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求职信应简洁明了，避免模糊和冗长。内容包括简单的自我介绍及说明为何适合该职位，通常与履历一同递交给招聘人员。下面是500字左右的求职信范文，供参考与借鉴，希望对你有所帮助！
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的公司领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的求职材料！我叫，xx大学法学院一名即将毕业的大四学生，悉贵公司有意新纳人才，怀着激动的心情写下这封求职信，申请贵公司法务人员之职位。
作为一名应届法律毕业生，我的社会经验当前是十分的匮乏。多年的寒窗苦读，使我掌握了精深的专业知识。当前国家法院已经不缺乏法律人才了，所以我决定走向企业，走向公司，在公司中努力的进步，发挥自己的实力，取得更大的进步。也许在公司中取得进步，才是我最应该做到的事情，我坚信自己能够做的更加的好！面临着即将毕业的兴奋，心怀着奉献社会的抱负，渴望把所学知识学以致用，特别希望能够在公司从事有关法务方面的工作，期望贵公司能够为我提供这样一个施展才华的机会。贵公司实力雄厚，名声显著，潜力巨大，我非常期望能够成为贵公司的一员，为贵公司的发展出谋划策，尽心尽力！
大学的四年是充实的四年，使我完成了从普通人到法律人的转变！首先，自己形成了一个习惯的法律思维能力，具有良好的法律素养。其次，阅读了大量法律专业书籍，掌握了基本的法律理论。再者，曾两次到河南涛声律师事务所实习，熟识了法律事务，能够运用法律解决一些基本问题。当然，作为一个应届毕业生，我弱势就是没有工作经验，但我会用一如既往的勤奋努力来弥补我经验的不足；我也特别能吃苦，愿意接受公司所分配的各种较为困难的任务；我也愿意接受低工资，只要贵公司能给我学以致用的机会以及施展才华的`舞台，我会奉献出自己的才、智、谋、力，为公司赢得更大的发展！
这么多年来，我一直在不断的努力，我坚信只要自己更加不断的努力下去，做好自己，将自己的全部精力用在工作上，为贵公司的发展做出我的贡献，我相信我能做到，只要贵公司给我一个这样的机会，我就可以实现我多年来的抱负，取得更大的成绩，相信自己！
如果您正在寻找，那么请您关注我：一位积极进取，全面发展的大学生；一位期待召唤，渴望风浪的年轻水手。诚恳地请求加入您的队伍，与您同舟共济，共创辉煌。最后，真诚的祝愿贵公司越加强盛、更加辉煌！
此致
敬礼
求职人：
日期：
✪ 求职信范文500字 ✪
敬爱的先生/女士：
您好!
我是吉林大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“Well begunis half done”，(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的边陲小城——临江，以优异的`成绩考入了x大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策;在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，我还研读了MBA有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负公司给我的厚望。
此致
敬礼!
自荐人：
xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好!我叫__，是__大学__专业的一名应届毕业生。在网上看到贵公司对储备干部一职的招聘信息，冒昧呈上个人求职信，如有机会与您面谈，我将十分感谢!
善于学习，独立思考，踏实严谨，勇担责任，是大学学习生活带给我的财富。经过大学四年的锻炼，我的整体素质有了较大的提高。在大学里，我努力学习专业知识，刻苦钻研，在班上成绩一直名列前茅，并连续两年被评为优秀学生。在校期间，我担任过班上的__委员，学院学生会__部干事，具有一定的工作能力和组织协调能力。此外我还具有较强的责任心，能吃苦耐劳、诚实、自信、敬业;具备持之以恒的毅力，并能脚踏实地的办好每一件事情。
我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。在校期间，利用暑假时间，多次参与校外实习，通过实践的积累，增加自己实际工作能力，为以后的职业生涯，打下坚实的基础。
在选择应聘储备干部一职前，我就做好了吃苦的准备。希望通过基层工作经验的累积，提升自身工作能力，并能随着企业的不断发展一步步得到提升。
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求，希望能够有幸与您面谈，衷心期盼您的回复!
