在某些经历中深入体会，撰写22篇心得体会不仅能帮助我们记录心路历程，还能提升写作能力。那么，优秀的心得体会应具备什么特征呢？下面，小编整理了关于加强团员先进性教育的心得体会，希望能为大家提供借鉴与参考，助力成长。
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团干培训结束了，虽然只有短短的几节课，但是我从这几节课中学到了很多关于团内的知识，让我深深的感受到作为一个团干的责任，此次的培训让我受益匪浅，在今后的工作中，我会更加成熟的思考和解决问题。
现在我才真正的认识到：以前，我对于团员的认识真的不够深刻，对于团干的职责也真的不够了解，对于怎样做好一个真正的有开创意识的优秀团员干部，也真的还缺乏好多的能力与素质。我现在真的好激动，也好高兴，想到这一次全校团员干部培训会让我学习到这么多平时根本就学不到的知识，特别是关于党团的，以及做人的知识。
我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。下面，我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会 。
做事先做人
我现在才真正的认识到：其实，要做好一名优秀的团员干部，首先应该是做好什么呢?是做人，要做事先做人。做人，做好人，做大家都尊敬的信服的人，做有益于他人，有益于国家与社会的人。这一次团员干部培训，让我深知到做人的重要性。那要怎样才能做一个有魅力的人了?我现在认为：首先，你要有耐性，有耐性是做好人，做好一个优秀团干的基本素质。有耐性的人就会无任在什么时候，在什么情况下都会将自己牢牢的克制，他会让自己始终保持在冷静的状态下，处事不惊，见奇不奇。拥有了耐性，拥有了冷静的头脑，你就会让人感觉到你的睿智与随和，别人不只是喜欢来与你交你交往。你的耐心，你的随和，你的冷静，你的智慧，会让你不短的散发魅力光彩。
其次，你要有宽大的胸怀，非凡的气度。有胸怀和气度，不光会使你得到良好的人际关系，会让你更加得 到别人的认可，而且也会有助于你个人的身体健康。古今中外，成大事者往往具有宽大的胸怀和非凡的气度，当然，往往因为小肚鸡肠，嫉妒多疑而身败名裂，成为历史的'一声叹息的也不在少数。有胸怀，有气度，对于一个基层的团员干部，特别是对于一个负责任，有上进心的团员干部那就特别的重要了。
再次，要有丰富的知识，睿智并有果断的判断力。凡要做成一件事情，没有知识做基础那是不可能成功的，拥有了知识是不是就一定会把事办成了?答案也是否定的。要有知识，还要有智慧，办好团组织基层的事，没有一定的做事智慧那也是不可能办得很好的。在拥有了知识与智慧之后还要有果断的判断力和决策力，这些能力要求都是因为我们的工作具有它的独特性。因为我们做的是基层工作，而且是基层团员工作。团员——大多数的青年，特别是在大学，在充满着自由开放思想的地方，要做好他们的工作，那是相当需要有艺术与技巧的。
另外，还要具有幽默感和上进心。为什么要把幽默感和上进心放在一起了?因为我认为，幽默感和上进心的对立性和统一性都比较强。说它们对立，因为幽默如果陷入俗套，它就会成为一种相当庸俗和堕落的表现，而与上进心进行对峙，腐化人们的思想。说它们统一，因为一旦你是在上进心的驱使下，正确的发挥你的幽默感，你就会得到很多人的青睐，就会在不知不觉中解决很多的事情，特别是在基层，在平等的同学之中。
当然，还有好多的品质也是做人的必须，但我认为，要做好一名优秀的团组织基层干部，这些是相当重要的。
加强学习，丰富知识，把握团员工作方向
加强学习，丰富知识，这是我们大学生的本质工作。特别是在现在这知识高度繁荣的时代，我们尤其要有这样的认识，我们也尤其要把学习当作我们生存和发展的资本。加强学习，丰富知识，提高自我，应该成为我们的一种基本认识。
进行团干培训，掌握团组织工作，无疑是我们做好团员工作的重要活动。在这次培训中我深刻的感受到把握团员工作方向的重要性。通过学习，我充分认识到，新时期、新形势下的青年工作，要始终保持与时俱进的精神，要注意青年工作的创新精神，要研究青年的需求，研究变化中的社会，研究变化中的青年。一切从实际出发，把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际，以研究带动工作，更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神，工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新，不断加大青年工作的力度。青年工作的手段、载体和形式，应生动活泼、丰富多彩，不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台，成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本，我们的共青团工作必须从青年的特点出发，服务青年，服务社会。团员工作并不是一件简单的工作，它要我们不断的去思考和实践。
学会放松心情，积极面对生活
为什么我要谈这一点体会?因为我实在是认为要做好一名优秀的团干，积极的心态太重要了。团干面临的是基层工作，如果工作中没有良好的学习和工作心态，那是不可能做好工作的。在工作中，难免会有各式各样的困难与障碍，面对这些拦路虎时，我们即不 能逃避，也不能妥协，那我们怎么办了?不要苦恼，拥有良好的心态，你就会减少不少的麻烦，你就会积极的去面对和解决。努力工作，快乐生活。
积极面对社会，扩展人际交往
人，具有自然性，但我认为更重要的还是人具有社会性，人的一生不可能脱离社会。人，从出生到长大的过程，就是一个不断的由自然人转变成社会人的过程。人会长大是必然的，人要面对社会也是必然的，在我们没得选择的情况下，我们除了积极的去面对我们别无它法。面对社会，也就是面对人，面对人我们就必然会有人际关系，积极的扩展我们的人际关系，是我们做好一切工作的基础，毕竟，我们工作的对象是人。
这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时，我做了详细的学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到要做好一项工作，特别是在我们读书期间，既要搞好学习，又要搞好工作，真的不是一件简单的事情。但这也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。
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我觉得首先更应该做好一名出色的在校学生。最最基本的应该是严格遵守校纪校规，只有在这个基础上才能向更深一个层次发展，加入共青团，为共青团奉献出自己的一份力量。然而仅仅遵守校纪校规是不够的，我们更应该以一个团员的要求来要求自己，无论在日常的学习，生活，工作，劳动中，都应该做好带头作用。我们必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习团的基础知识，科学文化知识，不断提高为人民服务的本领。自觉遵守国家的.各项法律法规和团的严格纪律。
其次，我觉得在上团校期间，是老师和同学对我的一次考验，原本对共青团没有多大认识，而经过了两次团课以后，对共青团也有了更深一步的认识，绝对不是我们所想象的，只要是学习好的同学就能加入共青团的。作为一个共青团员，我们应该作为有理想，有道德，有文化，有纪律的四有青年。特别是在道德品质上，我们更应该对自己严要求。应该以周围优秀的团员作为我们学习的榜样，取长补短。同时也应该有强烈的责任心，起到表率带头作用。 我们同时应该有一颗为集体无私奉献的心，乐于助人，不计回报。要明辨是非，要冷静，遇到同学在做不好的事情应该劝阻，而不应该视而不见，更不能参与其中！在严格要求自己的前提下，对别人做得不对的地方加以指正，有明确的是非观念，在自身利益与集体利益之间选择更多人的利益而且要努力学习，随时准备为集体贡献力量。积极地为团组织推介更新鲜的血液。
孔子曾经说过“德之不修，学之不讲”。加入团，做一名合格的共青团员就要更好地让自己的德行完善，进德修业。做一名德才兼备的中国人，为祖国做出贡献。综上所述，我认为要成为一名合格的团员的前提条件就是：了解共青团的基本性质，明确共青团奋斗目标和基本任务，正确对待团员的权利和义务，熟悉团的基本知识和基本制度。最重要的还是在实践中不断提高自身的素养，完善自我，以共产主义理想为目标不断奋斗.
