文汇报报道中国家长对美国大学的录取存在一定的误区：过度重视分数，甚至不惜代价刷分。而这种高分以后可能会越来越不被美国大学录取委员会重视。 案例一：有个学生，在今年5月份SAT考试时，考出了2000+的好成绩，已经达到了学生和家长预定的目标。但是家长已经为考生报了6月份的考试并且预定了酒店，同时抱着能够进一步提高的愿望，就迫使孩子继续考6月份的考试。但是学生已经感到厌烦，于是消极考试，结果导致了第二次分数和第一次相差巨大。于是美国考试委员会取消了该考生第一次考试的成绩。尽管学生多次...