在教育上，实践必先于理论，一般教师都会在授课前准备教案。教案可以更好的帮助教师们降低在教学时的教学压力，专为读者整理“节约用水教学反思”文章由小编亲自挑选，请继续留意我们的更新！ 节约用水教学反思【篇1】 《节约用水》一课，从以下几个环节逐步入手： 第一环节，结合日常生活中节约用水、浪费用水、污染水源和遭遇停止供水的生活经历等事例，布置学生做课前调查，同时结合调查情况，制定出各种适合家庭生活实际的节约用水措施，这样做，不仅拉近了学生与教育内容之间的距离，而且使学生扩大了知识视野，将最新最真的...