小编精心推荐阅读
个人简历范文 | 个人简历怎么写 | 个人简历格式 | 个人简历模板
时间如白驹过隙，转眼间到了求职的时刻。因此，提前准备简历显得尤为重要。为帮助大家轻松应对简历制作，小编特意整理了个人简历封面的Word模板，欢迎您查阅，希望能对您有所帮助。
⌑ 个人简历封面word ⌑
1、初始化页面
新建一个Word文档，按“Ctrl+S”快捷键将其保存为“个人简历”。执行菜单栏上的【文件】【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框。单击【页边距】标签，打开【页边距】选项卡，在【页边距】选项区域中将上、下、右边距设为2.4厘米，左边距设为边3厘米。单击【确定】按钮完成页面设置。
2、为表格添加标题
输入标题内容“个人简历”。在标题下一行字符处双击鼠标，输入内容“填表日期：”.这是Word的即点即输功能，它能从我们指定的位置按我们指定的对齐方式输入文本。然后选中标题，设置标题的字体为宋体、小二、加粗、加下划线，且居中对齐。
选中标题，执行菜单栏上的【格式】【调整宽度】命令，打开【调整宽度】对话框。在【调整宽度】对话框中设置新文字宽度为：8字符。如下图所示。
3、插入表格
单击菜单栏上的【表格】【插入】【表格】命令，打开【插入表格】对话框，在【列数】和【行数】文本框中分别输入2列和14行，如下图所示，然后单击【自动套用格式…】按钮。打开【表格自动套用格式】对话框。在【表格样式】下拉列表框中选择典雅型样式，如下图所示。单击【确定】按钮返回【插入表格】对话框。接着单击【确定】按钮，此时表格以所选择的样式插入到页面中。也可以在插入表格后，单击菜单栏上的【表格】【表格自动套用格式】来选择表格的样式。
4、修改表格结构
将指针停留在两列间的边框上，指针变为，向左拖动边框到合适的宽度。我们可以事先在第一列中输入文本“应聘职务”,拖动边框时以能容纳完此文本的宽度为准。我们可以使用绘制表格或拆分、合并单元格来修改表格结构。为了方便操作，首先单击菜单栏上的【视图】【工具栏】，选择【表格和边框】激活如下的.【表格和边框】工具栏。
接着对表格执行下面的操作，绘制表格——单击【绘制表格】按钮，指针变为，这时就可以绘制表格，绘制结束后单击【绘制表格】按钮取消绘制表格状态。合并单元格——选择要合并的单元格区域，单击【合并单元格】按钮。拆分单元格——选择要拆分的单元格区域，单击【拆分单元格】按钮，在弹出的【拆分单元格】对话框中设置要拆分的行数及列数，单击【确定】按钮完成。
输入表格中各单元格内容。
参照第1步，拖动各边框调整各单元格的宽度，注意看第一行的3-6这四个单元格的宽度是一样的，这里应用了一个技巧【平均分布各列】。即选择这四个单元格，单击【平均分布各列】按钮，就可以在选定的宽度内平均的分配各列的宽度。同理，也有【平均分布各行】。
单击表格左上角的标记，选定整个表格。单击菜单栏上的【表格】【表格属性】命令，打开【表格属性】对话框，单击〖行〗选项卡，勾选指定高度，设置行高为0.8厘米，行高值是“最小值”。单击【确定】按钮完成设置。
单击“教育”项目的第2行。打开【表格属性】对话框，单击〖行〗选项卡，设置行高为3厘米。
单击【确定】按钮完成设置。参照上步，依次设置“奖励”“工作经历”“获得证书”所在的行高为3厘米，“技能”所在的行高为2厘米。
5、输入表格内容
根据自己想要表达的内容在表格里面填写输入。
6、对表格进行修饰
对已经完成的表格进行修改，修改表格的大小，文字大小等等。
⌑ 个人简历封面word ⌑
你们好，我叫x，其实，站在这里，我是非常紧张的，但是，我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。
我毕业于x小学，曾经是班上的x班干部，通过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，希望大家记得我，我叫x。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、激动，充满了期待，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……
我相信，和在座的各位同学相比，我的.学习成绩非常的不值得一提，而且，初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂，但是，我希望我们大家能够相互友爱、帮助，一起快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是非常乐意的，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的倾听者。
⌑ 个人简历封面word ⌑
尊敬各位老师：
大家好!