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思想不同，所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时，会发现展现在你面前的是另一个世界。
这是我上这次团课最大的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲，不仅仅是一种需要，更是一种责任。我在加入工产主义青年团后思想经历了一次次洗礼，但对我影响最大的是这次团课的学习。
首先，这次团课让我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己初二的时候老师动员大家加入共青团，当时大家都是一种积极却迷茫的态度，只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识。但是这些认识都是不全面的，甚至是很片面的。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解，知道了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自己肩上的历史责任。是啊，70多年来，共青团走过了光辉的历程，从1919年五四运动到1920年共青团的诞生，从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们的团一直都肩负起了历史使命，坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会，我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。
其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家，创造良好的大学文化氛围。
再次，团课让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。除了积极工作外，应该努力培养自己的创新能力，观察力，以及独立思考的能力。为以后的`更好的工作打下良好的基础。
为此，我总结了几个方面要点，知道自己以后的工作学习。
第一，要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论，是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。
第二，在学习工作中起到积极带头作用，共青团应该始终走在工作的前列，积极参加社会主义现代化建设，努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众，听取群众的意见和建议，及时向党汇报群众的意见。
第三，努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家，努力工作，团结集体的人才能真正取得大家的尊敬。我作为共青团员在加强修养的同时还应努力培养创新品质，我们的社会主义建设没有经验可以借鉴，只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。 参加了本次(第十二期)山西财经大学华商学院团校课程让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础，高标准要求自己。作为党的后背军，我们时刻准备为党诸如新鲜的血液，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!
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时间总能让大家在他的脚步中，学到一些什么，领悟到一些什么…… 回顾已走过的半学期大学生活，本人感慨万千，在这忙碌的学习生活中本人体会到了很多很多，也学到了很多很多。
在这期间，对团的理解确实在时间的推移中有了更具体也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担，而中国共青团则是中国青年的先锋组织，当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役，生力军，也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人。大家有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘本人劳动，勤奋学习，开拓创新。
在个人成长的路上，大家不但要敢于创新，还要严格要求自己，大家要具有积极优秀的心态，乐观的态度和甘于向困难挑战的精神，并且要骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的`，而是长期养成的过程。 作为一名共青团员，本人深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用，争取作为一名优秀的共青团员。
所以在大学的学习生活中，一直对自己的学习生活本人有着很高的要求。 在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系，直接关系到本人今后大学生活能否过的充实。本人需要做很多事情去充实本人这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，本人都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。
“金无赤足，人无完人”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，本人要做的就是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，本人将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
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20xx年3月-5月，我有幸参加了河南省中小学骨干教师第五期培训。为期十天的培训虽然很短暂，但是每天的感觉是很充实的。因为可以和全市几百名骨干教师一起学习、交流、研讨。在这里有走在新课程前沿的专家和一线教师，能听到他们不同风格的讲座，不同风味的上课，每一次都能感受到思想火花的冲击。经过十多天短暂的培训，我从中学到了很多，它不仅拓宽我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华。使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。
首场是山东省杜郎口中学校长讲得高效课堂的理论与实践，听完之后，感受颇深，下面是2点体会：
一、提高认识，转变观念
理念是行动的灵魂，有什么样的理念，就有什么样的行动。新课程是以“一切为了每一位学生的发展”为宗旨和核心理念。对于教师而言，首要任务就是建够新课程有效教学理念。要改掉传统的“重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足”观念。通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让我的课堂充满激情。我知道了怎样让我的学生真正的实现：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。良好的数学教育就是不仅懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。在教学上要由关注“教”向关注学生“学”转变。尊重学生的主体性，学生是学习的主人，教学不是看教师“教得怎么样”，而是要看学生“学得怎么样”。教师在教学中要大胆“放手”，让学生学会“做中学”，在实践中学习，在活动中学习，在交往中学习。要关注个体主动探究和情感体验。在行动上教师要赋予学生真实的“爱”，这种爱是一种对全体学生的关注，是一种对每位学生的信任，是一种平等的尊重，是一种深刻的理解，是一种“容错”的悦纳，是一种精神的激励。在教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的'创新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的艰巨任务，所以在教学过程中，认真研究学生，学生在面对一个问题时他们是如何思考的，其中是否存在着经验。同时要给学生更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问题并解决问题，从而培养他们的创新意识和创新精神。总之，教师在教学中扮演好导演、导师的角色，将课堂还给学生，让学生成为学习的主人。