此致
敬礼！
自荐人：__X
____年__月__日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好！
很荣幸您能在多人中审阅到我的求职信，给我一个机会！相信能招聘到一个掌握扎实专业知识，并且有一定工作能力和组织能力的部下，是您的愿望，谋求一份能充分发挥自己专长的工作单位，并能得到您的关照是我的期盼。多一份耕耘，多一份收获，我相信只要努力去做一件事情没有做不好的。
在将近三年的大学学习生活中，我较好的掌握了本专业的相关知识。学会了很多，也知道了很多做人做事道理。在日趋激烈的市场竞争环境下，为了生存，在瞬息万变的年代中，为了上进，我不懈的努力，不断的追求。因为我相信成功属于勤者。
我也给自己的人生定下了座右铭“勇于挑战自己，超越自己”因为也只有这样我才能更好的实现自己的人生价值。在即将走进社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢，虽然我没有什么工作经验，但是我会虚心学习，积极工作，尽职尽忠做好本职工作，诚恳希望得到贵单位的接约给我机会，以望进一步考查我的能力。一颗真诚的心期望您的信任，一个人的人生等待您来改变。
后祝贵单位事业蒸蒸日上，全体员工身体健康！无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会，希望能得到您的垂青使我能有机会为这个集体添砖加瓦，敬盼回音！
此致
敬礼！
求职人：好工具范文网
20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好！
感谢您百忙之中垂阅我的求职信，为一位满腔热情的开启一扇希望之门，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望！
我叫xx，是xxx学院xxxx专业的一位即将毕业的学生，我很平凡，但不甘于平庸，我乐观，自信上进心强，爱好广泛，为人和善，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感三年的学习深造使我树立了正确的人生观，价值观和不屈不挠的性格在校期间，我也特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和进步能力，充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练把握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求
我在成都市第二人民医院实习期间，跟随各个科室老师的带领，认真学习，将课本知识与理论实践相结合，现在我对中西药房，制剂室，药检室等科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。
现在，我即将毕业，普通的院校，普通的我却拥有一课不甘于平凡的心面对新的人生选择和挑战，我布满信心。我要在新的出发点，新的层次，以新的姿态，展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。
尽管在众多应聘者中，我不一定是优秀的，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和踏实肯干的作风假如把您信任和希望给我，让我施展潜能，我一定会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满足！
后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：好工具范文网
20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
敬爱的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。
我是xxxxx大学的一名应届毕业生，专业是xxxx。学习了成本会计，管理会计，财务管理，会计电算化，审计学等专业课程。并获得了全国计算机二级证书，大学英语四级，会计证等。可以熟练使用办公软件，对电脑有一定的操作能力，熟练五笔输入法。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我刻苦学习，认真努力学习专业知识，以优异的成绩完成了基础理论课的学习，曾多次获得奖学金，努力提高自己的学习能力和分析能力。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍，充实自己。我利用假期时间到公司实习。这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼。
