传：三个频率宣传，每天不低于20次，长度30秒的活动宣传;

　　3、网络宣传：主流汽车网络全程支持，相关重要网页登载本次活动;

　　4、新闻报道：对协办单位的主要负责同志在相关阶段安排1次专访，专访内容在《车友》栏目中播出;

　　5、户外大屏：盐城广播电视台移动电视多频次循环播出。

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　　　　一、活动目的及简介

　　为配合XX五一车展，增添会场气氛，提高XX的知名度、美誉度，提高成交率和市场占有率，我们“如一”宣传策划工作室承办本次演出。

　　　　二、活动精神主题

　　活动主题：人生新篇章，尽在XXX。

　　　　三、活动内容

　　1、项目主持（经验丰富，现场互动能力强）

　　歌曲（乐队，队员学生居多，经验丰富）

　　舞蹈（舞队，有丰富商演经验，小有名气，舞种多样）

　　摇滚独唱

　　2、活动对象

　　XX观车顾客

　　3、演出活动程序

　　（一）人员安排

　　总调度、主持、演唱、跳舞及所有工作人员由“如一”宣传策划工作室委派

　　（二）活动具体流程

　　（1）5月1日上午10点到达活动现场，演出人员进行试音、彩排、化妆等准备工作。

　　（2）11点，进行最后演出成员的.补妆等活动。

　　（3）11点30，上半场演出正式开始。5点30分，下半场演出正式开始。

　　　　四、注意事项

　　1、活动本着“安全第一”的原则；“以和为贵”的宗旨；

　　2、如遇突发问题，主办方做好应急工作，本着相互理解的原则，友好协商解决。

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　春天是个万木争荣的季节，也是汽车企业宣传推广销售的时期。近几年来，伴随XX经济的.飞速发展，XX的汽车市场也是火爆异常。一方面大量汽车需要找到突破口和推广方向，另一方面许多消费者持币观望，需要进一步了解汽车信息。“20xxXX春季大型车展”，意在携手汽车商，利用电视、分众楼宇网络及车展活动，向消费者全面宣传推广汽车品牌，了解到面的汽车，给买车、一个梦想成真机会。

　　一活动名称：20xxXX春季大型车展

　　二主办单位：XX电视台广告部

　　三媒体支持：XX电视台

　　XX分众传媒液晶电视联播网

　　四活动日程：车展时间：4月5日—6日

　　展商报名时间：3月5日—3月31日

　　五房车展地址：XX广电大厦广场

　　六活动目的：利用多种媒体立体宣传汽车品牌形象，让消费者及时掌握市场信息，同时更好的拉动汽车销售。

　　七展会配合活动：

　　1大型汽车巡游从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。

　　2汽车品牌专门展示

　　3新车试乘试驾

　　4摄影大赛

　　5电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛

　　6文艺演出

　　7幸运观众抽奖展会期间从8点半至下午5点每隔1小时组织者从邀请函中抽取三十名幸运观众，观众将得到电动车、彩电及各种精美礼品奖品总价值3万元

　　8购车抽大奖5日6日每天下午从购车消费者中抽取一等奖一名电动车一辆二等奖一名彩电一台三等奖10名玉米油一桶及家纺用品

　　八媒体宣传：

　　1在前期，主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的新闻宣传、造势。

　　2总量达2万份的参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中，吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖，电动车、彩电等大礼不断，使参与者能得到切实实惠。

　　3展会期间主办单位将与XX新闻、XX时空、消费前沿、XX论坛等电视、网络媒体合作，对展会进行现场报道，即时发布展会动态。

　　4展会结束后，主办单位将就展会情况做展会总结，并将摄影大赛获奖作品发布到网站，并制作活动光盘赠送各参展商。

　　九展位位置及展位费

　　1汽车展位广场南东每个车位500元

　　展位回报a每个展位赠送分众楼宇广告费500元三个月内做完

　　b赠平面单页宣传2万份车展邀请函印有XX车市地图包括车行及汽车品牌

　　c时尚车模现场推介每个参展车型1个代言宣传车模

　　2电动车展位广场花坛西每个展位1000元

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　一、指导思想：

　　孩子从幼儿园毕业后进小学读书后往往不适应小学的生活，许多孩子在开学时高高兴兴地上学,几个星期后,身体明显消瘦,病假率上升,有的害怕上学,对学习产生厌恶心理。做好幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。

　　尝试通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种手段多方位实施“幼小衔接”活动方案，将“幼小衔接”活动真正落实到实处。此次活动为走进校园实践活动。

　　　　二、活动目的：

　　(1)以幼儿园为主，通过幼小衔接活动，宣传学校工作和发展方向，让各位家长更好地了解学校，谋求幼儿园学生家长对学校工作的支持与认同;

　　(2)通过幼小衔接活动，帮助家长形成正确的家教认识，实现小学与幼儿园的有效对接。

　　(3)通过幼小衔接活动，帮助幼学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立自信心，能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，标尺身心的和谐发展。

