教案也是老师在课堂上不可缺少的一样工具。教案的撰写可以锻炼老师在课堂上的随机应变能力和应对突发情况的能力，应当如何写教案呢？经过反复确认小编决定推荐一篇题目为“数学考试教学反思”的文章，阅读本文一定会让您有所收获！ 数学考试教学反思(篇1) 一年来，我通过不断努力，欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。从学生的变化看课改，别有洞天。 一、成功的经验和感受 1、交流让学生分享快乐和共享资源 ...