二、科学分配学生，有效指导学习
高效课堂，实行分组，优点在于锻炼了学生在课堂上表现的能力及语言表达能力，每个小组是一个整体，加强了学生的团队意识，让每位孩子感受到团队合作的重要，更锻炼了小组长的领导和指导能力。因此，在分组时一定要注意学生学习水平的搭配，学生个性差异的搭配，学生性格特点的搭配，学生性别差异的搭配等。只有科学合理的将学生分组，才有可能使每一位学生得到发展。
高效课堂的课堂教学模式毫无疑问，是让教师转换角色，退到幕后；让学生充分投入到课堂中来，极大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用，真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。可以说，学生学习中的每一个环节都是他们自觉主动的行为，预习、展示、反馈都是以学生为主体。学生在老师的指导下，课堂上自主、主动、合作、和谐的探究，并且让课堂上的每一分钟都得进其所。
在课堂中，学生有了学习的目标，有了解决问题的欲望，有了超越他人的竞争意识，课后有了可以继续学习的精神食粮。俗话说，有所需要才有所动力，在课堂中学生有了具体的目标，才会拥有源源不断的精神动力。
反思一下我们的课堂教学模式，虽然在课改的推动下部分教师的教学方法有所改变，但大多数老师还是以讲为主，学生在课堂上练得少，有的几乎就没有时间练。教师在课堂上唱独角戏，“满堂灌”的教学模式至今还被大多数老师所运用。教师不得不通过布置大量的作业让学生去巩固、消化所学的知识，教师、学生的负担大大加重，教师教得辛苦，学生学得吃力，学生对学习失去了兴趣，教学效果就可想而知了。二、三十年的课改难道就是在上公开课时间改一改课堂教学模式？难道就是为了做做样子给别人看？难道就不能根据各自学校的实际情况踏踏实实的去改一改、去创新一次？在课堂，学生得到充分尊重了，学生都有了学习自信心，学生的学习积极性被充分调动起来了，那一切的成功就不在话下了。
3月29日上午是田恒平教授的讲座。田教授是武汉大学班主任研究中心副主任、管理学博士。他所作的《班级管理——“无为中大成”》的报告，颇能引人深思。
老子说：“为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。无为而无不为。”老子是道家的创始人，其高深的哲理
并非我们一时半会儿能参透的。但是，田教授却利用它为我们的班级管理指明了方向。
田恒平教授说的好：作为一个班主任应该做到：无知，做一个倾听者；无能，做一个欣赏着；无用，做一个指挥者；无欲，做一个扶植者。
田教授用《西游记》给我们做了很好的阐释：在唐僧取经的这个团队里，表面看来唐僧是一个“没用”的人，他既没有孙悟空的神通广大；也没有猪八戒和沙僧的降魔除妖的本领，甚至他也没有白龙马腾云驾雾的技能。但是，他有坚定的信念，他的所谓的“无知、无能、无用、无欲”，使他带领他的团队，战胜了“九九八十一难，西天取得了真经。”
真是“无为而无所不为”啊！田教授认为，作为教师要像唐僧一样，做个“无知、无能、无用、无欲”的人，把探索、表现、成功的机会留给学生。教师要学会向学生示弱，这样一来可以增强学生的信心和积极性。作为班主任在管理班级的时候，要做到无为而无不为，即进一步深刻理解学生是自我发展的主人，老师要做一个旁观者，一个智者，不一定非要事必躬亲，应当善于用人。班主任必须放手放权，让学生独挡一面，把机会留给学生，达到学生自主管理的目标。
在长达三个多小时的专题报告中，整个会场不时响起阵阵掌声和笑声。聆听着田教授的专题报告，让我感觉到学习真是一种享受。
其实想一想，田教授不就是要告诉我们：班级本就应该是学生的舞台，我们做班主任的没有必要非得让自己当“主角”，我们要勇于让出位子，放手大胆的培养学生的能力，给学生一个展示自己的天空。让学生自己决定自己的命运，这样他们才能飞得更高，看得更远！
总之，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，在工作中起到骨干教师的带头作用。
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xxxx年8月17日至18日我非常荣幸地参加了区教委组织的“xxxx区xxxx年幼儿园园长和骨干教师培训班”。在培训期间，我们听取了区教育局副局长丁翌平、学前科副科长周虹、泰州师专的黄红霞老师、姜堰市第二实验幼儿园的园长黄翠萍的讲座。专家们以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论，阐述了幼儿园管理、加强园本培训促进教师成长、幼儿园课题研究及把握纲要精神有效实施幼儿园健康教育。让我深受启发，感悟至深，真可谓受益匪浅！下面主要谈谈就区教育局学前科副科长周虹和姜堰市第二实验幼儿园园长黄翠萍的讲座后，我的一些感悟和启示，与同行们一道交流与分享。
区教育局学前科副科长周虹的讲座《把握纲要精神有效实施幼儿园健康教育》给我留下了深刻的印象。周科长在讲座中阐述简要精辟，为我们的健康教育的教学实践起到了挈领的作用，为我们的健康教育的科学理论注入了源头之水。新《纲要》提出，“幼儿园必须把保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。我们知道幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。结合幼儿园实际工作，让我们了解在实际教学中如何实施健康教育，才能保证健康教育效果。幼儿园健康教育的目的不仅要提高幼儿健康知识水平，改善幼儿对待个人健康和公共卫生的态度，培养幼儿的各种有益于个人、社会健康的行为和习惯，还要密切关注幼儿的心理健康，培养幼儿树立乐观自信坚强的品格，引导幼儿正确处理人与人之间的关系。总而言之，“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标，全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育，将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。
在姜堰市第二实验幼儿园园长黄翠萍的讲座《放飞隐形的翅膀》中，以脍炙人口的流行歌曲“隐形的翅膀”作为讲座的开始，在这熟悉的音乐旋律中黄园长以饱满的激情、形象生动的肢体语言、幽默风趣的话语及轻松的课间互动使会场上的气氛特别轻松、活跃。我们知道我们每个人都有一双隐形的翅膀，如何让这双隐形的翅膀带着我们展翅翱翔，则需要我们老师的专业能力和专业素养的提高。教育作为促进社会发展的力量越来越被人们重视，从事教育工作的教师的素质问题，教师的素质与教育事业的成败关系，教师如何更快地走向成熟等问题，已成为教育界甚至全社会关注的焦点。通过学习黄园长的《加强园本培训促进教师成长》，使我更进一步认识到教师专业成长的重要性及教师专业成长的内涵，教师的专业素养是做一名好教师不可缺少的重要条件。
短短为期两天的培训活动虽然结束了，但留给我的却是一笔宝贵的财富。我相信这笔宝贵的财富将为我今后的教育教学和教育科学研究奠定良好的基础！在未来的工作中我会把这次培训的感触和收获作为自己今后成长的点点滴滴来体会,将学到的带入到平时的工作中去，时刻提醒自己、激励自己，在教师的职业道路上更上一层楼！
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近年来，他忘我工作，奋力拼搏，把在校所学的技术，全部发挥在井下的工作中，为区里解决了一些技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下，被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下：
一、立足本岗一心扑在工作上
他从事技术工作几年来，能努力学习，不断钻研。哪里有技术难题，他就能主动的到现场参与解决。他每月入井都在25天以上，规程及各种报告的编制过程中，他每一个细节，都要认真的算上几遍，不让技术上出现一丝一毫的错误。在规程报告的贯彻过程中，工人有不懂的地方，他就给仔细的讲解，直到工人明白怎样去工作，他才让工人入井。在安全质量兑规工作中，他能够按照《质量标准化标准》来衡量每个工程，深入到井下每个点都要上尺丈量。
