演讲稿范文感人100字(23篇)

2025-08-20 16:27:18 演讲稿范文感人

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  演讲稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

  演讲稿不仅能增强演讲者的自信,还能帮助他们更好地表达自我。在当今社会,演讲稿的应用日益普及。在撰写之前,参考一些范文会更加有效。以下是小编为大家整理的感人100字演讲稿范文,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  大家好!

  蒲公英是世间最平凡无奇的植物却有着最令人称奇的梦想,他不甘埋没在偏僻的角落,喜欢到外面的世界去闯荡。

  记得在上周的演讲课堂上把背熟的稿子讲的凌乱不堪的我,记得因为自己不会说而哭泣的我。不想让青春如此的埋没。这是很久以前的梦想。所以一直在努力,即使始终不会完美的表达自己,没学会用怎样的形式与人更好的相处,但一直都在努力着。不会放弃。

  小小的梦想,仍然还会在风雨中坚持,因为不甘流落在偏僻的角落,喜欢去更广阔的世界游荡,所以会一直继续不会放弃。这是蒲公英对青春的约定。

  谢谢。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。

  “河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”

  我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心……

  谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  今天我演讲的是《不忘国耻,振兴中华》。

  1860年10月6日,是我们中国人都难以忘怀,这日子是英法联军闯入圆明园,大肆抢劫的日子,这帮可恶的强盗竟在圆明园抢劫一空后,为了销毁罪证,10月18日和19日火烧圆明园,是举世闻名伟大的建筑—-圆明园。最后,圆明园只剩下几根残柱。

  经过先辈们的不懈的奋斗,终于,1949年10月1日,毛泽东站在天安门的城楼上庄严的宣布:中华人民共和国成立了!香港、澳门相继回到了祖国的怀抱;神舟飞船成功发射!举世闻名的奥运会圆满落幕!此时,一个富强、文明、民主的中国已巍然挺立于世界的东方。

  让我们记住:“不忘国耻,振兴中华。”

● 演讲稿范文感人100字 ●

  没有想过我可以活到今天,明年我就四十岁了,与艾滋共生二十周年。很多朋友这些年来都会问我你是怎么走过来的,想当年在1995年的时候,医生告诉我HIV阳性,我马上告诉我家里的姐姐,后来我姐姐呢就把我的情况告诉她的男朋友,那又告诉我的两个妹妹,我的两个妹妹呢又告诉她的男朋友,最终我住院两个礼拜,就这样每一天都会有十个八个人来探望我。我爸爸妈妈看到我肺炎,呼吸很困难戴着氧气筒,所以只告诉他们我是肺炎,不过在出院的头一年我又第二、第三次再进医院,他慢慢发现我跟我的姐姐两个妹妹好像有什么隐瞒着他们一样,那我把家里的情况告诉我的护士长,护士长就说“有些病人他们活到最后的一天离开这个世界都没有把他们的情况告诉任何人,然后有些家属来到医院领遗体的时候才发现他们的亲人原来是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你还清醒的时候去处理这个问题。”

  有一天晚上我就跟我爸爸妈妈说“爸爸妈妈,我明天又可以去医院领药了,不过医生这回说要见一下我们的父母,有些话要跟你说。”第二天去了医院,护士长她在房间里头跟我的爸妈跟我的姐姐去聊,那天晚上我特别挑的很晚的回家,我不知道会发生什么事情,我深呼吸的打开了一个人生最难打开的门,我听到我妈妈很凄厉的哭声“我的孩子为什么得这个病,我的孩子还年轻,如果可以的话用我的命来跟他交换。”本篇文章来自资料管理下载。从那天开始,家里就多了很多很有营养的东西给我。我很感恩,我能够有这么多的朋友接纳支持我,更感谢有我父母给我无条件的爱,我希望我也愿意把自己成为别人的帮助和祝福。

  其实呢,我也很想在这里说艾滋病的三个传播途径血液传播、性传播、母婴传播,其实这跟乙肝、丙肝一模一样,但为什么今天我们告诉别人说我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝这么的不一样呢?要知道乙肝和丙肝是有可能会转发成为肝硬化、肝癌的。但今时今日艾滋病只要早发现感染者都可以像我一样可以活到老。最近香港有个公益广告是这样说的社会是有歧视,有不公平,不过最重要的是支持,家人朋友的支持,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用。我希望有一天当你发现你的亲朋好友是一个艾滋病病毒携带者的时候,千万不要吝啬你的爱心。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  一次,在着名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

  没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

  每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

  成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家上午好!

  我是高二的一名数学老师,很感谢校领导和各位老师及同学们的支持,让我评选上这个“优秀教师”的称号。我的努力能够被大家看到并认可,我特别的高兴,也很荣幸,再次送上感谢。

  当我被评上我们学校的“优秀教师”的时候,我的心情是特别的激动,打心里的高兴。我回想自己从入校一直来的工作,看到自己的努力可以得到肯定,心里真的是太高兴了。当然,有如今的成就,不是我一个人能够获得的,是学校对我这些年的栽培,让我的工作能力可以得到提高,直到现在成为一个好老师。作为高中教师,我所面对的学生是高中生,对于他们的'教学,我必须要做很全的准备,才能教好他们。现在拿到这个奖项,是有各位老师平日里对我的关照和帮助,每每我遇到问题,都会向你们询问,是你们不嫌麻烦的教我,让我以最快的速度适应了高中的教学工作。

  这些年一路走来,我受到太多的帮助,由此我也成长太多太多,不再是如以前那样的笨拙,从备课、做教案开始,一步步走到现在,如果没有各位老师对我的踊跃帮忙,我想我应该是走不到现在的。我还要感谢领导,感谢你们对我的工作多次指出问题,我才能因此不断的吸取经验教训,改正自己工作上的不足,让工作变得更加顺利,让我对自己的教师工作有一个深入的了解。当然,还要感谢同学们,是你们的配合,让我有这么好的教学成绩,让我省了很多事情,为此我才能有更多的时间去学习,知识理论也就更丰富了。

  当前的成就是我努力的结果,也是大家支持的结果,我不会辜负领导及其他老师和同学们对我的信任和支持,未来,我会继续秉承着更好的工作态度和教师职业道德,努力奔向更好的自己。我一定继续保持优秀的自己,把教师的这份职责做好,让大家看到更好的我,为教育事业倾注更多的心血,致力于学生的教育教学,教好我们学校的高中生,让他们朝着大学前进,推进他们不断向前。请各位领导,还有老师及同学们,相信我可以做的更好,我一定不会因为这次评选的优秀教师就骄傲,我会继续保持谦虚,努力做实事的,愿以后能够与大家一起努力把学生们教育得更好。

  谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的`;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自己、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的各位领导、各位评委,同事们:

  大家好!首先感谢大家给了我这次登台发言的机会!

