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初中教案

小数的初步认识教案12篇

小数的初步认识教案 篇1 《小数的初步认识》教案 黑龙江省甘南县实验小学王锐  一、教案背景 1、面对学生:小学三年级 2、学科:数学 3、课时:第一课时 4、课前准备 教师准备: 1.在编写本教案前,我先阅读网上大量有关《小数的初步认识》的优秀案例,理解不同版本的教学设计,以便更好地理解教材,设计教材,可参考以下网页。 【百度搜索】 学生准备: 搜集有关小数的产生、来源、小数的意义等方面的知识,初步感知什么是小数。可参考以下网页。 【百度搜索】 【百度搜索】  二、教学课题 人教版《义务教育...

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