在一次402队负责施工的一采浅部27#左九上巷工程时，工人空顶作业，他立即上前制止。工人说二皮已经敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧，我们这个月生产任务太紧了，想多挣两个钱，您就不要在这看我们怎样工作了。当时他很生气的说不行，你们这样干工作是严重的违章行为，随后就立刻组织工人把支护打靠，并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来，他负责的队组，在质量标准化检查中，月月达到优良品，他的工作得到采区领导的认可，受到工人的`赞扬。
二、塑造形象发挥个人积极作用
他在工作中能够发挥现代青年的先锋作用，教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队提高青工团员观念意识，用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动广大员工，树立决心和信念，征服一切，改造一切的观念。
青安岗在他的带动下，除了坚持每周四上岗检查工作外，在干本职工作的时候都不忘了检查隐患，对当班发现的隐患，能当时处理的当时处理，不能当时处理的将问题落实到人头，再跟踪复查，直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情，对“三违”人员敢抓敢管，对每个违章人员都能作到耐心开导、教育，使其能理解煤矿安全生产的重要性，杜绝以后再次违章，在安全生产方面起到了一定的作用。
在实践中抓转变，他注重总结经验推动各项工作，通过实践和发展形式的理解认识，他在加强团建工作中开展了两个活动：一是用宣传手段来号召团员青工转变思想，发挥自身技能为生产做贡献活动。二是开展检修利废，利用休息日和平时工作节余时间回收各种部件，维修设备等。一年来在他的带动下，团员青工带徒弟6人，现在都能独立的工作，分布在掘进和采煤等重要岗位。帮助违章人员20余人。
三、冲锋献阵为安全生产多做贡献
去年在全矿大打会战的这一段时间里，由于我采区采煤工作面的采场变化大、地质构造复杂，采掘工作面搬家次数多，临时工程多，加之职工出勤不好，他号召全区团员青年，组织一个青年突击队，那里有困难，就战斗到哪里。183采煤队老面回撤，新面又要进行试采，在这种情况下，他号召全区团员青年冲了上去，为183队运单体柱600多根，溜子片14节，链子50余米，给段队解决了后顾之忧，使全区的原煤计划能够顺利的完成。在403掘进队打会战、保接续的一段时间里，由于任务紧，保运队人员不够用，他及时组织团员青年来充当预备队，帮助403队运皮带头尾及中间部分，使403队完成了矿下达的任务指标，让三采区185乙队有了新的战场。为四采区的采掘接续工程做出了突出的贡献。
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xxx，共青团员，今年27岁，20xx年参加工作，毕业于安徽建筑工程学院，现任xx公司xx分公司物资设备部部长。该同志先后参与过重庆鸡冠石污水处理厂、彭武高速公路、合武高速铁路等多个重点工程的施工建设。作为一名共青团员，他处处发挥先锋模范带头作用，努力钻研业务，积极服务生产。自20xx年从事物资管理工作以来，他多次被评为公司“先进个人”、 “青年岗位能手”、“优秀团员”，并荣获“20xx年合肥市优秀共青团员”的称号。今年2月23日《中国青年报》还专门报道了他在“导师带徒”活动中的先进事迹。
一、认真学习，提高自身素养。
自参加工作以来，xxx从思想上积极向党组织靠拢，平时认真学习学习科学发展观和党的十七届四中全会精神，不断提升自身政治修养，且关心国家大事，积极参加项目组织的政治学习、培训和文体活动，以团员的标准严格要求自己，全心全意投入工作中。他之所以称得上优秀，主要基于他对工作的热情，为了把自己的技术能力和知识面做得更宽更系统化，忙里偷闲地学习新工程技术相关知识和工程试验知识。同时结合公司最新出台的《工程项目管理细则》，制定出了《xx公司xx分公司物资管理办法》等6项管理措施。并把《物资管理办法》的29项内容60项细则全部细化到个人。
二、钻研业务，立足岗位成才。
20xx年，刚刚走出校门的xxx，在参加公司团委组织的“导师带徒”活动后，在师傅的精心培养和自身的刻苦努力下，xxx在合武高铁不到两年的时间里，熟练掌握了物资管理各项业务，由刚出校门的见习生成长为一名优秀的物资人员，并被提升为合武项目部物设部副部长。面对合武项目物资供应管段长、时间紧等诸多困难，凭借认真的工作态度、扎实的业务素质，始终保质、保量满足现场需求。取得了良好的工作业绩，得到领导和同事们的一致好评。
三、学用结合，积极服务现场。
20xx年5月，xxx被任命为xx公司合蚌客专六分部物资设备部部长。针对合蚌客专的高标准、高要求，他重点从三个方面，促进物资管理工作上台阶。
一是原材料进场质量经得起检验。针对构成工程主体的物资，制定出严格的
质量控制工作标准。采取物资质量源头及过程的双项控制，并组织物设部成员采取背靠背的方式展开物资市场调查。在物资进场的时候他带领人员对每日、每次、每批进场的各品种物资进行取样检测，现场验收签认，并及时填写《物资追溯表》，实现物资消耗使用可追溯，落实好物资质量的过程控制。
二是物资供应能力上经得起考验。进点初期，xx分公司6公里管段以及砼搅拌站选址都在田间地头，没有一条可利用的既有便道，为确保指挥部要求的30天内完成搅拌站及五条施工便道要求，他组织物资人员对周边区域，展开了深入细致的市场调查，利用狗头石及建筑垃圾同时供应的方法，进一步降低了采购成本。仅用了20天的`时间就完成了搅拌站主体建设，仅用了两周时间完成了
8.4公里的施工便道。在公司组织的大临项目成本核算过程中，六分部在合蚌线所有参战队伍中成本最低，代价最低。得到上级的嘉奖和表扬。
三是物资管理过程中经得起检查。按照标准化管理要求，物资管理工作外业、内业同等重要。必须做到账物相符、各项资料台帐能真实反映物资管理状态。进点之初，xxx充分运用专业特长，带领部门人员全面细致的建立了33项基础台帐，结合物资人员配置，详细分工。对内业资料编制严格要求，做到当日事、当日了。并亲自编制物资核算、大型设备、采购计划、主要材料消耗报表等多项内业资料。
在艰辛、繁忙的工作中，该同志立足岗位，用自己的坚定和执着为大家做出了表率，发挥了优秀团员的先锋模范带头作用，为企业发展做出了应有的贡献！
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在团市委的正确领导下，在区、镇两级团委的关切下、团员干部的支持下，xx村团组织工作开展绘声绘色，本人不断坚持党的理论学问的学习，加强自身党性修养和熬炼，时刻以饱满的热忱、主动投身共青团工作中，并大力加强青年业务、理论学问，文体活动等各种阵地建设，取得了精彩成果，增加了团组织的凝合力和号召力。
一、坚持理论武装，强化思想建设
根据镇团委的工作安排，组织广阔团员青年仔细学习“三个代表”重要思想、使广阔团员青进一步转变观念，更新思维，创建性地开展工作。主动探究共青团工作新思路，努力构筑广阔团员青年的精神支柱；广泛宣扬“三个代表”重要思想，仔细学习政治理论、法律和业务学问，促进了团干和团员青年政治理论和业务等素养的全面提高。通过宣扬橱窗及黑板报，以及实行举办演讲竞赛、学问竞赛和各种培训班等途径，在青年群众中激发了学习热潮。
二、加强组织建设，建立健全制度
在镇团委的领导下，立足于团员青年工作与生活实际，不断更新和强化服务手段，主动为青年团员搭建服务平台，把青年当中隐藏的潜力和热忱激发出来，将他们的聪慧才智发挥出来。深化开展对青年群体状况的调研，注意把握青年自身特点和青年中产生的热点现象。提高对青年群体和热点现象的客观分析和科学推断的实力，做到刚好、生动、深刻。在大力深化工作调研时，注意把握和遵循青年工作规律，设计完善的调研方案及内容，同时具有具体客观的总结，并能够对今后镇共青团工作的开展有所帮助。团组织建设见成效，通过对村级老团支部成员交谈以及走访一些优秀团员、困难团员，驾驭并更新了第一手的团员资料，也对村级团组织有了一些更深一步的相识，再结合与团区委、镇团委干部的沟通心得体会，对建设村一级的.团组织做足了功课，以召集老团员、带动新团员的形式，通过一年多时间的稳扎稳打，村级团组织建设取得初步成效，团组织设置规范，制度健全，支部成员工作实力强，能仔细有效地开展团组织活动，在团员青年中有较高的认同度；团组织始终以党的指引为方向，扎实有效地开展创先争优活动，形成了“工作比仔细、活动比主动”的良好氛围；同时申请创建“青年文明号”，以争创目标来不断督促工作，增加团组织凝合力，做好党的后备军。
三、主动参加活动，增加奉献意识
热爱团的岗位，仔细支持团的上级机关作出的指示和决议，坚持围绕党政中心工作和青年需求扎实开展工作，亲密联系青年，竭诚服务青年，带领基层团组织和团员深化开展创先争优活动，对于团组织的发展壮大具有肯定的推动作用。
（一）主动参加团区委举办的讲解员大赛活动，虽然竞赛没能进入下一轮，但是以特殊的讲解博得了大家的一样欢迎，从一个侧面反映了团员青年的青春风貌，并推动了活动的高潮，受到了评委们的好评，为新潭镇添彩。