  我叫xxx,今年xx岁,拥有"货运值班员技师"证书。我于xx年部队复员;xx年,入路从事车站货运工作至今,现任货运值班员。期间我于xx年到xx年,脱产在xx铁路成人中等专业学校学习铁路运输管理。

  同事们,朋友们:xx年的军旅的生涯,造就了我光明磊落、认真果断、不拖泥带水的性格特点;十几年的铁路货运工作经历更加深了我对工作的理解,工作中,我能识大体、顾大局,能够协调各方关系,做好员工的思想工作。参加工作以来,我的专业技能和各方面工作能力都有了很大提高。我精通各工种的业务知识和操作要点,特别是在xxx、xxx、xxx等方面,更有深入的研究,对如何做好这些工作也有自己的想法。我曾在车站、原分局、路局举行的业务比武中,获得了一、二、三等奖的好成绩。当然,我也懂得"一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天"的道理,知道成绩的取得是大家共同努力的结果。

  各位领导、各位同事:如果承蒙大家厚爱,让我走上这个工作岗位,我将严格按照车站月度工作重点,带领和组织全体人员质量良好的`完成各项安全运输任务,落实各岗位责任制,继续抓好"两纪"问题的整改工作;组织全班人员严格执行好各项作业制度和办法,抓好货装安全,严把装车质量关,加强对各作业点作业车组织的督促和检查,及时协调和解决好生产中的安全关键问题;并继续加强对各作业点的检查巡视力度,及时发现和纠正违章违纪行为,不断促进我们整体工作上一个新的台阶。

  请相信我,我将不负大家的希望,认真履行职责,找准坐标,积极协助领导,以昂扬的热情和高度的责任心加倍努力,使负责的工作在各方面都有新的起色,新的突破,并上升到一个新的台阶!我的发言结束,谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  各位领导、各位师长、朋友们:

  大家好!我是来自地区乘务片的xxx,我演讲的题目是《心愿》。

  “车轮飞汽笛叫,火车向着韶山跑。穿过峻岭越过河,迎着霞光千万道,嘿迎着霞光千万道!”

  这是我儿时妈妈教会我唱的第一首歌!

  我出生在铁路世家,儿时听的最多的故事,是爷爷为武汉长江大桥做通车前的轧道。看的最多的照片,是外公顶着烈日为学员讲解蒸汽机车时攀上爬下的场景。认识的第一串数字“936”,是爸爸最引以自豪的前进型机车车号……

  我的名字里有个“航”字,这是爸爸开着火车,希望儿子能开上飞机的一种心愿。因为他知道,开火车的辛苦!他想要儿子以后比他跑的更快、飞的更高……但爸爸没有想到的是,24年后,他的儿子刚大学毕业就毅然选择了参加铁路工作,选择像他当年一样,做一名火车司机。为了不让我做火车司机,爸爸给我讲了许多他以前开车时候的故事。

  记得一年的夏天,那时长江二桥还没有建起来,爸爸去江岸西待班,得先坐船再转公汽。由于天气炎热,待班室又停电,所以他一晚上折腾着没睡着,到了下半夜刚眯上,却又被叫班员喊醒。带着疲困的身躯,他站在了熟悉的火炉旁……“江岸西-武东、武东-江岸西”一个往返后,正直晌午十分,本应下早班的他,接到调度员要他再拉一趟汉西保留的任务,于是又一次返回气温愈升愈高火炉旁……到了汉西,爸爸就觉得浑身疲软无力、头晕目眩,他意识清醒的知道自己中了暑,于是赶紧喝了瓶十滴水,乘停车间隙,艰难地买来一大带冰棒给自己降温,用缝衣针扎破手指挤血,拿风油精涂抹穴位……如果不是他平日身体素质过硬,可能就此倒下了。

  又是一年冬天,天寒地冻,蒸汽机车顶着凛冽的寒风,拉着重车上大桥,因为平顶山煤渣滓多、发热量差,蒸汽压力直往下掉,为防坡停,爸爸拿出打老虎的力气来一个劲的加煤,忽然,一颗火星子飞进了他的眼睛里,一阵剧痛,但他顾不上疼痛,眯着眼睛继续奋力的将一锹锹煤甩进火炉里!等上了大桥才从眼睛里取出一颗小米粒大的煤渣来。直到现在他的右眼白上还留有烧伤的痕迹……讲到这里时,我真有些后怕,很庆幸他的眼睛没事,庆幸老天保佑我们艰苦朴素的铁路人。

  今天,我已经是乘务队伍中的一员,老爸还在打消我干火车司机的念头,他认为儿子压根就不该来承受做火车司机的这份苦,在他看来儿子也远远比不上他当年的身体素质。哪怕现在,我登上的是东风8型内燃机车,司机室内的空调早已取代了火炉。哪怕现在,待班室为了保障乘务员的睡眠质量,用中央空调、隔音设施取代了蚊帐加吊扇的年代。哪怕现在,我们都是乘坐单位接送到家的大客车去接班,不再有自己坐船、坐车的辛苦。哪怕现在,我们都是在运记的监控、提示下安全运行。哪怕不再有人用“要饭的”、“捡碳的”来形容我们,而且我的'同龄人都认为火车司机是最酷最帅的。哪怕我每次下班回家都保持着笑脸,告诉家人我一天的工作,将开心分享给她们。可爸爸心里总有个疙瘩,唯有妈妈依然像当年支持爸爸的工作一样支持着我。夏天出乘,她总会习惯性的在我包里备上清凉油和一小盒人丹……

  我知道,自已这辈子都甭想开飞机了。可机缘巧合,从大学时在电视上看到铁路第六次大提速的新闻,看到流线型车身的动车组以 250Km/h的速度飞啸而过,我便萌生了当一名机车司机的念头。到毕业后有机会参加选拔考试,并顺利走上机车乘务员的岗位,我花了大量时间在努力学习,克服着种种困难,希望有一天自己能开上动车组,争取让爸爸坐上我开的火车,体验一下飞一般的感觉,解开他心中的那个结,完成他对我的寄托与心愿!