　　　　三、衔接方案：

　　(一)、成员：

　　组长：杨家清副组长：麦燕文

　　组员：全体一二年级教师

　　(二)、衔接重点：

　　(1)兴趣激发;

　　(2)习惯规则培养;

　　(3)语文学习能力----听说读写能力方面;

　　(4)数学学习能力---加减运算、思维及操作能力方面(蒙氏数学);

　　(5)适应能力方面---个性，心理，独立性等。

　　(三)、具体措施：

　　A、对幼儿园教师进行幼小衔接专题培训，

　　B、参与幼儿园家长会幼小衔接专题讲座

　　C、组织幼儿园参观小学,与小学联谊活动

　　D、进行教师座谈,组织教研活动

　　E、组织各类评比或展示活动

　　(四)、从各方面提高幼儿的能力真正做到幼小衔接。

　　1、时间上的互相靠拢

　　在幼儿园大班，按规定集体活动时间是三十分钟左右，注重动静交替，注重游戏，注重幼儿活动与参与。而小学上课时间规定是四十分钟，与幼儿园相比较静多动少，并且要求遵守严格的课堂纪律。因此，从幼儿园进入小学，一下子要坐四十分钟，对很多一年级小学生来讲，无疑是一场严峻的考验。许多孩子对小学生活的向往在这时变成美丽的泡影，心里开始失望。为了使这种情况得到缓解，幼儿园在集体活动时间的安排上做了适当延长，大班下学期集体活动时间安排在三十分钟左右，让小朋友在心理上、时间概念上有好的准备。这种时间上的靠拢非常有效。

　　2、学习习惯和常规要求上互相衔接

　　培养良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。坐姿、写姿、握笔姿势是我校多年来一直强调的事情，如果这些基本姿势不正确，在高年级纠正往往收效甚微。因此，在幼儿园和小学一年级这样的起始阶段建立起上述几个良好习惯尤为重要。在大班后期可以进行专门的训练和指导，学写一些简单的数字，不要求快，只要求规范。还可以组织大班年级的“坐姿、写姿、握笔姿势”的比赛，组织幼儿观看有关录象，这些活动都收到了很好的效果。

　　3、生活能力上的重点培养

　　加强学生生活能力的培养。如：整理书包，管理自己的物品，准时上幼儿园，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等，使用权幼儿在自理能力、时间概念、任务意识、责任感、解决问题的能力、独立交往能力、以及建立良好的人际关系能力等方面打下良好的基础，减少初上小学时丢三拉四，东拉西扯的现象，逐渐学会管理自己，进入小学后能开始忙而不乱、有条不紊的生活。

　　4、学习能力方面的培养

　　(1)、学会准备上课需要的学具和物品。

　　(2)、各种姿势训练及达标--坐姿，书写姿势，举手姿势。

　　(3)、学会认真独立地做事，懂得追求良好的结果。

　　(4)、学习时爱动脑筋，独立思考，并愿意寻求问题的答案。

　　(5)、喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。

　　(6)、听读识字教学以100个会认的字为主(见图)要求会认、会读、会用，期末100个达标要求100%。注重计算能力的训练(20以内加减法计算)(10以内加减运算要求达标)

　　(7)、注重思维能力的训练。

　　5、家长方面

　　1、严格执行作息时间：准备一个闹钟，让孩子自己用。

　　2、实行生活环节”限时制”：规定时间限制，刷牙洗脸等。

　　3、花时间监督孩子完成”作业”,并签字：认真对待并坚持。

　　4、为孩子做好物质准备(安全,方便,实用)：书包，闹钟，铅笔橡皮尺子，记作业本

▣ 如何设计动态邀请函内容 ▣

　　　　一、活动目标

　　1、认识眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法，改点不良的用眼习惯。

　　2、学做眼保健操。

　　二、活动准备：

　　ppt课件、人头像，鼻子图，丝巾。

　　三、活动过程

　　（一）活动导入；

　　1、师：小朋友，我们欣赏一些图片好吗？（放课件）

　　幼：好！

　　师：小朋友，你们看到了什么？

　　幼：花，小鸟，大雁飞翔，大树医生啄木鸟，大海，天安门，鸟巢等等。

　　师：用什么可以看到这么美丽的景物呢？

　　幼：眼睛?

　　师：爸爸妈妈给了我们一双明亮的眼睛，眼睛是用来干什么的

　　幼：是用来看东西的。

　　师：喜欢自己的眼睛吗？幼：喜欢

　　师：眼睛能帮我们做什么呢？幼：画画，写字，看书，玩游戏等

　　2、师：请朋友们闭上眼睛说说你的感受。

　　幼：什么也看不到了?

