日记是一种用于记录日常事件的工具，可以是一本专门的本子或纸张。作为一种文体，日记属于记叙文类型的应用文。这里整理了一些关于《小学一年级五一假期》的相关资料，希望能对您有所帮助。
✦ 小学一年级五一假期
今天五一我们来到大纵湖旅游度假区里，首先看到一只芦苇做的船，叫古芦舟。我登上船，低头看见水里游着一群小鱼。它们有各种各样的色彩，有花的、有红的、还有金黄色的。接着，我们坐上小船进入了芦苇迷宫。小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。湖边的树上有个喜鹊窝，小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。小船带着我们七拐八拐，终于回到了出发的地点。
✦ 小学一年级五一假期
今天是“五一劳动节”，妈妈要带着我和小伙伴一起去青枫公园玩。我开心地换上了我心爱的公主裙，一路欢快地来到了青枫公园。
对于青枫公园我是再熟悉不过了，我带着我的小伙伴直奔沙滩。今天的天气特别好，来玩沙的人真不少。我们迅速地脱掉鞋子和袜子，光着脚丫踩在沙子上真是舒服极了！我在沙滩上还认识了很多小伙伴，我们一起堆沙坑、挖沙洞、做雕塑，很是开心！
欢乐的时光总是那么短暂，随着夜幕的降临，沙滩上的人陆陆续续都离开了，我依依不舍地和小伙伴们告别，希望下次有缘我们还能在这流连忘返的。沙滩上相聚。今天真是太开心了！
✦ 小学一年级五一假期
各位家长：
您好!首先祝您及家人周末愉快!根据教育局关于五一节放假工作的安排，现将我校五一节放假事宜通知如下：
一、放假时间：
5月1日至5日放假调休,共5天。4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班。
二、学生离校时间：4月29日中午。
为保障学生离校安全和秩序，各年级采取错时离校，具体安排如下：
1、小学一年级：10：45
2、小学二年级：11：00
3、小学三至六年级和初中：11：10
4.学生班车发车时间：11：20
三、假期安全：
请家长关注孩子假期安全及生活，使孩子度过一个安全、有意义的假期。
四、学生班车接学生返校时间：
仲宫、白云湖线路班车5月2日下午接学生返校;动物园、茶叶市场、王官庄线路班车5月3日早晨接学生返校。请家长提前在站点候车。
敬请家长根据学校安排及时接送学生，谢谢!祝假期快乐!
学校办公室
2024年4月29日
✦ 小学一年级五一假期
各单位：
结合我校实际，现将2024年“五一”劳动节放假事宜通知如下：
1.放假时间：5月1日至5日放假调休,共5天，4月28日(星期日)正常上班。
2.“五一”劳动节后友谊校区作息时间调整为：
上午8:00—12:00，下午14:30—18:00。长安校区作息时间不变。
3.各单位要做好放假期间的稳定、安全、保密及应急管理工作，主要负责同志手机
要保持24小时畅通。
特此通知。
办公室
2024年4月14日
✦ 小学一年级五一假期
1、出门要有大人陪同。
小学生出门，一定要有大人陪同，不要同意让孩子独自出门玩耍，特别是小一点的孩子，如果是大一点的学生，也要和小伙伴结伴玩耍才更安全。
2、不要在冰面上玩耍。
比如寒假的时候，北方有很多地方都有河水结成的冰面，这上面玩耍是很有趣的，但是，如果没有结成厚冰，将是很危险的事情。
3、不要让孩子玩火。
孩子玩火是不可以的，一定要叮嘱孩子，不能玩火，因为玩火不仅可能会引发火灾，造成人身和财产的损失，还有可能烧到自己，非常危险。
4、远离电器的危险。
孩子在家里的'时候，一定要注意告知孩子哪些地方不懂触碰，特别是一些电器，特别危险，包括电源插头、充电器头、带电的插座等等。
5、不看不良的书籍。
孩子看书要有选择性，一定不要让孩子看一些不健康的书籍，包括暴力的等等，让孩子多看一些有意义的书，写一些读后感，有助于孩子的写作能力。
6、注意个人卫生。
孩子一定要讲究卫生，不能在环境复杂的地方或者脏乱差的地方逗留，要注意饮食安全，防止各种疾病和传染病的发生，让孩子身体更健康。
7、注意交通安全。
交通安全对孩子来说很重要，所以，带孩子外出的时候，一定要看管好孩子，而且，孩子需要自己懂得一些交通安全知识，防止发生交通事故，出现交通危险。
