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自我鉴定是对个人在12个时期内的全面总结，有助于提升工作能力。以下是小编整理的中医康复科自我鉴定范文，供大家参考，希望对你们有所帮助。
✦ 中医康复科的自我鉴定怎么写 ✦
我叫，是XX市XX区XX医院的一名普通职工，自X年我在医院工作以来已近xx年。在领导和同事的帮助下，经过自己的不懈努力，较好地完成了自己的各项工作任务，在思想觉悟和业务工作能力方面都有了进一步的提高。现将我xx年来的工作、学习情况作个自我鉴定：
一、思想方面：我积极要求进步，认真落实医院的各项思想工作和学习要求，不断提高自己的思想水平。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断严格要求自己，更新自己，完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
二、工作方面：本人能严格遵守医院的各项规章制度，认真学习各种先进思想，开阔视野，学习领导及同事的敬业精神。在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松，通过学习，要不断的提高自己的业务素质，更好地为患者服务，全心全意为患者服务；要积极参加各种业务培训，并且积极参加医院和科室组织的各种业务学习，认真细心的`学习各种先进的检查与诊疗技术，以及新型农村合作医疗的开展等等，学习各种先进的诊疗技术和工作经验，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，以更好地适应新形势下本职工作的需要。
三、生活方面：作为一名新农合工作者，在农村住院的这段时间里，我积极参加医院组织的各种文体活动，并积极参加医院组织的“三下乡”及社区组织的各种文体活动。同时参加了医院组织的“心肺复苏”及“三甲”医院复审，学习并考核了“三甲”医院的相关知识。
四、在思想、工作方面：能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
五、工作方面：在工作期间，严格遵守医院的各项规章制度，不迟到，不早退，无旷工现象，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。
在过去的xx年，我取得了一定的成绩，但仍然存在很多缺点和不足，比如，在学习上，还需要继续努力，不断充实自己，积累更多的经验；在工作上，还需要更加积极、主动，态度端正，目标明确，不断向前迈进。
✦ 中医康复科的自我鉴定怎么写 ✦
时间如此的短暂，三年的卫校从刚进进职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即，对自己三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪遵法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神积极参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
二、学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习把握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
三、在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操纵技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的优点，认清自己的短处。所以我喜欢实习。固然有时会感到累些，但乐此不彼。
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我在xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的'学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野，仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！
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我是xx医科学院xx级中医临床专业的学生xxx。临近期末，在这个学期里我努力学习，比较好的掌握本学期课程，勤奋工作，团结同学，下面就是本人的自我鉴定。
本人表现积极，追求进步，认真学习共产主义哲学思想，践行中国共青团和中国共产党的各项纲领、方针，紧跟时代的步伐，实事求是、与时俱进。在平时的学习生活中，集体意识强烈，顾全大局，积极主动地参加院、校级的公益性活动。
学习方面，本人认真学习专业知识，成绩优良。同时积极拓展课外知识面，关心社会热点、关注国家的经济建设成果、关注党的民生政策。
作为班级团支部的成员，工作热情高昂，积极为支部工作献策献力，在工作中注意配合各个成员以及其它部门的学生干部出色地完成任务。还参与了学院的本科学生综合素质测评工作，负责起草测评细则，并全力协助此项工作的进行。为学院管理制度的建立和完善做出了力所能及的贡献，得到了学院领导和老师的肯定。
在日常生活中，本人一向注意团结同学，热心关心和帮助有需要的同学。在各项工作中身先士卒，积极引导同学们参与集体生活。
总的.来说这一学期以来在各方面都做的比较好，能够很好处理学习、工作、生活之间的关系，把主动权掌握在自己的手中。能够用时代的眼光看问题，心态积极，乐观自信！
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其实我的实习工作很简单。每天早晨接小朋友入园。然后跟X教师一起带小朋友上个训课或者门诊课。
在实习这段时间里，我收获了许多，也改变了许多。不管是在专业知识方面，还是思维方式，还是在社会交往方面。
首先，实习工作丰富了我的专业知识。以前在学校学的理论知识虽然很丰富，但是真正到工作岗位用的时候却发现还远远不够。而且很多理论过于陈旧，很难在现实工作中运用。所以在实习工作中，看个训教师上课时，就边看边学，把新的知识总结归纳起来，并且学习这些先进的仪器设备和用品用具。而且有幸可以听到很多在聋儿康复领域知名专家的授课。其次，实习工作使我的思维方式慢慢独立起来。也许是过多的承受和适应应试教育，长期的在学校里学习。已经习惯了依赖教师的言传身教。在学校里，教师已经把所有的课程布置好，。该学什么，留什么作业，已经不用自己安排。我们所有的努力仿佛只为考试通过就好了。但是，来到这里，没有教师给你安排课程，没人给你留作业，更不会有人给你指定答案。你要做的就是日常工作，你的日常工作具体是什么，要让你自己去安排。
查也只有自己清楚。我知道自己不能堕落。所以我争取在自己的岗位上多做事，做有意义的事。自己安排自己的工作，在遇到不会和不懂的问题时，与时向各位教师请教，并且利用课余时间补充自己不足的知识。
再次，在实习工作中我学会了更好的与人交流。我一直是一个爱说话的人。但是，爱说话也要有分寸。同学朋友一直反响我说话太多，不给别人留说话的机会。知道这些之后，我慢慢的控制自己，不断地改善。现在已经小有进步。再有，就是每天看教师与家长交流，不仅交流孩子的学习，也包括生活方面。教师应该怎么样帮助家长发现孩子的问题，怎么样去解决，都是交流的'技巧。
最后，不断学习，团结进取，用心呵护，是我在实习中深刻体会到的这里的教师根本上都比拟年轻，但是他们都非常的谦虚和进取，不断地学习，运用。这里是一个团结的团队，每天中午大家都坐在一起，交流和学习。有问题的大家一起解决，有成效的大家一起分享经验。这里的每一位教师都在用心呵护着孩子们。不管教师多忙多累，都不会松懈对孩子的照顾。看着这些孩子的进步，教师们经常开心的手舞足蹈。送走一个又一个康复毕业的孩子，收到一面又一面感谢的锦旗。
谁实话，很感谢学校和公司给我提供的这次实习的机会。虽然，实习工作中，自己还有很多不足，但是我会不断地改良。实习工作很快就要完毕，但是我在实习中的收获永远不会完毕。