（二）听从团委上级领导支配，舍自身小利益保组织大荣誉。
去年6月24日，团市委举办“学党史学规划知市情比贡献”学问竞赛，而正值时却有一个出去旅游的名额，我坚决放弃，听从指挥，仔细学习，最终在竞赛中与队友同心同德，取得了其次名的好成果。
（三）做好团员青年来我村植树活动。植树节到来之际，团区委组织全区团员干部来我村义务植树，规划布局，供应后勤，我村团员干部也主动参加其中，共种植红枫50棵，桂花20余棵，形成了“共青林”。后续工作中，我常常照看树苗，爱护“共青林”强壮成长。
（四）响应团市委“共青团员奉献日”活动，带领我村团员干部走上街头，为城市文明建设作出一点点的努力，希望通过我们的影响来提倡文明之风；参加各项活动，团结团员干部，发挥凝合力，带领啦啦队呼喊助威，营造竞赛气氛。
（五）在我村先锋网站开拓共青团专栏，宣扬报道上级团委工作信息，时时报道我村团组织建设状况，树立团员干部优秀典型，起到带头示范作用，并且接受团员干部监督，形成良好的组织工作机制，以卓有成效的工作实际来诠释“优秀”。
四、加强阵地建设，作好“推优”工作
在镇团委书记的领导下，我主动协作，根据党团共建、齐抓共管的原则建立健全推优制度，不断完善推优机制，规范工作程序，建立推优档案，将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来，切实加强团员青年进行先进性教化和党的基本理论、基本学问教化，在团员青年中发觉、培育政治素养好的同志，引导他们主动向党组织靠拢，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。五、主动开展活动，推动文化建设作为一名共青团的干部，紧紧围绕创建“和谐xx”为载体，主动组织开展一些寓教于事、寓教于赛、寓教于乐的活动，如篮球竞赛、乒乓球竞赛、庆五四活动、迎七一观看教化电影、中秋晚会等，通过活动的开展，丰富了广阔团员青年的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满意了团员青年的业余文化生活需求，提升了他们的精神境界，从而增加了团组织的凝合力和战斗力，也有力地促进了文化建设，为创建“和谐xx”尽一份力气。
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20xx年9月8日至9月19日，本人参加了由三峡总公司人力资源部组织的高绩效团队建设培训，在为期11天的培训活动中，不仅组织学员学习理论知识、老师与学员、学员与学员之间互动，还安排团队拓展训练，下面谈谈个人在本次培训的一点心得体会。
一、团队拓展训练
拓展训练是团队协作、超越自我、战胜自我的充分体现。在高空断桥跨越、高空飞跃抓竿的活动中，由最初的胆怯、害怕、心谎、畏惧，在教练及学员的鼓励，调整好自己的心态，在看到其他学员有最初与我一样的心情，最后战胜自我一个一个完成后。我也勇敢的跨越了自己以前从未跨越、认为不可能跨越的一步，实现了战胜自我、超越自我的一步。
通过此项训练使我认识到，世上许多事情，在自己认为不可能实现、不可能完成的，又不愿意亲自去体验、赏识，那就真的永远不可能实现。只有根据实际情况，分析原因，勇于实践，善于实践，不断总结经验，目标总会实现。世上没有跨不过去的山，世上没有走不完的路。
拓展训练中拼图、踩地雷项目，考验的是团队集体的智慧和配合，让每位学员充分开动自己的大脑，配合默契，告戒人们如果单靠个人的力量是几乎不可能完成的，只有团结一心，集思广意，才能朝着共同的目标前进，团结就是力量，团结就是无穷动力。
二、团队沟通、协调与建设
何谓沟通与协调
(1)沟通是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的'个人、组织、群体乃至社会，进行思想、观点、信念、意见、感情、愿望交流的过程，目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。
(2)协调是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、手段，协同各方面的力量和步调，以达到相互配合，以形成最大合力和支持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。
领导，就是指领导者充分运用自己的影响力，在获得被领导者的自觉追随和服从的前提下，引导、率领被领导者实现共同目标的行为过程。
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一个真正的团队是所有成员都聚焦于共同的目标，在没有要求和监督的情况下积极主动地工作，人人勇担责任，并且富有激情。面对困难和挫折时，毫不退缩，而是群策群力寻求解决方案，注重分享、协同、相互尊重、相互理解。真正的团队拥有某种特殊的气质，这种气质体现在团队每一个成员的身上。团队的作用就是使所有的员工的力量最大化，并且形成强大的凝聚力。其次，发挥团队的作用还有一点，那就是避免个人主义在部门立泛滥，努力地避免一个人而影响全局。
搞好团队建设才能真正的提高部门的凝聚力和综合实力，进而实现团队各项工作的顺利进展和全面协调持续发展、不断进步，我个人认为要做好一个团队的建设工作必须认真做好沟通、关爱、激励、信任、服务、协调和组织这七个方面的工作。
一、沟通是搭建理解的良好平台，只有真诚沟通才能相互理解。
我们的部门人数较多共有23个人，暂且不谈学习问题，很多时候我们除了日常的工作，我们各自都有自己的学习以及其他任务，有的加入了协会并成为了骨干成员，有的在系里或者班级的担任了职务，可谓身兼多职，这就需要占用我们的一定时间。这时候良好的沟通显的尤为重要，只有沟通好了才能及时发现问题，解决问题。我们平时都是通过聊天的方式进行沟通。有人曾经问我：怎么整天见你走路都在跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是一项工作啊！因为，那不是乱聊的，尤其在时机和话题的选择上。利用课余及周末的休息时间聊聊工作的话题，目的只有一个：拉近距离，融洽气氛，了解情况，施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐，尤其是真心话大冒险、一起出游，能体现出人的性格，想藏都藏不住。性格无所谓优劣，最重要的是因人而异，善加利用。通过合理的组合，减少冲突，增强综合实力。还有就是文字记录，一定要让团队成员，尤其是关键成员养成做文字记录的习惯，以加强他们的写作、语言组织能力，这对我们团队的建设很有必要。
二、关爱成员，人是最富有感情的。
每个人在生活中都会遇到这样那样的困难，这时候部门各成员之间一定要相互帮助，真诚的为对方出谋划策，这将更牢固部门所有人之间的感情。使我们的部门“温馨”之家的感情日益浓厚，责任感不断增强，同时给成员创造一个展现自己、锻炼自己的平台与机会，是搞好团队建设重要一环。
三、激励和信任可以有效地增强成员的使命感、责任感。
提高成员的自信心，给成员有更多的机会锻炼及证明自己的能力，促进工作的顺利完成，保证工作质量，同时使成员在心里产生可亲可敬的形象，觉得我们部门里的人是值得信赖的。团队的负责人要真正重视团队成员的意见并给予适当的权利，完成任务时给予及时的肯定，失败时给予真诚的帮助和鼓励以及必要的纠正，我想这比物质上的激励作用要来的强烈和持久的多。
四、服务，这是团队建设的核心内容。
每个成员都应该为我们这个部门服务。而部门负责人更多地要想的是对这个团体的责任与统筹，要把各项日常的工作和活动的做好并安排到位。因为工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成。要立足于服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说，负责人的任务是把台子搭好，让团队成员把戏唱好。即便是团队成员最终超越了你，你真诚地帮过他，他自然也会在以后的生活工作中帮你，何乐而不为呢？所以，不要吝啬的把你知道的东西告诉你的同伴和部门的成员，不要有妒忌又能力的人的.心理，这是在部门里是非常忌讳的。这里需要指出的是：服务不等于愚昧的服从，而是有一定的原则的，会有不少误解、委屈，也会很"吃亏"，但你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。
五、协调和组织，也就是把合适的人放在合适的位置上。
实际上，这也是一种具体的能力的培养，这是和沟通和服务相互紧紧连接在一起的。把前几项做好了，协调组织也就自然会水到渠成。不过这也有有两个需要注意的方面：其一，要注意实际情况，因人而异；其二，要注意尽可能合理地分配工作任务。