现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃，我很自信地向您：选择我，您绝不会后悔。特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家庭，我将尽我大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。祝愿贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：好工具范文网
20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，谢谢！
我是甘肃农业职业技术学院食品化工系有机化工生产技术20xx应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”，不但努力学习专业知识，而且主动参与各种社会实践，经过大学三年的学习和社会锻炼，我具备了以下几个方面的能力：
一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。
二、丰富的社会实践和突出的工作能力。
三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。
诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。
期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累！
此致
敬礼
求职人：
时间：20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好，我叫，有四年在酒店当大厨的经验，看到贵酒店正在招聘厨师的信息，我写了这封求职信，希望可以到贵酒店担任一名酒店大厨。
当一名厨师，我觉得很大程度上是受到我爸爸的影响，再加上我的学习成绩不是很优秀，所以我就决定报读了一家职业技术学校读了3年厨师这个专业。毕业后的四年，我从一名厨师助理开始，然后慢慢地积累，学习，然后当上了一名厨师，有自己几款拿手好菜。由于结婚的原因，我选择了回到自己出生的这个城市，继续当一名厨师。
在酒店了，除了酒店的服务，酒店的食物也是酒店至关重要的东西。而食物的质量是有厨师所决定的，所以一名好的厨师可以为酒店创造良好的业绩。而对于我，我扪心自问也是一名过关的厨师，对于刀法，酒菜的做法是比较精通的，而菜的味道也在之前的那家酒店证明是可以的，所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的时间。所以希望经理相信我的能力，给我一次面试的机会，做几款拿手小菜给经理品尝，测试一下我的水准。
最后，感谢经理抽时间阅读了我的求职信，希望有机会到贵酒店工作，为贵酒店的客户服务，为酒店的食品水准的提供而努力，希望领导们可以给我这样一个机会，让我为酒店的发展贡献一份自己的力量。
此致
敬礼！
自荐人：
日期：
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的贵校领导：
您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读此信。
我叫xx，是xx大学xx学院xx专业xx届本科毕业生。我获悉贵单位正在招录优秀的高校毕业人才，特奉上个人简历一份，敬请斟酌。
大学四年，在xx大学良好的校风、教风、学风的熏陶下，我一直以做一名高素质的大学毕业人才为目标，积极进取，培养自己各方面的能力，不断地完善自我：思想上，笃守诚、信、礼、智的做人原则；学业上，积极进取，努力掌握专业知识和技能；工作上，积极参加工作，在校期间担任过学生会安检部、劳生部、学生公寓自律委员会宣传部等部门干事，在班级上担任过生活委员、体育委员、劳生委员等。四年的学习生活，不仅使我获得了扎实的专业知识和技能，还使我具备了良好的学习习惯与学习能力，以使得我能在以后的学习和工作中能够进步得更快。
四年的大学生活中，我曾参加学院老师主持的各种项目，协助老师完成过各种复杂工作，也在老师的帮助介绍下参加过一些社会实践活动（详见简历工作经历），这些工作与实践经历，都丰富了我的社会经验，并使得我的`专业技能得到应用和提升。尤其是大四在四川省乐至中学为期两个月的实习，知行统一的教育实践为我作为一名教师奠定了基础。