✦ 小学一年级五一假期
一、培养学生的交通安全意识。
1、教育学生认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
2、教育学生不要在马路上乱跑、打闹。不要在公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
二、培养学生防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育学生不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全。教育学生不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育学生学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三、加强自我保护能力。
增强安全意识如独自在家，要求孩子不要独自出门，不轻信陌生人的'话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药……等等。
四、其它安全方面。
1、学生知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人或集体。
2、让学生知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
✦ 小学一年级五一假期
为了让学生渡过一个安全、快乐、有意义的“五、一”劳动节，确保师生节日期间的安全，防止各类事故发生，4月28日xx小学举行“五一”节假前安全教育系列活动。
一是落实安全责任。组织班主任召开安全专题会议，树立“安全第一，预防为主”的思想，认真落实安全工作责任制，把安全工作抓细、抓实、抓好，确保学生假期安全。
二是加强安全教育。利用课间操集会时间，对全校师生进行安全集中教育，强调安全注意事项，提醒学生关注安全，关爱生命，严防意外事故的发生。
三是召开安全教育主题班会。加强对学生交通、防溺水、食品卫生、消防、防欺凌等方面的安全教育，进一步提高学生节日期间的.安全意识和自护自救能力。
四是在各班班级群里推送《小河镇中心小学“五一”假期致广大家长的一封信》。提醒家长也要切实负起监护人的责任，假期对学生加强教育和监管，特别是要加强学生交通、防溺水等方面的安全教育。
五是严格值班制度。召开全体值班人员会议，安排好节日值班工作，明确责任，加强学校重点部位巡查，做好值班护校记录，并确保通讯畅通，反应快速，发现问题及时采取有效措施，维护校园安全。
通过开展这些方面的安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一”的安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生。
✦ 小学一年级五一假期
小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分，实施素质教育必须抓好劳动教育，换言之，没有劳动的教育是不全面的教育。不全面的教育就谈不上素质教育，两者是有机的结合体。本学期学校从以下几个方面入手开展了劳动教育：
1、营造氛围使学生喜欢劳动。
劳动课上教师的首要职责不在于"教"在于导，在于营造一种生动活泼的教学氛围，使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境法，通过创设与课文内容有关的情境，如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师，把枯燥的卫生打扫变得富有人情味，学生干起来也特别积极;也可运用尝试发现法，让学生独立思考，自行发现问题，并寻求答案。教师不论用那种方法，都应注意以下两点：
(1)教师摆正位子甘当配角。配角并不等同于消极参与。教师应适时地参与学生讨论，并使学生忘却师生界限，消除学生的被驱使感。