总之，团队要想建设好，不仅仅是部门负责人的引导有方，或是负责人的亲力亲为，而是团队里每一个人的努力，当然这也需要部门负责人热心、负责、真诚的和团队成员交流，充分调动团队每一个成员积极参与团队建设和发展，大胆创新、不断进取；并不断的吸取部门各成员的意见建议加以改进修正，团队各成员才会为了团队目标而共同奋斗、努力，才能营造出一支和谐、高效的团队。
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一场线上活动，这一次的自我和以往不一样，充分调动了自我的团队，每个人分工明确，团队效率之高。而当我换一种心态去应对自我的同事的时候，竟然一点也不累了，我想的仅有一件事，那就是把这件事情做好！
这个月的目标就是做好这一场线上的活动，还不错，开了一个挺好的开端。
当然，经过这件事情，也认识到了几点技巧：
1、充分认识自我的同事技能，充分发挥他们的技能。
2、学会合理分工，合理安排时间。
3、团队之间要进行无障碍沟通，有问题要及时反馈。
不足：
1、此事暂未定一个鼓励机制。等活动结束，做个简单的鼓励机制。
2、前期工作能够做的再充分一点，减少同事的.工作量。
今日15分钟之内，把所有的名单和奖品都整理好，这速度以前没见过，以前的自我也肯定是这我也会，然后一个人默默地干，这样不仅仅效率低，还把自我累死，然后效果还不是最好的那种。
所以团队协助很重要，团队沟通也很重要，工作事情要学会分配。以低姿态向自我的同事学习。
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日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这半个学期在学生会的工作，总感觉存在很多不足。时间过的太快了，总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上做的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份个人工作总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以便来开展以后的工作。
1、在校会的工作培训中，我学习了办公软件的制作。由此我更加掌握了工作技巧，同时也加强了自己的工作能力，所以我觉得在校会工作中受益匪浅，应该更加珍惜在校会工作的这些时间为校会工作付出自己最大的努力。
2在校会参加的评优工作中，我认真完成了在评优工作中分配的任务，圆满的结束了评优工作。从中我认识到了部门成员之间合作的重要性以及从身边工作伙伴身上学习到的严谨踏实的工作态度，使我在今后的工作中更加踏实仔细的去完成分配的任务。
3、在完成本部门工作的同时，还积极参与了其他部门的工作。在校友办组织的科技成果展中负责科研篇的讲解工作，为更好地完成讲解工作，我挤出业余时间为此次讲解做了大量准备。在此次活动中，我学到了在讲解中应注意的礼仪和方式，提高了自信心和责任心。同时加入了学生会后，我真正认识到什么叫做严谨。学习部是十分要求严谨的，每件事情都要按步骤有条不紊地完成，只有这样才能把事情做好，把工作效率提高；而部长们的工作态度让我深刻明白了什么叫做严谨，每一件事情她们都想得十分周密，她们的确是很好的榜样让我们去学习。还有的就是，加入学生会这个大家庭后，我认识了新朋友，给我的大学生活带来了新的色彩，真的很开心认识他们，毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的，所以我会珍惜这些友谊，同时在秘书处工作的这段时光，将会成为我大学生活中最美好的回忆之一。
总而言之，这个学期在学习部工作让我学到了很多，所以我要再接再厉，在下个学期的工作中，表现得更加优秀，而下学期也是我作为新学干的最后的一个学期，所以我会开心地享受这段时光，与大家一起努力工作。希望可以让大家看到一个进步的我。
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通过上一次班会课看的小视频，让我明白了学习的正确方法和理性学习。
首先，要注意在平时的预习。我们应该对课程的整体有所了解，并根据各个单元的重要性分配不同的时间和精力。我们要注意课前的预习，并拿笔随时标出难点、重点、疑点，在预习的过程中记录自己的问题，课前预习完之后，还要根据自己的情况设计笔记。我准备将预习的内容写在我的日常行为手册上，并保证每天这么做，确保预习效果最大化。
其次，我们要注意自己听课时的情况。我建议大家可以将自己上课时注意的事项用张纸片记录，贴在自己的桌子上，可以随时看见，避免自己忘记。听课时我们要注意，将自己预习收获的东西，与老师所讲的内容进行比较，要大胆的怀疑，确保自己的问题所在，这样就可以在听课的过程中收获更多的知识，更加深印象。课堂中我们要注意与同学交流，注意自己和他人收获的不同。记笔记使课堂上最有效的记忆方法，但是记笔记也需要一定的方法，才能保证质量，要确保记的速度，所以我们要学会在笔记上创造记号，保证记的效率。
最后，我们要注意自己的复习。在课堂上，我们可以利用老师讲解的空隙迅速回顾前面的内容。课下，我们可以利用2分钟复习。在平时复习中，我们需要弄清楚本节的基本概念和重要知识点，留心笔记上的结束语，并概括要点。此外，我们还可以通过作业和使用错题本加强自己的复习。写作时，应注意独立完成作业。我认为在自己独立完成作业的过程中，可以使自己的思路比较清晰，不易受他人影响，在写完作业以后要认真检查作业。用错题本不能仅仅是将题目和解答抄在本子上就行了，更要注意写出纠正错误的方法，常常翻错题本才会提高。
总之，学习的过程中最需要清醒的头脑，理性的做每一件事情，这样才会步步高升。
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今天在校学习的小学生，二十一世纪将逐步进入社会，成为我国社会主义建设的主力军。他们的思想品德与知识才能的素质如何，将直接关系到我国在世界竞争中的成败。随着我国市场经济的高速发展，社会对人才的要求向综型，创造型发展。这就向我们学校教育提出新的挑战，必须实施素质教育。要求学校和教师要转变教学观念，要进行素质教育，即要变“应试教育”为“素质教育”。然而在素质教育的实施过程中，有少的学校和教师把素质教育只停留在“大家谈”上，只为在期末考取得高分数而教学。结果，学生的思维能力得不到良好的发展，学生对学习数学的兴趣枯燥乏味，没有养成良好的学习习惯。这与小学素质教育的要求相差甚远。怎样才能真正实施素质教育，我对小学数学素质教育有以下几点看法：
一、要进一步提高对数学素质教育的认识
素质教育的核心是发挥人的主观能动性，发挥学生的主体作用。素质教育的三要：一要面向全体学生；二要使学生在德、智、体、美、劳全面发展；三要让学生主动发展，素质教育要求数学教学比过去更重视学生的主体地位，更重视思想的渗透，更重视智力的开发、能力的培养，更重视非智力因素的作用。对照《九年义务小学教育数学教学大纲》的要求：“小学数学是义务教育的一门重要学科。从小给学生打好数学的初步基础，发展思维能力，培养学习兴趣，养成良好的习习惯，对于贯彻德、智、体方面发展的教育方针，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的素质，具有十分重要意义”。由此，我们看出：打好数学基础，发展智力、培养学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，这是小学素质教育的重要组成部分。我们教师备课、上课、测试、教研等都围绕这四个要求进行，这样才能实施素质教育，数学素质教育才会有成效。
二、转变教育教学观念是实施数学素质教育的指南针
“应试教育”在教学过程中，重智育轻德育；重知识轻能力；重结果轻过程。不少的教师只重视数学的教学，凡是考试需要的就认真地学习，且不惜加班加码；不需要考的内容就不学习；教师在课堂忙于讲课，学生课后忙于作业，师生把精力花在无限制的重复性的练习和复习上，为的就是为期考争个高分，争个好名次。这样的教育方法，无视学生学习的主动性、创造性，无视学生个性特长和个别差异，学生只被当作被动接受数学概念、规律等结论的容器。这样的状况，师生的心理压力很大，身心都十分的疲惫。以上的状况说明，改革数学教育势在必行。教师应把“应试教育”转到“素质教育”上来。因为数学的素质教育的教育方法，主要是在教师的指导下，学生积极主动地通过动眼、动口、动手、动脑，参与教学活动，主动地认识数学概念和规律，并促进学生学习能力的发展和良好学习习惯的形成。