　　师：只能看到一片黑颜色。

　　师：没有眼睛，看不见东西，能做好事情吗？幼：不能！

　　2、小游戏《蒙眼贴鼻子》，引出眼睛的重要性。

　　师：那我们就一起来试试吧！

　　师：请一名小朋友到前面来，黑板上的小朋友没有鼻子，我们给贴鼻子，把小朋友的眼睛用丝巾遮住，拿好鼻子，再把鼻子贴上去，贴完了，我现在把丝巾摘掉，你们发现了什么？幼：鼻子贴错位置了。

　　师：小朋友们都笑了，没有眼睛，能做好事情吗？幼：不能！

　　小结：通过这个小游戏，小朋友一定认识到，没有眼睛，干什么都很不便。眼睛对于我们可真重要啊！

　　（二）认识不良的用眼习惯，讨论哪些不良习惯导致近视以及近视后带来的后果。师：但是眼睛也很脆弱，容易受到伤害，小安就非常苦恼?

　　师：出示小安图片，她有什么和我们不一样？幼：她戴眼镜了。

　　猜一猜，小安为什么戴眼镜了?

　　幼：眼睛近视。

　　师：为什么会近视？

　　幼：长时间看电视，玩游戏，读书写字姿势不正确.......

　　师：对，你们说对了，小安平时总是开电视，玩电脑，趴着写字......

　　我们周围也有许多小朋友近视了，戴上了眼镜，和小安一样不听妈妈的话，长时间的看电视，玩电脑......眼睛才近视的。小安认识的一个小朋友小罗，他的近视可严重了?

　　师：小罗因为晚上长时间躺着看书，玩游戏太晚，近视的很严重，把大树当成了好朋友西瓜，戴着镜子还不认识朋友西瓜。他没有好的用眼习惯，多苦恼啊!?师：小朋友们，你们向小罗学习吗？

　　幼：不向他学习。

　　师：拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事啊！可是如果我们不注意保护，就会形成近视，戴眼镜是多么不方便啊！吃饭时，热气把眼镜弄糊了什么也看不清；夏天，汗很多，眼镜会从鼻梁上掉下来。容易碎，运动、游泳不方便......

　　师：原来眼睛不好有这么多不方便，看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。

　　(三)纠正不良用眼习惯，学会保护眼睛的方法。

　　1、师：有一位老师告诉我们怎样预防近视，让我们看看吧！幼儿看视频。

　　师：看电视久了，眼睛会变红变酸疼，应该怎么办呢？

　　幼：不能看时间长了，关上电视休息一会。

　　师：还告诉了我们不要在光线太暗的地方看书，光线太暗了怎么办（打开灯坐正看书要离书本保持距离，不能太近）?

　　师：近视的原因还有很多，写字姿势不正确，端正读书写字的姿势，做到：“一尺一寸一拳头”长时间打电脑,?在过强或过暗的光线下看书、躺着和乘车时看书，躲在被子里看书，用脏手揉眼睛，贪玩电子游戏机......

　　(四)教幼儿学做眼保健操。

　　1、师：还有更重要的保护眼睛的方法是做眼保健操，想学吗？

　　幼：想学。

　　师：做眼保健操先认识一下穴位(出示穴位图片)?

　　2、师：先学第一节按揉攒竹穴：大拇指按攒竹穴，其他四指撑在前额。做四个八拍。和幼儿一起做。

　　3、学做眼保健操第二节按压睛明穴：大拇指和食指按住精明穴，挤按画圈。

　　4、第三节按揉四白穴：食指与中指并拢，放在鼻翼两侧，大拇指撑在下巴处，然后放下中指，食指揉按四白穴。

　　5、第四节按揉太阳穴：刮上眼眶，大拇指按住太阳穴，拳起其他四指，食指第二关节从眉头到眉梢轮刮一圈。下侧从内眼角到外眼角轮刮一圈。

　　6、第五节：按揉风池穴

　　用双手食指和中指的螺纹面分别按在两侧穴位上（后颈部，后头骨下，两条大筋外缘陷窝中，相当于耳垂齐平），其余三指自然放松。有节奏地按揉穴位。

　　7、第六节揉捏耳垂

　　用双手大拇指和食指的螺纹面捏住耳垂正中的眼穴，其余三指自然并拢弯曲。用大拇指和食指有节奏地揉捏穴位。

　　伴随视频幼儿和老师一起再做一遍眼保健操。

　　教师小结：好多小朋友做的很认真，穴位找得准，动作要领做的到位。没学会的小朋友不要着急，以后我们用眼疲劳时会坚持天天做的。好吗？

　　小朋友们，眼保健操是一种科学预防近视眼的方法，只要坚持下去，做到做操穴位正确就可以起到预防近视眼的作用。希望小朋友们今后能认真完成每天的眼保健操，护眼、爱眼。愿我们每一位小朋友都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

　　（五）拓展：保护视力。

　　1、去医院眼科配近视镜。

　　2、出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

　　3、眼睛疲劳时怎么办：

　　(1)眼珠运动法。

　　(2)远看近看法。

　　(3)眨眼法。