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医院工作总结

临床心理护理理论学习总结

2009年7月参加了为期三天的临床心理护理理论与技术新进展的培训班,感触颇深。如何应用临床心理护理的理论和技术为病人更好地实施心理护理,帮助患者获得最适宜的身心状态,是我们要学习的目的所在,也是临床心理护理的目标所在。 通过刘晓虹教授及其弟子生动的讲课,让我们了解了临床心理护理的理论框架,心理护理已成为现代护理模式——整体护理的核心概念。没有心理护理的护理是缺憾的护理!心理护理只有与其他护理方法紧密地联系,更深入地依存、渗透、融会贯通于护理全过程,才能突显其影响...

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