我叫x，很高兴能够站在那里理解各位老师考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于x小学，以前是班上x班干部，透过为同学们做一些力所能及事情，我学会很多，同时交到很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人，所以，期望大家记得我，我叫x。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，十分兴奋、激动，充满期盼，我觉得，升入初中，不止代表着我们要学习更多知识，同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同学相比，我学习成绩十分不值得一提，而且，初中知识必须比小学知识更加难学难懂，但是，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是十分乐意，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙，能够尽管叫我哦;我十分开朗活泼，如果同学们有不开心事情，我很愿意当你们倾听者。
这就是我，这就是真实我，期望各位老师喜欢!
谢谢大家!
⌑ 个人简历封面word ⌑
1.简历精简干练
简历要“简”，这话不无道理，因为用人单位在招聘时，对求职者的第一印象很重要，特别是在人才市场现场招聘中，应聘者多者如云，在短短的几分钟时间，要吸引住他们，唯有新颖，有概括性的语言，简单扼要。但小编认为，这个“简”字是有一定学问的，绝不是一简了之。简，就是要有针对性，应聘什么职位就列出自己这个方面的专长，学了什么，能做好什么，有什么实践成果和创意设想，列好这三方面的内容足够。用人单位真正关心是你能做好什么，今后如何开展工作。
2.深度不能简
简历要简，更要有“力”。有些求职者认为“力”是花哨，于是在封面设计和内容排列组合上下功夫，其实是要有说服力，让招聘者一看你的简历就认为你“就是单位急需的人才”。一位学广告设计的毕业生，一掏出简历，用人单位当场拍板要了他，原因很简单：他把简历设计成了一张普通名片，正面是个人简历，求职意向，背面是实践作品。在厚厚的一迭资料面前，它无疑是有创意有说服力的。
3.细节考虑到位
简历是求职者的第一形象，最起码的文字表达不应该有错误，不一定要打印，也不必面面俱到，突出个人特长、实践活动、接受过的培训和创意设想，最好备上中英文，“诚信是人才素质的根基”。有了针对性，简历便简了，有了新颖性，简历有“力”了，你应该自信地拿着简历去应聘。
⌑ 个人简历封面word ⌑
一、要充分认识自己
只有充分的了解自己才能过在简历的自我介绍中充分的展现自己，用一种理智客观的态度去面对自己，不仅要发现自己的有点，而且要发现自己的缺点，只有这样才会有一种谦虚的态度和认真的态度去面对自己的工作。
二、要做最真的自己
首先招聘人员手经过的简历不可能就你一份，也许上一次就上百上千上万份，而每年度的招聘和自己的人生经历，完全能判断出你的自我介绍是否真实，而且在面试时，你的表现和你的简历的自我介绍不成比例的话，就会给人一种说谎话，不可信任的感觉。还有纵使你的简历没被看出来失实，但是进入公司后，你的表现就在上司和同事的眼里，这时候被发现，也许试用期就过不了了，不是白忙一场吗?
三、要学会变通
一些特质也许在生活中或者原企业是优点，但是在这家你需要应聘的公司就不是了，一定要事先去了解该企业的企业文化，将你自己的特质和资历与该企业的企业文化进行巧妙的结合，这样更有助于你把自己推销出去。
四、要强调自己的专业素养
一篇好的文章一定要有起伏波折的，而一篇好的自我介绍也是要有重点的，那就是要强调自己与该要应聘的职业的契合程度，只有这样才会把自己的优点最大化的展示在HR眼里，毕竟一份工作关键要看的就是应聘者的专业素养，这时候，就是该展示的一定要展示出来不能藏拙。因为在职场在应聘时，是容不得藏拙的，因为藏拙的唯一结果就是--被淘汰。 四个技巧帮你写出最优秀的简历
五、要删除短期工作
那些工作未满一年的工作，与自己的专业无关的工作，一定要删去，简历这么多，对于HR来说，工作量是很大的，就像高考作文一样，老师来评分时，对于那种无关的词句啊是很讨厌的，还有对于一些很有引申义内涵的词句是不想研究的，所以在简历的自我介绍中，要删去那么多的无关经历这样能够为HR减低工作量博得一个好的印象，精简的语言也是能看出一个人的能力的，才是写好简历的自我介绍的重点所在。
⌑ 个人简历封面word ⌑
应该避免的问题错误：
很多求职者忽视了简历中的错误，如印刷错误、语法错误及标点符号错误，要记住简历是求职者的第二张面孔，雇主是从简历上了解求职者的性格，做事的认真程度和个人文化素养等，所以不要低估雇主的眼力。仔细推敲每一个词，写个长一点的初稿，然后删改、删改、再删改。
