作为一种基础题型，归纳概括题不仅在省考试题中经常出现，在国家中出现的频率也较高：2001至2010年国考试题，除2003年没有出现，其他年份均有考查。国考归纳概括的提问方式较为灵活多样，涉及的考查内容包括：主要内容、影响、趋势、问题、意义、名词含义等，而“名词含义”为2010年国考的主要考查内容。随着考试的日渐成熟，归纳概括已不仅仅局限于简单的概括，而是逐渐加入了综合分析的部分，如要求概括某现象的原因、概括问题反映的实质等。总体来看，提问方式虽变化不大，但也有其发展的特点，试题开始逐渐走向多样化...