(2)教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就是学生尝试创造的过程，教师要正确看待学生在这一过程中学生所犯的错误，要引导学生正视失败，告诉他们失败并不可怕，可怕的是畏首畏尾，封闭自卑，不敢尝试。
2、加强引导让学生明白劳动的意义，重视劳动。
儿童的劳动教育尤其要根据他们的认知特点，从感性认识入手，使他们从生活实践中了解劳动的意义。带领学生参加社会实践活动，参观父母的工作地，了解爸爸妈妈一天的工作，使他们懂得身上穿的衣服、每天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果，没有劳动就没有人类的一切。同时结合课堂教学，通过开展班队活动，使他们认识到劳动最光荣，劳动最伟大，我们有机会能为大家服务是一件多么令人高兴的事。
3、教给劳动方法，使他们学会劳动。
在教学中借助生活劳动教材，依据小学《劳动课教学大纲》培养学生的劳动技能并根据课文进行讲解，学生参看课文图示，用课本的知识与生活实际相结合的方法，使学生学会劳动技能。同时结合学校的劳动实际，教给一些力所能及的劳动。如入校第一次大扫除，教给学生怎样扫地、排课桌等，既美化教室的环境，又学会打扫方法。教学生劳动，家庭的作用不能忽视，因此要发动家长，每逢节假日教孩子适当参加力所能及的家务劳动，可组织学生向家长学一样劳动本领，开展"我学会了……"的活动，扩大学生的劳动范围。
4、重视评价，巩固教学效果，让他们自觉劳动。
在劳动中，教师引导学生主动参与评价，不断激励学生的劳动热情，自觉端正劳动态度，是取得良好的劳动效果的重要保证。
①学生自评。在劳动中，要求学生随时检查自己做到了没有，做得对不对，与要求有多大差距，随时做到自我调整。
②学生互评。学生相互间的启发帮助，比教师一个人面对全班同学考虑得更周到、细致。
③家长参与评价。对于生活自理方面的劳动，学生在家的实践由家长给予评价。
④教师评价。在上述的基础上，再由教师对学生作全面的评价，重点放在总结经验，明确下一步的努力目标上。
5、开展多种形式的劳动竞赛，提高学生劳动的积极性、主动性。
每天的.值日把学生分成若干个值日小组，冠名"教室的美容师"，把值日工作分配到人，落实到每组的值日组长，实行轮流值日;值日组长必须把值日情况做好记载，尽量记录做得好的同学，然后由组长对他们做出反馈奖励，提高组长的积极性;开展比卫生活动，每天放学检查教室环境卫生，好的小组奖一个五角星，每两天抽查个人卫生一次，好的个人奖一个大拇指，结果同个人考评结合起来;新书发到学生手中，便开展"包书皮比赛"。结合"中国少年雏鹰行动"，让孩子们进行自我服务劳动，如穿衣服|、洗手帕、整理书包等。劳动竞赛不仅开展于校内，并可延伸到家庭，如配合家长制定劳动计划，放手让学生参加劳动，培养劳动兴趣。竞赛还应适时，如在"三八"妇女节前夕，开展"我帮妈妈……"活动，"我疼我的(家长)……"活动，通过多种劳动竞赛，不但培养了学生的劳动能力，而且使他们懂得劳动是为人民服务，为社会做贡献的道理。
可以相信，不断加强劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，开展有益的劳动竞赛，不仅仅是提高学生的自我服务能力和劳动技能，而且定能培养出一代有知识爱劳动的高素质学生。
✦ 小学一年级五一假期
劳动教育是小学教育的一个重要组成部分是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容是进行素质教育讨论的重要课题。我校实行一系列（措施）并持之以恒抓好劳动教育工作。
一、思想认识到位，要使我校的基础教育从应试教育转向素质教育的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。
二、成立专门的领导班子，要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、班级组长组成的劳动教育领导小组。
三、保证经费的投入，劳动教育教学必须重视劳动实践为改善劳动教育教学的条件为鼓舞老师热心劳动教育教学我们在教育经费十分拮据的情况下统筹安排适当倾斜保证劳动教育经费的投入。