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随着新教育理念的不断深化，我们逐渐认识到学生的素质综合评价的重要性。新的教育形势对原有的以传授知识为主的基础教育作出的否定，在当前的形势下，要求我们的教育不只是传授学生知识，还必须要关注学生的全面发展，包括德育、智育、体育、情感态度、价值观等诸多方面。对学生的评价不再是为了选拔和甄别高智低能的尖子生，不再是选拔“适合教育的儿童”，而是如何发挥评价的激励作用，关注所有的学生，关注学生的成长与进步，评价是帮助我们“创造适合儿童的教育”。换言之，评价是为了学生的发展服务，而不是学生发展为评价的需要服务。作为一位教育工作者，必须认识到这一点。
纵观世界教育形势，我们不难发现，我国以前教育评价的弊端，（只注重知识评价），例如，在美国《国家科学课程标准中》提供的评价方法除了纸笔测试外，还包括平时的课堂行为记录，项目调查、书面报告，作业等开放性的方法。英国则强调以激励性的评语促进学生的发展，而“成长记录袋”“学习日记”和“情景测验”等质性评价的办法，也受到了广泛的重视和认可。
作为一线教师，我对如何评价学生进行了不少的思考，有一些看法提出来与同行讨论，我认为在小学阶段的评价中应该笔试与口试、面试想结合，学生笔试成绩与平时表现相结合，例如：每一学年末给每一位学生发一张“评价表”，“评价表”中除记录该学生各科的知识成绩外，还要记录学生平时的表现，作业情况，行为习惯，优缺点等各项内容。
对学生的评价要全面，不再有主科、副科之分。现在小学阶段的教育还只是偏重语文、数学、英语，而美术、科学、音乐、体育、品德等相对滞后。我认为在每个学年未，各科都要评价，将每科成绩都制定相适应的表格，分别记录笔试情况和平时情况的各项评价内容。
我的这点感想也许其他老师们早有同感，让我们共同期待着更加科学的合理的“学生综合评价办法”的诞生吧。
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作为一名团支书，我很荣幸参加“青年马克思主义者培养工程”培训，虽然只有短短半天的时间，但是张教授的这次培训让我印象深刻、受益匪浅。
培训内容丰富，老师的讲座精彩。老师从自身出发，向我们说了他在大学当班长的事情及自身的感受，又告诉我们作为一名团支书，应该负责起自己的工作，而团支书的＇工作则是负责好班级同学的思想工作。老师问起我们对于团支书要担负起什么工作，要拥有什么能力时，我开始反思自己行为。
作为一名团支书，应该协助班长做好班级事务，做好同学思想工作，并且要拥有组织能力与协调沟通能力，但现实的情况确实不理想。而通过今下午的讲座，老师通过一个例子用风趣幽默的语言告诉我们要学会舍得，有舍有得，作为一名学生干部应该要用心为同学做贡献；树立我们自己独特的“品牌“；在班级日常工作中注重合作，积极配合辅导员和班长开展班级管理；坚持开放、创新的理念；同时还要树立竞争意识，在比较中不断学习，完善自我，建设好阵地。
老师还提到作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的'热量，将自身的激青传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人“。
中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
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在这次团支书培训活动中，我从学姐们的发言中学习到了许多知识，比如，对待无故缺席的同学，因为我不可以有实质性的惩罚。但是可以考虑在期末班干部评价和同学互评中有所体现的，并且我知道作为团支书，我应该把更多的时间投入学习中，以自己过硬的成绩和优秀的学习态度，积极组织班级同学学习，并以自己为表率，改善班级学风。并且作为一名团支书，我需要组织班级同学进行团日活动，我要努力改善，完善自己的言语沟通能力，书写能力，动手能力，做一名品质高尚的优秀学生干部。工作态度要积极，开展活动时，要从多方面多样式开展，努力调动班级积极性，工作方法多样，使同学们努力参加到团日活动中，并从中得到知识，有所收获，思维意识要创新，从多种角度多种方式调动大家积极性。
本班级团务实际，希望本班团支部可以由科技委员，实践委员，组织委员和宣传委员在团支书的带领下组织好本班级的团日活动，协助班长做好班级活动的组织及规划，故在本学期上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为重点，在理论学习，活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设为主，并要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。在活动方面，要提高活动的质量，效果和影响。
其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学们的影响，有可能或要提高本班在系乃至在学院中的活动影响力。要凸显出活动的目的和意义。使我们班团支部具有一定的影响力，感召力。在活动中应做到“三好”即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想得到升华，提高同学们的思想政治素养，在常规工作方面，要做好学院，系布置下来的各项活动，要加强与同学的交流和沟通，做到关心，关注，关爱同学，要注重团支部建设，明确团支书，组织委员，以及宣传委员的职责和个工作。提高着三人的思想素质，学会统筹安排，科学合理地工作。
对团委培训工作的建议
让学姐与功耗的交流，帮助我们提升工作能力，以自己曾经的经验使我们更好的处理学习，工作，生活的'关系。
但希望培训工作可以照顾下新团支书们的学习时间，本着不逃课，不耽误学习的宗旨开展工作。
结语
一个班级的思想见者无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师，同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我们班团支部建设为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀的团支部，”我们也在朝着这个目标而不断努力着。
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开学之初，我很荣幸的当选了班级里的团支书。没有太多工作经验的我正在踌躇的时候，学校开展了新生团支书培训。为期一个月左右的培训让我收获很多，对工作有了更好的认识，也结识了许多优秀的团支书。不知不觉中培训班就快接近尾声了，但我相信它会成为我初入大学的一段美好的记忆，从中学到的东西也将是我以后一笔宝贵的财富。
记得在开班典礼上，听到了三个特称团支部的发言，让我感受颇深，他们团结团支部力量，建成了拥有自己特色的团支部。班级始终是我们的根，根深才能叶茂。做为团支书应当对班级负责，以这些优秀的团支部为榜样，将自己的班级建成一个温馨团结向上的团支部。
紧接着校团委书记方正权老师着重给我们讲了身为一名团干部应该发挥怎样的作用，让我们这些大一的团支书更加深刻地认识到了自身的责任和义务，从而在今后的工作中更好地发挥组织领导，榜样示范和桥梁纽带的作用。最后希望我们能够以一种积极健康的心态对待团干部的工作，把这份工作当作一份是事业来干，把它作为展示自我才华的一个平台，在工作中互相帮助，相互支撑，以最高的热情投入到工作中。
随后的参加的暑期社会实践表彰大会观摩会、小组讨论、实践参观都给我留下了十分深刻的印象。让我对自己的工作有了更好的了解，对团章以及如何在新形式下做好基层团工作有了更好的认识。并且在同其他团支书进行交流的同时也让我认识到了自己的不足，使自己能力得到了很大的提升。
最后，我和其他团支书一同参加了学校举办的“我的青春更精彩——青春故事巡讲”的活动，听到了很多鼓舞人心的.青春故事，他们是我们的榜样，是我们的标尺，给了我们感动和激励，让我更加坚定了自己为梦想拼搏的信念。校团委副书记王维老师也随后做了“学术科技与创新创业专题”的主题发言，同样给了我们很多的启迪，让我们对未来有了更好的规划，对学术科技和创新创业有了深入的了解。在主题团日开放日中我观摩、学习了国贸1001班的团日活动，他们准备的十分充分，主题班会和社会实践都有很好的组织性。其中同他们一起去滨城小学的帮助贫困学生的爱心实践活动给了我很深的印象，让我深切感受到贫困孩子的困难，作为一个积极向上的团支部，我们应当多组织这样的活动来尽自己做能帮助他们。
团支书培训的时间很短暂，不知不觉中培训已接近尾声。但我们参加培训的成员早已成为要好的朋友，大家相处的都很融洽。在准备活动期间，我们共同处理遇到的问题和困难，在实践中，我们相互帮助，互相支撑，更加清楚地了解到团日活动的流程以及怎样面对解决活动中遇到的各种问题，学会了如何与人相处。这一次的培训也让我有机会进一步学习和改进自己，认识到自己工作上存在的问题和解决的方法。我相信这些都对我以后的工作都有很大的帮助，让我有了更大的信心和动力来做好自己的工作，为班级贡献自己的一份力量。
