加法数学教案 篇1 教学目标：让学生掌握连续进位加法的计算方法，并能正确地进行计算。 教学重点：连续进位加法。 教学难点：连续进位加法。 教学过程： 一、复习 3547539 +281+758 问：笔算加法时，当某一位加起来满10时怎么办？ 二、教学例6 出示：3547＋286＝让学生说说怎样按法则计算，并试一试。 3547反馈交流。 +286 注意：如果有进位上来的数，不要忘记加上去。 三、巩固练习 1、试一试 2、练一练1，请四位同学上来板演，其他同学做在书上。 3、第2题，做在课堂作业本...