少儿茶课件【篇1】 活动目标： 1、探索学习用多种方法比较感知物体的多、少。 2、激发幼儿动脑、动手，乐于参与操作活动。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备： 1、教具:神秘袋、三角形、圆形图形版。 2、学具：小星星。 活动过程： （一）听音乐走线，线上游戏：比一比。 （二）教师出示“神秘袋”，学习用点数、一一对应两种方法比较多少。 1、请一位幼儿摸摸并说一说：里面装的是什么图形。 2、教师分别抓“三角形”和“圆形”散放与地板，提问：我们用什么方法可以知道是三角形多还是圆形多？ 3、师幼...