民族融合加强　封建经济发展 河北　林　强   编者按：5、6两个选择题超出了本单元的范围，选择这两题的目的是为了初三同学使用，旨在养成从图表中读取信息的能力及综合分析问题的能力，对初一同学的启示是：要学会把同类知识进行前后联系。   1.（2009年宣城市中考模拟题）在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是   A.赤壁之战    B. 官渡之战    C.三顾茅庐    D.七擒孟获   答案：A   2.（2009年四棵中学一...