  我庆幸自己的坚持,但不知道该感谢谁,是谁给了我这个达成心愿的机会?

  如果没有动车组,我就不可能达成心愿。如果没有铁路的快速发展,“动车组”也不会开行在神州大地上。如果没有“改革开放”政策,铁路压根就发展不起来。可话又说回来,这其中也少不了所有铁路职工高度的责任感和使命感,少不了他们的无私奉献精神,少不了来自他们父母、妻儿的鼎力支持。没有这些最可爱的人,铁路的发展也只能是纸上谈兵。

  那么就感谢我所出生的年代,让我遇上了铁路事业的飞速发展,感谢所有为铁路事业发展所做出贡献的人们,感谢你们,我才能向着我的心愿前行。不能开飞机,就把车开好!

  怀着一颗感恩的心,当步入铁路工作的那一天起,我就注定要把自己的青春热血,奋发激情、昂扬斗志奉献给铁路工作,奉献给国家建设,奉献给我们的人民!在未来的30年里,我要驾驶着这列奔驰地火车,继续“风笛长鸣”,行离风雨,驶向坦途。这是我的又一个心愿!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  亲爱的同学们,尊敬的各位来宾、校友,老师们:

  大家好!

  美好的六月是属于东大的校庆季、感恩季和毕业季,今天我们相聚在四牌楼大礼堂,隆重举行20xx年本科生毕业典礼暨学位授予仪式。首先,我代表易红书记,代表全校师生员工向本次获得学士学位的4014名毕业本科生表示最热烈的祝贺!向辛勤培育、为你们成长默默奉献的所有老师与员工们表示最衷心的感谢!向今天到场与我们共同见证这个神圣时刻、一起分享这份荣光自豪的各位来宾和亲朋好友们致以最诚挚的敬意!

  虽然与同学们相处短暂,我仍能想象你们四年的东大时光,一定是丰富多彩、值得回忆的。四年前,青春洋溢但略显稚嫩的你们或满怀憧憬或忐忑不安地迈进了东大的校门,从此便与东大的命运紧紧相连。

  四年的时光,你们探求新知,放飞梦想。在教学楼、在图书馆、在大讲堂,在六朝松、在九曲桥、在体育场,你们或春诵夏弦、或冥思苦想、或谈笑风生、或黯然彷徨,无论何时何地,无论何种方式,东大都已成为你们共同的名字,成为你们追求自由的舞台,成为你们实现梦想的家园,我相信你们也都会体验着、感悟着她那厚重的历史底蕴、崇高的科学追求和“止于至善”的文化特质。

  四年的'时光,你们砺翅东南,全面成长。领略名师风采、激荡创新火花、涵养人文情怀、历练国际视野、担当社会责任,你们付出了艰辛的努力,收获了可喜的进步。在本届毕业生中有233位同学获得国家奖学金、22位同学获得“江苏省三好学生”称号、14位同学获得“江苏省优秀学生干部”称号、10个班集体获得“江苏省先进班集体”称号,还有10位同学被评选为“最有影响力毕业生”。你们用自己的青春铺就了奋斗的历程,用自己的勤勉铸就了成功的榜样。建筑学院的吕正音、束芸、王孛丽、谢相怡、侯姝彧、蒋祎等同宿舍六位同学在情智交融中共同成长、全面发展,她们专业成绩优异,建筑设计作品多次获全国大奖并积极参加社会实践,六人全部保研至美国哥伦比亚大学、清华大学以及我校等国内外一流学府。医学院的孙乐家和景丹同学坚守仁医仁术的理想,刻苦学习,锐意创新,本科期间分别发表8篇和7篇学术论文,均曾获得校三好学生标兵、三好学生等多项荣誉,共同当选“最有影响力毕业生”。以电子科学与工程学院的侍海峰、王广祯等同学为代表的学生团队在20xx年“挑战杯”竞赛中充分展示创新才智,获得了一项特等奖、一项一等奖和四项二等奖,携手为学校捧得“优胜杯”。我相信,每一位同学都在四年的时间里书写了美丽动听的东大故事,刻下了青春无悔的东大记忆。在你们身上体现的是东大人“嚼得菜根、做得大事”的高贵品格和“止于至善”的不懈追求,同时也是东大坚持“立德树人”的真实写照。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  20--年初秋,一株幼苗破土而出,那就是当初的--.4;20--年盛夏,一棵大树拔地而起,这就是此刻的--.。这一张张大学录取通知书啊,就是这棵树上最艳的花,最沉的果,散发着淡淡的清香,沁人心脾。

  弹指间,你经历了高中三年的生活。能与你长相处,这是我的缘分,也是我的自豪--这就是我的学生。今日我看到潇洒的男生和优雅的女生,但我更多的看到的,是你刚毅的.眼神、成熟的心智和健全的人格。无论教室还是操场,学校的每一个角落都留下了你青春的足迹。你付出了艰辛,经历了学习生活的酸甜苦辣。成功与失败、前进与后退、欢笑与泪水交织着你高中三年的生活。忘不了,同学生病了,是你背着送医;忘不了4-100接力,是你风驰电掣;忘不了,凤凰岭公园抛洒雪球时的欢快的笑声还有你被击中的尖叫声;忘不了爬西山你一步三个台阶的矫健;忘不了你嘴里嚼着饭、手里握着笔;忘不了调换座位时忙乱的你、大度的你;当然也记得被窝里看电子书的你、偷着上网吧的你、藏在厕所里抽烟的你、还有上课玩手机发信息的你。三年的时光,是人生的一个片段,但他的记忆是久远的、他的影响是深远的。我也有出错的地方,也许以往错怪了你、也许以往误会了你、也许以往忽视了你甚至伤害了你,请你体谅我--教师我是真的真的爱你的!

