自我鉴定，可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。自我评述应短小精干言简意赅结论明确，“大一学年自我鉴定”相关专题精选文章不容错过，请不要吝啬与您的朋友分享这个内容吧。 大一学年自我鉴定【篇1】 在班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。 坚持“一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优生和后进生使用一个标...