四、提高质量抓师资，建设一支有较高素质的劳动课老师队伍是提高劳动教育教学质量的重要前提。为此我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校挑选劳动技能上有一定专长的老师担任劳动课。
1、加强对青年老师的培育我们的做法一是开展拜师学艺活动二是评选校级青年老师劳动优质课。
2、制定《劳动课课堂教学评价方案》。为使劳动课老师规范地上好劳动课也使学校领导准确评价劳动课我们根据教育学的基本原理
根据劳动课的特点和教学大纲的要求学习外地一些行之有效的做法制定了《劳动课课堂教学评价方案》。实践证明该《评价方案》使老师教有标准领导评有尺度同时提高了劳动课的教学质量。
3、组织培训和外出学习。我们有计划地组织劳动课骨干老师到外地听课学习。
五、专题讨论促使劳动教育教学健康进展。
我们以劳动课教学大纲为指针方法上采纳试点引路总结阅历全面推广的做法几年来我们先后进行了以下专题的讨论
1、自理劳动、家务劳动基地利用家长学校向家长和学生宣传劳动教育的重要性用家校联系卡形式建立家庭自理劳动、家务劳动基地。
2、公益劳动基地一是与车站、公园、图书馆联系建立公益劳动基地二是开展公益劳动活动。
3、课堂教学的讨论为提高课堂教学效果我们重点进行劳动课课堂教学的讨论。
老师们共同探讨劳动课的教学目标，课堂教学结构、老师发挥主导作用的几个环节。根据劳动课以学生劳动实践为主体，以训练劳动技能为主线的特点。将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。技能新授课的教学目标为仿照和初步学会技能，练习课的`教学目标为学会技能，迁移课的教学目标为熟练。劳动课的课堂教学结构为激发爱好——操作示范——学生实践——课堂小结——作业布置五个环节。老师在劳动课中要重视入门指导——巡视指导——小结指导——作业指导这四个发挥主导作用的环节。
国家教委新的劳动课教学大纲颁布后我们在课堂教学中加强技能训练的基础上、重点讨论培育学生的制造性思维和树立质量观念目前正在进一步讨论和探索。对比《纲要》我们今后决心以劳动教育的硬件建设为重点以提高劳动课教学质量为中心以实现素质教育为目标把我校的劳动教育教学进一步抓好。
✦ 小学一年级五一假期
xx年度是我们学校小学劳动教育工作的重要一年。在学校领导的正确指导下，我们始终贯彻落实国家和教育部对小学劳动教育的要求，努力营造了一个关注创新、鼓励探索、注重实践的劳动教育氛围。现在，我代表学校小学劳动教育工作组向大家汇报一下xx年度的劳动教育工作总结。
一、工作情况
我们在xx年度的工作中，主要开展了以下几方面的内容：
1. 制定了劳动教育课程方案，包括了主题教育和活动的组织方案、实施计划和评估指标，以及课程实施过程中所需的设备、材料等。
2. 在落实课程方案的过程中，我们采用了多种教学方法，包括教师讲解、典型案例分享、小组讨论、实践操作、反思评估等形式，全面促进学生的专业知识、技能和职业素质的提升。
3. 我们组织了丰富多彩的劳动教育活动，如春季植树、夏季农忙、秋季收获等，教育孩子爱劳动、尊重劳动、乐于劳动，提高孩子的劳动技能。
4. 我们还邀请了一些社会职业领域的专业人才，进行专题讲座和实践指导，引领孩子们认知职业、了解职业、选择职业。
二、工作成效
在xx年度的工作中，我们取得了一些明显的成效：
1. 学生学习兴趣和动手能力得到了提高，学习成绩大幅攀升。
2. 学生的劳动意识和动手能力得到了进一步加强，尤其是早晨晨练和课间的散步，学生们能利用这个时间为学校或班级留下干净的`校园，教育孩子们爱护环境。
3. 我们组织的各类活动丰富多彩，孩子们通过活动得到了感性的体验，提高了他们的劳动技能和职业素质，加深了对劳动和职业的认知。
三、存在问题
xx年度的劳动教育工作，我们也存在一些问题：
1. 调研的结果显示，部分区域对劳动教育的重视程度不高，还存在一些地方拖延时间，通过交让贤的方式逃避劳动教育。我们需要进一步强化劳动教育的宣传和理念普及。
2. 学校的教育设施和劳动教育场所不足，造成了劳动教育的限制，不能满足学生的实践性学习需求。我们需要加强投入力度，为学生提供更好的劳动教育环境和条件。