天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好！但我也明白自己的平凡，经验不是很丰富，知道自己在各方面还需要进一步提高，但我拥有的是年轻与知识，这让我有敢于探索，勇于创新的精神。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的，但我相信自己的综合实力。十年寒窗，学业初成，“怀玉壁以求慧眼，持经纶以求明士”。希望贵校领导能给我一个成才的机会，也给您一个选择的空间。
虔诚期待您的回音！
祝贵单位事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
尊敬的领导：
您好！我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与协助。
从小到大，当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想，最大的心愿，也是我认为最能体现我人生价值的一种方式。坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)！我已经尽力，就这水平！我认为分数并非是最重要的，在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的`事，在这个前提下自信健康快乐的成长，这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱，这就是我为什么希望当一名好教师的理由。
大学四年里，像背负着使命一样，我总是严格要求自己，勤奋好学，团结同学，积极进取，不断完善自我。
今年x月，我毕业于吉首大学英语专业，在校期间各门功课优秀，现已通过英语八级。为顺应时代人才要求，同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化，能自若运用多煤体演示课件。
在课余时间，我还做了多份家教，通过交换，使我愈加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交换，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。大四一个月的实习我相信自己能够处置好英语教学工作。如果您给我一个发展的机会，我会以饱满的工做热情、勤奋务实的工做做风、快速高效的工做效率报答贵校。
千言万语，希望贵校领导喜欢我，选择我。在此我最想说的一句话是：“给我一个平台，我会用我的行动来证实给您看，您的选择没有错！”我虽然不是最优秀的，但我却是独一无二的！最后，衷心祝愿贵校事业发达，蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
✪ 求职信范文500字 ✪
论文摘要：该文简述大学扩招条件下的大学生就业现状，针对扩招条件下大学生就业问题提出分析框架，并以就业指导问题的探讨为核心，结合相关问题针对就业指导问题的解决途径和工作创新做出较为全面、系统的探讨。
论文关键词：扩招：大学生就业；就业指导
一、大学扩招后就业现状简述
对于高校毕业生就业而言，种种机遇和挑战并存的20xx年无疑是重要的一年。在经历加入WTO及大学扩招一周年、遭遇“非典”、签署CEPA等重大事件之后，社会各界对大学生就业也越来越关注。9月13日，“中国大学生就业高峰论坛”在京举行；11月7日，20xx全国普通高校毕业生就业工作会议在京召开；12月1日，“全国人才市场高校毕业生就业服务周”正式开始并启动网络招聘；12月22日开始，教育部举行“全国大中型企业与应届高校毕业生网上双选周”大型公益活动。12月19日至20日，全国人才工作会议在北京召开，党和国家主要负责人出席会议，会议重申“人才资源是第一资源”的战略思路，将“人才资源”在社会和经济发展中的作用提到一个新的战略高度，这无疑也为高校人才就业提供了正确的政策指引。
1．1精英教育向大众教育转型
大学扩招即意味着学生人数的绝对增加，这也是高等教育由精英化走向大众化的必由之路。根据20xx年全国普通高等学校招生计划工作会议上的报告，“20xx年，我国普通高等学校招生320．5万人。截止20xx年秋季，全国各类高等学校在校生已达1600万人，比1998年翻了一番多。高等教育毛入学率由1998年的9．8％，提高到15％，历史性地跨人国际公认的高等教育大众化阶段”。大规模的大学扩招始于1999年，根据有关数据资料，我们可以着重关注一下1999年到20xx年的招生情况。
随着大学教育由“精英教育”向“大众教育”的转型，大学生就业也逐渐市场化，“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制已初步形成。另一方面，随着大学生人数的增加，就业市场总体的供求关系发生急剧变动，大学生就业竞争加强、就业压力增大，更加上现有大学学科设置等客观原因导致的就业供需的结构性问题、大学生对职业选择的心理预期过高等原因，扩招后的大学生就业问题的压力逐渐增大，而就业形势也显越来越严峻。