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徐xx，女，汉族，xx人，19xx年x月出生，20xx年7月加入消防队伍，中共党员，现任普陀支队后勤保障科二级督导员。
徐同志处处以党性原则要求自己，努力传递党员干部“正能量”。消防转隶改制近2年来，作为支队财务岗位业务能手，她对内外财务规定熟悉精通，在支队经费使用上，能够靠前指导服务、坚持从严把关，为支队经费精准投放提供了坚强有力的专业保障。
徐同志利用自身业余时间积极进修提升自身业务水平，并以优异的成绩取得中级会计师资格。在普陀支队与嘉定支队开展的'重点领域交叉互查中，在总队对支队开展的政治巡察中，她作为主要经办人员之一，得到了总队巡察组和兄弟支队的一致好评。作为财务人员，工作至今未发生一起涉及其本人的信访投诉，在支队机关干部历年考评中始终名列前茅，连续多年被评为“优秀干部”。
徐同志作为一线警察的妻子、两个孩子的母亲、四个老人的子女，她在舍小家顾大家、做好本职工作的同时，能够将空余时间留给家庭，支持理解丈夫工作、用心用情教育孩子、孝敬尊重双方老人，家庭和睦幸福、邻里有口皆碑。特别是在当前新冠肺炎防控中，她与警察丈夫各自坚守在防控得前哨，她更是既当“主攻手”、又当“贤内助”，为支队提供了坚强有力的后勤保障。
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xxx，女，汉族，中共党员，1988年12月生，xxx人，20xx年6月参加工作，本科学历，专业技术二级指挥员消防衔，现任xx区消防救援大队初级专业技术职务。20xx年获得xx市消防支队"迎接十九大奋战一百天忠诚保平安"嘉奖荣誉、20xx年被支队表彰为“巾帼建功标兵”、2020年获得河南省消防总队个人三等功。
忠诚有定力。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；认真学习各类消防法律法规和技术规范，尤其对消防执法改革面临的新形势、新内容、新要求进行认真学习，坚持学以致用，始终保持政治定力，强化使命担当，保持工作热情，圆满完成组织交办的各项工作任务。
精业有本领。作为防火业务“尖子”，一兼多职，身兼大队日常防火监督、内勤、法核、行政审批中心管理等数职，且个个都至关重要。2020年以来，经该参与的所有执法案卷均事实清楚，证据确凿，适用法律准确，程序合法，量罚适当，法核办理的235个案件未发生一起申请行政复议，得到辖区办事群众的一致好评。
工作有业绩。认真组织开展了冬春火灾防控、“打通生命通道”、电动自行车、电气火灾综合治理等专项行动，重点加强社会单位“三自主两公开一承诺”的`落实和10类突出隐患整改，主责区域内的一大批消防安全乱点得到根治消除，圆满完成了第xx届全国少数民族运动会、国庆xx周年等消防安保任务。其本人的安保先进事迹先后在《河南省新闻联播》、《河南日报》等省市以及全国相关媒体上进行广泛报道。疫情防控期间，深入xx区总医院等15家涉疫重点场所开展消防检查，精准施策护航复工复产，为辖区20余家复工复产企业开展针对性消防技术帮扶。
廉洁有底线。作为消防监督工作一线的执法人员，始终保持清醒的头脑，坚持做到法律面前人人平等，坚持原则，秉公执法，不以执法者自居，不用权力欺凌群众，时时处处带头执行廉政执法各项规定，全心全意投身于所挚爱的消防事业，树立了新时期消防救援队伍执法干部廉洁守纪的良好形象。
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江西省公安消防总队南昌市支队特勤大队一中队党支部驻扎在军旗升起的地方——英雄城南昌，现有党员23名。近年来，中队党支部以“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话总要求为指针，大力开展创先争优活动，全力打造特勤消防铁军，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断发挥党员队伍的先锋模范作用，发扬“有旗子就扛、有荣誉就争、有第一就夺”的特勤精神，塑造了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能钻研”的特勤形象，圆满完成了以执勤备战、抢险救援为中心的各项工作任务。
2008年5月，汶川特大地震发生后，中队立即成立临时党支部，15名官兵，千里驰援，奋战七天七夜，在6万余平方米的搜救面上，共营救疏散出群众356人，清理遇难者遗体22具，从废墟中营救出幸存者2人，中队赴川抗震救灾临时党支部被评为抗震救灾先进基层党组织，成为此次受表彰中全国消防部队唯一获此殊荣的基层党支部。
特别是2010年4月，中央号召在全国基层党组织和广大党员中深入开展创先争优活动，中队党支部一班人积极响应中央号召，迅速在中队进行动员部署，确定了“总结经验、展现形象、体现精神、争创荣誉”的总体思路，抓住推进建设学习型党支部、推动中队党组织建设、发挥党员先锋模范作用、打造特勤铁军队伍、培树先进典型五个重点方面，搭建了“党员先锋论坛”、“党员先锋岗”、“党员志愿服务队”、“党员责任区”四个平台，组织广大党员开展“为何创先争优、怎样创先争优”、“面对荣誉找问题、学习先进找差距、履行承诺当标兵”等大讨论，开展了“党员攻关项目”、“党团员一帮一”、“三比三看”等三项活动，全面调动了官兵的工作热情，使“我是共产党员，让我上”的口号真正成为党员官兵的自觉行动。他们以一项项实实在在的行动，拉近了干部党员和战士们的心理距离，密切了官兵关系，增强了队伍凝聚力和战斗力。消防部队“养兵千日，用兵千日”，要完成日益繁重的灭火救援任务，就必须练就过硬的本领。特勤一中队党支部提出，要打造具有“铁的意志、铁的作风、铁的本领、铁的精神”的消防铁军。围绕这一目标，特勤一中队官兵冬练三九，夏练三伏，并且在训练中善于发挥党员骨干的'带头作用，党员同志叫响了“跟我学，向我看，照着我的样子干”的口号。
在党员的带领下，中队掀起了“比、学、赶、帮、超”的训练热潮，涌现了王运根、关秋华、刘必华等一大批业务训练尖子，实现了90%以上的队员一专多能。在总队、支队举行的比武竞赛中，中队次次勇夺第一名。中队党支部着力培养官兵“爱民助民、乐于奉献”的服务意识，在“首战、打赢、服务”上出实招、建奇功、创佳绩，展示了特勤人“听党指挥、服务人民、竭诚奉献”的良好形象。近几年来，中队紧紧围绕“灭大火、打大仗、打恶仗”，加强执勤备战，保证了部队在每次战斗中“灭得了、打得赢”。2007年“4·19”福隆木业火灾、“6·15”南钢炼铁厂、“9·22”裕丰大厦火灾；2008年抗击南方雨雪冰冻灾害；2009年绿地中央广场施工楼火灾等灭火救援战斗中，中队党员官兵临危不惧、英勇善战，充分发挥了“尖刀”和“拳头”的作用，受到各级领导和人民群众的高度赞誉。尤其是在2010年抚州“6·21”唱凯堤决堤大营救中，特勤一中队4名官兵组成“党员突击队”主动请缨、勇挑重担，组成党员抗洪抢险突击队，驾驶的冲锋舟连续苦战60余小时，一次次深入村落中寻找被洪水围困居民，在长达60多个小时的救援过程中，驾驶的冲锋舟往返于村庄与“岸”边30多趟，营救被困群众200多名。近几年来，中队先后参与扑救各类重、特大火灾8300余起，营救遇险群众8650人次，保护群众财产价值数亿元，为维护南昌乃至全省的平安稳定作出了积极贡献。特勤一中队党支部始终把人民利益置于最高位置。为了更好地服务人民，中队制定了创建青年文明号活动“四年规划”和“八年目标”，成立了特勤青年党员志愿服务队，走街入户宣传消防知识，提高市民群众自防自救能力，发放消防宣传资料10余万份。开展了以扶助两名孤寡老人、资助两名失学儿童、建设一条共建街道为重点的“221”爱心接力工程等一系列爱民、助民活动。近几年来，中队共实施各类社会抢险救援3085起，社会救助4123次，解救被困群众702人，出动3600人次为市民做好事5000余件，官兵爱民助民捐款8万余元，捐物2460余件。中队官兵以自己的实际行动树立了消防部队的良好形象，得到了各级领导的充分肯定和高度褒扬，受到驻地群众的拥护和爱戴。
建队27年来，中队先后荣立集体二等功2次、集体三等功3次；2008年，被中央组织部评为抗震救灾先进基层党组织，同年8月，被江西省人民政府授予模范消防队荣誉称号；2005年至今，连续6年被公安部、团中央评为全国青年文明号，连续20年被省消防总队评为先进中队，并3次被公安部消防局、省公安厅评为先进基层党组织、优秀公安基层单位等。同时，在这个先进的集体中还涌现出全国十佳消防卫士李胜利、全国岗位练兵训练标兵左剑敏、全省优秀人民警察魏重荣等一大批先进典型，先后有3人荣立一等功，11人次荣立二等功，78人次荣立三等功；3人被公安部消防局评为全国消防部队优秀共产党员，8人被评为全省优秀共产党员。