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本人在校期间，热爱祖国，热爱医学事业。在铜仁职业技术学院“明德、求真、笃行、自强”八字校训的鞭策下，我努力学习。刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师，团结同学，积极完成院系交给的各项任务，在临床实习期间，积极向临床各科上级医师学习医学知识，为日后的学习和工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我，提高自我。在师友的教育和鼓励下，我打下了扎实的康复治疗专业基础知识，系统地掌握了康复及临床医学专业课程。虽然仅仅只有三年的时间，但我深深地感受到，理论知识与临床相结合的重要性；铜仁职业技术学院医学系给了我知识的源泉，使我步入了医学事业的殿堂。在两年时间里丰富了我的医学理论，从无到有，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理、病理等特点。在遵义市第一人民医院将近一年的实习时间里，使我对医学理论知识有了进一步的的'提高, 熟练掌握PT、OT、ST及中国传统康复医学技术，能单独对康复医学科常见病例进行康复评定和治疗。实事求是，精益求精，热爱医学的我，立志献身于医学事业！我决心全力以赴解除患者伤残之病痛，使之有一个完美的躯体和健康，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国、为康复医学事业的发展奋斗终生。
尽我微薄的力量，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，力争做一名合格的康复治疗师！
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在康复科实习了一个多点月，接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的改变。
下面我将这一个多点月的改变描述如下：
首先，我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找，我不敢说每个人，但至少我是这样，如果对于一本书采取逐页翻看的方式，那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况，实习了一段时间，我不敢说我懂了多少，但我敢说我知道了自己不懂在哪里。
第二，更多的采取复合动作，在刚刚开始实习的时候，心里很虚，因为面对一个病人的时候，不知道该怎么下手，跟确切的说是不知道先做什么然后做什么，后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术（被动运动，关节松动），再做牵伸软组织的技术，then增强肌力，其中混入PNF，ROOD技术，thelast平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与纠正，但我却惊讶的发现，如果按照我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的观察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不按照书本上说所的那样条条框框，很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的'效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及ROOD按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的`只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练。
第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来在5床的一个帕金森加脑梗老太太。
首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度到底要怎么把握？其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要注意什么？当然还有很多问题真在发现中。
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转眼间，在遵义荣誉军人康复医院三个月的试用期结束了，这三个月来，在医院领导及科主任的精心培育和领导下，在思想和工作上都取得了很大的进步。三个月的试用期下来，通过自己的努力，也进步了不少，并能熟练地掌握小儿脑瘫的临床分型，我想这不仅是工作，更重要的.是给了我一个学习和锻炼的机会。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力。
在儿康科上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个科室，更喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，通过三个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，力争成为一名合格而优秀的康复治疗师。
✦ 中医康复科的自我鉴定怎么写 ✦
时间飞逝，内科试用即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的试用，科里的老师们都很重视，每周的试用安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的'学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房试用中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……
经过这近二个月的心内科试用，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科试用的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在试用过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
✦ 中医康复科的自我鉴定怎么写 ✦
在贵科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也有了更高的认识!
在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治!
其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机! 再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生，影响科室，医院的'形象! 总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心!根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识!
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在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高立思考、立解决问题、立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的`味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
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转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师忙给送胶布，很汗，很。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的.，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着__X __X等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但数了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一次做好!