1．2关于大学生就业问题的研究
鉴于近年来大学生就业形势的严峻性，国家、教育部和部分高校也高度重视此问题，组织专家学者从理论做出探讨，并从实践上积极解决。目前，中国人民大学劳动人事学院、厦门大学高教研究中心等单位分别承担了国家和教育部大学生就业问题研究的重点课题，陕西师范大学、中山大学等高校也承担了扩招后面临的大学生就业问题及对策研究等课题，广西等省相关部门也将大学生就业问题纳人十五规划课题之列。但是全面的、系统性的研究文献和研究成果却不多。而现有的公开发表的文献多半只是单纯的从就业指导或就业工作的角度提出一些解决措施，其观点不无道理，但多偏于零散、不成体系。
二、大学生就业问题研究的体系与框架探讨
2．1大学生就业问题的实质与相关主体
一般而言，扩招后的大学生就业问题研究主要是针对大学扩招后大学生就业出现的新情况、新问题进行研究，对其原因做出科学分析，并提出相应的解决措施，为保障大学生的就业权益和实现大学生的充分就业服务。它是一个社会性、系统性工程。我们认为该问题的研究需要置于社会转型和人才强国战略的大背景中加以讨论，应该提倡大学生就业问题研究的大视角，并就研究的框架做出一定的界定，要密切关注大学扩招后大学生就业问题的诸种表现。
这里，我们可以从问题涉及到的不同主体提出大学生就业问题研究的体系与框架。我们需要解决的核心问题是实现大学生充分就业。而该问题主要涉及到国家、用人单位、学校、毕业生等四种不同的行为主体(当然，不单只这四种)，故此我们可以从这几种主要的相关行为主体展开讨论。另外，有两个问题需要做出调整：一是用人单位相关研究涉及到其它的问题大类，在实践中不易纳入变量调控的范畴，相较而言，较有成效的反倒是有关部门针对用人单位行为做出的规定，因此我们只在就业政策问题中涉及它；二是就高校而言，对起后台支撑作用的培养机制和起前台管理服务作用的就业指导做出细分，并分别讨论。
2．2大学生就业问题研究体系框架
基于上面的简述，我们对大学生就业问题研究体系框架做出以下模型。
一、充分就业问题研究。这是大学生就业问题的核心，也是解决该问题的目标。要通过实现大学生充分就业来最终完成国家投资教育、培养人才、形成人力资本、服务社会的高等教育流程，同时也实现教育投资的社会收益。充分就业问题主要涉及到就业现状、成因，对策等的总体研究。最终解决的途径常常会具体到以下的某些方面。
二、就业政策问题研究。主要是指从宏观角度分析大学生就业问题，集中探讨就业政策的调控作用，并提供科学的决策参考。开展就业政策研究，国家和省部有关部门制订科学的、前瞻性的就业政策。目前，我国高校毕业生就业政策体系框架初步形成。但仍需与时俱进、不断改进。
三、培养机制问题研究。就是以就业情况为参照，结合各高校具体的人才培养目标，对专业设置情况、学生能力要求以及相应的培养机制做出微调，建立社会对高等教育的评价反馈机制以及相应的调节应对机制。“以就业为导向，坚决调整高等学校的学科、专业结构，优化人才培养结构。”
四、就业指导问题研究。这里的就业指导是泛指。就业指导对解决充分就业问题有至关重要的作用。在政策和机制大致确定的条件下，解决充分就业问题的主要途径是就业指导、尤其是高校职能机构对毕业生的就业指导。该问题涉及到高校就业指导机构如何做出工作创新，实现管理和服务功能，指导和帮助毕业生就业的诸多途径。
五、就业心理问题研究。主要探讨毕业生在竞争环境下择业就业过程中的.种种心理现象和行为特征，注意就某些有负面影响的就业心理针对毕业生开展教育咨询活动。
大学生就业问题的解决是个系统工程，需要多方面协作完成，需要促成多个变量的均衡发展。诸种变量交叉作用，最终都会向就业指导工作施加压力，或者说最终结果的实现很大程度上依赖于就业指导问题在实践上的突破，是需要就业指导工作的实施。故此，以实现充分就业为目标，以广义的就业指导工作的开展为主体对象，兼顾就业政策、培养机制的讨论，不失为一种较合理的分析路径。
三、就业指导面临的新情况及解决途径探讨
3．1大学生就业指导面临的问题：
随着大学扩招，高校毕业生人数显著增加，毕业生的就业压力和校方的工作压力增大。这主要表现在以下几个方面：一是正常教学的压力：由于学生投身就业活动、末尾一两个学期的教学计划部分难以落实，这就产生了教学与就业的博弈；应该结合学校总体战略全盘考虑就业工作。二是就业指导的压力：大批量毕业生就业手续程序化运作的管理控制难度加大，学校就业指导机构、人员、经费配备不到位，毕业生就业需求、咨询服务方面的要求增加，社会各界对高校就业越来越关注、期望也越来越高；三是毕业生就业经济成本和心理成本加大。毕业生心理教育和行为引导有待加强。四是理论与实践紧密结合的就业指导体系还有待完善，关于大学生就业问题的研究也需要系统化。
3．2关于解决途径的探讨