以上是我们学校小学xx年度劳动教育工作的总结报告，恳请领导和老师们给予指导和支持，帮助我们更好地推进劳动教育工作，为培养更好的社会主义建设者做出积极的贡献！谢谢大家。
✦ 小学一年级五一假期
阳光明媚的早上，开心无比的我和几个形影不离的小伙伴，一路欢声笑语的来到了一望无际的田野。
只见湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，隐隐约约可以看见几只“白帆”。高耸入云的大山连绵起伏像一条蜿蜒盘旋的巨龙。枝繁叶茂的大树，像一个忠诚的士兵在守护着田野，不远处有几座造型精致的房子，像刚出锅的小馒头一样，古色古香的铁塔形如春笋，郁郁葱葱的花丛中，有色彩炫丽的花儿在争奇斗艳的开放着。
有的小伙伴跳入水平如镜（的'湖泊中打闹；有的小伙伴坐在草地上和其他的小伙伴一起兴致勃勃地讨论起铁塔的由来；有美丽文静的小女孩儿躺在躺椅上，看着湛蓝如洗的天空；还有男孩儿蹲在地上认认真真地观察蚂蚁。
那个看上去十多岁的小女孩儿，身材袅袅婷婷，穿着一件粉红色的连衣裙，齐整的头发，浓眉大眼，小巧的鼻子，一张樱桃嘴儿，她就是我。
我和小明正在捉蜻蜓。小明右手拿着罐子，我左手拿着昆虫网。一只可爱的小蜻蜓落在了艳如晚霞的喇叭花上，我蹑手蹑脚的来到它的旁边，双手紧紧抓着昆虫网，慢慢地向蜻蜓走去，近了，更近了，“刷——”的一声蜻蜓瞬间被我捉住了。
这可真是一个愉快无比的假期啊！
✦ 小学一年级五一假期
快乐的暑假终于到来了，这个假期爸爸妈妈带着我到广州旅游。这是我第一次出远门，第一次坐动车，第一次去大城市，心情无比的激动和兴奋。
在广州，我们去逛了公园、畅游了珠江等等，让我领略到了大城市的繁华，但是最令我难忘的就是广州塔了。广州塔是广州市的地标工程，位于城市新中轴线与珠江景观轴交汇处，建筑总高度600米，是中国第一、世界第四的旅游观光塔。
广州塔被人们叫做“小蛮腰”，远远看去，就像一位亭亭玉立的`美少女站在江边，婀娜多姿。为了能和它亲密接触，这天一大早，我们就来到了塔底。天气灰蒙蒙的，从底下向上看，只见它的整个半身都被云雾缠绕，就像披着灰色大衣，又犹如天庭般在半空中若隐若现。到了晚上，广州塔被彩灯环绕，闪闪发光，一会儿犹如彩虹，在天上打转，一会儿犹如披着彩衣的少女在翩翩起舞，一会儿又显示出巨型的字画向人民述说着祝福与美好。建筑师的智慧杰作真令人惊叹！
这次的广州之旅让我感受到了祖国的繁荣，身为一个中国人我感到骄傲和自豪。我一定要好好学习，为建设祖国而努力奋斗。
✦ 小学一年级五一假期
每年的大年初一，是个赶集的好日子。这一天，无论城里乡下，都要出来玩，尤其要去街上玩。
这一天真是特别，连街上的人都是脚跟捧着脚跟，肩膀擦着肩膀。某公园也十分热闹，每个摆摊的地方，都堆着一层一层的人群。简直就是人山人海。
可是，四周都是垃圾，垃圾桶里却是很干净。人们只顾了自己的方便，随手一扔。可是，那么多人，每个人每次扔一片垃圾，就要清洁工弯多少次腰?我们还得珍惜他人的劳动成果。
某公园的.不文明现象还有呢!有人居然开枪射鱼。虽然不是真枪实弹，可是鱼儿也会疼，会昏迷呀!有一个男子正教他的儿子练习他们的所谓的“枪法”。只要儿子一大中鱼，就会得到一个棒棒糖，所以他的儿子很努力。这鱼儿被当成了可怜的靶子。
不文明的现象还有很多。大年初一，许多餐馆都忙不过来，他们就图方便，来公园洗菜。清澈的水面上，漂起了一片片烂菜叶。原本清净美丽的公园变成了环境极差的垃圾场。
而在另一头，默默无闻的清洁工正在弯腰扫着，倒着，捡着。
我的寒假见闻是一些不文明的现象，但是也让我见到了清洁工的任劳任怨，默默无闻。
我希望少一些不文明现象，让清洁工人的工作不要太有压力。
✦ 小学一年级五一假期
我像盼星星盼月亮，终于把属于我们自己的暑假盼来了。也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情地玩耍。如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空悠悠回旋，时而又和云朵嘻戏打闹。我在心里打好算盘，一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕。