  明天你要远行,犹如扶桑出日出。

  首先要有明确的目标。今日你有什么样的选择,就意味着有什么样的结果。人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾就是勤奋还不够。社会毕竟是讲求公平和正义的,将来更多的时候拼得是自我的实力,尽管有时候需要拼爹。期望你有志气,更要有才气。

  第二,期望你追求欢乐。哲人说:“没有不美的事物,仅有不好的心境。”江湖算然险恶,但我相信你必须能笑傲江湖!

  第三,送你六个字。一是宁静。外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。期望你安于淡泊,宁静致远,实现自我的远大目标。二是变通。抓住时机,善于应变,以变求通。第三学会感恩。感恩父母,父母就是用自我的肩膀撑起屋檐的天使,当你离开家的时候他就是守望的天使,常回家看看!

  斗转星移,我们成才报国的追求坚定不移;

  寒暑交替,我们醇厚真挚的感情无可代替!

  东西南北,任你跋涉;理工农医,由你探究。

  衷心祝愿同学们努力奋斗,谱写出人生壮美的篇章。愿你飞得更高更远,但你永远飞不出我的心。

  我在这儿等着你的好消息!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。

    一、打造了一支高素质的教师队伍

  一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。

  10年下半年以来,我校教师人均撰写教师心语30余篇,在济源教育网“研修茶座”发表博文750余篇,评论1200余条,其中入选精华日志40余篇。全校教师在、省级、市级各类刊物发表或获奖论文共20余篇,其中2篇,省级8篇。在市优质课评选活动中,贾娟、贺伟伟、贺新新等10多位教师载誉归来。

    二、初步构建了“前三后五”五环教学模式

  在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在10年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,10年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。

  初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。

    三、学生养成教育初见成效

  一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的'德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。

  现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。

  成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:

  一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;

  二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;

  三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。

  四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。

  最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!

  谢谢大家。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的校长、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  去年我乡毕业班教学成绩直线下滑,并由此受到了县教科局的通报批评,今年我们如何提高毕业班的教学成绩,扭转这个败局?这是摆在我们面前的一项艰巨的任务(在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师),我希望全体毕业班教师要清醒以下几点:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。

  本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的`一届学生了,因为学生多,成绩差,所以教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。

  因为本届学生基础知识薄弱,学困生居多,知识断成现象严重,鼓励老师们结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困有针对性。

  今年相对往届学生来说,结束新课的时间较长,要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的(更多请关注:www.bsmz.net)自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导,我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷,所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  四、树立高调做事、低调做人的风范。

  我们在座的个别毕业班教师,思想意识上仍未对毕业班的教学工作引起足够的重视,这是极其危险的信号,你或许将来会为自己的思想意念和

  行动付出一定的代价。毕业班教学成绩不但是事关整个学校的办学声誉和荣誉,也与我们每位毕业班教师的个人荣誉紧密相联。教师的声誉就是在毕业班上去体现,教师的业绩就是在毕业班成绩上去展示,我们日常闲聊中,个别同志文者相轻,说话谁也看不起谁,自命清高,自我满足感强,结果您的本事到底如何?在全县35个乡镇的毕业班上去比比,我们就可以看出你有几斤几两。大家不要忘记,在去年,我们曾在这个地方做出了庄重的目标承诺,作为教师,一言九鼎,我们要对自己所说的话负责任,我们要牢记着,我们如果不能完成承诺目标,我们不但会誓言与我们自己,并要承担相应的惩罚。或许你会因为自己的今天不努力,在今后的一段时间的工作中,你会背上沉重的思想负担并倒霉一段时间。

    五、高效的团队,才能出好的成绩。

  在我们的个别科目、个别班级,个别教师身上,任然存在教学上我行我素,唯我独尊的意念和行动,这是极其危险的信号。无论是同学科的几位教师之间,还是跨学科的教师之间,以至于整个小学毕业班15位教师,我们是一个整体,一个不可分割的团队,我们要有高度的集体主义荣誉感,我们要维护我们的团队精神,在团队中,我们每个人尽职尽责做好自己的本职工作,就是对团队的最大贡献,我们尽最大的努力让自己的学科出成绩了,我们这个团队也就出成绩了,团队也就因为有我而精彩。

  各位老师,学校选定了我们,把这副重担扛在了我们肩上,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作,以自己的实际行动证明自己有本事。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

  谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。生命买不来,它是无价之宝。

  一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

  它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

  最终,它长成了如今的参天大树。

  一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时,我一伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

  有一次,我用手按住我的'胸膛,感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼了我的心。那一声声心跳,象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的,我们必须对生命负责。生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

  生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

  也许,生命只是我们生活的一个虚影。但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

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各位老师,各位同学:

  大家好。

  一位哲人说:春花烂漫,金秋硕果累累,是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,临死前却呼吁“快给我大量氧气”,他的话透露出他对生命的眷恋。思考人生真的是一件很奇妙很无奈的事情。既然我们没有办法改变自己的命运,我们就不要让我们的生活默默地走完它的历程。

  喻虞丘曾说:“攀登不是为了登上山顶,而是为了已被画出的人生。攀登,站在永恒的顶端,自我的顶端,永不退缩的顶端。爬,就爬。”从这里我们可以看出,生活是美好的,是悲剧的,不是庸俗的,不是卑鄙的。每当我在学习和生活中遭受挫折时,我都不允许失去信心。想想20年辛酸完成《史记》的司马迁,想想“上下搜刮”的屈原,想想不惜一切代价捍卫长江大堤的抗洪土壤。你会觉得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起来。

  人生要么像老舍一样平静:“但愿我死的时候,会像春花一样凋零伤人。”要么像文天祥一样慷慨激昂:“自古以来,生命中没有人死去,我将心比心。”人们说,人生的没落就像一朵垂死的花,所以他们抱着“坠入泥淖,磨尽红尘,唯有芬芳不变”的坦然,抱着“坠红不是无情之事,而是化为春泥保花”的坦然。陶渊明说:“死法是什么,以山养身。”泰戈尔说:“生如春花之明,死如秋叶之美。”生命轮回是自然规律,是生命的重塑。古人有“身缚皮囊,自杀孝敬父母”之说;西方宗教说自杀的人不能上天堂,所有的罪都不能被上帝赦免。