3．2．1系统的解决方案
就业思路与人才培养类型匹配毕业生就业问题虽然重要，但它是服从和服务于高校人才培养这一重大主题的。毕业生就业是一个过于宽泛的论题，讨论最好比较有针对性，就业工作举措也是如此，应该切合不同学校自身实际。目前，主要重点院校大都以“复合型、高素质”人才作为培养目标，而一些专科院校或职业学校则以培养“一专多能”、实用性人才为主。对于前者，就业显然不是人才培养的主要诱导力量，但学校有关部门还是有责任教导学生在校期间注意实践能力的锻炼，注意既定培养计划和就业技能方面的协调；而对于后者，社会实践和相关技能的培养则显得更加尤为突出。
同样，对就业问题的研究首先要注意区分这两种情形，结合本校实情和既有经验，具体情况具体分析，有针对性的展开研究，形成高效的解决途径。
以就业为导向的人才培养体系以就业为导向的培养体系是指在高校人才培养体系中引入“就业导向”这一因素。在“普通高校毕业生就业工作会议”上周济同志指出：要以就业为导向，转变高等学校的办学指导思想。适应加强就业工作的需要，深化高等学校的管理体制、运行体制和组织机构的改革。要形成党委和校长亲自抓毕业生就业的制度。加强人才需求分析，落实就业的机构、编制和经费，重建学校的管理流程。加强就业指导，建立一支专兼职相结合的强有力的就业指导队伍。”
学校可定期通报各院系就业工作进展情况。就业指导机构经常向校领导汇报工作，并按时向学校领导提交本年度就业工作的详细分析报告，明确将招生、培养、评估、专业设置等方面同毕业生就业状况适度挂钩，增强老师责任感与紧迫感，以此推动学科建设的改革与发展。
重视就业指导体系建设学校按照国家或地方政府有关政策规定，建立完善的毕业生就业指导服务机构，并实现机构、人员、经费“三到位”。逐步形成校级领导、职能部门、院系领导、年级主任、辅导员以及专业教师组成的毕业生就业工作体系。同时要明确各级权限、职责与义务，推进就业指导机构与院系两级协调管理的工作，建立就业工作理论研究(包括制定研究项目)以及奖励惩罚制度。
就业指导课要到位。比如中山大学已于20xx年建立与本校就业实际相符合的特有的就业指导课程体系，筹备成立就业指导课教研室，将就业指导列入必修课的教学计划；而早在数年前，在该校管理学院等部分院系，就业指导课就已经进课堂了。引导学生转变就业观念目前大学生已经认识到了就业难的现实问题，转变就业观念已经成为影响学生就业的首要因素之一。首先，应该引导毕业生重视自己综合素质的提高，这主要是相对于传播择业技巧的相关知识而言。就业的关键仍然是自己个人素质和能力以及对自己的正确定位。尤其是引导毕业生调整好就业期望值。这同样是一个极为重要的问题。引导毕业生认清就业形势、行业或专业情况，对工作单位、工作岗位、工作薪酬等各方面的预期做出比较切合实际的调整和安排。
再次引导毕业生接触人才市场竞争和人才合理流动的相关信息，以实现就业观念的市场化转变，为毕业生职业生涯发展提供意识基础。
搭建信息平台就业信息的畅通和交互是高效开展就业指导工作、实现充分就业的重要保证。高校应该以工作规范化、科学化管理和流程信息化为原则，建立集就业管理、就业指导、就业服务三位一体的网络服务系统，完善就业供(毕业生电子档案)需(用人单位档案)信息平台，通过信息交互，为毕业生提供多渠道、多方面的就业信息，为就业活动提供基础。
实现网上招聘签约活动。学校可充分利用网络资源，逐步开展网上招聘活动，为用人单位和毕业生提供高质、安全的沟通平台，并在一定条件下实行网上招聘签约。有条件的学校可以开通网络视频功能。技术力量的引进必定会促使既有招聘运作方式的变革。网络视频功能在高校学生就业工作中肯定会逐步发展、完善，并在实际操作中起到更加重要的作用。学校应该加以注意。当然也可与企业合作逐步推进此项工作。高校还应该积极组织不同规模的“毕业生供需见面会”，为学生就业和用人单位提供“双选平台”。
拓展多种就业渠道应该密切注意大学生就业的新趋向，拓展多种就业渠道。其一是增强升学继续深造的宣传，鼓励学生升本、考硕或升博，一方面对较低层次学生群体的就业压力分流，另一方面也提高学生培养层次，营造后期就业优势。
其二是响应国家号召，鼓励学生到中西部人才匮乏的地区就业。通过多种途径宣传“大学生志愿服务西部计划”政策和实施方案，鼓励大学生考虑这种将国家需要和个人价值实现相结合的发展途径和就业渠道，回贫困地区生源地工作、到农村或者小城镇就业、到其它艰苦地方作贡献。
其三是按政策规定鼓励毕业生到私营或民营企业就业。对于到民营企业就业的毕业生，学校积极为其解决落实人事代理的相关事宜，对于短期内有经济困难的，学校允许其户口档案暂放学校。对于到事业单位采用合同制形式就业的专科毕业生，学校要主动为他们解决户口档案人事代理的指标。
发挥就业区域优势和校友网络优势要鼓励支持灵活就业，开展多渠道的方式联系用人单位。如动员各院系的专业教师利用与社会交往的机会，推荐本校或本院系毕业生，并把成功经验向全校推广。
