留学群已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考：“比的意义教案”，想获取更多资讯欢迎浏览我们的网站。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，没有写的老师就需要抓紧完成了。教案的设计需要与教材相结合达到最佳教育效果。 比的意义教案 篇1 教学内容： 国标苏教版第28~30页例1、例2及相应的“试一试”、“练一练”，练习五第1~5题。 教学目标： 1、在现实情境中，能初步理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。 2、在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，增强数学学习的兴趣...