  学会善待自己,学会飞翔自己,让自己更接近自然。生活中有很多有趣的.事情,生活中有很多美好的事情,所以我们可以试着做自己喜欢的事情。踢球,上,和朋友去郊游,在海里游泳,在小溪边钓鱼,看喜剧,爬喜欢的山,看瀑布,听海浪的声音……那么多的事情等着我们去做,那么多的快乐需要我们去参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这种美源于生活。

  我理解人生的意义,是在短暂有限的时间里不断追求的完美,是人生的挫折与轮回。

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  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  生命对于每个人只有一次,人们热爱生命,呵护生命,对于生命的珍视无以伦比。

  正因为生命绚丽,我们说迎接生命者是夏花之灿烂。

  正因为生命宝贵,我们说拯救生命者如冬柏之俊秀。

  正因为生命无价,人民才给那些无私奉献,救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——白衣天使。

  作为一名护士,我为有这样的称号而感到光荣和自豪。我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的,工作对于我们的.要求是苛刻的,白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。我们默默无闻的付出很多,然而我们却经常遇到委屈和误解,但我们无怨无悔,只要我们在这个岗位一天,我们将倾尽自己的热情服务一天,直至我们慢慢老去。因为我们深知服务对象是一个个需要帮助和同情,在疼痛中苦苦挣扎的病人。

  “爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉的痛苦,有泪可落,却不是悲凉”——这就是我们。护理工作永远是爱与奉献的演绎,我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要我们照料的病人送去温暖,用我们涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗疼痛的心灵。

  我们十三病区始终坚持把“以病人为中心,一切为病人着想,一切为病人服务”的理念贯彻在医护工作始终。常言说:“三分治、七分护”,护理工作在整个医治过程中发挥着重要作用,科室全体医护人员牢固树立和发扬“高度社会公德心,高度患者信赖感,高度职工凝聚力,高度行业认同度”的现代化服务理念和“想病人所想,急病人所急,优质为病人服务”的崇高思想,文明服务,廉洁行医,科室上下好人好事层出不穷,乐于奉献蔚然成风。科室姐妹们用真诚、挚爱树立着她们独特的人格魅力,影响和感动着身边每一位病人,科室和病房完全成了一个和谐、温馨、互相信任、关心友爱的大家庭。

  在这里,医生和护士视病人为亲人,问长问短,问寒问暖,精心护理,好多病人因为经济问题,产生拒疗情绪,护士长和她的姐妹们耐心开导并实行绿色通道以安慰,通过耐心细致的护理,使每位病人的病情得到了良好的恢复。 医护工作辛苦而繁琐,护士姐妹们没有任何怨言,有的更多是通过自己娴熟的技能和精心护理,让每一位病人早日康复的美好祝愿!

  诗人泰戈尔曾经说过:"天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”。作为一名护士,我深信丰碑无语,行胜于言,患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。

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  尊敬的各位老师:

  下午好!

  我院护理部为全面提高护理质量,将更多的关爱和优质的服务带给每一位患者,开展了百日“五心”优质护理服务竞赛活动。内分泌内科全体护理人员遵照“接待热心、护理精心、治疗细心、解释耐心,征求意见虚心”的“五心服务”标准开展护理工作,并在该项竞赛活动中取得了可喜的成绩,受到了病友的广泛好评。

  内分泌内科护理人员在牢固树立“五心”服务意识的基础上,以“三前、八声服务”做为具体的行为准则。针对内分泌科病友的特殊的生理、心理特点开展了独具特色的“五心”服务,营造了融洽的护患关系,提高了病人对护理工作的满意度。特别是在对糖尿病病人的护理中得到了很高的评价。

  春季是糖尿病足的多发季节,需要换药的病人越来越多,使原本就繁忙的日常护理工作,更加辛苦了。做完了上午的常规护理工作,已是11点了,责任组长彭富琴护师正准备为一位老大爷换药。她轻轻的揭开敷料,病人已经严重感染的脚趾头,散发出阵阵恶臭,令人眩晕。老大爷有些不好意思的说:“没想到穿一天皮鞋,打两个水泡,就烂了一只脚,还这么臭┉┉”彭老师连忙安慰他说:“没有关系,糖尿病足的恢复需要一个过程。为了保护您的脚,您需要穿宽松透气的布鞋┉┉”在愉快的交谈中,彭老师熟练地为病人冲洗伤口、去除坏死组织、安置引流条,每一个细节都一丝不苟,终于贴好了最后一张敷料。看着彭老师额头上微微渗出的汗珠,老大爷感动的说:“重医的护士不光技术好、态度好,还耐心解释,教会我不少知识呢!”

  除了糖尿病足带给病人的痛苦之外,由于糖尿病是一种目前无法根治的终身性疾病,各种并发症严重影响病人的生活质量。患者病情控制的好坏并不完全取决于医生医疗水平的高低以及使用药物的多少,更多的是依赖病人的密切配合和自我管理。为了提高患者的自我管理水平,减少并发症发生的几率,帮助病人适应疾病带来的生活方式的改变。内分泌科开展了各种形式的糖尿病教育活动。

  在刘智萍护士长的带领下,邓吉容主管护师,刘秀容护师利用周末休息时间开展糖尿病教育。将“五心服务”完旨贯穿于我科特色糖尿病教育中,为糖尿病病友讲解饮食控制、运动疗法、血糖监测等多方面的自我保健知识。在糖尿病学习班的教室里,刘秀容护师正在耐心地为病人讲解如何正确注射胰岛素。病人不停的提问,“从胰岛素的保存到注射的部位、方法”刘老师总是耐心的讲解了一遍又一遍。为了帮助病人掌握正确注射胰岛素的.方法,刘老师用自己做示范,拿着针往自己皮肤里扎。通过详细的讲解、生动的示范,病友们终于掌握了正确的注射方法。

  在开展“五心服务”活动中,内分泌内科全体护理人员不仅精心护理、细心治疗解除病人躯体的病痛,耐心讲解教会病人各种自我保健知识;还积极为病人争取家庭的支持、社会的关爱。