要主动出击，积极主动地联络历年来主要在本校招聘毕业生的重点企业，它们多是与当地区域经济特征有关联的大中型企业，比如珠三角或长三角地区企业集群中的部分单位。要精心组织或配合与之相关的招聘活动，并建立相对独立的用人反馈档案，做好全套服务工作。
要有国际化的就业指导意识。重要的一点就是结合区域特征，关注国际市场，寻找国际人才市场与本校人才供给的切合点。比如位于珠三角的中山大学就受益于粤港澳“CEPA”、“泛珠三角”战略建设等区域发展措施，借助于优势的地理位置和人才流动需要，鼓励毕业生到临近的香港、澳门就业。充分发挥各地校友会的参与作用，凭借校友会的优势网络，在公平、公正的前提下为本校毕业生提供更充足、更有效的就业信息。
3．2．2相关保障措施
实行全程指导学生就业全程指导包括纵向和横向两个方面。纵向而言，是指要从学生大学入学时起就注意通过有效途径进行就业指导。比如通过宣传“就业网”、主办发行“就业报”、开就业咨询讲座等方式向在校学生传递就业信息。
横向方面，加大就业指导服务力度，开展就业讲座，接受毕业生咨询；将毕业生密切关注的问题，如国家就业政策、就业形势、择业观念、面试技巧、暂缓就业问题、劳动政策与劳动关系、毕业生离校各种手续办理等内容上网公布，让毕业生加深了解就业的全过程。针对一小部分就业有特殊困难的毕业生，采取院系老师与毕业生“一对一”的形式，帮助学生就业。
倡导职业生涯规划学校就业服务机构应及早引入职业生涯设计的理念，从人才测评、人力资本、人力资源咨询服务、职业规划、择业技巧等方面为毕业生提供与市场上的游戏规则较为接近并且能帮助毕业生规划未来的服务。同时，也可以建立学生实习基地，使学生尽早进入社会实践，接受用人单位的考察挑选。
提倡健康的就业心理和就业消费观念随着竞争的加剧，对毕业生而言，就业活动产生的压力越来越大，急躁、烦闷的心态较为常见，极端时候有可能发生争端和急性事件。同时，还受相关群体消费现状影响，毕业生的就业投资也呈增长趋势，有时攀比之风盛行。就业工作应该足够重视并有效引导学生在就业心理、就业消费观念以及其它一些方面形成较为健康的心理。
注意与“人才流动”相关的教育这主要针对毕业生毁约问题开展的专题性教育。当今社会人才流动加剧，大学生主动意识增强，加之很多学生确系“先就业后择业”，这样毕业生毁约、跳槽现象普遍存在，这给用人单位的人事工作和学校的就业管理带来了一定的困难。学校不能简单的禁止或是放任此类事情的发生，而应该对问题做出详细分析，并从社会人才合理流动、年青人职业生涯设计等较为广阔的背景来分析和教育学生。
关注关心暂缓就业的毕业生研究大学生就业问题、开展就业指导工作，都不能仅仅盯着就业率数据做文章，要确实以维护学生利益和关心人才成长为指导。学校需建立完整的毕业生跟踪体系，尤其是对办理暂缓就业、回生源地就业的同学加强各种有效联络方式，及时了解他们的就业动态，为他们提供最新需求信息，排忧解难，促使他们尽早就业。
学校妥善为学生办理暂缓就业、新签约手续。让毕业生联系用人单位的进程不受其他环节的影响。学校就业指导中心改变以往阶段式工作的做法，对毕业生在任何时间提出落实单位签约的要求都及时受理，想办法及时派遣。
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大学生就业难原因及对策分析
摘要：大学生是国家宝贵的人才资源，随着高等教育的迅速发展，大学毕业生就业难的现象也成为社会关注的重要话题。大学生就业难既有客观原因，也有大学生自身的原因。从大学毕业生就业难的原因出发，对改善就业难现象提出了相应的对策及建议。
关键词：大学生；就业难；原因；对策
自1999年大学扩招以来，高等教育开始向大众化教育形式转变，高校毕业生数量逐年增多，部分高校盲目扩招导致毕业生在就业时面临着严峻的挑战和考验。本文从社会及政府、高校教育体制、用人单位、学生自身素质等方面分析毕业生就业难现象产生的原因，并提出相应的解决方案及对策。
一、大学生就业难的原因分析
（一）社会及政府的影响
首先，社会及政府在大学毕业生就业机制和就业政策的管理上仍然不够完善。比如在人事制度、户籍制度和社会保障机制方面还比较滞后，仍然存在着制约毕业生就业的政策性和体制性障碍，从而制约了人才资源的合理流动。在我国，高校就业工作由教育部门管理，户口归公安部门管理，人才市场归人事及劳动部门管理。部门在沟通协调方面经常存在各种问题，同时由于地方保护主义的存在，毕业生在跨地区就业时经常会遇到各种条件限制，这些不利条件都会影响公正有序就业市场的建立。其次，市场缺陷也是导致毕业生就业难的原因之一。市场规则不统一、秩序混乱导致用人单位和毕业生难以达成一致，既浪费成本又影响就业。
（二）高校教育体制的影响
