经过寒假的休整和春节的欢庆，学生们的生物钟大都偏离了上学时的节奏。如何调整到最佳状态，迎接新的学习任务?面临高考的高三生在备考阶段又该注意些什么?教学专家建议，开学伊始，易患“节后综合征”，切勿“开足马力”。 □非毕业年级 学习目标挂钩大学 对于高一、高二非毕业年级的学生来说，在制定新学期学习规划之前，要给自己定位一个看得见的目标，而这个目标并不是“唯分数”论的。北京一七一中学高二年级组长史晨飞表示，高一、高二年级学生最大的特点就是根据文理分科，来调整学习重点和节奏。所以，逐步锁定心目中的...