第一乐章：跳绳之曲。这个暑假我报名了花式跳绳，就是用各种各样的方式来跳绳。我们同学原地跳，左右跳，前后跳……甚至一些听都没听过跳法。我们在那儿跳来跳去，蹦蹦跳跳犹如一只只可爱的小兔子在“跳舞”。我很兴奋，到三年级体育课时，我就可以表演给同学们看。
第二乐章：游泳之曲。告诉你们个好消息，我会游泳了！一下水，冰凉冰凉的，像踏进了冰雪王国，可舒服了！开始游泳了，我迫不及待的游啊游。像一只快活的小鱼在水中自由自在的游来游去。我心里美滋滋地想：“如果我是一条人鱼，那该多好啊！也可以再水中呼吸，速度也很快！”我可真喜欢游泳呀！
第三乐章：看书之曲。我也是一个小书迷，平时都忙于学习。很少有时间可以看书，到了暑假，我就可以吃上精神食粮了，我也可以用很多时间到图书馆看书，更可以把自己喜欢的书带回家，在书的海洋里畅游了。书是花朵，我是蝴蝶，我一直读呀读，一直读到熟，一直读到把知识酿成蜜。
“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，也拥有一个快乐暑假！
✦ 小学一年级五一假期
有一次，我到哥哥家去玩，发现那里的人都会滑滑板，我哥哥也不列外，我可羡慕极了。我也多想买一个滑板车，在我多次恳求下，我爸爸终于也给我买了一个。
接着，哥哥教我这样的滑，我全神贯注的听哥哥说。他说:"左脚站的那个地方是转方向的，右脚站的那个地方是加速方向的。"我先扶着墙慢慢地前进，终于会了一点，我又扶着墙使劲的动后脚，照这样的方法，速度就会慢慢的变快，但是一不小心我还是会掉下来。在我的多次努力下，我终于学会了一点，但是只能滑几米而已。我又苦练着，终于悟出了一个方法，只要我的后脚摇得幅度大一点，就不会从滑板上掉下来，而且速度也很快。我就照着这样的思路滑。果真，不但不会掉下来，而且速度还很快,功夫不负有心人那!我高兴的跳了起来，哥哥我终于学会了滑板车了。
虽然会滑了，带也要多加练习才行。有一次，我和妈妈去散步，我滑滑板，妈妈步行。我现在的滑板技术可还行，妈妈三步拼作两步的追我，可是怎么也追不上我，我妈妈使出了吃奶的力气，还是追不上我，我一直向前滑去，我的滑板车的那两个轮子可真像那咋用的风火轮一样，闪闪 发光，现出了威力。我仿佛变成了一只小小鸟，在天空中自由自在的飞翔，越飞越高.越飞越 高。
滑板车可真神啊!我爱我的滑板车。
✦ 小学一年级五一假期
暑假放学时，我和伙伴们走在路上，我们一起商量着去哪里玩，我提议去商场，可是她们说逛商场累啊！所以我们又绞尽脑汁的想去哪里玩儿。“要不去KTV吧！”“不行，KTV没有什么好玩的，而且还人多，万一被人拐了呢！”虽然我们对这位同学的话有些无语，但KTV确实不是特别安全。“去密室逃脱！”我提议。“好主意！”她说。“密室逃脱既烧脑，又有趣，就去密室逃脱吧！”“好！”我们一拍即合，当即决定就去密室逃脱。
“那我们都回家各自问问家长能不能去密室逃脱玩儿。”还“那如果能去的话，就周三去吧！”我们约定好，就差家长同不同意了。
通过联系，我们知道了家长都同意，由我的妈妈带我们前去。
周三一早，我们在四驱王集合，准备乘坐公交车前去凤凰城。到达那里，我们直奔主题去密室逃脱，它分为四个主题，我们选择了最简单的。
虽然是最简单的，可是我们仍然过不了关，并向店主询问了线索。出来后，我们对自己的智商高低产生了怀疑，不过很快就释然了。从密室逃脱里出来后，我们一人买了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，这样的生活好不惬意。
随后我们去了逛了逛密室逃脱所在的一家商场，商场里应有尽有，我们被一个小商店里面的笔吸引住了，忍不住兴冲冲的跑进去查看，一看，呀，这些笔10块钱4根，而这4根笔不限，哪一根都可以，我买了4根笔，她们分别买了8根笔，然后继续逛商场。
那么，周三的旅游就到这里了，我们这一天的生活很开心，也深刻认识到了自己的不足，以后一定要好好学习，考上名校，找份好工作！
✦ 小学一年级五一假期
元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的'百合……，绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!