当前，我国高校在教育体制上仍然沿袭传统的人才培养模式，从而导致教育与市场需求相脱节，同时旧的教育观念和教育体制也影响学生综合素质的提高。第一，专业设置与市场需求脱节。一些高校在专业设置上存在盲目性和趋同性，专业设置与市场需求不够紧密甚至产生脱节现象，对毕业生的就业造成一定困难。第二，管理体制不合理。我国的高校教育管理体制仍存在“重理论、轻实践”的现象，与现代经济发展需要的复合型、实用型的人才标准还存在一定差距。第三，就业指导服务体系滞后。一些高校忽视就业指导工作的重要性，在就业指导和服务中缺乏系统性和科学性，导致毕业生在工作岗位上不能够迅速适应角色的转变，对大学生就业造成不利的影响。
（三）用人单位的影响
当前，用人单位在人才选择和聘用上经常存在重学历、重经验和轻诚信等情况，导致大学生在就业选择中存在一定的障碍，进而引发毕业生就业难。一是经验障碍，许多用人单位为快速创造价值，拒绝录用没有实际工作经验的应届毕业生。二是人才高消费。一些用人单位在人才选择上盲目追求高学历，追求人才高消费，从而造成人才浪费，也给毕业生就业带来一定的难度。三是用人单位在招聘过程中存在依托和暗箱操作等行为，影响就业竞争中的公平性和大学生的.诚信度，这些不利因素在一定程度上加剧了就业形势的严峻性。
（四）大学生自身因素的影响
大学生在就业观念方面过于传统、陈旧，存在就业观念误区。首先，学生的专业素质和综合素质与用人单位的要求还有一定差距，工作中经常存在理论与实践相脱节的现象。其次，学生自身定位偏颇。有些大学生对自身能力没有正确的评价，眼高手低，好高骛远，导致在就业时经常出现“高不成，低不就”的状态，这些情况会对大学生的择业和就业心理产生一定影响。还有的大学生存在盲目攀比和观望等待的态度，一味寻求好地方、大企业，最终错过就业就会。再次，诚信问题是近年来影响大学生就业的一个重要因素。许多毕业生在求职时弄虚作假，一方面导致用人单位对大学生的不信任，另一方面也影响了大学毕业生的整体形象。
二、应对大学生就业难的对策及建议
（一）深化教育体制改革，完善就业政策
政府要制定相应的制度完善就业市场机制，同时要深化人事、劳动、户籍、档案及社会保障制度的改革，制定灵活的就业政策，促进毕业生合理流动。对未就业或失业的毕业生，政府应建立相应的高校毕业生失业保障机制和培训机制，为大学生提供相应的救济及服务。同时，高校要以市场为导向，合理配置教育资源及调整专业结构，培养知识和能力全面发展的复合型人才，以满足社会发展的需要。同时，为了增强大学生的就业竞争力，高校要高度重视大学生的就业指导工作，不断提高就业指导与服务水平，将就业指导融入到大学生活的每个阶段中，帮助学生树立正确的就业观与择业观，做好职业生涯规划。
（二）推进素质教育，优化人才培养结构
高校是为国家培养高素质人才的重要基地，素质教育有助于培养学生的社会适应能力和增强社会竞争力。因此，大学生在具备扎实的专业知识和实践能力的基础上，还要具备良好的身体素质和心理素质，以满足激烈的市场竞争下高标准人才的要求。高校应在科学发展观的基础上，以市场需求为导向，根据社会发展方向和人才需求合理设置专业，优化人才培养结构，为社会培养符合现代化需求的高素质应用型人才，从而有效地缓解就业压力和消除结构性失业，这是解决大学毕业生就业难的根本思路。
（三）完善用人单位用人政策
用人单位要树立科学的人才观，转变传统的经验论、学历论，消除就业歧视现象。用人单位应从企业实际情况和长远效益出发，制定合理的选人用人标准，树立长远规划，同时要在竞争中建立合理的人才储备观。这样，企业在竞争中能合理选用不同层次的人才，杜绝学历高消费的现象，同时也避免了人才流失和浪费。因此，科学合理的用人政策为企业和毕业生搭建了良好的沟通和合作平台，既有利于促进企业的长远发展，又促进了大学生的顺利就业；既有利于用人单位选择到理想的人才，又能帮助毕业生选择理想的工作。因此，完善用人单位用人政策对完善大学毕业生的就业市场起到了积极的推动作用。
（四）树立正确就业观，强化综合素质
在激烈的市场竞争中，毕业生要调整心态，努力提高自身综合素质，突破传统就业观念的束缚，树立正确的择业和就业观。首先，高校素质教育要求学生要在知识、能力和人格方面得到全面发展，因此，大学生在校期间要不断提高自身的专业知识和实践能力，以满足应用型人才的需要。其次，大学生要积极调整心态，准确判断就业形势，对自身合理定位。大学生在择业就业时应根据自身的实际情况选择适合自己的岗位，不要过分苛求地域及薪资待遇。同时，高校及政府要引导大学生树立创业观念，积极引导并鼓励大学生自主创业，自主创业既解决了学生自身就业问题，也为缓解就业压力提供了新的就业渠道。总之，大学生就业难的现状需要高校、社会、政府及大学生的共同关注与努力。只有这样，高校才能够在科学发展观的指导下持续、健康、快速发展，才能够为社会培养高素质的应用型、复合型人才。