行政职业能力测验

资料分析习题精解（57）

【例题】根据下图所提供的信息回答1－5题（一）表1：某省职工平均工资及差异状况单元：元、％年份 1995 1996 1997 ...

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热数学运算习题精解（30）

【例题】取甲种硫酸300克和乙种硫酸250克，再加水200克，可混合成浓度为50%的硫酸；而取甲种硫酸200克和乙种硫酸150克，再加上纯硫酸200克，可混合成浓度为80%的硫酸。那么，甲、乙两种硫酸的浓度各是多少? A．75%，60%B．68%，63% C．71%，73%D．59%，65% 【例题】某制衣厂接受一批服装订货任务，按计划天数进行生产，如果每天平均生产20套服装，就比订货任...

热公务员考试行测资料分析解题法宝：1－3－10－10法

资料分析在行政职业能力测验考试的五大题型当中，算不上技术含量特别高的部分，其知识点和做题技巧相对比较集中，掌握其中要领也并不难。然而，无数考生总是反复提着两个相同的问题：为什么资料分析总是做不快?为什么资料分析总是做不对?在本文中国家公务员网老师介绍如何深刻领会“1-3-10-10”法的基本要点和具体方式，并在大量练习的巩固下达到机械化、流程化完成资料分析试题的目的。坦率地说，资料分析在行政职业...

热言语理解与表达习题精解（58）

【例题】常言道：“两利相较取其重，两害相权弃其重”。利少弊多的，坚决改革;利弊参半的，其斟酌____。 A.扬弃 B.抛弃 C.舍弃 D.摒弃【例题】当大地刚从晨曦的薄雾中____过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。 A.清醒 B.觉醒 C.苏醒 D.睡醒【例题】有人认为，____投资规模与国力相适应的资金运用的调控，_...

热逻辑判断习题精解（15）

【例题】小王到商店买衬衫，售货员问他想要哪种颜色的，小王幽默地说：“我不像讨厌黄色那样讨厌红色，我不像讨厌白色那样讨厌蓝色，我不像喜欢粉色那样喜欢红色，我对蓝色不如对黄色那样喜欢。”小王最后会选择的颜色是（）。 A．黄色 B．蓝色 C．红色 D．粉色【例题】艾森豪威尔烟瘾很大，烟斗几乎不离手。某天，...

热2011国家公务员考试行测资料分析暑期备考透视

为了更好的迎接暑假这个国家公务员考试备战的黄金时期，国家公务员网专家将对行测的每个专项知识做系统的整理，将每个难点清晰的分解，让考生更容易理解，复习起来更得心应手。在之前专家已经向考生介绍了资料分析的题型以及一些解题的实用技巧，事实上资料分析的考核难点中还有一项就是考察考生是否具备耐心细致的答题习惯上。在暑期这个复习的关键时刻，考生在具备基础知识的前提下，利用暑假40多天的时间依托资料分析专项书，...

热资料分析习题精解（58）

【例题】根据下图回答1－5题。 1.该市2005年6月的总保费收入比去年同期约增长了（）。 A.14.1% B.24.1% C.34.1% D.68.5% 2.该市2005年6月人身险保费收入占总保费收入的比重与2003年同期相比（）。 A.约增加了3% B.约减少了3% C.约增加了6% D.约减少了6...

热资料分析习题精解（55）

【例题】根据下表，回答1－5题。我国人口形势及预测 1.预测我国人口总数到哪一年，将接近24亿人？（） A.2001 B.2030 C.3010 D.无法确定 2.1985年城镇人口与乡村人口的比例为（）。 A.1：4 B.1：3 C.3：1 D.无法确定 3.分析数据，我国城镇人口哪一年超过乡村人口的一半？（） ...

热数学运算习题精解（29）

【例题】把一根钢管锯成 5 段需要 8 分钟，如果把同样的钢管锯成 20 段需要多少分钟? A.32 分钟 B.38 分钟 C.40 分钟 D.152 分钟【例题】甲、乙、丙、丁四人做纸花，已知甲、乙、丙三人平均每人做了 37 朵，乙、丙、丁三人平均每人做了 39 朵，已知丁做了 41 朵，问甲做了多少朵？ A.35 朵 B.36 朵 C.37 ...

热言语理解与表达习题精解（56）

【例题】人都要按照自己的本性去生活，不要破坏差异性，不要把自己的意愿强加给他人、它物，或者把它物看成比自己高，越出自己的本性去追求它。要在个性天然差异平等实现的前提下，达到物我之间的一种沟通和和谐。这样，你和周围世界的关系就是亲和的，你的心灵就是敞开的。这段话支持的观点是( )。 A.时代不同了，男女都不一样B.己欲立而立人，己欲达而达人 C.不以物喜，不以己悲D.先天下之忧而忧，后天下之...

热图形推理习题精解（15）

【例题】【例题】【例题】【例题】【例题】以下5个图形中，有一个图形和其他图形有明显的不同，请找出来【解析】C。左边3个图形左右对称，右边的三个图形上下对称。【解析】D。左边3个图形左右对称，右边的三个图形中心对称。【解析】C。中心对称图形的一个特点是，图形中小图形的数目是偶数或者小图形的数目...

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