生活是多么的美好呀!
我们到了公园，这里人山人海，热闹非凡首先，几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上了灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊，又好似一位美丽的仙女，把希望的花瓣洒向了人间。
在这个欢乐的节日里，同学们也来写写自己的寒假周记，一起来记录这快乐的时光吧。
✦ 小学一年级五一假期
随着最后一天下课铃声响起，意味着要跟以前跟我们一起玩耍，一起上课的同学和那辛勤教育我们，而又亲切的老师告别，也意味着我们结束我们一年的四年级的生活，进入暑假生活。
暑假，对于某些同学来说，就是赶紧暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍，其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。
在暑假里在我的身边发生许多的趣事，我就讲给你们听吧!这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的`小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”!哥哥说：“哪呢”?我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭，虽然让那只泥鳅逃，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓四条石斑鱼，那可是我们付出九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快结束，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。
✦ 小学一年级五一假期
“小小少年没有烦恼……”我听在耳中，心里却不平静，我这个少年就有很大的烦恼。
一天到晚忙个不停，就连周六周日也没有一点点的空闲时间……，“还我自由”我心里不停地呐喊着。
周五晚上，一放学，一看表，五点四十了，我二话不说，抱着书包，一路飞奔，“要迟到了，要快点……”我心急如焚，恨不得一秒钟回到家，尽管如此，回到家里哪里还顾得上吃晚饭呀，换完衣服，不管三七二十一拎起跳舞包就去上跳舞课了。
周六上午，我无奈地被送去上英语班了，这位英语老师可是相当严厉，一点点小错误都逃不过她的法眼，罚站一节课，并且还要把单词罚写100遍，另加翻译。课文不会背就不让回家，直到会背为止……还让不让人活了，简直是灭绝师太一枚呀!
周六下午二点，还要上奥数，我急匆匆地赶赴教室，刚坐下，还没喘口气，老师就开始上课了……台上老师激情飞扬，台下的我心情沮丧，一点也听不进去，“汤佑嘉，你来答一下这个问题”，啥?啥问题?大脑一片空白，心里更加烦闷，在老师的批评声里，我的头是越垂越低……
终于熬到下课，妈妈来接我。一个劲地问我今天讲了啥。我再次傻眼了，吱吱唔唔：“没讲啥，讲的.试题”，“都会不会呀!听懂了没有?”“恩”，我很小声的应了一声，可妈妈紧追不放……接下来又将是一顿酷刑……
周日一天写作业，语文、数学、英语……
唉!这个周末根本不是双休日，而是忙碌日呀!为什么我这么命苦。这么多的特长，谁能解救我?
