教师工作计划

小学工作计划

本年度我校工作以全面提高教育教学质量，促进学生全面发展为目标，重点做好如下工作：一、反思年度领导班子工作考核情况，改进领导班子工作作风。 2006年度我校在领导班子考核的结果不是很理想，可是从中看出学校领导班子在工作中还存在着一定的问题。学校领导班子成员要正确对待考核结果。首先进行自我反思、反省，再与教师进行座谈，虚心听取教师对学校领导班子工作的建议和意见。找准自身存在问题，深究问题存在的深层原因，确定解决问题的突破口。制定有效的改进措施，并在2007年中密切...

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热寄宿学校工作计划

指导思想：新学期，小学部将全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，切实转变教育教学观念，内强素质、外塑形象，引导全体师生树立社会主义荣辱观，依靠全体教职员工真抓实干，开拓进取，努力实现“三新”：工作新思路，质量新跨越，办学新台阶。工作目标：全体教职工要努力创建“文明、和谐、平安、益智”校园，牢固树立“四种意识”：责任意识、服务意识、质量意识、全局意识。以个体...

热中心小学教学计划

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据“建和谐幸福校园，办人民满意教育”这一宗旨，树立科学发展观，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以课程改革为契机，以提高课堂教学效率，提高德育工作实效性为重点，深化教育教学改革。切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念，夯实学校基础性工作，促进学校的内涵发展，从而提升学校发展的水平。 ...

热校本培训计划

本学期，我校校本培训工作将在总结前一阶段工作经验和教训的基础上加大力度，充分发挥校本培训的作用，提高师资队伍的水平，提高课堂教学的效率。一、校本培训的指导思想：校本培训要以转变观念为先导，改变传统的教学模式，不断增强教师教学创新意识。在课堂教学过程中，充分体现“以人为本”，促进学生全面发展的教育观念，建立平等和谐的师生关系，关心学生学习过程的成长。二、校本...

热小学老师教学工作计划

指导思想：学习、贯彻党的教育路线、方针和政策，树立科学发展观，树立科学质量意识，结合学校实际情况将科学发展观落实到学校教学工作中去，认真贯彻落实“鼓楼区教育工作会议”和“2007年鼓楼区教育系统领导干部学习班”的精神，坚持全面贯彻教育方针，坚持“质量为魂”的思想，认真实施高质量的素质教育。工作目标：以规范教学行为为先导。以提高教学质量为中心。以争取公众认...

热第二学期教学工作计划范文

风雨送春归，飞雪迎春到，历史又翻开了新的一页，学校又迎来了新的学期，教学工作是学校工作的中心，提高教育教学质量是学校发展的前提，为了在新的学期里，更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革，全面提高教育教学质量，根据仁怀市教育局和三合一小的指示精神，结合我片实际、特拟定本学期教学工作计划。一、指导思想在各级党政及教育行政的正确领导下，高举邓小平...

热小学学校工作计划范文

一、指导思想：以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。二、工作措施： (一)切实抓好队伍建设，提高教书育人的本领。 1、抓好班子队伍建设。领导班子成员要牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，解放思想、转变观念、...

热春季小学工作计划

春回大地，万象更新。2012年春季，我校围绕提高教育质量这个核心，落实新课标和镇教育教学工作会议精神，贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，细处入手，巩固成果，抓好基础性管理工作。以新课程理念为指导，以全面提高教育教学质量为目标，进一步深化课程改革，全面推进素质教育，努力办好让家长、社会满意的学校，为持续发展奠定基础。一、加强德育工作，重视队伍建设。 1、坚持...

热春季学校工作计划

一、指导思想：继续以邓小平教育理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神，全面推进素质教育，扎实开展“教育质量年”活动，向管理要质量，让科研出成效，使螺城学区教学教研工作更上新台阶，再创新佳绩。二、工作重点： 1、加强师资培训，提高师资素质。在强化师德...

热初中教务处工作计划范文

一、指导思想以党的十七大会议精神为指导，以构建和谐教育为宗旨，以全面提高各年级教育教学质量为中心，充分发挥教务处服务、指导、管理教学的功能，增强管理意识，创新工作思路，不断优化课堂教学，规范教学过程管理，抓实抓细教学流程，为我校全面和谐、可持续发展作出新的贡献。二、工作目标和任务 1、努力做好初三毕业班各项工作，力争中考成绩名列县前4名。 2、狠抓初一、初二教...

热四(2)班语文教学工作计划

本学期我担任四(2)班语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还...

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