  去年元宵节,病情稳定的病人大多请假回家团圆了,病房里显得有些冷清。突然,一个熟悉的身影蹒跚着向护士站走来,大家仔细一看,原来是内分泌科的老病员——赵婆婆。护工小杨急忙迎上前去,一手接过她手里的包袱,一手扶住她颤巍巍的身子。当班护士热情周到地为赵婆婆安排好了住院房间。经询问才得知,因为儿子和女儿双双生病住院,赵婆婆非常担心他们;加之无人照顾,她的病情再次加重。在这元宵佳节,已是八十岁高龄的赵婆婆倍感凄凉和孤独。得知这一情况后,大家都很着急地为赵婆婆想办法,经过一翻周折,终于联系上婆婆原来的工作单位和她的亲友,圆满解决了老人生病期间的医疗费用和照料问题。赵婆婆激动的告诉其他病友:“重医就像我的家一样,医生护士就是我的亲人啊!”看到她紧锁的眉头终于舒展开来,病情也一天天好转,全体护理人员都由衷的感到高兴。

  在内分泌内科还有许多像赵婆婆一样的病人正在感受着护理人员天使般的爱心,亲人般的关怀。我们将继续按“五心服务”标准开展护理工作,传承南丁格尔精神,像红烛一样燃烧自己,照亮别人。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我的梦想》。

  什么是梦?梦想是对未来的一种期待,意味着现在就去思考未来,或者一些可以实现但只能通过努力才能实现的事情。梦想是让你觉得坚持就是幸福的东西,甚至可以看作是一种信仰。

  梦想不是现成的食物,而是我们需要播种的种子;梦想不是画出来的画,而是一张白纸,不允许我们去画;梦想不是茂盛的绿洲,而是沙漠,需要我们去耕耘。

  有人说:“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”有些人的梦想是成为像姚明一样优秀的篮球运动员,展示体育的力量和美丽。有人梦想成为杨利伟那样的优秀宇航员,去探索宇宙的奥秘,也有人梦想成为李连杰那样的武术家,发展传统武术。

  我的梦想是什么?我的梦想是成为一个充满音乐和艺术的'金融投资者和慈善家,我经常在想为什么要成为一个充满音乐和艺术细胞的投资者和慈善家。我喜欢音乐,所以在我发展成为音乐艺术特长生之后,我的职业就会和音乐相关。我想成为一名投资者,因为我想为我妈妈的花店赚很多钱。我做慈善家的时候,不希望贫困山区的孩子受苦。我妈妈告诉我从小就要做好帮助别人的准备。

  长大了,白天想做投资人、慈善家,晚上想和朋友一起放音乐,让更多的人知道我的歌。上了初中后,离梦想又近了一步。我学习了其他的东西和音乐,我正在努力学习。

  梁启超曾说:“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的进步是民族的进步,而青年优于地球,那么民族的力量就优于地球。”我们是新一代中的幸运儿,我们能生活在这么好的环境中,我们应该更加努力。每个人都有梦想。我希望你能实现你的梦想。

  谢谢,我的演讲结束了。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自二年级的刘彤。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  有一天,老师问我们:你的梦想是什么?

  梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……

  同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!

  你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。

  上一年级的时候,我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的`奥秘:原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……

  啊!这一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人……

  亲爱的朋友,你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  约翰生说过:最贫的是无才,最贱的是无志。虽然每个人都有梦想,但是每个人的梦想都不相同。有的人想当一位教书育人的老师,有的人想当一名建设城市的工程师,有的人想当一名助人为乐的志愿者。而我的梦想是当一名光荣的白衣天使——医生。

  小时候,我经常生病,隔三差五便向医院跑,说我是一个“药罐子”也不为过,我十分了解生病时的痛苦。看到病人苍白的脸,会有人坐视不管吗?听到病人痛苦的呻吟,会有人听而不闻吗?看到病人与疾病顽强的抗争,会有人不想去助他一臂之力吗?于是,我的心里便萌生出了要当一名光荣的白衣天使的想法。要用双手去把在病痛中死死挣扎的人拯救出来,用双手帮助与病魔顽强斗争的人,用双手留住一个个鲜活的生命。中国每年有高达十万人因白血病而死,我要挽留住他们的生命,那会是使我高兴的一件事。

  上天永不会帮助不动手去做的人,索福克勒斯这句话说的非常对。为了能当上一名光荣的白衣天使,我会珍惜现在的时间,努力学习,不让我的梦想成为纸上谈兵;为了能挽救更多人的性命,我会努力奋斗,让鲜活的生命更久的享受繁华的人间;为了让苍白的面容变得红润,我会成为一名合格的`医生,帮助病人摆脱病痛的牢笼;为了能早一天实现我的理想,我的计划要从现在开始实施。我要努力学习,努力奋斗,成为一名合格的医生。

  我的梦想就是当一名光荣的白衣天使——医生,让更多的人远离疾病,让更多的生命恢复鲜活,让更多的人露出开心的笑容。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  各位领导、各位老师:

  一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结了一下:

    一、狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

    二、做好学习方法的指导

  搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的`好处的。首先,我强调学生上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。还要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。

    三、备好课,上好课

  反复研读课文,摸清课文思路,抓住重点词语,弄清关键词语所要表达的思想感情;分清段落,归纳段意,把握中心思想。在这些方面我做的还行。与以往相比,我加强了“读”的训练,分层次、带问题的去读,收效更好。坚持学前导读的设计,学文时目的明确。也渗入课外知识,提高兴趣的同时锤炼了学生的语文能力。如,课本剧表演、调查报告等的广泛开展,课内与课外相得益彰,兴趣盎然。

    四、突出章节过关

  本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。

    五、做好转差工作

  针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

● 演讲稿范文感人100字 ●

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这秋高气爽的季节里。我有幸的坐在这里和大家共同探讨语文教学方面的问题,感到万分的荣幸。

  我参加工作已经17年了,担任过5年的团支部书记,12年的班主任,20xx年获州级中学语文骨干教师,现在担任县兼职教研员,学校教务主任,从事初二语文教学,同时分管学校的图书、“普实”工作。