罗列私人信息或者不相干的信息：
许多人会在简历中概括他们的兴趣，比如阅读，徒步旅行和滑雪等等。其实，这些只有在它们与目标工作有关联的时候才最好加入。例如，候选人申请的是一份动物园管理员的工作，那么他或她就应该提到其特别喜欢亲近动物的兴趣。
太冗长：
很多人想增加简历的分量，所以尽可能地往里面填充内容，这是不可取的。可能很多内容会是招聘人员不关心的信息，这样他会觉得这份简历不匹配招聘要求从而淘汰。除非你提供的材料能强有力地说明你适合招聘要求，你才可以大量提供，比如应聘记者，你把自己感到得意的以前发表的文章都装订到简历中，这样别人一看就知道你确实有这方面的功底。但是，如果是应聘会计，你却说明你发表了很多文章而且提供了一大堆散文稿件，显然是不合适的。
篇幅过短：
太多的人想把他们的经历压缩在一页纸上，因为他们曾经听说简历最好不要超过一页。当将简历格式化地缩到一页时，许多求职者就删除了他们给人深刻印象的成就。
语言过于华丽：
许多候选人在简历的开始部分的目标叙述时就让人兴趣寡然。最糟糕的目标叙述一般是这样开始的：“一个具挑战性的职位不仅让我有机会为公司做贡献而且也给我以成长和进步的机会。”这样的叙述早已用滥掉了，个人简历模板，而且太过平常，浪费了宝贵的简历空间，不如采用平实的语言。
花哨：
用人单位认为过于花哨的简历在某种程度上是不自信的体现，他们真正看重的是简历中所承载的内容。很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞。过于希望全面展示自己导致强项被淹没，反而给用人单位“样样通，样样松”的感觉。
版面不美观：
现在购买产品大家越来越注重外观，对简历也是一样的道理。想想你选择手机的时候，假如一款手机功能很强大，却跟砖头一样笨重，相信你一眼看过去肯定不会让营业员拿出来仔细看。
⌑ 个人简历封面word ⌑
尊敬的校团委：
我是物理科学与技术学院09级科学教育专业班级团支书——张扬程，很荣幸我能参加今年优秀团支书的竞选。但我也相信：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁！
我，加入了中国共产主义青年团。参加党校学习班的培训，积极向党组织靠拢，大一就被推选为第一批入党积极分子，现在已发展成为一名预备党员。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定会尽力做好。由于家庭贫寒，从小就养成不怕苦、不怕累的吃苦耐劳精神，也一直奋力拼搏、立志成才，从而更好地报效祖国与服务人民。进入大学后，就给自己制定了更高的目标和追求，在努力学好专业知识的同时还不断提高自身综合素质。
在大二，承蒙老师和各位同学的信任与支持，经过民主竞选有幸担任班级团支书。感激万分他们给予我机会，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，要有计划的工作。
自任职之后，,我召开了班团干会议,总结过去,表彰了学习表现出色的同学,鼓励同学既要在紧张的学习生活中获得知识,也呼应大家参与各种比赛,增值自己。为了更好地服务和管理班级团支部，我始终以同学们的需求和满意度为出发点，从而进行工作计划和安排，同时积极主动听取同学们的心声和建议，其目的在于充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的`主动性和创造性。
此外，我也开展了许多富有教育意义的创造性团日活动，极大丰富了支部成员的课余生活。其中五月份“弘扬五四精神，展现青春风采”主题团日活动，进一步引导广大共青团员继承和弘扬“五四”精神，我们分成三国争霸的形式进行，以分组竞争的形式开展，分为三国，分别为魏国、蜀国、吴国，活动中既团结又富有有竞争感，更富有教育意义。而十月份与漓江学院09经济团支部联谊开展的“庆国庆.促友谊.共成长”主题团日活动更具有突破性和示范性，我们走出了校园，跨学校、跨专业，欢庆祖国华诞，活动内容丰富，活动中文理两支部互相交流，促进友谊、共同成长。经过大家努力，我支部也取得了很好的成就，在本学年院团支部期末考评中，我支部连续两次荣获第一名，两次获得“优秀团支部”称号。 而除了做好团支书本职工作外，我还曾参加了一些其他的工作。大一，在学院担任实践部助理，后来为副部长；在学校勤工助学管理办公室任职，管理学校各项勤工助学工作。两次寒假参加了广西十万大学生志愿者服务活动，担任两任志愿者团长，并荣获“优秀志愿者团长”称号，而去年寒假的社会实践报告还荣获一等奖。并于上学年五四评优被评为校级“优秀团员”，此外参加了其他活动也获得了一些奖项......
