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研究探讨美国数学教育癥结所在

留学群liuxuequn.com 2012年08月31日 12时讯 美国企业协会(American Enterprise Institute, AEI)最近公布代数和计算数学两者之间关连性的研究报告,发现代数课太早开始,对数学教育有害;因此建议最好不要强迫所有的8年级生必须修习代数课。 尽管「科学、科技、工程和数学」等简称为STEM的课程,已成为教育界普遍关注的重点教学,美国高中生的数学测验成绩还是普遍低落,并延续到大学,许多大一新生还得加修数学补救课程。而且研究报告也发现近60年来,大学新生...

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