  回想自己17年的语文教学生涯,就如“大江东去,浪淘尽”,尝“百年沧桑,还看后人”。现在和各位同仁谈自己的语文教学经验,那真的是献丑了,我说得不对的地方,还请大家批评指正。

  有人说。语文教学是一首诗、一首歌、一部电视剧。而我要说语文教学是心与心的交流。

  记得刚参加工作的时候,很多老师就对我说,教语文是很苦的,没有乐趣。当时我迷惑了。

  上班了。我面对的是一群活蹦乱跳,对知识充满渴求眼神的学生。为了搞好自己的语文教学,我用尽了全部招数,可是卖力不讨好,学生的成绩就是上不来,当时的安慰语就是:自己太年轻,没有教学经验。后来听了教育家魏书生老师的报告之后,我才真正领悟到教学和干体力活是有区别的。前者是用心,后者是靠力。

  我们中国传统教育要求学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,结果形成了“读死书、死读书、读书死”的现象。在语文教学中,如果我们还是按照传统教育方式来进行教学,时间久了,学生就会产生厌学情绪或者抵触情绪,这是我们语文教师不愿看到的事情。怎样让学生喜欢上你的语文学科呢?

    一、给学生洗脑,树立自信心。

  自信心是每个学生搞好学习的前提条件之一。拿破仑·希尔说过,“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”上课之前,我会对学生说,你们都是好样的,聪明的,以前的语文成绩并不代表你以后的成绩,“笨鸟先飞”的道理大家都知道。你们通过学习之后,今天哪怕你考了30分,但明天你考了31分,这都是不错的进步。同时,我还举一些小时候不怎么聪明,但长大后成才了的名人故事;举一些身残志不残的人经过奋斗取得一定成就的名人故事来激发学生学习的激情,在他们心里树立起一个自信心。只要学生有了这样的激情和自信心,洗脑工作就算大功告成了。

    二、从易到难,培养学生学习语文的兴趣。

  万丈高楼平地起,我所教的学生大多数语文基础知识都很差,很多东西都得从小学的基础教起。如果从语文课程标准要求做起,很多学生跟不上。上课的时候得从拼音、生字词、段落分析讲起。每次讲课、布置作业、日记训练都得换位思考,从学生的角度出发。讲课语言要尽量幽默,内容不得分析过细,提问做到有的放矢,启发到位,但又要做到重点突出,与考试题型相似。布置作业要注重资料练习与基础训练相结合,但又不得数量过多,免得学生产生无味和厌学情绪。作文是每个老师和同学都感到头痛的问题,为了培养学生的写作兴趣,我采用了命题日记的形式来练笔,开始学生每天只写几十个字的精华语句、名言名句,让他们感受精妙语句的魅力。之后叫学生抄一些中学生作文,让他们感受别人的作文和自己的感受差距不大,自己也能学写这样的文章。最后就引导学生走入自己的命题日记道路上来,把生活中的人、事、物作为命题的范围,让学生做到有话可说,有话可写。这样一来,学生就发现语文学习并不可怕,学习语文的兴趣自然而然的产生了。

    三、让学生拥有成就感。

  每个人都希望自己获得成功。学生也不例外,他们渴望自己被同学、被老师、被家长关注,同时也渴望自己取得好的成绩,在他人面前展现自己。在语文教学中,我会让每一个学生都有机会参与语文教学活动,做到因材施教,让他们的闪光点得到绽放。常言:哀莫大于心死。后进生在语文学习中如果得不到老师的鼓励和关怀,那么他们就会失去学习的动力和兴趣。在语文教学中,我不会吝啬自己的'表扬和鼓励,我会尽量让学生找到自信感、成就感。“赏识导致成功,抱怨导致失败。”为了让更多的学生获得成就感,我让学生出复习题,搞生字、词语记忆比赛,写生活日记,佳作张贴在学习园地里,放入百度博客之中等等,让不同层次的学生都有机会获得奖励,获得成就感。学生有了成就感,就有了学习语文的积极性、主动性。

    四、师生共拼搏,营造学习氛围。

  没有了战场就没有了拼搏。在学校的教研工作中,我们始终没有忘记学生。我们把老师的工作情况和业务要求告诉给学生,这样相互之间有个了解,让学生明白老师每天和他们一样也在学习拼搏。教师们的公开课、示范课、观摩课等不仅是对老师们的业务能力的考察,也是同学们学习能力的具体体现。

  “外面的世界很精彩。”我们的学生只是在家门口学习,没有走出去的机会,学校教研处总是想办法让我们的学生参与到外面的活动中去。每年的校际教研交流活动开阔了师生的眼见,增长了大家的见识。为了让我们的学生能有机会和全县、全省、全国的学生进行交流,学校语文教研处20xx年组织了全校学生参加了“第十届全国中学生作文大赛”,我校学生获得了1个全国一等奖,8个二等奖、27个三等奖,有9位教师获得了辅导奖,学校也获得了“全国作文先进单位”。这次语文教研活动,增强了同学们的学习信心,激发了全校教师的教学热情。20xx年的全省中学生第二届诗词大赛中,我校师生再次努力,有多位师生获县级、州级、省级奖励,学校也被评为省级“诗词进校园先进单位”。

  “一分耕耘一分收获”。只要我们把心交给了学生,学生也会把心交给我们。

  朋友们,为了我们的学生,为了我们的事业,让我们为心忙碌吧!

  谢谢大家!