✦ 小学一年级五一假期
太棒了！今天妈妈要教我怎样做饭。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫妈妈起床，妈妈实在受不了我的连拉带喊，只好起床了。过了一会儿，妈妈给我做好了早饭，我们赶快吃完了早饭，就上菜市场买菜去喽！
哇！菜市场里的人可真多呀，而且，买的菜的种类也很多。有白菜、有胡萝卜、有芹菜、还有豆腐……看的我眼花缭乱。由于菜市场里的人太多了，我和妈妈只好从车子上下来，推着走，谁便看看有没有好的菜。我和妈妈挑来挑去，终于买好了今天中午做饭所需要的菜，下面的事情就是回家做饭啦！
首先，我们把米饭放在电饭煲里蒸一蒸。然后趁着这个时间，把从菜市场买回来的菜洗干净。洗干净之后，我和妈妈就开始炒第一道菜——鱼香肉丝。刚开始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后来经过妈妈的细心指导，我也慢慢的开始炒了，妈妈还说我炒得非常好，我高兴极了！就这样第一道菜就炒好了，我闻了闻，啊！可真香啊！下面开始炒第二道菜——麻辣豆腐。这一次我可就没有上一次那么胆小了，我一边炒，妈妈在一旁指导着我怎样炒，第二道菜很快就做好了。接着我又做了第三道菜和第四道菜。这两道菜分别是：爆炒胡萝卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好这时，米饭也蒸熟了。爸爸也下班回来了，我们开始吃饭喽！
妈妈的米饭还没盛了，我就把我亲手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。妈妈盛了米饭，我们开饭喽，今天我吃了好多的饭菜，因为自己做的饭菜才是最香最好吃的！
✦ 小学一年级五一假期
今天，是五一劳动节，每到这一天，世界各国的劳动人民都要集会，游行，以示庆祝，我也打算好好劳动一下。
一大早，我就起了床，一丝丝白色的雾悠悠地围绕在，黄中透红的初升太阳身旁，就像给太阳姐姐的腰间系上了一缕白丝带。我欣赏着这美丽的景色，并招呼着从四川来的姨妈。姨妈和妈妈急匆匆地出了门，直留下我和爸爸。
我无聊地甩动着胳膊，抬起沉重的腿跨向卧室，这才看见床上的被子乱糟糟的，像麻花一样弯弯曲曲地揪在一起，我心想：唉~妈妈走了，床上又这么乱，不如，我来整理一下吧！刚想到这个，我又自言自语地说：“不行！妈妈回来了，肯定以为是爸爸整理的，我也不会得到什么好处的。”
刚想走开，我又转了一个身，想：算了，反正今天我无聊，没事干，而且又是劳动节，就做一件事吧！
我先是来到床边，将枕头分别拿到沙发上，再牵着被子的一角，放在相应的床角上，其它的被子角也是如此，我接着确定被子的中心，用手分别从中心向上，下，左，右将被子上的皱起的布抚平，以看起来更加洁净，随后，我小心翼翼地拿着枕头放在床头上，然后，将放在枕头底下多余的被子折叠起来，使枕头底下没有被子，最后，我吃力地拿着姨妈送给我的“大鳄鱼”布娃娃，斜着放在被子上，这样，我的“杰作”就完成啦！看着我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一劳动节这一天，我自己动手整理了被子，并得到了妈妈的夸奖，啊！今天真快乐！
✦ 小学一年级五一假期
劳动是一种美德；劳动是一种锻炼；劳动更是一种修养，劳动是多么好啊！于是劳动节早晨今天我和爷爷一起去栽辣椒了。
前天夜里，下了场倾盆大雨，把土壤滋润了，让它变得很柔软，大大减少了栽辣椒的困难我们不用费心松土了。我提上水，爷爷拿上幼苗，我们开始了。爷爷先用铁锹挖出一个洞，对我说：“把苗放进去，记住要放直，不然幼苗会死的。”我小心地把鱼苗放进去，爷爷随即快速地把土填进去。“好了，大功告成了。”我自言自语到。于是我们向第二颗进发，我说：“爷爷，下一棵我来栽。”爷爷笑了笑：“好吧。”我照着爷爷的样子，有模有样的挖出一个洞，把苗放了进去，盖上土，我本以为大功告成了，结果苗倒了，我把它小心地拿出来，又栽了一次，“又倒了！”我生气地叫了一声，坐在地上，“我不干了！”爷爷说：“不要急，你看，你没有把苗放直，当然会倒了，还有土要按一下，让根能吸收到营养。”我照着爷爷说的认真地又做了一遍。“成功了！”我兴奋地大叫。经过半个多小时的努力，我们栽完了所有的幼苗。
我体验到了劳动者的快乐，下次我还要和爷爷一起栽辣椒！