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资料分析习题精解（45）

【例题】根据下图所提供的信息回答1－5题 2006年我国进出口总额及其增长速度单位：亿美元指标绝对数比上年增长％ ...

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热公务员行测：运用隐含条件巧解行程难题

【阅读提示】相对而言，山东省公务员录用考试行政职业能力测验考试数量关系中的数学运算题一般比较难，其中的行程问题也考过许多难题。这些难题之所以难，是因为题目中通常有一个隐藏条件，是多数人难以发现和运用的，在本文中国家公务员网老师以2005年山东省公务员录用考试真题为例进行实例讲解如何发现这些隐含条件巧解难题。 ...

热公务员行测：运用份数妙解行程问题

热公务员行测：十字相乘法实例分析一

十字相乘法用来解决一些比例问题特别方便。但是，如果使用不对，就会犯错。（一）原理介绍通过一个例题来说明原理。某班学生的平均成绩是80分，其中男生的平均成绩是75，女生的平均成绩是85。求该班男生和女生的比例。方法一：搞笑（也是高效）的方法。男生一人，女生一人，总分160分，平均分80分。男生和女生的比例是1：1。方法二：假设男生有A，女生有B。（ A*75+B85）/...

热公务员行测：十字相乘法实例分析二

根据所给文字资料回答1-5题。 2006年5月份北京市消费品市场较为活跃，实现社会消费品零售额272.2亿元，创今年历史第二高。据统计，1-5月份全市累计实现社会消费品零售额1312.7亿元，比去年同期增长12.5％。汽车销售继续支撑北京消费品市场的繁荣。5月份，全市机动车类销售量为5.4万辆，同比增长23.9％。据对限额以上批发零售贸易企业统计，汽车类商品当月实现零售额32.3亿元，...

热考试资料：2011国考《申论》评论文策论文写作文体与文风

欢迎阅读公务员考试申论的《2011国考《申论》评论文策论文写作文体与文风》考试资料，关键词为策论文风申论，本文发表于2012年08月21日 15时37分39秒。本文就如何选定具体体裁来为考生做具体分析，教考生根据题干，发挥自己的强项，正确选定文体。申论大作文是国家中的一个重要考察题型，也是让考生颇为头疼的一个题型。一篇好的申论作文要有一个恰当的文体，才能让自己的内容有所依附，才能让自己...

热巧用数字特性法速解公务员考试行测之数量关系题

提示：数字特性法是指不直接求得最终结果，而只需要考虑最终计算结果的某种“数字特性”，从而达到排除错误选项的方法。数字特性法在公务员录用考试《行政职业能力测验》考试数量关系题的解答中非常简便有效，因而掌握数字特性法是提高考生《行政职业能力测验》考试解题速度有效方法之一。国家公务员网专家在解读奇偶运算基本法则、整除判定基本法则、倍数关系核心判定特征等数字特性法的三大基本内容基础上，以国家公务员录用考试...

热留学网整理：2011国考申论技巧社会现象分析"三大维度"

欢迎阅读公务员考试申论的《2011国考申论技巧社会现象分析"三大维度"》考试资料，关键词为维度三大申论，本文发表于2012年08月21日 15时37分38秒。面对社会现象，我们需要按照现象的性质来分类，也就是按照好、坏、中性的标准将各种社会现象分类。【社会现象的考情】社会现象的分析一直以来都是考生的学习的难点，为什么呢?原因很简单，社会现象丰富多彩，类别众多，比如按照传统的分类，...

热公务员考试行测资料分析题常见五类特殊表述

【阅读提示】公务员考试《行政职业能力测验》考试资料分析试题当中有着一些需要引起考生特别注意的“特殊表述”，这些特殊的表述想传达的意思往往又是考生在考场之上容易忽略从而导致错误的。为此，国家公务员网归纳总结了五类常见特殊表述情况供考生学习。公务员考试《行政职业能力测验》考试资料分析试题五类常见特殊表述情况：特殊表述一：增长最多/增长最快解读：增长最多指的是增长的绝对量最大；...

热申论资料：2011国家公务员《申论》行政执法类对策题思路

欢迎阅读公务员考试申论的《2011国家公务员《申论》行政执法类对策题思路》考试资料，关键词为申论国家公务员行政执法，本文发表于2012年08月21日 15时37分33秒。本文针对申论行政执法类问题提出不同的解答思路，以供广大考生朋友参考、借鉴，使大家在“国考之路”上少走弯路。一年一度的国家即将进入倒计时的备考阶段，华图针对申论行政执法类问题提出不同的解答思路，以供广大考生朋友参考、借鉴...

热公务员考试资料分析题常见七类适当标记情况

【阅读提示】完成资料分析试题的过程当中需要做大量的“适当标记” ，这对迅速而准确的答题起着至关重要的作用。下文国家公务员网汇总了公务员考试等公职考试资料分析题常见的七类适当标记情况。完成资料分析试题的过程当中需要做大量的“适当标记” ，这对迅速而准确的答题起着至关重要的作用。此类“适当标记”包括但不仅限于以下几种情况：一、标记材料的体系与结构（结构阅读法）；二、标记时间表述...

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