六年级上册语文诗经采薇教学设计(篇1) 　【教学目标】 知识目标：阅读诗歌，大体把握诗意。 能力目标：培养学生再造想像、创新思维的能力；养成古诗学习方式。 情感目标：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 　【教学重难点】 1、想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 2、培养学生的再造想象和创新思维能力。 　【教学准备】 多媒体课件。 　【教学课时】 一课时 　【教学过程】 　一、激情导入 我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。最早的诗歌总集...