回顾过去，我已取得了一些成就，也以此为豪，对于未来，我将会继续努力。假如我能选上优秀团支书，我会继续正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系，不断提升自己，也更好地服务同学们。
最后，恳请校团委考核，给予机会！
此致
敬礼！
自荐人:
二〇xx年三月十五日
⌑ 个人简历封面word ⌑
（1）标题。标题在封面上占有显著的位置，起着主导的作用，它和直接表明材料内容和材料所属情况的文字一起构成统一的.封面格式。如（见附表3），有的并不要主题式的标题，而是直接标题，格式略有变化，只要清晰美观，也是可以的。
（2）导语。它是自荐材料正文之前的导引部分。
（3）正文。正文包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、科研成果、社会工作与实践活动、获奖情况、 自荐信 等项目。既可用表格形式来反映，也可用叙述形式来表现。一般 自荐信 可以使用叙述方式，其他项目用表格形式罗列。如
（4）附文。附文包括班主任意见、系组织意见、院（校）组织意见，以及通讯地址、联系电话、联系人姓名、邮政编码等等。
（5）附件。包括各种奖励证书的原件或复印件、发表的各种论文、文章的剪报的原件或复印件，各种实物性图片、影象资料等等。
⌑ 个人简历封面word ⌑
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽空查阅我的求职信，同时也希望您能给我一个展现自我的机会。
很荣幸你能抽阅我的自荐信。我叫***，是***大学商务日语专业的。作为一名即将步入社会的`毕业生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的职业，为此我向贵单位坦诚自荐。
我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在三年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，使我懂得也是我一直坚信的信念：只有努力去做，我一定会成功的!
三年大学生活,造就了我勇于开创进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
真挚的感谢贵公司，并祝公司事业蒸蒸日上!期待您的回复
此致
敬礼
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
⌑ 个人简历封面word ⌑
时光飞逝，日月如梭。转眼间已经工作17年，从事幼教工作一年多。回顾过去，有成绩，也有不足。现在我将对我任职以来的工作做如下总结：
一、政治思想方面：
作为一名幼儿教师，我热爱中国共产党，拥护党的领导，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿。在工作中要以孩子为主体，牢固树立服务意识，不断更新观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。
二、教育教学方面：
（一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作，早接时，我主动向家长询问幼儿的身体状况，用手摸他们的头，一发现幼儿有不适，立即作好记录，并与家长一起及时处理。活动后，引导幼儿做一些有益身心健康的游戏，开发幼儿的'智力，增强幼儿的体质。同时，根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服，关注幼儿的身体健康。每一天做好教室的清洁卫生工作，保证幼儿健康成长。作好安全教育工作，从教以来无一例安全职责事故发生。
（二）教学方面：
在过去1年多的时间里，我担任了：语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中，我刻苦钻研教材，充分准备教具，认真上好每一节课。课堂上用生动趣味的语言，运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体幼儿，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不一样的游戏帮忙幼儿复习巩固知识。平时，我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识，发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育，教育幼儿诚实守信、与人友好相处。
（三）家长交流方面：
教师与家长经过交流，能够了解幼儿在家与校的情景，所以家长与教师的交流显得尤为重要。每一天放学时，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情景，做得好的给予鼓励和表扬，做得不够的请家长配合教育，帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长取得联系，询问情景，切实做好家校同步、家园共育工作。
三、收获。
在过去的一年里，经过努力，教学设计《上和下》在商南教育上发表。在县、镇优质课赛讲中，我均获一等奖。总之，在过去的一年里，我努力工作，没有迟到，没有早退，常年在满勤之外。平时和同事相处融洽，团结协作，虚心学习，取长补短，各项工作都圆满完成。
⌑ 个人简历封面word ⌑
时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学年的工作总结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于剖解自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。
二、教育教学方面
这学年，本人担任语文教学工作，班上有xx名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好讲授工作的同时，还很注重讲授经验的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事交流，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时，工作上任劳任怨、待人朴拙、热爱学生，由于低段讲授识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，谦虚向同行研究，交流讲授方法，博采众长，提高讲授水平。我恭敬学生的人格，平等地看待班里的每个学生，让他们都感触感染到老师的关爱，感触感染到读书的乐趣，由于优秀的师生关系才干促进了学生的研究。
三、遵守纪律方面
我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的`工作。在平时工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在讲授之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品，特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。
五、教学效果方面
通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。