● 演讲稿范文感人100字 ●

  尊敬的各位领导、同行们:

  大家早上好。今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验,感到很荣幸。其实去年的语文初考成绩担任的班级获得全乡第一名也觉得很意外。既然今天赶鸭子上架让介绍,就简单地说一下。不能称为经验,只能算和大家一起探讨、交流。因为今天在座的有教过两年的恩师曹老师,有讲台上的老前辈,还有几年来一直从事六年级教学工作的同行。下面就班门弄斧地献一回丑。教学方法很多,但是没有一条直路让们一步达到目标。担任六年级语文教学工作好几年了,感觉并没有什么经验存在,存在的只有尽职尽责的工作态度。以下是教学实践中的一些做法和感悟。

    一、要建立良好的班风、学风

  班风是学生学习的保证,因此每个新学期接到一个新班,首先都要配合班主任对学生进行思想教育,用上一届学生努力学习而取得好成绩的典型例子和一些最能打动学生内心的话来换起他们学习的激情。每一个班级的学生都有优、中、差三等,对于优生是提醒他们,成绩只能说明过去,不能证明未来,如果不加倍努力,很快就有人超过你。对于中等生要鼓励他们,告诉他们,其实你是很聪明的,只是太贪玩,如果你多下点功夫,把时间花在学习上,不懂就问,保证你能考取八一中学。对于差生要警告他们,要端正学习态度,不管过去你有多差,只要你听话,按的要求去做保证你进步很大。其次是向学生交代的要求,课堂纪律和上课前、上课中、下课后该完成的事情。比如上课前要预习课文,自学生字,把生字注音并组词。上课中要认真听讲并记笔记,放学后要完成当天的作业。最后就是和学生一起订惩罚制度。惩罚制度其实也就是刚才说的几点要求,学生一旦做不到就要严格执行惩罚,因为是校长,平时又比较严肃,所以一两个月的时间就能让班风、学风彻底转变。当然班风、学风的转变是和班主任管理分不开的,对于学生来说,一个负责人的班主任就够了,再加上校长也直接参加管理,学生想跳也跳不起来。

    二、上课要发扬个人风格

  备好课是教师教学工作的一个重要环节,认为,教师个人风格也是讲好一堂课的重要环节。备课不只是对照教师教学用书找出重点、难点,而且要翻阅优佳学案、单元达标测试卷等教辅资料,找出本课经常出现的一些知识点,把这些知识点融进课堂教学讲授中去。每个学期开学前,还要自费到新华书店购买一些教师参考书,这些参考书都很详细地解读了教材,很适用。

  上课时,喜欢用一些幽默的语言进行提问和解答。对一些难理解的词语意思,会用幽默的语言配上动作比划出来,还会用学生的名字编成小片段让学生哄堂大笑,这样,学生不仅在课堂上获得了快乐记住了知识,还激发了他们专心听课的兴趣。因为一旦不专心听讲,他就不知道别人在笑什么。

  上课不仅仅是讲授课文内容,对于课文中涉及的一些课外知识和常识都要讲。因为们农村学生根本没有课外读物,他们了解的太少了。比如课文中出现的一些历史、地理知识、名人、典故、寓言故事、成语故事、国内外大事等等都讲,在课堂上喜欢讲这些表面上看与课文无关的知识,实际上补充了学生课外知识,也激发了学生的学习兴趣。在讲这些与课文无关的知识的时候会把握好分寸,见好就收,不能一时兴起扯远了。

  觉得老师在课堂上还应该富有表情,课文中常常出现一些描写喜、怒、哀、乐等表情和心理活动的`句子,在朗读这些句子时也随之表现出喜、怒、哀、乐的表情。例如,在上《十六年前的回忆》这篇课文的时候,上课之前悄悄将一块小木板带进教室藏在讲桌的抽屉里,等讲到课文第21自然段“不许乱喊!法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”这一自然段时,先慌慌张张地拿出木板在讲桌上拍一下,然后在读“不许乱喊!”这几个字,这样就表现出了敌人在审讯李大钊时理屈词穷,只能使劲敲桌子为自己壮胆的动作和表情。再讲到第26自然段时依然拿出木板在桌子上怕了几下。这样让学生更容易进入课文情景。

    三、培养学生助手,充分发挥小助手作用

  在培养学生助手方面就得表扬们学校的韦宗万老师了,韦老师是班主任,他培养出来的小助手一方面是帮老师的忙,另一方面是使学生进步的手段。小助手能帮老师批改作业,还能指导、监督其它学生完成作业。小助手协助老师批改完一个学生的作业就相当于复习了一遍讲过的知识。一个小组的作业批改完成了,他也就记牢了这些知识。培养小助手韦老师很有一套方法,这里就不作过多介绍。

    四、培养学生独立思考的能力

  课堂上需要全体同学通力合作完成学习任务,课后也要合作讨论完成练习。然而,平时的单元目标检测就要锻炼学生的独立思考能力了。每个单元的目标检测都实行单人单桌考试,这得益于们学校的学生餐厅,餐厅里有25张餐桌,刚好可以容纳一个班一半学生进行单人单桌考试。对于个别有投机取巧思想的学生就让他单独到办公室考试,这样除了独立思考他就无计可施了。用这种方法检测出来的成绩真实,老师能正确判断学生知识掌握情况,以便查缺补漏,对症下药。

    五、平时对学生知识掌握的要求

  每课的生字要求全部会组词并听写,每个单元的词语盘点和读读记记要求听写过关,每个单元的日积月累要求全部默写过关为。能正确背颂要求背诵的课文、段落和重点句、段的意思;能默写古诗及文言文意思;能按课文内容填空。以上要求第一次由来抽查,不及格的交给小助手抽查,直到过关为止。

  六、总复习总复习要抓住几个重点来反复练习,不要把时间花在拼音和生字上,因为拼音除了几个尖子生掌握得好以外,要花大量时间去从新教他们读,拼写,并且读拼音写词语的分不高,所以不值得浪费时间。认为以下几个方面应该重点练习:

  1、按要求改写句子,包括:直接叙述和间接叙述互改,陈述句和反问句互改,陈述句和双重否定互改,扩句和缩句,6中常见修辞手法的判断和改写,修改病句等。

  2、用关联词语填空或者造句;

  3、用以“走路”、“看”等有关的字组词并填空;

  4、阅读;

  5、口语交际;

  6、作文。

  阅读和作文教学是的弱项,也无从下手,还希望各位同行指点。

  国的素质教育提倡了好几年,还是觉得们农村根本没有条件去实施,所以,还是搞应试教育,也就是所谓的“题海战术”,一般从四月份总复习结束后就大量做考试题,一个毕业班要做完几十套试题,每套试题认真批改,批改完了再讲,一直到初考前一天。初考前一天晚上还要交给学生考试方法,和学生谈心缓解学生紧张的心情,使学生有一个正常的心态迎接初考并充分发挥自己的能力。

  以上这些话都是个人意见,有些观点可能与时代背离,不妥之处还请大家多多包涵!

  谢谢!

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